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學(xué)習(xí)方法演講稿精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)習(xí)對大家來說都非常重要，對于學(xué)習(xí)的人來說，學(xué)習(xí)方法是非常重要的。想要找到正確的學(xué)習(xí)方法？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)方法演講稿，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)方法演講稿1
親愛的同學(xué)們：
你們好!
在前面的幾次思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的�？荚囍�，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力，自然會越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認(rèn)真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的'基矗古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯�，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>
以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強�！�
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生嗎?如果是，我猜想你一定會做到上課認(rèn)真聽講，課后或考試前復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)和做習(xí)題。那你可能會遇到這樣的問題：自己非常努力學(xué)習(xí)了，成績卻上不去。而那些看起來沒這么努力的同學(xué)，卻屢屢獲得佳績。你可能會認(rèn)為自己很笨，其實不是，是你的學(xué)習(xí)方法不對。讓我來教你們一個小竅門吧!
下課時請你別復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，這樣效率會非常低，因為上完課后，你的眼睛大腦需要得到休息，如果你還在學(xué)習(xí)，眼睛和大腦的情緒可就不高啦。最好的方法是：下課時去外面痛痛快快的玩一場，多看看天空和綠化帶。午飯后再來學(xué)習(xí)，這樣我相信你的學(xué)習(xí)效果一定會得到很大的提高。
我再來教教你復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的方法吧!當(dāng)你在復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)時，用筆把書上的重難點圈畫起來，并做上批注和筆記。記�。河龅讲欢牡胤�，先根據(jù)它的`表面意思去理解，然后再去查資料或者問別人得知答案，并且把答案以及為什么記在書上。其次還要準(zhǔn)備一個錯題本，把自己做錯過的題目記錄在上面。以及它的正確答案和你做錯的原因，寫的上面時不時翻一翻看一看警醒自己切記，千萬不可在考試前熬夜學(xué)習(xí)哦!當(dāng)你在考前復(fù)預(yù)習(xí)大約一小時后去外面放松放松，讓自己時刻保持一個清醒的頭腦。
說了這么多，千言萬語匯成一句話：方法比努力更加重要，傻瓜和天才擁有一樣的智慧，只要傻瓜找到了合適的學(xué)習(xí)方法，那么傻瓜就能成為天才!
學(xué)習(xí)方法演講稿3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
進(jìn)入三年級，我們增加了一門新的學(xué)科——化學(xué)。我對這個話題既期待又焦慮。因為這是新的，我們從來沒有碰過。要想在不到一年的時間里認(rèn)識并學(xué)好化學(xué)，不僅要重視，還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)和深化，我已經(jīng)完全接受了老師的好的教學(xué)方法，建立了更適合自己的方法。
首先，勤奮準(zhǔn)備，做好筆記
課前準(zhǔn)備很重要，一定要有方法和方向。除了認(rèn)真閱讀新課的內(nèi)容外，還要標(biāo)注不明白的地方，盡量在課本和練習(xí)冊上做相關(guān)的`練習(xí)，這樣帶著疑惑和困難走進(jìn)課堂，聽課的效率也會大大提高。初中化學(xué)內(nèi)容多，知識點零散。老師講課，一定要認(rèn)真聽講，重點內(nèi)容，上課認(rèn)真做筆記，學(xué)會總結(jié)。這樣不僅有利于課后復(fù)習(xí)，還能有效防止上課“走神”。這樣做，你就成功了一大半。
第二，經(jīng)常復(fù)習(xí)，多記
課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)項目包括課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。課后復(fù)習(xí)的方法包括復(fù)述、聽寫等。只有多次復(fù)習(xí)，才能牢牢掌握知識點�，F(xiàn)在初中化學(xué)教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多個元素符號，以及許多化學(xué)式、化學(xué)方程式等原理。化合物、純物質(zhì)、簡單物質(zhì)、氧化物和混合物的定義不僅要記住，而且要區(qū)分和比較，定義中的關(guān)鍵詞要準(zhǔn)確扣除。常見的化學(xué)方程式一定要記憶。條件、加熱、催化劑、箭頭等。應(yīng)該特別注意�；瘜W(xué)中的公式就像數(shù)學(xué)公式，要記錄準(zhǔn)確，綜合運用靈活。有人說“化學(xué)是理科中的文科”，只要認(rèn)真記筆記，化學(xué)很容易考90分以上，甚至滿分都不難。
