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    小學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2022-04-24 20:22:22 演講稿 投訴 投稿

    小學(xué)生演講稿【熱門】

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生演講稿【熱門】

    小學(xué)生演講稿1

    尊敬的老師、同學(xué)們

      大家好!

      我演講的題目是南京大屠殺:

      愛(ài)國(guó)什么?愛(ài)國(guó)情感就是如百合花一般純潔,如梅花一般堅(jiān)韌。豐子愷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寧做流浪漢不做亡國(guó)奴”。目的就是讓我們好好學(xué)習(xí)成為國(guó)之棟梁為國(guó)爭(zhēng)光。

      我忘不了1937年12月23日那一天。中華民國(guó)在南京保衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)中失利。首都南京遭到了日軍大規(guī)模屠殺搶掠。死亡人數(shù)超過(guò)了三十萬(wàn)人,三十萬(wàn)人!我們從東北日本人玩弄,把一位位懵懂可愛(ài)的孩子,推入那可怕的火海,他們還以殺害中國(guó)人為樂(lè)趣……

      最感人的`還是鄧中夏。不畏困難,堅(jiān)定的表示:不到自己死亡那一刻絕不逃走,鄧中夏一路上沖鋒陷陣,當(dāng)他的敵人抓住的時(shí)候,敵人用種種酷刑折磨他,他始終守口如瓶,到死的那一刻時(shí)始終沒(méi)有告訴日本人一點(diǎn)線索……還有羅世文,楊虎城,陳燃等革命先烈們,個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們堅(jiān)貞不屈的精神值得我們敬佩!

      回首看看,戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的同胞們。為什么要浴血奮戰(zhàn)。只是想要保家衛(wèi)國(guó)嗎?不是他們是想要我們這些兒童有更好的明天!現(xiàn)在我們要好好讀書,每天上游一點(diǎn)點(diǎn)!

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿2

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是四年二班的xx,我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。

      同學(xué)們,大詩(shī)人杜甫的名字,我想你們應(yīng)該都很熟悉吧,杜甫詩(shī)唐朝著名的大詩(shī)人、杜甫和李白是好朋友,人們稱他們?yōu)椤袄疃拧,杜甫還被世人尊稱為“詩(shī)圣”,那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢?這與他的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。

      在杜甫生活的時(shí)代,是唐朝最黑暗的時(shí)期,尤其是安史之亂時(shí),百姓們的生活苦不堪言,各地的官史殘暴無(wú)情的壓迫、呂削百姓,在這水火照熱之中,杜甫毅然選擇了站了出來(lái),用手中的筆揭露了樁樁事件,將對(duì)老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓?shī)句中《石壕吏》中“吏呼一何怒,婦啼一何苦!”安史的.無(wú)情,冷酷使杜甫生氣,但他也無(wú)奈、他也無(wú)能為力。≈荒堋蔼(dú)與老翁別。”

      在安史攻長(zhǎng)安時(shí),杜甫用自己的痛恨心理寫在了一首膾炙人口的《春望》,這首詩(shī)使我感受到了,杜甫是一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人,現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫的《春望》:

      “ 國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”

      在這些大風(fēng)破屋,大雨淋漓,長(zhǎng)夜無(wú)眠的情況下,杜甫依然頑強(qiáng)的生活下來(lái)了!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間, 大庇天下寒士俱歡顏!边@句名句我一直牢記心間。

      今天我們?cè)僮x杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩(shī)句,敬佩之情油然而生,杜甫那無(wú)謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    小學(xué)生演講稿3

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我是六年一班的張育嘉。我今天演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

      曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,她成了帝國(guó)主義者銷售鴉片的場(chǎng)所。此時(shí)此刻,是一個(gè)又一個(gè)中華兒女,在這祖國(guó)母親的生死關(guān)頭,用忠心和正義,發(fā)出了震驚世界的吶喊。為了挽救中華民族,他們求索奮斗,折戟沉沙,馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過(guò)草地的英雄壯舉,讓我們中華兒女奮起啊!

