校園文化的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的校園文化的演講稿,希望對大家有所幫助。
校園文化的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說校園是一位美人,那么,校園文化則是他的服飾。這些服飾有的樸素、有的華麗、有的莊重、有的典雅。
當(dāng)快到期中、期末考試時,大家的手上、桌上、書包里、抽屜里都堆滿了名式各樣的工具書、復(fù)習(xí)卷、資料,一個個忙得不可開交、焦頭爛額。同學(xué)們有的手不釋卷;有的在一張張卷子上奮筆疾書,就差“頭懸梁,錐刺骨”了。到了考試時,除了文具,桌上沒有多余的物品。沒有平常上課時飛來飛去的紙團;也沒有人互相抄閱。有的只是低頭沉思,努力拼搏和不服輸?shù)木。競爭,是校園最典型的文化。
當(dāng)學(xué)習(xí)累了時,我便會把目光移向窗外?粗巴獾囊黄渚G,頓悟“草色入簾青”之妙。有時會看到一群憨態(tài)可掬的灰鴿子在地上散步、啄食。我不禁羨慕他們的悠閑自在。如果是陽光燦爛的.課間,則會看到一個個嬉戲、打鬧的學(xué)生,他們與一輛輛自行車、一棵棵樹、一間間教室、一棟棟教學(xué)樓組成一道靚麗的風(fēng)景,構(gòu)成一幅美麗的校園風(fēng)光圖。當(dāng)我欣賞這幅美景時,我想:這該是校園最美的文化吧?
在運動場上,我們?nèi)喽甲⒁曋覀儼嗯芙恿惖耐瑢W(xué)。一聲槍響后,一道白光飛速向前,楊馥波如離弦的箭一般向前飛去。100米外的接力手則嚴陣以待,不敢有絲毫松懈。當(dāng)最后一棒接力手出現(xiàn)在終點不遠處時,我們不約而同地站了起來,齊聲吶喊,為他加油、助威,最后他沒有讓我們失望,跑到了第一名。在一陣陣歡呼聲中,我思索:合作是校園最重要的文化。
校園的早晨又何嘗不是一種文化?早上七點十分教室里就燈火通明。早來的同學(xué)使“冷清”的教室變得熱鬧起來。有交作業(yè)的、有收作業(yè)的——黑板上總少不了要交的作業(yè)。如“霧里”作業(yè)、“樹鞋”作業(yè)等等。抄補作業(yè)的人自然不用說,每天都有。學(xué)生會的人也自然不用說,是抄補作業(yè)的人的“死對頭”。學(xué)生會的人講究“兵貴神速、突然襲擊、先發(fā)制人”,常常在各個教室神出鬼沒、出其不意。他們每次走出教室,都是“戰(zhàn)果累累”。抄補作業(yè)的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里閑逛的人只要一見到學(xué)生會的人就會大聲疾呼:“城管來了!背a作業(yè)的人便以光速收好作業(yè),像狐貍一樣敏捷。學(xué)生會的人一走,他們便“死灰復(fù)燃,繼續(xù)抄補?吹竭@番景象時,我在心里嘀咕:呵,校園的早晨是最熱鬧的文化。
校園就像大海,校園文化則是匯入大海的河流。有滔滔不絕的長江、黃河;也有時斷時續(xù)的涓涓細流;還有微不足道的小小水滴。
校園處處皆文化。讓我們遨游在校園的海洋里,去探尋、發(fā)展更加豐富多彩的校園文化吧!
