個(gè)人競(jìng)聘演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的個(gè)人競(jìng)聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人競(jìng)聘演講稿1
我叫xx，毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》有云：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”;我年輕所以我能,我有激情,所以我更有能力”，所以，各位評(píng)委一定要投我一票，謝謝。
我想，對(duì)于在座的各位軍訓(xùn)5方隊(duì)的朋友對(duì)我可能不陌生，我就是那個(gè)在第一次拉歌晚會(huì)上帶著大家唱《對(duì)面的xxx看過(guò)來(lái)的》的那個(gè)傻乎乎的人，不過(guò)那首歌的效果確實(shí)很好，將對(duì)面的那幫子人弄得啞口無(wú)言，結(jié)果我們大獲全勝啊。
我仔細(xì)閱讀了咱們?cè)喊l(fā)的通知：1“擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的外部聯(lián)系，搞好對(duì)外關(guān)系”我這個(gè)人比較擅長(zhǎng)交流，而且可以和別人在很短的時(shí)間成為朋友，就像剛才，我不是和那位學(xué)長(zhǎng)建立了一個(gè)短暫的朋友關(guān)系嗎?2“虛心學(xué)習(xí)各院活動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”單純的學(xué)習(xí)是不夠的，還要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)，而我則是一個(gè)創(chuàng)新能力超強(qiáng)的人，例如我們班元旦晚會(huì)拉花的盤(pán)絲洞蛛網(wǎng)構(gòu)型，就是我提出的，最后受到每一位來(lái)我們班玩的老師的一致贊揚(yáng)。3“與校外個(gè)單位建立聯(lián)系，加深同學(xué)對(duì)社會(huì)的了解”這里我要重申我的優(yōu)勢(shì)，我是一個(gè)濟(jì)南人，占有天時(shí)地利人和，我可以很輕松得去任何組織需要我到的地方，在這點(diǎn)上我想在座的很少有人可以和我相提并論，這是我的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而且我的`溝通能力分析能力很好，可以很快的分析出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的喜好，并通過(guò)這個(gè)來(lái)制定相應(yīng)的策略來(lái)與其交流溝通，這樣成功率會(huì)倍增。我想憑借這些我也應(yīng)該入選。
我愛(ài)交朋友，這個(gè)工作正好可以給我一個(gè)交友的空間，我可以在工作中受益，自然會(huì)傾盡我所能來(lái)完成我的任務(wù)，這樣也建立了一個(gè)我與工作的雙向受益的模式，我向大家不會(huì)打破這個(gè)吧?
綜上所述，我認(rèn)為我是這個(gè)職務(wù)不二的人選。
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人不一定要換舊人，但我相信，如果有我來(lái)做這個(gè)工作，我會(huì)比各位學(xué)長(zhǎng)做得更出色。
謝謝!
個(gè)人競(jìng)聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
首先要感謝大家對(duì)我的支持與厚愛(ài)，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
我叫葉戀花，工作十四年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、同事們的支持與幫助下，我從一個(gè)初出茅廬的新教師成長(zhǎng)為一名骨干教師，(成績(jī)略)，回顧我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我懂得了關(guān)愛(ài)與支持，學(xué)會(huì)了盡心盡力與盡職盡責(zé)，也學(xué)會(huì)了不斷的挑戰(zhàn)自我，今天我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)處副主任，我深知這個(gè)崗位對(duì)競(jìng)聘人的組織協(xié)調(diào)能力與業(yè)務(wù)水平要求很高，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖邆湟韵聝?yōu)勢(shì)：一是誠(chéng)實(shí)守信的`良好品質(zhì)，二是務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng)，三、是虛心好學(xué)的工作態(tài)度，四、是開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)更有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。 如果走上這個(gè)崗位，我將充分發(fā)揮在自己在本學(xué)科領(lǐng)頭雁的作用，打造一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，使我們的團(tuán)隊(duì)人人都能成為領(lǐng)頭雁，并都能為后面的隊(duì)伍提供向上之風(fēng)，為實(shí)小的美好未來(lái)奉獻(xiàn)綿薄之力。
今天我以一顆平常心參與競(jìng)聘，如果競(jìng)聘成功，是大家的厚愛(ài)與鼓勵(lì)，我一定以實(shí)際行動(dòng)證明你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，如果我落選了，我也會(huì)祝福其他同事，這說(shuō)明我還有差距，我還會(huì)繼續(xù)努力。謝謝！
個(gè)人競(jìng)聘演講稿3
大家好!
我是杜心如，今天我自告奮勇地站在這里，參加班干部競(jìng)選。就是想在以后的日子里能有機(jī)會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。
雖然我沒(méi)有顯赫的履歷，我的`成績(jī)也不是特別拔尖，但是我有一顆平淡而又樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心，它時(shí)常督促我為他人服務(wù)。這次我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。如果我被選上，我一定在今后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色，就像之前當(dāng)數(shù)學(xué)課代表一樣，盡職盡責(zé)，力爭(zhēng)做一名稱職的班長(zhǎng)，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
當(dāng)然了，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧膮①愡x手都很出色，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
同學(xué)們，希望能得到你們的支持，請(qǐng)投我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
個(gè)人競(jìng)聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
今天我?guī)е鴮?duì)教育的一腔熱誠(chéng)來(lái)競(jìng)選迎賓路小學(xué)的教導(dǎo)主任一職。我叫孫香菊，今年41歲，1999年參加工作，至今工作了將近20個(gè)年頭，20年來(lái)我一直工作在教學(xué)第一線，且對(duì)教學(xué)工作保持了一份獨(dú)有的熱情，認(rèn)真+熱情+創(chuàng)新是自己的工作寫(xiě)照。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，讓自己積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。參加這次競(jìng)選，我的目的有兩個(gè)：一是為了在教學(xué)上更好地發(fā)揮自己的輻射帶動(dòng)作用，二是抱著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的態(tài)度，讓自己成為一個(gè)多面手。
自參加工作以來(lái)，一直從事高年級(jí)的教學(xué)工作。特別是高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每次授課之前，經(jīng)常反問(wèn)自己，是否做到了心中明了教學(xué)重難點(diǎn)，是否做到教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、新穎；授課之時(shí)，力爭(zhēng)用親切的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度讓學(xué)生愉快地來(lái)掌握重難點(diǎn)；授課之后，想學(xué)生之所想，作業(yè)布置適當(dāng)。數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)得輕松、明了是自己一貫的追求。歷屆六年級(jí)數(shù)學(xué)在區(qū)級(jí)抽測(cè)中成績(jī)均位于全區(qū)前列，這是對(duì)自己教學(xué)效果的證明。同時(shí)自己也得到了學(xué)生、學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。因此，自己多年來(lái)連續(xù)被評(píng)為中心校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，區(qū)級(jí)骨干教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師.自己執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也多次獲得市、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)等。
這次競(jìng)選，如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為迎賓路小學(xué)的教導(dǎo)主任，我將做好以下工作：
一、協(xié)助校長(zhǎng)制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)教育工作的計(jì)劃，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期1行小結(jié)，積極為學(xué)校的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長(zhǎng)的'參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序。
二、加大師資隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)青年教師，隨著我們迎賓路小學(xué)建成，生源不斷增加，那么新教師也會(huì)越來(lái)越多。所以，加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平也是迫在眉睫。解決這個(gè)問(wèn)題我打算從以下兩方面著手：1.走進(jìn)新教師課堂，每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，課后做好指導(dǎo)。切實(shí)深入到教師、學(xué)生中了解教學(xué)情況，保證教學(xué)有質(zhì)、有序地進(jìn)行，努力做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，服務(wù)于家長(zhǎng)。2.俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高，利用學(xué)�，F(xiàn)有的骨干教師，開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，達(dá)到讓年輕老師迅速成長(zhǎng)的目的。
