實(shí)用的成功演講稿集合十篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的成功演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功演講稿 篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛的同志們:
大家好!
今天我演講的題目是《安全記心中,萬事好成功》我們水電建設(shè)工作是一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,奮戰(zhàn)在祖國(guó)的大江大河畔的特殊職業(yè),因此我們幾乎和牧民一樣過著游牧的生活。在坐的各位都是來自祖國(guó)的四面八方,為了我們熱愛的水電事業(yè)我們不遠(yuǎn)千里的匯聚在這電站建設(shè)工地的大家庭里。我們每一個(gè)人都帶著對(duì)家的熱愛,都牽掛著遠(yuǎn)方的親人。家中慈愛的父母、手足之情的兄弟姐妹和可愛的孩子,還有心中的她。他們都用期盼的目光等待著我們帶著成功的喜悅,平安的回到家中與他們共享天倫之樂。那怎樣才能帶著成功的喜悅平安的回到家中呢?只是勤奮的工作嗎?當(dāng)然想要成功與我們的勤奮和努力是分不開的,但是更重要的是我們要把安全放在我們的心中。只有這樣我們才能把成功和平安聯(lián)系在一起。
也許有人要用趙本山的話說:“這個(gè)地球人都知道!笔前!安全是個(gè)永恒的話題。我們的單位、我們的領(lǐng)導(dǎo)還有我們的家人和朋友都在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們“注意安全”可總是有個(gè)別同志或是粗心大意、或是心存僥幸而無視安全的`存在。在這里我不想列舉那枯躁無味的數(shù)字,也不愿意訴說那一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)。因?yàn)槟敲恳粋(gè)數(shù)字都連著一個(gè)支離破碎的家庭和一雙雙悲傷無助的眼睛,那一起起事故都有著一個(gè)個(gè)痛心疾首的悔恨。這些安全事故不僅給國(guó)家給單位帶來了經(jīng)濟(jì)上的損失,還給家人帶去了無盡的悲傷和痛苦。慈愛的老人一夜間又多了幾根白發(fā),可愛的孩子失去了往日的笑容,那個(gè)曾經(jīng)心中的她從此獨(dú)自守著愛的誓言。那他們最大的幸福是什么呢?他們最大的幸福就是看到我們“高高興興上班去,平平安安回家來”,而這一幸福的保障就是安全生產(chǎn)!就是從心理上重視安全,從思想上解決安全隱患。而解決思想上的隱患,最關(guān)鍵的就是要實(shí)行強(qiáng)而有力的安全教育,讓所有的干部職工樹立“百年大計(jì),安全第一”的安全核心理念。改變無視安全只求生產(chǎn),瞎干、蠻干的不正確的價(jià)值觀,在生產(chǎn)中遵守安全操作規(guī)程,規(guī)范自己的生產(chǎn)行為。杜絕干部違章指揮、職工違章作業(yè),從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的巨大轉(zhuǎn)變。就讓我們從現(xiàn)在開始、從自己做起。讓每一個(gè)人都是安全的標(biāo)兵,都是安全監(jiān)督員。在每次去上班前對(duì)自己說:安全在我心中。去上班時(shí)提醒自己也提醒你身邊的同事戴好安全帽;需要在高空作業(yè)時(shí)對(duì)同事們說要綁好安全帶;發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)請(qǐng)及時(shí)制止。從工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹立“安全無小事”的思想。讓我們對(duì)危險(xiǎn)說:“不”讓安全常住心中。
記得剛參加工作的時(shí)候父親就對(duì)我說:“別的也不多說了,就給你說四個(gè)字注意安全!”那時(shí)候我就想:又不是小孩子了,這個(gè)誰(shuí)不知道。〉搅爽F(xiàn)在才知道“注意安全”這四個(gè)字的分量,它系著家人對(duì)自己的期盼、自己未來成功的希望還有國(guó)家及單位的利益。到了現(xiàn)在才知道無論做什么事,只有把安全放心中成功才有希望。讓我們大家都把安全放在心中,萬事都成功!謝謝!