      母親呀!您曾經(jīng)凝結(jié)著多少代人的辛酸和痛苦。數(shù)十年來(lái)的'期待,終于換來(lái)了天安門城樓的聲音——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”偉大的中華民族載著改革開(kāi)放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以那驚人的速度向前飛奔!

      如今,這一片土地早已經(jīng)是千變?nèi)f化,天翻地覆了。同學(xué)們,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富!扇f(wàn)年的中國(guó),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命,我們能忘記這一些嗎?不,我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃我們心中的火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的復(fù)興而努力吧!

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿4

    敬愛(ài)的教師、同學(xué)們:

      大家好!

      我今日演講的題目是《文明禮儀在學(xué)!。禮儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。

      升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

      課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

      學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)多謝。

      同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的.協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

      在3月這個(gè)文明文明月,全中國(guó)都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。

      我的演講到此結(jié)束!多謝!

    小學(xué)生演講稿5

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家上午好!

      今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!

      今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

      我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

      他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的'風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!

      我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!

      他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!

      這,就是我們——光榮的人民教師!

      在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。

      希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

      下面我宣布中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開(kāi)始。

    小學(xué)生演講稿6

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:

      下午好!

      我是來(lái)自四四中隊(duì)的`張琬卿。我性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,我十分喜歡唱歌。20xx年1月21日,我和其他39名同學(xué)還代表重慶市去廈門參加了第2屆全國(guó)少兒合唱節(jié)呢!我還在20xx年小學(xué)生美術(shù)組比賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng),少兒聲樂(lè)比賽中獲重慶十優(yōu)獎(jiǎng)。此外,我還被評(píng)為了奧數(shù)明星,社區(qū)小記者,三好學(xué)生,區(qū)少先隊(duì)員。在家里,我是孝順懂事的乖孩子。在學(xué)校,我是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。1、2年級(jí),我一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),三年級(jí)我擔(dān)任了學(xué)校的文明小使者。這一次我竟選的是大隊(duì)部文藝委員,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我這神圣寶貴的一票吧!謝謝。

    小學(xué)生演講稿7

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      能夠站在這里演講我很高興,今天,我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話題是我愛(ài)英語(yǔ)。

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)際化的加強(qiáng),英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ),我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn),學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。

      但是對(duì)我而言,我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性,更是因?yàn)槲蚁矏?ài)英語(yǔ)。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí),我可以體會(huì)到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí),我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂(lè)。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí),我可以感到自信。當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí),我能夠感到不同于漢語(yǔ)的那種美……

      我喜歡英語(yǔ),它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界,還可以和世界各地的.人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。

      同學(xué)們,羅馬不是一日建成的,我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。如果你想被愛(ài),你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!謝謝!

    小學(xué)生演講稿8

    各位花草樹(shù)木、水溝河流們:

      大家好!

      我相信大家對(duì)我不陌生吧,我就是百年前聚會(huì)時(shí)的小河呀!那時(shí)的我呀,年輕氣盛,無(wú)人能比,就連智多識(shí)廣的大海老爺爺也比不過(guò)我!

      可是現(xiàn)在,大家肯定認(rèn)不出我了吧?我是不是很像剛挖開(kāi)的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現(xiàn)已患了“哮喘”,說(shuō)話大喘氣,上次呀,我還差點(diǎn)得了“癌癥”,而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們?nèi)祟惏盐尹c(diǎn)的“五彩繽紛”:這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋;這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的'可口可樂(lè);這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉,現(xiàn)在都被泡漲了。看一看,還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛(ài)的身影啊!

      要知道,以前人們?cè)谖疑砩湘宜,在我肚中游泳。七年前的一天,在離岸不遠(yuǎn)的地方開(kāi)了一家油漆場(chǎng),夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來(lái),我立即縮頭,這時(shí),一陣黑水一下涌出。從那以后,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來(lái),要知道害我的人是你們呀!

      啊,我真希望人們改過(guò)自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠(yuǎn)清澈!

      謝謝大家,我的演講完畢!

