學生高二演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學生高二演講稿,希望對大家有所幫助。
學生高二演講稿1
高二學生演講稿:風雨兼程,追高逐遠
時光如白駒過隙般從我們身邊悄然滑過,生活又翻開了新的一頁。
回望來路,我們風雨兼程。
我們曾在環(huán)道上揮汗如雨,目光沉著,步伐堅定;我們曾在教室里探求知識,如饑似渴,心無旁,我們曾在操場上,迎著朝陽,書聲朗朗,神情專注,晨曦目送著我們匆匆趕往教室的背影,月光鋪灑在我們急急返回宿舍的小路上。
在那些迎戰(zhàn)水平測試的日子里,雨腳擾亂了我們飛快的思緒,烈日風干不了我們堅定的毅志,寒風吹散不了我們決絕的信念,白雪冰封不了我們高漲的熱情,我們與時間賽跑,向未來挑戰(zhàn),創(chuàng)造了“一個也不少”的奇跡!
從軍訓那天開始,我們就義無反顧地踏上了這條漫長而艱難的拼搏之路?墒,這條路并不平坦,我們有過失望,也有過掙扎,但很快又重整行囊,懷揣夢想,踏上征程。
曾經(jīng),我們有個名字叫兼程,現(xiàn)在又有了新的名字叫—追夢。
聽,高三的號角已經(jīng)吹響。
我們要做勇敢的掌舵者;破浪乘風,為夢想保駕護航;
我們要做無畏的登山者,勇攀高峰,為成功披荊斬棘;
我們要做不懈的跋涉者,腳踏實地,為前途踏平道路。
青春不是可以揮霍的大把大把的時間,而是需要我們用心去涂抹去渲染的畫布;青春不是可以炫耀的永久資本,而是需要我們用夢想去詮釋的華美樂章,用汗水去鋪就的康莊大道。
彼岸夢,此岸搏。
在這里,我們以青春的名義許下諾言,不要給青春留白,不要讓是時光從手中白白溜走。
未來的.一年,我們躊躇滿志,但更要戒驕戒躁,砥礪意志;
未來的一年,我們信心滿懷,但更要厚積薄發(fā),滴水穿石;
未來的一年,我們挑戰(zhàn)重重,但更要破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。
沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。
別人嘻嘻,你埋頭苦學;別人虛度,你起早貪黑;別人偷懶,你爭分奪秒;別人氣餒,你愈挫愈勇;別人懈怠,你永不言棄。
三年的奮斗是破繭成蝶前蝸居在煎熬的掙扎,是鷹擊長空前一次次的俯沖與振翅,是百川灌海前路遇的險灘惡水,然而,過程是扎實的,結果是必然的。明年那個熱烈的盛夏,我們會給青春交上一份最完美的答卷,我們可以拍拍胸膛說我無怨無悔。
同學們,相信我們可以創(chuàng)造屬于自己的神話。
期待我們?nèi)缤柊銍姳《觯瑸槎嗖实那啻和队匙钣篮愕墓饷ⅲ?/p>
學生高二演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次我演講的主題是“祖國在我心中”。中國,是一個有著五千年悠久歷史文化的國家,眾所周知的四大發(fā)明,就是中國人智慧的結晶。中華的秀麗風景,更是不計其數(shù)。世界上最長的古代防御工事萬里長城,像巨龍一樣蜿蜒盤繞在山坡上;被蘇軾喻為“西施”的西湖猶如沉睡的`仙子,在陽光下波光粼粼。形態(tài)萬千的景物布滿了中華的大地圖,這就是中國,不敗的中國。
曾經(jīng),身空長袍的古人在這片樂土上飲酒作樂,高談闊論;曾經(jīng),堅強勇敢的革命烈士在這兒拋頭顱、灑熱血,在所不辭;曾經(jīng),飽受日本鬼子襲擊的人民在這兒過著苦不堪言的日子,期盼著解放軍的腳印遍跡天涯。終于,人民群眾盼星星、盼月亮,盼來了新中國的成立。終于,在毛澤東、朱德等的英明領導下,歷史翻過了那屈辱的一頁,造就了今天美好的生活。
一次次航天火箭發(fā)射成功,一位位奧運健兒奪得金牌,昭示著中華兒女不甘落后、為國爭光的精神,講述著中國人民那數(shù)也數(shù)不清的驕傲。2008年的奧運會,博得了響亮的掌聲以及連綿不斷的喝彩聲。2010年的上海世博會,更是吸引了密密麻麻的游客慕名前往。還有最近發(fā)射成功的“天宮一號”……這振奮人心、令人雀躍的消息,都如同溫暖明媚的陽光,沐浴在人們心上。
眺望未來,中國前進的腳步如同春天黃鶯悅耳的鳴叫,在人民耳旁回響,永遠永遠不會散開。人們的眼簾將會呈現(xiàn)出美好的一幕:鮮艷、隨岡飄揚的五星紅旗緩緩上升,笑容與喜悅交織在一起,留在了每個人心中最柔軟的地方。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生高二演講稿3
親愛的同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:高二,責任與奮斗同行。
眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說過去就過去了,不管你愿不愿意,也不管你高二是不是真的準備好了。好在老師、學長早就一次次地告誡我們:高二注定是充滿艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?
