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    美德少年演講稿

    時(shí)間:2023-02-26 09:03:56 演講稿 投訴 投稿

    美德少年演講稿(14篇)

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的美德少年演講稿,希望能夠幫助到大家。

    美德少年演講稿(14篇)

      美德少年演講稿 篇1

    尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)勤勞美德,爭(zhēng)做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來猜個(gè)謎,謎底是人們身體的一部分!耙豢脴渖衔鍌(gè)杈,不長葉子不發(fā)芽,只要不怕勞累苦,吃飯做事全靠它”,同學(xué)們能猜出它是什么嗎?“手”,對(duì)呀。幸福的生活來自于辛勤的勞動(dòng),勞動(dòng)靠勤勞的雙手。勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活。我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做優(yōu)秀少年。

      可在我們生活中,不愛勞動(dòng),不珍惜勞動(dòng)的同學(xué)還真不少:

      有的'同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),只知道“衣來伸手,飯來張口”。自己能做的家務(wù)事一點(diǎn)也不過問。這些人是名副其實(shí)的“寄生蟲”。

      有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng)。平時(shí)值日總不肯按時(shí)做,搞到班級(jí)大掃除就往后躲。就拿我們班掃商場(chǎng)的事來講吧,當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)大發(fā)不幸之聲,在聽到老師說:“誰愿意去就舉手,”班上有56人,只有27人舉手。唉,不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了。這些人是名副其實(shí)的“大懶蟲”。

      有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動(dòng),拿著爸媽用辛勤的勞動(dòng)換來的錢上網(wǎng),抽煙,抽獎(jiǎng)等;剛掃干凈的校園,馬路,一會(huì)兒就成垃圾場(chǎng),這些人是名副其實(shí)的“小害蟲”。

      也許有同學(xué)會(huì)說:“我家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不要我做家務(wù),只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)”;也許有的同學(xué)會(huì)說:“我家有很多錢,不需要我勞動(dòng)!笨墒悄銈兠靼讍?丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,你也只是“行動(dòng)的矮子”,只會(huì)享受到別人勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)的人,遲早會(huì)淪為生活的“低能兒”。

      勞動(dòng)使我們雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更加幸福,勞動(dòng)使我們的未來更美好。

      同學(xué)們,讓我們繼承中華美德,弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建我們和諧的花垣;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們心靈永遠(yuǎn)在中華美德中棲息、成長;讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個(gè)花垣縣的小學(xué)生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧!

      美德少年演講稿 篇2

      各位同學(xué)、老師:

      大家好!

      聽了剛才xxx同學(xué)的發(fā)言,我很受感動(dòng)。

      中華民族,泱泱大國,五千年的輝煌歷史造就了一批又一批偉大的英雄人物,而這些人物身上無不有著共同的特點(diǎn)——美德。位卑未敢忘國的陸游,留取丹心照汗青的文天祥,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了偉大的民族愛國精神,浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì);杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都揭示了勤學(xué)奮進(jìn)的美德傳統(tǒng)。 “虛席以待”“ 倒履相迫”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,也表明我們中華民族無愧是一個(gè)偉大的禮儀之邦。一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,,勤學(xué)、好問 ,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

      美德是一個(gè)人立足的根本,也是一個(gè)人不斷向上發(fā)展的因素,更是我們青少年成長道路中必須不斷培養(yǎng)的。作為當(dāng)代初中學(xué)生,我們肩上背負(fù)著祖國的希望和人民的重托,我們的.成才就是未來的需要。然而,一個(gè)人只有才而沒有德算不上真正的人才,只有德才兼?zhèn)洳拍苓m應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。因此我們要重視我們個(gè)人的道德觀念的培養(yǎng),爭(zhēng)做一名美德少年。

      那么究竟怎么樣做才能算是一名合格的美德少年呢?“仁愛孝悌、謙和好禮、誠信知報(bào)、精忠愛國、克己奉公、修己慎獨(dú)、見利思義、勤儉廉政、篤實(shí)寬厚、勇毅力行”被當(dāng)前的學(xué)者概括為十大美德。這些就包涵著我們中學(xué)生所應(yīng)當(dāng)擁有的美德。

      其實(shí),美德無時(shí)無刻不在我們大家身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間,美德就在你每天與同學(xué)老師的問候里,美德就在課堂上你專注的目光里,美德就在教學(xué)樓走廊內(nèi)慢行的腳步里,美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中,美德就在你我之間的微笑里......