校園文化的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自初二(7)班的xxx,今天我國旗下講話的題目是“樹立勤儉意識,建設(shè)三節(jié)校園文化”。
一粒米中凝結(jié)了多少汗水?一滴水能滋潤多少生命?一度電能照亮多大的天地?您可曾思考過?難道人類真的只有在失去之后才知道珍惜嗎?隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展、地球人口的不斷增加、地球資源的不斷消耗,節(jié)能環(huán)保問題已成亟待解決的社會問題,開源和節(jié)流作為解決之道的兩個方面都具有重大意義。為積極響應(yīng)《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》,弘揚厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,大力推進節(jié)約型校園建設(shè),學(xué)校號召廣大師生從我做起,從身邊的小事做起,將“三節(jié)”活動的精神落實到實際行動中。
同學(xué)們,在談及糧食短缺問題時也許您第一個想到的就是非洲國家,但未曾發(fā)覺這種危險已經(jīng)在向我們逼近。中國正在耗盡可耕農(nóng)田和水資源,那是賴以養(yǎng)活龐大人口的必要資源。婦孺皆知“粒粒皆辛苦”,卻經(jīng)常在生活細節(jié)中忘卻,食堂用餐的你是否往泔水桶里倒大量的飯菜?此刻你不僅僅浪費了糧食,同時中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德也正在被你拋棄。因此,希望同學(xué)們用餐時能踐行“光盤行動”,吃多少取多少,不剩菜飯,不浪費每一粒糧食。
其次,水是一切生命賴以生存、社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少且不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,F(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大沖擊。全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及生產(chǎn)、生活各環(huán)節(jié)的競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進一步短缺。我國是一個水資源短缺的.國家,水資源分布不均,近年來我國連續(xù)遭受嚴重干旱,旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴大,持續(xù)時間和遭受的損失增加。這就要求每個公民擁有節(jié)水意識,順手關(guān)掉“滴滴答答”漏水的水龍頭,一水多用,實現(xiàn)資源利用的最大化。
再看看,晴好的天氣,空無一人的教室卻齊刷刷地亮著燈,白板多媒體靜默地播放,這樣的現(xiàn)象也時有發(fā)生。電力同樣是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。殊不知,1度電可以供家用冰箱運行一天,可以將8公斤自來水燒開,還可以使電視機工作10小時……因此,希望大家走出教室或?qū)嬍視r,養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣。
最后談?wù)劗?dāng)下熱門話題——垃圾分類。實現(xiàn)垃圾分類,功在當(dāng)代,利在千秋,它可以節(jié)省土地資源、減少環(huán)境污染,實現(xiàn)再生資源的利用,將垃圾變廢為寶,還在于能夠使我們在生活中注意資源的珍貴性,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。垃圾分一分,校園美十分,節(jié)儉益終生。
一粒米,是辛勤勞動者的汗水結(jié)晶;一滴水,是沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,是漫漫黑夜的光明種子。千里之堤,毀于蟻穴,百年教育,成于細節(jié),日常生活無小事,每個文博人都有義務(wù)把勤儉當(dāng)做責(zé)任,當(dāng)作習(xí)慣,時時刻刻嚴格要求自己勤儉不浪費,讓“三節(jié)(節(jié)糧節(jié)水節(jié)電)”的芬芳溢滿校園的每個角落,溢滿榕城的每個角落。同學(xué)們,讓我們行動起來吧,為構(gòu)建“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會盡一份責(zé)任,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!
我的講話到此結(jié)束!
謝謝大家!
校園文化的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
美好的日子里我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
美好的日子里我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
美好的日子里我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化及當(dāng)今社會倡導(dǎo)的具有代表性的觀念,也是一切美好事物的共同特點。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要我們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
作風(fēng)嚴謹、文明,建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),打造和諧的校園文化。一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,一種團結(jié)奮進的.班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)生奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水,成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,讓我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
校園文化的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
校園文化是一所學(xué)校的魂,它呈現(xiàn)著文字的優(yōu)美,灌輸著無窮的智慧。啟迪的是心智,振奮的是精神。當(dāng)變幻莫測的文字貫穿著一份理念,形成了一種思想,指導(dǎo)著一切行為,改變著諸多現(xiàn)象時,不由得讓人嘆為觀止,吟詠不盡。有了它,學(xué)生活力四射,教師干勁十足,校園里生機盎然,春色滿園。
我校的辦學(xué)思想是“從生活開始,為生命奠基。”為把學(xué)校建設(shè)成值得依賴與回味的生活家園,把學(xué)生培養(yǎng)成具有國際意識與民族根基的現(xiàn)代公民。我校形成了“當(dāng)生活的學(xué)生,做自己的主人”的校風(fēng);“讀活書,做真人”的校訓(xùn)。校園教室外的走廊文化,將“善學(xué),樂群,愛生活”的學(xué)風(fēng)傳揚。這不是簡單的象形、會意、形聲字的組合,是全面指導(dǎo)教學(xué)行為,引領(lǐng)師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和價值規(guī)范,是貫穿于一切教育教學(xué)工作的核心。
漫步在校園的走廊上,我看到了“沙土練字”的岳飛,“從看馬人到戲劇之王”的莎士比亞,“聞雞起舞”的祖狄,“鑿壁偷光”的匡衡,“一床國事半床書”的一代偉人毛澤東。那一篇篇短小精悍的故事,深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮現(xiàn)出一幅幅愿學(xué)、勤學(xué)的生動畫卷。
你瞧,書圣王羲之廢寢忘食,臨池練字。一塘墨池換就入木三分;居里夫人兩次獲得諾貝爾獎,她在實驗室中屢敗屢戰(zhàn),鍥而不舍,從70萬克瀝青鈾礦煉渣中,提取出幾克鐳。創(chuàng)造了奇跡,震驚世界!還有沒有雙臂卻可以用雙腳彈奏出華美樂章的劉偉,他醉人的琴聲感動了中國。命運無情地奪去他的雙臂時,他沒有低頭,而是堅強地昂起頭顱,向命運抗?fàn)。他把苦難當(dāng)做一次次化繭成蝶的機遇,他用自己的傳奇經(jīng)歷告訴我們,學(xué)習(xí)貴在自己持久的信心與堅毅的恒心,要努力實現(xiàn)心中的夢想!