成功演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
還是在兒時(shí),我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。現(xiàn)在,我也成了一位老師.當(dāng)我穿過了教師職業(yè)表面的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),才真正理解了它的內(nèi)涵。我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師也不是英雄,不能象英雄那樣樹碑立傳,流芳千古;教師更不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下,教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石,平凡得宛似滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,就是這些平凡而普通的教師,他們用愛,鋪就了孩子的成功之路,造就了無數(shù)人才。
我校的××老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花。
1993年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標(biāo):“既然我選擇了三尺講臺(tái),就要用一生的心血為每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路!彼仁屈h和人民培養(yǎng)出來的一名優(yōu)秀教師,更是XX區(qū)劍南路小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的.縮影。
1993年,剛涉入教壇的××老師擔(dān)任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)無人愿接的六十多人的大班。因?yàn)閷W(xué)生來源廣,學(xué)生受到的家庭影響各不相同,部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟著親戚、朋友就讀,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,行為習(xí)慣差。面對(duì)這樣一群孩子,面對(duì)這樣缺父少母殘缺不全的家庭,××老師做的第一件事就是營(yíng)造家一般的環(huán)境,在班上舉行了“燭光生日晚會(huì)”。在裝扮一新的教室里,全班同學(xué)都沉醉于家一般的溫馨中,同學(xué)們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著一張張純真稚嫩的小臉,在《祝你生日快樂》的歌聲中,他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的笑容,升騰起了幸福的表情,感悟著愛的溫暖。此后,每個(gè)星期日,××老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家,和孩子的親人們談心、聊天,交流孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。這樣的家訪有時(shí)是在午餐的間隙,有時(shí)是在下雨的晚上。她走過泥濘的夜路,有過被拒之門外的尷尬,當(dāng)別人正在舒適休閑的時(shí)候,當(dāng)別人正在燈紅酒綠的時(shí)候,她還在為了孩子的教育而奔走。她說:“有時(shí)真的覺得累極了,真想倒頭睡他三天三夜”。但這時(shí),她都會(huì)想起自己的誓言:無論付出多少艱辛,承受多少辛苦,一定要給他們撐起一方不落雨的天空!。趙老師說:要愛,就要走入孩子的心靈。為此,課余時(shí)間,她主動(dòng)與孩子們一起玩耍嬉戲、一起補(bǔ)課學(xué)習(xí),一起分享他們的快樂,分擔(dān)她們的憂愁,操場(chǎng)上,隨時(shí)可見她和孩子們嬉戲游玩的身影,走道上,時(shí)常能見到躬身與孩子耳語(yǔ)的××老師。慢慢的,她看見孩子們稚氣的臉上開始洋溢著朝氣和快樂,發(fā)現(xiàn)懶惰與任性離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)時(shí),她,舒心地笑了,她感到自己以心換心的教育已經(jīng)成功了。凡是她接手的弱差班,通過她愛的感化很快成為先進(jìn)班,許多學(xué)困生在她營(yíng)造的愛的天地里健康、快樂的成長(zhǎng)。而今,她已成功地帶了一個(gè)畢業(yè)班,這些學(xué)生大多已經(jīng)就讀于國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)示范學(xué)校。
成功演講稿 篇3
成功并不是遙不可及的。只要付出了努力,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。然而對(duì)待回報(bào)的態(tài)度應(yīng)是怎樣的呢?
既然說到了這里,那就得提以為偉大的成功人士——莫言。他是中國(guó)歷史上第一位多的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,他的成功引起了整個(gè)中國(guó),整個(gè)世界的關(guān)注。他為中國(guó)爭(zhēng)了光,添了彩,是我們中華民族的驕傲。
而莫言對(duì)待這次獲獎(jiǎng)的態(tài)度更是值得尊敬。他說他的感覺是驚喜而惶恐,這種感覺又是如何產(chǎn)生的呢?