    小學(xué)生演講稿9

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過(guò)讀美國(guó)聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我才更加徹底地懂得這句話的道理。

      這本書把作者對(duì)人生的感受和對(duì)光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動(dòng),從中也明白了許多的人生道理。

      書中講到:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話,那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價(jià)值了!痹倏纯次覀兊纳睿y道不是這樣嗎?時(shí)間永遠(yuǎn)是無(wú)限的,像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的,時(shí)間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說(shuō)得很好:“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫。托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕?墒牵杂幸恍┤俗寱r(shí)間叢身邊一分一秒的'逃走,而他們卻去打游戲機(jī)、看電視、睡懶覺(jué)。我真想對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間的人高聲吶喊:“醒來(lái)吧,你們不要再浪費(fèi)時(shí)間,要知道時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,別再讓時(shí)間悄悄地逃走了!"

      文中有一句話,使我激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,才會(huì)留戀它!边@句話很有道理,當(dāng)你貪玩,把腿摔傷時(shí),你才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你失去光明時(shí),你才會(huì)留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒(méi)有目標(biāo)地過(guò)完了一生,你才會(huì)留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛(ài)周圍的一切,要熱愛(ài)生活。

      讓我們一起來(lái)好好地利用寶貴的時(shí)間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

    小學(xué)生演講稿10

      我叫鄭玢,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的可愛(ài)女孩。我年齡不大,個(gè)子不高,卻從小就有著一股永不服輸?shù)膫(gè)性。

      在學(xué)習(xí)上,作為一班之長(zhǎng)的我勤奮好學(xué)。每天放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè)。遇到難題,不懂的題,也一定要把它弄明白才會(huì)罷休。在課堂上,我仔細(xì)地聆聽(tīng)老師講的每一個(gè)字,每一句話,正因?yàn)檫@樣,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)期末考試年年都是雙百。

      我知道只有文化課優(yōu)秀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們蘭江小學(xué)是以體藝為特色的學(xué)校,在蘭江小學(xué)要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不但要全面發(fā)展,還要有體藝特長(zhǎng)。記得在一年級(jí)時(shí),作為新生的我在剛剛開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,就參加了全校的演講比賽。為了能說(shuō)好普通話,為了能在比賽中脫穎而出,一有空,就拿出演講稿,對(duì)著鏡子練口型,做手勢(shì)。希望自己能像播音員一樣字正腔圓。我年齡小,稿子又長(zhǎng),記不住,怎么辦?我就反復(fù)讀,反復(fù)背,功夫不負(fù)有心人,我居然戰(zhàn)勝了高年級(jí)的大哥哥,大姐姐,獲得了全校第一的好名次。在榮譽(yù)面前,我沒(méi)有被勝利沖昏了頭腦,為了進(jìn)一步提高普通話水平,在二年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了文化館的小主持人培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里,我是年齡最小的一個(gè),可是,我不會(huì)因?yàn)槭亲钚《鴮?duì)自己降低要求。我和其他同學(xué)一樣,練基本功,說(shuō)繞口令。老師發(fā)下來(lái)的教材,我還有很多生字不認(rèn)識(shí),這時(shí)字典就成了我的老師。我把不會(huì)的生字標(biāo)上拼音,反反復(fù)復(fù)地讀,直到會(huì)讀并理解了它的意思,才會(huì)罷休。這樣,我認(rèn)的字也比同學(xué)要多一些了。

      憑著這股不服輸?shù)男愿,憑著自己的實(shí)力,我當(dāng)上培訓(xùn)班的班長(zhǎng)。經(jīng)常被選到廣播電臺(tái)去錄音、主持少兒節(jié)目,成了太陽(yáng)部落的業(yè)余小主持人。在去年的“六·一”,市少工委聯(lián)合各個(gè)學(xué)校在和平公園舉辦了一場(chǎng)“xxxx”文娛演出。我也榮幸地當(dāng)上了大家羨慕的小主持人。站在舞臺(tái)上,我覺(jué)得自己特別幸福。