走進高二,“責任”是腦海中閃現(xiàn)最多的一個詞。是啊,今年,我們中的大多數(shù)將迎來莊嚴的成人儀式。成人意味著什么?那便是責任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著對知識的渴求,充滿著對未來的希冀。兩年來,我們遭遇過困頓,也收獲了快樂。那無數(shù)個晚自習,是老師辛勤的身影陪伴著我們的筆尖沙沙;多少個寒冷的冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢酣甜;數(shù)不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時光里,伴隨身邊的是同學們笑顏暖語。
人們常說,生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預測的單程車票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說,在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長和同學們的全程關愛。是的,當我們遇到挫折,我們會不自覺地想起了他們?山酉聛淼娜兆幽?我們不該自立嗎?毫無疑問,我們應該斬斷依賴的劣根,撕掉脆弱的.標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。
高二了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學的“高二誓言”。其中一個同學“高二了,不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點困難就似霜打的茄子。今天,我們再也不能裝了,因為我們已經(jīng)長大。我們會鼓起勇氣,不管是遭遇風沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實現(xiàn)自己的理想風雨兼程,無怨無悔;我們也會心懷感恩,無論是對幫助、關愛過我們的老師父母同學和朋友,還是對那些素未謀面的他人,因為在我看來,感恩其實也是一種責任!
有了責任,萬不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話。做人如此,學習亦然,高二更是這樣。
高二如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會彷徨,更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
高二僅剩10個月時間,三百個日日夜夜,長嗎?兩年不過是一眨眼,“三十八年”也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領導,老師們,我們早已拉滿弓,繃緊弦,現(xiàn)在要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高二雖艱苦,但我們可以學中求樂,問中求樂,苦中作樂;我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后,我呼吁我們?nèi)w高二學子:讓我們把高二每一個充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個個跳動的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
學生高二演講稿4
在這個金秋送爽的美麗時節(jié),我們共同迎來了17級全體新生,也開啟了我們高二學年的新生活。對于每一位同學而言,這個新的學年無疑都是全新的征程。
首先,歡迎20xx級的學弟學妹們加入濟南修文外國語學校這個溫馨的大家庭!祝賀你們順利結束了初中階段的學習生活,開啟了你們?nèi)松袑W習生活的新階段。從此,你們也有了新的名字---高中生。然而,高中階段的學習生活與初中截然不同,面對突然增加的學習任務,這將是一個磨練我們的意志、培養(yǎng)我們學習能力的重要階段。作為高一新生,在這一學年里,你們將適應新的環(huán)境、學習更加深奧的`知識、也可能面對前所未有的困難,在這一學年里你們會過得有些辛苦。但與此同時,你們也可以體會到掌握新知識的喜悅、克服困難的自豪和交到新朋友的興奮,高一的生活是痛并快樂著!所以,希望大家要珍惜高一的學習時光,不要給自己留下遺憾,認真面對高一學習生活的每一天,盡快適應高中生活。
其次,對于高二的我們而言,過去的一年,我們陸續(xù)開展了英語周、文化節(jié)、單詞拼寫大賽等豐富多彩的活動,也已經(jīng)很好得適應了高中生活。在這一年里,有我們付出的汗水和淚水,也有豐收的喜悅和幸福!不管是榮譽還是失敗,都將屬于過去。在接下來的新學期里,我們將面臨學考、托福和SAT等一系列的重要考試,相比過去一年,我們要將更多的精力投入到學習中,并且要比過去更加努力!面對如此之多的考試,我們肯定會產(chǎn)生或多或少的壓力。在此期間,我們要堅定自己的理想,調(diào)整好自己的心態(tài),學習一些緩解壓力的方法。將壓力化為我們前進的動力,努力做到勝不驕,敗不餒!充實無悔地度過新的學年。
金秋九月,我們相聚于此,共同踏上新的征程。在新的一年里,我們將揮灑汗水、放飛夢想;我們將奮勇拼搏、勇往直前;我們將不為畏艱險,取得最終的勝利。
我堅信我能做得更好!我們能做得更好!I can do it better! We can do it better!
