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    課前演講稿

    時間:2023-02-06 10:53:33 演講稿 投訴 投稿

    課前演講稿

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的課前演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    課前演講稿

    課前演講稿1

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      從古至今,我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此,一個人要想成功,登上人生的頂峰,缺少了遠(yuǎn)大的志向是不可能完成的。

      唐代著名詩人李白曾做過這樣的一句詩“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時!边@句詩表達(dá)了只要心中有著遠(yuǎn)大的理想,總有一天會撥云見日,實(shí)現(xiàn)自己的理想宋代著名的詞人蘇洵能夠說是大器晚成,在他三十七歲時才開始刻苦讀書,憑著對于文學(xué)藝術(shù)的追求與向往,再加上自己不懈的發(fā)奮,最后名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認(rèn)為很大好處是正因他的志向堅定,只要有了堅定的志向。才會成功。

      著名的科學(xué)家愛因斯坦也說過:“每個人都有必須的理想,這種理想決定著他的發(fā)奮和決定的方向。在這個好處上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。”當(dāng)然,如果一個人沒有絲毫的志向與抱負(fù),對于生活只盼著安逸與快樂,這與禽獸有什么差別呢?這句話也充分說明了愛因斯坦對于理想做出的極其重要的`肯定。

      正因志向堅定而成功的例子能夠說是數(shù)不勝數(shù)。從古至今,愚公,海倫凱勒,張海迪,霍金。能夠說這些都是正因他們的志向堅定,對于理想執(zhí)著不懈的追求才造就的成功。相冊名

      但是,無論是愚公還是霍金,在他們有了堅定的理想之后都付出了很多很多的發(fā)奮,很多很多的辛苦,因此說,如果只有遠(yuǎn)大的理想,而不為此付諸行動的話,那只會等于零。有些人的確有這很遠(yuǎn)的大理想,但是往往不能成功,就是正因他們?nèi)A而不實(shí),不是輸在起跑線上,而是輸在了賽道上,英國偉大的發(fā)明家愛迪生被世人稱為“發(fā)明大王”。

      其中,他最有名的發(fā)明就是電燈泡,但是在他為制造電燈而尋找適宜的燈絲時,一道又一道的難題擺在了他的面前,正因總是找不到適宜的燈絲,他試驗(yàn)了足足有一千多次,然后才獲得了最后的成功,這足以說明勤奮,發(fā)奮在成功道路上的重要性?偠灾氤晒,志向與發(fā)奮是缺一不可的。每個人都就應(yīng)為自己的人生樹立一個目標(biāo),有志者才能事竟成!

    課前演講稿2

      大家好!

      我今天和大家演講的題目是榮譽(yù)。

      榮譽(yù),是一個神圣的字眼,是令人羨慕的光環(huán),是光榮的.標(biāo)志。

      人們一提起榮譽(yù),首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業(yè),那些做出過巨大貢獻(xiàn),或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等,或者是在座的教授、評委們。是的,他們都享有盛譽(yù),都應(yīng)該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),卻又默默無聞的人們。

      難道他們就與榮譽(yù)無緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領(lǐng)獎?wù)吖恼谱YR嗎?難道他們就不應(yīng)該同樣受到社會的尊重嗎?不,我不這樣認(rèn)為。

      我想說說我的一位小學(xué)老師,她姓張。教我的時候,她已在講臺上站了30多年。年復(fù)一年,一批批學(xué)生從她那里受到英語啟蒙,我就是那時喜歡上英語的。而多年過去,張老師還是一位普通的小學(xué)英語老師,沒有大獎,沒有稱號,沒有鮮花。

      但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到榮譽(yù)的人。我每次在英語比賽中取得成績,得到獎勵,就會想起張老師,就想向張老師道一聲謝謝,就想把榮譽(yù)歸于張老師。

      所以我認(rèn)為,榮譽(yù)也應(yīng)該是一個樸實(shí)的字眼,是一束在平凡中閃爍的光輝,她應(yīng)該屬于每一個普普通通的人。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    課前演講稿3

      大家好!

      還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;

      在我們感到孤獨(dú)無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

      我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校?/p>

      父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的.溫暖;

      而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。

      親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:

      早晨進(jìn);蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;

      放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;

      課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;

      遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;

      積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,我想這也是老師最大的欣慰。

      親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。

      我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!

      最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!

    課前演講稿4

      同學(xué)們:

      大家好!

