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    競聘演講稿

    時間:2022-11-14 17:08:10 演講稿 投訴 投稿

    競聘演講稿合集15篇

      演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    競聘演講稿合集15篇

    競聘演講稿1

    尊敬的領導和同事:

      您好!首先,我要感謝各位領導對我的支持和幫助,感謝各位同事對我的關心。因為你們的信任和支持,我有機會站在舞臺上。我真誠地對你說:謝謝!

      我今天想競爭的職位是客戶經理。站在那里與這么多優(yōu)秀的人才競爭,我感到非常興奮和壓力。我很興奮,因為我有幸在同一個舞臺上與你們競爭,這證明我的能力得到了你們的認可,壓力來自未來,因為無論我競爭成功與否,這段經歷都將是我未來工作的標準。我不斷前進,希望做得更好。

      在過去三年中,我主要從事銀行前臺出納員的工作。這份工作不僅豐富了我的生活經驗,也讓我在日常工作中不斷鍛煉,也讓我積累了足夠的工作經驗。我相信,這些工作經驗將為我今后的工作指明方向,幫助我在工作中更自由地飛翔,為本行的.發(fā)展做出貢獻。

      每個人都有一顆樂觀的心,我也不例外。即使我現在的職位能讓我進步,當我有機會爬上去的時候,我也不會讓機會溜走。客戶經理一直是我夢寐以求的職位。我有足夠的信心把這份工作做得更好,因為我認為適合這份工作有三個好處:一是高度的責任感,二是高度的自信,三是高度的關心!

      如果我在競爭中獲勝,我將在新的崗位上做得更好:

      首先,更好地為客戶解決問題,為他們提供更熱情的服務。俗話說,顧客不僅是上帝,也是我們衣食父母。有了他們的支持,我們才能發(fā)展壯大。因此,當我開始這個期待已久的崗位時,我會敦促自己更加熱情、熱情、周到地為客戶服務,幫助他們解決業(yè)務問題并與他們溝通,以客戶的力量傳播我們的服務精神和專業(yè)精神。

      其次,我們與上級密切配合,以上級指示為標準,努力完成上級交辦的任務,克服困難,為本行發(fā)展做出貢獻。

      第三,不斷學習,不要羞于提問,不斷提高。我們的工作屬于服務性質,需要不斷自我完善,以滿足本行新的發(fā)展要求。因此,當我進入這個崗位時,我會督促自己不斷學習,學習同事的優(yōu)點,學習領導的務實作風,學習銀行的服務精神,羞于提問,提高自己。

      第四,當我擔任這個職位時,我將承擔更高的責任和壓力。雖然我不是競爭人才中的佼佼者,但我有足夠的信心做好這份工作,了解這份工作的所有挑戰(zhàn)。

      當然,如果我不能在這場比賽中取得成功,我會冷靜應對,因為這表明我還有改進的空間,需要不斷提高自己。因此,即使我沒有成功地參加比賽,我也不會泄氣。相反,我會以更充分的工作活力來做我自己的工作。

      最后,我有一句話要和大家分享:失敗并不可怕?膳碌氖悄銢]有前進。讓我們揚起自信的風帆,在工作中自由翱翔!

      我的演講結束了。非常感謝。

    競聘演講稿2

    尊敬的各位領導、各位評委老師:

      大家好!感謝學校給了我這次競崗的機會,請允許我向各位匯報自己的思想和工作情況。

      對于這次競崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的,無論競崗的結果如何,我都會坦然接受,因為能夠在西郊這所充滿人文關懷的.學校里工作;能夠近距離的感受西郊先進的教育理念和領導的人格魅力;能夠和這些積極進取、求精求實、勇于奉獻的同事一起工作;能夠加入這個生機勃勃的優(yōu)秀教育團隊,就已經是我的幸福了。

      今天我打算競爭的是xx級崗位,提出這個競爭目標是基于以下實際情況,經過深思熟慮才提出來的。

      首先,我已經于20xx年x月被評為中學一級教師職稱,并于20xx年x月被聘為中學一級教師。自工作以來,我一直工作在初中教育的第一線,擔任兩個班的數學教學工作,并且擔任班主任,完全勝任數學教學工作。

      其次,在教育教學工作中,我一直以教師的專業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標,勤于學習善于鉆研,積極探索先進的教育教學理念,革新課堂教學,并取得了較好的成績。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、教學能手稱號,并于20xx年x月被評選為蘭山,在課程培訓中獲得優(yōu)秀學員稱號;先后獲得十余次市區(qū)級優(yōu)秀教學獎,其中市級x次,區(qū)級x次。同時我注重教育科研,多次主持市區(qū)級教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績,在《中國教師報》《班主任》教育、教育案例類多篇,保存有教育手記x多萬字;堅持寫自己的教育博客、生活博客及文學博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任。

      再者,我身體健康,正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學任務;有實踐經驗,也有理論的支撐,能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請領導和老師對我的申請給與考慮,并對我的思想工作給與指導幫助。

      當然,有競爭就會有失敗,如果我不能夠申請到這個崗位,說明自己距離要求還有一定的差距,我會在今后的工作中改正自己的不足,積極向學習、向老教師學習,爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會有收獲。

      再次謝謝大家!

    競聘演講稿3

    尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們:

      大家晚上好!我叫徐xx,今天很榮幸,能夠站在這里參加學生會副部長競聘。

      如果我有幸成為部長競聘演講稿,我會遵循為我自己擬定的“四個堅持”承諾:

     。1)堅持“自我完善,自我提高”。

     。2)堅持“輔佐到位,用心做事

      (3)堅持“部門協(xié)作,成員溝通”。

      (4)堅持“穩(wěn)固提高,追求卓越”。

      最后部長競聘書我最想說的最多的兩個字是感謝,首先要感謝的是,辛苦栽培我的.兩屆部長,一位是xx學長,一位是xx同學,是他們給予我的嚴厲要求才使得我對工作更加精益求精;是他們給予我的鼓勵幫助才使得我堅持到現在,當然我更要感謝的是在坐的各位給我的支持,是你們給予我留下的勇氣和繼續(xù)工作的動力,在這里,我要向大家誠摯的道聲:“謝謝!謝謝你們!”無論今天的我能否繼續(xù)留下,我都不會有遺憾,因為我來到學生會并不是奢求去得到些什么,而是我通過我的努力為我們的學生會所留下些什么。經過這次競聘我在學生會已經沒有留下任何遺憾,因為在這里,我用心付出過,努力過,我留下了自己的熱情,我已經無怨無悔。

      最后我要衷心的祝愿我們的院學生會越來越完美,我們的經濟技術學院越來越輝煌。我的部長競聘稿完畢,謝謝!!!

    競聘演講稿4

    尊敬的各位領導、同事們:

      大家好!