      中華民族的傳統(tǒng)美德,涵蓋了人與自身、人與他人、人與社會(huì)三方面,在中國社會(huì)的發(fā)展中起到巨大的作用?梢哉f,傳統(tǒng)美德不僅是民族生存和發(fā)展之根,而且,現(xiàn)代中國的道德文明建設(shè),必定要從傳統(tǒng)美德中汲取基本的精神。那么,就讓我們大家用六月的熱情,一起來爭(zhēng)做一名美德少年吧!

      美德少年演講稿 篇3

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      我是段金美,是初三(4)班的一名學(xué)生,今天很榮幸能夠參加“美德少年”的演講比賽。我是我班的副班長。

      在家里,我也懂得孝順,懂得感恩。父母的房間是鋪著地板的,不能用拖把拖,而每當(dāng)周末,我完成作業(yè)之后,都會(huì)幫他們擦地板,我就跪在地上用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著。擦完后,整個(gè)膝蓋是紅彤彤的,但我望著干凈整潔的地板,想著父母回家后欣慰滿足的笑容,我也不禁露出微笑。

      我記得里面有這樣一段話:“當(dāng)我們?cè)谝黄,就?huì)了不起!”是的,每個(gè)人的生活條件都不同,也不必一次捐的太多,中國是一個(gè)人口大國,如果每個(gè)人只捐1元,那么就能湊齊十幾億。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫的點(diǎn)開了“我要捐款”,款額不多,只捐了5元,但我相信,每筆捐款,都能讓愛翻倍!

      我相信,一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí),生活,成長的道路是艱辛而漫長的`,我正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,我正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫,我正用愛心,恒心,誠心托起更加燦爛,美好的明天!

      美德少年演講稿 篇4

      凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱之為美德。

      張xx,男,20xx年3月出生,晉城市王臺(tái)鋪礦中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,F(xiàn)任188班班長兼團(tuán)支部書記,學(xué)生會(huì)宣傳部部長,校志愿隊(duì)大隊(duì)長。

      一、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)做美德少年

      20xx年1月,張哲健在去學(xué)校的路上撿到個(gè)錢包,里面有現(xiàn)金500余元、還有手機(jī)、身份證、銀行卡等貴重物品。后來通過手機(jī)聯(lián)系到失主并原物奉還。他當(dāng)時(shí)并沒有留下姓名,失主經(jīng)多方打聽才聯(lián)系到學(xué)校送去感謝信。20xx年10月,同學(xué)王濱因骨折住院,他組織學(xué)習(xí)小組的.同學(xué)去到病房,幫助王濱補(bǔ)習(xí)功課。在王濱出院后的幾個(gè)月時(shí)間里,一直需要坐著輪椅上下學(xué),他又主動(dòng)帶領(lǐng)大家每天抬著王濱上下教學(xué)樓、去洗手間。小區(qū)里88歲的宋奶奶,與他非親非故,他經(jīng)常去幫助老人打掃衛(wèi)生、陪老人嘮嗑,做些力所能及的家務(wù)事。在老人生病臥床時(shí),幫老人錘背按摩、喂藥。幾年相處下來,他和老奶奶的感情像家人一樣親。

