活在當(dāng)下演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的活在當(dāng)下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活在當(dāng)下演講稿1
我認(rèn)為人的一生應(yīng)該只有一天,那就是今天——許多個(gè)有限的今天!
于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值,就是“活在當(dāng)下”。初見(jiàn)這個(gè)詞,只有一種朦朧之感,并無(wú)法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候,某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì)散發(fā)出它獨(dú)特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時(shí)刻,我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。
人從出生起,就踏上了永遠(yuǎn)的征程,直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè)意與否,人生的長(zhǎng)河就一直永恒地流個(gè)不停,無(wú)論是逆境拼搏,還是安于現(xiàn)狀或是猶豫徘徊,都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì)更加精彩,顯得長(zhǎng)久而有意義,安于現(xiàn)狀或猶豫徘徊的會(huì)被沖著走,于茫然中失去青春,坐嘆別人的美麗,空慕別人的輝煌!
其實(shí),在人的一生中,人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事,只能傻傻地等著長(zhǎng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段;老了又力不從心啦,做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠,可利用的時(shí)間真正是少得可憐!
人都不是生而知之的,從懂事起,就必須不斷進(jìn)取,積攢生存的本錢(qián),也就從此時(shí)開(kāi)始,人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子,有人奮進(jìn)得意,有人躊躇徘徊,有人沮喪頹廢,因而有人前途金光閃閃,有人的面前卻一片黑暗,然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順,一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口,那就要看各人的努力和機(jī)遇了。
人的一生總像波浪一樣的起伏不定,其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的,除了要把握準(zhǔn)航向之外,就是要堅(jiān)持不懈了;堅(jiān)持應(yīng)該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣,這樣成功就會(huì)時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境,有人則會(huì)沖出黑暗走向黎明,選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。
其實(shí),成長(zhǎng)更是一場(chǎng)豐盛的.晚宴,它教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng),如何樂(lè)觀,更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要?jiǎng)e人觀察的從容。它讓我們?cè)谀婢持性酱煸接,讓我們(cè)诔晒r(shí)依舊心定坦然。
最后,無(wú)論成敗得失,也無(wú)論是得意沮喪,統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)入力不從心的老年,只不過(guò)有人安享,有人苦熬。
感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿感恩的心。回顧往昔,展望未來(lái),我們更應(yīng)該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現(xiàn)實(shí),人不得不現(xiàn)實(shí),不得不學(xué)會(huì)面對(duì)。在生活中應(yīng)始終秉承一種“淡泊明志,寧?kù)o志遠(yuǎn)”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應(yīng)保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。
我想,只要把今天過(guò)好了,那你就過(guò)好了這一輩子。貧富即非天定,也非強(qiáng)求,只要過(guò)得快樂(lè),那你就是幸福的;不必為過(guò)去煩惱悲傷,也不必為未來(lái)憂心重重,其實(shí)你想得再多再遠(yuǎn),也必須從現(xiàn)在做起,后悔死了,發(fā)愁死了,也就什么都跟著完蛋了,徒然浪費(fèi)生命,卻毫無(wú)益處!只要你踏踏實(shí)實(shí),快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好了你的今天,那你還何愁你的一生不幸福呢?
人,不管快樂(lè)的理由是什么,也無(wú)論幸福的質(zhì)量如何,只要你盡力了,沒(méi)有荒廢時(shí)間,沒(méi)有隨波逐流,做到了你應(yīng)該做的,你就無(wú)愧于人生!寧?kù)o很難,志遠(yuǎn)更難。但當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界時(shí),靈魂卻結(jié)晶成雪白的燧石,被追憶和尊敬所激活的火花,迸濺成四個(gè)血色大字“活在當(dāng)下”,與鮮活的生命同在。這就是你的人生---與眾不同的幸福人生!活在當(dāng)下演講稿范文4
也許,你現(xiàn)在正活在幻想中,深深陶醉;也許,你現(xiàn)在正悠閑地聽(tīng)著音樂(lè),玩著游戲,怡然自樂(lè);也許,你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍,然而那只是你選擇“活在當(dāng)下”的狀態(tài),享受著自己的每一次呼吸。
“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂(lè)天知命的傳統(tǒng)想法。然而,當(dāng)我們面當(dāng)死亡,還可以活在當(dāng)下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái),也可選擇活在當(dāng)下!爱(dāng)下”,是我們其中一種選擇。
我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下,創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下,贏得了一番太平盛世。活在當(dāng)下,才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達(dá),他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè)中,享受著此刻的幽靜,他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。
然而活在當(dāng)下,只是一種著眼于現(xiàn)在的生活態(tài)度。當(dāng)你面對(duì)每日一成不變的生活時(shí)你可否覺(jué)得乏味,人生沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新的火花怎能碰撞出精彩的未來(lái)?
武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏约旱膭?chuàng)新能力。曾經(jīng),她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學(xué)者變成一代君王。她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí),更因?yàn)樗懈淖冏约旱臎Q心和敢于創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫(huà)面冷色調(diào)為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖,只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已?墒窃洪L(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久,他說(shuō):“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰!蓖瑯拥囊环(huà)為什么會(huì)有截然不同的兩種態(tài)度,不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!
我們需要眼睛,因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光,因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬床坏降臇|西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。
當(dāng)你陶醉在幻想中時(shí),是否想過(guò)如何將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);當(dāng)你沉浸在悠閑的音樂(lè)中時(shí),是否思考你也能讓那音樂(lè)的歌者寫(xiě)上你的名字;當(dāng)你開(kāi)心地和同學(xué)夸夸其談時(shí),又是否想到讓別人對(duì)你的妙語(yǔ)連珠無(wú)比佩服?
