遵紀守法演講稿匯編15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的遵紀守法演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
遵紀守法演講稿1
我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進網(wǎng)吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的'媽媽,并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養(yǎng),做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
遵紀守法演講稿2
尊敬的老師和同學們:
大家下午好!
今天我演講的內(nèi)容是關于遵紀守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任。只有遵守法律,我們才能維持社會秩序。
我不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn),在我們這邊,總是遵守法律和紀律的同學們不是很多。我們不要說得太遠,就說最近吧。
學校一直禁止學生從前門走過,現(xiàn)在呢?中午放學后,在前門的同學們?nèi)匀唤j繹不絕,從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學的素質(zhì)。
還有,雖然《中學生日常行為規(guī)范》明確指出,打架是不允許的。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責任,甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學生的道德問題。
我認為最嚴重的是中學生吸煙,進入這所學校的第一天,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,一看,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望。從學生吸煙的事實,我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式,學生們嘰嘰喳喳地說個不停,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學生的道德素質(zhì)。
還有中學生去網(wǎng)吧玩游戲的問題,雖然網(wǎng)絡里面的世界是美好的',但是網(wǎng)絡是一把雙刃劍,如果你能正確使用網(wǎng)絡,它可以提高你的智力,幫助你解決問題。然而,不當使用互聯(lián)網(wǎng)會使你跌入“網(wǎng)絡深淵”,無法自拔。這直接反映了一些學生的自我控制問題
我們是21世紀的青年,是祖國的花朵,是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做21世紀遵紀守法的好公民。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
遵紀守法演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是三年級的學生***。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。
那么什么叫遵紀守法呢?遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關的紀律,依法辦事,嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。學生時代是人生中一個重要的時期,做一個遵紀守法的好少年、好學生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”我們都知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范,社會公德,從小養(yǎng)成好習慣,加強自我修養(yǎng)。
有些人也許會問,法在哪里呢?其實,它就在我們身邊,在我們生活中的點點滴滴。比如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園里的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關環(huán)境保護法律法規(guī),不經(jīng)別人同意就偷看別人的'東西就會侵犯他人的隱身權,同樣也犯法,在大街上不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就會造成交通意外事故,嚴重的還會觸犯國家法律呢!
所以說同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的好學生、好少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
遵紀守法演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是x班的。今天,我演講的題目是《法在我心中》。法律,對于我們青少年而言,還是一些模糊的行為規(guī)則。個別人有時候觸犯了法律還毫不知情。有些犯罪的青少年為什么犯了罪,罪在哪里都還不清楚,就被關進了看守所。這些不知法不遵法,以至于走上了犯罪的道路,斷送了自己美好的未來的青少年,多么可惜!我們應該對法律有強烈的意識。多看一些有關法律的書籍,知法、守法,用法律保護自己,為自己的人生道路撐上一把健康的保護傘。法律是一扇窗,窗外是一片美好的天空;法律是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
中國有句古話:“沒有規(guī)矩不成方圓!本褪钦f,無論做什么事情都要有一個規(guī)矩,否則什么事情也做不成。對國家,對社會而言,這個規(guī)矩就是法。不是說“國有國法,家有家規(guī)!弊鳛閲业腵公民和社會的成員,人人不僅要知曉法律,遵守法律更要維護法律。我們中學生是國家的小主人,同樣應該懂法,知法,懂法,守法;用法律來維護自己的合法權益,不做損害他人和社會利益的事情。只有從小養(yǎng)成這個好習慣,長大后才能成為遵紀守法的好公民。
《朱子家訓》說:“居家戒爭,訟則終兇。”意思是說平時在家,別吵架,別打官司,爭訟是不和睦的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這有利于構建和諧社會。個別人,一面打著守法的旗號,一面卻在做損人利己的事情,有時拿出他的“法律依據(jù)”。我開始疑惑了!我開始問自己:法律到底是什么?建設和諧社會,法律有多大作用?
“勿以惡小而為之”三國時期的劉備常常這樣告勉自己的兒子!拔鹨詯盒《鵀橹币彩俏覀兦嗌倌曜鋈说拿跃洹R驗椤皭盒《鵀橹卑l(fā)展下去,就會受到法律的制裁。
我們青少年是國家的希望,是明天的建設者。我們不僅要學好現(xiàn)代文化科學知識,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習慣,更要做到知法、懂法、守法。守法是我們必須遵守的行為規(guī)則,是我們健康成長的保護神。讓我們每一個人都行動起來!做一個知法,守法,護法的合格公民吧!
