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    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2022-11-25 16:38:04 演講稿 投訴 投稿

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(15篇)

      演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(15篇)

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿1

    尊敬的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們:

      大家上午好!

      我叫胡午,此刻我的心情非常激動(dòng),看著爸爸媽媽們慈愛(ài)親切的笑臉,我覺(jué)得自己好幸福。感謝你們能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),你們辛苦了!

      非常榮幸今天能代表中10全體同學(xué)借此機(jī)會(huì)和在座的爸爸、媽媽們說(shuō)說(shuō)我們的心里話。每當(dāng)漫步美麗的校園、吃著可口的飯菜、躺在舒適柔軟的床上、感受著老師們的關(guān)懷、體會(huì)著同學(xué)之間的深刻友情,我真的覺(jué)得自己好幸福!父母恩情重于山,感謝我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儎?chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)生活條件,年少的我們還不懂得如何表達(dá)內(nèi)心的感激,但你們的辛苦、你們的不易深深的烙刻在我們心中,我們其實(shí)一直都在用心感受著你們的無(wú)微不至的關(guān)懷。我們只有用加倍的努力、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這份沉甸甸的恩情!

      進(jìn)入新文已經(jīng)一年多的時(shí)間,這里我們真的`長(zhǎng)大了。我們喜歡我們的中10活潑向上,團(tuán)結(jié)有愛(ài);我們喜歡我們的每一位同學(xué),情同手足、親如兄妹;我們很喜歡我們的班主任盧老師,對(duì)我們的了解之深,關(guān)愛(ài)之情感動(dòng)著我們每一個(gè)人,她走進(jìn)了我們的心靈,我們是如此的尊重她!我們喜歡我們的科任老師,他們的辛苦、敬業(yè),高度的責(zé)任心讓我們銘記在心;我們喜歡我們的生活老師,他們的呵護(hù)、關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。

      種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。最后,深深的向你們道一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!我們愛(ài)你們!祝你們身體健康,工作順利!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿2

    各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我是初一(1)班周子琪,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一(1)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。

      和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的5月我們參加了興國(guó)中學(xué)的選拔考試,9月份我如愿以償?shù)膩?lái)到了這所夢(mèng)寐以求的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)從小學(xué)到初中,已經(jīng)過(guò)去了大半個(gè)學(xué)期了,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們每一位同學(xué)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們已經(jīng)習(xí)慣了中學(xué)生活,我們都在逐漸的長(zhǎng)大。

      下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì):首先:初中的學(xué)習(xí)生活是對(duì)我們是一個(gè)極大的考驗(yàn)。我們首先面對(duì)的是比小學(xué)到校的時(shí)間提前了,比小學(xué)時(shí)期更多的課程,比小學(xué)課本更復(fù)雜的內(nèi)容,比小學(xué)還要多的作業(yè),以及每天晚上充實(shí)繁忙的自習(xí)。同時(shí)還有很多的孩子第一次離開(kāi)了家,過(guò)上了寄宿制的生活,寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用,但同時(shí)副作用是我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。

      其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,半個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,形

      成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我感覺(jué)我們1班的特點(diǎn)是:所有授課教師都能嚴(yán)格的要求我們,尤其是班主任閻老師,天天跟著我們同甘苦共患難,不僅從語(yǔ)文授課老師的角度對(duì)我們?cè)谡Z(yǔ)文課程上嚴(yán)格要求,同時(shí)利用電子郵箱給我們無(wú)私的提供階段性的測(cè)試題,同時(shí)還在整體上對(duì)我們引導(dǎo)和規(guī)范,所以我們到現(xiàn)在整個(gè)班級(jí)路走的端正,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性在不斷的養(yǎng)成,班級(jí)的總體成績(jī)?cè)谡麄(gè)年級(jí)遙遙領(lǐng)先。其次是能自主式的學(xué)習(xí),初中階段不再是老師逼著學(xué)了,我們現(xiàn)在在老師的引導(dǎo)下更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)成了我們的一種生活習(xí)慣。這樣的氛圍造就了我們班上課活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),講臺(tái)下馬上成為一片“林海”,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競(jìng)爭(zhēng),有了壓力。不過(guò),更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,生活著70多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子??隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。在這里我們愛(ài)上了初中的各個(gè)課程,愛(ài)上了給我們授課的各位教師,他們淵博的知識(shí)讓我們羨慕和驚嘆,他們良好的師德和突出的能力讓我們折服?梢哉f(shuō)在初一(1)班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里我們每天都在健康、快樂(lè)、充實(shí)的生活和學(xué)習(xí)者。所以,請(qǐng)各位叔叔阿姨放心,我們?cè)谂d國(guó)中學(xué)這片沃土中,在初一(1)班的土壤里我們一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng),到了期末的時(shí)候我們一定