生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。
活在當(dāng)下演講稿2
活在當(dāng)下,是一句佛語(yǔ)。它不僅僅是一種感悟,也是一種智慧,更是一種用心向上的人生態(tài)度。
活在當(dāng)下,說(shuō)到底,其本質(zhì)是,自在、灑脫、沒(méi)有任何掛礙地活一秒鐘。一秒鐘之前的你,已不是你,他僅屬于過(guò)去了。過(guò)去不可得,誰(shuí)能從過(guò)去抓回些什么?逝去了的青春,逝去了的感情,逝去了的性命,亦或逝去了的金錢(qián),榮譽(yù),地位?過(guò)去似煙花,在空中一閃,就不見(jiàn)了。妄想留住過(guò)去,那將是竹籃打水——一場(chǎng)空。一秒鐘之后的你,也不是你,他又屬于未來(lái)了。未來(lái)也不可得,未來(lái)只是一個(gè)幻想。而幻想恰如一個(gè)個(gè)漂浮于空中的肥皂泡,一串串絢麗的氫氣球;一個(gè)蛋生雞,雞生蛋,蛋又生雞的傳說(shuō);一個(gè)建立在沙灘上的城堡。轉(zhuǎn)眼間,泡滅,球破,蛋打,樓塌。咱們不會(huì)運(yùn)氣總是那么好,遲早要承受期望破滅的痛苦。過(guò)去已死,未來(lái)還沒(méi)有生。真正屬于咱們的就只有當(dāng)下。
在這一秒鐘,讓你選取。你是選取愉悅呢,還是選取痛苦?你是選取愉悅呢,還是選取煩惱?你是選取清靜呢,還是選取憂慮?你是選取智慧呢,還是選取無(wú)明?選取不一樣,得到的結(jié)果恰恰相反。愉悅與愉悅,其實(shí)很明了,就在你一念之間。咱們的人生,就是一道已經(jīng)知道答案的選取題。
人生,就是一個(gè)鐘。咱們?cè)陬A(yù)先定好的圈里輪回,每個(gè)人都有各自的軌跡。過(guò)去,不屬于咱們;未來(lái),咱們不知道。咱們?cè)跓o(wú)明里煩惱,憂慮,痛苦,嘆息,生老病死,悲歡離合。咱們應(yīng)對(duì)性命的夭亡,感情的幻滅,愉悅的渺遠(yuǎn),痛苦不堪,無(wú)可奈何。真正屬于咱們的,咱們最終能掌控的,也只有當(dāng)下。一秒何其短,但無(wú)數(shù)個(gè)一秒連起來(lái),就是生命,就是永恒。
如果,在這一秒,你選取了愉悅。那么無(wú)數(shù)的愉悅連起來(lái),就流成一條愉悅的河。如果,在這一秒,你選取了愉悅。那么無(wú)數(shù)的愉悅連起來(lái),就匯成愉悅的海洋。愉悅很簡(jiǎn)單,愉悅也很簡(jiǎn)單,就像讓你把自我的手掌翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一樣。一秒鐘就能完成,誰(shuí)都能完成。
做人生最大的課題,只需要一秒鐘。愉悅自我,就在這一秒。愉悅離咱們,永遠(yuǎn)只有一秒的距離。人生命下來(lái),除了向著死亡疾奔,他的另一個(gè)目的,就是愉悅,愉悅。咱們生命都在尋找愉悅,尋找愉悅。可愉悅就如自我的影子,永遠(yuǎn)只差那么幾步,眼看就要抓住了,卻又總追趕不上。但她又總在咱們身邊不停地晃,吊起咱們的.胃口,激發(fā)咱們的欲望,又總不讓咱們得到她。愉悅,可望而不可及,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。咱們想死她了!
于是,便有人寫(xiě)下隨筆,叫《愉悅在遠(yuǎn)處》,觀者數(shù)十萬(wàn),贊者不計(jì)其數(shù)。其實(shí),說(shuō)愉悅在遠(yuǎn)處的人,都是捕風(fēng)捉影,緣木求魚(yú),枉費(fèi)心機(jī)。因此,那位仁兄,得出結(jié)論,曰:愉悅在內(nèi)心,真是真知灼見(jiàn),敬佩不已。
愉悅在哪里,其實(shí)就在咱們心里。當(dāng)咱們靜下來(lái),關(guān)照內(nèi)心。就會(huì)發(fā)現(xiàn),自心外去尋求愉悅的人,與那些拼命追逐自我影子的人一樣可愛(ài)。當(dāng)浮華散盡,塵埃落定,生活便水落石出,漸漸露出她的真面目。人到中年,人人都有“夢(mèng)里尋她千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感嘆!有“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”的頓悟。愉悅,只在一念,只在當(dāng)下,只在過(guò)好這一秒。
在這僅屬于咱們的一秒鐘內(nèi),做自我想做的事,愛(ài)自我所愛(ài)的人。珍惜眼前人,眼前事。愉悅,就是不問(wèn)過(guò)去,也不想未來(lái)。愉悅,就是活在當(dāng)下,專注于當(dāng)下,用心于當(dāng)下。
活在當(dāng)下,常懷感恩之心。時(shí)刻感謝,在這一秒,我還活著。
活在當(dāng)下,常懷敬畏之心。在無(wú)邊無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空里,咱們不是唯一的主宰。
活在當(dāng)下,常懷仁愛(ài)之心。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
活在當(dāng)下,常懷慈悲之心。無(wú)緣大慈,同體大悲。一切都是我,都是我心的一部分。
活在當(dāng)下,就是以陽(yáng)光的心態(tài),過(guò)陽(yáng)光的生活。就是活得有理想,有智慧,有尊嚴(yán)。就是讓咱們做生活的主人,不做生活的奴隸!