學生高二演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我是xx,今天我們班級舉行班干部的選舉,我也來競選一下,我想要競選的是班長的職位。
我進入了高中之前就是班長,后來到了高中,我就當了其他的班干部,但是我一直都希望能夠做班長,這樣能夠與你們有更多的相處機會,可以更多去了解你們,F(xiàn)在進入高二了,我更加的有這個愿望,我們這個班級是剛剛分的,也是才聚集到一起的,大家都還不是特別的.了解,而我想做班長,很大原因是希望自己有更多鍛煉的機會,可以以這樣的形式去跟你們認識,多跟你們相處。我們能夠匯聚到一個班級,是一種難得的緣分,我很珍惜這樣的緣分,所以我很希望你們能夠去認可我,相信我。
我的性格是趨向于外向的,對待人很熱情,我有很強烈的集體感,有一顆團結的心,我覺得一個團結的班級一定能取得更好的成績,班集體的榮譽就是我們個人的榮譽,因此只有把班級建設得好了,我們生活在這個班里才會更好。我對人待事都很真誠,我相信我能夠處理好我們班級的人際的,也一定可以與你們相處得好,我在學校里的人緣都還不錯,而且我成績還不錯,能夠最大限度的幫助你們學習,我之前也是做過班長的,所以有很多的經(jīng)驗,我可以管理好這個班,我可以配合其他的班干部把班級建設和發(fā)展起來。我個人要很謙虛,能夠認真的聽他人的意見,我如果有做的不好的地方,也很樂意你們幫我糾正,把自己變得更好。
雖然高中的班長我是第一次,但是有自信做好班長這個職位,我不怕遇到難題,我更傾向于去解決難題,所以同學們?nèi)绻龅搅藛栴},我會盡量的幫助你們的,我個人的能力也還是有的,是足夠去幫助你們的。我也請大家相信我,在這次的競選班長上,能夠投出你手中那寶貴的一票,對我來說很重要,希望你們相信我,我必定做到我在這承諾的,不會去辜負大家對我的支持和信任的,我也不會允許自己做的不好,我對自己很嚴格。同學們,我相信自己能夠把班長職位做好,也請求你們相信我,我不會讓大家對我失望的,也不會讓老師您失望的,一定會把班級管理好的,讓大家感受到我的努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
學生高二演講稿6
小區(qū)業(yè)主的叔叔、阿姨們:
你們好!我們小區(qū)建于上世紀七十年代,經(jīng)過幾十年的建設,小區(qū)面貌有了根本性變化。道路規(guī)劃有序,巷道樹木整齊。春季各種花卉郁郁蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹木枝葉繁茂,小區(qū)成了樹的海洋。秋季真還有點果木飄香的味道。但是,我們住戶每天要制造很多垃圾,這些垃圾長時間來就是一股腦的扔進了垃圾桶或就地隨便堆放,既不衛(wèi)生也不科學。據(jù)報道,垃圾如果不分類,全部采用焚燒和填埋的方式處理,一方面會浪費資源,另一方面還會占用大面積土地,污染環(huán)境,傷害地球。如果我們把這些垃圾進行分類處理,就會節(jié)約資源,減少垃圾,會更有益于環(huán)境保護。為此,我們小區(qū)一定要按照上級的部署和要求,切實做好垃圾分類工作。同時,我們發(fā)出如下倡議:
垃圾分類工作是一件利國利民的好事,要認真做好宣傳工作。“環(huán)境關系你我他,垃圾分類靠大家”,希望叔叔、阿姨們行動起來,人人爭做垃圾分類的宣傳員,垃圾分類的`帶頭人。
人人要學習掌握垃圾分類方面的知識。社區(qū)已經(jīng)配備了有明顯標志的垃圾桶。藍色垃圾桶,收納可回收物(包括玻璃、金屬、塑料、紙張)。紅色垃圾桶,收納有害垃圾(包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過期藥品)!熬G色垃圾桶”收納廚余垃圾(包括骨骼內(nèi)臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜)。灰色(也有橘黃色的)垃圾桶,收納其他垃圾(包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷)。希望叔叔、阿姨們在家就分好類,養(yǎng)成一個好習慣。
三、做好監(jiān)督工作。做好垃圾分類工作,我們每個人都要當好監(jiān)督員。發(fā)現(xiàn)不按要求做的,一定做好說服工作。
大家的事情大家辦。讓我們行動起來,用垃圾分類的辦法,讓我們小區(qū)變的更加美麗、漂亮吧!
學生高二演講稿7
親愛的老師,同學們:
你們好!