三、利用學(xué)校的三年規(guī)劃，協(xié)助做好新學(xué)校的課程建設(shè)推進(jìn)工作，形成具有迎賓路小學(xué)特色的課程體系。讓迎賓路的孩子經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，成為一個(gè)身體健、知識(shí)豐、行為雅、有個(gè)性、責(zé)任強(qiáng)的新時(shí)代的接班人。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我非常感謝組織給我提供了這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗、展示自我的機(jī)會(huì)。如果我在這次競(jìng)聘中失敗，在以后的工作中我將會(huì)更加努力地來(lái)完善自我，同時(shí)也會(huì)一如既往地投入到以后的教育教學(xué)之中，繼續(xù)做好學(xué)生的良師益友。
謝謝大家！
個(gè)人競(jìng)聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
我叫xx，畢業(yè)于撫順石油學(xué)院，學(xué)的是電氣自動(dòng)化專業(yè)，我在招聘會(huì)上了解到我們公司，并通過(guò)面試進(jìn)入到公司任電氣設(shè)計(jì)一職，通過(guò)六個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)為正式員工。
我XX年7月進(jìn)入公司，在師傅許林昌的帶領(lǐng)下，我逐步了解了電氣設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、熟悉公司電氣設(shè)計(jì)的職責(zé)范圍及設(shè)計(jì)各階段任務(wù)；
電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工；
電氣專業(yè)設(shè)計(jì)各階段工作程序等等；
能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場(chǎng)勘察。選站、選址、選線及收集有關(guān)本專業(yè)的各種基礎(chǔ)資料（包括供電電源、電壓等級(jí)、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當(dāng)?shù)貧庀髼l件等）；
能夠論證供電方案，根據(jù)工程項(xiàng)目的用電負(fù)荷，進(jìn)行負(fù)荷等級(jí)劃分及用電負(fù)荷估算，確定工程項(xiàng)目電氣設(shè)計(jì)的原則，選擇變配電所的配置；
能夠完整的完成項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)；
熟悉各專業(yè)接口分工問(wèn)題，確保分工明確。在設(shè)計(jì)審核方面，有我?guī)煾岛推渌こ處熦?fù)責(zé)，確保設(shè)計(jì)無(wú)誤。
二、在公司兩年左右的時(shí)間里，我參加了很多工程項(xiàng)目。
其中包括：在剛來(lái)的時(shí)候，撫順項(xiàng)目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項(xiàng)目等設(shè)計(jì)都是由我?guī)煾翟O(shè)計(jì)，我負(fù)責(zé)施工前設(shè)計(jì)交底及竣工圖。今年的主要項(xiàng)目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)工程，雖然電氣方面的.內(nèi)容工作量不是很大，對(duì)撬塊內(nèi)的用電設(shè)備配電，但我依然能夠細(xì)心完成；
華錦集團(tuán)廢水處理及回用工程，四臺(tái)500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電，系統(tǒng)防雷接地等；
kbm油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗(yàn)項(xiàng)目，集裝箱內(nèi)用電設(shè)備配電，照明、接地等；
新疆油田風(fēng)城油田重32井區(qū)1號(hào)特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng)，包括撬塊配電及過(guò)濾管管線電伴熱；
陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程，撬塊內(nèi)配電。
愛(ài)崗敬業(yè)，我會(huì)把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，使我們的企業(yè)蒸蒸日上，我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
個(gè)人競(jìng)聘演講稿6
處級(jí)干部競(jìng)聘演講稿近幾年來(lái)，在院系黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的支持和幫助下，我積極主動(dòng)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，做了大量的工作，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這次競(jìng)聘我主要談兩個(gè)方面：一是我的自身優(yōu)勢(shì)，二是今后的打算。對(duì)于這次競(jìng)聘的崗位，主要有以下五個(gè)方面的自身優(yōu)勢(shì)。第一，具有對(duì)學(xué)生工作的正確認(rèn)識(shí)：即熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生工作，樂(lè)于為學(xué)生服務(wù)。所以我熱愛(ài)自己的選擇。第二，具有較強(qiáng)的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能處級(jí)干部競(jìng)聘演講稿
近幾年來(lái)，在院系黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的支持和幫助下，我積極主動(dòng)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，做了大量的工作，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)這次競(jìng)聘我主要談兩個(gè)方面：一是我的自身優(yōu)勢(shì)，二是今后的打算。
對(duì)于這次競(jìng)聘的崗位，主要有以下五個(gè)方面的自身優(yōu)勢(shì)。
第一，具有對(duì)學(xué)生工作的正確認(rèn)識(shí)：即熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生工作，樂(lè)于為學(xué)生服務(wù)。所以我熱愛(ài)自己的選擇。
第二，具有較強(qiáng)的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，讓我能在學(xué)生管理工作方面輕車熟路，方法得當(dāng)，游刃有余。
第三，善于運(yùn)用自己的專業(yè)特長(zhǎng)拓展大學(xué)生的能力素質(zhì)。運(yùn)用自己的中文寫(xiě)作特長(zhǎng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了多期口才與寫(xiě)作培訓(xùn)班�，F(xiàn)已在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科研論文達(dá)6篇以上。
第四，善于思考，勤于學(xué)習(xí)，以廣博的學(xué)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。利用業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，取得了北京大學(xué)人力資源管理專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)正在攻讀教育管理專業(yè)的教育碩士，使自己成為一名集中文、管理、教育的復(fù)合型人才，多層次的知識(shí)結(jié)構(gòu)讓我在從事學(xué)生工作方面得心應(yīng)手。
綜上所述，我認(rèn)為自己已具備競(jìng)爭(zhēng)黨總支副書(shū)記崗位的條件。如果能競(jìng)職上崗，我
將不負(fù)眾望，不辱使命。在新的崗位上，我將以積極的熱情、飽滿的精神和創(chuàng)新的舉措投入到工作中，同時(shí)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為師生服務(wù)。
對(duì)于今后的工作，主要做好以下七個(gè)方面：
第一、抓緊抓好學(xué)生思想政治教育，做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。以靈活多樣的形式，以各種可能的途徑，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中主動(dòng)接受思想政治教育。
第二、抓緊抓好學(xué)生黨建和團(tuán)建工作。以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建。讓更多的.優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)我們的黨組織，讓團(tuán)組織真正發(fā)揮團(tuán)結(jié)廣大青年 學(xué)生的中堅(jiān)作用。
第三、抓緊抓好學(xué)生常規(guī)管理和過(guò)程教育。深入學(xué)生當(dāng)中，做學(xué)生的知心朋友。注重學(xué)生的常規(guī)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活中形成良好的習(xí)慣，從而成為社會(huì)的有用之材。
第四、抓緊抓好大學(xué)生能力培養(yǎng)和素質(zhì)拓展。結(jié)合專業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生特色活動(dòng)，讓學(xué)生真正提高綜合素質(zhì)。
第五、抓緊抓好系風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。以高尚的文化引導(dǎo)學(xué)生，以良好的學(xué)風(fēng)影響學(xué)生，讓學(xué)生工作真正與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)。
第六、抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。集思廣益，廣開(kāi)門(mén)路，廣泛宣傳，讓就業(yè)單位走進(jìn)來(lái)選擇學(xué)生，讓學(xué)生勇敢地走出去選擇就業(yè)單位。
第七、抓緊抓好院系黨政部門(mén)分配和交給的各種工作任務(wù)。搞好調(diào)查研究，為院系領(lǐng)導(dǎo)作好參謀，從而為學(xué)院的大發(fā)展盡一份綿薄之力。
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事，下面我用一首對(duì)聯(lián)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)；下聯(lián)是敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷。橫批是與時(shí)俱進(jìn)！
個(gè)人競(jìng)聘演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
新年伊始，萬(wàn)象更新。今天，我們?cè)谶@里回顧過(guò)去，展望未來(lái)。