第三，多練習(xí)，找感覺
俗話說，“好記性勝過爛文筆”。更深層次的學(xué)習(xí)，一定要做一定量的題目，但本質(zhì)不是更多。比如說，一個類似的問題，最好盲目理解十遍，嘗試尋找其他的解決方法。不懂就問。這樣才能更好的鞏固自己的知識，在學(xué)習(xí)中檢查出自己知識點的缺陷和不足。以后遇到類似的問題，能夠有答案，感覺很舒服，在無意識練習(xí)的基礎(chǔ)上找到“感覺”。
第四，注重實驗，培養(yǎng)興趣
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。要認(rèn)真觀察老師的演示實驗，做好每一個分析的記錄，對實驗中使用的儀器、藥品、器械、實驗原理、注意事項都要弄清楚并記住。另外課本上提到的課后實驗，比如靜脈書簽的制作。在化學(xué)老師同意的基礎(chǔ)上，你可以組織幾個學(xué)生去實驗室或者帶一些儀器和藥品回家做實驗。當(dāng)你的“產(chǎn)品”在學(xué)生中傳遞時，你會在無形中感受到一種成就感，你的學(xué)習(xí)興趣就會由此產(chǎn)生。有興趣還擔(dān)心化學(xué)？
最后，要注意勞逸結(jié)合，保持積極樂觀的心態(tài)，跟著老師的節(jié)奏和節(jié)奏走，找到最適合的方法和套路。
學(xué)習(xí)方法演講稿4
各位老師、同學(xué)們，尊敬的老師，叔叔阿姨：
hello everybady! good afternoon！
我是6o6班的洪思齊。上了六年級，學(xué)習(xí)更加繁重。也面臨升中考的壓力。作為一名六年級的學(xué)生，應(yīng)該懂得如何學(xué)習(xí)，如何確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。六年級是小學(xué)階段最高的一個年級。也要有一定的責(zé)任感，多幫助低年級的同學(xué)。學(xué)習(xí)上，我希望我，都能保持全年級前六十名。
都說，“學(xué)會了一門外語，就打開了一扇通往世界的窗戶。從小母親常常跟我講一些英語小故事，還教我讀音標(biāo)。受了母親的影響，漸漸對英語有了一定的興趣。”英語是三科主要科目之一。我在英語學(xué)習(xí)方面是十分幸運的。在學(xué)習(xí)之時，我從未感到英語學(xué)習(xí)的.單調(diào)和苦悶，也為感到英語學(xué)習(xí)有多么難。
“興趣是最好的老師�！睂W(xué)習(xí)英語首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對英語沒有興趣，那就不會有持續(xù)下去的剛勁和動力了。
美國總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過：“一個人必須依據(jù)語言，邏輯和簡單的常識來決定問題和建立自己的行動計劃。
first，上課時間一定要充分的把握。上課時，老師提出的問題，應(yīng)該快速思考，然后大膽的舉手發(fā)言。發(fā)言不僅可以鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。還可以鍛煉自己的膽量，讓自己更加有自信。
second，堅持大聲朗讀課文，大量的聽課文�？筛纳谱约旱恼Z音，語調(diào)。英語其實也就五個字：聽，讀，背，默，寫。也能說出意思來，而且最好是能跟著”他“讀。”讀“千萬不能默讀。默讀時你只掃視一遍，就會自欺欺人的以為這些我都會讀。只要大聲讀出來，才能聽出來發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)，口型對不對。背，當(dāng)然啦，單詞、句型統(tǒng)統(tǒng)都得背。默寫拆開來，就是默與寫。那默與寫有什么區(qū)別呢?”默“分兩種，一種是在心里背，一種是拿起筆來寫，都說”好記性不如爛筆頭“，看來，默寫比默背更加記得快，記得牢。
third，可選購一至兩本符合自己能力的輔導(dǎo)書，每天適當(dāng)學(xué)習(xí)。在暑假期間，我購買了一本《小學(xué)生閱讀強化訓(xùn)練8篇》。既可以積累單詞又能明白故事中的哲理，一舉兩得呀!
學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)把各科課本、作業(yè)、練習(xí)冊、資料有規(guī)律大放在一起。待用時，一看便知道在那兒。而有些同學(xué)查閱某書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急地尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理，是很難學(xué)好知識的。
課余時間，適當(dāng)參加課外活動，保持愉快心情，也可以提高學(xué)習(xí)效率。我在課外有學(xué)習(xí)書法和古箏等。無聊時，可以放松心情，陶冶情操，保持愉快心情，做事干凈利索，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。
還有八個月，就要踏入中學(xué)的大門。我理想的學(xué)校是高級實驗學(xué)校。考入前一百名，對我來說，還是有一點困難的。但那個目標(biāo)也不是遙不可及，只要我盡力就行了。
早在還替時，大人們所談?wù)摰摹迸＝颉�、”劍橋“。”哈佛“就飄過我的耳際，每當(dāng)他們談?wù)撈疬@些學(xué)校時，眼中就充滿了激動的光芒。于是我想：將來要去闖一闖名牌大學(xué)。因為，我知道，我的未來不是夢。我會努力朝目標(biāo)邁進(jìn)!
