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升旗儀式總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的升旗儀式總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
升旗儀式總結(jié)1
本周是我們班主持的升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我要背誦。
一開始，小問題層出不窮。
紅旗還沒有從旗桿上掉下來，黃先生不得不匆忙安排人們把紅旗掉下來。升旗時，溫子宣沒有戴紅領(lǐng)巾，但不是特別顯眼。我不知道下面的人是否看到了。學校的.揚聲器有問題，沒有聲音，只有每個教室的廣播在唱歌。這使得我們聽不清楚國旗下的演講者說了什么。
最后，在最后一個環(huán)節(jié)，表演節(jié)目。我通常排練得很好，有點緊張。我總是認為，如果我這次說錯了，或者忘記了這些話，我會失去很多丑陋的東西，黃老師肯定不會放過我的。
朗誦開始了，我和全班同學一起讀。當我一個人讀的時候，我把它背了出來。幸運的是，它沒有被卡住。否則，我的臉會變大。我一定會成為全校的名人，成為全校第一個在背誦時忘記單詞的人。幸運的是，節(jié)目順利完成，我松了一口氣。
升旗儀式總結(jié)2
我們在緊張忙碌中我們迎來了12月，上周老師們能一如既往地按時到校到崗。同學們能夠認真聽課完成作業(yè)，全校師生的工作學習顯得井然有序。下面我把上周值周情況做一匯報：
1、班級管理方面：各班都能按照學校的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操放學站隊等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。但廣播操解散時存在學生瘋跑現(xiàn)象，進樓比較擁擠。請同學們今后注意要輕聲慢步靠右行！
2、衛(wèi)生方面：由于同學們衛(wèi)生觀念強、值周老師和值周同學督促檢查到位，各班做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，二年級3班、7班民小的部分同學表現(xiàn)的特別好。他們在校門口看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。希望同學們能像撿紙片的低年級小同學學習。每個人都彎腰撿一片紙屑，我們的學校就會變得干干凈凈，
3、放學路隊方面：本周各班基本能夠按照規(guī)定，中午和下午的放學都能按時排著整齊的.隊伍到指定的地點集散，但大門口有一些家長接孩子，希望同學們回去告訴自己的爸爸媽媽不進校園門口接送自己，以免引發(fā)交通擁擠。
4、冬季安全方面：
同學們，進入，經(jīng)常會下雪，希望大家在清理積雪時拿勞動工具一定要注意安全輕拿慢放，以免傷人。下雪天，注意課間安全，走路小心，樓梯間不要推搡，打鬧發(fā)生意外。
我相信大家按照學校的要求去做，在家那么請我們從走好路隊做起，從保護環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，創(chuàng)造文明、美好的校園！
升旗儀式總結(jié)3
老師、同學們：
大家上午好，很高興今天能夠站在這里淺談自己的學習方法，一起交流期中考試的心得。
每一次考試后總是有人歡喜有人憂，但無論你是前者還是后者都應(yīng)感謝考試。成績優(yōu)異的同學能從考試中獲取經(jīng)驗與方法。成績不如意的同學能從考試中反思出前一段學習的不足，培優(yōu)補弱，為下一次的成功奠定基礎(chǔ)。
“欲速則不達，見小利則大事不成”有的同學急功近利，想一下子把自己的弱科補上來，一知半解地拼命做題，結(jié)果沒有補弱反而把優(yōu)勢學科也拉下了水。在補弱的過程中，我們應(yīng)當有目的、有計劃。比如說用卡片制作一些短期目標，多向老師同學請教、多思考、多總結(jié)，但更重要的.是上課認真聽講，課下鞏固復習，“寧少強則一刻，不差弱項一分”，形成一套科學的補弱方法。
一個人平時成績的好壞對考試結(jié)果至關(guān)重要，但考場臨場發(fā)揮也是考試成功的重要因素。首先，我們要從心底認知考試并不是一件可怕的事情，在每一場考試即將開始的時候，我們應(yīng)當學會沉著、冷靜、自我放松減壓。如果在考試中遇到了難以解決的題目，千萬不要心慌，跳過去先易后難，回頭看也許就是“柳暗花明”。如果你實在難以控制自己的緊張情緒，停下筆靜默幾分鐘后再答題效果會更好。
