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永不放棄演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的永不放棄演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永不放棄演講稿1
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是“永不放棄，超越自己”。
在上周的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了許多令人興奮的畫面。這種激情讓我想起了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上獲得51枚金牌�？梢哉f(shuō)，每個(gè)中國(guó)人都知道并為此感到驕傲。但誰(shuí)知道這些金牌背后的故事呢？當(dāng)然，我不能完成所有的故事，但這些故事告訴我們的是一句話“永不放棄！“這是超越他人、贏得金牌的主要精神。只有那些有毅力、永不放棄的人，他們的未來(lái)才能成功！
美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯在北京奧運(yùn)會(huì)上獨(dú)得八金。有人說(shuō)他是陸地上不完美的普通人，但在水里，他是一艘完美的快艇！7歲時(shí)，他的父母離婚了，這使他不喜歡和其他孩子說(shuō)話，并逐漸自閉癥。經(jīng)過(guò)四年的抑郁和單調(diào)的生活，他的游泳天賦終于被一位著名的美國(guó)游泳教練發(fā)現(xiàn)了。在師徒相處的日子里，教練最難忘的是，雖然他患有注意力多動(dòng)癥，但他的家庭不再完整。麻煩不斷，但在最困難的時(shí)期，他每天在游泳池里游10萬(wàn)米，每周7天。經(jīng)過(guò)多年的艱苦練習(xí)，他終于以永不放棄的精神20年了xx在北京奧運(yùn)會(huì)上，神奇變成了傳奇！他的傳說(shuō)可能無(wú)法復(fù)制，但我們至少可以像他一樣戰(zhàn)斗！去奮斗！
生活就像一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。每個(gè)人都在上面表演自己的.節(jié)目。有些人在前半段跑得很快，但由于體力不足，他們不得不半途而廢；雖然有些人跑得不快，但他們總是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。如果我們每個(gè)人都有一種永不放棄的精神，即使我們不能像奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員那樣成為英雄，我們也會(huì)成為同齡人中的佼佼者。永不放棄，會(huì)讓我們更接近成功，更接近！
親愛的同學(xué)們，我們的未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨(dú)和寒冷都將成為我們的伴侶。意志薄弱的人在此期間會(huì)迷路，陷入黑暗；只有勇敢堅(jiān)定的戰(zhàn)士才會(huì)奔向遠(yuǎn)方的光明，直到創(chuàng)造自己美好的生活！同學(xué)們，一起努力吧！永不放棄，超越自己！
謝謝大家。
永不放棄演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
很高興能和大家一起享受這美好的時(shí)光！也非常感謝組織對(duì)我們年輕教師的培養(yǎng)！
我的演講題目是:永不放棄！
20xx年8月，我選擇了教師職業(yè)，這是現(xiàn)代社會(huì)最普通的職業(yè)。然而，這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著特殊的責(zé)任�！笆陿洌倌陿淙恕�，踏上三尺講臺(tái)，意味著踏上了艱難而漫長(zhǎng)的“教育之旅”。
經(jīng)常想，成為一名優(yōu)秀教師最重要的條件是什么？語(yǔ)言優(yōu)美嗎？是廣博知識(shí)嗎？還是有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？通過(guò)和同學(xué)一起成長(zhǎng)，我慢慢覺得高尚的師德是教好書、教好人的基礎(chǔ)。作為一名教師，首先要有高尚的師德。特別是在這個(gè)價(jià)值觀多元化的時(shí)代，我們應(yīng)該陶冶情操，修煉師德，保持心靈的寧?kù)o。
有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)職業(yè)像教師一樣付出這么多。是的，教師的職業(yè)是平凡而艱苦的。他們只想付出代價(jià)，默默地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)。當(dāng)世界肆意踐踏良心時(shí)，她一遍又一遍地告訴學(xué)生真理、善良、美麗，毫不猶豫地付出一生的精力，用自己的.言行影響學(xué)生，不知不覺地感染學(xué)生，在教學(xué)知識(shí)中，教學(xué)生做人。
作為少先隊(duì)員的朋友，每天零距離接觸團(tuán)隊(duì)成員，讓我更真實(shí)地了解孩子的想法。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員最關(guān)心的焦點(diǎn)，然后通過(guò)活動(dòng)慢慢幫助他們回答。在活動(dòng)中，注重突出少先隊(duì)的品味，把握少先隊(duì)員的心理需求，營(yíng)造以少先隊(duì)員為主體的氛圍，讓他們自信地參與其中，留下終身難忘的印象。
我很高興看到活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的收獲！此時(shí)此刻，我們也會(huì)體會(huì)到付出的價(jià)值，我們也深深感受到國(guó)家、社會(huì)和人民的需要和認(rèn)可。每次想到這些，我都會(huì)為自己是老師而感到興奮和自豪，同時(shí)也會(huì)更加珍惜和熱愛！因?yàn)�，祖�?guó)需要我們，人民需要我們，我們的小努力，讓整個(gè)社會(huì)收獲財(cái)富。我們用心經(jīng)營(yíng)這一事業(yè)，我們覺得能夠把精力投入到這個(gè)歷史重任的崗位上，奉獻(xiàn)青春，再苦再累也是值得的！