活在當(dāng)下,它是一種心靈的凈化與升華,是一個(gè)在一秒鐘就改變自我的智慧。是直面自我,直面生活。勇敢,且真誠(chéng)。
活在當(dāng)下演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我曾是一個(gè)活在未來(lái)的人,因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)給予了無(wú)數(shù)的期望與美好,所以我憧憬未來(lái)。我時(shí)常會(huì)想,在未來(lái),我會(huì)以自己的實(shí)力考上一個(gè)好的高中,得到我想要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然后努力學(xué)習(xí),考一個(gè)理想的大學(xué),畢業(yè)后就業(yè),擁有一份完美的愛(ài)情……
更遠(yuǎn)的未來(lái),在這個(gè)科技高速發(fā)展的`時(shí)代,城市應(yīng)該比現(xiàn)在更美好吧。未來(lái)的我,又會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢?如果我是一個(gè)作家,那么我將嘔心瀝血地寫(xiě)作,之后能在書(shū)店看到我的書(shū),擁有我的粉絲;如果我是一名老師,那么我將把精力放于教學(xué),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,在退休時(shí)看到昔日的學(xué)生成為社會(huì)的棟梁;如果我是一個(gè)醫(yī)生,那么我將鉆研醫(yī)術(shù),為每個(gè)病人的健康負(fù)責(zé),在他痊愈之時(shí)看到他的笑容,得到肯定;如果我是一個(gè)……我把所有現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的都放于未來(lái)的憧憬中。
直到有一天,有個(gè)人告訴我四個(gè)字——“活在當(dāng)下”,讓我不再憧憬未來(lái),而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四字告訴我,單單只是憧憬未來(lái),什么也不做,只是做白日夢(mèng);這四個(gè)字告訴我,我們要活在現(xiàn)實(shí),不能像行尸走肉般一味活在憧憬中;這四個(gè)字告訴我,比起憧憬未知的未來(lái),更應(yīng)該把握現(xiàn)在,做正確的事。
活在當(dāng)下,說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我們?cè)阢裤矫篮玫奈磥?lái)時(shí),是否有想過(guò),未來(lái)正是現(xiàn)在之后。沒(méi)有現(xiàn)在,未來(lái)從何說(shuō)起;沒(méi)有現(xiàn)在的努力,未來(lái)也不會(huì)像憧憬那般美好;沒(méi)有現(xiàn)在的珍惜,未來(lái)只會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。
我們本身是生活在現(xiàn)在的人,那執(zhí)意要生活在未來(lái),不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無(wú)權(quán)駕馭未來(lái),卻有權(quán)駕馭現(xiàn)在,趁自己還活在現(xiàn)在,要好好地生活下去。我們的未來(lái)與我們的現(xiàn)在密不可分,我們的未來(lái)會(huì)變得怎樣,誰(shuí)也不知道,然而我們知道我們的現(xiàn)在。只要我們對(duì)我們的現(xiàn)在問(wèn)心無(wú)愧,那么未來(lái)就會(huì)比憧憬更美好和精彩。
過(guò)去我盲目地憧憬未來(lái),而現(xiàn)在我不會(huì)再憧憬未來(lái)。因?yàn)槲抑,要擁有一個(gè)自己的未來(lái),就需要現(xiàn)實(shí)地活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的每一時(shí)刻,不讓自己后悔地活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下演講稿4
大家好!
小時(shí)候,我的想法發(fā)很多,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)明星……基本上是地球人做的都想過(guò)了,當(dāng)然都是些正當(dāng)職業(yè)。當(dāng)然有些不是人做的,譬如打小怪獸,但我不是奧特曼。
漸漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)很多想法離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了,自己與身邊的人差距也越來(lái)越大,越來(lái)越為了自己是誰(shuí),從來(lái)哪里來(lái),又要到什么地方去而感到迷惑。
帶著這些疑惑我來(lái)到了大學(xué),在這個(gè)全新的環(huán)境中,充滿了形形色色的東西。開(kāi)始感到好奇,而后漸漸也麻木了,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了中學(xué)時(shí)期的熱情和目標(biāo)。為什么活著這樣的問(wèn)題一遍又一遍地浮現(xiàn)在我腦中。為中華之崛起而讀書(shū)?說(shuō)真的,我沒(méi)有那么偉大。為了父母,還是為了社會(huì)?始終沒(méi)有確切的答案。
前幾天看到一份報(bào)道,是關(guān)于一位小伙子,相信大家也不會(huì)陌生,他叫劉偉。他16歲學(xué)習(xí)打字,19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打出223個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人:23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了這位中國(guó)男孩的奇跡。他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上講過(guò),我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩活著。
劉偉確實(shí)震撼了我。死,暫時(shí)還不想。那只能活著,那我就選擇精彩地活著。比起劉偉,我的條件多好,別人都說(shuō)雙手創(chuàng)未來(lái),沒(méi)有手的他,用雙腳都能開(kāi)創(chuàng)出未來(lái),更何況我還有雙手。
其實(shí)我們總是為了不可預(yù)知的未來(lái)而迷茫,追悔已成歷史的`昨日,卻忽視了當(dāng)下。我們一次次在眼前跌倒,往往不是因?yàn)檎系K太過(guò)于強(qiáng)大而難以戰(zhàn)勝,只是我們沒(méi)有把目光收回當(dāng)下。
誠(chéng)然,這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)之后,憑什么可以與人競(jìng)得一席之地。知道現(xiàn)在,我們對(duì)手還是在不斷地翻閱學(xué)習(xí)。就在這所學(xué)校,還有很多為了未來(lái)而努力的對(duì)手,有的在備考研究生,還有的也在備研究生,事先聲明,我不是老師叫過(guò)來(lái)給大家說(shuō)教的。大家撫心自問(wèn)一下,現(xiàn)在的你,都干了些什么呢?
活在當(dāng)下,就是珍惜現(xiàn)在所有的,開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的未來(lái)。
為了誰(shuí)?現(xiàn)在我估計(jì)有了答案了。
活在當(dāng)下演講稿5
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是,有誰(shuí)能告訴我,過(guò)去的時(shí)光為什么一去不復(fù)返?