成績的獲得在于平時學習的過程，我們應(yīng)當注重的是過程而非結(jié)果。學習從來沒有捷徑，只有勤奮、踏實、認真，篤思才能夠取得好成績。成功往往偏愛那些耐得住寂寞，踏實認真，不乏單調(diào)的人。
同學們，期中考試已經(jīng)過去，我們又將為下一目標而奮斗，青春易逝，韻華難留，讓我們珍惜大好時光，堅持不懈奮力拼搏，共同創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！
升旗儀式總結(jié)4
同學們：
時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，第13周就過去了。回顧總結(jié)過去的一周，我認為第13周是幸福的一周，快樂的一周，也是收獲的一周！
第13周春暖花開，陽光明媚，我們坐在寬敞明亮的教室內(nèi)學習，生活在這溫馨舒適的校園里，大家難道不感到是幸福嗎？我們的老師為了大家的學習在默默地耕耘，生活老師在盡心盡責地呵護大家，食堂工作人員每天為我們精心制作美味佳肴，學校其他工作人員每天堅守工作崗位，為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。有這么多人為我們服務(wù)、忙碌，我們倍感幸福。我們既要學會感恩，更要學會把感激之情變?yōu)閷W習的動力，以優(yōu)異的成績來回報他們，回報學校。
過去的一周又是快樂的一周。周一、周二下午第8、9節(jié)課，小學高年級同學舉行籃球比賽�；@球場上，不時出現(xiàn)同學們的矯健身影，“雄起、雄起”的吶喊聲此起彼伏，表現(xiàn)了同學們頑強拼搏、積極向上的精神風貌。
校園內(nèi)，我們不時可以看到同學們排練節(jié)目的場景，悠揚的樂曲、動聽的歌聲在校園上空飄蕩。整個校園仿佛是歌舞的海洋。所以說：過去的一周是快樂的一周。
同學們，過去的一周不僅是幸福快樂的一周，而且是收獲的一周哩!我們經(jīng)�？匆娡瑢W們在課堂上精彩的回答，也時�？吹嚼蠋熍淖鳂I(yè)時，臉上露出的喜悅神情，在走道上還可以看到家長查閱班級學情報告時，面部堆滿的笑容。所有這些，說明了我們的學生在這一周學有所得，學有所獲，是最棒的！
值得一提的是，周三下午，九年級同學在20xx年理化實驗測試中，表現(xiàn)非凡，同學們利用所學知識，沉著應(yīng)對，熟練實驗，成績優(yōu)異，178人參考，就有142人獲得20分的滿分，人均分是19.75分，展現(xiàn)了黃岡驕子的聰明才智。下面我提議，用我們最熱烈的`掌聲，向九年級大哥哥、大姐姐表示祝賀，同時，也預(yù)祝他們在即將舉行的中考中獲得成功！
同學們，過去的一周又是鼓舞人心的一周。在這一周，我們迎來了一位特殊的客人，他就是翠屏區(qū)教育局黨委書記、局長黃耀學。黃局長參觀了我們學校，聽取了學校的工作匯報，對同學們的學習表示非常滿意，對學校各方面的工作表示充分肯定。這是上級領(lǐng)導對我們的鼓勵，也是我們民辦學校的莫大光榮。
同學們，學無止境，希望大家在新的一周，加倍努力，更上一層樓！
升旗儀式總結(jié)5
在開學這一天，許多幼兒園都會進行全園升旗儀式。在這個全園活動上，進行出旗、奏國歌、升國旗等活動，對孩子進行愛國主義教育。這是一個良好的教育契機，全體師生、家長齊聚運動場，既可以對孩子進行各類教育活動，也可以進行一些家庭教育、幼兒園課程介紹、活動發(fā)布等內(nèi)容，甚至可以說是幼兒園品牌建設(shè)的重要途徑。
1、突出升旗儀式的主題性。任何活動一旦有了主題，就有了其核心價值。幼兒園的升旗儀式確定主題了，才能加強活動的目的性，也促進老師們多角度思考問題。
2、結(jié)合時事開展升旗儀式。升旗儀式的選題可以是多方面的，既可以結(jié)合孩子們?nèi)粘Ｉ畹墓?jié)慶假日設(shè)計，也可以結(jié)合一些重大事件進行選擇，還可以結(jié)合幼兒園、班級甚至孩子的家庭進行組織。
3、綜合各種資源開展活動。升旗儀式?jīng)]有固定的模式，除了常規(guī)的要求之外，老師們可以創(chuàng)造性地開展活動，結(jié)合主題充分利用幼兒園、家長、社區(qū)的資源開展主題晨會。如在教師節(jié)主題晨會上，可以邀請家委會來給老師講感謝的話；在婦女節(jié)主題晨會上，可以邀請媽媽們來園；在讀書節(jié)晨會上，可以邀請有特長的家長來講故事等。
4、增強活動的上下互動性。由于升旗儀式參加的人數(shù)比較多，孩子的年齡跨度大，如果僅僅停留在孩子們的表演，而下面觀看的小朋友沒有參與，這樣的教育效果就不明顯。幼兒園教師要加強活動的互動性，所有人都參與活動，提高在場所有人的積極性。