學(xué)習(xí)方法演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我十分榮幸的能夠站在這里，為各位同學(xué)分享我的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在此之前，我想先與大家共同探討一下，我們該如何盡快的適應(yīng)高中的生活。
1.樹立高中生的意識。作為高一新生的我們要從思想上意識到自己已經(jīng)成為一名高中生了。必須時刻提醒自己：“我”是一名高中生，并依此不斷進(jìn)行自我調(diào)整。盡快促成自己角色的轉(zhuǎn)換，為適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
2.了解高中階段的學(xué)習(xí)特點。據(jù)我所知初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中階段學(xué)科知識較多、綜合性強，以理解和應(yīng)用為主，要求我們要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力。其具體表現(xiàn)為：知識量大，難度大;系統(tǒng)性強，綜合性強，各學(xué)科互相影響;能力要求高。在高中階段，不能只局限于知識的學(xué)習(xí)，而要重視觀察、思維、分析、閱讀等各方面能力的.培養(yǎng)。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們可以說是面臨著從初中“保姆型”學(xué)習(xí)方式，向高中“半開放型”學(xué)習(xí)方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，從而為我們以后進(jìn)入大學(xué)“基本自主型”學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此，學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。
4.盡快適應(yīng)環(huán)境。進(jìn)入高一，我們就進(jìn)入了一個全新的環(huán)境。來到了新的學(xué)校、新的班級，看到的不再是自己熟悉的校園、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴，而是一張張陌生的面孔。人生地不熟，在感到新鮮好奇的同時，會產(chǎn)生緊張、不安的心理。因此，對在新環(huán)境中將出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問題，我們必須要有足夠的認(rèn)識，做到思想上重視，心理上有所準(zhǔn)備，到時行為上才能夠有所接受。相信大家已經(jīng)有了一個對高中生活的更具體的了解與體會了，所以在此基礎(chǔ)之上，我想先結(jié)合我個人的學(xué)習(xí)情況，來概括一下有關(guān)高中學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。
首先我們必須重視自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)方法非常重要，兩個智力和勤奮程度差不多的人，方法好的可能會優(yōu)秀很多。對我們高中生來說，重視一道錯題或許比你做一百道習(xí)題也許更為重要，自己準(zhǔn)備一個筆記本，把平時做題中出現(xiàn)的錯誤都整理上去，寫上造成錯誤的原因和啟示，如果平時做出錯較多，比如一張練習(xí)卷要錯五、六或者更多，抄題恐怕得不償失，這時可以在試卷上把錯題做上標(biāo)記，在題目的旁邊寫上評析，然后把試卷保存好，每過一段時間，就把“錯題筆記”或標(biāo)記錯題的試卷翻著看一看，好處會很大。在看參考書時，也注意把精彩之處或者做錯的題目做上標(biāo)記，這樣以后你再看這本書就有所側(cè)重了，不必再整個看一遍了。還有一點就是，在做完題后可以寫一些總結(jié)和感想，尤其是對那些想了半天沒做出來的和會做但做錯的題目尤為重要，在上課善于做筆記，以便課后可以更好地復(fù)習(xí)，能夠分析錯題，就可以知道自己的缺點，更好地進(jìn)行查缺補漏。
此外，作為藝術(shù)生的我們，專業(yè)課的學(xué)習(xí)也是不容忽視的。有句話說得好叫魚和熊掌不能兼得。我們的文化課不能丟，特別是在突擊藝術(shù)專業(yè)類成績時千萬不能落下文化課。在某種程度上，文化課的學(xué)習(xí)比專業(yè)課更重要。據(jù)了解，近幾年報考藝術(shù)類的考生數(shù)量呈逐年上升趨勢，國家為平衡考生數(shù)量，已在逐步提高藝術(shù)生的文化課考試分?jǐn)?shù)線。專業(yè)成績再好，文化課成績不過關(guān)，一樣會與藝術(shù)殿堂失之交臂。那么，我們究竟該如何進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)呢?
其實，專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的。雖然現(xiàn)階段我們因為剛剛進(jìn)校，出于對專業(yè)課的喜愛，可能會以專業(yè)課補習(xí)為中心，但是每周應(yīng)該要有一多半的時間來學(xué)習(xí)文化課。另外，從心理上來講，長時間的專業(yè)課學(xué)習(xí)也會讓我們產(chǎn)生一些厭倦的情緒，使學(xué)習(xí)效率不高，如果我們能把文化課與專業(yè)課學(xué)習(xí)合理規(guī)劃，每天分時段學(xué)習(xí)，對我們藝術(shù)生兩方面成績的共同提高都較為有利。雖然每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況不同，但總體而言，作為藝術(shù)生的我們主要需在語、數(shù)、英三科上加強學(xué)習(xí)。以及文化課堂上的常規(guī)學(xué)習(xí)，應(yīng)跟隨老師的步驟，明確各科大綱的考試要點。抓住了各學(xué)科的必考點，有的放矢地逐一攻克，便會在幾年后的高考時取得關(guān)鍵性的勝利。
在此，我希望各位同學(xué)在日后的兩年多的高中學(xué)習(xí)生涯中，抓緊每分每秒的時間，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為自己的理想而奮斗，讓自己的青春無悔!謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿6
各位家長、老師：
大家好!
我是本班的學(xué)生____，我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法主要分六點：
第一、課前預(yù)習(xí)，要給生字組詞，并大聲朗讀課文，標(biāo)出自然段;
第二、上課認(rèn)真聽講，把老師講的重點在書上標(biāo)記，還要大膽發(fā)言，把自己心里的想法表達(dá)出來;
第三、家庭作業(yè)每一項都認(rèn)認(rèn)真真地完成好，不馬虎，不要圖完成任務(wù)一樣去做。做完后，還要給家長檢查并簽名;
第四、課外學(xué)習(xí)。我們要在完成老師交代的作業(yè)后，多搞一些課外學(xué)習(xí)，如，讀課外書，看新聞，上興趣培訓(xùn)班……
第五、學(xué)習(xí)過的東西一個星期復(fù)習(xí)一次;
第六、多到大自然中去走走，大自然就是最好的老師，它總能在無意中帶給我們很多啟發(fā)，讓我們從中學(xué)到許多知識;
各位家長，我的學(xué)習(xí)方法就是這六點。大家可不要小看這六點，如果您嚴(yán)格要求您的`孩子做到這六點，我相信，您的孩子一定會更加出彩!