今天能夠站在這里,我也感到非常的榮幸,所以我也想要借此機會,向你們分享一下自己在學習的過程當中所總結出來的一些學習方法,也希望我們可以在學習的過程當中,更好的完善自己的學習方法,用更好的學習方式去完成自己的學習,對于我們現(xiàn)在來說,高二是我們高中三年的學習里面最后的一年學習新知識的一年,所以這一學期對于我們來說也是非常的重要的,我們也更加的要注重自己的學習方式,在學習的`時候可以認識到自己的在學習上的輕重緩急,可以更好的去完成自己的學習。
在學習過程當中,盡管我們有老師的監(jiān)督,對于老師來說,他們監(jiān)督我們也是為了我們可以更好的完成自己的學習,更是對于自己的工作的負責任,但是不管怎么樣,也不管是什么樣的原因,學習一直都是屬于我們自己的,不管是誰如何的幫助我們,也只能起到輔助的作用,所以一切學習的源頭還是在于我們自己,我們也需要去好好的改正自己在學習上的毛病或是缺陷,我們也要懂得主動的去學習,在學習上,只有我們自己才能清楚的認識到自己的缺陷和不足,也只有主動的去學習才能更好的完善自己的問題,也才能更好的提高自己的學習成績。我們也要清楚的知道學習對于我們學生,以及我們現(xiàn)在的重要性,在學習的時候要端正自己的學習態(tài)度,學會適當?shù)恼{(diào)節(jié)自己的情緒,也要去認真的完成自己的學習的同時,認真的去做好自己的思想上的建設,保證自己在成績提高的同時,自己的心理也能夠建設的更加的完美。
主動學習就是可以去在不需要老師的監(jiān)督和管理,可以自覺主動的去參與到學習當中,知道自己所應該要努力和完善的方向,并且也可以有一個好的目標和方向,更是對于自己的錯誤也會去及時的改正,時刻的提高和保持自己學習的主動性和自覺性,在學習的過程當中更好的去參與到其中,融入到課堂當中,也要有自己獨特的想法,并且愿意去為了自己的學業(yè)去好好的努力。
我們現(xiàn)在高二了,馬上就要進入到高三的學習了,高三一年都會是在為高考備考,所以我們也要做好一切的準備,積極主動的去學習,有自己明確的學習方式和目標。同學們,時間是過的非常的快的,我們也要馬上行動起來吧,只有足夠的努力才會取得高考的勝利。
謝謝你們,我的演講結束了。
學生高二演講稿8
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
大家好!
我們已經(jīng)度過了一個愉快的假期,新的學期已經(jīng)開始。在這里,我先要預祝老師們工作順利,心情愉快,祝同學們在新的學期里學習進步!
金秋送爽,在九月旖旎的風光中,我們迎來了一批新的團體,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的加入。同學們,我們的腦海中總會有那么多的新點子,新感受,新作品,新經(jīng)驗,新思維,新作為,在我們眼中每天升起的太陽也是新的。同學們,希望是屬于我們的,就算是遇上再大的困難,我們也要堅定的告訴自己“我能行!”
高三的學哥學姐們已經(jīng)進入了緊張的第一輪復習,高三的.學習是充滿汗水的,高考是人生中較為重要的一次考驗。想必學長們早已蓄勢待發(fā),等待乘風破浪,今天請允許我代表高二年級送上最真摯的祝!D銈冊20xx年火紅的六月取得讓人可喜的成績。你們一定要堅信,奇跡就在不懈努力中產(chǎn)生。不為彼岸只為海,你們在海中不停的與風浪搏擊,一點點的就靠近了勝利的彼岸!
20xx屆的學弟學妹們風華正茂,書生意氣。你們正帶著自己的夢想來到這兒,但真正有夢想的人,他們從來都不會因為遇到困難就輕易放棄,哪怕夢想就像月亮一樣遙不可及,哪怕通往的知識虛無。你們是夜幕中璀璨的星辰,閃爍著無比耀眼的光芒,你們有著初生牛犢不怕虎的自信,作為高二學子的我們,也不由感嘆“日月忽其不淹兮,恐年歲之不吾與”。
作為二年級學生,我們高中的旅途已經(jīng)走過來三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應再向高一那樣渾渾噩噩的過,總以為時間還早,高考還遠,現(xiàn)在,我們應該馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,樹立正確的人生目標,勇往直前。
最后我請同學們?yōu)樽约汗恼疲驗槲蚁嘈旁谛碌膶W期中,每一位同學都會有杰出的表現(xiàn),我們會驕傲的和知識握手,自信的和成功擁抱!心動不如行動,讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油!
謝謝大家!
學生高二演講稿9
各位老師、同學,大家好,我是高二五班的x。
星沉日落,秋水長天,x中學這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領風騷!而今,x中學正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了x中學精神的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了x中學學子應有的霸氣!
高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!x中學的中堅力量,祖國未來的建設者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!
脫去了初入x中學時的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的'孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升,導致華而不實。而我們作為x中學人,應該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”,這不僅是x中學的氣質(zhì),更應該是我們的氣質(zhì)!
一年的時光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!
我們有能力,但我們需要舞臺!而在當今社會,高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道,為說出自己的話需要吞下許多屈辱,為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗,而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!
我相信:只要走得足夠堅定、足夠遠,就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達許多別人不曾到達的地方,就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個x中學人心中所蘊藏的那樣:
達材成德明訓在,滄海云帆有來人!