于是我的生活充滿了回憶。
但是,我也弄不清楚,我好像越來(lái)越空虛起來(lái)了,心中有一種感覺(jué),那就是似乎年齡愈大,光陰愈快,我好象更愈麻木了。
童年之因此令人懷念,是正因咱們?cè)谕暌欢葥碛辛擞篮。可遺憾的是,咱們擁有的永恒也在消失。自從咱們失去了童年,咱們也就失去了永恒。人就是這樣,正因失去了童年,咱們才知道自我長(zhǎng)大;正因失去了歲月,咱們才知道自我還活著;正因失去,咱們才知道自我的長(zhǎng)大,才知道時(shí)刻的腳步。
多少個(gè)深夜,我守在燈下,不甘心一天就此結(jié)束,然而即使我如何發(fā)奮,一天還是結(jié)束了。我沒(méi)有任何辦法拉住時(shí)刻老人的`手。但我靜下心來(lái)品嘗著自我泡的清茶,一人靜靜坐在桌前,什么也不用做,什么也不用想,腦子里漸漸地浮現(xiàn)出父母親人以及當(dāng)年的好兄弟姐妹,他們的身影依舊清晰,這種感覺(jué)難以形容,好似夏日的午后,在海邊,躺在花叢中,用心體味著花的清香,感受著海風(fēng)親吻自我干燥的肌膚,于是我的心靈得到了一次前所未有的洗禮。我知道這段記憶將伴我永久,也許我會(huì)偶爾正因世俗的緣故而漸漸冷落了他們,但當(dāng)我老了,記憶力也衰退了,我知道某些永恒的東西會(huì)必須會(huì)深深刻在我的心里。我將視他們?yōu)檎鋵,直到我性命的結(jié)束。于是,一想到過(guò)去甜蜜的日子,我就有一種滿足的感覺(jué)。
我知道自我醉了,陶醉在回憶中。
此刻的我愈覺(jué)得時(shí)刻如流水一般從咱們身邊流走,我愈想抓住它,他愈跑的快。我不知道人為什么有這種感覺(jué),也許是咱們生活的每一天太過(guò)空虛了,忙碌得沒(méi)有多大收獲,也許是咱們真的長(zhǎng)大了,但咱們不再像童年那樣活躍,也不能像小時(shí)候那樣能夠在父母面前為所欲為了;也許咱們是變得理性了,不再像以前那樣有什么心事都向兄弟姐妹訴說(shuō)。此刻的咱們什么事都自我頂著,生怕被別人知道后得到的是嘲笑與不解。
然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只有當(dāng)你失去一些東西后,你才知道珍惜,就像時(shí)刻,咱們永遠(yuǎn)不能占有他,可它卻掌握著咱們的命運(yùn)。
回憶是憂傷的,期盼是迷惘的,此刻的激情夾雜著期望和絕望。
既然時(shí)刻不能增加長(zhǎng)度,那么咱們能夠擴(kuò)展他的廣度,只有活在當(dāng)下,咱們才能將時(shí)刻永恒化。
活在當(dāng)下演講稿6
同學(xué)們:
大家好。
一次,我在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事,引起了我對(duì)生活的思考,接下來(lái)我就跟大家分享一下吧。
故事是這樣的:在北歐的一座教堂里,有一尊耶穌的雕像,大小和一般人差不多。因?yàn)樵谶@里有求必應(yīng),所以來(lái)這里祈禱,膜拜的人也特別多,教堂里有位看門(mén)人,看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求,覺(jué)得于心不忍,他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦。于是有一天,他向耶穌祈禱,表明了自己的心意,意外地他居然聽(tīng)到了耶穌說(shuō),好啊,那我們倆就交換一下吧,我下來(lái)為你開(kāi)門(mén),你上來(lái)釘在十字架上,但是你無(wú)論聽(tīng)到什么,你都不能說(shuō)一句話。看門(mén)人答應(yīng)了耶穌,之后他們倆就交換了。這樣,看門(mén)人被釘在十字架上每天都聽(tīng)到各種各樣的祈禱,有合理的,有不合理,不過(guò)他都強(qiáng)忍著沒(méi)有說(shuō)話。有一天,拉來(lái)一個(gè)商人,商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢(qián)包就走了,看門(mén)人看在眼里,但是他不能說(shuō)。接著來(lái)了一個(gè)窮人,他祈禱,希望耶穌能幫他渡過(guò)難關(guān),接著他發(fā)現(xiàn)了商人落下來(lái)的錢(qián)包,那個(gè)窮人十分高興,萬(wàn)分感激的走了,看門(mén)人想叫住他,但還是忍住了。接下來(lái)又來(lái)了了一個(gè)即將要出海遠(yuǎn)行的.年輕人,他希望自己能一路平安,正要離開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)商人沖了進(jìn)來(lái),抓住年輕人的衣襟,要他把錢(qián)還給他,年輕人感到莫名其妙,兩個(gè)人便吵了起來(lái),這個(gè)時(shí)候,年輕人終于忍不住了,把真相都說(shuō)了出來(lái),然后那個(gè)商人便去找那個(gè)窮人,年輕人也匆匆離開(kāi)去搭船。
這個(gè)時(shí)候,耶穌出現(xiàn)了,讓看門(mén)人下來(lái),說(shuō),你已經(jīng)違背了承諾,那個(gè)位置已經(jīng)不屬于你了,看門(mén)人很奇怪,難道他把真相說(shuō)出來(lái)不對(duì)嗎,原來(lái)那個(gè)商人拿那袋錢(qián)不過(guò)用來(lái)花天酒地,而對(duì)于那個(gè)窮人,卻可以使一家人溫飽,那個(gè)年輕人更可憐了,如果商人一直糾纏下去,延誤了他出海的時(shí)間,他還能保住一條性命,而現(xiàn)在,他乘坐的那艘船正沉入海中。
在生活,我們常常自認(rèn)為怎么樣才是最好的,常常希望事情朝著自己所希望的方向發(fā)展,像故事中的看門(mén)人一樣,但往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的狀況而事與愿違,這個(gè)時(shí)候,很多人就會(huì)抱怨,不滿,生氣,但是我們要相信,無(wú)論順境逆境都會(huì)是對(duì)我們最好的安排,像故事中的被商人糾纏的年輕人,如果他能被商人一直糾纏下去,他就能挽回一條性命,順境會(huì)使我們安寧,逆境會(huì)使我們成長(zhǎng),所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在順境中感恩,在逆境中心存喜樂(lè)。這又讓我想起了以前的一位老同學(xué),她的生活態(tài)度便是這樣,并且也深深的影響了我。