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)：
你們好!我是小學(xué)部四年級一班xxx。
綻放著燦爛的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了!在此，請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利，身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!新學(xué)期，新開始，新機會，新挑戰(zhàn)，新希望，新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里，在老師的幫助下，一定能以勤奮為漿，刻苦為舟，行動為帆，書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法：
一、勾畫圈點：
以前，我雖然學(xué)習(xí)很努力，卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點的學(xué)習(xí)方法。于是，我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“?”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地，我覺得越來越順手，越來越方便，學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。
二、跟讀：
跟讀就是別人在讀書的時候，我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué)，也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較，看看別人那里讀得好，自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣，我的朗讀水平慢慢地提高了，雖然現(xiàn)在也不是特別的好，但是我相信只要我堅持下來，我就會一天比一天讀得好!
三、“跟思”。
每當(dāng)老師點別的同學(xué)回答問題時，我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案，看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手，再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣，那我就會馬上舉手。等我回答完后，我就會仔細(xì)地聽老師對我的點評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別，該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做，因此受益匪淺!
四、規(guī)劃學(xué)習(xí)：
我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同，各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí)，如果沒有學(xué)習(xí)計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求，計劃制定了具體、明確、切實可行的計劃，同時又要充分的'留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整，學(xué)習(xí)更加切合實際，更加有效!
五、反思分享：
我們學(xué)校倡導(dǎo)反思，老師也要求我們經(jīng)常反思，。反思是一面明鏡，讓我一清二楚地看到自身的缺點，進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享，既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂，又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
回首過去，我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點，繼續(xù)努力不必距離比努力，不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，繼續(xù)努力，讓我們放飛希望，打開心靈，展開歌喉，放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
謝謝!
學(xué)習(xí)方法演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
今天 ,我作為我們年級367名準(zhǔn)高三學(xué)生中的一員,在進(jìn)入高三的前夕想與大家分享我在學(xué)習(xí)過程中得到的,也許并不算什么好的經(jīng)驗或是經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法,但是是我的一些真實的感受和體會。
首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎(chǔ),我們的題目都是以教材為本。教材是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因為考試可能考到每一個細(xì)節(jié)。所以書上的例題我都會認(rèn)真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。
有時在晚自習(xí)做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目，想了很久也沒什么結(jié)果。自己便會產(chǎn)生放棄的心理，有答案的便參考答案，沒答案的'就等老師來講。其實要真正提高做題水平，光是多做還不夠，要多想。學(xué)習(xí)的難度就在于控制我們的思想，越是有難度的題目，就越是要強迫自己把它想出來，不要輕易妥協(xié)。解題的過程就是回憶知識點、形成或復(fù)習(xí)解題思路、鍛煉全面思維和注重細(xì)節(jié)的能力的過程。我們要珍惜每一次這樣的機會。
其實，我說的這些，還有老師同學(xué)平常說的：該怎么學(xué)，大家心里都很清楚，卻總是做不到，這一點必須要克服。能夠在上課發(fā)覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計劃后堅持完成，計劃每天背多少個單詞，做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂，切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已，要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓(xùn)的。要做的事就一定要做，做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發(fā)現(xiàn)。