      給您們交上滿意的答卷。

      第三:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上。希望你們能和我們多溝通多交流,傾聽(tīng)一下我們的想法。我希望我們與家長(zhǎng)之間是和諧的溫馨的和友善的親子關(guān)系。

      最后:我們對(duì)自己說(shuō),提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

      在后面的初中三年中,我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變成熟的過(guò)渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝、學(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱。∽詈笾孕牡淖T甘迨灏⒁躺眢w健康,工作順利,心想事成!

      謝謝!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿3

    各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

      大家好!

      我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們的辛勤付出!

      對(duì)于教育孩子,我認(rèn)為一是要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。有句話說(shuō)得好:“沒(méi)有好習(xí)慣想成功不容易,有了好習(xí)慣想失敗不容易!”二是要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦讓孩子分心,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí),這一點(diǎn),老師要比家長(zhǎng)專業(yè)的多。所以,積極主動(dòng)地配合老師,是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。

      最后,我的發(fā)言如有不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

      謝謝大家!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿4

    親愛(ài)的家長(zhǎng)老師們:

      大家好!我叫X,我是X,的學(xué)生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來(lái)學(xué)校和老師一起設(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖。

      時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長(zhǎng)的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的渺小無(wú)知,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟――在這個(gè)青春里,我很慶幸自己能上課學(xué)。雖然班里只有幾個(gè)男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱號(hào)。我們積極參加所有的學(xué)校活動(dòng)。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心教導(dǎo),英語(yǔ)老師的和藹可親,各科老師對(duì)我們的.辛勤栽培。我們都很感謝新老師,尤其是班主任。為了讓我們?cè)诰o張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),我們不斷督促、引導(dǎo)我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前,我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。

      親愛(ài)的父母,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的默默奉獻(xiàn)。雖然我們?cè)趯W(xué)校,但我們還是能體會(huì)到你對(duì)我們的關(guān)心!耙路┡蛦?感冒好了嗎?要不要為自己的成績(jī)加油?”每一點(diǎn)都成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記得你們的指示,我們不軟弱,我們聰明,我們有很大的潛力,我們會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果給老師和家長(zhǎng)一個(gè)驚喜!

      最后祝老師一切順利,祝家長(zhǎng)一切順利!身體健康!謝謝大家!

      高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿3

      每個(gè)人有不同的風(fēng)格,當(dāng)然也有不同的學(xué)習(xí)方式。有了自己的學(xué)習(xí)方式,才會(huì)有不同的成績(jī),下面是我所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。

      首先,要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。

      1、做一個(gè)作息時(shí)間表,科學(xué)的安排老師布置的作業(yè),根據(jù)自己的能力,獨(dú)立完成,如果有不會(huì)的或做錯(cuò)的可向同學(xué)和老師請(qǐng)教,分析錯(cuò)因,可將錯(cuò)題的正確答案超載專門(mén)準(zhǔn)備的錯(cuò)題本上,時(shí)刻提醒自己的錯(cuò)誤并認(rèn)真改正。

      2、課前進(jìn)行自學(xué),將老師下節(jié)課講的內(nèi)容弄懂,不明白的聽(tīng)老師上課講解,這樣積極性和學(xué)習(xí)效率也將提高,當(dāng)然,自學(xué)比講學(xué)的印象更深刻。

      3、為了加強(qiáng)練習(xí),可以在原有工具書(shū)的基礎(chǔ)上買資料,哪科不行補(bǔ)哪科,對(duì)癥下藥,要學(xué)會(huì)在課下做,并做好不偏科的好成績(jī)。

