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讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿(通用10篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》。
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就要把書(shū)讀好。而讀的書(shū)一定要是好書(shū),在讀好書(shū)的同時(shí),還要有好讀書(shū)精神。只有這樣,才能把書(shū)讀好。
《少年中國(guó)說(shuō)》里有這樣一段話(huà):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!庇纱丝梢(jiàn),國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái),是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書(shū)讀好,才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
把書(shū)讀好,就要讀許多的書(shū)。從古到今,從中國(guó)到外國(guó),有數(shù)不清的書(shū),里面有好書(shū),也有壞書(shū)。好書(shū)像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人以知識(shí)和力量;好書(shū)是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書(shū)是我們生活中的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的.道路……
壞書(shū)是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書(shū)是陷阱,使人一不小心就墜人萬(wàn)丈深淵,粉身碎骨;壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔,它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢,把人送上刑場(chǎng),甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任,那么,我們就要在這茫茫的書(shū)海之中,尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū),拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū),把書(shū)讀好。同時(shí),要培養(yǎng)自己的讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。
該書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里,汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。
謝謝大家!
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是世界讀書(shū)日。讓我們慶祝這一天。4月23日是世界文學(xué)日的象征,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、織女星等許多世界著名作家都在這一天出生或去世。
1995年,教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們尋找閱讀的樂(lè)趣。
多年來(lái),世界讀書(shū)日已成為許多國(guó)家讀者的節(jié)日。培根說(shuō):“讀書(shū)是創(chuàng)造完整的人格!闭?yàn)槿绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家,無(wú)論是高層還是文職人員,都把閱讀作為生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書(shū)卡持卡人的數(shù)量也高達(dá)1.48億,也就是說(shuō),每?jī)蓚(gè)美國(guó)人中就有一個(gè)人持有讀者卡。參觀公共圖書(shū)館的美國(guó)人是看足球、籃球、棒球和曲棍球加起來(lái)的五倍多。
俄羅斯以熱愛(ài)閱讀而聞名。在莫斯科的地鐵上,你可以隨時(shí)看到知識(shí)分子在專(zhuān)心讀書(shū)。此外,這些捧著讀者閱讀的都是翁、陀翁等蘇俄名著的大選集。
日本人熱愛(ài)閱讀是舉世公認(rèn)的,在日本的有軌電車(chē)、公交車(chē)上,無(wú)論是穿著考究的上班族還是穿著校服的學(xué)生,幾乎都把注意力集中在閱讀上。
猶太人閱讀更多。在每一個(gè)猶太家庭里,當(dāng)孩子有點(diǎn)懂事的時(shí)候,母親會(huì)打開(kāi)《圣經(jīng)》,在上面滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子親吻蜂蜜上的《圣經(jīng)》。這個(gè)儀式的目的是不言而喻的:書(shū)是甜蜜的。
猶太人墓地里經(jīng)常有書(shū),因?yàn)椤霸谝股钊遂o的時(shí)候,死者會(huì)出來(lái)讀書(shū)!碑(dāng)然,這種方法有一些象征意義,那就是生命有盡頭,但學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭。
猶太家庭代代相傳的另一個(gè)傳統(tǒng)是把書(shū)柜放在床頭,如果放在床頭,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不尊重。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的.感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等。
他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
另一個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái),讀書(shū)日顧名思義就是引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅要提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格,更要提高全民族的思想文化修養(yǎng)。
為此,我們學(xué)校提出了這樣的倡議:打開(kāi)書(shū),讀吧;讀了書(shū),聊吧!我希望學(xué)校的學(xué)生采取積極的行動(dòng),讓他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把生活中的每一天都當(dāng)成讀書(shū)的日子。
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、評(píng)委:
大家好!
我向大家推薦的好書(shū)暫且保密。
這本書(shū)不僅里面有很多好詞好句,而且它是著名童話(huà)作家鄭淵潔筆下叢書(shū)之一。
我?guī)?lái)的主人公是一只名叫羅克的大灰狼,它心地善良,愛(ài)冒險(xiǎn),又經(jīng)常辦了一些很糟糕的事,他還經(jīng)常鬧笑話(huà),真是又可憐又可愛(ài)。
羅克號(hào)稱(chēng)是一支來(lái)自北方的狼,不嚎則以,一嚎驚人。曾經(jīng)率領(lǐng)三個(gè)民間子弟半路殺上全國(guó)花樣滑冰比賽現(xiàn)場(chǎng),勇奪冠軍;他聽(tīng)說(shuō)玉米粥大學(xué)拒收貌丑學(xué)生,用自己獲得全球辯論大賽亞軍的鐵嘴鋼牙免費(fèi)為其辯論;為了做一名出色的間諜,他忍辱負(fù)重,在異國(guó)的狼山生活多年,躲過(guò)了敵人的追剿;他曾把希望寄托給下代,棍棒相加,把兒子培養(yǎng)成了臺(tái)球冠軍的胚子,他花五百元請(qǐng)來(lái)一位氣功大師作弊,因?yàn)楠?jiǎng)金分配,氣功大師做告密小人,小羅克的冠軍資格被取消,羅克氣的`住進(jìn)醫(yī)院,氣功大師捧假花探望,道出真相:比賽是因?yàn)樽倪h(yuǎn),根本沒(méi)幫上忙……
怎么樣,酷吧,你一定動(dòng)心了吧!對(duì)了,這本書(shū)的名字就是《大灰狼羅克》!