我的演講完了!
遵紀守法演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!談到“法”這個字,我想大家都不會生疏,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該學法了。
我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國家是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這需要我們不但好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設社會主義法治國家的方略和目標在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。
多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的'開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。
鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,對所謂的法制只略一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個生疏的名詞了,它引導著我們的生活,引導著我們的學習,引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友,只有學習、把握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學習法制知識,才能知道什么是合法、什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。
同學們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制國家。青少年應是“德、智、體”全面發(fā)展,才能適應建設社會主義法治國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚法制精神——學法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
遵紀守法演講稿6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習!
同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?
首先,作為新時代的`中學生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結(jié)友愛,熱愛學校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。
同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
遵紀守法演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
放眼我國,經(jīng)濟社會總體發(fā)展良好,十一五規(guī)劃的美好生活藍圖,讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而,在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現(xiàn)象,像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂,道德缺損,是與非,善與惡,美與丑混淆不清、模糊不辯。歸納起來,無非兩個方面,一方面,不以榮為榮,表現(xiàn)為熱愛祖國被視為假做作,服務群眾被視為愛逞能,崇尚科學被視為書呆子,辛勤勞動被視為沒本事,團結(jié)互助被視為傻冒兒,誠實守信被視為老古板,遵紀守法被視為不開竅,艱苦奮斗被視為老保守另一方面,不以恥為恥,比如,危害祖國的成了斗士,背離人民的成了本事,愚昧無知的成了時尚,好逸惡勞的成了瀟灑,損人利己的成了能耐,見利忘義的成了聰明,違法亂紀的成了勇敢,驕奢淫逸的成了榮耀。諸如此類,不一而足。如果說這些都比較抽象,那么,我不妨再給大家舉些具體的例子。
不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個小偷村,說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了拎包一族,令人更為稱奇的是,村里村鄰知曉此事后,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人,屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招,僅3。15維權日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光;還有部分青少年,出現(xiàn)信仰危機,痞子童謠泛濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,尤為嚴重的是,誘發(fā)了未成年人犯罪率持續(xù)上升,居高不下,讓多少家長痛不欲生,又令多少我的同行們痛心疾首啊。
清代著名的思想家龔自珍說:士皆知恥,則國無恥;士不知恥,則國之大恥。從中可見,是否知榮辱,曉廉恥,不僅關系到個人的人格能否確立,而且關系到國家、民族的興衰。當前,要想知榮明恥,真正樹立起社會主義的榮辱觀,我認為不能脫離實際去空談。作為一名教師,我覺得要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從娃娃做起,那么最終,要從我做起。
我很清楚,我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們,也就是說,他們的人生,他們的未來,他們的前途,在很大程度上,要靠我們老師去引領,也就是說,構建和諧社會的棟梁之材要靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)和造就。這是我們的使命,這是我們的責任,這更是我們?yōu)槿藥煴淼墓鈽s。
縱觀正在躍進的沭陽,今天可能還是經(jīng)濟尚欠發(fā)達的地區(qū),不久的明天,可能就是輝煌騰達的都市;客觀評價我所在的東關實小,今天也許只是縣城、市內(nèi)小有名氣的學校,明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到,如何達到,一要靠政策,二要靠機制,三要靠自身努力。對此,我都充滿了信心。因為沭陽大地已經(jīng)為我們的奮起和創(chuàng)業(yè)提供了優(yōu)越的環(huán)境,學校也為我們的'發(fā)展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺,至于我們,沭陽176萬人民中的每分子,為沭陽明日之騰飛,貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。
各位領導,各位評委,在這江山如畫、前程似錦的年代,在這分辨監(jiān)賞八榮八恥的今天,在這構建和諧社會的大趨勢下,作為東關實小的一名教師,作為沭陽教育戰(zhàn)線上的一名員工,在倍感榮耀和自豪的同時,千言萬語匯成一句話:知榮明恥,從我做起。我更想說的是,只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥,那么,我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。
謝謝大家!
遵紀守法演講稿8
師生:
大家好!
大家好!我今天演講的題目是“遵紀守法,做一個合格的小公民”。
當我們看到鳥兒在空里飛翔,魚兒在水里嬉戲,我們會覺得他們是多么的自由。有些學生還會想,“要是我們也能這樣,不受任何條件的約束就好了!边@些學生的想法對嗎?當然不是。俗話說:沒有規(guī)則,就沒有方圓。自由是相對的,有條件的。人在路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,走路不小心,被車輛撞倒,就失去了行走的自由。
所以,世界上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制和保護自由。如果走進閱覽室,很安靜,只能偶爾聽到書的沙沙聲。對于想讀書的人來說,這種寂靜是多么珍貴啊!因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以不受干擾地享受冥想和閱讀的自由。如果有人不守紀律,大聲笑,這種自由就會消失。因此,遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。
如何做一個守法公民?