過(guò)去的三年，是金粟鎮(zhèn)小學(xué)全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城，克服困難，順利渡過(guò)20xx年前后辦學(xué)的困難期，進(jìn)入調(diào)整期的關(guān)鍵三年；是在初步完成全鎮(zhèn)小學(xué)教育布局調(diào)整后，中心校與村小縮小教、學(xué)、研差距，地方學(xué)校與原企業(yè)子弟學(xué)校進(jìn)行磨合、重組的三年；也是以“和”為主題的學(xué)校組織文化得到發(fā)掘，學(xué)校辦學(xué)理念形成共識(shí)，發(fā)展思路更加明晰，管理方式得以鞏固的三年；更是金粟鎮(zhèn)小學(xué)教育重新顯露出蓬勃生機(jī)和活力，各項(xiàng)工作有所突破的三年。
過(guò)去三年，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教研室等部門(mén)的指導(dǎo)下，我們按照屆初擬定的發(fā)展規(guī)劃和構(gòu)想的工作思路，團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工，堅(jiān)持順應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”這一時(shí)代主流，把握好“繼承、發(fā)展和創(chuàng)新”這一主題，著力營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，深化以“校務(wù)公開(kāi)”為載體的民主管理模式，為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺(tái)，較好地實(shí)現(xiàn)了任期目標(biāo)。
三年來(lái)，學(xué)校繼續(xù)保持了市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“校風(fēng)示范�！�、區(qū)級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”，區(qū)級(jí)“管理先進(jìn)學(xué)�！�，檔案“省三級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)，又創(chuàng)建成為了“五通橋區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”，并獲得了“四川省第十二屆少百知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”、“市藝術(shù)教育科研先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ笆械谌龑�、第四屆青少年硬筆書(shū)法大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“區(qū)德育先進(jìn)集體”，“區(qū)工行杯首屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“區(qū)校本培訓(xùn)一等獎(jiǎng)”。學(xué)校田徑代表隊(duì)分別在區(qū)第十三、十四、十五小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校還于20xx年被樂(lè)山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學(xué)校之一，并于20xx年被區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估定位在“規(guī)范一級(jí)”。
我們繼承了教師培養(yǎng)的光榮傳統(tǒng)，花大力氣加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷探索和改進(jìn)教學(xué)管理與組織方式，以課題實(shí)驗(yàn)“促進(jìn)教師主體性發(fā)展的研究”為載體，改革教研組織形式，增強(qiáng)學(xué)科教研小組的造血功能，把教研活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)“還”給教師，促使各教研小組“百花齊放，共同發(fā)展”。老師們通過(guò)“支教、走教、換教”等形式，努力縮小中心校與村小的差距，在“研究?jī)?nèi)容一致，研究對(duì)象相當(dāng)，研究方式自創(chuàng)，研究效果共享”的教研氛圍中，“批注式閱讀”，“協(xié)議式培養(yǎng)”，“沙龍式交流”，“捆綁式評(píng)價(jià)”等活動(dòng)使教師發(fā)展由被動(dòng)式的“要我發(fā)展”逐步轉(zhuǎn)向主體性的“我要發(fā)展”。三年中，我們有17人次的教師個(gè)人先后獲得了市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮，25人次的教師在市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課、教師基礎(chǔ)功比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)，有94篇教師論文分別獲得省、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我們向著“讓金粟的孩子成為一個(gè)品牌”這一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神，沿著“德育為根本，質(zhì)量為生命”的學(xué)校發(fā)展思路，狠抓教育質(zhì)量的提高，全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”，另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空，與社區(qū)、單位、協(xié)會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育合力，目前與社區(qū)共建的“少兒成長(zhǎng)服務(wù)中心”下設(shè)的“少兒成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“留守兒童校外教育顧問(wèn)組”、“社區(qū)少先隊(duì)組織”正在彌補(bǔ)著學(xué)校教育的空隙，成為我校德育工作的亮點(diǎn)。我們還通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容生動(dòng)、形式豐富，如體育周活動(dòng)，野外炊事活動(dòng)，傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，朗讀，小報(bào)，科創(chuàng)畫(huà)有價(jià)值的專題活動(dòng)、傳統(tǒng)活動(dòng)為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、和諧快樂(lè)地發(fā)展。三年來(lái)，我校學(xué)生共計(jì)459人次在作文、奧數(shù)、科技小發(fā)明、繪畫(huà)、硬筆書(shū)法等比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)，以小畫(huà)家查婉瑩、余肇科，戚靜茹，小書(shū)法家羅瑩、楊綺帆，小發(fā)明家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長(zhǎng)學(xué)生先后在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得佳績(jī)。
為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件，在鎮(zhèn)教委的支持下，我們打緊開(kāi)支，厲行節(jié)約，對(duì)樓道、走廊進(jìn)行了裝修改造，并改建了教學(xué)樓前的花臺(tái)，修建了兩條讀書(shū)走廊，教師們的借款全部清償完畢，學(xué)校實(shí)現(xiàn)零負(fù)債。三年中，我們投資近三萬(wàn)元購(gòu)置了十三臺(tái)電腦，更換了計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備，并初步建成了教師電子備課室。又投資三千多元配置了一個(gè)教學(xué)班的口風(fēng)琴，投資六千多元更換了校園廣播系統(tǒng)，取消了高音喇叭，完善了有線電視系統(tǒng)。觀看自己《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》節(jié)目已成為本期孩子們的每周重要在�；顒�(dòng)。下期，我校師生翹首以盼的新廁所就要投入使用，屆時(shí)，我們的學(xué)校將更加漂亮、整潔，我們的校園將更加美麗、清新。
在此，請(qǐng)讓我代表上屆學(xué)校行政班子全體成員向給予我們工作以支持、幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以深切的敬意！同時(shí)，也向支持、配合、理解我們工作的全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工同志們表示真誠(chéng)的感謝！
老師們，教職工同志們，站在這些成績(jī)的面前，我們也應(yīng)該清醒地看到我們的不足和當(dāng)前存在的困難，更應(yīng)該感受到社會(huì)進(jìn)步和教育發(fā)展帶給我們的壓力。
當(dāng)前，金粟鎮(zhèn)人口素質(zhì)的總體水平還不高，家長(zhǎng)文化層次普遍較低，家長(zhǎng)的教育觀念還相當(dāng)落后，留守兒童、單親家庭教育問(wèn)題還嚴(yán)重制約著學(xué)校教育與家庭教育形成合力；由于教育經(jīng)費(fèi)還不充足，學(xué)校辦學(xué)條件也還不能完全滿足教學(xué)的要求，和老師們培訓(xùn)的需求；由于全鎮(zhèn)教師的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)還不夠合理，加上老師們的健康狀況也令人堪憂，一部份還老師患上了疾病，教育工作中感受的壓力多，快樂(lè)少，幸福指數(shù)也不高�！靶聶C(jī)制”下教師的激勵(lì)機(jī)制還沒(méi)有完善，“名師工程”還不能順利推動(dòng)，我們還缺少真正的“門(mén)面教師”、“品牌教師”、“名師”、“大師”。隨著教育改革的深入，許多教學(xué)中遇到的新課題還沒(méi)有得到梳理和解答，與發(fā)展較好的城區(qū)學(xué)校、城市學(xué)校相比的差距也較明顯。
英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)：“充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。”
老師們，同志們，一個(gè)三年已經(jīng)過(guò)去，又一個(gè)三年即將到來(lái)，為此，我們應(yīng)該“同舟共濟(jì)，乘風(fēng)破浪，彰顯特色，創(chuàng)建示范”。這就是我今天演講的題目。
要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，首先我們必須達(dá)成共識(shí)，統(tǒng)一思想，深刻體會(huì)到建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化，是我校的光榮傳統(tǒng)，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀，是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步，教職工體現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證，是學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件，是邁向“人文粟小”的.關(guān)鍵。在這一文化中的學(xué)校辦學(xué)宗旨、育人宗旨、發(fā)展思路、管理理念、教師精神、工作追求，學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是具體要素。營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，是實(shí)現(xiàn)師生生命價(jià)值的共同需求。我將成為這一文化的旗手，我將轉(zhuǎn)變我的工作方法，樹(shù)立“教師第一”的思想，成為教職工同志們先進(jìn)事跡的傳頌者，寶貴經(jīng)驗(yàn)的挖掘者，工作亮點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)者，開(kāi)展“贊美你，我的同事”文化活動(dòng)，我將選拔哪些更能尊重教師，理解教師，善于引導(dǎo)教師去感受育人之樂(lè)，教學(xué)之美的同志來(lái)?yè)?dān)任我的“護(hù)旗手”，增強(qiáng)校長(zhǎng)辦學(xué)思想的執(zhí)行力。