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、評(píng)委:
你們好!
《法布爾昆蟲(chóng)記》是一本很好看的書(shū),我非常喜歡看。
這本書(shū)主要介紹的是狼蛛的捕食經(jīng)過(guò)。狼蛛是很棒的蜘蛛,它們不是象其它蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲(chóng),而是先選擇一片干燥的`土地,對(duì)于它們,簡(jiǎn)直是完美的天堂。在那片干燥的土地上挖個(gè)洞,大約是三厘米左右,然后再結(jié)一條絲粘在洞口,完成以后,它們就會(huì)呆在洞里,等著獵物找上門(mén)來(lái),獵物一來(lái),狼蛛就會(huì)像狼一樣快速沿著絲爬到洞口,一口咬住獵物的神經(jīng),只要被它咬一口,就連掙扎的時(shí)間也沒(méi)有了,會(huì)快速死掉,狼蛛的美味大餐就到口了。
看了這本書(shū),我明白了大自然的奧妙,還明白了天外有天,人外有人的道理,希望小朋友也能象我一樣喜歡讀書(shū)哦!
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇5
尊敬的各位老師、評(píng)委:
你們好!
“我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一直在啃書(shū),啃得我的小眼睛,快呀快花了!”所以,每天我都抱著幾本厚厚的書(shū)走來(lái)走去。其中有一本《滿(mǎn)月》,讓我念念不忘,記憶猶新。
這是一本由荷蘭人“保爾·范羅恩”寫(xiě)的書(shū)。它講述了一位小男孩七歲生日時(shí)感到身上毛茸茸的,一照鏡子,自己竟變成了小狼人的故事。這位小男孩名叫多弗,他有一位相互依存的朋友名叫蒂米。多弗很小的時(shí)候,他的父母得知他七歲時(shí)會(huì)變成一只小狼人的事,所以把多弗托付給了蒂米一家后,走得神不知鬼不覺(jué)。
蒂米一家不但沒(méi)有傷害多弗,還把多費(fèi)當(dāng)作親孩子養(yǎng)大了,讀到這里時(shí),總有一兩顆冰涼的淚珠在我的手心里。因?yàn)槲覜](méi)有想到蒂米一家竟然那么熱愛(ài)多弗。他們得知多弗是狼人,不能碰銀的東西后,蒂米的媽媽竟然把她收藏的'所有銀制東西都賣(mài)掉了,就為了多弗的安全。蒂米竟不惜付出自己的生命來(lái)保護(hù)多弗。這讓我感到震撼。
我讀了這本書(shū),有了很大的收獲。多弗讓我學(xué)習(xí)到了他的勇敢,蒂米一家讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)有愛(ài)心的人。
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
你們好!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名句是杜甫寫(xiě)的,是啊,讀書(shū)就是要精讀,刻苦讀。
記得有一次,我回到家里,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正急匆匆地趕趟兒,這是干什么呢?我好奇地去探問(wèn)“書(shū)”老師,“書(shū)”老師告訴了我:螞蟻趕趟兒是要搬家,而螞蟻搬家,意味著將要下雨。我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)后,望了一下天空,只見(jiàn)烏云密布,與剛才對(duì)比,簡(jiǎn)直是天壤之別嘛!看了一分鐘才緩過(guò)來(lái),被子還在外面呢!我急忙把被子扛了過(guò)來(lái)。多虧了“書(shū)”老師。不然,被子肯定要濕透了!