      我今天競聘的崗位是xx區(qū)信用社客戶經理。首先請允許我向大家做一個簡單的自我介紹,我叫xxx,現年x歲,畢業(yè)于xx大學金融系,本科學歷。20xx參加信用社工作;先后在xx區(qū)營業(yè)部,xx信用社,xx信用社擔任過儲蓄、復核、公存、崗位的任職,通過大學期間對金融專業(yè)系統(tǒng)的學習以及柜面的一年期的學習和實踐工作,使我個人的專業(yè)知識與實踐操作更加有機的結合在一起,從而,為我日后從事信用社客戶經理工作奠定了較為堅實的基礎。

      在本次競聘中我優(yōu)勢主要體現在

      一、有較強的事業(yè)心,進取心和開拓創(chuàng)新意識

      本人熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認認真真做好每項工作。在工作中能夠舉一反三,對工作中出現的問題善于分析,能夠及時發(fā)現問題解決問題,對新業(yè)務比較敏感,能夠創(chuàng)造性開展工作,并且有信心,有決心,也有能力在領導的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項任務。

      二、具備一定客戶經理經驗

      20xx年末,參加聯社公司業(yè)務部培訓,在培訓中積極主動的學習了各項規(guī)章制度、法律文件、崗位職責以及與信貸業(yè)務相關的各類文件和資料,不斷完善自己對信用社客戶經理崗位職責以及各項貸款業(yè)務規(guī)章制度的初步學習。后經頭區(qū)信用社領導考察,于20xx年x月任職xx區(qū)客戶經理。進入信貸部門后,在能較快的適應新環(huán)境、新崗位的同時,也較為迅速的掌握了農村信用社客戶經理所應具備的各項基本業(yè)務技能。截止至20xx年x月x日,先后授理并完成了個人貸款xx萬元的投放;公司類貸款xx萬元貸款的投放,其中xx市xx城市建設實業(yè)有限公司xx流動資金貸款;xx房地產開發(fā)有限公司xx萬項目貸款;進出口有限責任公司xx萬元流動資金貸款。完成xx萬元銀行承兌匯票的簽發(fā)。各項貸款業(yè)務都能做到貸前認真調查,貸中迅速完成貸款操作,貸后認真做好五級分類工作。通過七個月以來的工作,使我的各項業(yè)務技能都有了長足的進步,從而更加堅定了我從事客戶經理工作的信心。

      在將來客戶經理工作中需要改善的地方

      1、在營銷貸款時與客戶溝通能力較弱,需在平時與領導出去營銷客戶時多聽,多記,能夠多學習多借鑒領導的營銷技巧。

      2、目前聯社每年都在不斷新增許多新的貸款業(yè)務,例如保兌倉業(yè)務、經營性物業(yè)貸款業(yè)務等,我還需不斷接受新業(yè)務的學習,需要不斷完善自己貸款業(yè)務的.空缺。

      如果我這次能成功競聘xx區(qū)信用社客戶經理,我將來的工作目標是:不斷提升個人業(yè)務水平、加強防范風險的能力。

      1、切實做到自身認識到位、貸前調查到位、貸后管理到位、日常服務到位。

      2、加強日常各項業(yè)務的學習,在已經理解的貸款業(yè)務基礎上,不斷學習新的貸款業(yè)務,不斷充實自己的貸款理論,填補公司類貸款知識的空白面。

      3、明天xx鋼材市場的成立預示著xx區(qū)的公司類貸款業(yè)務會逐漸增加,xx區(qū)將來會有許多潛力客戶有待開發(fā),作為xx區(qū)客戶經理應該突破自己今年的成績,為xx區(qū)信用社明年的發(fā)展注入更強有力的動力。

      “直掛云帆濟滄海,長風破浪會有時!弊詈螅兄x市聯社以及xx區(qū)信用社領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會,我會以平和的心態(tài)面對競聘的結果,將滿腔的熱情投入到今后的工作當中,力爭在xx區(qū)信用社改革和發(fā)展的道路上貢獻自己的力量!

      我的講話完畢,謝謝大家!

    競聘演講稿5

    尊敬的各位領導、各位同事:

      大家好!

      今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次法院中層副職競聘的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動,給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺;其次,我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習,可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。

      首先,我介紹一下我個人的基本情況:

      我叫xxx,今年38歲,北京師范大學本科學歷,教育管理專業(yè),現為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經有了二十年時間,在這二十年時間中,我先后在數學教師、副教導主任、教導主任、數學科組長、備課組長等多個崗位工作過,積累了豐富的教育教學知識和教學管理經驗,F任崗位為數學教師崗位。

      今天,我參與競聘的崗位是中心小學中層干部崗位,下面,結合我農行中層干部競聘演講稿個人的工作經歷,我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

      第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)一流。

      我從1992年參加到教育工作中以來,在所工作過的崗位上,我始終以更高的標準要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項任務,在各項評比中均名列前茅:20xx年我被評為獅山鎮(zhèn)工會積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學能手;20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數學競賽優(yōu)秀輔導教師”稱號;20xx年獲小塘教育站授予“小學數學輔導高手”稱號;20xx、20xx、20xx年三次被評為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx、20xx、20xx三年都被評為“獅山鎮(zhèn)學科競賽優(yōu)秀輔導老師”。

      第二,我勤謹務實,教學業(yè)務技能扎實,并且具有豐富的教學管理經驗。

      無論在哪個崗位上工作,我都始終秉持業(yè)務能力精益求精的精神去學習、去鉆研,不斷提高自己的教學業(yè)水平,不僅僅取得了突出的教學業(yè)績,還獲得了家長和學校領導的一致認可和贊同:當然不僅如此,在教學管理方面,我還有著在鎮(zhèn)內較大型的學校7年教導主任企業(yè)中層競聘演講稿、3年數學科組長、8年備課組長工作經歷,在教學管理方面有著自己獨特的.見解和認識,具備了適應我們小塘中心小學中層崗位的水平和能力。

      第三,我堅持學習,大膽創(chuàng)新,在教育教學工作中起到了示范引領作用。

      我還堅持在工作閑暇之余學習相關專業(yè)書籍,用以不斷提高自己的個人能力水平,并且在此基礎上開拓創(chuàng)新,做出的教學改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒:20xx年在南海區(qū)小學數學有效教學研討會代表獅山鎮(zhèn)現場作課《雞兔同籠》,大膽使用小老師、評價激勵等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中競聘中層干部的演講稿心領導的充分肯定;20xx年獲獅山鎮(zhèn)數學評課比賽一等獎、南海區(qū)數學評課比賽二等獎。近年來多篇論文、教學設計還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎。

      如果此次競聘成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃:

      第一,立足崗位,積極服從安排。

      作為一名小學中層干部,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學領導安排的各項任務,協(xié)助主管領導把各項工作做好、做扎實,并且在教學管理工作中做好上級和下級溝通的橋梁,遇事與各位老師協(xié)調商議,嚴格按照領導的要求完成計劃目標,并且力求在完成的基礎上精益求精,做到更好。

      第二,圍繞中心,工作統(tǒng)籌開展。

      作為一名小學中層領導干部,在下一中層干部競聘稿步的工作中,我將還會切實平衡好教育教學和教學管理之間的工作力度,圍繞中心,結合學校實際情況,以教育局文件指示精神為指導,以中心小學學期工作計劃為依托,統(tǒng)籌部署個人規(guī)劃,以促進中心小學綜合工作的全面推進。

      各位領導、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進取的毅力,為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量。

      謝謝大家!