驚,是因?yàn)樗麖膩頉]有想過自己能夠獲得如此巨大的獎(jiǎng)項(xiàng)。他說他只是一個(gè)連作家都說不上的人,他甚至認(rèn)為中國(guó)有很多優(yōu)秀的作家應(yīng)該獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),而自己只是一個(gè)講故事的人。他的這種謙遜,這種品質(zhì)是我們追趕的對(duì)象。
喜,是因?yàn)橹Z貝爾獎(jiǎng)?wù)娴念C給了他。他獲得了前所未有的.榮耀和光輝。他說他能夠堅(jiān)持寫作這條道路全部源自于他的習(xí)慣和愛好。他的這種不懈,這種精神是我們奮斗的目標(biāo)。
惶恐,是因?yàn)樗乱院髸?huì)有很多人在他的作品中挑毛病,找問題,從而打擊他繼續(xù)創(chuàng)作的心情。他說他從小就是愛寫東西的人,而至今已經(jīng)有了許多作品,可是他一直在追求完美,追求具有進(jìn)步性的文章。他的這種堅(jiān)持,這種意志更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們做人就應(yīng)該像莫言一樣,能夠嚴(yán)格要求自己,有一種持之以恒的信念,有上進(jìn)心。對(duì)待所取得的成就,要學(xué)會(huì)正確地對(duì)待它。不能得意忘形,而應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持下去,將它創(chuàng)作到最完美的階段。
對(duì)待成功,我們更要學(xué)習(xí)莫言“驚喜而惶恐”的感受。要學(xué)習(xí)謙虛,不炫耀自己,更應(yīng)默默地努力,去追求進(jìn)一步的思想,去在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,不斷奮斗。
成功演講稿 篇4
三分鐘,很短。止步、側(cè)身、回望過去的20xx年,這期間認(rèn)識(shí)了很多朋友,卻因?yàn)槟承┰蚨柽h(yuǎn);也有過不少感觸,卻因時(shí)間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動(dòng)、一分努力、一分求知、一分爭(zhēng)執(zhí)、一分等待、一分見識(shí),面向即將到來的一分未知,就這樣20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝。過去的300多個(gè)日夜可以切割成17萬余的三分鐘。如此龐大的基數(shù),讓每一個(gè)三分鐘顯得格外短暫。
三分鐘,挺長(zhǎng)。剛從云南旅行歸來,旅途中遇到的無法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋,觸及其96℃的地?zé)釡厝,只是剎那手也會(huì)被燙紅。站在成片的銀杏樹下,面對(duì)相機(jī)拗出各種造型,燦爛的陽(yáng)光總是讓人不過五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡(jiǎn)陋的廁所里,除了用清香的'紙巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉強(qiáng)夠迅速地束起褲帶。飛機(jī)起降時(shí),如果不及時(shí)做吞咽的動(dòng)作,驟變的氣壓基本不出半分鐘就會(huì)讓周邊的聲音變得遙遠(yuǎn)。辛香夠味的傣味燒烤,讓人分分鐘都離不開鮮榨的果汁,用以拯救被濃重調(diào)料刺激過度的味蕾。
三分鐘,消極負(fù)面?很多我們用來贊揚(yáng)美好品格的詞匯,都離不開長(zhǎng)久的堅(jiān)持,比如勤勞、誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)。若將這些品格冠以三分鐘的時(shí)間單位,便會(huì)在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神;仡櫢袆(dòng)中國(guó)十大人物的事跡:“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水,磨不去他對(duì)理想的忠誠(chéng)”;“他懷著千里夢(mèng)想,他仍在路上”。無論是哪一年,頒獎(jiǎng)詞里總少不了贊揚(yáng)執(zhí)著、不懈的詞句,由此看來歷時(shí)三分鐘的堅(jiān)持確實(shí)很難讓人感動(dòng)。