在新一輪的中層干部競(jìng)聘任中，我們還需要加強(qiáng)管理力量，配備穩(wěn)定的德育、教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，并強(qiáng)化管理，在講“理”的前提下，重“道”的疏通，實(shí)現(xiàn)“制度”加“情感、方法”的統(tǒng)一。
我們還將進(jìn)一步提高“藝術(shù)粟小”的感召力，開(kāi)展“師生藝術(shù)修養(yǎng)促進(jìn)工程”，讓更多的教師，甚至每位教師都能在藝術(shù)的海洋中倘佯、陶醉，從而去感染、影響、教育學(xué)生。我們將把“金粟小學(xué)藝術(shù)節(jié)”辦成全鎮(zhèn)的藝術(shù)盛會(huì)，讓“藝術(shù)粟小”的發(fā)展促進(jìn)“藝術(shù)金粟”的形成。
我們還將打造“科技粟小”，不斷鞏固和提高我們?cè)诳萍冀逃c創(chuàng)新活動(dòng)中取得的成績(jī)，全面實(shí)施“金粟小學(xué)科技教育十年規(guī)劃”。我們將努力改造實(shí)驗(yàn)室，為《科學(xué)》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件，舉辦“科技周”，開(kāi)展學(xué)習(xí)與創(chuàng)造活動(dòng)，培養(yǎng)更多的小發(fā)明家、小科幻畫(huà)家。
當(dāng)然，我們也需要花更大的力氣來(lái)提高其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為此，我們將用更加開(kāi)放的思想，拓寬橫向交流的空間，加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學(xué)校才更有說(shuō)服力，只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)校”。
未來(lái)的三年，我們將很快結(jié)束調(diào)整期，進(jìn)入發(fā)展期。老師們！同志們，來(lái)吧！讓我們繼續(xù)攜起手來(lái)，共同揚(yáng)起這塊理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向終點(diǎn)吧！讓我們的稱呼－“老師”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)生心目中最美好的詞匯吧！
謝謝大家！
個(gè)人競(jìng)聘演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、在座的各位同事:
大家好！
聽(tīng)，春的腳步近了，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。 看，我行股改正在緊鑼密鼓進(jìn)行著，支行人事改革大幕已悄然拉開(kāi)，一個(gè)公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)在我們面前展現(xiàn)。風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，今天，我擬競(jìng)聘的崗位是**分理處大堂客戶經(jīng)理。 我叫（中國(guó).文學(xué).家園.網(wǎng)站），現(xiàn)年**歲，學(xué)歷函授本科，19**年入行，先后在**辦事處、中心儲(chǔ)蓄所、支行辦公室、**分理處，歷經(jīng)銀行通訊員、綜合柜員、國(guó)際業(yè)務(wù)、辦公室文秘、**分理處大堂客戶經(jīng)理、市分行直聘客戶經(jīng)理等多崗位鍛煉。曾獲（中國(guó).文學(xué).家園.網(wǎng)站）“青年崗位能手”和“**市先進(jìn)工作者”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
面對(duì)擬競(jìng)聘的崗位，我想自身有如下優(yōu)勢(shì)： 第一：有飽滿的工作熱情，嫻熟的業(yè)務(wù)技能作支撐。（中國(guó).文學(xué).家園.網(wǎng)站）*年*月至**月間，我服從組織安排，走上**分理處大堂客戶經(jīng)理這個(gè)崗位，在這個(gè)平凡的崗位上滿懷熱情地工作著。十四年的多崗位磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能，無(wú)論是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，還是新興業(yè)務(wù)，力求做到懂原理，會(huì)操作，善營(yíng)銷。
第二：有良好的個(gè)人形象，文明的言談舉止作支撐。大堂客戶經(jīng)理是我行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的形象大使，在與客戶交往中表現(xiàn)出的交際風(fēng)度及言談舉止，代表著工行的形象，因而良好的個(gè)人形象、文明的言談舉止必不可缺。
第三：有強(qiáng)烈的'事業(yè)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)作支撐。由于我曾在辦公室從事過(guò)文字工作，從而養(yǎng)成了愛(ài)思考，勤動(dòng)筆的習(xí)慣，在**分理處大堂客戶經(jīng)理這個(gè)崗位上，我常結(jié)合崗位實(shí)際，圍繞優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)、產(chǎn)品營(yíng)銷等主題書(shū)寫(xiě)了很多建言性文章，其中絕大部分為《（中國(guó).文學(xué).家園.網(wǎng)站）*人》、省市分行網(wǎng)訊所刊用。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及各位同事，如果我有幸再次走上**分理處大堂客戶經(jīng)理這個(gè)工作崗位，我將繼續(xù)緊緊圍繞支行各項(xiàng)中心工作，當(dāng)好分理處主任的得力助手，敬業(yè)愛(ài)崗，力爭(zhēng)百尺竿頭更進(jìn)一步。
首先是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升服務(wù)素質(zhì)。既要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、金融知識(shí)，又要學(xué)習(xí)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)；既要精于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，又要學(xué)習(xí)新興業(yè)務(wù)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展步伐，才能為客戶提供更多更好全方位、個(gè)性化的金融服務(wù)。
其次是繼續(xù)當(dāng)好“六大員”。即業(yè)務(wù)引導(dǎo)員、營(yíng)銷宣傳員、環(huán)境清潔員、服務(wù)監(jiān)督員、矛盾調(diào)解員、安全檢查員，確保客戶在本網(wǎng)點(diǎn)順心、舒心、開(kāi)心享受各項(xiàng)金融服務(wù)。
第三是繼續(xù)做到“四勤”。即引導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)時(shí)腿勤，年老體弱出手相助手勤，分析客戶需求腦勤，答疑營(yíng)銷口勤。 四是工作中力求“三好”，即眼好、耳好、口才好。眼好就是要在平時(shí)工作中善于觀察事物，相機(jī)行事，如看到有人在利率牌前議論，可上前營(yíng)銷我行免稅教育儲(chǔ)蓄。耳好，就是要在工作中隨時(shí)注意傾聽(tīng)客戶在辦理業(yè)務(wù)中的所談所議，聽(tīng)到不和諧的聲音，要及時(shí)上前溝通，化解矛盾，解決問(wèn)題�？诓藕茫瑒t能更好營(yíng)銷我行各項(xiàng)金融產(chǎn)品。 五是立足崗位，積極營(yíng)銷。大堂客戶經(jīng)理職責(zé)歸根結(jié)蒂就是服務(wù)客戶，促進(jìn)營(yíng)銷。因而，我將充分利用大堂客戶經(jīng)理這一銀行聯(lián)系客戶的“橋頭堡”。與廣大客戶交朋友，識(shí)別優(yōu)質(zhì)客戶，積極營(yíng)銷我行各項(xiàng)金融產(chǎn)品。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及各位同事，如果我有幸競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我將腳踏實(shí)地做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，為**支行美好的明天勤奮工作，為我們這個(gè)共同的家園貢獻(xiàn)自己最大的力量。 謝謝大家！
個(gè)人競(jìng)聘演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
古人云，“不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵”，所以人不能老是滿足于平庸的生活，一刻都不可以!所以我鼓起勇氣參加今天班干部競(jìng)選活動(dòng)，打算用我自己的力量為班級(jí)添加一道光彩，讓大家的五年級(jí)生活過(guò)得更加美好。所以我站在了這里，接受大家的檢閱和考評(píng)，我有信心，我是不會(huì)讓大家失望的。希望大家能多多支持我，多多鼓勵(lì)我。
這一次，我要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)一人之下全班人之上的寶座，有誰(shuí)不愿意當(dāng)呢?當(dāng)然，我也不例外。
正所謂“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，我需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己，因?yàn)槲蚁嘈�，只有站得更高，才能望得更遠(yuǎn)。我認(rèn)為有沒(méi)有這個(gè)能力不重要，關(guān)鍵的是有沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)的這份心，因?yàn)槟芰κ呛筇炫囵B(yǎng)的`。
當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的工作，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，同學(xué)們?nèi)绻惺裁磫?wèn)題，我會(huì)細(xì)心地解答，同學(xué)們有什么困難，我會(huì)熱心地幫助。我會(huì)帶領(lǐng)好同學(xué)們做好每一件事!我相信我可以勝任這份工作。就算這次我競(jìng)選失敗了，我下次仍然會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)，并且虛心接受同學(xué)們提出的寶貴意見(jiàn)。功夫不負(fù)有心人，只要我用心去做，堅(jiān)持，有毅力，沒(méi)有什么能難得倒我。就像擔(dān)任這份工作一樣，我會(huì)公正、公平、公開(kāi)地做好每一件事。希望大家能把你心底那真誠(chéng)，寶貴的一票投給我!
我的演講完畢，謝謝大家!
個(gè)人競(jìng)聘演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!
