鼓勵高考的演講稿（精選14篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的鼓勵高考的演講稿（精選14篇），歡迎閱讀與收藏。
鼓勵高考的演講稿1
親愛的老師：
大家好!
轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的'時候，應該是我們與金色歲月激情擁抱的時候。
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!
謝謝大家!
鼓勵高考的演講稿2
老師們，同學們：
在距離x年高考還有xx天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行高考誓師動員大會，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝高考!
高考，在很大程度上決定著每一位高三學子的前途和命運;也在很大程度上決定學校的質量與發(fā)展。為此，學校希望，所有的高三同學都要在高考復習的關鍵時刻，牢記三個“緊迫”;做好三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現三個“提高”。
一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫，xx天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想;xx天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。學校之所以選擇這樣一個特殊的日子隆重召開動員大會，就是想給各位同學以善意的提醒和鼓舞。二是任務緊迫，高考的競爭不僅僅是分數的較量，更是千萬學子綜合素質的競爭。眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，還有好多心理素質、意志品質需要歷練，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬不可懈怠!三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，有老師勞動成果的期待，更有祖國對未來高素質人才的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰(zhàn)。
二、做好三個“調整”。一是：增強信心，做好高考沖刺心態(tài)的調整。高考競爭盡管激烈，但總會有一大批同學勝出。實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，具有中等智力水平的同學完全可以考取理想大學，完全可以實現人生的第一次重大飛躍，近幾年的高考，我們學校的高考總體上線率已經達到了98%以上，遠遠超出了全省的平均上線率，前幾次的�？汲煽冿@示，在高分段，中間段上學生人數都比往年多，說明我們目前成績不錯，勢頭良好，所以，只要我們在一中踏踏實實勤奮求學，高考時總有一份成功屬于你。二是：審視自己的學習現狀，做好高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要學會反思，反思你的強項和弱項，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要抓好基礎，一定要講究規(guī)范，實踐證明，得基礎者得高考，規(guī)范答題者勝人一籌，我們再次鄭重提醒各位同學：迅速的把會做的題做錯，然后花大量時間去啃那些不會做的題，這是高考中最不明智的做法。三是：大戰(zhàn)在即，做好高考沖刺行為的調整。一要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準;二要努力構建各學科的知識網絡，做到知識結構化，把厚書讀薄;三要強化對高考題的研究，對每一門學科，每一塊知識，都要明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到考點題型化，心中有數，有的放矢;四要x自己進行限量做規(guī)范題的訓練，做到訓練高考化，盡量減少無謂失分。
三、做到三個“認真”。一是：認真抓好每一天，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷。現在，正是同學們學業(yè)成績迅速提升的黃金時期，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時，別人正在苦讀;當你畏難時，別人正在咬牙堅持;當你軟弱時，別人正在堅強;當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節(jié)。就我個人了解的情況而言，今年，在我們全市范圍內，幾所重點中學，特別是靜寧一中，莊浪一中，平涼一中，涇川一中形勢喜人，成績很好。眼下，同學們中間，還存在著不少和高考沖刺不合拍的現象，如同學早戀，迷戀網吧，拿手機，抽煙等等，在沖刺高考的關鍵時期，這些現象理應杜絕。二是：認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的`同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分，在全省就能逾越千人!三是：認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高我們的考試成績。
四、全力三個“拼搏”。一是：為實現自己的理想追求，必須全力拼搏。在現階段，進入高校是成才的途徑;要想有大的發(fā)展，就要到大學深造。前面張校長帶領部分優(yōu)秀學子再次鳴響了清華鐘，就是想以此來激勵每一位同學，我們要把高考奮斗的目標定得更高，要把沖刺高考的足跡踏的更實。特別是復讀班、體育、藝術班的同學，你們更需加把勁。二是：為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們身上承載著太多的理想和厚望，責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉(xiāng)的父老。三是：為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到一中馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記，你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優(yōu)秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。
五、實現三個“提高”。一是：思想境界和意志品格的全面提高。通過xx天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴于自律、文明高尚的你!二是：學習成績和綜合能力的較大提高。xx天，是同學們快速成長的xx天，是從困惑逐步走向自信的xx天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升，尤其是一大批臨界的學生能夠越過臨界線，能在高考中真正地勝出。三是：責任意識和公民意識的自覺提高。xx天后，無論高考的成與敗，我們都將走向社會，面對全新的人生旅程，希望同學們時刻牢記自己的家庭責任和社會責任，做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠不要忘記培育我們成長的親人和老師。
在此，我給每位高三同學再強調三句話：
第一，在高考復習的關鍵時刻，我們一定要不懈努力，頑強堅持，千萬不敢拿自己的前途當兒戲。
第二，無論高考多么緊張，一定要聽老師的話，跟著老師的節(jié)奏去復習。
第三，千萬不可把高考成功的希望寄托于x，要及早做好心無旁騖、誠信應考的心理準備。今年高考，要在全省各個考點安裝電子監(jiān)控設備，一經作弊，就能馬上在全省考試指揮中心的監(jiān)控視頻中發(fā)現，無須層層上報，就直接取消你的考試資格，所以希望每一位同學及早打消作弊念頭。
老師們，同學們，腳踏實地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌!我們相信，xx年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們!