      公辦學校中層職位競爭上崗演講答辯有關規(guī)定

      一、評分標準:

      演講答辯成績滿分是xx0分,評分標準將從以下6個方面衡量:一是做好競爭職位工作的設想是否符合有關法規(guī)、方針政策(20分);二是做好工作的設想是否符合實際(20分);三是改革創(chuàng)新精神的體現(20分);四是語言表達能力(15分);五是應變能力(15分);中層競爭上崗演講稿六是儀表氣質(xx分)。

      二、演講答辯要求:

      1、本次學校中層職位資格競爭,面試采用競爭演講形式進行,每人演講時間控制為6分鐘以內。

      2、由競爭者演講介紹本人參加競爭的優(yōu)勢、不足和工作思路。演講時間控制在6分鐘內,時間到由計時員提示。

      3、本次競崗由于時間關系,競爭者的演講不采用信息技術手段進行,演講稿,在演講后上傳鎮(zhèn)教育局胡應文。競爭者的演講必須運用普通話進行。

      4、競爭者的演講答辯順序通過抽簽決定,演講答辯會中層競聘上崗演講稿場外設有休息室,每位競爭者按抽簽順序由工作人員引導進入演講答辯會場,未進行演講答辯的競爭者集中休息室等候,不得與外界聯系。

    競聘演講稿6

    尊敬的各位領導:

      大家好!首先我非常感謝校領導給我這次機會。

      我叫XX,XX年X月從XXXX畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時,還致力于教學研究。

      在班級管理及指導學生基本功方面,曾擔任XX班、XX班班主任工作。在學生管理工作中,注重“以愛動其心,以嚴導其行”,注重學生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文基本功大賽的指導教師,指導的'朗讀項目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師稱號,并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎。

    競聘演講稿7

      我不知道現在身為頂梁柱的你們是否覺得在有在家一樣的感覺?我不知道在座的每一位也是否都覺得給你們提供了另一個展示自我的舞臺?我不知道工作經歷是否讓各位都有所發(fā)展和提高?所以下面讓我來做一個當場測試:

      請覺得有家的感覺的人舉一下手?

      大多數的人都還是覺得有家的.溫暖,但我們也不能忽視還有少部分的人還沒有感受到這份溫暖,并且我們現在面臨的是我們如何讓新員工也感受到這個大家庭的溫馨。

      第二個問題:請覺得給自己提供了一個滿意的發(fā)展平臺的xx人舉一下手

      第三個問題:請覺得自己在有較好發(fā)展的xx人再舉一下手?謝謝!謝謝大家的配合!

      看來還是沒有讓員工失望太多,或許是因為我們都為努力過、付出過、奮斗過,雖然不能讓每一個成員都高興地進來,滿意地離開,但我們必須在不否認在為我們提供了一個優(yōu)秀的發(fā)展平臺時,她也讓少部分人傷心地離開過。

      ,我曾經在留與走之間徘徊過,最終選擇了前者。但這絕對不是因為我的上一任主管劉一波的幾句話,也不是因為我這學期課少,可以在這里混日子,最重要的是因為我和在座的每一位xx人一樣有一顆讓再鑄輝煌的心。這使我忽然想起9.15那天上午,我和信息主管駱世平、技術的杜星招新結束后,三個人在那閑談時,談及自己為什么要留在這一話題時,他們倆都說了同樣的話――想讓變強。可以看出他們對那種無比忠誠地熱愛。是他們深深地把我感動了而我呢?我開始反問自己。雖然從開學到現在我都盡力做好每一項任務,不管自己喜不喜歡,也不管自己以前做沒做過,但我還是覺得自己做的遠遠不夠,我還應該把放在心里,做為生命里的一部分。勇敢提意見和建議,不管是否被認同。

      現在呢?我在這里做CEO助理競職演講。雖然我是星期一晚上的時候才知道添了CEO助理這么一個職位,但是我還是參與了競選。這是我在向自信和自我挑戰(zhàn)邁出的第一步。但要做好CEO助理這一職務所需的各項基本能力我是否具有了呢?一年的社團經驗,讓我具備了一定的外聯、宣傳、溝通、協(xié)調和組織活動的能力;一年半的學校檔案館工作,讓我學會對工作細心認真,有效地分類整理各類檔案,并做好和老師之間的溝通與交流。此外,我還有一年半的排球裁判經驗和院籃球隊生活,參加過很多活動,這都能給我組織內部活動和與其他社團聯誼提供幫助。所以我相信我能當好CEO助理,請大家也能相信我。。

    競聘演講稿8

    尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:

      大家好!

      今日,我站在這里,應對朝夕相處的領導和同事,心境十分激動。我本著進一步鍛煉自我,為單位多做貢獻、為客戶服務到位的宗旨,參加本次海港區(qū)客戶運營賦能中心維護主管的競聘。首先十分感激單位,為我們供給了一個這么好的競爭平臺,讓我們能夠在這里展現風采,同時,更要感激這些年來一向關心、幫忙和愛護我的領導和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今日站到這個演講臺上暢想未來。

      一、自我介紹

      我叫xx,出生x年x月,文憑xx,專業(yè)xx,獲得過什么獎項稱號,XXXX年XX月,在XXXX參加工作,先后任XX職務。

      二、競聘優(yōu)勢:

      1、自身綜合素質的優(yōu)勢。

      我有一顆忠于聯通、服務客戶的初心,鼓舞著我始終堅持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),多年來,我一向從事著維護主管工作,無時無刻以高度的事業(yè)心和職責感來嚴格要求自我,兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人,服從于工作、服從于領導,在平凡的崗位上做出了突出的貢獻。

      2、學習本事的優(yōu)勢。

      我在工作之余仍然堅持學習,參加各類學習和培訓,不斷提高自我的管理水平和專業(yè)水平。長期的學習養(yǎng)成了我較強的自學本事,并能把學到的東西靈活運用于日常管理工作之中,真正做到了學用結合。在抓好個人學習的同時,我以實際行動及帶領裝維經理參加各類學習、培訓,使其裝維經理提高自身專業(yè)技能,使其更好的服務客戶。

      3、有豐富的工作經歷。

      長期工作在基層998一線,對基層工作有較深的了解和管理經驗,并能處理好各種實際問題,協(xié)助裝維經理和CEO把裝維與發(fā)展指標完成更好。海港區(qū)目前有6個綜合網格,49名裝維經理(稍微再詳細點)。在維護主管崗位工作期間,我忠于職守,努力工作,較好地完成了各項工作任務。同時做到嚴于律己,做到辦事公開、公平、公正。(根據自身的工作經驗,大概總結20xx年的工作成績)

      三、對崗位的認識

      1.負責部門員工的思想品德、職業(yè)道德、服務規(guī)范、通信保密、工作安全,促進智家工程師服務質量和業(yè)務技能的'不斷提高。

      2.負責組織、協(xié)調智家工程師做好寬帶、固話、IPTV的裝移修等日常業(yè)務,強化本班人員的安全意識、服務意識和精益求精意識。

      3.負責智家工程師的考核,做到考核真實、準確;考核客觀、公正,協(xié)助交付中心做好獎懲工作。

      4.負責做好每月的工作統(tǒng)計和工作總結,及時發(fā)現智家工程師的心態(tài)變化,做好人員心理疏導工作。

      5.負責做好智家工程師積分的達標、檢查、評比,有針對性的給予指導性建議,并協(xié)助員工落實改善。

      6.負責組織完成上級交辦的工作任務,并及時反饋。

      7.負責其他部門做好本區(qū)域光纜及設備搶修、維護溝通工作。

      8.定期組織智家工程師進行服務規(guī)范、施工規(guī)范和語言技巧的學習,同時促進單位內部人員之間的經驗交流。

      四、工作打算

      如果我競聘裝維主管崗位成功,我將嚴格要求自我,全面提高自我的業(yè)務本事,我將牢記自我的使命,忠實履職,腳踏實地,創(chuàng)新工作,提高效率,全面做好工作,高質量、高標準完成公司領導交給的各項工作任務。

     。ㄒ唬┭b維指標:

      1、裝維技能提升:

     、倥嘤枺航M織培訓智工程師的專業(yè)技能,比如新業(yè)務FTTR、10GPON、組網的培訓,了解它的使用優(yōu)點、適用環(huán)境、資費標準、故障處理。成立虛擬專家隊伍,對于日常裝移修遇到的疑難進行群內經驗分享。