      二、出色工作、認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)做榜樣標(biāo)桿

      班長一職,讓他更富責(zé)任心。他建立了學(xué)習(xí)互助小組,利用課余時(shí)間帶領(lǐng)一批學(xué)優(yōu)生幫助學(xué)困生解決問題,為班級(jí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。他認(rèn)真履行學(xué)生會(huì)宣傳部長職責(zé),出色完成宣傳活動(dòng)和海報(bào)設(shè)計(jì),特別是廣播站和攝影社的工作,受到了師生的一致好評(píng)。擔(dān)任學(xué)校志愿者隊(duì)長期間,他經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)為社區(qū)居民打掃衛(wèi)生、清除小廣告。參與學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

      三、刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)典范

      送人玫瑰、手有余香,幫助別人讓他很快樂。他更知道:只有不斷提高自己,才能幫助更多的人。所以他刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),成績名列前茅。他不斷完善自己,練就鋼琴八級(jí)水平、自編自導(dǎo)小品、帶領(lǐng)班級(jí)參加籃球賽奪冠、組織同學(xué)參加詩歌朗誦、在歌詠比賽中擔(dān)任指揮帶領(lǐng)全班斬獲第一,他個(gè)人也榮獲“校園八星”稱號(hào).他利用寒暑假時(shí)間多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并擔(dān)任組長,連續(xù)三次被評(píng)為“優(yōu)秀小組”。

      樂于助人,傳承美德。張哲健笑談:自己仍舊在路上!

      美德少年演講稿 篇5

      同學(xué)們,世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命。因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次。

      記得一個(gè)夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無意間看見一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但是它卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌( jin )旗在風(fēng)雨中飄舞。第二天,小草在陽光下又抬起了頭,那抹綠色在陽光下蓬勃。我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼。

      關(guān)愛生命,應(yīng)懂得充實(shí)自我。貝多芬雙耳失聰,命運(yùn)多舛(chuan),為我們創(chuàng)作了激蕩人心的《命運(yùn)交響曲》;張海迪高位截癱,自學(xué)成材,向人生發(fā)出了《生命的追問》的吶喊…… 生命的堅(jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。

      關(guān)愛生命,必懂珍惜時(shí)間,有些人認(rèn)為自己年輕,先盡情享樂。最終明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間,才能把生命裝飾得無比美麗。

      同學(xué)們,生命可貴。在這美好的'陽光里,我們更應(yīng)該去珍惜生命,熱愛生活和學(xué)習(xí),讓成長之路開滿艷麗的花朵,讓生命之樹綴(zhui)滿香甜的果實(shí)!生命的價(jià)值

      有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀的地問院長:像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?院長總是笑而不答。

      有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:;明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不是"真賣",記住,無論別人出多少錢,都絕對(duì)不能賣。

      第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。回到院里,男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭

      最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶

      男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩,徐徐說道:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義。有價(jià)值。

      美德少年演講稿 篇6

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我叫xxx。我要爭(zhēng)做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。

      我是一個(gè)健康快樂的孩子,自從我上一年級(jí)以來,我每天早晨起來都會(huì)在心里說,要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽老師的話,做個(gè)好孩子。所以每天來到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽老師的話,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,做好老師布置的任務(wù)。

      我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞,但是個(gè)講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時(shí)還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)。不管在家里和學(xué)校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí),我會(huì)主動(dòng)叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語,見到地上有垃圾,會(huì)把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,說

      以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德。 除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級(jí);我也很喜歡開動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因?yàn)槲蚁矚g看書,在家里我還設(shè)了圖書管理臺(tái),專門創(chuàng)作了圖書登記卡,平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的`各項(xiàng)活動(dòng),并取得了好的成績。我有更多美好的夢(mèng)想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

      我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂觀對(duì)待生活,敢于克服困難,面對(duì)未來,擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年! 親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

      美德少年演講稿 篇7

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好 :

      我叫**,是勝利二小二年級(jí)一班的學(xué)生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個(gè)名字很嬌氣,可我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

      從上幼兒園的時(shí)候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識(shí)字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學(xué)校我時(shí)刻以身作則,每天早上都是我為同學(xué)們開門,帶同學(xué)們?cè)缱x,協(xié)助老師管理好班級(jí)的事情。