我是##號(hào)，20xx年6月畢業(yè)于**師范大學(xué)英語(yǔ)系，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任江蘇省**中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)工作，在工作的七年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和前輩教師和同事們的幫助，以及通過(guò)自身努力，我由一名教壇新兵，逐漸成長(zhǎng)為一名骨干教師，在政治上能與組織高度保持一致，教學(xué)管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到縣表彰，先后被評(píng)縣教壇新秀、縣教學(xué)能手。下面我將自已的特長(zhǎng)向各位評(píng)位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下：
第1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，首先必須是一名優(yōu)秀的教師，在這一點(diǎn)上，我特別自信。自工作以來(lái)，我一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功，不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)，深入教育教學(xué)第一線，用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力，換來(lái)了累累碩果。曾指導(dǎo)學(xué)生獲得了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，自已也曾多次獲得優(yōu)課評(píng)選及青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。在我獲取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過(guò)程中，始終帶有一種信念，把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，讓**洪的教育事業(yè)因我的存在而更加精彩。
第二、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新能力。我參與的省、市級(jí)課題研究都取得了良好效果，多篇論文發(fā)表于省、市級(jí)刊物，并得到了廣大好評(píng)。
第三、具有較強(qiáng)的管理與組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)下，我擔(dān)任高三年級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)和班主任工作，積累了豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力，從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和諧融洽。
通過(guò)以上的這些特長(zhǎng)，我感覺(jué)自己有能力勝任校長(zhǎng)助理這項(xiàng)工作，如果這次我能有幸獲聘，我將從以下幾點(diǎn)做校長(zhǎng)助理的工作：
1、做一名有人格魅力的校長(zhǎng)助理
不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作，用自己的'實(shí)干精神來(lái)提升自己的人格魅力，從而感染所有師生，努力為學(xué)校打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。
2、與學(xué)校榮辱與共，做校長(zhǎng)的得力助手
樹(shù)立“校榮、我榮，校恥、我恥”的本位思想，想學(xué)校所想、急學(xué)校之所急，舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán)，努力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的每項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱、為學(xué)校分憂解難當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。
3、以人為本、民主管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校的所有工作都要人去做，一切事務(wù)必須靠人完成，離開(kāi)了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水，因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同事，尊重所有人，更會(huì)尊重教師辛勤勞動(dòng)的付出，虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，把自已當(dāng)成教師和校長(zhǎng)之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各協(xié)工作，并讓教師充分參與學(xué)校建設(shè)管理，同心同德群策群力，創(chuàng)建真正和諧校園.此外，我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)。任課教師的努力付出，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里，給予鼓勵(lì)，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
作為這次競(jìng)聘的積極參與者，不管結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，都將一如既往的為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作，格盡職守!
我的演講完畢，謝謝大家!
個(gè)人競(jìng)聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
英國(guó)劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功之路的第一步”。今天，我也很自信！經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，我認(rèn)為自己能夠勝任稽查處副處長(zhǎng)的工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。所以，我步履堅(jiān)定地走上了這個(gè)屬于強(qiáng)者的講臺(tái)，希望以我的能力贏得這一崗位，以我的真誠(chéng)獲得大家的掌聲�。▊�(gè)人經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)的介紹應(yīng)用平和謙遜的語(yǔ)氣）為了便于大家對(duì)我有一個(gè)較全面的了解，我先簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況：
我叫……
今天，我之所以滿懷信心地來(lái)參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì)：
第一，我發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)自己的工作
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，熱愛(ài)是最好的老師。工作十多年來(lái)，我深深地?zé)釔?ài)著這份工作。因?yàn)槲疑钪�，水是都市的“血液”，雖然我的工作很平凡、很普通，但能為公眾服務(wù)，為城市的發(fā)展盡力，我感到很快樂(lè)。我總是以積極的心態(tài)把個(gè)人的發(fā)展融入到公司的發(fā)展中來(lái)，勤奮敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
第二，我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)驗(yàn)是做好工作的基礎(chǔ)。在十多個(gè)寒來(lái)暑往的鍛煉磨礪中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。而且，在多年的實(shí)際工作中，我全面熟悉了公司的營(yíng)銷、管理制度和規(guī)定，了解了供水管理?xiàng)l例和相關(guān)的法律、法規(guī)；明確公司供水市場(chǎng)現(xiàn)狀以及存在的主要問(wèn)題。這為我做好今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是我比較熟悉城中村以及周邊農(nóng)村的環(huán)境和人員構(gòu)成情況，能夠利用這些信息資源，有的放矢地組織開(kāi)展打擊偷盜水的工作。
第三，我具有較強(qiáng)的工作能力
我識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，有較強(qiáng)的`綜合分析和判斷能力，做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。特別是我多才多藝，曾多次在公司的演講比賽和文藝活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。外向的性格使我長(zhǎng)于表達(dá)溝通，善于對(duì)外協(xié)調(diào)，做起工作游刃有余。另外，化驗(yàn)班長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，也鍛煉了我的組織管理能力，在實(shí)際工作中，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。所以，就工作能力言，我將無(wú)愧于組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
第四，我具有良好的綜合素質(zhì)
我雖然是女同志，但我深知“艱難困苦，玉汝于成”的道理，從來(lái)不怕苦怕累。我的座右銘是：“一個(gè)人在為自己的事業(yè)奮斗時(shí)，要象獅子那樣勇猛！”工作中，我能象男同志一樣，敢闖敢拼、堅(jiān)持原則；同時(shí)，我又具有女同志嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，心思縝密的特點(diǎn)，工作細(xì)致周到，在抗擊“非典”和創(chuàng)衛(wèi)工作中，我認(rèn)真細(xì)致，表現(xiàn)出色；此外，我為人隨和、謙虛、親切，待人熱情、誠(chéng)懇，具有良好的群眾基礎(chǔ)，這也是我做好工作的重要保障。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今天，我在這里坦陳自己的優(yōu)勢(shì)，并不是因此而沾沾自喜，只是想向大家展示一個(gè)真實(shí)的自己。如果我的自信和能力能夠得到各位的認(rèn)可，使我走上副處長(zhǎng)的工作崗位，我將牢記使命、不負(fù)重托，把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái)，竭盡個(gè)人所能，不遺余力地去追求事業(yè)的成功與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。具體來(lái)講，我將做到：
（下面講工作思路的地方應(yīng)注意有起有伏，細(xì)細(xì)道來(lái)，講到要點(diǎn)的時(shí)候要提高語(yǔ)調(diào)，注意抑揚(yáng)頓挫）
第一，擺正位置，積極主動(dòng)做工作
作為副處長(zhǎng)，我首先要擺正自己的位置，嚴(yán)于律己，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)配合處長(zhǎng)和班子其他成員做工作。我要從企業(yè)的工作大局出發(fā)，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，主動(dòng)拒功攬過(guò)，作好處長(zhǎng)的參謀、助手。在工作中，既要克服“副”字當(dāng)頭的思想，出色地完成分管的各項(xiàng)工作，又要做到盡職，不越權(quán)；補(bǔ)位，不越位，同心同德干事業(yè)、謀發(fā)展。
第二，加強(qiáng)稽查工作，嚴(yán)厲打擊偷竊水行為