我不是演說(shuō)家，不會(huì)沮喪；我不是軍事家，不會(huì)贏得數(shù)千英里；我不是畫家，沒(méi)有豐富多彩的神筆來(lái)描繪風(fēng)景如畫的國(guó)家。我，只是一名教師，一個(gè)黑板三英尺平臺(tái)，播種課堂培養(yǎng)未來(lái)，優(yōu)秀的桃李，優(yōu)雅的芬芳。
今天，站在這里，我想莊嚴(yán)地宣誓：無(wú)論未來(lái)的道路是曲折的還是直的，我都會(huì)把我最喜歡的教育視為生活。如果祖國(guó)需要，人民需要，教育需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業(yè)永遠(yuǎn)年輕和新鮮！我選擇我沒(méi)有遺憾，我愿意用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡，永不放棄！
永不放棄演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
在XX年北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)奪得了xx枚金牌，可以說(shuō)這是每一個(gè)中國(guó)人都知道、也為此驕傲的事情，但又有誰(shuí)知道隱藏在金牌背后的xx個(gè)動(dòng)人故事呢！
我當(dāng)然不能把這xx個(gè)故事都講給大家聽，但這xx個(gè)故事告訴我們的都是四個(gè)字：永不放棄！這是能夠奪得金牌最主要的精神！
對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，毅力遙不可及，比登上火星還難？！但是這種毅力就在我們身邊。世界上并不缺少毅力，而是缺少發(fā)現(xiàn)毅力的眼睛，就像發(fā)現(xiàn)美一樣！
有的同學(xué)生病了，她忍著疼痛仍然堅(jiān)持來(lái)上課，不管她的成績(jī)現(xiàn)在好不好，但她是有毅力的，永不放棄，她的未來(lái)一定是成功的！
不知道同學(xué)們是否清晰記得被譽(yù)為“神奇飛魚”的美國(guó)游泳選手菲爾普斯？有人說(shuō)在陸地上，他是一個(gè)不完美的普通人。然而在水里，他卻是一條完美的'快艇！他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛和別的孩子說(shuō)話，在抑郁單調(diào)的4年生活后，他的游泳天分終于被美國(guó)著名游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中，最讓教練難以忘懷的是：雖然菲爾普斯患有注意力多動(dòng)癥，而且家庭也處于麻煩中，但他卻在最困難的時(shí)期，每周在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不間斷！經(jīng)過(guò)多年的艱辛訓(xùn)練，他憑借永不放棄的競(jìng)爭(zhēng)精神，終于在XX北京奧運(yùn)會(huì)上把神奇締造成傳奇！他的傳奇幾乎難以復(fù)制，但至少我們可以像他那樣去努力！去奮斗！
人生就像一個(gè)競(jìng)技大舞臺(tái)，每個(gè)人都在上面表演著自己的節(jié)目。有些人，前半程跑得很快，但因體力不支而中途放棄，也有些人雖然跑得不快，但一直在咬牙堅(jiān)持，拼爭(zhēng)到底！如果我們每個(gè)人都有一種永不放棄的精神，或許我們成不了奧運(yùn)健兒一樣的英雄，但我們同樣會(huì)成為同齡人中的佼佼者！永不放棄，會(huì)使我們離成功近些！更近些！
親愛的同學(xué)們，我的演講就要結(jié)束了，我們未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在人生的跑道上，讓我們做一個(gè)有毅力的人，學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神，相信我們都會(huì)是最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員！最出色的人！
永不放棄演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《永不放棄，超越自己》。
在上周的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我看到了許多激動(dòng)人心的畫面。這種激情讓我想起了08年的北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)健兒們勇奪51金，可以說(shuō)這是每一個(gè)中國(guó)人都知道，也為此驕傲的事情。但又有誰(shuí)知道這些金牌背后的故事呢？當(dāng)然，我不能把所有的故事講完，但這些故事告訴我們的`都是一句話“永不放棄！”這是能夠超越別人，勇奪金牌最主要的精神，只有那些有毅力，永不放棄的人，他們的未來(lái)才有可能獲得成功！
在北京奧運(yùn)會(huì)上獨(dú)得八金的美國(guó)游泳健將“飛魚”菲爾普斯。有人說(shuō)他在陸地上是一個(gè)不完美的普通人，然而，在水里，他卻是一艘完美的快艇！他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛和別的孩子說(shuō)話，漸漸自閉起來(lái)，在抑郁單調(diào)地生活了四年后，他的游泳天賦終于被一位美國(guó)著名的游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中，最讓教練難忘的是，雖然他患有注意力多動(dòng)癥，而且家庭也不再完整。麻煩不斷，他卻在那段最困難的時(shí)期，每天在泳池游十萬(wàn)米，一周七天天天如此。經(jīng)過(guò)多年的艱苦礪練，他憑借永不放棄的精神，最終在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上把神奇締造成傳奇！他的傳奇也許無(wú)法復(fù)制，但我們至少可以像他那樣去拼搏！去奮斗！