青春時期是人一生的春天，春天不播種，秋天就不會有收獲。離高三只有不到兩個月的時間了，馬上我們就要面臨高三的一場苦戰(zhàn)。我們既要面臨與本校復(fù)讀生的競爭，還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數(shù)的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力，我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們要提前做好準(zhǔn)備。就像跑步，要達(dá)到一定的速度，必須經(jīng)過一個加速的過程�，F(xiàn)在就是我們該加速的時候了，若現(xiàn)在還不加速，進(jìn)入高三后就會發(fā)現(xiàn)與別人的差距。與其到那時再后悔，不如現(xiàn)在就加速，開始爭分奪秒。
最后，我想說的是：我既然選擇了這條路，我就會好好地走下去，認(rèn)真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。
學(xué)習(xí)方法演講稿9
老師、同學(xué)們：
你們好！
非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我們正處于人生旅途的花季，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最 為迅速，最 為顯著的時期，也是我們掌握知識，塑造自我的黃金時期。為了使我們的學(xué)習(xí)更有效率，下面，我就和大家一起交流一些我的學(xué)習(xí)方法供大家共同探討。
首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時，我的心態(tài)總是積極向上的'；面對成功，我的心態(tài)是謙虛進(jìn)取的。另外，一定要對自己有信心，成功的人總會有辦法的，而失敗的人，總是為自己找借口，要持著成功的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
除了擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)外，其次就要講到學(xué)習(xí)方法了。也許許多同學(xué)都會有同感，學(xué)習(xí)八科目的確覺得時間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話："時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。"
有了充足的學(xué)習(xí)時間外，還要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如說：英語這一科，在課前應(yīng)該先掌握單詞，懂得默寫，懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量，接著，就到掌握每一課的詞組，也是一課課地積累。最 后，在掌握單詞和詞組的前提下，經(jīng)常朗朗課文，增強自己的語感，只要堅持下去就能看到成功的矚光。對于地理這一科目，在掌握其知識和基本技能的基礎(chǔ)上，要學(xué)會用基礎(chǔ)知識去分析一些地理問題，培養(yǎng)自己的情感價值觀。其次，要學(xué)會看地圖，地形圖，等高線圖等。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學(xué)習(xí)中去，也許會有意想不到的收獲。替自己加油！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)方法演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
愛迪生曾經(jīng)說過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！边@句話說出了努力對學(xué)習(xí)的重要性，然而，如果你想靠先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到好成績，那是不可能的。因為學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
關(guān)于怎么學(xué)習(xí)?我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法：
第一：一日之際在于晨。早晨對于開口發(fā)音是很有好處的。每天6點起床，6點30在家里大聲朗讀課文，有利于對課文的了解，也有利于身心健康。這是重要的一點。我能堅持那么久是因為我覺得，只有這樣才能不被別的同學(xué)落下。這樣，對我打下基礎(chǔ)，掌握知識很有幫助。
第二：上課的.時候，我認(rèn)真聽講，做好筆記，老師講的內(nèi)容我絲毫不會落下。也許，這也是一個很好的方法。
第三：課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，然后再自己多做題，這樣可以拓展我們的知識面，從而獲得更多的知識。
第四：不如試試“常立志”，我通常先只為自己制定一個小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實現(xiàn)。每當(dāng)這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下另一個奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會因為一個小目標(biāo)的實現(xiàn)而沾沾自喜，像球王貝利一樣，我時刻準(zhǔn)備將“下一個”進(jìn)球踢得更精彩。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們要學(xué)會自己克制自己，保持學(xué)習(xí)積極性，取得更好的成績!
謝謝大家，我的講話完畢!
學(xué)習(xí)方法演講稿11
親愛的叔叔阿姨:
大家好！
今天，我代表我的同學(xué)，能在這里和我的父母交流，我感到非常榮幸和恐懼。
首先感謝你是我們堅強的后盾，一直在我們身邊，在你冷的時候提醒你添衣，在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈，我們的成就是不可能實現(xiàn)的。是老師不斷提醒我們認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，整理錯題。讓我唏噓的是，老師說了所有的方法，但還是有學(xué)生沒有認(rèn)真執(zhí)行，以至于取得了不盡如人意的效果。當(dāng)然，大多數(shù)學(xué)生都可以聽話，取得好成績。讓我特別感動的是，據(jù)說我們的學(xué)生從自習(xí)到晚上十點都很努力。其實老師這次為什么不陪我們一起備課到深夜呢？再次感謝你和你的老師。
說到學(xué)習(xí)，就會涉及到成績。每個人的特點都不一樣，所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察。我認(rèn)為你可以從以下兩個方面和學(xué)生討論這種情況:
1、上演人生的成功與拔河。
2、如何準(zhǔn)確定位自己，目標(biāo)是什么，實現(xiàn)目標(biāo)有什么錯，如何做好。
關(guān)于第二點，我覺得最好是你帶路，讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當(dāng)然，最重要的是冷靜下來，一步一步來，盡可能滴水不漏地分析。最好找張紙寫。