作為中學生,首先要自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。不能打架、欺負、占別人便宜,不能隨便拿別人的東西,不能進網(wǎng)吧、游戲廳,不能看不健康的讀物。要自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不要在馬路上玩耍,上下樓梯要靠右走,注意自身安全。
做一個守法的公民,提高自己在生活中明辨是非的能力。有些學生在課余時間沒事做的時候,會做一些不該做的事情。如結(jié)交壞朋友,沉迷網(wǎng)吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步步入深淵。俗話說“不為善不為惡!睂W生在做一件事之前一定要思考,是否正確,是否應該做,是否可以做。你必須三思而后行。
做一個守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,我看到地上的'果皮碎屑,伸手去撿;當你看到一個孩子跌倒,把他或她扶起來;看到同學打架,勇敢地上前制止;如果你看到水龍頭沒有關上,伸出你的手去關掉它。上課認真聽講,積極發(fā)言,小事不做,上課及時記筆記;見到老師要熱情問候;在同學無助的時候給他們一些幫助;尊重長輩,尊重同學,待人熱情,有禮貌。給身邊的人關愛,你會更快樂!
遵守法律是一種公認的美德。國法、家規(guī)、校規(guī)、紀律是守法的基礎。我們正處于成長和學習知識的黃金時期。希望同學們認真學習《中小學生守則》,遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,遵紀守法,從小事做起,從自身做起,努力做一個自尊、自強、自愛的守法公民。
遵紀守法演講稿9
老師們、同學們早上好。首先我要給同學們講一個故事:這個故事叫“許衡不食梨”許衡是我國古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天,許衡和很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽的時候,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發(fā)現(xiàn)道路附近剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了清甜的梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡一人,坐在樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”大家不禁笑了說:“現(xiàn)在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意呢?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我心中就沒有主人了嗎?”許衡始終沒有摘梨。許衡心目中的這個“主人”就是紀律;靵y的局勢中,平日約束、規(guī)范大家行為的制度在饑渴面前失去了效用。但許衡因心中有紀律,有規(guī)矩,所以在任何情況下都能遵紀守法,不做有違背規(guī)矩的事情。
所以,我今天講話的主題是《做一名遵紀守法的小學生》。 每年的12月4日是我國的法制宣傳日。遵紀守法是每個公民應盡的義務,那什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有同學會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好呀!边@些同學的想法對不對呢?當然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。只有遵守紀律了,我們才會有自由,我們在享受自由的'同時也要受到紀律的約束。
例如,人和車輛走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,就會導致交通事故;當你走進圖書室,人人都遵守圖書室規(guī)則,保持安靜,那么大家都能享受安靜閱讀的自由,但若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,我們只有遵守紀律,才能享受自由。那么,怎樣做一個遵紀守法的小學生呢?
作為小學生的我們,遵紀守法可以落實在校園和生活的每一個細節(jié)里。如上課不講話、不開小差、認真聽講,不違反課堂紀律就是遵紀守法;課間不準跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物就是遵紀守法;在校園不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,不粗言碎語,做到三四五六環(huán)保歌上提到的要求就是遵紀守法;不進網(wǎng)吧和游戲廳,不看不健康讀物,不傳播謠言、文明上網(wǎng)就是遵紀守法;遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上玩耍;坐公交車自覺排隊,文明禮讓;在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧,保持安靜等等都是遵紀守法。
總而言之:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同學們在做每一件事情之前,一定要先想想,這件事對不對,能不能做,有沒有違法,只有合理合法的事情才能去做,三思而后行才能做到遵紀守法。
所以同學們,我們要嚴于律己,從身邊的小事做起,做一個遵紀守法的小學生!
遵紀守法演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。
同學們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的'秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
同學們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,才能快樂成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
遵紀守法演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠,自由是它們的理想,天地是它們的準則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。法律看似離我們很遠,實則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應該是心里實實在在的準繩。同時,知法守法也并非成年人的責任和義務,知法守法對于我們小學生來說也非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠也拔不掉它們了!蹦敲,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?
