關(guān)于文明伴我行演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于文明伴我行演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于文明伴我行演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細(xì)閱讀后,感覺收獲很多。
在日常生活中,我們經(jīng)常看到一些而且自己也可能在做不文明的行為,比如上課做小動作,講話;隨地吐痰;有時同學(xué)們在一起交談,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會說:小小事情,不必放在心上。”通過《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的'文明好少年。
一個文明好少年,要像書中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;在社會講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭做一個文明好少年。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家。
關(guān)于文明伴我行演講稿2
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行
孔子說過:“博學(xué)于文,約之于禮!蔽覀冎腥A民族,自古就是一個禮儀之國,文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。
漢初名臣張良,年輕時遇到一個老者的種種刁難時不卑不亢,從容以對。最終通過了老者的考驗,得到了他的兵法奇書。正是因為張良的禮貌,才使得他成為漢初名臣。著名的馬克思主義者列寧下樓時正碰見一個端著水女工。樓道很窄,只能容許一人通過。
女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著墻,讓女工先上樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個現(xiàn)代社會的公民,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們?nèi)绻朐诟偁幹忻摲f而出,就必須講禮儀。因為只有擁有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個優(yōu)秀的新世紀(jì)公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創(chuàng)建一個美好的社會,構(gòu)造一個不一樣的文明家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明伴我行演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的.小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于文明伴我行演講稿4
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:文明伴我行。
梁啟超先生曾經(jīng)說過:‘‘少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年智,則國智!覀兪亲鎳幕ǘ洌亲鎳奈磥。作為祖國的花朵,我們不光應(yīng)該有豐富的知識,還應(yīng)該有良好的品質(zhì)。但是在學(xué)校里,我們還是看到很多同學(xué)沒有做到。走廊上,教室里,臺階上,都有很多和我們美麗校園不配的垃圾。這些,都是同學(xué)們不經(jīng)意間扔出去的。甚至還有同學(xué)認(rèn)為:反正有學(xué)校的`清潔工和班上值日的同學(xué)來打掃,扔了也不會怎么樣。大家想一想:如果同學(xué)們都這么認(rèn)為,隨意丟垃圾,這樣的話,我們美麗的校園可能會變得奇臭無比,到處可見垃圾。外面的領(lǐng)導(dǎo)要是看到了,我們學(xué)校的形象馬上就會被這些垃圾大打折扣。還有些同學(xué)在走廊上推推搡搡,跑來跑去。設(shè)想一下,如果你走著路,迎面向你沖來一個剎不住車的同學(xué),那后果該是多么可怕。∮行┩瑢W(xué)經(jīng)常損外學(xué)校的公物,好好想想,你損壞了以后,你可能覺得好玩,但這是大家的公共財產(chǎn)啊!我時常看見學(xué)校桌上足球的小人缺胳膊少腿。這樣的后果就是同學(xué)們玩起來沒那么好了。有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在第一位,而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實,良好的行為習(xí)慣,才是我們順利學(xué)習(xí)的前提。只要我們有良好的行為習(xí)慣,那么學(xué)習(xí)環(huán)境也會是良好的,有序的。
如果我們不在現(xiàn)在抓好文明素質(zhì)的培養(yǎng),那就算我們有再多的知識,我們將來對社會也沒有太大的貢獻(xiàn)。所以,我建議大家做一個堂堂正正,一個講文明,懂禮貌的好學(xué)生。我們要從身邊的小事做起,比如在走廊上不打鬧不追跑打鬧,而是輕聲慢步。在走廊上遇見老師主動說一句“老師好”。主動撿起地上的垃圾,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,也可以是主動幫助一年級的小同學(xué)。作為一個小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,得體的儀表。這才是我們最亮的一面!
我相信,在我們?nèi)熒呐ο,一定會營造出一個美好的校園。文明是我們學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有文明,就沒了有了最基本的道德底限。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,就是說學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人。讓我們一起努力,做個文明人。讓文明之花開遍校園!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于文明伴我行演講稿5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我叫譚瑄,來自蒸湘區(qū)立新小學(xué)。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
關(guān)于文明美德的佳話比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的體現(xiàn)嗎?
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該注重禮儀、倡導(dǎo)文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上上學(xué)時,我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴(yán)厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的.話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。
文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學(xué)語時,父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人。進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是在我們的身
邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內(nèi)、樓梯上、教室里的紙片 、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!
其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完了!謝謝大家!
關(guān)于文明伴我行演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細(xì)閱讀后,感覺收獲很多。
在日常生活中,我們經(jīng)常看到一些而且自己也可能在做不文明的行為,比如上課做小動作,講話;隨地吐痰;有時同學(xué)們在一起交談,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會說:小小事情,不必放在心上!蓖ㄟ^《文明美德伴我成長》的'閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的文明好少年。
一個文明好少年,要像書中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;在社會講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
同學(xué)們,我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭做一個文明好少年。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
【文明伴我行演講稿】相關(guān)文章:
文明伴我行作文08-24
文明伴我行作文06-14
文明伴我行教案01-27
文明美德伴我行作文02-10
文明交通伴我行作文01-31
安全文明伴我行作文07-19
文明禮儀伴我行作文01-02
文明伴我行作文(通用59篇)03-21
文明伴我行主題班會教案02-13
《文明禮儀伴我行》教案02-13