      4、多了解課外知識(shí),讀一些國(guó)外名著,不斷擴(kuò)大自己的閱讀范圍,養(yǎng)成記錄好詞好句號(hào)段的好習(xí)慣,好好的利用,這對(duì)語(yǔ)文上的作文有好處。

      5、上課時(shí)要跟好老師的思路,做到有問(wèn)必答,全身心投入課堂中,做大不受他人打擾,在幾方法、重點(diǎn)時(shí),要一一映到腦海里,記住不要及時(shí)去記,先將老師的話記到心里,再去默寫(xiě)下來(lái),這種記憶方法更牢固。

      6、善于在心里默默下功夫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂W(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己安排學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到你是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)的一切掌握在自己手中,你應(yīng)該隨時(shí)去安排學(xué)習(xí),而不是被學(xué)習(xí)安排。

      希望大家能夠聽(tīng)取我的意見(jiàn),大家共同努力考個(gè)好成績(jī)!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自高0801班的張xx九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。

      秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的.我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,是實(shí)驗(yàn)三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,感悟成長(zhǎng),全面發(fā)展,終成棟梁!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是實(shí)驗(yàn)三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們脫離書(shū)本的禁錮,在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是實(shí)驗(yàn)三中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

      英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的,會(huì)有那么一天,有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會(huì)讓英雄的種族重生!

      學(xué)習(xí)也一樣要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,當(dāng)時(shí)斗志昂揚(yáng)可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。所以給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。

      來(lái)自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

      最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿6

    尊敬的叔叔阿姨們:

      你們好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表全體同學(xué),向你們致敬!今天,我演講的題目是《珍惜今天擁抱明天》!

      時(shí)光匆匆如流水,一去不復(fù)返,我們伴隨時(shí)光隨波逐流奮斗至今:失敗時(shí)我們默默抽泣過(guò);成功是我們偷偷高興過(guò);跌倒時(shí)我們重新爬起過(guò),如今,我們帶著忐忑的心,為將要面臨的中考做著準(zhǔn)備。

      初三是一個(gè)收獲的時(shí)刻,初三是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,初三是一個(gè)忍受寂寞的時(shí)刻,回憶過(guò)去,我們帶著父母的期望,來(lái)到這個(gè)充滿奇異的學(xué)校。老師們的孜孜不倦,同學(xué)們的嬉戲打鬧,仿佛就在昨日,依然歷歷在目,明年我們將面臨著分離,明天是那樣美好,又是那樣難以割舍。同學(xué)們請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!明年我們將各奔東西。

      就像老師說(shuō)的,現(xiàn)在的我們正在需要壓力的.環(huán)境中無(wú)壓力的學(xué)習(xí)著,總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,漸漸的,我終于明白我們少了一個(gè)目前必須擁有的東西——目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)懂的奮斗,有了奮斗與永不放棄,才會(huì)有成功。所以,我希望同學(xué)們?nèi)ブ贫ㄒ粋(gè)目標(biāo),并帶著父母的期望,永不放棄!

      今天也許是困難重重,但明天又是新的一天。面對(duì)即將到來(lái)的“人生選擇”,我們有些激動(dòng)與擔(dān)心。激動(dòng)的是我們總算可以報(bào)答父母的深情,可又擔(dān)心自己中考成績(jī)不理想,那時(shí)我們又該何去何從。

      在此,我也想說(shuō)出我們的心聲:叔叔阿姨們,希望你們不要與自己的親人們發(fā)生矛盾,你們的和諧也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

      接下來(lái),請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右手,和我一起宣誓:我是初三一班學(xué)生,為了理想,為了父母,我要勤奮,努力,頑強(qiáng),拼搏。

      謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿7

      尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!