還有，有些學(xué)生成績不能一直上，或者偶爾考得好，下次再下去。我觀察過一些學(xué)生，他們或多或少都有這樣的問題。早起天黑，晚上12點從自習(xí)室回來�；貋砗�，我不得不在床上用手電筒學(xué)習(xí)�？梢哉f，我的衣服越來越寬，我永遠(yuǎn)不會后悔、、、第二天早上4點和5點鬧鐘響的`時候我又起床了。這種消費不禁讓我張口結(jié)舌。既然沒有做調(diào)查，我只能猜測:他們會不會上課犯困，做作業(yè)沒有精神，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下？而且他們回宿舍晚了，早上敲鬧鐘難免會影響其他同學(xué)的休息，所以其他同學(xué)不可能沒有怨言。我覺得這些同學(xué)沒有注意三點:一是健康，二是方法，三是實現(xiàn)愿望需要考慮別人的利益嗎？
最后，我想說，雖然花了你這么長時間來談?wù)撃愕某删停乙蚕胝f，經(jīng)驗比排名更重要，思想比課本知識更重要。品德是世界的基礎(chǔ)。希望家長們不僅關(guān)注我們的成績，更關(guān)注我們與人相處的能力。行善積德。讓我們擁有豐富的情感，豐富的思想，精彩的人生。
生活應(yīng)該像朝燕子飛去，從綠色的翅膀中借用藍(lán)天。我認(rèn)為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍(lán)天。
至此，我的演講或報告將告一段落。如果有任何冒犯，我還是希望韓海。祝叔叔阿姨工作順利，節(jié)日快樂！
學(xué)習(xí)方法演講稿12
尊敬的老師和家長:
大家好！
無論哪門學(xué)科，學(xué)好它的興趣是最重要的。生物學(xué)也不例外。而且，我個人認(rèn)為培養(yǎng)對生物的興趣很簡單。
先不說這個學(xué)科中有很多我們這個年齡想要和需要了解的內(nèi)容(觀眾鼓掌)，另一方面，我們生活在生物圈中，每天接觸的生物不計其數(shù)，所以我們有必要了解身邊的動植物。如果我們了解那些植物和動物，我們就能更好地融入這個和諧的生物圈。此外，我們有必要了解自己和我們身體的各種系統(tǒng)是如何工作的(有些人會發(fā)出噓聲)。也就是說，我覺得學(xué)好生物應(yīng)該算是人類的一種本能。
我們現(xiàn)在不是在研究遺傳病嗎？比如學(xué)好了這一章，就明白了遺傳病的發(fā)病機制，自然就知道如何避免遺傳病。這樣，當(dāng)我們長大結(jié)婚后，我們就可以用現(xiàn)在學(xué)到的東西來避免生生病的孩子。
如果每個人都不生病，這將是對地球和生物圈的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我們知道為什么學(xué)好生物在我們未來的生活和學(xué)習(xí)中起著重要的作用。當(dāng)我們都這樣想的時候，肯定每個人都會對生物感興趣。如果你有興趣，你自然會有學(xué)習(xí)的動力。這個時候，如果配合正確的.學(xué)習(xí)方法，一定能學(xué)好生物。那么，正確的學(xué)習(xí)方法是什么呢？正確的學(xué)習(xí)方法因人而異！但它們是相似的。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同點。讓我總結(jié)一下這些共同點。
首先，上課認(rèn)真聽講非常重要。這是我們掌握知識的第一步。然后，做筆記更重要。無論你把它們寫在哪里，你都必須抄下所有老師的板書，這些都是老師們?yōu)槲覀冃燎诠ぷ骺偨Y(jié)出來的。有需要多做題，這很重要。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)方法演講稿13
親愛的老師和可愛的同學(xué)們：
�。ㄏ挛缫娒鏁r用語）下午好
今天，我有幸以學(xué)生代表的身份來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先我想強調(diào)一點，一個人要有目標(biāo)，有夢想。俗話說：“有志者事竟成�！币氤晒�，首先需要有一個現(xiàn)實的、有遠(yuǎn)見的目標(biāo)，需要有追夢、追夢的勇氣。對于我們中學(xué)生來說，目前的目標(biāo)應(yīng)該是我們打算取得什么樣的成就，或者將來進(jìn)入哪個高中或大學(xué)。初中是放飛夢想，揚帆起航的地方。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的道路上，勤奮和毅力的品質(zhì)是必要的，也是最重要的。畢竟“臺上十分鐘，臺下十年”。從這個意義上說，把握初中生活將左右未來的方向。
季羨林在《成功》一文中說，成功的三要素是天賦、機遇和勤奮。天賦無法控制，機會稍縱即逝。我們能做的就是勤勤懇懇，也就是拼了又拼。
在學(xué)校，13班的學(xué)生總是抓住早自習(xí)的`時間，上課認(rèn)真聽講，要么課后好好休息，要么完成作業(yè)鞏固。我也不例外。我經(jīng)常和同學(xué)討論我感興趣的話題。幾分鐘的閑聊不僅滿足了我說話的欲望，還放松了身心，為下節(jié)課做了充分的準(zhǔn)備。
回家比上學(xué)容易得多，但我們不能放松，因為在家學(xué)習(xí)三四個小時往往是成功的關(guān)鍵。在家里，我們不僅要保質(zhì)保量地完成書面作業(yè)，還要注意一些我們經(jīng)常忽略的背誦、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作業(yè)。因為只有這樣，我們才能更好地理解知識，整合知識，把書放進(jìn)大腦。
假期也是反映學(xué)習(xí)差距的時候。善于利用時間的學(xué)生可以通過假期大大拉大與其他學(xué)生的差距。因為大多數(shù)學(xué)生假期都想放松一下，這是人之常情，所以我們真的需要這樣一個放松的機會也是可以理解的。但是，如前所述，放松不等于放松。在休息享受的同時，我們還是要繃緊學(xué)習(xí)的弦，這樣才能隨時發(fā)揮自己的水平。節(jié)假日，我會合理安排時間。我有時間做作業(yè)、看游戲、玩耍、鍛煉、學(xué)習(xí)、閱讀等等。同時，我會做出一些選擇。我會先做必要且緊急的事情，為此我可以犧牲大部分的娛樂時間。
當(dāng)然，勞逸結(jié)合是必不可少的。我本人奉行全面發(fā)展的原則，德、智、體、美齊頭并進(jìn)。副科和主課一樣需要尊重！如果你對學(xué)習(xí)感到厭倦，可以做一些體育鍛煉或唱歌來緩解壓力，更好地參與新的戰(zhàn)斗。
最后，我將談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)科學(xué)。其實科學(xué)并不可怕，只要掌握規(guī)律，自己總結(jié)，合理推測，就能提高學(xué)習(xí)效果�？茖W(xué)需要更嚴(yán)謹(jǐn)、更透徹的思考，這是我和同學(xué)需要改進(jìn)的地方。學(xué)習(xí)科學(xué)的挑戰(zhàn)是“復(fù)雜”和“煩惱”。前者是操作和邏輯的麻煩，后者是心態(tài)的不平衡。我個人認(rèn)為，如果你戰(zhàn)勝了后者，你就會戰(zhàn)勝前者。
在年輕的戰(zhàn)場上，我的夢想已經(jīng)武裝到了牙齒。來告別盧偉，我想說：感謝盧偉，感謝那些不求回報為我們努力的老師，感謝所有陪伴我的同學(xué)。只有團隊的力量才能取得輝煌的成就。為了你，千千，一百萬次！最后，祝大家都能展宏圖，繪就錦繡藍(lán)圖！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)方法演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)：
一、抓住課堂。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。在平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答
二、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認(rèn)真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。