5、加強活動的考核和運營。從管理的'角度考慮，對于升旗儀式這樣一個常規(guī)性工作，幼兒園應(yīng)該加大考核，引起教師的重視。同時，從品牌運營的角度出發(fā)，只要對外就是宣傳。由于參加升旗儀式的人員包括全園師生、家長，活動開展的好壞直接影響到幼兒園的品牌建設(shè)，所以管理者必須高度重視這個活動，從活動方案的制定、實施、檢查到評價都要參與，提高活動組織的效率。
升旗儀式總結(jié)6
我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛孩子的理念，真正把六一節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體孩子開展了一系列六一慶�；顒�。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致夸獎�，F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一領(lǐng)導重視，精心組織
園領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動的開展情況，多次開會鉆研制定活動方案，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二內(nèi)容豐富，形式多樣
今年，我們在總結(jié)歷年慶六一系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注重充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級文藝活動中有我們以班級為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品泥塑作品的'展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演，受到家長與社會的一致好評。
活動從鉆研決策到打算到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導，幫助�？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
升旗儀式總結(jié)7
我校根據(jù)濰坊市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展向國旗敬禮活動�，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、同學們積極踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術(shù)課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
3、激發(fā)學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的`愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以向國旗敬禮活動為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。 向國旗敬禮活動只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育
活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
升旗儀式總結(jié)8
為了弘揚愛國精神，激發(fā)幼兒愛國、愛園的情感，實驗幼兒園在開學之際舉行了隆重的升旗儀式，使園內(nèi)德育工作落到實處，受到了廣大家長的一致好評。莊嚴的升旗儀式由各班教師輪流主持，包括小旗手出旗、升國旗、唱國歌、國旗下宣誓和國旗下講話四項。在升國旗過程中，孩子們常常激動不已，一邊行注目禮，一邊高唱國歌，那生動、莊嚴的.場景讓周圍圍觀的家長也深受感染。
8點30分，升旗儀式正式開始，在施園長的主持下，大班的四位護旗手和兩位升旗手，步履軒昂地走向國旗，贏得了老師和小朋友們贊賞的眼光；國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友和老師伴隨著樂曲唱起國歌，行注目禮；最后，施園長進行了國旗下講話，對孩子們的表現(xiàn)給予了積極的肯定，也送出了新學期的祝福與期望。
散發(fā)著青春氣息實習老師以一曲舞蹈《打開春天》拉開了升旗儀式的帷幕，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起，四位年級組長和教研組長主持國旗下講話。本學期，楊守敬幼兒園將省課題《六星寶貝養(yǎng)成教育園本課程的研究》與宜都市文明城市創(chuàng)建結(jié)合起來，通過每周一的升旗儀式，各班采用豐富多彩的形式進行傳播展示，使幼兒園成為傳播文明、踐行文明、培養(yǎng)文明的主陣地。