人生就像一個(gè)競(jìng)技大舞臺(tái)，每個(gè)人都在上面表演著自己的節(jié)目，有些人前半程路跑得很快，但因體力不支而不得不中途放棄；也有些人雖然跑的不快，但一直在咬牙堅(jiān)持，拼爭(zhēng)到底，如果我們每一個(gè)人都有一種永不放棄的精神，即便我們成不了奧運(yùn)健兒那樣的英雄，但我們同樣會(huì)成為同齡人中的佼佼者。永不放棄，會(huì)使我們離成功更近些，更近些！
親愛的同學(xué)們，我們未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，在人生的漫漫旅程中，荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨(dú)和寒冷都將會(huì)成為我們的伙伴。意志薄弱的人必會(huì)在期間被引入迷途，墮入黑暗；而只有那些勇敢而堅(jiān)定的斗士們，才會(huì)向著遠(yuǎn)方的光明不斷奔跑，直到創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！同學(xué)們，一起拼搏吧！永不放棄，超越自己！
謝謝大家。
永不放棄演講稿5
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
新年好！
我今天演講的主題是：永不放棄。
在今年的俄羅斯索契冬奧會(huì)上，在短道速滑女子500米決賽中，由于三名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摔倒，中國(guó)李堅(jiān)柔成功地為中國(guó)贏得了冬奧會(huì)的第一枚金牌。
在決賽開始時(shí)，韓國(guó)的樸升智獲得了頭銜。李堅(jiān)柔在最外道非常不利。一開始，他排在最后。在比賽的中間，意大利的方塔娜與英國(guó)的克里斯蒂發(fā)生了碰撞。他們摔倒了，撞倒了韓國(guó)的樸升智，樸升智也失去了注意力摔倒了。李堅(jiān)柔收獲了禮物，滑過(guò)了終點(diǎn)。這也是中國(guó)短道隊(duì)連續(xù)四次獲得冬奧會(huì)冠軍。
李堅(jiān)柔的故事告訴我們：永不放棄！
首先，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄是我們的基礎(chǔ)：和平與健康。沒(méi)有安全和健康，一切都是空話。因此，無(wú)論是上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、鍛煉、課間活動(dòng)，我們都應(yīng)該把安全放在首位。當(dāng)你騎自行車上學(xué)或放學(xué)時(shí)，你必須記住你必須有安全保障。在騎自行車的路上，要有對(duì)車輛和行人的預(yù)見；當(dāng)你在走廊、樓梯甚至教室里打架時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己：這樣做安全嗎？政教部主任李松青將對(duì)安全和紀(jì)律進(jìn)行詳細(xì)的.解讀和訓(xùn)練，我這里就不一一細(xì)化了。我們今年的目標(biāo)仍然是保持學(xué)校安全零事故。
其次，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)美德的追求。為什么你每天早上都要洗臉，因?yàn)檫@是我們對(duì)外表清潔度的追求，事實(shí)上，外表真的是第二個(gè)，超過(guò)一半的外表是父母給的，但你是否注意培養(yǎng)你良好的道德品質(zhì)，言行。今天給同學(xué)們一句話，我們的男生要像紳士，女生要像淑女。一年后，我們?cè)谏砟挲g上長(zhǎng)了一歲，但在心理上，你成熟了嗎？你覺得男生頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)很酷，女生戴首飾很漂亮很漂亮，但我們是謝塘鎮(zhèn)的學(xué)生！學(xué)生應(yīng)該像學(xué)生一樣。學(xué)校是求德求智的神圣殿堂，不是我們不洋不腔的打扮。你還沒(méi)有達(dá)到打扮的年齡和職業(yè)階段。所以今天，我們都穿著新年的衣服來(lái)上學(xué)。也許有些人仍然沉迷于寒假的第一個(gè)月的娛樂(lè)活動(dòng)，有些人甚至帶著手機(jī)，帶著一些不應(yīng)該帶的東西，說(shuō)一些不應(yīng)該說(shuō)的話。后天，下周一，學(xué)校將首先對(duì)全校396名學(xué)生進(jìn)行全面檢查。我們不要求你打扮得非常華麗和迷人。只要你干凈整潔。以后天氣越來(lái)越熱的時(shí)候，我們也要提倡每天穿校服。你是來(lái)讀書的，不是來(lái)打扮的，只要干凈整潔，這就是最美最帥的謝中人。在言行上，你還是要一如既往地尊重你的老師，別忘了，見到老師，請(qǐng)說(shuō)老師好！做練習(xí)和吃飯時(shí)，請(qǐng)把隊(duì)伍排得整整齊齊。我真誠(chéng)地希望我們的同學(xué)更懂事、誠(chéng)實(shí)、善良，學(xué)會(huì)尊重、感恩和熱愛生活。只要這樣，你就會(huì)有更多真誠(chéng)的朋友，贏得別人的尊重。我希望我們的同學(xué)飯后少閑逛，在廁所門口做保安的男生不要再這樣了。我希望父母和親戚帶來(lái)的粗話和野話會(huì)消失，粗話和野話會(huì)比丑陋更丑陋。美德體現(xiàn)在我們的細(xì)節(jié)上，體現(xiàn)在我們的日常生活中，比如課堂習(xí)慣、課間、中午、自習(xí)課、家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最后，我們永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的追求。本學(xué)期，我們提出了“教學(xué)質(zhì)量提高年”的口號(hào)。一年的計(jì)劃在于春天。只有在春天努力工作，秋天才會(huì)有收獲。
最后，祝老師身體健康，工作順利！祝學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家!