      不過(guò),我最熱衷的還是拉丁舞了。

      記得,剛學(xué)拉丁舞時(shí),我才上一年級(jí)。雖說(shuō)跳舞是女孩子的天性,但對(duì)當(dāng)時(shí)還小的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)這種體育舞蹈并不是一件簡(jiǎn)單的事情。舞蹈的動(dòng)作細(xì)膩而有力,音樂(lè)的節(jié)奏強(qiáng)而快。一個(gè)學(xué)期學(xué)下來(lái)并沒(méi)有多大的進(jìn)步。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想,但就是不服氣,我一定要跳好!每一節(jié)課上我都認(rèn)真聽(tīng)老師講動(dòng)作的.要領(lǐng),并牢記在心,一遍一遍地練習(xí)。有一次跳恰恰時(shí),我的腿總是伸不直,練了很多遍還是不直,心里不免有些著急。于是,我放學(xué)回家后就拿了一把椅子,一條腿放在上面,一條腿站立在地上,輪流換著壓。就這樣每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,功夫不負(fù)有心人,我再跳恰恰時(shí)腿終于也能伸直了。我開(kāi)心極了!

      在以后的學(xué)習(xí)中,舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了,對(duì)力量的要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。我的個(gè)子不高,力量也很缺乏,所以舞蹈的動(dòng)作不是很到位。為了動(dòng)作準(zhǔn)確到位,給自己增加力量也成了我的練習(xí)項(xiàng)目。每天早起半個(gè)小時(shí),練習(xí)跑步、壓腿、抬手臂,這樣一直堅(jiān)持,到了三年級(jí)我的拉丁舞有了很大的進(jìn)步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標(biāo)賽。在12月份的寒冷天氣里,我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣,從晚上7點(diǎn)半開(kāi)始就等候在賽場(chǎng)上。此時(shí)的寒冷并沒(méi)能冷卻我們火熱的心,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的等候,晚上10點(diǎn)多,終于輪到我上場(chǎng)了。在賽場(chǎng)上我光鮮耀人,把平時(shí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作,表現(xiàn)的恰到好處,我征服了場(chǎng)上的評(píng)委。最終取得了冠軍。我的努力沒(méi)有白費(fèi),這正是:一份耕耘,一份收獲。

      我對(duì)任何事情都充滿著自信,我喜歡挑戰(zhàn),更喜歡挑戰(zhàn)成功后給我?guī)?lái)的喜悅。不怕困難,克服困難,勇于進(jìn)取,正是我的魅力所在。

    小學(xué)生演講稿11

      同學(xué)們,隨著我們生活條件的提高,幾乎每個(gè)學(xué)生都有自己的零花錢,所以吃零食亂花錢的現(xiàn)象越來(lái)越多。我發(fā)現(xiàn)身邊很多同學(xué)都有這樣的壞習(xí)慣:有的同學(xué)喜歡在學(xué)校門口買一些不衛(wèi)生的'食物,既浪費(fèi)錢,又傷害自己的身體;其他同學(xué)喜歡買一些玩具,但是不太喜歡玩,只是為了新奇,難道不是浪費(fèi)自己的零花錢嗎?還不如用這些浪費(fèi)的零花錢買些書或者幫助那些有困難的人。也是花錢,但是兩個(gè)屬性不一樣。我算了一下,如果我們每人每天省一毛錢,一年就能省下36。5元。世界一天能省7億左右,一年能省2520億。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!

      如果用來(lái)支持那些失學(xué)的孩子,能幫助多少孩子重返課堂!所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,省下每一分錢,用每一分錢去幫助每一個(gè)有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義!

    小學(xué)生演講稿12

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我叫xxx,我來(lái)自二年級(jí)五班,我的愛(ài)好是唱歌,跳舞,講故事。今天我就為大家?guī)?lái)一個(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。

      一場(chǎng)秋雨過(guò)后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了,螞蟻兄弟們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,它們來(lái)到樹(shù)下,將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái),整整齊齊地?cái)[在樹(shù)下曬成干兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊!那里有許多好吃的.東西,但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些,螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順著它們的臉直往下流,它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí),玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過(guò),看到螞蟻累得那幅情景,便嘲笑說(shuō):“傻瓜,又在自討苦吃,你們看我多么自在,你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?……”說(shuō)著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹(shù)枝,跳了一會(huì)舞,那舞姿實(shí)在是太美了,蟬在心里贊美著自己

      轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,螞蟻兄弟推開(kāi)門想呼吸一下新鮮空氣,這時(shí)蟬飛了過(guò)來(lái),它有氣無(wú)力地說(shuō):“好兄弟,給我點(diǎn)吃的吧,不然我會(huì)餓死的!蔽浵佇值苷f(shuō):“那你夏天為什么不找些過(guò)冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢!薄澳乔锾炷?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看著蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說(shuō)到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。

      這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘,一分收獲,要想取得收獲,就必須付出。

    小學(xué)生演講稿13

    敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      我是xxx,今年13歲,來(lái)自五(2)班。我性格活潑、開(kāi)朗,一直都和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲撬麄児餐瑠^飛的“領(lǐng)頭雁”。我的特長(zhǎng)也不少:不僅小提琴、講故事、讀英語(yǔ)有一手,尤其在作文上更勝一籌,力求最好。今天,我正是憑著這股不服輸?shù)摹皼_勁”,又一次自信地站在這里,競(jìng)選“校十佳少先隊(duì)員”。我相信,我能行。我有如下優(yōu)勢(shì):

      一、德智體全面發(fā)展

      自進(jìn)校以來(lái),我一直以“十佳少先隊(duì)員”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從一年級(jí)開(kāi)始,樂(lè)于助人的我一直都是老師的小幫手,同學(xué)們的好伙伴。記得有一次,我班有位同學(xué)背誦課文時(shí)總背不出,班主任老師為此十分苦惱。我看在眼里,記在心上,后來(lái),我利用課余時(shí)間幫助他理解課文意思、練習(xí)背誦,一天不行兩天,兩天不行三天,就這樣,這位同學(xué)的.課文背熟了,考試成績(jī)也隨之提高了不少。課堂上,我總是積極發(fā)言,給同學(xué)們帶個(gè)好頭。我曾多次策劃、主持過(guò)班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),深受老師和同學(xué)們的歡迎。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅,每次期末考試幾乎門門優(yōu)秀,所以“三好學(xué)生”的證書也經(jīng)常讓我?jiàn)Z得。我的體育也不賴,每年都當(dāng)選為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員。作為隊(duì)長(zhǎng),我能帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練,力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

      二、特長(zhǎng)突出,能力較強(qiáng)

      作為學(xué)校大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員、銀杏花文學(xué)社社長(zhǎng),我處處以身作則,認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好本職工作。另外,我還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部的特約小記者呢!我喜歡寫作,曾獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng):三年級(jí)時(shí),我的作文《狐貍醫(yī)生的故事》在第十屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),習(xí)作《雨》發(fā)表在《少年文摘報(bào)》上;四、五年級(jí)時(shí),作文《金秋話菊》在第二屆全國(guó)萬(wàn)校中小學(xué)生新作文大賽中榮獲特等獎(jiǎng),此外,這篇習(xí)作還榮獲第二屆“泰興中學(xué)實(shí)驗(yàn)初中杯”全市作文大賽一等獎(jiǎng),并登在了《少年文摘報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》上!队喂陪y杏森林公園》這篇習(xí)作不僅登在《少年文摘報(bào)》上,而且,我還作為社團(tuán)之星和習(xí)作一起登在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上。最近,又傳來(lái)喜訊:我的習(xí)作《節(jié)約進(jìn)行曲》、《美麗的老師》分別獲得“第十二屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生作文競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),其中《節(jié)約進(jìn)行曲》登在了“小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)”上,并榮獲“一月同題月月賽”優(yōu)勝個(gè)人獎(jiǎng)。

      學(xué)習(xí)之余,我還喜歡動(dòng)腦筋,搞創(chuàng)新,我設(shè)計(jì)的“節(jié)能型寫字板”曾榮獲江蘇省兒童環(huán)保小發(fā)明大賽三等獎(jiǎng)。不過(guò),這些榮譽(yù)已經(jīng)成為美好的回憶,我需要的是更多的挑戰(zhàn)、未來(lái)的成績(jī)。

      最后,我想說(shuō)的是:競(jìng)選不論成敗,我都很高興。因?yàn)槲覅⑴c了,參與就是鍛煉,鍛煉就是成長(zhǎng)。我愿意在少先隊(duì)這個(gè)大熔爐里百煉成鋼,茁壯成長(zhǎng)。

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿14

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:早上好!