印象最深的一件事是在坐車(chē)去學(xué)校的路途中,很不巧車(chē)壞了,很久了還沒(méi)開(kāi),車(chē)上的人一個(gè)個(gè)都在抱怨,怎么還不開(kāi)啊,什么時(shí)候開(kāi)車(chē)啊……我看看我的同學(xué),一臉的淡定悠閑,我問(wèn)她,你不急?她的回答讓我很意外,我干嘛要急呢,你要這樣想,你看車(chē)壞了是誰(shuí)的事呢,是老天的事情,是老天的事情我管不了,所以順其自然吧,何必為了這樣的事心煩呢,心煩就容易老,所以我還想多活幾年。是啊,對(duì)于那些改變不了的事情,就讓我們順其自然好了,放下,也許我們會(huì)看到更廣闊的天空。
活在當(dāng)下演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在時(shí)代的步伐下,人們庸庸碌碌,從匆忙忙,追逐著那不可把捉的幸福。然而,何為幸福?依我所想,活在當(dāng)下,便是幸福。
當(dāng)你能沐浴陽(yáng)光,面拂海風(fēng),那么,是否立于游艇,已是無(wú)關(guān)緊要;當(dāng)你能有一刻安閑、家人伴旁,那么,貧富與否,亦無(wú)關(guān)緊要;钤诋(dāng)下,不必在意過(guò)去的不堪回首,也不必?fù)?dān)憂未來(lái)的天意弄人,便是莫大的幸福。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是最樸素純真的田園生活,也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過(guò)去官場(chǎng)額險(xiǎn)惡斗爭(zhēng),忘記未來(lái)仕途的繁榮富貴,只將自己置身于一片田園之中,與草木同眠,與旭日共醒。他樂(lè)于這種安逸,能與大自然朝今相處,好比謫仙神眷!耙抡床蛔阆В乖笩o(wú)違”,是他心靈的呼喚。他沒(méi)有違背自己的內(nèi)心,過(guò)著他想要的生活,不正是幸福嗎?現(xiàn)世安慰,活在當(dāng)下,是陶淵明追求并擁有的。
但也有人會(huì)如是說(shuō):活在當(dāng)下,并非幸福,而是對(duì)現(xiàn)世的滿足、對(duì)未來(lái)的憊怠。其實(shí)并非如此,活在當(dāng)下,并非不思進(jìn)取。它同樣要承受生命的悲歡離合,忍受生命賜予的責(zé)任,卻不會(huì)計(jì)較太多,不會(huì)再活成勞勞碌碌的樣子。
美國(guó)作家在《麥田的守望者》中說(shuō):“我只想做一個(gè)麥田里的.守望者”,就如他筆下的主人公一樣,在見(jiàn)證了世間太多的困擾與庸碌之后,他留下著作便隱居十幾年,安守他那份“活在當(dāng)下”的幸福感。他生輾轉(zhuǎn)經(jīng)歷許多波折,才終于達(dá)成所愿。他并非沒(méi)有對(duì)未來(lái)的追求一與信心,而是領(lǐng)悟到“不必為未來(lái)之憂而憂”,決定隱世,不再追問(wèn)所求所欲。
道家主張“無(wú)為”、“逍遙”,何嘗不是在昭示這份幸福呢?能夠不求名利,無(wú)為而治,也賦予“活在當(dāng)下”豐富的內(nèi)涵。圣賢如此,我們又如何不能把捉這種幸福呢?
面迎海風(fēng),不問(wèn)來(lái)路與去程,隨波逐流,便是活在當(dāng)下的幸福。生命不過(guò)白駒過(guò)隙,何勞把捉。能享受現(xiàn)世安慰,活在當(dāng)下,就是莫大的幸福。
活在當(dāng)下演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一條河流,只有汲取每一滴露水才會(huì)變成寬廣的海洋;一輪太陽(yáng),只有朝夕每一次起落,才會(huì)變成永不落幕的光芒;一粒種子,只有時(shí)刻吮吸營(yíng)養(yǎng)才會(huì)變成蔥蘢的大樹(shù);一只雛鷹,只有不停拍打翅膀,才能征服廣闊的天際。誰(shuí)的人生不曾有過(guò)夢(mèng)想,或是偉岸磅礴,或是快樂(lè)美好,可是如果只是著眼于未來(lái)的幻想,不去好好把握現(xiàn)在當(dāng)今的`東西,如古語(yǔ)所說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!彼晕矣X(jué)得,人生不應(yīng)活在過(guò)去或者未來(lái),應(yīng)活在當(dāng)下,從自己腳下所擁有的開(kāi)始。
有這樣一則寓言故事:有一個(gè)新時(shí)鐘,它和另外兩個(gè)老時(shí)鐘在一起工作,剛上任的新時(shí)鐘對(duì)未來(lái)充滿希望,它幻想這成為人類的好幫手。有一次,它問(wèn)兩個(gè)老時(shí)鐘,怎樣才能完成好工作呢,一個(gè)時(shí)鐘對(duì)它說(shuō):“那可是一個(gè)巨大的工作量,需要走三萬(wàn)六千五百步。”新鐘一聽(tīng)到這個(gè)天文數(shù)字,不禁聯(lián)想到今后疲憊的生活。這時(shí),另一只時(shí)鐘說(shuō)話了:“孩子,人生不會(huì)總是美好快樂(lè)的,需要經(jīng)歷重重挑戰(zhàn),但其實(shí)成功的秘訣又非常簡(jiǎn)單,不必?fù)?dān)心或希望于未來(lái),你只要每秒鐘滴答一下就可以了!毙聲r(shí)鐘一聽(tīng),又開(kāi)心地工作去了。生活或許也就是如此,如果你總是寄希望于未來(lái),或許活在明天,而不是去好好把握和適應(yīng)現(xiàn)在的東西的話,那么你必將一事無(wú)成。
千里之行,始于足下。我們的人生不是用來(lái)回首過(guò)往的種.種,也不是用來(lái)企盼明天的種.種,現(xiàn)在,才是我們最該珍惜的。中國(guó)共產(chǎn)黨本只是一個(gè)幾十人的組織,卻依靠強(qiáng)大的凝聚力和堅(jiān)韌的毅力,一步一步發(fā)展壯大起來(lái),直至最后打敗裝備精良的國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì),開(kāi)創(chuàng)華夏新的輝煌;居里夫人,幾十年艱辛如一日,從不把希望寄予未來(lái),而忽視緊緊把握現(xiàn)在的一切,最終提煉出了鐳。
錢(qián)學(xué)森曾說(shuō):“我不寫(xiě)回憶錄,是因?yàn)槲也煌罂,只著眼今天的每一刻。”我們現(xiàn)在,也應(yīng)該活在當(dāng)下,去珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,去從我們今日所擁有起步,活在當(dāng)下,贏在未來(lái)。
活在當(dāng)下演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,可以帶走一切,從來(lái)沒(méi)有什么能夠永垂不朽。