升旗儀式總結(jié)9
上個星期一我園組織了一次升旗儀式,那天因為主觀加客觀原因我沒有到場,對此我心懷愧疚.但是在黨會上大家共同討論了當天升旗的過程.讓我也深深體會到:藍天下，迎著初生的晨曦，在操場上舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。大家眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，大家為這一莊嚴的隊禮而自豪，大家因肅然于國旗前而激動。
通過黨會上的`學習,我有以下幾個感想:
一.國旗是國家主權(quán)的象征和標志，代表著國家的尊嚴，是國家獨立、自由、繁榮、富強的標志，所以尊重、愛護國旗，規(guī)范升旗儀式中的行為，是熱愛祖國的表現(xiàn)，是公民的責任。每一位公民參加升旗儀式以及行進過程中遇到升旗儀式時，都應(yīng)嚴格遵守升旗儀式的規(guī)范要求。
二.我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。
通過這次學習讓我體會到,"你可以愛你所愛的一切，請你先愛你的祖國，愛你祖國的神圣選擇;你可以拋棄你的全部，你永遠不能拋棄你的民族，不能拋棄民族生存的渴望和需要。"這句話的深刻意義。
升旗儀式總結(jié)10
為慶祝中華人民共和國成立xx年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。國慶節(jié)期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的.世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進和指正：
一、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國xx周年的到來。
二、要求各班開一次以慶祝國慶我愛你中國為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
三、國慶節(jié)期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
四、組織各班認真開展向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。
五、要求全體學生國慶日觀看國慶慶典盛況，查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領(lǐng)導人。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質(zhì)較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
升旗儀式總結(jié)11
9月7日，縣幼兒園迎來了新學期的第一個升旗日。一大早小朋友們開心地來到幼兒園。愉快的音樂響起來了!孩子們穿著整潔的服裝，在老師的帶領(lǐng)下神采奕奕地進入了操場，伴隨著雄壯的`國歌聲，莊嚴的升旗儀式開始了!瞧，小朋友多認真，教師多精神。一切都是一個嶄新的開始，美好的理想猶如空中的五星紅旗在每個人的心中飄揚!
升旗儀式總結(jié)12
為了慶祝祖國母親生日，弘揚二七區(qū)永恒的愛國主義精神。在國慶節(jié)當日，路砦小學舉行了隆重的升國旗儀式。在本次升旗儀式中，不僅有著往常的莊嚴肅穆的氣氛，而且國旗下的演講，讓神圣的儀式充滿了寶寶們的深情。
升國旗儀式開始，寶寶們都以少先隊員應(yīng)有的精神風貌，認真且嚴肅地看著五星紅旗徐徐升起，致敬偉大的祖國。國歌聲更加激昂，那是寶寶們在為祖國母親唱一首嘹亮的贊歌。呼號聲更加洪亮，那是寶寶們在向祖國母親證明自己正在努力的成長。在升旗儀式中讓人感動到熱淚盈眶的是國旗下的`演講，六一中隊的周冰老師帶領(lǐng)著十幾位寶寶共同朗誦了詩歌《祖國媽媽，我愿做你一世的孩子》，他們抑揚頓挫，情感飽滿地語調(diào)，讓人的思緒游遍了祖國的大好河山，穿越了悠久的歷史，受到了燦爛文明的洗禮和博大而精深的文化的陶冶。更激發(fā)了寶寶們愛國之情，以及報效祖國的堅定信念。寶寶們在這飽含深情又充滿力量的演講中，不覺地握緊了雙拳，濕潤了眼睛......
唯有深情才能引起共鳴，在祖國母親生日的這一天，將深情獻給她。相信寶寶們在本次升旗儀式后，會更加熱愛自己的祖國，并為祖國母親的未來而努力奮斗!