      首先,非常歡迎和感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)不僅說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)我們班級(jí)工作的支持,更說(shuō)明你們對(duì)自己孩子的關(guān)心和重視。也許在你們心目中,一次小小的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)不來(lái)都沒(méi)有很大的關(guān)系,可在我們心中那占著極大的位置,你們的到來(lái),便是我們的驕傲。

      我相信每一位家長(zhǎng)都深愛(ài)著自己的孩子,每一位父母都有一顆望子成龍,望女成鳳的心。要不然就不會(huì)有那么多的教導(dǎo)和對(duì)我們的打罵。也不會(huì)有我們和你們的爭(zhēng)吵,正是因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)都深深的愛(ài)著他的孩子,不想讓他們受到傷害,不想讓他們誤入歧途,所以才有了那一聲聲充滿無(wú)限關(guān)愛(ài)和擔(dān)憂的責(zé)備!

      親愛(ài)的父母?jìng)儯x謝你們。是你們給予了我們生命,是你們哺育我們成長(zhǎng),是你們給予了我們現(xiàn)在,沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。許是從我們出生開(kāi)始,你們更開(kāi)始操勞。

      從我們的“呱呱墜地“到哺育我們長(zhǎng)大成人,你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的',你們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓,揪著你們的心邁出了人生的第一步,在甜甜的兒歌中酣然入睡,在無(wú)微不至的翔中茁壯成長(zhǎng),光陰似箭,日月如梭,如今,我們已經(jīng)從一個(gè)嬰兒長(zhǎng)得如你們一般高。你們?yōu)槲覀儾恢ㄙM(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。

      你們的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起,你們的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀,你們的一生可能是普通的,普通得像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的你們?cè)谖覀兊沟臅r(shí)候扶我們起來(lái),教我們站立,指引我們一步步走向成功。

      你們的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,也正是因?yàn)檫@種比天高,比地厚的恩情讓我們無(wú)以為報(bào)。

      最后,再一次感謝你們——親愛(ài)的父母?jìng),也感謝學(xué)校,為我們提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝親愛(ài)國(guó)老師,授予我們知識(shí)。

      我的演講完畢,謝謝大家。

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿8

    尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

      大家好!

      我是八(1)班的。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天站在這里,我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。

      感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識(shí)的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會(huì),感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對(duì)我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。感謝父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)

      這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、這一切的一切都是為了報(bào)答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

      各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?請(qǐng)你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八(1)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無(wú)論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,我們一定不會(huì)讓你們失望!我的`發(fā)言完畢,謝謝大家!

      首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細(xì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂(lè),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)

      其次,我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!我們每天都這樣宣誓:“我是一個(gè)有良知的人,我將無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問(wèn),問(wèn)自己的所作所為對(duì)得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?

      對(duì)得起嘔心瀝血而又默默無(wú)聞的人類靈魂工程師嗎?對(duì)得起自己的良知、自己的誓言嗎?

      最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺(jué)我們班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號(hào)。相互間有了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)就有了壓力,有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭(zhēng)先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言同學(xué)真誠(chéng)的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!

      愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是犧牲;愛(ài)是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā),愛(ài)是母親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對(duì)子女的愛(ài),是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。謝謝!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿9

    尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是“昱辰小組”的組長(zhǎng)劉昱辰,很榮幸我可以作為14位組長(zhǎng)之一,在此次的家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)我的組員以及諍友近期的學(xué)習(xí)情況。

      首先我要感謝我的前組長(zhǎng)寇冠宇,若是沒(méi)有他的幫助,我很難再次當(dāng)上組長(zhǎng),冠宇是一個(gè)非常努力的同學(xué),令我感觸最深的就是冠宇在英語(yǔ)早讀的時(shí)候,他背誦的速度很快,別人十分鐘可以背完的內(nèi)容,他五分鐘就可以輕松搞定,他就是我超越的`對(duì)象,早讀的時(shí)候我會(huì)默默觀察,他背誦一個(gè)課文需要多長(zhǎng)時(shí)間,想盡辦法超過(guò)他的記錄,就因?yàn)檫@一個(gè)又一個(gè)早讀的觀察,我的背誦速度也有很大的提升。冠宇在數(shù)學(xué)方面也有天賦,像之前學(xué)習(xí)幾何題時(shí),一道很普通的題,他可以想出很多種解法,很多解法,我讀了都瞠目結(jié)舌,遇到一些不會(huì)的題,冠宇也會(huì)細(xì)心的為我講解,正是因?yàn)橛辛怂膸椭,我才可以重回組長(zhǎng)之位。