      我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

      這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服但是的事——它沒有風(fēng)險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便能夠盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便能夠盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每一天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中,一切都是那樣完美、切實(shí)可行,但是,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放下每一天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部完美的幻想和想象都變成了一紙空文。

      幾年前,一位頗有名氣的`畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來必須很富感染力。這位畫家翻閱了超多歷史書籍,對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后最后說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

      生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分完美的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

      老鼠沒有行動,是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動,是因?yàn)槭裁茨夭灰胰魏谓杩趤砘卮疬@個問題,任何借口都是蒼白無力的。

      我們就應(yīng)隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,必須要立即行動。

      我們每一個人都就應(yīng)牢牢記住,上天不會因?yàn)槟阃昝赖南敕ǘ湍阋粋完美的前程。那么,為什么還不行動

      謝謝大家!

    課前演講稿5

      切實(shí)際幻想的人是沒有真正機(jī)會的,而應(yīng)創(chuàng)造機(jī)會把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。

      兩個饑腸轆轆的人得到了一位老漁翁的恩賜:一根魚竿和一簍子魚。一個人背著魚走了,而另一個人呢,拿著魚竿尋找河流去了。結(jié)果,第一個人在魚吃完后餓死了,第二個人,千辛萬苦找到水源時,卻奄奄一息,沒有力氣釣魚了。

      第一個人很現(xiàn)實(shí),可是沒有理想。第二個人,有理想,可是卻脫離了現(xiàn)實(shí)。正式因?yàn)樗麄兏鞅紪|西,錯過了合作的機(jī)會(共同背著魚一起尋找河流,組建未來的家園),結(jié)果卻都餓死!疤煜聸]有免費(fèi)的午餐”,一切成功都要靠自己的努力去爭取,機(jī)會需要把握,也需要創(chuàng)造。

      甲、乙、丙三人同在一外企做事。

      甲是個人才,在管理方面有自己的一套本領(lǐng),總覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到老板的賞識,常想:如果有一天能見到老板,有機(jī)會好好的展示一下自己的才干。

      乙也常希望能遇到老板,于是他花費(fèi)了一點(diǎn)時間去打聽老板上下班的時間,計算好老板進(jìn)電梯的時間,希望在電梯里能和老板溝通。

      丙與甲乙一樣都想晉升。于是他詳細(xì)的了解老板的奮斗歷程,經(jīng)營理念,最關(guān)心的問題等等,精心設(shè)計了幾句簡單卻有份量的開場白,在算好的'時間去乘坐電梯,跟老板打過幾次招呼后,后來被老板叫去長談了一次,不久丙就晉升到理想的職位。

      甲只是空想,錯失了機(jī)會,乙很聰明能夠抓住機(jī)會,而丙則是自己創(chuàng)造了成功的機(jī)會。

      所以,當(dāng)自己有了美好的理想和愿望時,就要積極地邁出實(shí)現(xiàn)它的第一步,千萬不要等待或拖延,相信自己可以創(chuàng)造一些成功的條件和機(jī)會!

    課前演講稿6

    尊敬的老師,各位同學(xué):

      大家好!

      我是xx,今天在課前我要去做的演講是《奮斗吧,少年》。

      我們現(xiàn)在都是一個個的小少年,我們應(yīng)當(dāng)奮斗,人生正是剛開始的時候,我們是沒有理由不努力的。進(jìn)入小學(xué),我們的學(xué)習(xí)還是相對比較簡單的,但是我們不能看著它簡單,就不去多努力一下。平常的生活中,我經(jīng)常看到有同學(xué)總是不認(rèn)真按時的完成老師交給我們的課堂和家庭作業(yè),只要有時間就是去玩。我特別想問一句為什么呢?老師布置的作業(yè)都不難,布置作業(yè)的主要目的就是讓我們鞏固課本上的知識點(diǎn)?墒俏铱窗嗌嫌泻芏嗤瑢W(xué),就是不會第一時間去把它做完,總是要拖到最后不能再拖了才寫,可是那樣的意義和效果都是不大的,因?yàn)槲铱匆娡瑢W(xué)們都不是自己寫,而是抄襲別人的作業(yè),敷衍完成,就不管事了。由于這樣,所以你們的考試成績就很差,有的甚至都不能及格,這真的是讓我感到非常的心痛。