升旗儀式總結(jié)13
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好！
作為教師代表我很榮幸和大家一起迎來了我校期中考試表彰大會。首先，我代表全體老師向半學期以后勤奮學習、追求上進的同學表示熱烈的祝賀！
同學們，經(jīng)過這半學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊賞。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要取得非凡的成績必須依靠堅貞不屈的品格和百折不饒的頑強意志。
同時，我想對更多的同學說青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風雨的沖刷，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒，保持良好的心態(tài)，把握住有限的時光，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強進去，以只爭朝夕的熱情投入到學習中去，爭取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績。
七年級的同學們，你們已經(jīng)漸漸熟悉了我們文明整潔的校園，你們完成了從小學到初中的重要過渡，良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養(yǎng)成；你們更加清楚在初中階段文明需要保持始終如一的拼搏與進取。時不待我，等待你們的將是八年級這一關(guān)鍵的分水嶺階段，好好把握吧！
八年級的同學們，你們經(jīng)歷過更多失敗與成功的磨礪，你們的思想更加成熟，腳步更加穩(wěn)健，此時此刻，你該對自己有著更加清晰的定位與目標，古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下�！弊屛覀儤淞⑦h大目標，并不斷地用目標鼓勵自己，鞭策自己，去迎接即將到來的九年級吧！
九年級的同學們，經(jīng)過一學期的拼搏，就要到達成功前的沖激階段了！在剛剛結(jié)束的畢業(yè)班理化實驗操作考試中，我校以1414名畢業(yè)班的'同學之中有近820人獲得了滿分！而同學們的精神面貌也獲得了考點老師以及監(jiān)考老師的一致好評。相信他們在隨后的體育加試，綜合素質(zhì)評價，文化課考試中愈戰(zhàn)愈勇，會繼續(xù)為我們七八年級的同學們做出榜樣！在此，我提議讓我們用熱烈的掌聲向全體九年級師生表示祝賀！
同學們，我們又站在了五月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中澎湃、激蕩……一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過山巔的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山永垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在叩擊著青春的豪邁——其中結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧？對！那就是“會當臨絕頂，一覽眾山小�！边@就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，這正是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界！
所以，同學們，站在這樣的春天，站在這樣的清晨，作為一名教師我只為表達一個思想，一樁心愿。讓我們收拾好心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便嫉妒與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的未來！
謝謝大家！
升旗儀式總結(jié)14
今天早上我校舉行了《努力拼搏迎接體育中考》的升旗儀式。我們初三同學即將迎來重要的體育中考，怎么合理安排時間，進行科學訓練，加強對自己薄弱項目的訓練，就顯得更加重要。
在升旗儀式上初三（3）班的徐**在發(fā)言中談了自己是怎么堅持鍛煉提高體育成績的體會，她說：長跑一直是我的`弱項，成績一直不理想。我的耐力很差，往往跑了一圈便感覺渾身難受，手臂酸痛，兩圈多一點時，眼看終點就在面前，腿卻再也邁不開一步了。這說明我缺乏耐力。于是，我下決心堅持訓練，培養(yǎng)頑強的毅力。終于，功夫不負有心人，我長跑的成績從不及格到4′30″再到3′42″整整提高了50″。
初三（2）班周**的體育成績一直比較好，是全年級跑的最快的人，1000米成績是3′15″。他的發(fā)言和大家分享了自己的體會。他有良好的跑步習慣。每次鍛煉都非常認真。在早上的晨跑中，每次都超額完成�？偸桥艿煤沽鳑驯�。在跑步前先在腦中制定好一個適合自己的方案。一開始不要沖得太猛，不然到了第二，第三圈的時候就會將力氣耗盡，只能眼睜睜的看著你后面的同學一個個超過你，而你卻連半點速度也提不上去，反而得不償失。在長跑中注意跑步的節(jié)奏和技巧。
最后體育教研組長吳映宇老師對體育中考作了動員，她要求每個同學，目標明確，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，強化訓練。加緊訓練其他項目，像女生的仰臥起坐、排球的墊球和雙杠，只要你思想上重視了，堅持刻苦的去練，都可以在原有基礎(chǔ)上會有所提高的。祝愿全體初三同學在體育中考中取得優(yōu)異成績。
升旗儀式總結(jié)15
升旗儀式總結(jié)1 我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動，活動形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一高度重視，精心組織
我校高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二隆重的的表彰活動
今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績，也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。
三學習隊知識，意義深遠
由大隊輔導員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊
的相關(guān)知識，孩子們以實際行動為紅領(lǐng)巾增添光彩! 四內(nèi)容豐富形式多樣
我校積極行動，組織開展了豐富多彩喜聞樂見的活動，孩子們齊參與同歡樂，隆重慶祝六一國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。
同學們積極參加六一活動，我們倍感欣慰，孩子們激動愉快的`心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天的確令人興奮。xx小學慶祝六一國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了xx小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現(xiàn)了xx小學全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!