首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學習生活中不注意約束自己,在學校不遵守學生守則、違反校紀校規(guī)。作為一名小學生,在學校里,我們要自覺認真地學習、貫徹和執(zhí)行《小學日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,時刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀、勤奮學習,自覺養(yǎng)成良好的`行為習慣和學習習慣,并自覺抵制不良行為習慣。當我們做某件事情時,首先要想一想,我們的做法是否對同學、對班級、對學校有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。在社會上,我們要用社會公德來約束自己,例如熱愛祖國維護祖國尊嚴,尊重生命愛惜生命,珍惜資源保護生態(tài),遵守公共秩序,愛護公共財務保護公共設施,乘車購物自覺排隊,公共場所安靜不大聲喧嘩,文明上網(wǎng)等,努力做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學習一些法律常識,不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學生,除了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》外,我們還應該主動學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自己的法律知識。為了強化同學們的法律意識,學校每年也都會開展相應的主題教育活動,今天下午將面向三至六年級同學開展“法律伴我行”青少年法制報告校園公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學習法律法規(guī),做遵規(guī)守紀的小學生,做知法守法的好少年!
同學們,俗話說:“不以規(guī)矩,不能成方圓!弊蛉盏牧晳T,成就了今日的我們,而今日的習慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀守法”也變成我們的一種習慣,貫穿于我們的學習和生活,從身邊小事做起,從學習每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀做起,讓法律守護我們健康成長。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有"禮儀之邦"的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:"法制教育要從娃娃抓起!"人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!
一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在"當權者"以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說:"我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。"蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上,同樣遍布著"遵紀守法"的光榮足跡。從為了大的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了"立警為公,執(zhí)法為民"的神圣職責的任長霞。我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!
然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的"本事"!我們應該對他們的行為感到羞恥!
那么也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?
事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!
謝謝大家!
遵紀守法演講稿12
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:做一個知法守法的中學生“海闊憑魚,天高憑鳥”是我們對自由的向往。但是,自由是相對的,沒有約束是談不上自由的!胺ā鄙袷ゲ豢汕址,因為它是公平正義的體現(xiàn),是堅守社會文明的最后底線;法律也是一把無情的劍,讓犯罪分子膽戰(zhàn)心驚,無處可逃;法律就像一張無盡的網(wǎng),維護著社會的穩(wěn)定,守護著人民的安寧。
如今,青少年犯罪率逐年上升,這引起了大家的`關注。很大一部分原因是法律意識淡薄和不良社會習慣的影響。比如社會上不講公德,尋釁滋事,打架斗毆,偷盜勒索。不遵守中學生在學校的規(guī)章制度。盡管這些年輕學生知道他們的所作所為是違反紀律的,但他們不能真正意識到事態(tài)的嚴重性。所以,校園里違紀的現(xiàn)象屢見不鮮,說臟話,抄作業(yè),與老師頂撞,撒謊,欺負同學等等。有些同學認為違紀和違法是兩回事。違反校規(guī)被老師批評沒什么大不了的,但是他們不知道習慣成自然。如果你現(xiàn)在違反紀律,將來可能會做違法的事。曾經(jīng)有這樣一個案例:1999年3月27日夜,在襄樊市漢江沙灘上,一個由幾名未成年人組成的綁架團伙綁架了一名中學生小剛。就在他們給被綁架的母親打電話索要6萬元贖金時,被樊城公安分局米公派出所刑警抓住。據(jù)查,他們曾多次敲詐小剛,金額達1000多元。三名嫌疑人中,年齡最小的方某(17歲)無辜地問刑警,“我把錢還給他(被害人)就可以走了嗎?”
俗話說“不做善事不做惡事!鄙钪幸恍╇y以改正的壞習慣往往是由微小的不良行為演變而來的2。在平時生活中,只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。不能因為“年少無知”就放縱自己,傷害別人,否則會受到法律的懲罰。
法律從小就根植在我們的心里,精心呵護,茁壯成長,直到根深蒂固。
從現(xiàn)在開始,從你我做起,從建設和諧班級做起,從建設和諧部門做起,從建設和諧校園做起,逐步擴大到建設和諧社會,讓法律在我們心中生根發(fā)芽!
謝謝大家!