      今天我和大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生”。

      中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的文明古國(guó),也是一個(gè)世界聞名的禮儀之邦。中華民族在自身發(fā)展的過(guò)程中,形成了代代相傳的美德。這種美德體現(xiàn)在熱愛(ài)祖國(guó)、勤儉持家、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、待人有禮、誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前、嚴(yán)于律己、寬以待人、以人為本、勤于學(xué)習(xí)。為了中華五千年無(wú)盡的文明,為了五千年無(wú)盡的民族靈魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼續(xù)繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國(guó),努力做一個(gè)文明的小學(xué)生。

      今天,我們經(jīng)常看到一些與中國(guó)傳統(tǒng)美德不和諧的地方。從一些資料可以看出,在國(guó)外的公共場(chǎng)所,很多人都是中國(guó)人,制造噪音,不遵守公共秩序。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲說(shuō)話,不要隨地吐痰,只有中文,沒(méi)有英文和日文。這真是可惜。在國(guó)外,很少有人會(huì)闖紅燈,但在中國(guó)這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生;在德國(guó),即使是喝醉的人也會(huì)去找垃圾桶,我們的大街小巷到處都是垃圾。在我們美麗的校園里,有些學(xué)生還沒(méi)有看到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼,不亂扔廢紙雜物,愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上亂涂亂畫,不吵鬧打架,不說(shuō)不文明的語(yǔ)言。

      讓學(xué)生行動(dòng)快點(diǎn),讓我們努力做文明小學(xué)生,從自己做起,從細(xì)微處做起,改掉各種壞習(xí)慣,走在校園里,自覺(jué)彎腰撿起腳下的紙片;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向迎面而來(lái)的'老師問(wèn)好;走在街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),文明穿行,坐在公交車上,真誠(chéng)地給身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它一直在我們身邊。

      ="color:#125b86">小學(xué)生演講稿范文3

      寬容,是一種美,它的力量是無(wú)法估計(jì)的,它能將冤家變?yōu)榕笥?讓你得到那彼此的理解和快樂(lè)。寬容,就像一段舒緩的音樂(lè),能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次,我學(xué)會(huì)了寬容。

      那天,我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校,這橡皮外表精致,形狀是個(gè)福娃,同學(xué)們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。

      今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對(duì)“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想:“老師說(shuō)了,考試時(shí)不能左看右看,他只能向我借,如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去,就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架,打得分不出勝負(fù)。最后我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,互相寬容嘛!這時(shí),她對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝你,張瑚瀅!”開(kāi)心的笑了。

      寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳,向你說(shuō)聲“對(duì)不起”,也許,你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè),如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)”,我想,弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心,只有這樣,我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。

    小學(xué)生演講稿15

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      我想每個(gè)人都會(huì)哭,悲傷時(shí)會(huì)哭,激動(dòng)時(shí)也會(huì)流淚,在不一樣年齡的人當(dāng)中,它的含義是不一樣的,例如,嬰兒的啼哭是由于他們無(wú)法表達(dá)自我想干的`事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時(shí),人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見(jiàn),有時(shí)也會(huì)淚流滿面,那就是幸福的淚水了?墒怯幸环N淚水是會(huì)讓你心痛,讓你愧疚,那就是教師的淚水。

      可能你會(huì)問(wèn),教師為什么會(huì)哭?因?yàn)槲覀兤匠?吹降目偸墙處煷认榈男θ荩?dāng)課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題精彩時(shí),教師會(huì)露出滿意的笑容,當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時(shí),教師會(huì)露出欣慰的笑容,當(dāng)同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大成熟,教師會(huì)露出幸福的笑容。可有時(shí)我們也會(huì)看到教師難得一見(jiàn)的淚水,如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心,教師會(huì)很悲痛,當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時(shí),教師會(huì)很生氣,當(dāng)同學(xué)們上課不專心聽(tīng)講時(shí),教師會(huì)覺(jué)得自我白費(fèi)了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水,教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

      我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣,選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!

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