古往今來(lái),多少樓臺(tái)煙雨中,而今剩下幾座?昔日的古羅馬,是何等的強(qiáng)大與輝煌?而今只是歷史上一朵比較大的浪花。再看看身邊的人還跟往昔一樣嗎?不朽,看上去不過(guò)是個(gè)笑話。樓臺(tái)在時(shí)間中湮滅,什么都沒(méi)留下。古羅馬也抵不過(guò)時(shí)間的侵蝕,輝煌過(guò)后,只剩下一片荒涼。而我們身邊的人終有一天都會(huì)離我們而去,那時(shí)我們便要承受孤獨(dú)。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)不朽,因?yàn)槲疑钪鞘遣豢赡艿。作為億萬(wàn)平凡人中的一員,不朽對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙不可及。終有一天,青春的熱血將會(huì)冷卻,曾經(jīng)的夢(mèng)想也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。就像這向東流逝的水一樣,不可抗拒,無(wú)法逃離。
西方的龐貝古城,中國(guó)的樓蘭古國(guó),哪一個(gè)不曾在歷史上叱咤風(fēng)云過(guò)?秦國(guó)的始皇帝,漢代的漢武帝,哪一個(gè)沒(méi)有追求過(guò)長(zhǎng)生術(shù)?他們想要不朽,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們都不能掙脫自然的法則,最終只成為一抔黃土。
想要不朽的人,請(qǐng)醒醒吧。歲月不饒人,更不必說(shuō)其他東西了。但是正是因?yàn)槲覀儾荒懿恍,所以我們才更要珍惜?dāng)下,過(guò)好屬于自己的每一分鐘。
活在當(dāng)下,不去考慮自己能否不朽,認(rèn)真做好每一件事,這才是生活的真諦。一個(gè)只想自己不朽的人,是不會(huì)享受生活的,也不會(huì)真正不朽的。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少人的青春的葬送在那段黑暗的歲月里。那時(shí)的他們風(fēng)華正茂,正值青春年華。望著滿目蒼涼的大地,毅然決定參軍,去抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血揮灑在生他、養(yǎng)他、哺育他的祖國(guó)大地上,曾經(jīng)的少年不是倒在了抗日前線,就是已成為一名成熟的軍人了。青春已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去,而他們則被冠上了人們英雄的頭銜。青春雖然遠(yuǎn)去,但他們還有一腔熱血,不朽的信念支撐著他們,陪他們度過(guò)黑暗,迎接光明。
到如今,英雄們?cè)缫央x去,可他們的精神和信念卻是不朽的`。因?yàn)樗麄冇绊懼淮忠淮那啻荷倌,教?huì)他們青春很短暫,唯有做出于自己、于國(guó)家、于社會(huì)有意義的事,正能量才會(huì)被傳遞下去,一個(gè)民族才會(huì)不朽。
青春就像東逝水,水最終不會(huì)回頭,會(huì)一往無(wú)前地走下去。青春也是如此,但你別忘了,流水經(jīng)過(guò)的地方,樹(shù)木叢生,綠草如茵,而樹(shù)木和綠草會(huì)在這片有水的地方生生不息。青春的生命是充滿生機(jī)的,他們長(zhǎng)在青春的河畔,汲取養(yǎng)分,壯大己身,或許有一天他們會(huì)凋零,但他們的根不會(huì)死,根會(huì)積蓄力量,重新開(kāi)出青春的光芒。
青春者,縱萬(wàn)難,亦不懼。銹蝕肉體,不朽靈魂。
活在當(dāng)下演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生活中,總有一些事情會(huì)觸動(dòng)自己的心靈,使我感動(dòng),使我思念,使我懂得了珍惜。
需要的東西是數(shù)不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……,這一切的事物,讓我成長(zhǎng),讓我成熟。
時(shí)光從指縫中悄悄的溜走,不經(jīng)意間,我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,在學(xué)校時(shí),有幾次去小學(xué)部的角度看向操場(chǎng),恍惚間,自己又變回了那個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,排著隊(duì)伍,走向操場(chǎng)升旗。耳邊隱約回響著小學(xué)時(shí),做操的音樂(lè)。
真的是很懷念啊,不管是快樂(lè)的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光,都深深的印在我的心底。銘記在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶,曾經(jīng)習(xí)以為常的小學(xué)生活,待到它已經(jīng)遠(yuǎn)離的時(shí)候才驚覺(jué)美好與珍貴。
但是,以前的時(shí)光無(wú)論是好是壞,都已經(jīng)過(guò)去了,一味的迷戀于往事也是不行的,人總是要活在當(dāng)下。
有些人,從不滿足于現(xiàn)狀,總是羨慕別人的成就,只知道自己還需要什么失去了什么,永遠(yuǎn)不知道自己擁有了什么。親人對(duì)自己的愛(ài),朋友對(duì)自己的.關(guān)心,老師對(duì)自己的鼓勵(lì),仿佛早已經(jīng)成為一種習(xí)慣,所以從來(lái)感覺(jué)不到知足。
有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的!闭苋诉是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
所以,人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”,人的一生中從某種意義上講,會(huì)經(jīng)歷太多的擁有到失去的過(guò)程。而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。過(guò)好自己的每一天,用心體會(huì)與感受來(lái)自身邊的愛(ài)。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才后悔莫及。
活在當(dāng)下演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情……桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)……”相信很多人都聽(tīng)過(guò)這一首《那些年》,是啊,唱的都是那些年,那些已偷偷溜走的時(shí)光。