     、趲头鰴C制:在新業(yè)務展開下,網格內年輕的人員學習掌握牢固,后續(xù)指導網格內年齡較大;蛘莆詹畹娜藛T。

     、鄢闪C動隊:聚集部門內優(yōu)秀人員成立千兆交付全屋WIFI,FTTR業(yè)務,給用戶帶來優(yōu)良的客戶感知。

      ④建議內訓師隊伍:在網格內培訓內訓師,做到網格多人內至少有一人會干、會講、帶領上升網格內其他人員的專業(yè)技能。

     、莩闪⒅羌抑螆F隊:有專門人員對接交付中心、中臺、所有環(huán)節(jié)對應到人,避免智家工程師有問題不知道找哪的問題。

     、迯娭危簲祿蚊刻焱▓蟾黜椫笜、裝維積分讓每個人知道自己的短板,分值差到哪,怎么做來改進。

     、咔谡{度:根據報表數據調度到網格CEO、站長、裝維經理,數據差的直接電話單獨溝通、幫扶。

      ⑧抓重點:30分鐘外呼、當日裝、當日好、履約率、規(guī)定動作、話術等日常規(guī)范的動作,對于指標好喝指標差的人員做到賞罰分明。

     。ǘ┓⻊胀对V:

      1、20xx年11月份以來在中心領導的帶領下,堅決執(zhí)行部門投訴管理辦法,上到部門領導下到一線員工把投訴當成頭等大事來抓,思想不松懈,工作不松勁,認真對待每一個用戶。

      2、主管領導堅持每天晨會對5個綜合網格CEO調度,要求CEO協(xié)同員工對每一件投訴必須親自分析原因、及時整改,向領導反饋處理辦法。并向本部門釘釘群內發(fā)送案例,避免其他同事以后再犯。

      3、裝維主管和投訴主管每天對裝維經理進行裝維指標調度,重點關注30分鐘外呼率,每天在群內通報前一天未及時外呼工單,并要求責任人說明原因和整改措施,截止到16日裝移機和修機外呼率全部排名全市第一,成為管控裝維投訴有效的手段。

      4、強化支撐隊伍反應速度,要求傳輸局和施工隊伍當天必須反饋光纜障礙和疑難裝移修機處理結果,當天不能修復的由裝維經理逐一向用戶解釋原因并取得用戶諒解,嚴格控制不能當日通和當日好工單形成投訴。

      5、提升智家工程師的責任心,對于包區(qū)區(qū)域服務完畢后要求裝維經理必須添加用戶微信和留聯系電話,并向用戶提供簡易障礙處理辦法,避免用戶再次撥打客服形成投訴。

      6、對于光纜斷、設備故障的群障,因第一時間向報障客戶進行外呼,告知客戶故障原因、故障現象、預計維修時間并請求客戶諒解,故障修復后第一時間聯系客戶,詢問障礙是否修復,如未修復立即和客戶預約上門時間,進行查修,提升客戶感知,避免投訴。

      7、嚴格落實客服中心和部門責任投訴考核辦法,責任投訴按照考核辦法對網格和責任人堅決處理,優(yōu)秀網格和裝維經理按標準獎勵,做到有獎有罰,指標可控。

      打鐵還需自身硬,投訴減少還須靠自身裝維的標準動作,讓客戶滿意,以下是裝維的指導方法

      1、預約要及時,30分鐘外呼很關鍵,很多投訴都是因為用戶辦理完業(yè)務沒有及時預約,用戶感覺不到有人處理形成投訴,預約時間比預定時間延后30分鐘,給自己有應對突發(fā)事件的時間,履約早到用戶感知好

      2、履約要準時:約定時間要準時守信,若無法在預約時間到達,應提前告知客戶,取得客戶諒解。

      3、上門嘴要甜:話術很重要,一句話百樣說,用戶滿意最重要。

      4、直銷不強求:任務重不強求,不成功別變臉,解釋要到位,很多投訴解釋不到位引發(fā)用戶誤解

      5、添加聯系方式:與客戶添加微信、留電話。(別打10010)

     。ㄈ┛蛻舾兄

      1.上門前用標準話術對用戶進行外呼預約。

      2.施工時按照施工標準對用戶環(huán)境進行施工。

      3.裝移修完畢后,嚴格執(zhí)行三必測“測光衰、有線測速、無線測速”,并將測試結果向客戶進行展示,得到客戶認可。

      4.服務完畢應及時清理現場,有序收拾工器具,帶走現場殘留物,保持服務現場清潔。

      5.服務完畢應向客戶介紹業(yè)務使用方法、設備使用注意事項,講解報障、繳費、業(yè)務咨詢等服務渠道(包括10010、網廳、手廳等)功能。寬帶安裝完畢后應提醒客戶及時修改上網密碼,以防被盜。如有業(yè)務宣傳資料、服務卡等應及時奉送

      6.服務結束,智家工程師應提醒客戶“公司將對本次服務進行回訪,如果您對我的服務滿意,請在收到我公司短信或電話回訪時,給予10分好評,感謝您的認可,我會繼續(xù)努力!”并提醒客戶進行正確打分。

     。ㄋ模⿲m椚蝿眨

      光衰整治:

      為充分發(fā)揮寬帶網絡的優(yōu)勢,支撐高質量發(fā)展,省公司高度重視光衰整治工作,把光衰整治作為提升客戶服務感知的重要抓手,納入常態(tài)化日常工作之中:

      1.宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造氛圍

      由維護主管牽頭,組織CEO、裝維人員宣傳發(fā)動,針對日常故障較多的裝維人員,強調光衰整治的重要意義,通過光衰整治可以先于用戶發(fā)現和排除用戶側故障隱患,減少用戶故障申告量,提高客戶感知,提升寬帶網絡優(yōu)勢,同時大幅減少個人裝維的工作量,可以有更多的時間去做隨銷,增加個人收入。通過宣傳發(fā)動,讓裝維人員由被動變主動的去承接光衰整治工作

      2.細化流程,明確目標,全程跟蹤

     。1)維護員末梢整治部分:按地址確定區(qū)域歸屬,對應到裝維片區(qū),零星光衰清單直接派單下發(fā)到裝維人員,各人自行安排整治,每天必須完成3至5個;

     。2)裂分割接部分:對大面積扎堆的光衰用戶,先由設備資源組在網管查詢對應的PON口是否存在發(fā)光過低或板件故障,確保OLT設備端發(fā)出的主光正常,少走彎路。排除之后,再現場確認是設計配比問題還是線路故障的問題,如果是PON口配比過大引起的光衰,則由設備資源組根據設備和線路資源情況安排裂分、割接、或啟用備纖跳至新PON口,直至光衰達標;

      (3)線路分局OBD以上部分:根據現場確認情況,屬于OBD以上線路故障,統(tǒng)一上報到裝維支撐組,由工單調度人員對線路分局進行派單處置,直至達標;

      3.加強細節(jié)管理,注重方法指導。

     。1)針對裝維人員末梢整治的清單資料進行二次細分,根據地址進行排序,方便維護員將同一地址的清單進行集中整治或裝維時附帶整治,去一次整一片,提高效率,節(jié)省時間;

      (2)光衰資料有部分用戶名、地址、聯系電話不全的,指導維護員手機系統(tǒng)查詢之后,再聯系上門處理;