      我們當(dāng)前的時光是那么的美好,我們不應(yīng)該去奮斗起來嗎?都是一群正少年的人,在這樣的一個階段,不奮斗,我們的基礎(chǔ)怎么會好呢?我覺得學(xué)習(xí)就是要不斷去努力的,不然稍有不慎就全部都廢了。小學(xué)本就是一個給我們掌握基礎(chǔ)的.好時段,如果錯過了這個好階段,那么以后要想追上去,是很難的,這不是在說笑,是真的希望你們重視。老師對我們是賦予很大的期望的,父母對我們也是寄予了厚望的,如果在學(xué)校整天就知道玩,作業(yè)不寫,上課不認(rèn)真,請問,小學(xué)怎么可能會完整的結(jié)束,那是會留有很多的遺憾的。畢竟就是要在小學(xué)的時候把基礎(chǔ)給弄好了,未來的學(xué)習(xí)之路才會讓你覺得艱難。我上頭有一個哥哥,他現(xiàn)在已經(jīng)讀初中了,可是他還會經(jīng)常感慨自己小學(xué)為什么不奮斗,導(dǎo)致進(jìn)入初中,很多的學(xué)習(xí)都跟不上大家,只能落后,學(xué)習(xí)也變得更加艱難。所以我們應(yīng)該做一個奮斗的少年,那樣不管是初中,還是高中,我們至少是不會去后悔自己小學(xué)沒有好好的讀書的。同學(xué)們啊,希望從現(xiàn)在起,開始奮斗,做一個努力的少年,不虛度這個時光。少年,從今天起,奮斗起來,為自己的未來負(fù)責(zé),讓以后的學(xué)習(xí)能夠更加輕松,也要足夠的努力,才能達(dá)到這個要求。

      謝謝大家!

    課前演講稿7

    尊敬的老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      青春的風(fēng)景原來并不總是明媚,鮮花浪漫,它也有煩惱苦痛癡迷沉醉,也有狂妄喧囂爭斗失落,內(nèi)心的凄風(fēng)苦雨一點(diǎn)也不比現(xiàn)實(shí)的紛紜復(fù)雜遜色。這是成長中的故事,與青春相關(guān)的憂傷。它“剪不斷,理還亂”,“來如xx幾多時,去似秋云無覓處”,若有若無朦朧迷離又纏綿糾結(jié)。

      泰戈?duì)栒f過,天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。青春的經(jīng)歷無論是怎樣的大悲大喜,大起大落,無論充滿了怎樣的悖謬荒誕和令人心碎的`折磨,它都是人生中難得的一筆財富,生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實(shí),積淀與升華的。告別那些浮躁矯飾和焦慮,人就慢慢地走向了生命的成熟。

      謝謝。

    課前演講稿8

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎,并積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。

      人生要面臨眾多的`困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后,我們都必須奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時常告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎粝耄晃夷茱w,因?yàn)槲矣行判摹。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    課前演講稿9

      尊敬的老師,同學(xué)們,

      大家好!請問同學(xué)們,你們對自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,

      同學(xué)們,不要把人類想象得那樣復(fù)雜,因?yàn)槭苓^某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。

      同學(xué)們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復(fù)雜,真善美交織假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望,同學(xué)們,樂觀看人生,既然生活著,就要學(xué)會從容于這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的`安逸而失去永遠(yuǎn)的快樂,不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧!

      不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

      所以,請同學(xué)們樂觀看待自己的人生,好嗎?

      我的演講完畢,謝謝!

    課前演講稿10

      我們有幸生長在這片富饒美麗的土地上面,我們有一個共同的名字,它叫做——華夏兒女;我們還有一個共同的名字,它叫做——炎黃子孫!

      我們祖國擁有壯美河山。這里有九曲回腸的滔滔黃河,這里有氣勢磅礴的滾滾長江,這里有世界屋脊之稱的青藏高原,這里有海拔最高的珠穆朗瑪山峰,這里有始建于戰(zhàn)國時期的`萬里長城,這里還有出土了世界第八大奇跡的“秦兵馬俑”。我游覽過“山水甲天下”的桂林,流連于景象萬千的陽朔仙境;我攀登過“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山;我欣賞過水平如鏡的西湖,我領(lǐng)略過嘆為觀止的石窟龍門,這一切的一切都源于我們共同的母親——中國!

      我們的祖國母親,她曾經(jīng)屈辱過,她曾經(jīng)苦難過,她曾經(jīng)隱忍過,她曾經(jīng)堅強(qiáng)過,她曾經(jīng)反抗過,最終,她終于崛起!當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在祖國的上空時,當(dāng)勇軍進(jìn)行曲高亢激昂的奏響時,祖國母親,你可知道我們的內(nèi)心是何等的激動,何等的驕傲,何等的自豪?

      汶川震了,我們可以再建;映秀毀了,我們可以重修;青海長青,玉樹不倒——我們不要忘記災(zāi)難后面還有13億祖國人民是堅強(qiáng)的后盾,一方有難,八方支援,試問世界上還有哪個國家能如此一呼百應(yīng),眾志成城呢?