鼓勵高考的演講稿3
尊敬的老師、同學們：
大家上午好！
青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴，脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無愧地說：“我沒有辜負青春？”花開花落，春去秋來，我們的求學生涯已有十二年。一路走來，我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說，高三的天空時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三，是對一個學子意志的檢驗，對精神的錘煉和升華，沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神，是無法體會高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段，我有兩個心得要與大家分享。
第一點要闖過險象環(huán)生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個良好的.心態(tài)，在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變，但心情的優(yōu)劣我們可以調控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
第二點是認真對待每一次考試，借用我們班主任的話來說，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當然，考差了并不是壞事，因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會�？偠灾�，面對高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認真答題，考完后總結經驗，積累每個陌生的知識點。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無怨無悔！
時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯來喝大家共勉：
劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢日，披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無悔初時！
我的演講完畢，謝謝大家！
鼓勵高考的演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
離高考只有幾天了，馬上就要隆重開學了。今年是很特別的一年，我們經歷了很多事情，但我想，幾年后回到這個時候，我們會感觸很深，會記得，會覺得這個時候其實是人生最好的痕跡。它深深地鐫刻在我們的記憶里，也儲存著這個時空，深深地紀念著這個坎坷、美好、難忘的時光！
這次高考可能比我們之前的高考更有挑戰(zhàn)性。但是這個挑戰(zhàn)對于每個高考學生都是一樣的。所以，這個層面是公平的。學生只需要沖啊沖，相信結果還是很有利的。所以這幾天要好好調整心態(tài)，不要太緊張，不要太在意過去不重要的事情。清空心中所有的恐慌，放下所有的煩惱，留下一個最純粹的自己來應對這最后的.較量！
今天，我也想和大家分享一個我家的小故事。我父親是一個非常喜歡讀書的人。當時條件非常艱苦。能夠上學已經是一件非常幸福的事情了。我爺爺奶奶也給我爸爭取到了這樣的機會，我爸當時考上了一中，是我們學校的前身。在當時，能有這樣的成績是一件很了不起的事情。自從他上了高中，他就決心考一所更好的大學。我想學生們也應該知道，那個時代影響他們上大學的因素很多。所以我爸才掙扎著從底層爬到頂層。
他吃了很多苦。比如有時候他看書一天只吃一個饅頭，半夜看到也不覺得餓。如果他覺得餓了，身邊沒有干糧，他會直接去學校外面的井龍頭喝一杯。就這樣，日復一日，年復一年，父親終于在最后一刻考上了一所好大學。到目前為止，他跟我說過這樣一句話，他說不拼，不知道生活有多照顧你。即使你的希望破滅了，它依然會給你另一個窗口，讓你燃起希望。
我受到了我父親很多方面的影響，所以面對這一次高考，其實我也已經做了很久的準備了。只是希望在座的同學們也能夠從我父親的歷練中得到一些啟發(fā)。我們不可因為時代變好了而忘記一些最為重要的東西，比如說堅強的意志，堅定的信仰等等。讓我們一起加油吧，也祝愿我們高考大捷，順利而歸!