      我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識(shí)了很多的好朋友,在這里,我跟著老師在知識(shí)的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的'幸福和真誠的力量,在這里,我的生命之樹茁長成長,

      活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風(fēng)度,勤奮努力是我一貫的作風(fēng),我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

      請(qǐng)大家支持我——來自一年級(jí)一班的**。

      美德少年演講稿 篇8

      大家好,我是來自xxxx,出生與xxxx年xx月xx日,是一個(gè)熱心,樂于助人,熱愛班級(jí)體的xxx?偸峭涣俗詭资巧傧汝(duì)員,總是給自己胸前的這條紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光加彩。

      這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和三個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鹜。突然聽見田地里有哭的聲音,便趕了過去,原來是有一個(gè)小孩在哭,地上還有很多血。我們便問你怎么了,怎么流血了?那個(gè)小孩哭哭啼啼并指著旁邊的石頭說:我剛才在田地里跑,不小心摔在那塊石頭上了。我說:你的家人在哪里?—彭澤辰,你媽媽找你回家吃飯我有一個(gè)朋友過來找我說道。我和他說一會(huì)就回去了。這時(shí)小孩回答道在村頭那家玩撲克呢!走!我說。在路上時(shí)我聽見朋友們說怎們不管好小孩?這時(shí)我只是希望快點(diǎn)找到他的家長。我們大概走了半個(gè)小時(shí)的艱難路程,終于找到其家長。那位家長首先感謝了我們,然后背著小孩去醫(yī)院了。我們露出開心的笑容。

      雖然我們找到孩子的家長只是一件小事但卻幫了家長一個(gè)大忙。每當(dāng)我?guī)椭藙e人心里總是暖暖的。!這就是助人為樂,樂在其中的'感覺。

      這一周是我們最高興的一周,因?yàn)檫@周是我們班值周,同學(xué)們都懷著喜悅的心情走向自己的崗位。我是在學(xué)校門口監(jiān)督路隊(duì)、車隊(duì)的。這是一個(gè)光榮、偉大的任務(wù),所以我打起萬分精神昂首挺胸面帶微笑守護(hù)在自己崗位上。突然有一輛自行車壞了,上面有個(gè)小朋友吃驚的說:哎呀’’。我馬上快步走過去說到:怎們了小朋友?’’車子壞了他說到。我讓他來旁邊等著,我給他修自行車。這是一種非常糟糕的情況:他的鏈條繞在車軸上了,需要把它拉出來,然后才能往上安。時(shí)間一分一秒的過去,離我們值周生回班的時(shí)間越來越短了,我焦急的給他修著車子—哦!我的手指被夾了流了點(diǎn)血,不過我還是努力的修著。經(jīng)過我的不懈努力,終于替他修好車子了。他面帶微笑對(duì)我說:謝謝你,你們值周生真好。

      此時(shí)此刻,這句話是最溫暖的、最甜蜜的。雖然這只是簡(jiǎn)單的話語卻包含了我的辛苦汗水。這件事在我心中留下了火花一樣的光芒。

      順手撿起一張紙,校園潔凈靠大家’’是我的口號(hào),每當(dāng)我看見草坪上有紙屑,就會(huì)毫不猶豫的撿起。每當(dāng)遇到打架事件,我總是沖上前去攔架,因?yàn)槔蠋煶3=虒?dǎo)我們:我們是一個(gè)整體,同學(xué)之間要坦誠相待,所以我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)起沖突與朋友交,言而有信這句名言讓我們明白了一個(gè)道理,那就是:朋友,有好也有壞,與朋友相處,我們就應(yīng)該用最真誠、最端正的態(tài)度來對(duì)待。我在平時(shí),和同學(xué)們不發(fā)生沖突,而且也很善待每個(gè)人,從不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和朋友鬧翻。所以,同學(xué)們都很喜歡和我做朋友,因此,我的朋友比別人的朋友多。

      我心里每天都保持著一個(gè)信念,那就是:助人為樂,快樂自己。這就是我,一個(gè)擁有美好品德、一心向善的學(xué)生。

      內(nèi)蒙古呼和浩特賽罕區(qū)民族小學(xué)五年級(jí):彭XX

      美德少年演講稿 篇9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

      國際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:

      以前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想 要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行 都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),加倍熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

      但在我們的生活中,不愛勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

      其實(shí)這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說,爸爸媽媽說,我的'任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動(dòng)?赡銈 明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為 生活中的低能兒。

      小小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動(dòng)光榮,爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!