目前，部分社會(huì)成員對(duì)“水”是商品，用水需付費(fèi)認(rèn)識(shí)不夠。在個(gè)人和團(tuán)體利益的驅(qū)動(dòng)下，偷竊水現(xiàn)象比較嚴(yán)重。我首先要協(xié)助處長(zhǎng)，建立和規(guī)范供水市場(chǎng)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，保障稽查處經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成。在此基礎(chǔ)上，我要采取積極有效的措施，包括加強(qiáng)巡查稽查、提高技術(shù)手段、建立水表稽查復(fù)核制度等等方法，嚴(yán)厲打擊偷竊水行為，稽查違章用水，確保公司的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，還要鼓勵(lì)廣大市民加強(qiáng)監(jiān)督，共同關(guān)心供水事業(yè)，共同營(yíng)造供水市場(chǎng)的良好秩序。
第三，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立稽查人員的良好形象
稽查隊(duì)員代表的是我們公司的形象。所以，我們首先要通過(guò)宣傳教育，提高稽查隊(duì)員的整體素質(zhì)，培養(yǎng)他們敬業(yè)愛(ài)崗的精神，堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”等以水謀私的行為；同時(shí)我們要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，使我們的稽查隊(duì)伍，既要做威武之師，面對(duì)違章用水行為，做到堅(jiān)持原則、敢于管理、敢于碰硬；同時(shí)，還要做文明之師，在糾正違章用水中要做到文明禮貌、講話和氣、亮牌服務(wù)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，對(duì)用戶提出的問(wèn)題及時(shí)處理，耐心答復(fù)，不推委、拖延，樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
第四，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)
打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷加強(qiáng)自我創(chuàng)新能力與自我約束能力，不斷提高工作能力和管理能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為公司奮斗中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，勤奮工作，清正廉潔。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；
既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！”這就是我的堅(jiān)定信念
和對(duì)自己的根本要求。雖然在工作中可能我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)做
最努力的。請(qǐng)大家信任我、支持我、考驗(yàn)我！（結(jié)尾部分應(yīng)當(dāng)講得有激情且真誠(chéng)，以感染觀眾，贏得好感）
我的演講完畢，謝謝大家！
個(gè)人競(jìng)聘演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好：
這天，能夠走上黨辦主任的競(jìng)崗演講臺(tái)，首先就應(yīng)感謝黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，我將珍惜這次的機(jī)會(huì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，理解大家的評(píng)判。
本人出生于xx年x月，現(xiàn)年xx歲，大專文化，xx年畢業(yè)到本鎮(zhèn)至今xx年，歷任農(nóng)機(jī)站站員、副站長(zhǎng)、小學(xué)副校長(zhǎng)、政府辦副主任、計(jì)生辦主任等職務(wù)，并于**年入黨。**年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的支持和幫忙下，多次獲得優(yōu)秀農(nóng)機(jī)監(jiān)理員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、全市先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)給予我關(guān)懷和支持的領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以最衷心的感謝。
從黨辦的職能看，綜合性較強(qiáng)、職能繁多，擔(dān)負(fù)著組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等多項(xiàng)工作。辦主任務(wù)必具備必須的政策理論水平，文字綜合潛力，組織協(xié)調(diào)潛力和管理經(jīng)驗(yàn)。這天，我所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，理由有三：
第一，我認(rèn)為這有利于提高自我的綜合素質(zhì)，全面地審視自我、發(fā)展自已。古語(yǔ)說(shuō)得好：流水不腐、戶樞不蠹，每一次工作和經(jīng)歷的變化對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和潛力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇，我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識(shí)，增長(zhǎng)新才干，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。這次新的崗位競(jìng)爭(zhēng)，目的就在于鍛煉自我，獲得多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
第二，我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所務(wù)必的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行，愛(ài)一行、專一行。不斷加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，思想比較活躍，能較快地理解新事物，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上，要求嚴(yán)格，本人信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。
第三，我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)此任所務(wù)必的知識(shí)和潛力。參加過(guò)市委黨校的青年干部培訓(xùn)，平時(shí)注重學(xué)習(xí)和積累，能夠及時(shí)掌握黨的方針政策，把握正確的方向，持續(xù)較高的政治敏銳性，具備必須的政策理論水平。有必須的文學(xué)基礎(chǔ)，具備文字的綜合潛力。
近三年任計(jì)生辦主任，在外人看計(jì)生辦只是控制超生的問(wèn)題，孰不知，它其中包含統(tǒng)計(jì)工作、宣傳工作、法規(guī)工作、協(xié)會(huì)工作、藥具以及技術(shù)服務(wù)等多項(xiàng)職能。這項(xiàng)工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)潛力，豐富了我的'管理經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)定了我參加競(jìng)選的決心。
如果競(jìng)崗成功，我將以更加用心主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待同志，用心去關(guān)心他們，理解他們，尊重他們，體貼他們，堅(jiān)持以坦誠(chéng)的胸懷團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的言行帶動(dòng)人，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的工作熱情，挖掘每個(gè)成員潛力，為他們營(yíng)造一個(gè)廣闊的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
如果競(jìng)崗成功，我將從三個(gè)“服從”出發(fā)，即：服從組織原則，服從領(lǐng)導(dǎo)安排、服從客觀要求。堅(jiān)持三個(gè)“面向”也就是使辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo)，面向基層、面向群眾，做好服務(wù)工作，讓辦公室成為黨委工作的喉舌，溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。
當(dāng)然，不論此次競(jìng)崗成功與否，我都會(huì)做到：成功不自滿，落選不氣餒，堅(jiān)決服從組織安排，一如既往努力工作。
我的演講就到那里，期望能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和支持，多謝大家。
個(gè)人競(jìng)聘演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！
現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及時(shí)間：
獲獎(jiǎng)、成果：
發(fā)表論文：
其他學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)會(huì)認(rèn)知情況：
我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：
1、有國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)獻(xiàn)身的精神，有熱愛(ài)國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)的一顆紅心，有全心全意為患者服務(wù)的思想意識(shí)，有以醫(yī)院為家愛(ài)院敬業(yè)的責(zé)任心。
2、藥學(xué)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)，藥理學(xué)碩士。有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，研究生學(xué)習(xí)，更新充實(shí)了專業(yè)理論水平，90年晉升副主任藥師。20xx年通過(guò)國(guó)家職業(yè)藥師資格考試，并拿到職業(yè)藥師資格證書(shū)。為今后的工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
3、有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)從事藥學(xué)工作三十余年熟悉并能熟練掌握藥學(xué)工作的每一個(gè)專業(yè)。工作得心應(yīng)手.任藥劑科副主任五年，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。
4、有一定的學(xué)術(shù)水平，較強(qiáng)的帶教能力，能做一個(gè)好的學(xué)科帶頭人，有較強(qiáng)的科研能力能使科室專業(yè)橫向與全國(guó)、全軍溝通學(xué)習(xí)，縱向使本專業(yè)高深層次發(fā)展。
5、有良好得人跡關(guān)系及上下級(jí)關(guān)系。能全面領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，能上情下達(dá)，協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)與科室、科室與科室間關(guān)系，并有綜合協(xié)調(diào)全院的關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)和能力。有處理好各種急發(fā)事件和正常業(yè)務(wù)與行政工作的經(jīng)驗(yàn)與能力。