鼓勵高考的演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
高考，是每個高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口；高考，是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了，你是一個有理想、有自信的人，你要展示自我的實力；別忘了，你是一個有良知、懂報恩的人，你要回報父母的養(yǎng)育；別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請記住，x中學人有“男拳”的威風，揮拳如風，風將摧毀教科書堆成的堡壘；請記住，x中學人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學科所有的難題。請放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障；請放心，x名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾；高考百日沖刺演講稿請放心，三千多名奮發(fā)圖強的x中學人為你們搖旗吶喊。
x天，每一天呼吸的都是新鮮空氣；x天，每一天迎接的都是新的'挑戰(zhàn)；x天，每一天享受的都是新的進步。奮斗x天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習，讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀；奮斗x天，用智慧構筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶；奮斗x天，用意志撥開前進道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好，苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳；古人說得對，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動學習，持之以恒，每天都在超越自我；要堅信，七分靠打拼，只要頑強拼搏，亮劍考場，決勝高考靠勇氣；我預祝，愛拼就會贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是x中學人！
謝謝大家！
鼓勵高考的演講稿6
高三的同學們，高中三年看似很漫長，其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經成為我們人生履歷上的一段過去�，F在，不知不覺中，我們的高三生活也已經過去70天了。對大多數同學而言，過去的這140天，大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。而今天呢，20xx年3月28日，正好離高考還有70天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們展開全面的檢測。
同學們，站在高三的正中點，高中的沖刺點，戰(zhàn)斗的號角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑，我們已經跑過最后一個彎道，離終點只有十幾步之遙；這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。
再過70天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)況如何，就取決于你對這一百多天的把握！還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級全體同學的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號：“無拼搏，不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中戰(zhàn)勝對手的不二法寶。在未來的70天里，什么才是實實在在的“拼搏”呢？
拼搏，就是在未來的70天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學習和鉆研。
拼搏，就是在未來的`70天里，能夠聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
拼搏，就是在未來的70天里，能夠堅持鍛煉，在增強體質的同時，調整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來，靜心下來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學們，請你們狠狠心吧！女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮；男孩子們；暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！總之，拼搏的過程里，請擱置與前進無關的所有事情，抬頭仰望，輕輕對自己說：“高考，如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”
今天，我代表高三年級也向高三的同學們發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個名詞，它更是一個形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。更快是動作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說，高三只有跑步的，沒有走路的。更高是學習的激情更高，面對枯燥的復習我們能聚精會神，面對學習的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現在開始的70天里，無論學習還是生活，同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己，調整到最佳狀態(tài)，提高行動的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受“高三”
拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適，其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學會轉換心態(tài)，學會享受地度過每一天，享受地面對這一切，享受這份充實，高三才會更精彩。
70天，是激情燃燒的70天，頑強拼搏的70天，更是夢想成真的70天，奇跡迭出的70天。拼搏成就夢想，一切皆有可能，希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利，進而最終獲得70天后的高考完美收官！
當然，高一高二的同學們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來！
鼓勵高考的演講稿7
歲月在狂奔，我們的努力不會止步！高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息，但是這其中的快樂可能也只有我們自己能懂。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙，好像永遠的都是在忙著，沒一空閑。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為我們中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校的希望！
高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的'根就必須更深入黑暗�！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。
所以，我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄！”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
鼓勵高考的演講稿8
各位同學，你們好！
半年前，我在一中的大禮堂中用四個與我的戰(zhàn)友共勉：堅持到底。今天，面對學弟學妹，我想告訴你們另外四個，從頭做起。
將記憶拉回至——年的9月，那是我人生中最難忘的開學。我同大家一樣信心滿滿，以中考第一名的成績進入一中。然而，第一次期中考試我比第一名少了40分，之后的月考，更下一步走進第二考場，你可知我的迷茫。從老師和處長的嘆息聲中我看到了失望，從同學的議論中我明白了他們心中所想：盛名之下，其實難副。因為這兩次考試，我生平第一次體會到失眠，徹夜難眠。
然后冬天來了，于我而言，那是最為寒冷的冬季。好在這時候101網校給了我較大的幫助，給我?guī)硪唤z溫暖。幫我彌補了學習的不足。我從來不承認失敗，我在每天天還未亮時便從溫暖的被窩中跳起，在別人還在睡覺的時候，我已悄悄走出宿舍。那年冬天我?guī)缀鯖]有在任何一堂課上發(fā)呆，那時候所做的筆記之工整詳細讓我至今都感嘆不已。作為典型的理科男生，當時我卻對數學有種莫名的恐懼，數學考試中會把很多會做題算錯，在考數學前甚至會失眠。于是我拿起一本小題狂做，沒有時間概念地做，只要能擠出一絲時間便能多做幾個小題，學案上也遇到很多錯題，我一遍一遍抄下來，重做，再重做，直到拿到此題不用做過程就能在腦海里完整浮現為止。那時的我就像是紅了眼，以不顧一切的堅持來挽回我的名譽，那僅僅作為壓在我肩上的極重的包袱，中考的光環(huán)仿佛變成一種詛咒，讓我渴望將它扔掉。我那時甚至在想，如果再有一次中考，我希望我能少考10分。那種從高空中重重摔下的痛楚，只有經歷的人才能懂得，但也只有這樣，也才能讓我們腳踏實地地前行，白巖松說“沒有一代人的青春是容易的，敢于付出的青春才能無悔。”那個冬天沒有白費，我終于在期末考試中證明了自己。
但悠然的姿勢很快散架，因為出現了競賽的逆襲。學競賽，尤其是在高一學競賽是最讓人痛苦欲絕的，因為完全不知道老師在嘟嘟囔囔地說些啥��？？？而看到有些同學神態(tài)安詳，面帶滿足的微笑望著老吳在黑板上瘋狂計算，我的面部便是一陣陣抽搐，我悲痛地發(fā)現我竟然開始“羨慕、嫉妒、恨了！”我一度對自己產生了懷疑。后來我寫了一篇很長的日記，主要為了把自己的期望值降低，再降低，只求付出，不問結果。我開始有計劃的做物理、化學競賽題目，一直做，量不多，但我又一次堅持了下來，堅持了一年又半載。現在回頭看看自己拿到兩門競賽一等獎的結果，有種盡吾志矣，可以無悔矣的感覺。其實我們每個人的智力差別都不是很大，那些你曾經以為可望而不可及的人，只不過背后比你付出的更多，堅持的比你更長久而已。
三年前，我以為自己可以站在所有人之上走入一中，可慘痛的教訓讓我醒悟，讓我明白什么叫輪回，其實每天都是輪回，所謂成功與失敗，都是過去，你現在所要做的，是重新開始，重新定位，重新為自己設定目標，不要沉浸在成功的喜悅或者失敗的痛苦中，無論何時開始，都是新的希望。今天，我把我曾經的茫然告知給你們，因為我早已走出往日的'失利，而你們，是否還在期末考試的悲劇中掙扎，用一個暑假的時光去為其殉葬？沒有誰可以隨隨便便成功，我的學習方法和你們中的許多同學都一樣，聽課，做題，考前背書，只是，我每日從頭開始，并堅持了下來。
我想告訴你們的不是學習方法，而是一種態(tài)度，小到學習，大到生活，我把自己的經歷講述給你，是為了讓你們出現和我一樣問題的時候，知道接下來的路應該怎樣走，我想留給你們一些記憶，不是我的成績，而是我與頹廢的抗爭。最后，送大家一句話，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天的你，要飛得比昨天更高。
謝謝大家！
鼓勵高考的演講稿9
各位同學們：
不知道你們有沒有想這樣一個問題：明年今日，我會在哪里?一切能夠如愿以償么?我想過，認真的想過。
我喜歡文縐縐的語言，喜歡舒緩，浪漫的情歌，喜歡那讓我忘記一切的吉他。每當我沉浸在自己構建的世界里時，心是那么靜逸，真想待在自己的圈子里永遠不出來!可這個圈子里的東西實在太少，太少，我忍不住望了望外面的世界，發(fā)現哪里有更多我想要的童話，于是問自己那想逃避的心，“是不是該走出來了?”十七八歲的我們，對社會已有了或多或少的了解，那“朱門酒肉臭路有凍死骨”的`場面已數見不鮮，已發(fā)現若真有李綱做老爸，也許那童話真能變成現實，可沒有背景的我們已經失去了先天的優(yōu)勢，那么各位同學：“我們的優(yōu)勢是什么?”是我們自己!