      這里的物產(chǎn)豐富充盈,這里的土地富饒美麗;這里的人民善良勤勞,這里的山河壯美秀麗——這就是我的祖國,我心中最美最美的人類文明的發(fā)源地!

      謝謝大家,我的演講完畢!

    課前演講稿11

      親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。

      未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的.人。讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。

      第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國家、社會和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。

      第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn),我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。

      第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣,導(dǎo)致在成長過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。

      最重要的一點(diǎn),便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,簡稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的,因?yàn),保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識,培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強(qiáng)其辨別是非的能力,又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭,達(dá)到保護(hù)的目的。

      我們在校的學(xué)生是未成年人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,法律,來了解這個廣大的社會,才能很好的適應(yīng)未來的道路!

      我的演講就講到這里,謝謝!

    課前演講稿12

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xxx,今天課前的三分鐘里,我將向大家進(jìn)行一場短暫的演講,我演講的題目是《做一個自信的人》。

      擁有自信,對我們來說很重要,F(xiàn)在我們還是小學(xué)生,就要從這個年紀(jì)去建立自信,做事自信,做人自信,學(xué)習(xí)自信。其實(shí)我知道我們班級有一些同學(xué)是不自信的,從他們?nèi)粘I畹男袨榕e止就可以看出來,我經(jīng)?吹接型瑢W(xué)總是勾著背,低著頭,面對同學(xué)和老師,特別的自卑,我想有可能是因?yàn)樽约旱某煽儾缓茫灿锌赡苁且驗(yàn)樽约旱男愿駟栴},但是我想跟這些同學(xué)講,希望你們不要這樣不自信,我們在同一班級,這么的有緣分,不要自卑,要自信,我們作為一個集體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,那么希望你不要不自信,而是去選擇做個自信的人。我覺得成績不好,這不是什么問題,成績差可以在以后的學(xué)習(xí)上跟上去,性格膽小,可以多跟同學(xué)相處交流,相信慢慢的就會變得活潑樂觀起來的。

      自信是一種很好的心態(tài),對于我們的成長是有很大的.作用的。我在很小的時候也特別的不自信,做什么事情都覺得自己很差,甚至有些事情,還沒有做,就已經(jīng)開始懷疑自己會做的不好,所以我有很長的一段時間是特別的自卑的,這讓我跟外界的人不親近,很難交到朋友。而我的改變,是在讀幼兒園的時候,我遇到一個特別好的老師,他察覺到我這種狀態(tài),就努力的去幫助我改變,在小朋友們玩游戲的時候,我一般都是縮在角落里的,而老師會鼓勵我去勇敢的去接觸其他小朋友,并且跟其他小朋友說帶上我?v使這樣,我在前期的時候,也依舊不自信,總是不敢,還是后來慢慢的跟大家接觸,才慢慢的變得自信起來。當(dāng)我體會到與他人相處的趣味后,我開始主動交往,勇敢的踏出那一步,不再覺得自己做什么都不好了。那么我也希望以后,不自信的同學(xué)可以勇敢的踏出一只腳走進(jìn)我們這個集體中來,讓自己變得自信起來,做個自信的人。

      我相信,當(dāng)你變得自信的時候,你一定會看到自己很多的有點(diǎn),而不會抓著自己的缺點(diǎn)不放。當(dāng)你自信起來,周圍的人和事,都會主動向你傾斜的,生活也會變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個有自信的人吧,擁有更好的自己。

      謝謝大家!

    課前演講稿13

    同學(xué)們:

      大家好!

      花兒無法選擇自己的美麗,卻盡情地開放;鳥兒無法選擇自己的翅膀,卻盡情地翱翔;我們也無法選擇自己的出生,無法改變自己的過去,然而我們永遠(yuǎn)不能同命運(yùn)說放棄,與理想說再見。天生我材必有用,只要相信自己是金子總會發(fā)光,你一定會擁有風(fēng)雨后的陽光。

      當(dāng)邰麗華七彩的世界被無聲籠罩,當(dāng)她再也無法用聲音去感知世界的美妙,去聆聽父母的關(guān)愛,去傳遞內(nèi)心的情感,哪里有人會想到她會有丑小鴨變白天鵝的一天,哪里想到她能在愛琴海邁向世界舞動中國的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰?是什么引領(lǐng)她從一個生命的弱者成長為一個生命的強(qiáng)者? 是她對于自己的信心!她明白,只要自己肯堅持,就不會沉淪,就不會失敗,就終會有成功的那一天。無數(shù)個日夜,她在汗水中度過,在歧視中走過,在疼痛中熬過。最終,她終于見到了風(fēng)雨后的彩虹,終于讓自己的.微笑自信地在人生舞臺上綻放。