      演講完畢,謝謝大家!

      美德少年演講稿 篇10

    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

      我的學(xué)習(xí)成績很好,每天,我都勤奮學(xué)習(xí),快樂閱讀,認(rèn)真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績。

      我喜歡閱讀,我自己有一個(gè)很大的書架和三百多本我個(gè)人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為,如果把一個(gè)人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅(jiān)持把讀書的習(xí)慣保持下去,我相信各科成績一定會(huì)更加優(yōu)秀,因?yàn)橐粋(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力。

      品德也很重要,所以,平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),也一起玩耍,更重要的是,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互督促,共同成長。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),認(rèn)真履行班干部的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的小管家,和大家一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這是我成長中最大的快樂。

      我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級(jí)記錄,我因此而自豪,因?yàn)檫@足以證明,我是一個(gè)身心健康,快樂向上的少年。

      我熱愛舞蹈,因?yàn)槲覉?jiān)信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的`女孩更加美麗。我每個(gè)星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋(gè)小女孩,而是把自己看成一個(gè)大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信,內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

      我是學(xué)習(xí)委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺得累,因?yàn)檫@都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛勞動(dòng),帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),為全班同學(xué)營造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,也就不再覺得是個(gè)負(fù)擔(dān)。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個(gè)道理。

      我自信,我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,每一年,我都會(huì)被評(píng)為“全面發(fā)展星”,我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自我。請(qǐng)大家支持我!

      美德少年演講稿 篇11

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽。

      在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會(huì)在他的旁邊,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。

      在學(xué)校,我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的.“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的。

      在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛的好孩子,乘坐公交車時(shí),看見老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢的車費(fèi),我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草。

      美德少年演講稿 篇12

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      這次我很榮幸能成為美德少年,我想,主要是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn):

      在家做個(gè)好孩子:父母為我們操碎了心,他們?cè)敢鉃槲覀兏冻鲆磺。有了困難,父母能夠幫我們解決;有了煩惱,父母能夠幫我們趕跑。而我們也應(yīng)該為父母做一些自己力所能及的'事兒:洗衣服,洗碗、、、、、、,這些都是最簡(jiǎn)單,也是我們應(yīng)該做的事。

      在校做個(gè)好學(xué)生:老師給予我們知識(shí),應(yīng)該是我們最尊敬的人,所以,無論是教不教你的老師,見面都應(yīng)該主動(dòng)問好。俗話說:“助人為快樂之本!”我們應(yīng)該要幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人,就是在快樂自己。丁校長說過:“不拋垃圾,主動(dòng)撿垃圾!庇谑,每次回家吃早飯的路上,我總會(huì)仔細(xì)觀察地面是否有紙屑。因?yàn)槊刻於歼@樣做,所以,現(xiàn)在總覺得撿垃圾成了我生活中必不可少的一部分。

      當(dāng)然了,能成為美德少年,主要還是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)問過語文老師,如何能獲得好成績,老師說平時(shí)學(xué)習(xí)要扎實(shí)。那如何才能學(xué)得扎實(shí)呢?我想要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,光死學(xué)不行,但不講究方法更不行!笆谥贼~,不如授之以漁”就是這個(gè)道理。