永不放棄演講稿6
老師們，同學(xué)們：上午好！
我是六（4）班的王晏清，今天我演講的題目是《成功的秘訣——永不放棄》。在學(xué)習(xí)的道路上，我們渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)挫折、不幸卻時(shí)常困擾著我們。一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì)給我們的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄。
尼采說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。
史學(xué)家談遷是大家耳熟能詳?shù)拿�，他歷經(jīng)二十多年嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而世事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有，這對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受。但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打到，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇就會(huì)少了一部巨著。
牛頓，英國(guó)偉大的物理學(xué)家，數(shù)學(xué)家，天文學(xué)家和自然哲學(xué)家，是卓越的科研組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。許多人認(rèn)為，他堪稱世界上最偉大的科學(xué)家。
可你也許沒(méi)有想到，牛頓出生于英國(guó)北部的一個(gè)小村鎮(zhèn)中，從小被人稱為“呆子”的他，學(xué)習(xí)成績(jī)十分差，但是他的性格卻與眾不同。他好勝、倔強(qiáng)與不服輸。他努力發(fā)憤地學(xué)習(xí)，持續(xù)不斷地思考，取得了如繁星般耀眼的科學(xué)成就。
我們仔細(xì)想一想就不難發(fā)現(xiàn)，牛頓能夠超越所有人而站在科學(xué)之巔，與他身上的優(yōu)秀品質(zhì)是分不開的。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，酷愛讀書，喜歡沉思，對(duì)大自然有著強(qiáng)烈的好奇心。他一生勤奮，為了自己癡迷的科學(xué)，經(jīng)常到凌晨還在努力工作，有時(shí)甚至徹夜不眠。為了研究，他總是忘記吃飯，經(jīng)常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮，廢寢忘食的精神，不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所缺少的么？
牛頓說(shuō)：“雖然自已有某些方面的天分和才華，但僅靠天分的自然流露，沒(méi)有自覺的勤奮努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！彼麖膩�(lái)沒(méi)有因自己的成就而滿足，說(shuō)：“我不知道世人怎樣看我，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我只不過(guò)是一個(gè)在海邊玩耍的男孩，時(shí)不時(shí)為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的.貝殼而歡欣鼓舞，而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發(fā)現(xiàn)�！�
我曾經(jīng)不斷地問(wèn)自已，為什么牛頓的一生這么的偉大，獲得了無(wú)數(shù)次成功呢？因?yàn)樗杏啦环艞壍木�，他敢于改變自我，敢于超越自我�?/p>
世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
永不放棄演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生是一次艱苦的奮斗歷程，它像一場(chǎng)夢(mèng)卻醒可是來(lái)，困難時(shí)時(shí)擋住你的去路，甚至將你襲倒�？墒�，我想做的我，只是要永不言棄。另一個(gè)我在看著我，她問(wèn)我是否真的心力憔悴，如果她告訴我走下去，我會(huì)拼到生命的盡頭。走完這段風(fēng)雨歷程，我定會(huì)在無(wú)法預(yù)知的未來(lái)畫上驚嘆號(hào)。為了使我絕無(wú)僅有的生命能夠五彩斑斕，我選擇了永不言棄，自我的人生注定要因它而更加精彩。
當(dāng)初的我們正在為中考浴血奮戰(zhàn)，在這驕陽(yáng)似火的六月，我們也像太陽(yáng)一樣瘋狂，幾步之遙的中考?jí)旱梦掖墒菤鈦?lái)。我曾不止一次地問(wèn)自我：“值不值得為它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答：“當(dāng)然！”中考的緊張空氣吞噬了整個(gè)的我，我也將沐浴在它的陽(yáng)光中，理解它對(duì)自我的洗禮。
中考在即，學(xué)校的要求、家長(zhǎng)的期望充滿了我們的心。我們也在最終的日子里，在題海中奮力搏擊，漫天飛來(lái)的卷子等著我們“接招”。我們?cè)谝淮未蔚哪M考中逐漸成熟，盡管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。
又到了分發(fā)試卷的`日子，同學(xué)們個(gè)個(gè)像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不發(fā)。習(xí)慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪，我悲痛欲絕，撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無(wú)底深淵。我在黑暗的無(wú)邊深淵里瘋狂地吶喊，孤獨(dú)與無(wú)助張牙舞爪地向我x威，我感覺心在淌著鮮血。我的天空失去了顏色，留下的只是慘淡，星星都已銷聲匿跡。
我?guī)缀跏チ松娴挠職猓胍盟劳鰜?lái)逃避眼前這無(wú)比殘酷的現(xiàn)實(shí)，我已走投無(wú)路，到了窮山惡水的境地。我彷徨著，一顆心正瀕臨著破碎，將要被軟弱所征服。我不能自拔了，在絕望的泥潭里越陷越深，在黑暗里輪回，痛苦地掙扎。此刻，我的腦海里閃現(xiàn)了名人們以往的萬(wàn)般苦楚。與他們相比，頓時(shí)相形見絀，自慚形穢。霎時(shí)間，我覺得自我飄飄欲仙了，上升著，快了，出了地平線，光明又重新?lián)肀�，我豁然開朗。誠(chéng)然，我自我應(yīng)是什么都不怕的，無(wú)論遇到什么，永不言棄才應(yīng)是我的本色。