      接下來(lái)就是我的諍友王子軒,他的隨筆,是我學(xué)習(xí)的方向。讀他的隨筆,會(huì)說(shuō)內(nèi)容好;看他的原稿,會(huì)說(shuō)他的卷面工整整潔,這和他平時(shí)的努力是分不開(kāi)的,子軒的隨筆我常常關(guān)注,他一天一篇,從未間斷,內(nèi)容也是豐富充實(shí)。他可以寫(xiě)出一手好字,班里黑板報(bào)文字內(nèi)容基本都由他來(lái)寫(xiě),練字的人都知道寫(xiě)出他這樣的字有多困難。別看王子軒個(gè)子不太高,他的體育可是能碾壓一大片比他高的人,跳繩不用說(shuō)他可以輕松滿分,一千米的話他可以跑到26分以上,立定跳遠(yuǎn)跳過(guò)兩米一零不成問(wèn)題,這是許多同學(xué)望塵莫及的成績(jī),我的體育總是比他低那么一兩分,真是有點(diǎn)羞愧難當(dāng)。

      我的B類組員馮筱雅,也有一技之長(zhǎng),她的英語(yǔ)出類拔萃,英語(yǔ)考到110分以上不成問(wèn)題,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)常常滿分,作業(yè)認(rèn)真高效完成,相比之下我的英語(yǔ)就不如她,單詞聽(tīng)寫(xiě)很少全對(duì),老是錯(cuò)那么一兩個(gè),英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)的,就習(xí)慣空著,沒(méi)有鉆研的動(dòng)力,這一點(diǎn)我要向她看齊,提高我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。如果她提高一下數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù),我相信她可以進(jìn)入A列。

      之后就是我C、D列的組員,邵和,管陽(yáng)帆,他們兩個(gè)也是潛力股。這學(xué)期開(kāi)始,他們的拼勁也是十足,也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,隨筆天天在堅(jiān)持寫(xiě),作業(yè)也可以按要求完成,我相信不久的將來(lái),他們也可以考取自己理想的成績(jī)。

      這就是我的諍友和組員,新學(xué)期,新目標(biāo),新方向,讓我們繼續(xù)努力,勇攀學(xué)習(xí)之峰,登上新高度,加油吧!同學(xué)們,不要給這個(gè)學(xué)期留遺憾。

      謝謝大家,我的演講完畢!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿10

    各位家長(zhǎng):

      你們好。我是同學(xué),我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

      在此,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

      我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,應(yīng)該適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

      一年多來(lái),這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒(méi)有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,現(xiàn)在社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的技術(shù)型人才,而不是過(guò)去那種死記爛背的書(shū)呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會(huì)的需要開(kāi)辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國(guó)際旅游島建設(shè)開(kāi)辦了酒店服務(wù)與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開(kāi)辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在這里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的'道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。

      很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿11

      常言道:“用進(jìn)廢退。”當(dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候,你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)

      轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過(guò)去一半了,想想以前的時(shí)候,總是抱怨時(shí)間

      過(guò)的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭,如流水,把握不住,流逝的非?欤芏鄬W(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績(jī),是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對(duì)高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng),在高考中取得一個(gè)好的成績(jī),來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽(tīng)課,然而每天過(guò)著一樣的生活,很枯燥無(wú)味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績(jī),只能用慘不忍睹來(lái)形容

      感覺(jué)到暫時(shí)的難受,這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒(méi)有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開(kāi)始這個(gè)月的生活,直到第三次月考考試成績(jī)出來(lái),想到馬上就要一?荚嚵耍粗舯诎嗪诎迳蠈(xiě)的高考倒計(jì)時(shí) 還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三已經(jīng)過(guò)了一半了,再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕,到現(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒(méi)有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。