6、有領(lǐng)導(dǎo)的信任及全科的同志們乃至全院同志們的支持與幫助，能團(tuán)結(jié)全科同志共同完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。能帶領(lǐng)全科為醫(yī)院的騰飛作不懈的努力，貢獻(xiàn)我們的一切力量。
藥劑科目前現(xiàn)狀：
1、中西藥調(diào)劑
調(diào)劑工作是醫(yī)院藥房工作重點(diǎn)之一，目前我院藥房仍就沿襲傳統(tǒng)式的擺藥、配藥、發(fā)藥模式，各調(diào)劑室工作環(huán)境較差，工作繁瑣，人員需求量大，勞動(dòng)強(qiáng)度高，工作效率無(wú)法提高。藥品質(zhì)量管理控制鏈缺失，已不能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院管理模式的需要。
2、制劑與藥檢
我院制劑室，與同等醫(yī)院相比，房屋硬件設(shè)備較好。但是，配制設(shè)備落后，制劑品種不能滿足臨床科需要，制水設(shè)備由于某些原因不能使用，至今普制室和藥檢室的同志配藥用水，洗瓶用水需到供應(yīng)室抬水，這在全國(guó)三甲醫(yī)院是少見(jiàn)的。藥檢設(shè)備老化，檢測(cè)手段落后已不適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展。
3、臨床藥學(xué)
我院由于條件限制，當(dāng)前開(kāi)展的工作為，用藥分析，用藥調(diào)查，用藥咨詢，部分藥物的用藥監(jiān)測(cè)，藥物不良反應(yīng)的'報(bào)告等。存在問(wèn)題由于條件有限沒(méi)有開(kāi)展血藥濃度檢測(cè)及藥代動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)工作。
4、藥品供應(yīng)與管理
我院目前的藥品供應(yīng)管理模式，是特殊情況下的特殊管理模式，許多供應(yīng)手段是應(yīng)急措施。所以出現(xiàn)一些供求矛盾是難免的。藥品管理方式由于his系統(tǒng)的實(shí)施，微機(jī)管理藥品雖然還有不盡人意的地方，但在全國(guó)同級(jí)醫(yī)院中不落后。
5、人才培養(yǎng)及使用現(xiàn)狀：
目前藥劑科在讀碩士研究生二名，培養(yǎng)上海二醫(yī)大藥學(xué)專業(yè)專升本共×××人，現(xiàn)都在科室一線工作，為醫(yī)院做貢獻(xiàn)。
存在問(wèn)題：
需要更系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，使基礎(chǔ)知識(shí)更扎實(shí)，增強(qiáng)科研能力，更深入了解學(xué)科發(fā)展前沿及動(dòng)態(tài)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
6、學(xué)科發(fā)展及科研
學(xué)科發(fā)展不理想，科研方面藥學(xué)專業(yè)的成果不多，藥學(xué)專業(yè)方面的論文少，確實(shí)需要學(xué)科帶頭人領(lǐng)路。
本學(xué)科發(fā)展前沿與動(dòng)態(tài)
1、調(diào)劑工作：
目前醫(yī)院藥學(xué)的工作方向，由藥品供應(yīng)為主，轉(zhuǎn)為以病人為中心直接為病人治療服務(wù)。醫(yī)院藥房的工作重點(diǎn)，也由以藥品供應(yīng)為主，轉(zhuǎn)為藥學(xué)服務(wù)。
目前發(fā)達(dá)國(guó)家已推行建立現(xiàn)代藥品質(zhì)量管理監(jiān)控體系，即一體化分區(qū)調(diào)配管理模式，藥品管理全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理和數(shù)量化管理。人員要求具有相關(guān)專業(yè)學(xué)歷，并通過(guò)國(guó)家職業(yè)資格考試。
2、制劑及檢驗(yàn)：
根據(jù)時(shí)辰藥理學(xué)，劑型已發(fā)展到緩釋、控釋、靶向制劑。給要途徑已從過(guò)去單一的靜脈、口服增加為鼻粘膜給藥、透皮吸收等。中藥制劑已達(dá)到精提取，也就是成分提取和超微粉化，加大了中藥的吸收度和與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌的力度。藥品檢驗(yàn)以儀器分析為主，高效液相，質(zhì)譜，核茲共振，高效液相-質(zhì)譜聯(lián)用，毛細(xì)管電泳，薄層掃描等，一批檢品劑量小，檢出率高的儀器檢測(cè)手段不斷推出�？股厣餀z測(cè)手段除如酶聯(lián)免疫，放射免疫外，還增加了分子生物學(xué)檢測(cè)手段。
臨床藥學(xué)
目前給藥個(gè)體化，血藥濃度檢測(cè)已列為常規(guī)檢測(cè)手段，成為臨床醫(yī)生用藥治療的一項(xiàng)不可缺少的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)數(shù)據(jù)。藥物相互作用已從以前藥效學(xué)相互作用，轉(zhuǎn)為藥動(dòng)學(xué)相互作用。研究方向由原來(lái)的藥效學(xué)藥物相互作用，轉(zhuǎn)為代謝過(guò)程中藥物的相互作用，其次是藥學(xué)服務(wù)一體化研究，也比較熱門(mén)。
藥品供應(yīng)與管理
已從傳統(tǒng)的買進(jìn)、賣出、配藥、發(fā)藥轉(zhuǎn)為，以病人用藥質(zhì)量為第一位，形成采購(gòu)、供應(yīng)、發(fā)放、管理、質(zhì)量監(jiān)督為一體的藥品質(zhì)量管理體系。
我的治科方略：
解決三大矛盾突出焦點(diǎn)問(wèn)題
一、供求矛盾問(wèn)題（長(zhǎng)期 ）
二、服務(wù)態(tài)度問(wèn)題
三、業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題
解決方法：
一、克服一切困難解決藥品供應(yīng)不足問(wèn)題
在保證藥品質(zhì)量的前提下，協(xié)調(diào)各供應(yīng)單位省市醫(yī)藥、藥材公司的關(guān)系，解決資金緊張、供不應(yīng)求問(wèn)題。以主渠道采購(gòu)為主，努力協(xié)調(diào)有關(guān)單位的關(guān)系。加強(qiáng)與地方醫(yī)藥公司的聯(lián)系，就醫(yī)院的發(fā)展前景及大好形式多做宣傳，讓醫(yī)院的墻里開(kāi)的紅花墻外也紅起來(lái)，提高醫(yī)院的信譽(yù)度，讓相關(guān)單位知道困難是暫時(shí)的，面包會(huì)有的一切都會(huì)好的。相互溝通，相互理解，相互支援，保證供應(yīng)。
一、克服一切困難解決藥品供應(yīng)不足問(wèn)題
成立采購(gòu)小組，將計(jì)劃采購(gòu)工作做精做細(xì)，減少過(guò)期失效藥品造成的浪費(fèi)。增加藥品采購(gòu)的透明度，使藥品采購(gòu)工作更加公開(kāi)、公正、價(jià)格公平。新藥進(jìn)院交藥事委員會(huì)，經(jīng)專家討論決定。努力杜絕一切藥商的不良行為，把有限的資金使用的更合理、取得更高效益。最大限度的緩解供求矛盾，滿足臨床藥品供應(yīng)。
二、提高服務(wù)意識(shí)一切為臨床服務(wù)
樹(shù)立挽救病人生命、保障臨床用藥，讓每一位患者早日恢復(fù)健康為第一位的觀點(diǎn)。提高全員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，調(diào)整自身定位，樹(shù)立品牌形象，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。協(xié)調(diào)好各科關(guān)系，如機(jī)關(guān)、各輔助科室、臨床各科室等。經(jīng)常下臨床了解一線用藥需求情況，掌握第一手資料，盡最大努力滿足臨床用藥需求，盡快建立現(xiàn)代藥品質(zhì)量管理監(jiān)控體系，即一體化分區(qū)調(diào)配管理模式，實(shí)現(xiàn)藥品管理全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理和數(shù)量化管理。門(mén)診設(shè)立零距離為病人進(jìn)行藥學(xué)服務(wù)體現(xiàn)藥學(xué)服務(wù)的魅力，零。建立用藥管理和專家咨詢系統(tǒng)軟件，與各臨床科室聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)用藥信息反饋，對(duì)病人用藥情況進(jìn)行觀察追蹤，提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。
三、加強(qiáng)全員專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量
組織全體人員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)、操作的培訓(xùn)，定向培養(yǎng)，相對(duì)固定，適當(dāng)輪轉(zhuǎn)，全面熟悉，分級(jí)考核，加強(qiáng)全科人員繼續(xù)教育，以達(dá)到知識(shí)更新。與院里協(xié)調(diào)選派優(yōu)秀人才、業(yè)務(wù)尖子外出進(jìn)修培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及專業(yè)能力。有了較高的專業(yè)素質(zhì)，加現(xiàn)代化管理手段，使全科人員真正的從一日三次一次兩片中解脫出來(lái)。都能用自己的知識(shí)去為臨床用藥服務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上提高為患者服務(wù)質(zhì)量的意識(shí)，減少差錯(cuò)、杜絕事故發(fā)生。
目標(biāo)責(zé)任制管理：
各明確分工、各負(fù)其責(zé)：分別制定相應(yīng)的工作指標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度。定指標(biāo)、定任務(wù)；績(jī)效考評(píng)與獎(jiǎng)懲掛鉤，打破大鍋飯，實(shí)行分餐制，賞罰分明。常規(guī)業(yè)務(wù)和學(xué)科發(fā)展工作雙管齊下，發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，共同完成好各項(xiàng)工作。
全面質(zhì)量管理：
開(kāi)展**論證工作
經(jīng)濟(jì)效益問(wèn)題：
加強(qiáng)藥品管理、滿足藥品供應(yīng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)效益。在克服資金緊張困難的前提下，盡最大努力滿足全院藥品供應(yīng)，為醫(yī)院贏得最大的經(jīng)濟(jì)效益。開(kāi)源節(jié)流，開(kāi)展可創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。依據(jù)藥品管理法規(guī)，擴(kuò)大制劑品種提高制劑質(zhì)量，滿足臨床科需要，提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益。
開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)：
條件允許的情況下建立靜脈配液中心。擴(kuò)大制劑品種，如靜脈高營(yíng)養(yǎng)液的配制工作。開(kāi)展中藥制劑的配制。開(kāi)展血藥濃度檢測(cè)，開(kāi)展體內(nèi)藥物動(dòng)力學(xué)、藥物代謝相互作用的研究，開(kāi)展為病人零距離門(mén)診用藥咨詢服務(wù)，開(kāi)展藥學(xué)服務(wù)與用藥質(zhì)量一體化工作。
人才梯隊(duì)建設(shè)：
發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，培育團(tuán)隊(duì)精神和建立輕松愉快的工作氛圍。培養(yǎng)年輕技術(shù)骨干：搭臺(tái)子、壓擔(dān)子。加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)；定期考核、持證上崗。優(yōu)勝劣汰，注重整體素質(zhì)的提高，為醫(yī)院打造一支過(guò)硬的藥學(xué)隊(duì)伍
學(xué)科建設(shè)：
1、臨床藥學(xué)服務(wù)是今后醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展方向，開(kāi)展血藥濃度監(jiān)測(cè)，推廣個(gè)體化給藥方案，開(kāi)展用藥咨詢上門(mén)服。為臨床和患者提供一流藥學(xué)服務(wù)。