三分鐘,未嘗不可!除了泡一碗面以外,短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個(gè)白煮蛋、乘一站地鐵、聽一首歌、跟一個(gè)朋友聊上兩句……一天有480個(gè)三分鐘,其實(shí)利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起來,吃一個(gè)白煮蛋,保證一天最基本的營(yíng)養(yǎng);在上班的路上,利用乘一站地鐵的時(shí)間,整理一下當(dāng)天計(jì)劃完成的工作;在繁忙的工作間隙,聽一首歌,稍作休息;午休時(shí),上網(wǎng)跟朋友聊上兩句,聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率,堅(jiān)持一些三分鐘的堅(jiān)持,無需感動(dòng)別人,因?yàn)槠椒踩缥遥恍枳龊米约骸?/p>
就這樣,我的20xx年很簡(jiǎn)單、很普通,卻不乏充實(shí)、快樂。
成功演講稿 篇5
但凡一項(xiàng)杰出成就的取得,大多離不開背后日復(fù)一日的累積,積蓄力量、積累經(jīng)驗(yàn),積小成大。成功需要日積月累,日積月累更需要堅(jiān)持的毅力。
如果你每一天給自我定下記十個(gè)單詞的計(jì)劃,剛開始尚能維持,而后也許會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng),雖然隔幾日也能背幾個(gè)單詞,可是艾賓浩斯記憶遺忘曲線卻告訴你人是無法抗拒遺忘的,即使是日積月累,回頭來看也總有想不起來的單詞。如何突破那令人頭痛的曲線呢?最好也是惟一的辦法就是在記憶的周期內(nèi)反復(fù)記憶那些你需要的內(nèi):五分鐘一次,十五分鐘一次,十四小時(shí)一次。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的、枯燥的過程,看起來簡(jiǎn)單,但僅有那些毅力頑強(qiáng)的人才會(huì)將那些日積月累的單詞在腦海中扎下根來,一旦需要,那些詞語(yǔ)就會(huì)在腦海中鮮活起來,清晰無比。記住,這一切如果沒有頑強(qiáng)的毅力支撐就像登天一樣難。
體育鍛煉中經(jīng)歷不適、低迷是難免的,原本制定的健身計(jì)劃可能因?yàn)檫@些難以付諸實(shí)踐,缺乏毅力堅(jiān)持不下來,到頭來鍛煉效果大打折扣,甚至,平添了許多不應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)損傷。難怪健身教練在指導(dǎo)學(xué)員時(shí),總會(huì)在“每一天做__運(yùn)動(dòng)多少次”之前加上一個(gè)前綴“堅(jiān)持”。很簡(jiǎn)單,沒有毅力與堅(jiān)持,日積月累會(huì)變得舉步維艱。
籃球巨星科比,NBA響當(dāng)當(dāng)?shù)幕@球超級(jí)巨星,就是一個(gè)平凡而偉大的.例子。孩童時(shí)期抱著對(duì)籃球的熱愛,沒有籃球場(chǎng),每一天在自我家的墻壁上無數(shù)次地拍打籃球,他母親實(shí)在忍無可忍怒吼道:“NO!”但母親的怒吼沒有阻止科比對(duì)籃球的堅(jiān)持。成年后,每一天練習(xí)投籃達(dá)幾千次,,他的堅(jiān)持奠定了他在球場(chǎng)上唯我獨(dú)尊的王者地位,日積月累的投籃練習(xí)造就一記記精準(zhǔn)的三分,他用他的經(jīng)歷告訴我們?nèi)辗e月累更需要堅(jiān)持的毅力。
大海的廣博源于每一滴水的積累,沙漠的浩瀚源于每一顆沙粒的匯集。日積月累說起來簡(jiǎn)便,也是成功的不二途徑,而若想真正從這條途徑走向成功,走向輝煌,請(qǐng)銘記:日積月累需要堅(jiān)持的毅力。
成功演講稿 篇6
有人說:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!倍械娜苏J(rèn)為自信是一種不可缺少的人生態(tài)度,具有了這種人生態(tài)度,那么生活中的困境就會(huì)被錘煉成通往成功的階梯。