三、勤思考，多提問。首先對于老師給出的'規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論�？傊伎�、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
四、總結(jié)比較，理清思緒。(1)知識點的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。
五、有選擇地做課外練習(xí)。課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習(xí)時要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己，數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
綜合性經(jīng)驗
1、根據(jù)課程表安排好每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，在一張表上寫明早晨幾點到幾點讀什么書，中午幾點到幾點午睡，傍晚幾點到幾點體育活動或閱讀，晚上幾點到幾點各安排哪幾科學(xué)習(xí)，每一科安排多少時間，其間休息幾分鐘，幾點鐘睡覺及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的時間和內(nèi)容都應(yīng)兼顧當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，又能兼顧到第二天的新內(nèi)容，力求使每一科都有保證的學(xué)習(xí)時間，不至于發(fā)生偏科現(xiàn)象。訂下學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)計劃后，能不受任何外界影響，雷打不動地執(zhí)行，也不受學(xué)習(xí)成績一時波動所左右。在學(xué)習(xí)時遇到不可避免的外界干擾(如別人請酒、朋友偶而拜訪)，而把某一科學(xué)習(xí)時間沖掉，則要在近兩天內(nèi)擠出一些時間補上。
2、安排好休息時間，早上六點多起床就足夠了。一般先鍛煉十幾分鐘，然后安排兩科朗讀、背誦(側(cè)重語文、英語科，其它科也可安排讀讀)。中午要午睡一下，在家睡不著，可提早到學(xué)校，看看一會兒書，然后伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼)。若中午沒午睡，下午三點左右上課注意力容易分散，人易處于半昏睡狀態(tài)，接受力極差，容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容，自己弄清楚則大約要花費2小時左右。這樣一比較，別人用45分鐘掌握老師所教的內(nèi)容，而自己自學(xué)一般要花費三倍以上的時間，且知識運用還不會熟練，因而效率就達(dá)不到別人的1/3。同時，中午未午睡，晚上六點到八點這段時間內(nèi)人往往昏昏沉沉，不得不伏睡一下，這樣又易把其它兩科的學(xué)習(xí)時間沖掉。若晚上伏睡一下，晚上十一點過后又很難入睡，時間一長，容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況。每天晚上能好好鉆研三～四科，每科安排四十～六十分鐘就足夠了，切不可在一科上花費過多的時間。一個晚上專攻一科看似收效很大，但其它科學(xué)習(xí)時間被擠掉，會影響到其它科學(xué)習(xí)。而貪多學(xué)上六七科，表面上看似乎科科兼顧，但學(xué)得一定很淺，思考問題也一定不深，也等于白花時間。晚上不要超過十一點睡覺，超過時間人還未睡，頭腦會越來越興奮，以后往往難以入睡。雖說當(dāng)天可接受較多內(nèi)容，但第二天就會疲憊不堪，整天想睡覺，這一天不僅白費，也許還得許多天才能補上，可以說晚睡得不償失，自己身體也會因此搞壞掉。
每天晚上學(xué)完一科(尤其是動腦量大的學(xué)科)后，應(yīng)安排十分鐘左右的休息時間，這個時間不要呆在教室或房間里，最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步，這樣做既可以借機休息一下，又可以幫助你理一下學(xué)習(xí)頭緒，許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步，通過散步思考解決難題)。一直坐在教室不動，連續(xù)性看書做作業(yè)，表面上時間抓得緊，但所學(xué)的內(nèi)容容易被后面所學(xué)的內(nèi)容沖淡，吸收力極差。
晚上學(xué)習(xí)時間的安排上要注意思維科(數(shù)、理、化)與識記科(語、英、史、地、生)插開，睡前不要安排思維科練習(xí)和閱讀，只適于閱讀一些課外內(nèi)容，這樣容易入睡。
如果上課常打瞌睡，便說明時間安排上肯定存在問題，學(xué)習(xí)效率也絕對很低。許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因為不注意這一點而在高考中失利。如果出現(xiàn)這種情況，最好重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間。
大家好。我是來自七（8）中隊的王xx。很榮幸我能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分為四部分：預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)和作業(yè)。
首先，我先講講預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)是我們聽課的基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)工作到位了，課上的內(nèi)容你就聽懂了，可如果不預(yù)習(xí)的話，你就得相當(dāng)于接受課上的所有內(nèi)容。這樣，效率就下降了，所以，預(yù)習(xí)是很重要的。
其次便是聽課：聽課要聽要點。當(dāng)然，細(xì)節(jié)部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A，B，C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內(nèi)容全部記下來，讓B組的人什么都不用記，只管聽，讓C組的人只記要點。結(jié)果顯示，A，B兩組只記住了全部內(nèi)容的37%，而C組的人卻記住了全部內(nèi)容的58%。可見，聽要點，記要點是何其重要！
再者是復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)其實很簡單，用鏈?zhǔn)接洃浄ň涂梢暂p松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二，記二復(fù)習(xí)一和二，記三復(fù)習(xí)一和三，記四復(fù)習(xí)一和四，記五復(fù)習(xí)四和五，記完復(fù)習(xí)一和五，最后復(fù)習(xí)一至五�！边@樣就可以達(dá)到自己所期望的效果。
最后就是作業(yè)了，做作業(yè)要時刻牢記四小點：用心復(fù)習(xí)，仔細(xì)審題，嚴(yán)謹(jǐn)答題和認(rèn)真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住，作業(yè)不是一項任務(wù)，也不是一組程序，你必須拿出自己的態(tài)度來。