遵紀守法演講稿13
沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念。
法律和紀律是一種具有強制性的行為規(guī)范。這種強制性行為規(guī)范的必要性來自兩個方面。一方面,任何一個國家、政黨或社會團體,要達到既定的目標,都必須將每個成員的意志統(tǒng)一起來,變分散的力量為統(tǒng)一的力量,形成干成事業(yè)的強大合力。然而,在目標實現(xiàn)過程中,人們認識的偏差、覺悟的高低會直接影響到意志的.統(tǒng)一。為此,就要在深入進行思想教育、培育共同理想信念的同時,制定嚴明的法紀,實行自覺基礎上的強制和約束。另一方面,人具有趨利避害的本性,在市場經(jīng)濟條件下,這種本性表現(xiàn)得更加突出。為使人們正常合理地追求自身利益,就要求有健全的法紀,借助法紀的強制約束力來引導和規(guī)范人們的逐利行為。
可見,法律和紀律是實現(xiàn)統(tǒng)一意志的鏈條和粘合劑,是使人們社會行為和社會生活協(xié)調(diào)有序的準繩,是最廣大人民根本利益和自由權利的保障!耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥”,強調(diào)的是文明的行為方式和做人準則,喚起的是人的良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導的是社會主義的法制觀和道德觀。人要自愛和愛他人,起碼應做到“不逾矩”,敬畏法度,在法紀的范圍內(nèi)活動。
堅持“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,需要從思想教育、輿論引導、懲戒處罰等方面構建遵紀守法的機制,讓遵紀守法者獲得應有的利益和榮譽,使違法亂紀者受到應有的懲處。每個黨員干部和公民都要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學法紀、懂法紀、守法紀、護法紀,不斷加強道德修養(yǎng),養(yǎng)成法紀意識,堅守法紀底線,筑牢道德防線;要始終保持良好的心態(tài),抵擋各種誘惑,做到慎獨、慎微、慎初、慎交,堅決同一切違法亂紀的行為作斗爭,在任何時候、任何情況下都不觸犯“高壓線”,以保平安、幸福與自由等人生最寶貴的東西,維護社會的正常有序與和諧。
遵紀守法演講稿14
當一輛輛車子相撞,當一個個家庭破碎,當一個個孩子失去親人,當這個世界充滿哭泣的聲音,朋友們,你們愿意看到這樣的情景嗎?不!我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則,這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的,由此看出,交通規(guī)則可不是一件小事,為了自己的安全和家人的幸福,請將交通法規(guī)放在心中。
每一位司機都知道:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等,寧停三分,不搶一秒,可是就是有很多司機選擇間接性失憶,認為這些都是小事,正是因為這些小事讓多少家庭支離破碎,讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次,我在電視中看到一段視頻,一位孕婦去超市買完東西正往出口走,就在這時,一輛小貨車往超市方向開去,當時的`車速很快,司機來不及剎車,一下子就撞進超市,當場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女,那個即將出生的小生命還沒來得及看看這個世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學的大學生,一位20歲,另一位才19歲,這位肇事者也被警察帶走,經(jīng)過調(diào)查得知,是因為他飲酒駕駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命!
現(xiàn)代城市馬路修的越來越多,可交通壓力卻也越來越大,為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢?其實這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個人遇到交通阻塞,只能一個人能過去,其中一個人會這么想:我擠他不擠,我過去,我占便宜;我擠他也擠,誰也不吃虧,他過去我過不去,那我就吃虧了,所以兩個人的優(yōu)勢策略自然都是擠,但結(jié)果呢,誰也過不去。從長遠想,所有的人都不擠,交通就會順暢,最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個問題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實施懲罰,這樣就會增加亂擠者的成本,這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī),長而久之,交通自然會順暢。
遵守交規(guī)從我做起,希望這句話能在我們的心底發(fā)芽成長,讓這個世界幸福來得多一點,那不是更好嗎?
遵紀守法演講稿15
老師們,同學們:
早上好。今天我要講的主題是“嚴于律己,遵紀守法”。
請問各位同學,在校園里時你是否能夠克制自己不把零食帶進教學區(qū)?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進教室?自修課上,你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自己的校徽,今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學生,任何事,乘上二千七百,所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違紀律的事,還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的。
有很多犯大錯的人,就是因為當初對自己的一次放縱,而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導致了失敗。紀律并不是文本的東西,而應該是心里實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學會嚴于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己,才能了解自己,明白心里的放縱,隨時可以準備規(guī)范自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好伙伴。
有言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓!弊窦o守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應盡的義務,也是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人,不是孤立存在的'。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會生活安定團結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀,則會屢戰(zhàn)屢;一個國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學校里,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。
各位同學,作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規(guī);作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規(guī)。我們不能將“嚴于律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生,讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學習和生活。
讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴于律己,遵紀守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!
謝謝大家!
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