是怎樣的自己呢?是像現在這樣慵懶、放縱、不能自主、整天沉溺在那短暫的安逸中的自己嗎?還是未來碌碌無為，工資低薄，無可奈何整天怨國的自己?不!那不是我，不是我想要的。每當我走在那繁華的街道時，每當我望著那昂貴的商品時，摸摸口袋，著實涼快，唉!于是我告訴自己：“以后，以后我一定要買下那些奢華的物件!”對，我想要的就是，不為柴米油鹽愁，好山好水天下游的幸福。
但，這社會似乎不允許我那無聊的幻想，想要美夢成真，必須功夫下深!同學們啊，找回那“生當作人杰死亦為鬼雄!”的激情;找回那“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志;找回那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅持;找回那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡南Ｍ�!各位同學們：有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
鼓勵高考的演講稿10
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對高中生活的向往，懷著對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活，打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔，在學海中漫游，在一中濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中，我們把自己的身心投入到學習中，我們享受過成功的喜悅，也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹，風風雨雨，我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。因為今天，我們面臨著高考，我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!
我相信，在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。但是，在我們還沒有為之付諸行動前，理想只是空想。因此，讓我們現在就行動起來，一起出發(fā)。
也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。現在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的`絆腳石。無論如何，現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
我始終相信一分耕耘，一分收獲。為了這一場戰(zhàn)役，我們準備了十一年。
一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，敢干的意志，有永不服輸的精神，我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群�，向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐，沒有什么克服不了的困難。
我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
鼓勵高考的演講稿11
時間已所剩無幾。
在這紛擁的時代，我們需要什么?我們擁有什么?
世上的幸運兒并不多。更多的我們坐在這里，流汗的臉上寫著兩個字：拼搏。
來吧，讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼，去奮斗!
同學們，我們需要高考勵志。也許來自你并不富裕的家庭，也許來自你循循善誘的.導師，也許來自你遙遙無期的夢想，也許來自于你自己，你要證明，我能打敗它，高考!
時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰，我們的眼角永遠沾滿汗水。我們不言棄不認輸，是啊!誰會說，我盡力而為。我們說的是，竭盡全力!
我們現在的付出都是為了以后，今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵志。
時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起，教育的戰(zhàn)斗號角已然起征。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思，我們有我們的名字，我們叫高三，一個流血流汗的名詞，一個百米沖刺的結局一個名揚功就的日子!
同學們，讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人，我們拼搏我們幻想，誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮斗過?我們是自己的驕陽，那般火熱，那般明亮，那般光彩萬丈!