通常,解決完一大堆作業(yè)后,能消遣的事,就只是看著窗外,一扇玻璃隔絕著兩個(gè)世界,窗子的那一面,是一群無(wú)憂無(wú)慮的男孩女孩在肆無(wú)忌憚地玩著老鷹抓小雞,或者放放藍(lán)風(fēng)箏,或者……放學(xué)了,會(huì)有親愛(ài)的家人接他們回到自己的家。再接著,太陽(yáng)失蹤了,天像蓋下一塊黑色大抹布,奪走了全部視線。
現(xiàn)在的我們,沒(méi)有課間,沒(méi)有放學(xué),沒(méi)有雙休日,沒(méi)有閑余的時(shí)間來(lái)思考?jí)粝肱c快樂(lè),因?yàn)樗麄兌紝⒈挥罒o(wú)止盡的壓力,試題與高考折磨得體無(wú)完膚。所以,對(duì)過(guò)去的回憶,似乎被一雙不知從哪來(lái)的大手撕得七零八落,能看見(jiàn)的,就只是那里好美好,好美好。
但是,但是我也會(huì)聽(tīng)到社會(huì)上有些人在回憶他們自己的高中階段,有一個(gè)這樣說(shuō)道:“我好想再讀高中,那里真沒(méi)好,盡管會(huì)很累,但每天,至少活得充實(shí),不會(huì)覺(jué)得自己美有價(jià)值……”
也有一個(gè)這樣說(shuō):“高中離我很遠(yuǎn)了,小學(xué)初中離我也很遠(yuǎn)了,大學(xué)也一樣,我現(xiàn)在很老了,那些做學(xué)生的年代,現(xiàn)在回憶起來(lái),真的好美好,好美好……”。
是啊,或許我們有一天,在下班回家的途中,路過(guò)現(xiàn)在高中,看著里面的'孩子個(gè)個(gè)在奮筆疾書(shū),那幾百盞白熾燈還怕照不亮他們未來(lái)的道路嗎?熄燈了,有些學(xué)生還不忍放下手中的筆,偷偷打著臺(tái)燈,自己又何嘗不想加入呢?
可能那時(shí)的我,還在悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜呢?沒(méi)有學(xué)會(huì)去享受高中難得的黃金時(shí)段呢?過(guò)去的是回憶,現(xiàn)在也會(huì)成為明天的回憶,未來(lái)也將會(huì)是現(xiàn)在;貞浛偸敲篮玫模晕覀兊拿恳惶於际敲篮玫。此時(shí)再次放下手中的筆,看向窗外。一扇玻璃融合了兩個(gè)世界,倒映著兩面,各自半透明地融合著,卻依舊分得清窗外和窗里。
我覺(jué)得,既然分得清,那么就足夠了;钤诋(dāng)下,就足夠了。
活在當(dāng)下演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有哲人說(shuō)過(guò):向后看才懂得生活,向前看才能生活。
那這是不是就意味著,我們必須先向后看,在懂得了生活之后,再向前看,去更好地生活?
或者說(shuō)這只是描述了兩種過(guò)程。當(dāng)我們年青時(shí),青春勃發(fā),奮力向前;當(dāng)我們年老了,沖不動(dòng)了,便總會(huì)回憶往昔,感慨生活。
懂生活與能生活是兩碼事,向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后,我們才會(huì)去懂生活。不論是向后看還是向前看,都仍處于一種向前的過(guò)程中。
所以我們首先應(yīng)生活在當(dāng)下,先向前看。畢竟生活仍在繼續(xù),它不會(huì)停下靠站等你。我們要先把握現(xiàn)在與將來(lái)。有些事一旦錯(cuò)過(guò),便不再回來(lái)。錯(cuò)過(guò)不是錯(cuò)了,而是過(guò)了,無(wú)法修改。這樣即使再向后看,得到的大多也只是悔恨與無(wú)奈。
且看喬布斯,他曾被蘋(píng)果公司開(kāi)除。他在離職之際這樣感嘆:我居然被自己的公司開(kāi)除了?梢(jiàn)他的無(wú)奈與傷感。但他依然樂(lè)觀堅(jiān)持,終于被蘋(píng)果公司請(qǐng)回,并帶領(lǐng)著蘋(píng)果真正走向輝煌。他也曾向后看,回憶里是當(dāng)年被掃地出門(mén)的憤怒,但他更多的'是向前看,能生活,繼而用蘋(píng)果改變生活,改變了世界。到了這時(shí)候,他再向后看,也許污漬仍除之不盡,但美妙的光芒會(huì)將之覆蓋。他向后看,能懂得生活。
作為個(gè)人,向后看到的是回憶。那作為民族,向后看到的是歷史。
中華民族積弱,便是因?yàn)榍逋醭聊缭凇拔姨斐卮笪锊,無(wú)所不有”的歷史之中。它向后看,卻不知時(shí)代仍在向前。當(dāng)堅(jiān)船利炮轟開(kāi)中國(guó)之門(mén),才幡然醒悟,殊不知悔之晚矣。
生活不會(huì)停下靠站等你。若你依舊向后看,那么不僅不能懂得生活,反而失去更多。
當(dāng)我們向前看,能生活,能抓住機(jī)會(huì),那么此時(shí)不妨再回頭看看。因?yàn)槲覀円芽缟狭诉@輛車(chē),再向后看,得到的將是不斷向前的、美好的景致。
活在當(dāng)下演講稿13
每次長(zhǎng)輩們看著現(xiàn)在青少年享受的新鮮事物都會(huì)感嘆道:“你們這一代真幸福!我們那時(shí)候就沒(méi)有……”的確,在這個(gè)和平繁榮的年代,物質(zhì)生活不斷豐富,精神世界愈發(fā)多彩,老一輩的人都會(huì)羨慕我們。但殊不知,在浮華的背后也會(huì)充斥著苦惱,在清貧的面前亦會(huì)擁有幸福。
有時(shí)候我真希望自己出生在18世紀(jì)末19世紀(jì)初的英國(guó),過(guò)著簡(jiǎn)·奧斯汀小說(shuō)里的田園生活。每天過(guò)著當(dāng)下文藝女青年都比不上的日子:餐后的小型家庭音樂(lè)會(huì)和名著朗讀代替肥皂劇、刷微博;活潑輕快的英國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)配上簡(jiǎn)潔大方的舞廳是的社交場(chǎng)所。這樣的生活看似無(wú)憂無(wú)慮,但在那個(gè)年代同樣會(huì)有勾心斗角、見(jiàn)利忘義等等這般那般的事,只是時(shí)代不同手段也不同罷了。
我若是生在五十年代的新中國(guó),恐怕許多人都要說(shuō)我沒(méi)趕上好時(shí)代。貧困和饑餓隨著我的出生一起到來(lái),等到了讀書(shū)的年齡,*便來(lái)了。我會(huì)成為一名為黨為人民服務(wù)的.紅小兵、紅衛(wèi)兵,熱血沸騰的我會(huì)為了自己心中的正義和理想而勇往直前,又或許我會(huì)盲目從眾跟著大家一起投身階級(jí)斗爭(zhēng)。上了高中本該為自己的理想奮斗的我卻為了國(guó)家發(fā)展成為一名知青,上山下鄉(xiāng)一去就是十來(lái)年,等我回到家鄉(xiāng),一切事物都是如此陌生,但上山下鄉(xiāng)的那段日子卻會(huì)成為我人生中最難忘回憶。其實(shí)生在這個(gè)年代并沒(méi)有你們想的那么糟。新中國(guó)最激情燃燒的年代和社會(huì)大變革的年代正是我們青春激昂的年代,我們?yōu)榱俗约旱淖非髶]灑過(guò)青春的汗水!