      當(dāng)劉翔以12秒91的速度在雅典賽場上見證中國體育的騰飛,當(dāng)他在領(lǐng)獎臺上縱身一躍,當(dāng)他含著淚水說“誰說亞洲人不能拿到短跑冠軍”時,一個年輕人的自信不經(jīng)意間張顯無遺,我不禁為劉翔的勝利而歡呼,更為他的自信而感動。論資質(zhì),劉翔并非出類拔萃;憑智慧,劉翔并非聰明絕頂。然而正是他的自信,時時刻刻加速著他的成長,積蓄著他的力量!靶挠卸啻螅枧_就有多大!眲⑾柘褚黄ヲE馬盡情地飛奔,讓中國人幾世的愿望在奧運(yùn)賽場上實(shí)現(xiàn)。這一刻,讓我們看到了中國新一代美麗綻放的自信。

      自信不意味著自傲,不意味著自大,自信是一種積淀,是一種由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì),是一種“長風(fēng)破浪會有時”的勇氣。穿梭于時空隧道,行走于人生旅途,也許我們會彷徨,但請永遠(yuǎn)別自卑。臉上掛上微笑,我相信,我們會讓自信放出奪目的光芒。

      謝謝!

    課前演講稿14

      當(dāng)你總思考著還有更重要的事在遠(yuǎn)方等待時,你會如何處理自己已經(jīng)努力做的認(rèn)為重要的事?

      答案往往是一片迷茫以及對自己曾經(jīng)的努力的唏噓和質(zhì)疑。

      “更”字的頻繁出現(xiàn),正體現(xiàn)出你內(nèi)心的慌亂和不堅定。

      所以,很多時候不妨再想想,那些似乎更重要的事,真的重要嗎?而那些更重要的事因何而來?

      因?yàn)樨?zé)任?那么,為什么我們沒有將其歸入“重要”的事?之所以如此,其實(shí)是由于我們自身人格的缺失而造成心靈道德的不健全,從而覺得這些事是等著我們?nèi)プ龅母匾氖。這里的“更”字,是借口,是拖延,是缺失和推卸。

      或因?yàn)樨澬?這似乎是大多數(shù)人的通病。所謂“這山望著那山高”,造成的.結(jié)果往往是生活的紊亂以及對正在付出的努力的消費(fèi)。人總是想著有更大成效的更重要的事,無限地縮小自己正努力做的事情的價值和重要性。于是“自己認(rèn)為重要”被無情地_,換來的卻是一事無成。這里的“更”字,是不滿足,是不專注,是盲目的期待。

      再有,因?yàn)樗?社會和時代的發(fā)展以及一種不約而同的關(guān)于成功的價值觀,似乎注定我們每個人都會被覆上他人的影子。自己認(rèn)為重要的不重要,父母長輩教導(dǎo)的才是更重要的事。這樣會讓我們在不自覺中慢慢忘了自己認(rèn)為重要而付出過努力的事,卻在別人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。這里的“更”字,是獨(dú)立人格的逐漸缺失,是對他人觀念的盲目服從。

      人應(yīng)該首先把握好自己認(rèn)為重要的事,有取舍,有分辨,有自己內(nèi)心簡單的愿望。在確定之后就要傾盡全力去做,不要被自己的擔(dān)心和他人的言辭所牽絆,也不要把自己本就應(yīng)做的推向遠(yuǎn)方。

      李安能拍出《少年派》,是因?yàn)樽龀鲎约合矚g的電影,是他認(rèn)為最重要的事;詹姆斯?卡梅隆能在導(dǎo)演的身份之外多次下潛深海,是因?yàn)樗宄裁词亲约赫J(rèn)為重要的事,并為之付諸努力……

      他們從不等待更重要的事出現(xiàn),也從不在自己努力的時候想著其實(shí)還有更重要的事。

      重要與否,只關(guān)乎自己的內(nèi)心。只有面對自己認(rèn)為重要的事,我們才會傾盡全力,而所謂更重要的事,往往不重要,甚至不應(yīng)該存在。

    課前演講稿15

      大家好!很開心今天由我來給大家作課前三分鐘的演講。

      現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的.花園和孩子們中間感到無比幸福。

      人們常說:“贈人玫瑰手有余香”其實(shí)快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因?yàn)榭鞓纺軌騻魅酒鋵?shí)很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機(jī)會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

      謝謝大家!

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