人生如是，它宛若一首無(wú)謂的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會(huì)是布滿荊棘，沒(méi)有誰(shuí)能夠平步青云。而我，永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)。除了自我，我不可能被任何事物所俘虜！
永不言棄！我的人生因你而精彩！它將因你而成為一道靚麗的風(fēng)景！
永不放棄演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
永不放棄的精神放在任何時(shí)代、任何環(huán)境，都是了不起的品質(zhì)。這不是雞湯，無(wú)論你是天才還是凡人，永不放棄都是成功的必要條件。
不拋棄、不放棄同學(xué)們，老師們大家好。今天我演講的題目是不拋棄、不放棄。大家都看過(guò)《士兵突擊》吧?其中有一個(gè)精神，就是鋼七連的連魂：不拋棄、不放棄�？梢哉f(shuō)完全體現(xiàn)在了許三多身上。無(wú)論是對(duì)朝夕相處的的戰(zhàn)友，還是面對(duì)一次次任務(wù)和生活的中各種挑戰(zhàn)，我們都會(huì)深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動(dòng)的向前沖的勁頭！有的人把這稱之為激情、信念甚至個(gè)性，激情也好，信念也好，乃至許三多的個(gè)性也好，都不能單一地概括他。雖然他簡(jiǎn)單，但他的簡(jiǎn)單，其實(shí)是一種內(nèi)在品性的綜合與融合后的智與勇，而這種智與勇總是崩發(fā)得恰到好處適時(shí)適處地體現(xiàn)出了：不拋棄、不放棄！
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質(zhì)，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現(xiàn)了�？杀氖�，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則，甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì)，但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了，因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈�，他們�(cè)缫驯蛔约簢樀沽恕⒋驍×�。還是那句話說(shuō)的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說(shuō)，許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己，同時(shí)也堅(jiān)定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見陽(yáng)光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經(jīng)歷了比別人更多的'摔打、疼痛、孤獨(dú)和憂郁。但在這當(dāng)中，他一次也沒(méi)有真正放棄過(guò)自己，始終很好地保留一種我們看不見的底線，所以，付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語(yǔ)：一千次雷霆霹靂才能換來(lái)一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時(shí)間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，再苦在累，只要秉承不拋棄，不放棄的精神，就一定有出頭之日！我的演講完畢，謝謝大家！
永不放棄演講稿9
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好！
努力工作，不必成功，但放棄，必須失敗。螢火蟲并不是不理解最黑暗的星星，而是比它更輝煌，但它仍然永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，飛行，直到生命的最后一刻，耗盡最后一點(diǎn)微弱的光。在生活中，我們只能處理挫折，堅(jiān)持到底，永遠(yuǎn)不要放棄，直到成功。
看完這個(gè)故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但仔細(xì)想想，很多人其實(shí)和鱷魚一樣。當(dāng)困難和挫折接踵而至?xí)r，有些人會(huì)失去信心，停止努力工作。
鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只小鷹出生后不久，它就會(huì)明白一個(gè)關(guān)于生死的巨大考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下來(lái)，讓它學(xué)會(huì)成為鷹的關(guān)鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的那一刻，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹在這個(gè)時(shí)候放棄，它會(huì)掉下懸崖，粉身碎骨。然而，一些雛鷹有著永不放棄的堅(jiān)定信念，最終，它們克服了困難，學(xué)會(huì)了飛翔。
高中入學(xué)考試即將到來(lái)，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢(mèng)想和夢(mèng)想，堅(jiān)定自信，走向成功的盡頭，努力工作，永不放棄，照亮生活的光輝！
科學(xué)家們?cè)?jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族館的兩端，用透明的.玻璃板隔開。起初，鱷魚毫不猶豫地攻擊小魚。一次，兩次，三次……經(jīng)過(guò)多次無(wú)望的進(jìn)攻，鱷魚停止了進(jìn)攻。取下玻璃板后，鱷魚仍然保持不動(dòng)，只能看著小魚在它面前游來(lái)游去。
放棄是一種想法，永不放棄是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。愛迪生發(fā)明了電燈，在制造電燈時(shí)失敗了數(shù)千次。但他仍然不氣餒，努力嘗試適合燈絲的東西。最后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于做成了鎢絲燈。如果沒(méi)有愛迪生，我們現(xiàn)在可能沒(méi)有電燈。我不明白愛迪生失敗時(shí)想到了什么，但我相信愛迪生的智慧大腦必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念——永不放棄！
因?yàn)樘?yáng)永不放棄，它可以突破許多霧，閃耀數(shù)千英里；河流永不放棄，到達(dá)浩瀚的海洋；草永不放棄，連接成一片，綠色的土地。
永不放棄演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
很高興能夠和大家共聚一堂，享受這美好的時(shí)光！也非常感謝組織對(duì)我們年輕老師的培養(yǎng)！