回到當(dāng)今,可能你會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在恐怖組織、環(huán)境污染、食品安全等問(wèn)題那么嚴(yán)重,還不如回到過(guò)去過(guò)著世外桃源般天然純凈的生活!被蛟S他會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的科技雖然一直在進(jìn)步,可是許多我們想像出的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),要是我們生活在未來(lái)多好!”可是你是否想過(guò),活在當(dāng)下是一種充滿樂(lè)趣的體驗(yàn)。古人沒(méi)有看過(guò)電視,沒(méi)有玩過(guò)手機(jī),未來(lái)的人也不能理解我們現(xiàn)在的生活有多么落后。
活在當(dāng)下,珍惜你所經(jīng)歷過(guò)的,所擁有的一切,哪怕是痛苦的,不堪回首的回憶。因?yàn)檫@些都是你人生的富貴財(cái)富,幸福的源頭就在那里。
活在當(dāng)下演講稿14
同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是“活在當(dāng)下”。
得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話,“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí),有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。
是的,不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過(guò)去了;不管你對(duì)未來(lái)是充滿信心還是感嘆無(wú)奈,是一片光明還是無(wú)邊黑暗,那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下,活在這一分,這一秒。
活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái),而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的'機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊,我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚,還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷,還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂(lè)啊!懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂(lè)又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來(lái),笑對(duì)當(dāng)下,笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱時(shí),當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿希冀的目光時(shí),當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候,當(dāng)我們聽(tīng)著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候,又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無(wú)所事事,浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒(méi)錯(cuò),我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠(yuǎn)追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng),這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn),忽略過(guò)去,不想未來(lái),活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人,開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái),用我們的勝利證明,我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們,現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢(mèng)想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧!
活在當(dāng)下演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):人要在希望中生活,因?yàn)槊魈旌苊篮谩?/p>
有人說(shuō):人要專注于現(xiàn)實(shí),因?yàn)槊魈旌苊烀!?/p>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人生漫長(zhǎng),充滿著無(wú)法預(yù)知的事件。誰(shuí)也不知道明天會(huì)變成什么樣,所以充實(shí)每個(gè)今天,把握好現(xiàn)實(shí)這是理性的人生選擇。但倘使我們?cè)谌松猛局幸苄判陌俦、勇往直前,特別當(dāng)處于逆境之中,只有憧憬未來(lái)滿懷希望,立足于現(xiàn)實(shí),才有可能獲得明天的美好。腳踏實(shí)地,著眼未來(lái),才有可能活出人生的風(fēng)采。
你無(wú)法改變過(guò)去,但你可以把握將來(lái);你無(wú)法事事順利,但你可以事事盡力。樹(shù)立積極樂(lè)觀的`態(tài)度,努力奮發(fā),人生將會(huì)變得更加精彩。滅國(guó)的屈辱,喪家的痛苦,偷生的無(wú)奈,使越王勾踐的人生充滿了挫折與坎坷,但他卻對(duì)未來(lái)抱有希望。公元前498年吳王夫差攻破越都,勾踐被迫屈膝投降,并隨夫差至吳國(guó),勾踐給吳王夫差當(dāng)馬夫,甚至還給吳王嘗糞便,受盡了屈辱。后來(lái),勾踐日日忍辱負(fù)重,不斷等待時(shí)機(jī),終于被赦返國(guó)。于是勾踐每天臥薪嘗膽,蟄伏數(shù)年終于練就了王者之劍,報(bào)了國(guó)仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吳”的絕唱。
勾踐對(duì)未來(lái)的希望,是他能復(fù)國(guó)的重要原因,他一直夢(mèng)想著有朝一日能夠復(fù)國(guó);明天很美好是他堅(jiān)持的理由,重視當(dāng)下,腳踏實(shí)地,十年聚生,積蓄力量是他能復(fù)國(guó)的根本條件。
放眼現(xiàn)在,德國(guó)著名作曲家貝多芬,雖然雙耳失聰忍受著病魔的煎熬,但仍然在鋼琴旁頑強(qiáng)地創(chuàng)作,終于完成了偉大的《命運(yùn)》交響曲,發(fā)出了“給我勇氣,我將戰(zhàn)勝自己”的豪邁呼聲……
月亮落下了,你還有太陽(yáng),你是一片遼闊的天空,遲早會(huì)升起希望之星;果實(shí)落下了,你還有種子,你是一方肥沃的土地,遲早會(huì)收獲成功。帆落下了,你也不應(yīng)向風(fēng)低頭;昨天今天落下了,你還有明天;一個(gè)個(gè)希望落下了,你還有新的希望可以爭(zhēng)取。
專注于現(xiàn)實(shí),放眼未來(lái),保持積極的人生態(tài)度,才能在人生的道路奮勇前行。
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