     。3)裝維人員每天上報整治情況,裝維支撐工單調度人員必須逐條登記、復核、驗證,不合格的立即反饋重新整治,并做跟蹤。遇上天氣、終端、主光大、無人在家等原因及時上報,進行分類匯總,集中處理,緩解一線整治壓力;

      4.加強通報,兌現考核,及時激勵。

      每天對光衰整治完成情況進行通報,晨會督辦,每月在裝維質量分析會上通報完成率情況。設置單項獎和月度排名獎,抓兩頭帶中間,對日常工作接應快、完成質量高的裝維人員,我們及時給予表揚、激勵,對于日常工作較落后的人員,加強考核,及時兌現扣罰,激發(fā)一線活力,營造爭先氛圍;

      光衰整治是一項長期的、常態(tài)化的、耐心細致的工作,需要多部門的協(xié)同推進,光衰整治工作永遠在路上,沒有最好只有更好,更好的為客戶提供更優(yōu)質的服務!以上是我的工作打算。

      尊敬的各位領導、評委,如果競聘成功,我必將以更大的干勁迎接挑戰(zhàn),超越自我,在裝維主管的崗位上用行動詮釋我今天的話語,配合好交付中心與海港區(qū)客戶運行中心的交接工作,以百倍的信心和努力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量,向各位領導和同事們交上一份滿意的答卷。謝謝大家。

    競聘演講稿9

    各位老師、同學,你們好,我的名字叫**,是**班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。

      經過一年的學生會工作,我認為系干部是一個神圣的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務。

      如果我能當選系干部,我將努力做到:

      1、全心全意為老師和同學們服務;

      2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;

      3、維護我們美麗的校園環(huán)境,積極主動地從我做起。

      請大家支持我,我會讓你們都滿意我的`工作和表現的。請大家投我一票。

      謝謝!

    競聘演講稿10

    尊敬的領導和同仁們:

      你們好!首先請允許我自我介紹一下我是真北二期家具建材一號店安保部保安員我叫x,從08年02月份進入,成為我們的一員至今保安主管競聘書快有九個月了。

      今天很慶幸的是我能夠參加這次關于我們上海區(qū)域“內部精英選拔賽”我現在的心情十分的激動,在這里首先我要感謝的是我們各級領導給予我這次競聘的機會,在次之前的我還存在疑慮,我覺得1自己的文化并不是很高2自己并認為語言表達能力還好。我覺得任何事情都是從不會到會的只要自己想做的一定會成功的,所以我還是鼓起了勇氣參加了這次競聘,我想公司即然給了我這次競聘的機會,如果我不參加那么我就連一點點的希望都沒有了,只要我參加哪怕只有百分之一,千分之一,甚至萬分之一的機會。只要自己努力爭取,還是有希望的,即使自己沒有被競選上也是給自己一次鍛煉的機會。

      我在九個月中所看所想所領悟到的積極熱情真誠負責的工作心態(tài),不管你在哪種環(huán)境還是在哪種工作崗位都付有積極熱情真誠負責勤奮好學有上進心的心態(tài)都會出類拔萃。在這里提到勤奮好學讓我想起起了我們家具集團總裁車建新,車總酒店保安領班競聘稿在他他的學習中講過這樣的一句話:“一個大學生三年不學習,就論為小學生而一個小學生堅持不斷的努力學習,終究成為大學生”。就這么簡短的一句話卻蘊含著深層的含義對于我來說他是一句格言,是一句使我在工作和學習中不斷的受到鼓勵與進步的動力,幾個月的工作與生活,我學習了很多也認識了很多,同樣也讓我領導對我的工作“以致好評”并給予鼓勵和嘉獎。

      在樓層日常巡視中結合自己所看到的所想到的以及所領悟到的對樓層管理有了一定的認識,樓層管理是我們商場營運第一線的工作崗位,他的工作不單單只是做好營業(yè)員的現場管理工作及各項費用征收工作還要面對處理一些樓層內的各種突發(fā)事件,以及和廠家的溝通及時了解廠商的動向,并要經常去市場調研全面了解市場競爭對手動向等等!

      我之所以能領悟到這些完全歸屬那一句話,一句永遠在我心理的格言,以及我們的各級領導及同仁門對我的幫助和關心,我不知酒店保安領班競聘稿道該用什么語言來表達我的感激之情。但我絕對不會讓那些幫助我支持我和關心我的人失望的。我要用自己的`實際行動來證明和回報他們。為此我為今后的工作制定了一個計劃:

      1、要竟快熟悉掌握樓層的各項工作的開展以及營業(yè)員的現場管理。

      2、對樓層內廠商及時對各項費用的征收工作及時了解各廠家的動向。

      3、及時處理好樓層內的各種突發(fā)事件。

      4、及時做好與廠商溝通及協(xié)調,了解分析廠商的銷售情況并給予相應的意見。

      5、經常做市場調研全面了解目前市場中各競爭對手的動向。

      6、積極認真負責的態(tài)度去完成自己的本職工作和領導交辦的其它任務,不斷地努力學習新的工作知識和技能改進自己的不足之處,把自己所學到的和所掌握到的知識和技能運用到實際的工作中去,爭取在今后的工作不斷地進取改革。

    競聘演講稿11

    各位評委、各位領導、同事們:

      大家好!

      我是來自聯通xx分公司運行維護部的xxx,我競聘的崗位是設備維護業(yè)務主管。首先感謝領導給我這個機會,使我能夠參與今天的競爭。大哲學家蘇格拉底有句:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!苯裉欤艺驹谶@里,為自己的理想而奮斗,我感到了莫大的快樂。我希望通過這次競聘,能更好地認識自己、提高自己。

      我先向大家介紹一下自己的基本情況和工作經歷。

      我今年xx歲,1999年畢業(yè)于xx大學信息與通信工程系,學士學位。19xx年8月至20xx年1月供職于xx,20xx年1聯通公司大客戶部副經理競聘演講稿月任電信伊犁公眾多媒體信息公司經營維護部維護主管,20xx年取得助理工程師職稱,20xx年5月進入中國聯通伊梨分公司運行維護部,負責設備維護工作。

      自信是成功的第一步,擁有自信,才能把握成功。今天,我充滿自信地站在這個演講臺上,希望能有機會把握屬于自己的成功。以下是我的競聘優(yōu)勢.

      一、我具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心。

      沃爾瑪創(chuàng)始人山姆?沃爾頓說過:“如果您熱愛您所從事的工作,那么,每天您都會想盡辦法把工作做得最好。”我熱愛我的`工作,不論在哪個崗位上,我都會以高度的責任和強烈的事業(yè)心,認真做好每一項工作。

      二、我具有較豐富的工作經歷和實踐

      理論指導實踐,實踐形成經驗。聯通集團客戶經理競聘報告工作七年來,我從事的都是與信息通訊相關的工作,在工作中,我把自己的理論知識應用于實踐,為自己積累了豐富的實踐經驗。

      三、我具有較強的管理能力和協(xié)調能力

      我曾在電信公司做過三年的維護主管,在工作中,我能夠獨當一面,獨立負責維護部的全面工作,能妥善處理各類突發(fā)事件,具有較強的應變能力。另外,我為人隨和,善于與人共事,善于協(xié)調各方面關系,具有較強的協(xié)調能力。

      四、我具備扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

      在大學我讀的是信息與通訊工程專業(yè),又先后參加了多次培訓,包括全疆電信互聯網培訓,Openet窄帶計費平臺系統(tǒng)管理及高級用戶培訓,CCNA網絡支持工程師培訓,華為QuidwayA8010接入服務器維護工程師集中培訓;還有三年的維護主管不僅增長了我的閱歷,豐富了我的人生視野,更重要的是三年工作積累,使我具備了扎實的專業(yè)技能,對工作中出現的任何問題,我都可以迎刃而解。與此同時,我還利用工作之余不斷的學習本專業(yè)知識,可以說,不管從理論知識還是從操作技能上,我都可以較好的勝任設備維護業(yè)務主管這一崗位,我一定可以做的更好!