      我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒,不能被暫時(shí)的景象所嚇倒,想想家人的期望的`眼神,想想未來(lái)的日子,更因該重新振作起來(lái),勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來(lái)源于對(duì)你的期望,老師的壓力來(lái)源于對(duì)你的責(zé)任,沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力,人們常說(shuō) 天下學(xué)士出寒門(mén), 窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國(guó)之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國(guó),報(bào)了仇。如果沒(méi)有壓力,勾踐能成功么,你們看過(guò)傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?一群詩(shī)人聚會(huì),有人出題:幾言詩(shī),聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來(lái),就開(kāi)始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫(xiě)不出,鼓聲愈連成一氣。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個(gè)月也寫(xiě)不出來(lái)的詩(shī),鼓聲中居然寫(xiě)出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī),日期就像是一面大鼓,每過(guò)一天,就敲一次,每敲一次,你的神經(jīng)就會(huì)緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí),你就要寫(xiě)一篇 高考的詩(shī)了,寫(xiě)的好不好,那就全看你發(fā)揮了。

      每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個(gè)人的心中都想上大學(xué),都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長(zhǎng)能相信我們,給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒(méi)有退路,在想想未來(lái)吧,想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個(gè)平臺(tái),展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽 破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

      在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績(jī),夢(mèng)想成真!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿12

    尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

      大家下午好!

      首先感謝老師讓我有機(jī)會(huì)能站在這里說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)感受。我叫周昂,是班上的紀(jì)律委員,小組長(zhǎng),是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,還是是學(xué)校少大部的路隊(duì)委員,我的興趣愛(ài)好廣泛,我的奮斗目標(biāo)是做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      可是在以前我并不是這樣優(yōu)秀,甚至常被老師批評(píng)。為什么現(xiàn)在會(huì)有這樣的進(jìn)步呢?我要感謝老師,感謝我的奶奶,感謝我的`爸爸媽媽,因?yàn)槭抢蠋煹膰?yán)格要求,和奶奶的悉心教導(dǎo),我才取得今天的好成績(jī)。

      初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師提出的各種要求我做得不太好,黃老師向媽媽反映我的在校情況,我總以為老師是在告狀。心里對(duì)老師有想法,可是父母卻對(duì)我說(shuō),老師嚴(yán)格要求才是真正為我好,讓我一定要聽(tīng)老師的話。開(kāi)始我不太明白這話的含義,但是我還是愿意聽(tīng)媽媽的要求。于是也聽(tīng)老師的話,即使老師批評(píng),我也不記恨老師。沒(méi)想到就是在這樣嚴(yán)格要求下,我的學(xué)習(xí)、思想品德和做事的能力越來(lái)越好了,這時(shí)我才真正明白,老師的“罵”其實(shí)就是“愛(ài)”。

      有了老師的嚴(yán)格要求,也離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心,特別是我的奶奶,她對(duì)我的學(xué)習(xí)是十分關(guān)心的。我有兩個(gè)弟弟、妹妹,家里的一切都要她管,真的很辛苦,但是她對(duì)學(xué)校的工作特別支持,我入隊(duì)時(shí),表演時(shí),當(dāng)支持人時(shí)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),她再忙都要到場(chǎng)給我加油打氣。她對(duì)老師的工作非常配合,她常對(duì)我說(shuō):“老師要管這么多學(xué)生,你要能干一點(diǎn)!彼晕铱偸侵鲃(dòng)幫助老師做事,在這樣的鍛煉中,我提高了自己的各種能力,所以今天我要感謝老師,感謝奶奶。有了她們我才能越來(lái)越出色。

      希望在座的叔叔阿姨也支持黃老師和謝老師的工作,多關(guān)心自己的孩子,我們長(zhǎng)大后一定會(huì)好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!謝謝大家!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿13

      尊敬的各位家長(zhǎng),今天借這個(gè)兩歲生日之際,我們開(kāi)展一個(gè)親子活動(dòng),主要是為孩子們搭建一個(gè)平臺(tái),讓他們充分地盡情地表現(xiàn)自己,家長(zhǎng)與孩子相互溝通與老師共同分享美好的親情和快樂(lè)!孩子的天性是美好的,教育的任務(wù)就在于千方百計(jì)地保護(hù)和開(kāi)發(fā)他們身上這些美好的東西,而我們幼兒園的主要任務(wù)是為孩子鋪好人生的第一塊基石,一切工作都是為孩子一生打基礎(chǔ)的,這也正是我們校長(zhǎng)“為孩子一生負(fù)責(zé)”的教育理念,我們是如何做?