一個(gè)擁有自信的人才會(huì)自主。一次,愛迪生和海倫凱勒相見。愛迪生說:“耳聾其實(shí)并不壞,它在你身邊建立了一道屏障,誰(shuí)都無法打擾你!焙惒灰詾槿坏恼f:“如果我像你一樣是個(gè)發(fā)明家,我一定要發(fā)明一種讓所有失聰者都能恢復(fù)聽覺的玩意兒!睈鄣仙鷧s幽默地說:“我認(rèn)為這樣是瞎耽誤工夫,因?yàn)樗怂f的聽不聽都一樣!睈鄣仙娜松艞l是:做自己無愧與心的事,決不讓他人左右。
如果愛迪生不是一個(gè)自信自主的人,那么他就不會(huì)成為舉世聞名的電學(xué)家和發(fā)明家,更不會(huì)被人們譽(yù)為發(fā)明大王。正是因?yàn)樗淖孕排c自主,他才會(huì)在一生中有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),成為
看天空中那五彩繽紛的氣球,在不斷地向上漂浮,而氣球能否升起,不是因?yàn)樗念伾、形狀,而是因(yàn)闅馇騼?nèi)充滿氫氣。一個(gè)的成敗關(guān)鍵是在于心中有沒有自信。
毛澤東曾經(jīng)說過:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”其實(shí)自信就是自己開啟智慧大門的馬達(dá),只有自信才能夠在平凡的生活中進(jìn)步、成功。
確立自信心,要正確地評(píng)價(jià)自己。“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!币孕艠酚^地生活就要找到自信的支點(diǎn),對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),用己之長(zhǎng)比人之短就能激發(fā)自己的自信心。對(duì)自己的長(zhǎng)處進(jìn)行自我欣賞,把自己的優(yōu)點(diǎn)、滿意的事全部 找出來自我欣賞,在心中反復(fù)地刺激、暗示,鼓勵(lì)自己,這樣就可以擺脫束縛自己自卑的陰影。
但是現(xiàn)在很多同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍司突倚模齑诡^喪氣。其實(shí)大可不必這樣,面對(duì)考試成績(jī)要好好評(píng)價(jià)自己的,找到自己的弱勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),把握強(qiáng)科,突破弱科。并進(jìn)行自我分析、自我解剖。如:失分的原因是什么?會(huì)做而沒做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不完整的原因是什么?知識(shí)的'漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?自己心里要有數(shù),要一清二楚,這樣才能逐漸樹立起自信心。
我們要自信,但不能自負(fù)。自負(fù)就是過高估計(jì)自己的才能,驕傲自滿,不善于與他人合作,常常導(dǎo)致失敗。我們中間也有自負(fù)的行為,有時(shí)會(huì)到某人抱怨老師講得還沒自己自學(xué)的好,認(rèn)為自己什么都懂了,上課就不認(rèn)真,只做自己的事,結(jié)果一考試就不理想;或者自己認(rèn)為知道的東西比父母多,便不聽教導(dǎo)。自負(fù)的人常常為了掩飾內(nèi)心的軟弱,而無限制地增強(qiáng)自我意識(shí),因而,瞧不起別人,就搞不好人際關(guān)系,而得不到他人的幫助。有時(shí)要辦一件事,明明自己力量不夠,卻認(rèn)為自己什么都行,不肯借助他人的力量,不愿求人幫助,結(jié)果只靠自己蠻干而導(dǎo)致失敗。而且,人外有人,天外有天,優(yōu)勢(shì)是比較出來的。
因此,我們必須認(rèn)清自信與自負(fù)的分界線,樹立自信,摒棄自負(fù),善于學(xué)習(xí),善于合作,不斷完善自我。
我們要自主,自信但不自負(fù)。自信,可以使我們快樂生活,自信才是成功的秘訣,自信需要陶冶情操;自信需要欣賞自己;自信需要積累成功。當(dāng)你將等待美好的明天中的等待改為開創(chuàng)時(shí),你就已經(jīng)擁有了自信。每個(gè)人都應(yīng)該從小看重自己,在別人肯定你之前先去肯定你自己,這樣才會(huì)不斷地挖掘自己的力量,去不斷地創(chuàng)造自己!超越自己!在困難面前說:“我能行!