鼓勵高考的演講稿12
驀然回首，舊夢如故，那年燈火闌珊，如今在何處？
一年四季，冬夏輪回，六月是一年的分水嶺。和大多數高三學子一樣，高考的逼近，讓我惶恐不已。
高三！高考！這是我們的時代，只有在這里我們才能公平地去搏一個未來，只有在這里，淚水和汗水才不會蒸發(fā)，這是只要你努力就會有成果的一次競爭。
這次四月調考的進步，說起來很簡單，就是努力。
學理科，我清楚我并不占優(yōu)勢，想要爭分，進步，只有從改變自身劣習下手。
首先是心態(tài)，不要抱著還有退路的想法。高考的大潮下我們什么都沒有，只有不斷地逆流而上，前進，前進。不知道有沒有人跟我一樣，在某一天受到激勵，開始想要奮斗，卻開始惶恐：努力有沒有用？怎么努力？現在開始還來得及嗎？我要說的是當時激勵我的一句話：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候”。第一次見到這句話時我嗤之以鼻，這還用說？誰都知道吧。但當我將之前的雄心壯志拋到腦后，一段時間后的測驗成績又一次沖刷我的心靈，之前的惶恐加倍譴責我時，我又看到了這句話。旁人也許不理解，但它真的像一束光一樣，照進了我的心間，驅散了內心的不安，讓我可以平靜地面對失敗，讓我開始真正踏上征程。
其次是方法，學習的方法每個人都知道，關鍵是如何去做。就我個人體會，第一，上課認真聽講，把老師強調的重點好好記下。遇到不會的一定要去問，不要害怕有人嘲笑自己問的題目太簡單，有勇氣去問題目的人都不“簡單”。第二，重復記憶，不要怕背單詞背公式，例如，在跟隨老師復習課本單詞之余，可以準備一個小本子，把作業(yè)，試卷上遇到的看著眼熟不會的，眼熟卻意思多變的，字母排序相近的.等等單詞用字典查好后記下，利用上學放學路上及課間等零碎時間不斷加強記憶，抱著“我就不信詞匯量上不去”的心態(tài)不斷努力。簡單來說就是，有事沒事多問問，閑得沒事多背背。
又是一年高考季。愿與所有正在奮斗的學子一起努力拼搏，珍惜有限的時間，為無悔的青春，為未來的人生，劈波斬浪，奮勇向前！
鼓勵高考的演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
你們好，我是高二(2)班的董萬青。今天我演講的題目是《圓夢高考 星火傳承》。
今天是20xx年5月30日，這是距離高考最近的一次升旗儀式，這是高三學子在高中的最后一次升旗儀式，這也是高一高二的我們向高三學姐學長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后，高三學姐學長將踏上高考的戰(zhàn)場，群雄鏖戰(zhàn)。請允許我邀請全體師生，以最熱烈的掌聲，預祝高三學子在高考中勇攀頂峰。
三年前，你們帶著對未來的憧憬來到國際學校，才蛻去初中的稚嫩;三年來，你們漫步在書籍的沙灘，撿拾知識的海螺;三年后的現在，你們將從國際學校的舞臺奔向更輝煌的人生舞臺。在這三年中，校園里匆匆而過的是你們追尋時間的背影，課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲，一千多頁匆匆翻過，一天天滴下的汗水，即將在六月匯成大海，讓你們撐起遠征的帆船，渡過怡人的金秋，闖過冰封的嚴冬，經過姹紫嫣紅的繁春，駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天，你們不懈努力，不懈堅持，你們堅信：如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時如金。
你們，是我們奮勇前行的動力，是我們人生道路的引領人，是我們引以為傲的榜樣。
八天，意義不同凡響，它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導。八天，更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信，你們定會以策馬雄關的姿態(tài)，踏平高考的每到障礙，登上你們人生的第一個高峰!圓夢高考。
六月即將呼嘯而來，同樣的八天，對高二的學生來說也是最后的八天。八天后，我們將成為準高三的學生，不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝，我們的高考也已在遠方插上旗幟，在風中飄揚，召喚我們 要努力前行。
同學們，無論我們的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論我們打下的基礎是堅實還是松軟，成為準高三的學生，我們只有一個選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的'是要把握今天。
作為高二學子，我仰望學姐學長，你們是我們的榜樣，我們的驕傲，你們的星火，必將由我們傳承。要堅信你們是最美麗的太陽，經過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬，經過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹，經過風雪的洗禮，成就自己的夢想。
讓夢想與激情開始揚帆!此刻!出發(fā)!圓夢高考 星火傳承。
謝謝大家，我的演講到此結束。
鼓勵高考的演講稿14
各位老師、同學們：
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學學子。
著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的'早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群�？偨Y他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑堅忍不拔的毅力和執(zhí)追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。
我堅信：xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;xx年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢中的理想，我們一起努力吧，高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的xx中學的學子。
我的演講完畢，謝謝大家!
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