學生高二演講稿10
尊敬的班主任,同學們:
大家下午好!
我是xx,很有幸參加今天下午的班干部競選,感謝班主任和同學們給這樣的機會給我,我想競選今天的副班長一職,正班長一職我還是有些不自信,但是副班長一職,我覺得自己可以勝任的,因為我之前也做過其他班干部的職務,所以我覺得自己在這個職位上可以競爭一下。
今年我高二了,高一的時候我在班上也是班干部,但是是紀律委員,今年我想要去挑戰(zhàn)一下自己,想要當副班長,這個職位對我還是有很大的挑戰(zhàn)性的,但是我覺得自己有之前的管理班級經(jīng)驗,我是可以去勝任這份工作的。我競選這個職位,也是希望自己可以為老師和同學們服務,幫老師管理班級,輔助班長管理班級,為老師和同學們通過交流的一個樞紐,讓班級更加的團結起來。再有我跟大家已經(jīng)相處一年了,我相信你們對我多少是了解了的.,之前我作為紀律委員,大家也看到我有努力為班級做貢獻,嚴格的管理班級紀律,所以我們班級的紀律很好,那么我相信在互相了解的基礎下在任職副班長一職,我也可以去做好的。
我有了高一管理班級紀律的經(jīng)驗,本學年我也可以把副班長的工作都做好的,輔助我們的班長把班級給管理好,為大家盡心服務,讓我們的班級更加的團結,與大家一起去建設,讓這個高二生活更加美好。高一一年我可以認真負責的管理紀律,讓大家在一個良好的環(huán)境下上課學習,我想在高二這學年里,我當上副班長,我會更加的負責任,細心幫助大家學習,做好大家與老師之間的一個溝通橋梁。我會繼續(xù)保持自己良好的工作狀態(tài),盡心盡力的跟班長一起把我們的班級管理得更好,讓大家在這個班級里有歸屬感,把班級當作一個家一樣。如果我當上副班長一職,我在這向大家保證,絕不會濫用職權,我對所有人都會公平公正,會真心為大家服務,并且也接受大家的監(jiān)督,大家要是對我有意見盡管提出來,我會努力去改的。
那么希望大家給我這個機會,讓我為這個班級做貢獻,與大家一起去把班級給建設起來,與班干部一起讓我們的班級變得更加好,為大家提供良好的學習和生活環(huán)境。希望我有這個機會,愿大家投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
學生高二演講稿11
尊敬的校領導,各位同學們:
你們好!
我是高二(1)班的劉亞飛,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優(yōu)勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經(jīng)過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經(jīng)驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;
一、要加強同一班級內(nèi)學生與學生之間的'交流。盡管班內(nèi)同學的教學環(huán)境大致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產(chǎn)生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調(diào)整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優(yōu)勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠?qū)W到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學繼續(xù)深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。
學生高二演講稿12
親愛的同學們:
今天,你們正式進入了高二年級。高二,對于你們就是拼搏與挑戰(zhàn)的代名詞,就是你們?nèi)松姆炙畮X。誰努力拼搏,敢于挑戰(zhàn),誰就能取得好成績,為將來的人生發(fā)展奠定堅實的基礎。抓住了高二,就抓住了人生,同學之間的差距在某種程度上說,就是從高二開始的。高二的狀態(tài)必須是信心十足,惜時如金,步步為營,講究方法,不斷完善,全力沖刺。
1、克服三種心理。
全體同學必須做到不放棄,不放縱,不放松。有的同學在高一高二的時候,由于種種原因基礎不是太好,到了高二感覺已經(jīng)來不及了,所以就放棄努力了。這種心理要不得,對于每一個人來說,覺醒就是拼搏與努力的開始,拼搏就一定有收獲,放棄就會虛度高二,悔恨終生。有的同學認為,我離一本很遠,考二本就不需要太努力了,大家一定要明白,分數(shù)不同考的學校層次就不同,努力才能考出自己最好的成績。有的同學成績一直不錯,到了高二有放松心理,放松就是落后的開始,許多好學生高二都因放松而失敗。任何人都不能有放松的心態(tài),只有堅定信心不斷努力,才能取得好成績。