成功演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《播灑汗水,收獲成功!》
古詩(shī)中講“春種一粒粟,秋收萬顆子。”農(nóng)民伯伯在春天播種,經(jīng)過夏天的辛勤勞作,才能有秋天的收獲。而作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書就是在播灑我們辛勤的汗水,等待我們將是成功的收獲。誠(chéng)然,讀書是苦的,學(xué)習(xí)累的。然而,苦過,累過之后一定會(huì)收獲成功。西方諺語(yǔ)中有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割!敝灰獔(jiān)持你就能抹去嘴角的一絲苦味。你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就回饋你幾分收獲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!边@是一句大家都熟悉的歌詞,正如歌詞所說古往今來的所有成功人士都經(jīng)歷過刻苦的階段。因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,安徒生從一個(gè)鞋匠變成為童話大王;因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;也是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,中國(guó)人才留下了“頭懸梁,錐刺股”的美談。
沒有播灑汗水,怎能收獲成功?讀書是這樣,學(xué)習(xí)是這樣,工作和生活也是這樣。也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。播種過,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的'就會(huì)不期而至!
同學(xué)們,人生沒有坦途,讓我們拿出“天生我材必有用”信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,拿出奮力拼搏的干勁兒來迎接人生風(fēng)雨的洗禮。
一棵樹正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才能直插云霄;一只鷹正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才能遨游天際;作為學(xué)生的你,正是有了“一飛沖天”的愿望并付出努力,才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的境界。同學(xué)們,還有十幾天我們就要迎來期末考試。只有播灑了辛勤的汗水,付出了努力,我們?cè)谄谀┛荚囍胁拍苋〉脙?yōu)異的成績(jī),收獲成功。
同學(xué)們“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”在溫暖的春天,在炎熱的夏季,你是否播灑了汗水,如果有,那我相信汗水過后定能收獲成功!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
成功演講稿 篇8
尊敬的各位老總,在坐的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先,非常感謝公司為我們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
我叫XXX,20xx年畢業(yè)分配到公司工作。現(xiàn)在大客戶任客戶經(jīng)理工作……今天,我競(jìng)聘的崗位是XX分公司渠道管理崗位。
我很向往渠道管理的工作,也參加過渠道管理崗位的競(jìng)聘。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)
我是個(gè)積極向上,勇于進(jìn)取的年輕人,我希望通過自己的努力獲得更大的職業(yè)發(fā)展空間。