走廊文化不僅讓我們看到了名人輝煌成就背后,那超出常人的付出,還讓我們獲得了學(xué)習(xí)生活上的很多啟迪。我們要學(xué)習(xí)列寧的專心致志,學(xué)習(xí)華羅庚如何把“薄書讀厚”,再把“厚書讀薄”的技巧。學(xué)習(xí)伽利略總是保持旺盛的好奇心,在生活中思考和找尋答案,做一個會學(xué)習(xí)的人。我們要學(xué)習(xí)徐霞客“行萬里路,讀萬卷書”,做見多識廣的人。學(xué)習(xí)孔子的.不恥下問,賈島的反復(fù)推敲,做一個樂于學(xué)習(xí)的人。從諸葛亮的“集思廣益”,我們懂得了眾人拾柴火焰高的道理,從“孫劉聯(lián)軍破曹營”的故事,我們明白了只有樂于合作,善于合作,才能成就大業(yè)……
校園文化長廊讓我們汲取了很多養(yǎng)分,讓“善學(xué),樂群,愛生活”的學(xué)風(fēng)彌漫校園。它引領(lǐng)著我們“讀活書,做真人”,“當(dāng)生活的學(xué)生,做自己的主人”。同學(xué)們,立刻行動起來吧!讓我們在校園文化的浸潤下,做最好的自己,鑄就屬于我們的輝煌!
校園文化的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《積極參加校園文化節(jié)活動,著力提高自己的綜合素質(zhì)》。伴隨著初夏的涼爽,我校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了序幕。舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,它展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采,活躍了我們的學(xué)習(xí)氣氛,豐富了我們的.校園文化生活。我校已舉辦了團員入團宣誓、第六屆校園歌手大賽、黨校學(xué)員參加的第二十一個全國助殘等活動。學(xué)校還將舉行第三屆“最佳班團干部組合”大賽、文明禮儀知識板報比賽、書法美術(shù)作品大賽、心理健康知識講座、第七屆校園象棋賽、以及高三畢業(yè)班系列活動。
五月份以來,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,把校園裝扮得五彩繽紛。在校園歌手大賽中,同學(xué)們歌聲嘹亮,激情洋溢,贊美祖國,暢想未來。運動會上,同學(xué)們在綠茵場上英姿颯爽,吶喊聲震天,賽出了水平,比出了風(fēng)格。同學(xué)們聆聽“開山斧”工兵團報告,了解他們大公無私、不畏艱難的軍人精神。他們用生命詮釋著自己對祖國的愛,對人民的關(guān)懷。這對我們青春的心靈進行了一次洗禮,給我們心靈的底色抹上了一層厚重的紅色。
校園文化藝術(shù)節(jié),它為同學(xué)們營造了一個施展才華,張揚個性的舞臺,它讓同學(xué)們得到藝術(shù)的洗禮和美的熏陶,它發(fā)掘了同學(xué)們得潛力,培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣,它給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍……
同學(xué)們,活動正在如火如荼地進行著,讓我們都積極地參與到該項活動中來,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和文明禮儀。同時,在參與中去展示我們的特長,我們的風(fēng)采,我們的魅力。
同學(xué)們,江山代有人才出,誰持彩練當(dāng)空舞?愿文化藝術(shù)之芬芳隨著五月的花香飄蕩校園;愿校園文化藝術(shù)節(jié)活動開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的果;愿同學(xué)們通過這次文化藝術(shù)節(jié)活動的洗禮,變得更加快樂,更加向上,更加具有文化氣息。
最后,祝愿我們美麗的校園永遠沐浴在文化的濃郁氛圍中,讓我們的校園文化綻放光彩。
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