    競聘演講稿12

    尊敬的各位領導,各位評委以及聽眾:

      很榮幸也很激動能夠在今天能參加競職。我外婆希望通過我的演講能夠讓大家更加的了解我,幫助我進步。首先,我要感謝多年來對我的成長給予關心、支持和幫助過我的各位領導!同時,也感謝組織為我們提供了這次展示自我的機會!我將十分珍惜這次鍛煉自己機會,勇敢地接受各位領導和各位評委的評判。

      下面,我向各位領導、各位評委作一下自我介紹。

      我叫XXX,漢族,今年XX歲。XXX學校畢業(yè),大專文化。XXX年XX月至XX年XX月,我先后在XXX廣播電視臺、新聞部、專題部作過;XXXX年XXX月至今,在電視臺總編室擔任主任工作。另外,還兼職臺辦副主任工作,F在,我要競聘的職位是XXX鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。競聘這個職位,我有以下四個方面的優(yōu)勢:

      第一,我在該鎮(zhèn)呆過一段時間,從事過文化、廣播電視、扶貧等宣傳工作,使我得到了鍛煉了解了該鎮(zhèn)的基本情況,使我積累了一些基層工作經驗。我們動之以情,曉之以理,耐心向百姓宣講政府有關的工作作程序和國家相關的政策要求。后來,兼職局辦副主任,辦公室不僅要搞好服務,還要當好領導的參謀和助手,幫領導出謀劃策。這段時間,很多鍛煉了我的組織、協(xié)調、領導和決策能力,思考問題、分析問題和解決問題的能力逐步得到了提高。

      第二、我被縣宣傳部借用過,有機會向領導學習了一些組織、協(xié)調、領導和決策能力,并具有一定的法律意識。,從他們的身上學到了很多東西。比如,他們的一些處事思維、組織能力、協(xié)調能力、領導能力、決策能力等等。在部里,我的工作主要是寫材料。很多材料都是要站在全縣的高度和單位的高度來寫,在寫的過程中,也培養(yǎng)了自己綜合問題、分析問題的能力,把握大局、駕馭形勢的能力同時大大的提高了自己政治敏銳性。

      我經常思考,假如我是這些部門的負責人,我會怎么做,怎樣做還可以把工作做得更好,常以此來鍛煉自己分析問題、解決問題的能力。

      第三、有一定的政治理論水平。我平時比較重視學習,經常自覺學習,非凡是對政治理論的學習。因為沒有堅實的政治理論基礎,是很難寫好領導交辦的材料的。在XX年,我還還在屏邊縣委黨校參加了為期XX天的.中青班培訓學習,認真研讀學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。參加工作后,還到深圳、香港、澳門、廣州等沿海地區(qū)考察,開闊了視野,增長了見識。

      第四,我還年青。今年才25歲,正是能吃苦、干事情的年齡。作為年青人,我思想比較活躍,朝氣蓬勃,接受新鮮事物比較快,思想解放,愛學習、愛思考,愛出點子,工作中輕易發(fā)揮主觀能動性,做事風風火火,有開拓進取和務實創(chuàng)新精神。加上年青人旺盛的精力,工作起來,我會全身心投入到工作當中。正因為年青,我渴望能擔當起比現在承擔的更重的工作和責任。

      各位領導、各位評委,假如我競爭取勝,處在XXX鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長這個位置上,我將努力做好以下一些工作:

      第一、擺正自己的位置,當好鎮(zhèn)長的參謀和助手。根據XXX鎮(zhèn)現在的發(fā)展思路,作為一名副鎮(zhèn)長,在做好自己分管工作的同時,要積極當好鎮(zhèn)長的參謀和助手。鎮(zhèn)長的工作是抓全局、謀大事。而我的工作就是要協(xié)助鎮(zhèn)長抓全鎮(zhèn)的大事,抓XXX鎮(zhèn)發(fā)展思路的落實。非凡是在涉及到自己分管的事關全

      鄉(xiāng)的大事時,要認真調查研究,綜合分析,積極主動地向鎮(zhèn)長提出可供借鑒的意見和建議,為鎮(zhèn)長決策作參考。工作中,在鎮(zhèn)黨委的領導下,服從鎮(zhèn)長的分工,做好鎮(zhèn)長交辦的工作。做到服從但不是陽奉陰違,當面一配套,背后一套;主動但不是越權越位,爭權奪利,爭功表績。

      第二、團結班子,團結同事。團結才會出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,團結才是力量。工作中,不面前搭臺背后拆臺,不搞無原則糾紛,不糾纏細枝末節(jié)。不講不利于團結的話,不做不利于團結的事。加強與班子成員和同事的溝通和理解,做到相互理解,相互信任,相互支持,相互幫助。尊重老同志,愛護新同志。從講政治顧大局的高度來加強團結,始終牢記團結是穩(wěn)定的基礎,是干事的保證,是發(fā)展的動力。當然,講團結是堅持政治和組織原則的團結,是以干事為目的的團結,而不是拋棄原則的團結,一味做老好人團結和怕事情的團結。

    競聘演講稿13

    尊敬的各位領導、評委,同志們:

      大家好!

      時值金秋9月,正是收獲的季節(jié),隨著秦漢渠管理處機構和人事制度改革的全面推進,我也在這一年里迎來了新的機遇和挑戰(zhàn),今天我走上競聘演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)、感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

      我叫XXX,現年35歲,現任漢三所會計,于20xx年7月畢業(yè)于西北農林科技大學函授財務會計專業(yè),大專學歷,20xx年5月22日通過全國會計專業(yè)技術資格考試,取得助理會計師職稱。今天我要競聘的崗位是漢三所會計。

      一、工作簡歷

      我于1993年3月參加工作,現將我的工作經歷簡要介紹如下:1993年3月至1999年9月在東二所擔任出納,20xx年5月至20xx年4月在漢一所擔任測水員,20xx年5月至20xx年6月在漢二所擔任會計,20xx年7月至今在漢三所擔任會計。

      二、工作經驗

      工作16年來,我已擔任過7年出納,3年測水員,6年會計,有下列五點優(yōu)勢:

      1、有較為豐富的基層工作經驗,熟悉管理所的具體情況;

      2、有較強的工作能力,在多年的會計工作中,我能夠做到敬業(yè)愛崗、遵章辦事、客觀公正。我熱愛財務工作,努力鉆研業(yè)務,力爭使自己的知識和技能適應所從事的工作的需要,嚴格按照會計法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定程序和要求進行會計工作,保證所提供的會計信息真實完整,能夠運用自己所掌握的會計知識和會計方法為管理所的工作更上新臺階服務;

      3、能夠熟練運用財務會計軟件;

      4、具有強烈的事業(yè)心和高度的.責任感;

      5、具備良好的職業(yè)道德。

      當然由于我年輕,在工作中還存在一些不足,還需要加強和改進,1是有時學習時間安排不夠合理,存在學習時緊時松、以干代學的現象;2是在處理一些人際關系和工作問題時不夠成熟,欠缺方式方法;3是對當前的人事制度改革認識不足、理解不深,需要進一步學習理解和提高。