2、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。
高二總復習必須實現(xiàn)三個重要轉(zhuǎn)變。一是在知識方面,由碎片化向整體化轉(zhuǎn)變。通過復習把知識建構成一個完整的體系,特別是那些基礎差的同學,一定要通過假期和一輪復習查缺補漏,完善自己的知識體系。二是在能力方面,由掌握知識向使用知識轉(zhuǎn)變。掌握知識是一種能力,使用知識更是一種能力,要通過大量練習和考試,不斷提高分析問題和解決問題的能力。三是在備考方面,由做題向答卷轉(zhuǎn)變,平時做題強調(diào)的是會不會,答卷要求準確和速度,要有意識的提升自己的應試能力。
3、提升三種能力。
要提升自主學習能力,要有計劃的按照學校的.要求,聚精會神的扎扎實實的學習,千萬不要把希望寄托在課外補課上,要真正通過自己的努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。要提升自主管理能力,如果高二的學生還靠家長的教師的管卡壓,不能自覺完成學習任務,肯定不能取得好成績。要提升自主發(fā)展能力,明確目標,堅定信心,相信天道酬勤的道理,沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗,成功沒有捷徑,只有努力拼搏這一條人人必經(jīng)的途徑。
同學們,今天的高二班級授牌儀式,目的是讓大家盡快進入高二角色,無論你過去是不是努力了,現(xiàn)在都必須立刻進入狀態(tài)。努力,只要從現(xiàn)在開始就不晚,努力就一定能成為最好的自我。放棄,等待你的就是后悔和自責。人生最黃金的時期是高中階段,高中最黃金的階段是高二,抓住了高二,你的人生就會不斷走向輝煌。最后,希望全體高二同學,努力拼搏,取得20__年高考好成績。
學生高二演講稿13
李:尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,我是來自高二1班的李xx。
毛:我是來自高二5班的xx
李:今天我們發(fā)言的主題是“世界,請聽我們的聲音”
毛:“人生的很多時候,我們必須在一段時間內(nèi),為一個目標而傾其所有”,我記得班主任老師在小高考前的一節(jié)班會課,向我們說道。小高考過后,自己從未回想起這句話,直到被通知參加辯論的那一天。
李:那一天,八個陌生的面孔相聚在一起,懷著緊張和激動的心情,接下了這個沉重的任務。我們要在兩天內(nèi)參加兩場模擬賽,搜索,討論,分析,辯駁,而第三天,就要代表學校去參加區(qū)辯論賽。
李:大概是第一次,為了一篇稿子,披星戴月,日夜兼程,打磨推敲其中的每字每句,只為不讓對方抓住一絲把柄。
毛:大概是第一次,大腦從早上一直高速運轉(zhuǎn)到晚上10點,臨走前隊友們還在為自由辯論環(huán)節(jié)的一個細節(jié)爭論不休。我只記得那天晚上,月光皎潔,獨自回到班上后。我突然想到這句話:為一個目標傾其所有。但和以往不同的是,這次自己不再是獨自一人。
毛:“這是一個團隊,”長達一個星期的準備時間內(nèi),這是我聽到的最多的一句話。大致是因為是長期以來,自己總是單槍匹馬,從未想過有一天會和一群人為同一個目標而晝夜不分,快馬加鞭地前行。
李:但,這就是辯論。它不在于你一個人有多么強大,而在于你的團隊有多少力量。八個人,我們在最短的時間內(nèi)從互不相識的同學成為一個配合默契的團隊,成為難以分割的家人。其中每個人都付出了很多犧牲了很多,全心全意的投入了這場戰(zhàn)爭。
毛:第一次亮相是周二,辯題是:在校大學生創(chuàng)業(yè)的利弊。對手是人民中學。不清楚對方實力的我們唯有將自己可以做到的做到最好。我記得大家對陳詞環(huán)節(jié)一個詞一個詞地推敲,一次又一次地彩排,模擬辯論就辨了兩場,幾位指導老師也陪我們到很晚,我曾經(jīng)在心里問過自己——如此盡力,真的值得嗎。
李:答案是肯定的。當我登上賽場的那一刻,我就明白了,正是因為這兩天的努力,我們才能胸有成竹的面對對方辯友和評委老師,正是因為費盡心血的準備,我們才能做到唇槍舌劍的反駁。是的,無數(shù)次的理論立起了又推翻,不斷地沖刷著自己的大腦,這些無疑是辛苦的。可最終,站在燈光下,聽到掌聲不絕時,我覺著這些都是值得的。
毛:我們首戰(zhàn)告捷。全隊并沒有沉浸在勝利的喜悅,而是找到問題,重新出發(fā)。第二個對手是實力強勁的九中。比賽結束的當天晚上,我們就又開始為第二場辯論而繁忙地準備。
李:沒有人喊累,沒有人退出。大家又回到兩天前的狀態(tài),為同一個目標不分晝夜。