學(xué)習(xí)沒有捷徑，但學(xué)習(xí)有方法。有了方法，學(xué)習(xí)又有什么可怕？
以前我沒有考到過年級前二十名，但是這一次卻考到了年級第十三名，而且語文拿到了九十分是和這種學(xué)習(xí)方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發(fā)生了”我想我這次優(yōu)異成績的取得就是一種奇跡，這種奇跡的別名就叫努力，就叫堅持，只要你努力了，奇跡就會發(fā)生，一切皆有可能。
有一句話說得好，努力了你不一定會成功，但你不努力，就一定不會成功。加油吧，同學(xué)們，讓我們用行動創(chuàng)造屬于自己的奇跡
最后，我要感謝我的老師們?nèi)绱吮M責(zé)的教導(dǎo)我，才讓我有了如此的好成績。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)方法演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
期中考試結(jié)束了，同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實，還是頻頻感嘆“早知今日，何必當(dāng)初”呢?然而，許多事情都是一樣的，要想達(dá)到事半功倍的效果，那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法，雖談不上什么經(jīng)驗，但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手，所以我今天就拿它來做個例子。對于語文，我主要注意兩個方面，一是古詩文，二是作文。
古詩文重點在于閱讀，所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩文不在其本身，而要體會它的意境，這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面，有時候，有的同學(xué)一提筆就想：我一定要寫得很好，可是，結(jié)果往往事與愿違。其實，在我看來，寫作文要一氣呵成!把自己融入其中，你不要想自己要用多么多么好的修辭，用多么多么優(yōu)美的語言，其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得，不要把作文看作是在完成任務(wù)，而是把它看作是在抒發(fā)一種感情，是在對紙敘述自己心中想說的話，順其自然地寫下去，這樣你就不會有太多地顧忌，而且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以當(dāng)作家的。
我想，別的科目應(yīng)該也跟學(xué)語文一樣，不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成，而是要把融入其中，投入的'去做才好。學(xué)好一個科目不僅要講究方法，興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性，有的是叫你一種思考方式，有的則是教你一些常識或者一種技能，比如數(shù)學(xué)，有些人肯定會想，以后工作用得到嗎?肯定用不到，難道會有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題，如何去解決問題而已。
在考前，復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。許多同學(xué)平時沒有認(rèn)真學(xué)，總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳，混個眼熟，考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了，后果就不堪設(shè)想�？催^地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的，如果那樣下去，早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉，到時候挽救就來不及了。但是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的，它可以鞏固你的知識，也可以彌補你的過失，從而使你更有信心地去面對考試。
考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長，就因為高考發(fā)揮失常，最后也只落得一個大專�？荚嚂r最重要的是保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績會是怎么樣�？记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮�(fù)習(xí)少一點時間，也保證考試時有充沛的精力。考試時先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負(fù)擔(dān)，要立刻投入到后面的解題中去，不要想太多，不會就放過，別擔(dān)心，因為既然是難題，那就肯定大家都難，怕什么!只要能夠這樣想，我想一切都可以把握在你的手中。
其實，說了這么多，歸根究底還是在于我們自己，就是一定要自信，不要自卑，這次考不好了，并不一定是件壞事，也許你可以從中更深的了解自己的缺點，并且能夠得到更好地解決辦法，也也許可以作為你下一次考好的一個動力。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該追求好習(xí)慣�！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，經(jīng)過長時間的堅持，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不認(rèn)真聽講，不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問，這些習(xí)慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正，比如說：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學(xué)習(xí)成績就能上升了。平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣�？鬃诱f：“少成若天性，習(xí)慣如自然”意思就是說小時候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”葉圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好，能力越増強越好。好習(xí)慣要培養(yǎng)，壞習(xí)慣要糾正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法。其實養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅持到底，很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢，使舊習(xí)慣又卷土重來了。同學(xué)們，你們要知道，習(xí)慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們?nèi)松�，讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!