我的演講題目是：永不放棄！
20xx年8月，我選擇了教師這一職業(yè)，一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)再普通不過(guò)的職業(yè)，然而，這一職業(yè)卻又肩負(fù)著特殊的重任。“十年樹木,百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，就意味著踏上了艱巨而又漫長(zhǎng)的“育人之旅”。
經(jīng)常會(huì)想，成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的最重要的條件是什么呢？是優(yōu)美的語(yǔ)言？是廣博的知識(shí)？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？通過(guò)和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，讓我慢慢地感到：高尚的師德是教師教好書、育好人的根本，作為一名教師，首先要具備高尚的.師德。特別是身處這個(gè)價(jià)值觀多元化的時(shí)代，我們更應(yīng)陶冶情操，修煉師德，守住心靈的這份寧?kù)o。
有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣付出如此的多。是啊，教師的職業(yè)平凡而且辛勞，他們只求付出不計(jì)回報(bào)，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。在世人肆意踐踏良知時(shí)，她卻一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的精力，用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)中，教會(huì)學(xué)生做人。
我作為少先隊(duì)員的朋友，每日與隊(duì)員們零距離接觸使我更真實(shí)的了解孩子的所欲所思，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們最關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，然后通過(guò)活動(dòng)慢慢幫助他們解答。在活動(dòng)中著力突出少先隊(duì)隊(duì)味，把握少先隊(duì)員的心理需求，創(chuàng)設(shè)以少先隊(duì)員為主體的氛圍，使他們充滿自信地參與其中，留下終生難忘的印象。
看到活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的收獲，我會(huì)感到欣慰的！ 這一刻，我們也會(huì)體會(huì)到付出的價(jià)值，我們也深感國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)我們的需要和認(rèn)可。每次想到這些我都會(huì)為自己是一名老師而感到興奮和自豪，同時(shí)也更加珍惜和熱愛！因?yàn)�，祖�?guó)需要我們，人民需要我們，我們微小的付出，讓全社會(huì)收獲了財(cái)富。我們用心經(jīng)營(yíng)著這份事業(yè)，我們感到能在這一承擔(dān)歷史重任的崗位上傾注精力，奉獻(xiàn)青春，再苦再累也值得！
我不是演說(shuō)家，不會(huì)抑揚(yáng)頓挫口若懸河；我不是軍事家，不會(huì)運(yùn)籌帷幄決勝千里；我不是畫家，沒(méi)有七彩神筆描繪江山如畫。我，只是一名教師，一方黑板三尺講臺(tái)，播種課堂培育未來(lái)，幽優(yōu)育桃李，默雅留芬芳。
今天，站在這里，我想莊嚴(yán)宣誓：不管未來(lái)的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視我鐘愛的教育事業(yè)如生命。如果祖國(guó)需要，人民需要，教育事業(yè)需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活！我選擇我無(wú)悔，我愿用平凡去創(chuàng)造奇跡，永不放棄！
永不放棄演講稿11
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
不積小步，千里之外；不積小流，就不能成為江海。這句話一定聽說(shuō)過(guò)。同時(shí)，它也告訴我們，堅(jiān)持是成功必不可少的努力過(guò)程，我們必須堅(jiān)持到底才能贏得最后的勝利。如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你必須堅(jiān)持和努力，這樣你才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
堅(jiān)持總是很容易說(shuō)，但很難做到。就像第二次世界大戰(zhàn)中被關(guān)在納粹集中營(yíng)的兩個(gè)人一樣。一個(gè)人總是相信自己可以得到救援，所以他堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。另一個(gè)人半年前死于監(jiān)獄，因?yàn)樗^了。
我想如果故事中的.第二個(gè)人知道了，他一定會(huì)后悔的。很明顯，如果你堅(jiān)持半年，你可以得到救援，但你在關(guān)鍵時(shí)刻放棄了，導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
在前人的教訓(xùn)下，我們不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。事情必須逆轉(zhuǎn)，所以當(dāng)我們達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)，我們?nèi)匀槐仨毾嘈艜?huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢竟，沒(méi)有人知道在最后一刻還是贏。
更讓我感到遺憾的是，這樣一個(gè)故事可能是我以前在書中看到的。故事講述了一個(gè)企業(yè)家因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的決策而導(dǎo)致公司危機(jī)的故事。需要一筆資金來(lái)周轉(zhuǎn)，所以他去銀行貸款，但由于貸款數(shù)量太大，風(fēng)險(xiǎn)太大，銀行沒(méi)有批準(zhǔn)。然而，經(jīng)過(guò)討論，幾家銀行決定批準(zhǔn)貸款，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)人有良好的聲譽(yù)。但當(dāng)我打電話給企業(yè)家時(shí)，我得知企業(yè)家昨晚死于太絕望。
這是一個(gè)令人嘆為觀止的故事。如果企業(yè)家總是堅(jiān)持困難，很有可能用這筆錢東山再起。不幸的是，他沒(méi)有堅(jiān)持下去。