毛:一場辯論需要團隊的凝聚力,彼此間的配合,面對優(yōu)秀的對手和同樣優(yōu)秀的我們。我很少思索過未來彼時彼刻,會如何打量現(xiàn)在的自己,乃至整個團隊。但我想,他閉上眼回想到的一定是一種超越比賽本身的.東西,無關對手,無關辯題,終究是突破了生命個體的局限,以從未預想到形式,以須臾間的一兩場辯論賽,幾個難寐的夜,幾場傾其所有的討論,為出口,并因此而不朽。
李:這就是辯論帶給我們的。讓我結交到同甘共苦的伙伴、最值得信賴的隊友;讓我從最初的懵懂無知,變得老練成熟;使我懂得靜下心來認真聆聽,思考他人的觀點,找出對方的漏洞百出;使我學會翻閱史書時政,去思考一些沒有答案的問題;使我明白了世界上沒有絕對的對與錯,有的只是價值觀念的分歧。
李:辯論是談判的藝術,是理性的競爭,更是一個展現(xiàn)自我的平臺。通過這個平臺,我們能夠勇敢地在大眾面前去表達自己的想法,說出自己的觀點。讓世界,聽到我們的聲音。
毛:在這里,我想對李xx,解天仁,徐xx,王xx,王星宇,和xx,程xx說,雖然有小情緒,過程很艱苦,但我們終究走到發(fā)光發(fā)亮的那一天,并因此而成為最好的我們,一路上,謝謝彼此的陪伴。
李:我們更要對蔣xx老師,劉xx老師,吳浩老師,王xx老師,王娟老師以及每一位為我們熱心指導過的老師說一聲謝謝,感謝你們最專業(yè)的指導,你們是我們最堅實的后盾,因為你們,我們才有勇氣沖破更多的艱難險阻,為遠方而全力以赴地奔跑。
毛:同時,還要感謝吳xx、陳xx學姐,謝謝你們在高三的百忙之中抽出時間陪我們練習,提出最中肯的建議,和最親切的鼓勵
李:愿我們,都能陪伴彼此,在市賽中繼續(xù)一往無前,走向更廣闊的舞臺,讓世界聽到我們的聲音,聽到青年人的聲音。
合:十三中辯論隊,加油。
學生高二演講稿14
剛才大家已經(jīng)聽了許多優(yōu)秀的同學的精彩的演講,我自己也深受鼓舞。到了我這,同學們就大可不必抱著欣賞的眼光了,完全可以放松自己,來感受一下我這次演講中的高中生的生活。下面我演講的題目是《現(xiàn)在,我上高二了》
說實在的,大多數(shù)人都和我一樣,平平凡凡,普普通通地度過我們現(xiàn)在的高中生活。
現(xiàn)在,我上高二了,既沒有多少高興勁兒,也沒有太多的不舍與留戀,只是多了一些滄桑感罷了。這滄桑并不是來自于與好友的分別,而是由眼前的一個個的可愛的生命引發(fā)的。你看,那母親懷里正抱著的嬰兒,那媽媽領著的充滿活力的紅領巾,還有,還有------也許你還記得,也許你已忘記。這些年輕的一代中曾經(jīng)有著你、我、他的身影。其實我知道我的年齡還沒有老到可以去裝深沉,所以我知道我的人生使命還差好大一截需要我在時候去完成去完成。
現(xiàn)在,我上高二了。呈現(xiàn)在面前的是一幅與高一全然不同的圖景。哈韓哈日的.少了,埋頭苦學的卻多了。原來在課間的時候,班里簡直可以用“沸反盈天”來形容,有關周杰倫的,濱崎步的,東方神起的討論從不間斷。而現(xiàn)在,班里下課之后全是討論問題的!靶,這個圖中的二面角怎么求?”等等。
現(xiàn)在,我上高二了。我卻發(fā)現(xiàn)一種思想在盛行著。借用郭敬明同學的一句話說:“理科班僅有的幾個女生用她們楊柳岸曉風殘月的感性思維與男生的理性思維相抗衡,是悲壯也是悲哀!闭侨绱,理科班陽盛陰衰,文科班陰盛陽衰,這種看法才會在所有高中同學的思維深處根深蒂固。就拿我們班來說,全班男女比例9比5,光榮榜上次次都是“婦女頂不住半邊天”的局勢。因此,對于我們女生而言,只有奮斗、奮斗、再奮斗才能到達“小女子能頂半邊天”的境界。
現(xiàn)在,我上高二了。在這種嚴峻的學習形勢下,親情、友情成了我在校時最強有力的支撐。不知你有沒有感受過,當你在考試中一敗涂地時,家人的幾句關心,朋友的幾句安慰,都會讓你渾身又重新充滿了干勁。還記得高一的時候嗎,無論是你也好,還是其他人,有沒有因為思念而在深夜躲在被子里偷偷的哭泣呢?我不需要知道你的答案,因為我就曾經(jīng)看過一位朋友因為思念而默默地流淚,所以我深深地知道朋友對于一個出門在外的人來說是多么的重要。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。因此,我隨時伸出我攥著友誼的雙手,為陌生的你——我的朋友打開友誼之門。
現(xiàn)在,我上高二了。我學會了憧憬未來。不止是我,所有的同齡人,也就是你們,都有了對未來的小計劃。高中的大家都在為大學四年后的那個小紅本子默默的奮斗著,當然也包括我,那我們究竟該何去何從呢?就像當初80后成為輿論焦點一樣,現(xiàn)如今我們90一代更是隨著高考作文題“90后”而走上了輿論的風口浪尖。那么,我們還是坐享其成嗎?不!我們要做我們自己。空喊并不管用,我們要用手,用這雙手來打造我們的未來。
現(xiàn)在,我上高二了。我已不再空空等待,你們呢?讓我們攜手,來把握我們精彩的現(xiàn)在吧!謝謝大家!
