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    家長會學(xué)生演講稿

    時間:2022-07-21 08:23:15 演講稿 投訴 投稿

    家長會學(xué)生演講稿

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的家長會學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

    家長會學(xué)生演講稿

    家長會學(xué)生演講稿1

    尊敬的各位家長:

      你們好!我是這個班的班長。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這個學(xué)期的情況。我們學(xué)校的管理在開封市的中的眾多學(xué)校中可以稱得上是人性化,獨(dú)具一格的。而我們班在這個學(xué)年度中也是變化頗大。這個學(xué)期中,班干部進(jìn)行了改革,為班級營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,為班級的發(fā)展做下了鋪墊。也因此,我們班的許多同學(xué)在班級的發(fā)展中做出了許多貢獻(xiàn)。

      最辛苦的因該數(shù)班級中的課代表,他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了,仍然在為同學(xué)講題的是他們;放學(xué)了,仍然在為同學(xué)過關(guān)的是他們;回家了,仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展。在此,我也代表全體同學(xué)向課代表的家長們表示深深的歉意,相信在課代表的工作中,他們的遲遲不歸,也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦,勞累,同學(xué)們不是不知道,但是同學(xué)們的積極承擔(dān)是令我們每一個人感動的。這也體現(xiàn)了一個集體的可貴,這是集體的意識,集體的奉獻(xiàn),集體的感動。

      衛(wèi)生方面,我們班全是仰仗朱濤,劉潤梓同學(xué)。對于他們,在這里不用說什么了,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師同學(xué)里最感動的畫面,沒有人會否定他們的努力。當(dāng)然,也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上。一個班級固然需要我們的奉獻(xiàn),但是,我們畢竟是學(xué)生,我們既然可以如此對班級負(fù)責(zé),那么我們更因該對自己,對家長,對老師負(fù)責(zé)。對于每一個人來說,愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學(xué)不知是因?yàn)楣ぷ鬟是其他原因,成績一直不是太理想,相信他們還有進(jìn)步的空間,也希望家長能首先相信自己的孩子,少一些責(zé)備,多一份關(guān)心,讓他們熱愛學(xué)習(xí),使自己的成績更上一層樓。

      班里的衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的,他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動。但是,仍然有許多同學(xué)無法接受他。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個問題要從雙方面找原因。當(dāng)然同學(xué)們有不對的地方,但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無法在同學(xué)中處好關(guān)系呢?這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開的。家長愛孩子,是,這點(diǎn)誰都不會否認(rèn),但是也正是家長的愛,有時令孩子過分以自己為中心,而導(dǎo)致忽略他人感受。不過,有時,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因。有些同學(xué)處事沒有經(jīng)過深思熟慮,也許是無心,也許是好意,但是卻讓別人產(chǎn)生誤會。例如朱濤同學(xué),難道說他不好嗎,不,問班級里的任何一個同學(xué)都不會否定他的好處。

      說話做事要考慮后果,要知道為什么做。包括說話對象的不同,不同的話語對不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人,在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道,因?yàn),你不知道何時會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外,說話的態(tài)度也很重要,要會把握,會拿捏。在這個社會里,我們需要生存。如果你有很高的學(xué)歷,而無法處理好身邊的人際關(guān)系。那么,不會再有家長,老師,同學(xué)去處理,因?yàn)樵谝粋班,我們可以通過老師,家長,班委調(diào)節(jié),但是如果在社會上,每個人都是一個個體,我們可以讓自己改頭換貌,但絕對不要妄想別人遷就自己,這是一個定理,一種游戲規(guī)則,盡管有千百萬個不愿意,你都無法改變,如果我們執(zhí)意冒犯,那就只有出局。

      因此,也希望家長們在家的時候,多注意培養(yǎng)孩子的社會意識,我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個象牙塔里,我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會,社會的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>

      現(xiàn)在的我們也許真的'不好教育,我們是處于青春期階段,逆反心理特別嚴(yán)重。我們曾經(jīng)開過一個班會,主題是“成長的煩惱”,同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容多是關(guān)于家庭。家庭真的是我們學(xué)生的唯一依靠。同學(xué)們對家人的感情是不會改變的。家人和家人之間沒有距離,即便有,也被家人對我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語的愛,有熾熱的溫度,還未出發(fā)就早已抵達(dá)。不論什么時候,親情是最純粹的。她毫無利益可言,有的只是無盡的付出,一直的付出,哪怕沒有付出。所以請家長們不要擔(dān)心孩子是不是不愛自己了,也許我們會頂嘴,會慪氣,但是唯一不會改變的就是愛。其實(shí)家長不知道,那次的班會,同學(xué)們所講的內(nèi)容。同學(xué)們會認(rèn)為家長太不理解自己,對自己要求太嚴(yán),對自己管的太多,可是沒有一個學(xué)生說不愛家長了。是的,我們頂多只是不喜歡家長的做法,但是絕對不會因此而不愛。

      當(dāng)然也希望家長能夠理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑Ρ,?dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時候,家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實(shí)都很無奈。

    家長會學(xué)生演講稿2

    尊敬的叔叔阿姨:

      你們好!今天能代表進(jìn)步大的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸。我能從高中開始的26名到如今的第6名離不開父母的關(guān)心和老師的幫助。但仍不是我所理想的成績。

      轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

      我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。不僅要聰明,腦子還要夠用。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。

      我之所以能有這樣的進(jìn)步是因?yàn)槟馨褜W(xué)習(xí)學(xué)好的最大前提,就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。所以興趣是最好的老師。

      對于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。每個人都是不同的,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。

      另外還有一句耳朵也許都聽的起繭了的話就是:把握課堂的45分鐘,認(rèn)真、專注。只有這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,作業(yè)完成所用的`時間短,才有更多的時間去鞏固發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。同時學(xué)會整理錯題集,一天一道,一個周你就比別人多積累7道題。

      學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝。一定要給自己一個目標(biāo),這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,當(dāng)時斗志昂揚(yáng)可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。所以給自己一個目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。

      來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

      最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

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