      我認(rèn)為:第一是“以人為本”這是我們學(xué)校的特色。首先是對(duì)員工的尊重。因?yàn)橛變簣@是需要愛(ài)心、耐心和良心的地方,所以如何真切地體會(huì)教師的感受,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、個(gè)工作熱情,先讓教師有自尊,有好心情,才能用真情去愛(ài)孩子、去培養(yǎng)孩子。我校員工之間,友好關(guān)系的建立是加強(qiáng)集體凝聚力,形成幼兒園積極向上的整體風(fēng)貌和濃郁獨(dú)特校園文化基礎(chǔ),處在這樣一種校園文化中,教師將感到一種心靈的自由,對(duì)自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生一定的滿足感、幸福感和成就感,這將有助于發(fā)揮主體性和聰明才智,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造水平,更有利于以人為本、來(lái)了解孩子、尊重孩子、把孩子當(dāng)成有思想,有靈魂的人,尊重啟迪和開(kāi)發(fā)孩子的思維,講究溝通藝術(shù),讓孩子在幼兒園健康快樂(lè)每一天。一句話,只有教師快樂(lè),孩子才能快樂(lè)!

      以人為本還包括互相尊重,比如教師之間、家長(zhǎng)之間,相互尊重,孩子們生活在溫馨的`環(huán)境之中,肯定是輕松愉快,茁壯成長(zhǎng),如果老師們之間相互不信任,家長(zhǎng)之間常常吵架、鬧別扭,無(wú)疑會(huì)傷害他們幼小的心靈孩子會(huì)表現(xiàn)的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,創(chuàng)造的興趣。所以怎樣去關(guān)注每一個(gè)兒童的原有水平,怎樣追求每一個(gè)孩子實(shí)際的發(fā)展水平,實(shí)實(shí)在在可能達(dá)到的發(fā)展,這是我們的教育目標(biāo)。

      第二:幼兒教育的任務(wù),也就是家長(zhǎng)們所關(guān)注的,咱們幼兒園教什么?孩子學(xué)什么?

      我們幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生發(fā)展打基礎(chǔ)的,為每個(gè)孩子奠定生活的基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ)。做事的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——奠定一生發(fā)展的基礎(chǔ),這要從生活說(shuō)起,因?yàn)橛變簣@的一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都有自身的價(jià)值。

      有的孩子剛來(lái)幼兒園,連飯也不會(huì)吃,因?yàn)樵诩叶际前职、媽媽、爺爺、奶奶,在院子里跑著、追著喂上一口飯,可?lái)園以后,經(jīng)過(guò)老師的精心照顧,耐心培養(yǎng),向別的小朋友學(xué)習(xí),很快這個(gè)孩子就會(huì)在差不多的時(shí)間內(nèi),既不冷又不熱,連飯帶菜,干的稀的,自己吃完了,原來(lái)挑食的,現(xiàn)在各樣飯菜都吃,原來(lái)邊吃邊玩:有的一邊吃、一邊脫鞋,脫襪子,現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)的的吃飯了,吃完飯還知道收拾一下餐桌,把碗送到盆里(1歲1xxxx月的小丫丫都能做到)這個(gè)“專注”不就是一種良好的的行為習(xí)慣?還有的孩子原來(lái)不要說(shuō)穿衣服了,就連穿鞋都只知道伸出腳來(lái),讓媽媽、老師給穿,現(xiàn)在不光會(huì)穿還認(rèn)識(shí)正反,左右,系鞋帶,會(huì)穿褲子了,還知道把內(nèi)衣塞在褲子里,不露肚皮,這不就是培養(yǎng)了能力?為做人,做事打下基礎(chǔ)了?

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿14

      各位家長(zhǎng):大家下午好!

