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    六年級升旗儀式演講稿

    時(shí)間:2022-08-17 08:33:01 演講稿 投訴 投稿
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    六年級升旗儀式演講稿(通用6篇)

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的六年級升旗儀式演講稿(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級升旗儀式演講稿(通用6篇)

      六年級升旗儀式演講稿1

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六年四班的徐軍航,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!

      難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。

      我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的'科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長!

      引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能夠?yàn)樽鎳鎏砉獠。科技?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但是我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長的搖籃。 即將離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!

      同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來之路!

      人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能夠生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

      現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      六年級升旗儀式演講稿2

    親愛的老師,同學(xué)們:

      六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏 上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學(xué)們說:你們要繼續(xù)努力。

      回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果……!小學(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……

      再見了,親愛的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì)再來看您的;厥讈頃r(shí)的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的'足印。

      再見了,親愛的同學(xué)!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋(gè)問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏,就一定會(huì)成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。

      再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

      感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

      今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門,但是在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!

      再過十年、二十年我們再來相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

      六年級升旗儀式演講稿3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個(gè)最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

      每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會(huì)習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會(huì)了我許多知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。

      有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會(huì)兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。

      還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個(gè)個(gè)都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰明時(shí),我說:這都是書教我的。

      書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與!返.故事以后,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會(huì)了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。

      書是我最心愛的朋友,每時(shí)每刻,我都會(huì)把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說我是一個(gè)小書蟲。我愿意做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進(jìn)步,漸漸長大。

      六年級升旗儀式演講稿4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是六年級的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>

      時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來,都在刻苦的學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真的`舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),作業(yè)也寫得十分認(rèn)真……俗話說得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當(dāng)然!不僅僅是我,六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學(xué)生,報(bào)以熱烈掌聲表揚(yáng)一下我們。六年級的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

      不過,我當(dāng)初還有一個(gè)心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料——實(shí)現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn),學(xué)校的九大景更加的引人注目……更重要的是,老師門的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣。這讓我十分自豪。不過,我堅(jiān)信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!

      最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。

      謝謝大家!

      六年級升旗儀式演講稿5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      我就是四年級四班的白羽。今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》。

      “如果你就是一滴水,你就是否滋潤了一寸土地?如果你就是一縷陽光,你就是否照亮了一分黑暗?如果你就是一顆最小的螺絲釘,你就是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”這段精彩的語言,你或許會(huì)以為這就是哪個(gè)名人的名言,但,這不就是,這只就是《雷鋒日記》中的一小段,也就是他一生的寫照。

      雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)幾十年了,他的.故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總就是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

      雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用就是不可估計(jì)的。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!蓖瑢W(xué)們,作為我們小學(xué)生,在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量,就有可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量,就有可能奪得“文明班級”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不就是嗎?

      學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等一件件小事做起,讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

      我的演講完畢,謝謝大家。

      六年級升旗儀式演講稿6

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      很高興能代表xxx班的同學(xué)在國旗下演講。今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

      我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好,是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧,勤勞和刻苦,只有今天的努力才能換取明天的美好生活。

      古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)時(shí)間如此有限,所以我們必須抓住這有限的時(shí)間學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

      學(xué)習(xí)先靠“勤”。偉人說過,天才出于勤奮,聰明出于努力。所謂的“勤”就是珍惜時(shí)間,早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的.格言吧,只要我們一點(diǎn)一滴的去努力,何愁不能取得好的成績呢?

      其次,學(xué)習(xí)還要靠“思”,我們不能學(xué)習(xí)拔苗助長的人,不學(xué)那囫圇吞棗的人,“思”的意思是學(xué)習(xí)要講科學(xué),例如:作業(yè)要自己完成,拒絕抄襲,不懂的知識(shí)問問同學(xué)或老師,還是基本要求。但是現(xiàn)在有些同學(xué)為了完成任務(wù)而抄作業(yè),不但使老師無法真正了解到同學(xué)們的真實(shí)水平,而且使同學(xué)人們喪失了思考習(xí)慣。

      同學(xué)們,早在唐朝,就有人寫下這樣的詩句:勸君莫惜金鏤衣,勸君惜取少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝。因此,作為新時(shí)代的青少年,我們更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),走向成功的彼岸。

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