      如果能做到這些,下一個(gè)美德少年就是你。

      美德少年演講稿 篇13

      蔡建龍是周家巷小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,在校擔(dān)任中隊(duì)長工作。在成長歷程中,充滿活潑可愛的生機(jī),有著頑強(qiáng)的毅力和高尚的品格。在家里,他是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì),他是個(gè)誠實(shí)守信、遵守社會(huì)公德的好少年。對(duì)未來充滿希望,用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。

      在學(xué)校,蔡建龍是一名品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。課堂上,他勇于思考、善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好的理解并掌握。課后,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),每天都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來閱讀課外書用知識(shí)武裝自己,給自己充電,以開闊視野、增長知識(shí)。蔡建龍不但是老師的好幫手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,少先隊(duì)活動(dòng)有了他,開展地有聲有色。

      課余時(shí)間,蔡建龍積極地參加書法跳繩等課外興趣班,向各方面發(fā)展,并從中受益匪淺。順利通過了書法三級(jí)考試。他訓(xùn)練跳繩時(shí)一刻也不放松,把教練說地每一個(gè)動(dòng)作做的既規(guī)范又到位,平時(shí),能做到虛心向隊(duì)員學(xué)習(xí),與隊(duì)員一起切磋繩技。每次比賽過后,他總能從自己身上尋找答案,不低頭、不服輸,做好充分的準(zhǔn)備,以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因?yàn)椴探堄羞@樣好勝、不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,他的成績才名列前茅。

      美德少年演講稿 篇14

    尊敬的老師、/親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是三年級(jí)八班的吳越,我演講的題目是:《尊老愛幼·弘揚(yáng)中華美德》

      我是在樟樹市志愿者協(xié)會(huì)/這個(gè)大家庭里長大的,每次看著志愿者做公益活動(dòng)幫助別人,我也想?yún)⑴c,媽媽告訴我,幫助別人不難,只要從身邊的小事做起?粗鴦诶鄣哪棠,我想/就從孝敬奶奶開始吧。晚上寫完作業(yè)后,我先拿著盆去放水,再把手放到盆里試一試,哎,水溫剛好。于是,我讓奶奶把腳放在里面泡,學(xué)著奶奶給我洗腳的樣子,把腳的上下左右搓了又搓,洗完后我邊幫奶奶擦腳邊問:“舒服嗎?”奶奶笑容滿面地說:“舒服極了!”//我的小小舉動(dòng)竟然讓奶奶這么開心,我心里也開心極了。

      今年的母親節(jié),我隨著志愿者協(xié)會(huì)來到黃土崗敬老院,叔叔阿姨分配給我的任務(wù)是/幫老人捶背。我從老奶奶的肩/開始捶起,然后慢慢捶到后背。我問奶奶:“輕嗎?要不要重一點(diǎn)?”一會(huì)兒又說:“重了嗎?奶奶,舒不舒服?”奶奶笑著說:“正好!小伢崽真恰嘎!”我聽了心里美滋滋的,捶著捶著,便感覺累了,于是改成按摩,奶奶滿是皺紋的臉上寫滿了幸福。過了一會(huì)兒,奶奶轉(zhuǎn)過身拉著我的手親切地說:“謝謝你,小朋友,累了嗎?歇歇吧!”盡管有點(diǎn)累,手也酸了,我心里卻很高興。

      前幾天我們坐火車去南昌,媽媽同事黃阿姨的女兒/才兩歲/沒坐過火車,在路上一直吵鬧不休,我把座位讓給小妹妹,一會(huì)兒逗她笑,一會(huì)兒拿吃的出來哄她,就這樣在不知不覺中到南昌了,黃阿姨直夸我像個(gè)大哥哥樣子。媽媽不在家的日子,我總是要照顧好小狗狗和鄰居的小弟弟。對(duì)了5月24日我還參加了志愿者協(xié)會(huì)組織的.閣皂山撿垃圾活動(dòng)。弘揚(yáng)中華美德,/從身邊的每一件小事做起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人。/一枝獨(dú)秀/不是春,百花齊放/春滿園,讓我們向自己豐富多彩的人生/邁步! 我的演講完畢,謝謝大家!

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