      三、工作業(yè)績

      我在日常工作和生活中注意不斷加強對專業(yè)知識和相關法律法規(guī)的學習,以“認認真真履責、扎扎實實搞好工作”為信條,言行與管理所保持高度一致,踏實肯干、誠實待人。

      1、能夠按照國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定建立健全各項總分類賬和明細賬,根據會計電算化的要求每月及時錄入原始憑證信息,及時編制會計報表,做好原始憑證的粘貼整理工作。及時上傳下達,為所領導提供準確無誤的財務信息;

      2、同時加強預算觀念,嚴格按計劃開支,杜絕超計劃開支情況的發(fā)生。

      3、對于每筆水費的收繳及時做好登記工作,為準確統(tǒng)計水費收繳進度打好基礎;

      4、及時完成水費明白卡的開據任務,按時發(fā)放到各協(xié)會。

      四、工作思路

      如果我競聘成功,我會認真做好以下幾個方面的工作,真正當好領導的左膀右臂。

      1、加強學習,積極主動做好日常工作,努力提高服務質量。只有不斷加強法律法規(guī)和管理處的各項管理制度以及相關業(yè)務知識地學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求;

      2、做好協(xié)助、協(xié)調工作,處理好與領導和同事的關系,工作上要擺正自己的位置,認真完成領導安排的工作,井然有序地做好本崗位的各項工作;

      3、加強財務基礎工作,處理每筆業(yè)務都按照財務制度規(guī)定辦理,做到會計工作規(guī)范化、標準化;

      4、從自身做起,堅持原則、遵守職業(yè)道德、認真履行崗位職責,貫徹執(zhí)行會計法律法規(guī),行業(yè)規(guī)章制度以及各項業(yè)務操作規(guī)程,及時糾正不良行為,提高會計核算質量;

      5、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,管好帳、報好表,把屬于自己的工作做好,讓更多的賬目清晰透明的呈現在公司領導的眼中,做一名最好的會計!

      各位領導和評委,根據我目前的理論知識、業(yè)務水平和工作能力,已經具備了一個會計所必需的條件。

    競聘演講稿14

    各位領導、各位評委:

      大家好!

      很高興能有機會再一次參加公司組織的崗位競聘,我名叫謝xx,入司已經兩年多了,現在任快銷食品庫復核組組長。在這兩年的時間里,我學到了很多東西,特別是任復核組組長以來,我學會了組長日常工作流程。參與了與相關部門、班組的溝通協(xié)調和交接工作。為了能學到更多的東西,所以參與這次崗位競聘,我競聘的崗位是:配送中心快銷食品庫主管助理。很高興與大家面對面的進行交流,請大家多多指教。下面就我在這兩年里所做的工作和自己的感受做一個簡單的陳述:

      我于XX年5月份進入配送中心工作,在配送中心一部工作期間,作為一名新員工,我不斷的向上級領導和各位老員工學習出庫復核業(yè)務技能。第一個月的時侯,我復核的差異是全組最高的,但復核工作量是最低的,當時,真的想不干了。領導發(fā)現這個情況后,立即找我做了思想工作,他們對我講解了復核工作的重要性和一些技能要領,對我影響最重要的是一句話是:“做工作對自己要狠一點才會做出好的成績”。從那時起,我每天加班加點的工作,直到轉正。這個時侯,我才發(fā)現:這就是我們每天晨會上喊的口號“追求卓越,只爭朝夕”。古人說:“業(yè)精于勤,荒之于嬉”,這才是我們工作所要追求的精髓——莫問辛勞有多少,耕耘自有新收獲。

      搬到新的倉庫后,我不斷的學習組長日常工作流程,學習處理各種小組內的一些事情,差異處理流程等。后來,被任命為食品復核組副組長。說實在的,那時,因為我對整個組的一些情況還不是很清楚,對于副組長這個角色也是感到很陌生,對于整個組整體日常工作到人員都不是很了解,還沒有真正的進入角色,因此,那個時侯也沒感到太大的工作壓力,也就沒有學到太多的東西。

      從三樓搬到平面庫后的這段時間里,我學到很多的東西,因為這個時侯,整個食品復核組的一切工作都要我自己處理了,比如班務安排、差異處理、規(guī)范操作、人員管理等一系列的工作,雖然我們組人員很少,但是出庫復核流程還是一樣的。那個時侯因為剛搬下來,很多的事情還沒有理順,以至于出現了人員不穩(wěn)定,差異有上升的這些趨勢。當時,我真的感到了很大的壓力。在上級領導的指導和幫助下,我們的工作終于走上了正軌。差異明顯下降,員工的思想也趨于穩(wěn)定。

      今年三月底,我們配送中心的組織架構發(fā)生了很大的變化,我們食品庫經歷了從商品到人員不同程度的變動,這些是同公司以及物流中心發(fā)展趨勢是一致的,我們健之佳物流中心的規(guī)模越來越大,人數越來越多,各部門及人員分工越來越明細化、各種規(guī)章制度健全化等各方面的發(fā)展,帶來了整個配送中心的發(fā)展,同時也給我們組和我個人在各方面帶來了進步。通過各種規(guī)章制度的不斷出臺、健全,使我們的工作真正的走上了標準化的臺階。在這一年的時間里,我覺得我們組的各位同事和我個人都學到了更多的知識。同時也出了很多的問題。由于運輸部的司機回來后就把空箱下到主樓集貨組,因此我們的周轉箱不夠用了,后來,經過我們與運輸部進行了溝通協(xié)調后,每天早班出去的車輛回來后就讓一輛大車和一輛小車來我們這里下空箱。還出現了一個很明顯的問題,就是門店上報的以“件”為單位的下貨差異出現了很多,這個時侯也是我學習的最好的時侯,我學著處理這些差異,當時還是感到很吃力,在上級領導的指導和幫助下,我終于發(fā)現了一些規(guī)律,所以后來處理這些差異的時侯也是得心應手了。

      剛從主樓搬到平面庫的.時侯,我們組的規(guī)范操作做的不是很好,經過上級領導的指導下,全組同事齊心協(xié)力,每天多做一點,多想一點,把我們的規(guī)范操作納入日常工作來進行,現在已經成了一種習慣。大家都會觀注每個人復核區(qū)域內的規(guī)范,比如衛(wèi)生,整潔之類的。在各種表格填寫方面,我們也做了不少的工作,每天下班前都會提醒大家把相關的表格填寫完成后,做好下班前的交接工作。

      在新員工的帶教方面,我們采取的是理論聯系實的施教與指導,就如李文濤一樣,他剛來的時侯,我們對他講解了出庫復核工作要領和復核裝箱標準,但是還是出現了許多的差異。我們繼續(xù)對他進行幫助和指導,我們給他提的建議是多學、多練,而且以我以前的工作情況作為例子講給他聽。不久后,他的各種差異少了,工作效率也提高了,而且對于復核組的各種流程也很快熟悉了,整個組的工作質量和工作效率也大副度提高了。

      在人員的培養(yǎng)方面,我們也做了大量的工作,我們組實行的是輪流帶班,在帶班前,對于每一個員工都進行工作流程和各種事項的培訓,讓全組每個人都來感受和學習組長日常工作流程和內容,使大家共同進步,讓全組每一個成員都能提高團隊意識和集體榮譽感、責任感。