      我是王彥超,很榮幸在今天下午與各位尊敬的家長(zhǎng)共同探討學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。

      “興趣是最好的老師”。閱讀需要興趣,寫(xiě)作需要興趣,甚至上課時(shí)的效率在很大程度上也取決于興趣。去年我爸給我買了一本《平凡的世界》,我的第一印象是書(shū)厚,太長(zhǎng),不想讀,但我爸不直接說(shuō)這本書(shū)怎么怎么好讀,只是談了一下他當(dāng)年讀這本書(shū)的感受。我聽(tīng)了以后很是好奇,結(jié)果一口氣竟把書(shū)讀了三遍!這件事給我的啟示是:學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要興趣,家長(zhǎng)給予的`心理暗示對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。

      課上與老師積極互動(dòng)。課堂上與老師積極互動(dòng),既能讓老師了解學(xué)生的薄弱之處,又能讓學(xué)生的思路緊跟老師,更能逐步鍛煉學(xué)生解題的能力。六年級(jí)之前,我上課時(shí)也不擅于發(fā)言,老師覺(jué)得我不搗亂,應(yīng)該聽(tīng)得很認(rèn)真,但實(shí)際上我早已心不在焉,所以語(yǔ)文總是考得一塌糊涂。知恥而后勇,為了將成績(jī)趕上去,我改掉了以往的壞毛病,嘗試著上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題,變被動(dòng)為主動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)課堂的小主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)居然直線上升。

      “溫故而知新”。單憑課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在課后夯實(shí)知識(shí)之基才能使語(yǔ)文的高樓大廈拔地而起。復(fù)習(xí)要貫徹到每一天的家庭作業(yè)中,先將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在較短時(shí)間內(nèi)過(guò)電影似的過(guò)一遍,做到不復(fù)習(xí)不做作業(yè),再用寫(xiě)作業(yè)的方法查漏補(bǔ)缺,這樣反復(fù)記憶會(huì)使語(yǔ)文的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

      “授人以魚(yú),不如授之以漁”。今后的文盲將不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)自學(xué)和學(xué)了知識(shí)不會(huì)應(yīng)用的人。選擇適合自己的正確的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)需要解決的當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)然,鞋大鞋小只有腳知道,希望大家在學(xué)習(xí)時(shí)細(xì)心揣摩,逐步積累一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而達(dá)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

      最后,我衷心希望在座的各位家長(zhǎng)與我們一道,攜起手來(lái),攻堅(jiān)克難,勇于進(jìn)取,我們一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,再創(chuàng)輝煌!

      謝謝!

    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿15

    親愛(ài)的老師們,各位叔叔阿姨:

      大家上午好!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三6班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

      時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間我們還有27天就要參加高考了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

      親愛(ài)的父母?jìng),我們是你們唯一的希望,是你們(nèi)蝿谌卧沟脑,是你們含辛茹苦的努力,是你們無(wú)怨無(wú)悔的選擇。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:小時(shí)候你們對(duì)我們的精心哺育,對(duì)我們的百般疼愛(ài):長(zhǎng)大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書(shū)學(xué)費(fèi),為了我們的生活費(fèi),你們付出了辛勤的勞動(dòng),你們省吃儉用,也不讓我們受苦,為了我們的`前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛(ài)的父母?jìng),你們的恩情深似海,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來(lái)到這世界,謝謝你們對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們有今天。父母?jìng)儯屛以谶@里對(duì)你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。

      親愛(ài)的父母?jìng),如今,我們(nèi)孕枰銈兊膼?ài)!當(dāng)考試糟糕透頂時(shí),我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無(wú)地自容;當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí),我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上;當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),我們多么需要一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。

      親愛(ài)的父母?jìng),我們需要你們的理解、支持與鼓勵(lì),它是我們向上的動(dòng)力。

      高三了,我們長(zhǎng)大了,什么時(shí)候開(kāi)始,我們會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時(shí)間來(lái)做它們,也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長(zhǎng)們,你是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而,我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?你們?cè)偃亩,一句句“休息好,別緊張”聽(tīng)來(lái)平淡,事實(shí)上,你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí),你們知道,自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí),你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí),你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。

      請(qǐng)父母?jìng)兎判,我們(cè)谶@高三的最后27天里,一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),在高考中取得理想的成績(jī),來(lái)報(bào)答你們給我們的養(yǎng)育之恩。

      最后,祝愿我們能在20xx年高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>

      再次感謝你們的光臨,祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!

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