2、根據(jù)新的藥品管理法規(guī)，在不違反政策的前提下，擴(kuò)大制劑品種，提高制劑質(zhì)量，為醫(yī)院開(kāi)辟新的制劑市場(chǎng)。
學(xué)科建設(shè)：
3、實(shí)行采、供、管用一條龍現(xiàn)代化管理，做到計(jì)劃采購(gòu)，把握質(zhì)量，保證供應(yīng)，科學(xué)管理。把藥品供應(yīng)管理工作與學(xué)科建設(shè)并軌。使藥品供應(yīng)工作更科學(xué)，更合理，更適應(yīng)臨床需要。
科研與學(xué)科發(fā)展：
積極申報(bào)研究課題：
1、建立用藥管理和專家咨詢系統(tǒng)、臨床用藥指導(dǎo)軟件研究工作。
2、繼續(xù)已開(kāi)展的新藥小兒熱泰平的研制工作。
3、開(kāi)展藥代動(dòng)力學(xué)的研究，和體內(nèi)代謝藥物相互作用的研究
科研與學(xué)科發(fā)展：
加速學(xué)科發(fā)展
發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)（兩個(gè)碩士研究生、三個(gè)學(xué)士本科生）擴(kuò)大科室知名度，積極參加全國(guó)、全市的藥學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)，與相關(guān)專業(yè)橫向聯(lián)系，如北京人民醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院，采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，請(qǐng)專家指導(dǎo)，專業(yè)合作相結(jié)合。以優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)為龍頭，帶動(dòng)科研，及各項(xiàng)專業(yè)工作使我院藥學(xué)專業(yè)走向全國(guó)。以一個(gè)全新面貌的醫(yī)院藥劑科展現(xiàn)給大家。
我的工作思路是：
以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處�！叭齻�(gè)服從”是個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位。三個(gè)點(diǎn)是當(dāng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求與我科實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)，當(dāng)科室之間發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，我會(huì)從規(guī)章制度與工作職責(zé)上找平衡點(diǎn)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、科室與科室之間意見(jiàn)要求不統(tǒng)一時(shí)，我會(huì)從領(lǐng)導(dǎo)的角度和各科室的利益出發(fā)去領(lǐng)悟和尋找相同點(diǎn)。
“三個(gè)適度”是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處，剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。作到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜的聽(tīng)，奉承的話警惕的聽(tīng)，反對(duì)的話分析的聽(tīng)，批評(píng)的話虛心聽(tīng)，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人的交往中凝聚和力。。
我的處事原則和風(fēng)格是：
努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行為帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真心和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。讓每一個(gè)人都能盡情發(fā)揮自己的才能。
我的工作目標(biāo)是：
“以為爭(zhēng)位，以位促為”。爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藥劑科工作的重視和支持，使藥劑科工作科學(xué)化，管理現(xiàn)代化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，成為培養(yǎng)人才的搖籃，連接患者的紐帶，醫(yī)院美好形象的窗口。我愿與大家共同創(chuàng)造美好的未來(lái)，迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天！
醫(yī)院藥劑科主任競(jìng)聘演講稿
個(gè)人競(jìng)聘演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！我是45號(hào)選手××，很高興能參加本次招聘，也很激動(dòng)能有這份榮幸站在決賽的演講臺(tái)上。
記得那是很小的時(shí)候，家中第一次有了電視機(jī)，興奮之余首先映入眼簾的一幕便緊緊地攫住了我的心：一間寬敞的演播大廳中，一方小小的桌臺(tái)后，一位儀態(tài)端莊、眼含笑意的女播音員正用一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話播報(bào)新聞……無(wú)言的.遐思中，我被一種奇異的感覺(jué)吞沒(méi)了，剎那間，我認(rèn)定，這就是我追尋的理想之夢(mèng)。
然而事與愿違，命運(yùn)的安排使我未能踏進(jìn)廣播學(xué)院那座神圣的藝術(shù)殿堂，但那圓圓的播音夢(mèng)想?yún)s仍時(shí)時(shí)牽繞我的思緒。我沒(méi)有垂頭喪氣，更沒(méi)有怨天尤人。因?yàn)槲覉?jiān)信：信心+實(shí)力+機(jī)遇=成功！
寒來(lái)暑往，秋葉飛落。默默的等待中這個(gè)充滿希望與憧憬的日子終于翩然而至。此刻，我已無(wú)憾，也許成功，也許失敗，但我無(wú)怨無(wú)悔。我信奉?yuàn)W林匹克的一句格言：重要的在于參與。我覺(jué)得參與本身就是一種對(duì)自我人生價(jià)值的體現(xiàn)。
我對(duì)自己抱有堅(jiān)強(qiáng)的自信。自幼愛(ài)好文學(xué)的我也曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一些拙作，現(xiàn)在自學(xué)于××大學(xué)中文系漢語(yǔ)言專業(yè)，我相信良好的文學(xué)素養(yǎng)加上一顆不甘平庸的心會(huì)伴我向成功的彼岸——我也許不是最秀的，但我會(huì)是最最努力的。
朋友們，為了共同的夢(mèng)想我們走到了一起，無(wú)論結(jié)果如何，勝敗幾分，我都要真誠(chéng)地向各位高聲吶喊：“請(qǐng)為我加油！”
謝謝大家！
個(gè)人競(jìng)聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們，大家好！我叫楊卿，現(xiàn)年27歲，中共黨員。17歲的我就已站在了教育第一線上，這十年來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)自考成才的磨練，我體驗(yàn)過(guò)支援邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)的生活，我感受過(guò)從任教小學(xué)直至任教中學(xué)的感動(dòng)，我也面臨過(guò)幾次是否改行的抉擇??這些酸甜苦辣的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了為教育事業(yè)而奮斗的信念！究其原因，我想用艾青的一句詩(shī)來(lái)表達(dá)，那就是：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉！”就是這片凈土，給予我無(wú)限的向往與追求。歷經(jīng)歲月蛻變的我已漸漸成熟，正豪情滿懷地站在這里迎接新的挑戰(zhàn)！為此，今天我要演講的主題就是：堅(jiān)定信念、勇于挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)、服務(wù)七中！
自上學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任與指導(dǎo)下，我有幸參與了學(xué)校辦公室的一些日常事務(wù)，通過(guò)鍛煉，我成長(zhǎng)了很多。辦公室的魅力深深吸引了我。所以，在今天這個(gè)競(jìng)技的舞臺(tái)上，我要毫不猶豫地說(shuō)：辦公室，我來(lái)啦！
辦公室事多，我不怕！因?yàn)槲矣斜M職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度。辦公室事雜，我不怕！因?yàn)槲矣兄唤z不茍、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。辦公室工作苦，我不怕！因?yàn)槲矣懈梢恍�、�?ài)一行、專一行的熱情。辦公室工作累，我更不怕！因?yàn)槲矣兄y而上、永不放棄的精神！
然而，我的一些不足給我?guī)?lái)很大的壓力。比如說(shuō)：我的`年紀(jì)偏小、第一學(xué)歷偏低、處室工作經(jīng)驗(yàn)偏少。但是，我想說(shuō)：正因?yàn)槲椅吹蕉⒅�，所以我更有精力、更有激情、更能用全新的思維去詮釋辦公室這項(xiàng)工作；雖然我改變不了師范第一學(xué)歷的低起點(diǎn)，但是我選擇了自學(xué)的道路，希望能用已有的中文本科學(xué)歷接受辦公室這一平臺(tái)的檢驗(yàn)；正因?yàn)槲姨幨夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)較少，所以我會(huì)更加虛心工作、加倍
努力，總結(jié)更多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的不足恰是我前進(jìn)的巨大動(dòng)力，這就是我——一個(gè)充滿激情而奮進(jìn)的80后青年！
雖然我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但是我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來(lái)。假如我幸運(yùn)競(jìng)聘上了，我會(huì)樹(shù)立“不以事小而不為、不以事雜而亂為、不以事急而盲為、不以事難則怕為”的觀念，堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教職工服務(wù)”的原則，摒棄“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦”的工作態(tài)度，變被動(dòng)為主動(dòng)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校辦公室工作的新局面。具體思路是：首先要當(dāng)好“宣傳員”。目前我校已有一支宣傳隊(duì)伍，整體宣傳工作良好，接下來(lái)的首要任務(wù)就是要加大宣傳力度，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，攜手建好七中校園網(wǎng)站，確保在網(wǎng)絡(luò)媒體這一平臺(tái)中不斷提高學(xué)校的知名度。同時(shí)也要當(dāng)好學(xué)校的“協(xié)調(diào)員”、“管理員”和“服務(wù)員”，確保工作忙而不亂，雜而有序地進(jìn)行。
我說(shuō)不來(lái)什么豪言壯語(yǔ)，我只想說(shuō)：這次參加競(jìng)聘不是為了爭(zhēng)面子，更不是為了爭(zhēng)口氣，我要爭(zhēng)的是一份責(zé)任，我要比的是我對(duì)教育事業(yè)的這顆赤誠(chéng)之心！請(qǐng)大家相信我，給我一個(gè)舞臺(tái)，我定會(huì)還您一個(gè)精彩! 請(qǐng)大家相信我，我絕對(duì)有信心、有能力做好學(xué)校辦公室的工作！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的演講：楊柳垂細(xì)葉，青松挺綠枝。佳人來(lái)競(jìng)技，有夢(mèng)才能真！楊卿，加油！
我的演講完了，謝謝大家！