      對于現在我參與競聘的主理助理這個崗位而言,我有優(yōu)勢也有劣勢。現在就我們平面庫整體的工作而言,我們在處理以“件”為單位的差異方面做的還不是很到位,特別是現在平面庫與運輸部的交接方面以及門店上報的數量差異和質量差異的處理方面還存在一些欠缺。對于以上這些方面,在這一年的工作中,我也總結了不少的經驗:對于門店上報的以“件”為單位的差異,分析其原因:主要有以下幾個方面:店名寫錯、字跡不清晰、集錯貨、司機下錯貨、門店報錯等。對于這些差異的處理,我覺得我還是有我自己的見解,我基本上能夠處理好這些差異。我的劣勢是:對商品儲存的一些事項還不是很了解,這是我以后工作中需要著重去學習的方面。

      以上這些是我工作兩年以來學到一些東西,我認為,我們作為一名領導,首先要理解領導的含義,領導就是率領和訓導,就是要有模范帶頭作用。而且,領導要有團隊意識,要幫助下屬一起進步,這樣才能實現整個團隊的共同進步。所以說,對于一個團隊的領導者來說,如果要取得好的成績,就需要在指定好可行的目標之后,要自己身體力行,多做一些模范性、標桿性的事情,還要多花時間在團隊員工的培養(yǎng)和培訓上,讓大家最終都能成為“領導”。

      我認為,作為一名小的團隊的領導,我必須要明白,我的工作要做出好的業(yè)績來,我必須要擁有一顆對工作負責任的心,我還應該要擁有集體榮譽感和責任感,我還要在團隊中樹立模范帶頭作用。我所做的工作要對我所在的部門負責,對我的上級負責,對我所在團隊的全體員工負責。

      在人員的思想意識指導方面,我經常結合亮劍精神來進行指導,就如這一次次崗位競聘,我鼓勵我們組的同事參加競聘,就對他們說,我們要有亮劍精神,明知道對手比你強,也要亮出自己的寶劍,我們要勇于嘗試,勇于亮劍,敢為人先,就算沒有競聘上,也可以知道自己和別人的差距,總結經驗,努力學習業(yè)務技能,約定縮小差距,爭取下一次。

      如果我是食品庫主管助理,我將要做好以下幾個方面的工作:

      1、努力學習商品入庫后儲存、貨位優(yōu)化方面的知識。

      2、協(xié)助上級領導做好平面庫的各班組的協(xié)調工作。

      3、協(xié)助上級領導做好員工的工作態(tài)度、工作作風,以及整個平面庫人員之間相關的協(xié)調工作,營造一個團結上進、互幫互學、共同進步的工作氛圍。

      4、做好與其他部門(特別是運輸部)的協(xié)調工作。

      5、對門店上報各種差異進行跟進和處理。

      6、繼續(xù)做好與各部門、班組之間的溝通協(xié)調工作。

      7、做好各班組每天的規(guī)范操作、日清日潔的檢核工作。

      8、努力學習倉庫主管日常工作的內容和流程,不斷吸收新知識。

      9、加大對工作的投入力度,努力實現平面庫整體工作業(yè)績的提升。

      10、做好每天下班前的倉庫安全檢查工作,做好日清日潔。

      如果這次我沒有競選成功,我也決不氣餒,這說明我的業(yè)務技能還不夠熟練,我會對這次的競聘做一個分析和思考,尋找我自己與主管的差距,我將繼續(xù)做好本職工作,努力學習主管日常管理工作流程和倉庫管理要領,爭取下一次。

    競聘演講稿15

      我從事教育教學工作xx年了,多年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。我做了xx年的班主任,這xx年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當好一個班主任呢?經過多年的實踐,我有以下幾點體會。

      1、細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣教師對學生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。比如,我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好,可是就是不敢在同學面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。

      并且私下經常找她談心,鼓勵她。而且我發(fā)現她的英語很好。在學校每周一句的英語學習中,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動,在她的領讀下,都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習,勇于向自己挑戰(zhàn)!蔽衣犃酥蠛苁切牢浚粗⒆觽兊.成長,心里有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

      2、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,成為集體的主人在班級管理中,我始終堅持班級崗位責任制原則,不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。

     。1)班會活動學生自己提出問題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期的小荷才露,從設計畫面背景開始,到以小組為單位設計各組的星星形狀。學生們的興致極高,每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作,有的畫,有的剪,有的寫,有的貼。每個同學都參與到班級管理中來,成了真正的小主人。

     。2)我們班還開展了“每周小明星”評比活動。每一周由小組推選出一名同學展示自己的才藝、小發(fā)明、小創(chuàng)造等,由老師給該同學頒發(fā)獎品鼓勵,期末評選最佳明星小組。這樣既培養(yǎng)了學生自主創(chuàng)新能力,又增強了集體榮譽感。同學們都想為班集體出力,原來不愛動腦的莊玉彬同學也利用粘貼、繪畫的方法設計了一本新聞周刊,贏得了全班同學和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。

      3、點燃學生心靈的火花從經驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應更注意,多學些有關兒童發(fā)展的心理學知識,多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導方法,充分了解和正確把握學生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對學生的關愛和贊賞,激勵每一位學生的發(fā)展,蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現出來!

      我發(fā)現,點燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。我班的顏世強同學學習一般,上課小動作多,下課經常管不住自己,做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現,他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣,愿意做值周生。但是在全班推選值周生時,很多同學不同意他,他表現的情緒很低落。于是我單獨找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑颉K硎局灰茏鲋抵苌,愿意改正缺點,嚴格要求自己。于是我征求了全班同學的意見,并讓他在全班表態(tài),贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間,對工作認真負責,早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈,而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步,同時,對他提出更高的要求,漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步,使我感悟到:對特殊的孩子多一點真摯的偏愛,多一點情感的交流,多一點寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。

      4、尊重學生,形成了彼此的理解、尊重、關愛我經常對學生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權利,有發(fā)表不同意見的權利。我要求你們做到的,我一定做到!毖猿霰匦,才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。在我的班級中,有一個叫莊曉旺的同學,學習基礎較差,經常不完成作業(yè),記得當我又一次把他找來時,他對我說:“老師,您會請我媽媽來嗎?”聽了他的話,我不知道該說什么好了。我就反問了他一句,“難道你希望你媽來嗎?”他說:“不希望!蔽艺f:“那你為什么這么說呢?”他回答道,“因為我老不完成作業(yè),您肯定會叫我媽來!蔽揖o接著說道:“我可沒那么想,我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來,我就沒必要請她來,因為這是你自己的問題!

      聽了我的話他出乎意料的看著我?吹竭@一招奏效,我就趁熱打鐵,了解他不愛寫作業(yè)的原因,他對此十分配合,并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習慣,而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽,看他的實際行動。此后的一段時間,他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復,但在與我進一步交談后都能正確對待,久而久之,他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習慣,我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道:“王老師,您真好,您是我最好的知心朋友!”每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外,我們只有尊重學生,才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。

      5、不斷充實自己,提高教育能力“積學以儲寶,酌理以富才!睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個工作,多年來,我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己。為了充實自己,我利用業(yè)余時間,瀏覽大量的教育教學方面的書籍,報刊雜志,還撰寫了多篇教育教學及班級管理的論文(其中德育教學金點子《班級管理中的崗位責任制》在區(qū)級獲獎),有多篇論文在省市區(qū)級獲獎!八街梢怨ビ。”多年來,我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”,我多次被評為街辦級“優(yōu)秀教師”;我所教班級在各種比賽中,如:六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經過培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊大隊工作,他們的工作能力受到了領導的好評。

      我所帶過的班級都形成了良好的班風和學風,成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。當畢業(yè)的學生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們人生的影響,有好多我所教過的學生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

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