這一年來,我對(duì)渠道管理的工作做過細(xì)致的了解,研究,我相信我能在最短的時(shí)間進(jìn)入角色,體現(xiàn)出我自己的管理能力。
我簡(jiǎn)單闡述下我對(duì)目前渠道管理工作的認(rèn)識(shí)
隨著公司的不斷發(fā)展,對(duì)于渠道管理的要求越來越高。渠道管理不再是以前粗獷式的管理模式,而需要進(jìn)一步的創(chuàng)新、精細(xì)管理。渠道管理更像一個(gè)多面手,他既要能夠有著一定的管理市場(chǎng)、掌控經(jīng)銷商的能力,同時(shí)又需要有業(yè)務(wù)管理的分析能力,服務(wù)管理的服務(wù)提升能力。
我如果能夠競(jìng)聘成功,將會(huì)在第一時(shí)間開展以下工作
按照分公司的統(tǒng)一部署,盡快開展社會(huì)渠道的綜合整治工作。社會(huì)渠道的綜合整治工作是社會(huì)渠道四季度工作的重點(diǎn),我爭(zhēng)取盡快熟悉片區(qū),做好社會(huì)渠道VI管理,跨區(qū)經(jīng)營(yíng)整治以及渠道升降級(jí)工作。
落實(shí)、規(guī)范社會(huì)渠道經(jīng)銷商的工號(hào)權(quán)限管理,進(jìn)行嚴(yán)格的業(yè)務(wù)管理。工號(hào)權(quán)限管理是經(jīng)銷商管理的重要一部分,實(shí)行不同級(jí)別、不同經(jīng)營(yíng)年限,營(yíng)業(yè)員參加工作時(shí)間長(zhǎng)短以及考試測(cè)評(píng)等多種方式規(guī)范管理工號(hào)。
落地移動(dòng)MM以及手機(jī)視頻的培訓(xùn)工作,盡快開展?fàn)I銷推廣工作。移動(dòng)MM和手機(jī)視頻是四季度新業(yè)務(wù)推廣的重點(diǎn),需要以培訓(xùn)加實(shí)地指導(dǎo)的方式有效開展。
繼續(xù)深入推廣扁平化建設(shè),社會(huì)渠道通過十多年的發(fā)展,經(jīng)歷了抓大放小、抓大不放小、到現(xiàn)在的全面扁平化建設(shè),社會(huì)渠道的規(guī)模在一步步擴(kuò)大。XX的城市建設(shè)步伐很快,眼下應(yīng)該著眼于新的`熱點(diǎn)區(qū)域建設(shè)同時(shí)進(jìn)一步提升農(nóng)村社會(huì)渠道的綜合能力。將更多優(yōu)秀的渠道末梢下線加入經(jīng)銷商隊(duì)伍,提高公司對(duì)社會(huì)渠道的掌控能力,以應(yīng)對(duì)將來激烈的社會(huì)渠道資源爭(zhēng)奪。
學(xué)習(xí)兄弟部門社會(huì)渠道的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),推廣并創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)、服務(wù)提升、扁平化建設(shè)、農(nóng)村渠道建設(shè)。這是我工作的主導(dǎo)方向,渠道管理工作需要博采眾長(zhǎng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。雖然對(duì)于渠道管理的工作我還是比較陌生,但近一年來我已積極、努力的去學(xué)習(xí)。如果此次能夠競(jìng)聘成功,我將會(huì)向各位渠道的各位前輩努力學(xué)習(xí),提升自己的綜合能力。
我是一個(gè)平凡的客戶經(jīng)理,但我有顆積極進(jìn)取的心。雖然我對(duì)渠道管理的工作還停留在文字表面,但我相信自己能將自己的價(jià)值在渠道管理的崗位上體現(xiàn)出來。我是個(gè)有心人,經(jīng)歷了上一次渠道管理的競(jìng)聘失敗,我努力通過各種渠道學(xué)習(xí)渠道管理的知識(shí),了解渠道管理的內(nèi)容,我希望有一天再次登上競(jìng)聘的講臺(tái)展現(xiàn)自己的魅力。今天,對(duì)于我來說應(yīng)該積極向前看,而不是停留在對(duì)過去工作的種種懊悔。各位領(lǐng)導(dǎo),相信我,相信您的眼光,我一定不會(huì)再讓你們失望!