學生高二演講稿15
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
高二學生,我們的足跡已經(jīng)被裝訂在了季節(jié)的封面,生命的扉頁。我們將踏上明年六月的征程,向著六月的夢想努力奔跑。
很多人說高二學生滿腦子都是經(jīng)緯之類的問題,嘴里好像總是念叨著ABC和_YZ。眼鏡一天比一天厚,頭發(fā)一天比一天薄.高二意味著豐富日出日落。
高二的時候,當我們不把生活和學習當做一塊窒石,而是當做一顆在夢想前點亮的星星時,我們才能腳踏實地的收獲,在快樂中忙碌。
忙碌,不僅是為了未來的希望,也是為了社會的責任。歌德說:責任來自熱愛生活。作為_中學的學生,我們應該慶幸有這樣一群老師,這樣一群班主任給我們帶來了愛的教育,也開啟了我們對責任的理解。
忙碌,為了不斷超越和突破自己的極限而成長。握著沉重的指揮棒,我們的肩膀上不僅承載著個人的命運,個人的得失,更承載著更深更重的責任感和使命感,承載著家長、老師和母!猒中學的希望!
所以高二注定是沉重的:沉重的學習,沉重的教學,沉重的期待,沉重的關注……都是沉重的收獲。收獲,堅持,奮斗!尼采說:“如果一棵樹想長得更高,接受更多的光,那么它的根必須深入黑暗!备叨駱湟粯訄詮姽陋毜拈L大。
高二就像一條長長的黑暗隧道,幾個月后,它是火、光、路標,指引著我、我們和千千成千上萬的同齡人,勇敢地向前行進。
我們都知道“青春是美好的”。它不僅外表華麗美麗,而且精神飽滿、勇往直前的決心也很美。我們平凡,因為我們像其他寒窗苦讀的學者一樣追逐夢想;我們之所以特別,是因為我們想做的事情是人生最關鍵的答案。
知足者常樂,不知足者常樂。很少有人知道實現(xiàn)夢想需要付出多少努力。我們只能繼續(xù)前進。所以一定要有這樣的決心和魄力:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時拋開與自己進步無關的煩惱,不要在夏天摘秋天的果實。摘下來,吃起來不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)再來品嘗收獲的喜悅吧!
同學們,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。無論你現(xiàn)在的成就如何,無論你現(xiàn)在的基礎如何,只要你堅定的相信自己,超越自己,你就有了奮斗的方向,奮斗的目標,活著的動力,成功的希望。天不高,海不遠。
青春只會在奮斗中發(fā)光!在白雪皚皚的北京帝都,我們大膽著迷;在習字湖畔,煙迷柳繞的地方,我們應該踏上足跡;雄偉的古都長安,我們誓要爬上它斑駁的古城墻;上海,這顆璀璨繁榮的明珠,我們將在黃浦迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲,長城古樓,天涯海角,我們都要一個個去!
縱觀中國5000年的`歷史,自古以來,從長城、四大發(fā)明到三峽工程,都體現(xiàn)了中國人民自強不息的精神。這些無數(shù)的例子充分說明,自我提升是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過:“科學的道路上沒有平坦的道路。只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光榮的巔峰。”這生動地告訴我們,如果我們想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力工作,努力自我提高。因為它是成功和勝利的保證,只有這樣,青春才能永恒。
當今世界,隨著科學技術的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日益激烈。我們應該努力工作,永無止境地生活,不斷奮斗,為我們的事業(yè)打下堅實的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅實的步伐,為祖國的美好明天做出貢獻!
現(xiàn)在,請讓我用我最喜歡的三句話與所有高二學生分享。第一句話是:雄偉的道路真的像鐵一樣,但現(xiàn)在我從一開始就在跨過。第二句話是:一萬年太晚了。第三句話是:一切皆有可能。
寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。只有頑強拼搏的人,才能在大浪淘沙中展示真金。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水播種希望,用青春詮釋遺憾。讓青春在永無止境的奮斗中綻放光芒!
【學生高二演講稿】相關文章:
高二學生評語03-07
高二學生評語02-05
高二學生期末總結07-30
高二學生期末總結03-20
高二學生期末總結范文03-18
高二學生個人總結02-15
高二學生期末評語大全01-19
高二的學生演講稿02-11
高二學生期末總結(精選17篇)09-27