雖然很難堅(jiān)持下去，但堅(jiān)持下去的人可以得到結(jié)果。就像阿里巴巴的創(chuàng)造者馬云一樣。正是因?yàn)樗麖牟环艞�，他才有了今天的阿里巴巴和馬云。
一躍，不能十步，十馬十駕，功在不舍。成功的關(guān)鍵在于你要繼續(xù)走，也就是堅(jiān)持，永不停歇。
永不放棄演講稿12
老師們，同學(xué)們:
大家好！
我叫xx。今天，我演講的題目是“永不放棄”。
四月的一天，春天明媚，天氣晴朗。全校師生聚集在操場(chǎng)上，聽取全國(guó)人大代表、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者羅東元伯伯的報(bào)告。
東元伯伯從小就熱愛學(xué)習(xí)和書本。雖然他只上了一年高中，但他堅(jiān)信“有志者事竟成”。他堅(jiān)持自學(xué)無(wú)線電、電工工藝、模擬電路、數(shù)字電路等十多個(gè)專業(yè)技術(shù)理論。東元伯伯在當(dāng)電工的同時(shí)，還干鉗工、焊工、管工、油漆工，學(xué)得一樣精通，做一行愛一行。他總是那么執(zhí)著，那么努力，無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)放棄，一步一步地攀登成功的頂峰，最終實(shí)現(xiàn)了他生命中最大的價(jià)值。東元伯伯曾為韶鋼獲得多個(gè)省、國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)和兩項(xiàng)國(guó)家專利，先后榮獲全國(guó)技術(shù)專家、全國(guó)勞動(dòng)模范等榮譽(yù)，并當(dāng)選為十屆全國(guó)人大代表。
聽了東元叔叔的報(bào)告后，我的心洶涌澎湃，很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)。東元叔叔堅(jiān)持不懈的研究精神給了我深深的啟示。是的，自我完善和不屈不撓一直是中國(guó)優(yōu)良的民族傳統(tǒng)。有多少堅(jiān)強(qiáng)的'人因?yàn)樗衽d精神，走向成功的道路！新世紀(jì)的兒童應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良的民族傳統(tǒng)，磨練他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中的意志，永不放棄。
有一次，老師給我們安排了一個(gè)非常深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思維問(wèn)題。當(dāng)我回家完成作業(yè)時(shí)，我仔細(xì)地思考了這個(gè)問(wèn)題，但我不能計(jì)算它幾次。我有點(diǎn)灰心，想放棄。但是一想到東元伯伯的頑強(qiáng)拼搏，執(zhí)著進(jìn)取，再想到自己經(jīng)不起考驗(yàn)，說(shuō)要向東元伯伯學(xué)習(xí)，就坐下來(lái)認(rèn)真看題，看奧數(shù)書，終于有了一些眉毛。當(dāng)我做思考題的時(shí)候，我非常高興，因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn)，沒(méi)有輕易放棄。第二天，老師高興地表?yè)P(yáng)了我。我相信，只要我有毅力，我就會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。
所以，同學(xué)們，當(dāng)你們執(zhí)著地追求，當(dāng)你們自信地微笑，當(dāng)你們屢遭失敗和沮喪時(shí)，請(qǐng)像我一樣記�。河肋h(yuǎn)不要輕易放棄，做東元學(xué)生。有一天，當(dāng)你登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手里拿著獎(jiǎng)杯時(shí)，你會(huì)像我一樣享受成功的喜悅。
演講結(jié)束了，謝謝大家！
永不放棄演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
努力，并不必須會(huì)成功，但放棄，就必須會(huì)失敗。螢火蟲并非不明白最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最終一刻，耗盡最終一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。生活中，我們只能應(yīng)對(duì)挫折，在挫折中堅(jiān)持到底，永不放棄，直至走向成功。
看完這個(gè)故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細(xì)一想，很多人其實(shí)和這只鱷魚一樣。當(dāng)困難、挫折接踵而來(lái)的時(shí)候，有的人會(huì)失去信心，不再努力。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)理解一次關(guān)乎生死的巨大考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的適宜時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的.關(guān)鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會(huì)掉下懸崖粉身碎骨。可是，一些雛鷹有著永不放棄的堅(jiān)定信念，最終，它們克服了困難，學(xué)會(huì)了飛翔。
中考即將來(lái)臨，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢(mèng)與夢(mèng)想，堅(jiān)定自我的信念，向著成功的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，刻苦努力，永不放棄，點(diǎn)亮生命的光輝！
科學(xué)家以往做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在一個(gè)水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。開始時(shí)，鱷魚毫不猶豫地向小魚們發(fā)起進(jìn)攻。一次、兩次、三次……多次進(jìn)攻無(wú)望之后，鱷魚不再進(jìn)攻了。把玻璃板拿掉后，鱷魚卻依然不動(dòng)，只能無(wú)望地看著那些小魚在它眼前游來(lái)游去。
放棄是個(gè)念頭，永不放棄是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。愛迪生發(fā)明了電燈，制造電燈時(shí)失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最終，他經(jīng)過(guò)不懈努力，最終制成了鎢絲燈。如果沒(méi)有愛迪生，我們此刻可能還沒(méi)有電燈。我不明白愛迪生在失敗時(shí)想到了什么，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念——永不放棄！