成功演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想象,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
有人說:“我成績(jī)差,我沒有談及大學(xué)的資格。”于是,你頹廢!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎初中你沒有擔(dān)任過班干部嗎某科成績(jī)你沒有拿過前幾名嗎有的',當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開始學(xué)會(huì)說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)那么你今天還要繼續(xù)嗎要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前! 有人說:“我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,我無法超越。”于是,你沮喪!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢]有樂觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我! 有人說:“我成績(jī)現(xiàn)在還可以,但是我怕退步!庇谑,你焦慮!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進(jìn)步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝! 高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦。
成功演講稿 篇10
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長(zhǎng),其實(shí)沒有一個(gè)成長(zhǎng)的過程就不會(huì)有成功。每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個(gè)成功的人,一定會(huì)有不尋常的成長(zhǎng)歷程。因此,成長(zhǎng)比成功更重要!悇P勒,美國(guó)著名盲聾成長(zhǎng)與成功在成長(zhǎng)與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長(zhǎng),其實(shí)沒有一個(gè)成長(zhǎng)的過程就不會(huì)有成功。每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個(gè)成功的人,一定會(huì)有不尋常的成長(zhǎng)歷程。因此,成長(zhǎng)比成功更重要。海倫凱勒,美國(guó)著名盲聾女作家。小時(shí)候因?yàn)楦邿,?dǎo)致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了,她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。但她并不屈服這不幸的命運(yùn),她經(jīng)過老師的指引和教導(dǎo),克服了種種困難,學(xué)習(xí)了寫字和說話,并且讀了博士。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說,這是多么不容易,她成功的原因,就是她在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、獨(dú)立、自信,她領(lǐng)悟了這些,學(xué)會(huì)了這些,才使她走向成功,走向巔峰。如果,在面臨不幸時(shí),她只希望能做正常人能做的事情,每天空想,而并不付出努力,她還會(huì)有今天的成功嗎?答案當(dāng)然的不會(huì)!可見成長(zhǎng)比過程重要。一個(gè)成功的人,不可能沒有付出,而且要付出更多才能達(dá)到目標(biāo),成功背后的成長(zhǎng)就是付出的階段,在成長(zhǎng)時(shí)不僅要克服自己的困難,還要學(xué)習(xí),還要獨(dú)立,還要堅(jiān)強(qiáng),即使是一個(gè)小小的成功,這些也少不了。
我過古時(shí)也有這樣一個(gè)家喻戶曉的故事:宋國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂他的'禾苗不長(zhǎng)高,就拔高了禾苗,一天下來十分疲勞,回到家對(duì)他的家人說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。這個(gè)故事很清楚的告訴人們:事物的發(fā)展、人的成長(zhǎng),都是循序漸進(jìn)的,違背了這個(gè)規(guī)則不僅無益,而且有害。所以成功是建立在成長(zhǎng)之上的,當(dāng)你只想到成功而忽視了成長(zhǎng)的重要時(shí),就會(huì)失敗。
可見成長(zhǎng)比成功重要。兩歲時(shí),張亞勤失去了父親。他的幾個(gè)親戚住在不同城市,為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力,小小年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來獨(dú)往;臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽:“我就是想試試,即使失敗也是一次練習(xí);要是不爭(zhēng)取,那就一定不會(huì)成功!”結(jié)果他如愿考進(jìn)了中國(guó)科大少年班。然后,碩士,博士最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一;厥鬃哌^的歲月,張亞勤自豪地說:“在我看來,成長(zhǎng)比成功更重要。在成長(zhǎng)的過程中,我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信沒有那一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,便沒有我今天的一切!”
是啊,如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長(zhǎng),又怎會(huì)收獲成功的果實(shí)呢?可見成長(zhǎng)比成功更重要。成功是一種結(jié)果,而成長(zhǎng)則是一個(gè)過程我們不能一味的追求結(jié)果,卻忘記了享受過程,過程是最重要的,成長(zhǎng)比成功更重要!
當(dāng)我們說一個(gè)人成長(zhǎng)了,通常意義上不是指他的身體長(zhǎng)高了,或者年齡長(zhǎng)大了,而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長(zhǎng),意味著一個(gè)人的思想更加豐富、心靈更加充實(shí)、能力不斷增加、經(jīng)驗(yàn)日益豐富、意志更加堅(jiān)強(qiáng)、個(gè)性更加圓潤(rùn)。而停止成長(zhǎng),則意味著一個(gè)人停止了對(duì)思想和精神境界的追求,就像一棵樹的樹枝不再伸向天空,沒有了觸摸藍(lán)天的渴望——這類人就算活著,也不再有激情和夢(mèng)想。
很多人在看待人生時(shí)都存在一個(gè)誤區(qū),那就是更加看重成功,而常常忽略成長(zhǎng)。成功是什么?按照世俗的定義,當(dāng)一個(gè)人在社會(huì)上取得了財(cái)富、名譽(yù)和地位時(shí),我們就說這個(gè)人成功了。但事實(shí)上,這一成功的定義本身就是有問題的,因?yàn)閺谋举|(zhì)上講,成功不是得到了什么,而是一個(gè)人成長(zhǎng)的自然結(jié)果。
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