太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞�，才能沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里；江河因?yàn)橛啦环艞�，才能流瀉千里，到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋；小草因?yàn)橛啦环艞�，才能連成一片，綠滿大地。
永不放棄演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
一個(gè)出生貧困的年輕人年輕時(shí)去一家電器廠找工作。工廠的人事主管看著他面前的年輕人穿著骯臟的衣服，又瘦又小，感到非常難以想象。他說(shuō)：“我們一開始并不缺少人�，F(xiàn)在來(lái)看看一個(gè)月。這原來(lái)是一種逃避，沒(méi)想到一個(gè)月后這個(gè)年輕人真的來(lái)了，那些負(fù)責(zé)人又推著說(shuō)：‘有事，過(guò)幾天再來(lái)吧。多少天后，這位年輕人又來(lái)了，如此重復(fù)了很多次。主管不得不直接說(shuō)出自己的態(tài)度；‘你這些臟兮兮的人進(jìn)不了我們的工作。于是年輕人立刻回去借錢買了一件整潔的衣服，然后口試�？吹剿@么實(shí)際，負(fù)責(zé)人不得不說(shuō):‘你對(duì)電器知之甚少，我們不能要你。“出乎意料的是，兩個(gè)月后，年輕人再次出現(xiàn)在人事主管面前：“我學(xué)到了很多關(guān)于電器的常識(shí)。你看，我在哪里還有差距。我會(huì)一一補(bǔ)充�！斑@位人事主管盯著那個(gè)有著真誠(chéng)立場(chǎng)的年輕人，看了半傻才說(shuō):“我做這份工作已經(jīng)幾十年了。這是我第一次遇到像你這樣找工作的人。我真的相信你的耐心和韌性�！�
于是這位年輕人以這種不輕易放棄的精力感動(dòng)了主管，他得到了這份工作。
誰(shuí)知道這個(gè)年輕人是誰(shuí)？他是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“管理之神”的松下幸之助！
松下的勝利告訴我們，失敗不僅是挫折，也是機(jī)遇。它能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。因此，我今天報(bào)告的標(biāo)題是：“永不放棄”。
在我們的職業(yè)生涯中，我們別無(wú)選擇，只能避免挫折。我們還記得劉翔永不放棄的速度，中國(guó)女排永不放棄的力量，愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn)，那就是他們相信挫折是對(duì)生活的考驗(yàn)。這不取決于你的技能，而取決于毅力。毅力是決定成敗的關(guān)鍵。所有這些都告訴我們，永不放棄的人總會(huì)成功。
因此，我們沐浴在書香校園殘酷的陽(yáng)光下，每一個(gè)“青鳥”都不應(yīng)該因?yàn)橐粋�(gè)難以想象的標(biāo)題或經(jīng)歷了一個(gè)小小的.挫折和潦倒而沮喪你的激進(jìn)思維，甚至給你放棄學(xué)業(yè)的動(dòng)機(jī)。當(dāng)然，在這條漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上會(huì)有更多的風(fēng)雨和崎嶇，但理性的思維總是給生活一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾：永不放棄！我們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)風(fēng)雨而放棄你我的追求，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)磨難而垂下你昂揚(yáng)的頭。既然生活需要塑造一種艱辛和孤獨(dú)，我們應(yīng)該用我們的熱情、真誠(chéng)和力量來(lái)?yè)肀睢?/p>
正如我們美麗的校歌所唱：一點(diǎn)輕鼠標(biāo)，神奇的世界出現(xiàn)了。雙手放在胸前，敲打一幅美麗的畫卷…………。
最后，我想用明朝的《今日歌》來(lái)停止我今天的演講。我希望每個(gè)人都能以永不放棄的精神從今天開始：“今天又回到今天，今天有多少！今天不是，什么時(shí)候？生活了幾百年，今天并不真的很遺憾。如果阿姨等待明朝到來(lái)，明朝有一個(gè)朝代，為小組聊天“今天的詩(shī)”，盡量從今天開始”。
努力！同學(xué)們！
永不放棄演講稿15
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)遇到大大小小的挫折，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是正常的。畢竟，在成長(zhǎng)的.道路上有很多挫折。
記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候，遇到了很大的問(wèn)題。我的數(shù)學(xué)一直在這里徘徊超過(guò)60分，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)90分。但過(guò)了一段時(shí)間，我開始變得非常努力，在家里做話題，做，我明白真相，遇到困難并不可怕，但我們面對(duì)挫折堅(jiān)定，堅(jiān)持，不能因?yàn)橛龅剿_始害怕，這樣，長(zhǎng)大會(huì)一事無(wú)成，遇到困難退縮。
努力終于沒(méi)有白費(fèi)了。我在考試中遇到了同樣的問(wèn)題，所以我很容易做到。畢竟，我是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)挫折的人。在成長(zhǎng)的道路上不可能沒(méi)有挫折，但正是因?yàn)榇煺�，我們才�?huì)變得強(qiáng)大。
還有一次，我和父母去野餐，我負(fù)責(zé)點(diǎn)火。于是，我想出了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡了，我就能成功。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆啊，鉆啊，過(guò)了一會(huì)兒，便有了煙，但還沒(méi)有火。我繼續(xù)努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！大火燒在樹樁上，這時(shí)，終于可以做飯了。
因此，我們?nèi)绾尾拍茉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不遇到挫折，但我們應(yīng)該正確面對(duì)它，用自己的大腦來(lái)解決它。生活中有很多挫折。正是因?yàn)榇煺�，我們才有了改進(jìn)的空間，讓我們變得更強(qiáng)大。我一直相信這個(gè)道理。在成長(zhǎng)的道路上有很多挫折。
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