“書(shū)中自有黃金屋”,一本書(shū)會(huì)告訴我們?cè)S多道理:我在《亡羊補(bǔ)牢》中學(xué)會(huì)了做事要細(xì)心,又從《守株待兔》中學(xué)會(huì)了做事不要抱僥幸心理。
“書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品”說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。沒(méi)了書(shū),就像沒(méi)了親人。書(shū)對(duì)我們是多么重要啊!更何況我們還是孩子,更應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。
有時(shí),沉迷于看書(shū)也不行,會(huì)忘了掌握時(shí)間,支配時(shí)間。例如,我們班的陳愷,聰明是挺聰明,可他下課看書(shū),上課也是一樣,津津有味地看書(shū)。看書(shū)是好的,可上課看書(shū)就不應(yīng)該了,結(jié)果可想而知,那本心愛(ài)的書(shū)被宋老師收了,真是聰明反被聰明誤啊。
最后,希望大家多看書(shū),做個(gè)生活的有心人。
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)》。
如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書(shū)。是的,我愛(ài)讀書(shū),所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,挑選一本好書(shū),孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己
讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。我任渴望知識(shí)的`種子悄悄在心中萌芽。時(shí)光荏苒,我告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話(huà)世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)是人最好的朋友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”
當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,世間千般樂(lè),書(shū)香最迷人!
同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書(shū)吧!
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫劉晚晴,我來(lái)自焦作市周莊中心小學(xué)六二班的愛(ài)書(shū)“發(fā)燒”女孩我不僅是個(gè)小書(shū)迷,我還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢!
每天晚上睡覺(jué)之前看書(shū)幾乎成了我必備的“夜餐”;從小到大看的書(shū)已不計(jì)其數(shù),如《我們愛(ài)科學(xué)》、《書(shū)蟲(chóng)》、《世界少兒文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些文學(xué)名zhu等。我愛(ài)聞書(shū),愛(ài)聞書(shū)里頭散發(fā)出沁人心脾的墨香。每當(dāng)新書(shū)、報(bào)刊來(lái)到時(shí),我在幾米之外就能聞到,這時(shí)的我就像餓了三天三夜的獅子,狂奔向自己的獵物,那味兒分明是知識(shí)、智慧在向我招手,使我迫不急待。
我愛(ài)聽(tīng)書(shū),愛(ài)聽(tīng)書(shū)里頭講述zhu從古至今的故事。一位大文豪說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的'人談話(huà)。”書(shū)們向我訴說(shuō)zhu:盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z七彩補(bǔ)天,后羿射日利民,嫦娥動(dòng)人奔月……
我愛(ài)啃書(shū),愛(ài)啃書(shū)里頭許多的令人費(fèi)解的古文生字。遇到古文,我會(huì)字斟句酌,仔細(xì)思索,不懂再問(wèn),透徹理解;遇到生字,我會(huì)像《讀書(shū)莫放攔路虎》一文向字典求救,善于積累,這樣下次遇到它就可以把它消滅。
我讀書(shū)的范圍很廣,只要是好書(shū)我都喜歡讀。但是說(shuō)起我最?lèi)?ài)讀的書(shū),那要屬《三國(guó)演義》莫屬了。我當(dāng)初讀《三國(guó)演義》,是學(xué)校要求讀的,當(dāng)我捧zhu書(shū)回家的時(shí)候,心中充滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào):這本書(shū)到底是什么樣的呢,主要寫(xiě)了誰(shuí)呢?這些我都不知道。于是,從四年級(jí)到現(xiàn)在,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,總是讀不夠!度龂(guó)演義》里不僅有勇猛的武將,也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略,還有智慧和計(jì)謀,比如智慧的代表是臥龍孔明,勇猛的代表是五虎上將。讀這本書(shū),我知道了生活中只有蠻力是不行的,還一定要有智謀。
我爸爸媽媽也非常支持我讀書(shū),他們總是買(mǎi)很多名zhu讓我看,漸漸的我也養(yǎng)成啦做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,每當(dāng)在書(shū)上看到優(yōu)美的詞句我都會(huì)抄下來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)積累了3個(gè)本子的讀書(shū)筆記作文書(shū)評(píng)也有了很大的提高原來(lái)流水賬似的文章變得回味無(wú)窮。
希望大家也要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣不僅利于寫(xiě)作,還讓我們從書(shū)中汲取了知識(shí),又何樂(lè)而不為呢?
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的主題是《多讀好書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)》。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!睍(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是我們精神的食糧;好書(shū)就像一位道德高尚的老師,教育我們?nèi)绾巫鋈,如何做事;也有的人說(shuō),好書(shū)是智慧的寶藏……總而言之,多讀好書(shū),就能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),增加你的知識(shí)與修養(yǎng)。
當(dāng)然,讀書(shū)自然不能只局限于課本,必須走出課本,那才是真正意義上的讀書(shū)。同時(shí),也不能因?yàn)橐x許多書(shū),而囫圇吞棗,走馬觀花。一旦自己真正讀了一本書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,在書(shū)海中遨游、捕撈許多知識(shí),真正體味到讀書(shū)的歡愉并將樂(lè)此不疲,那該是一件多么快樂(lè)的事情啊!
是的,《唐詩(shī)三百首》讓我們即使不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟詩(shī);《上下五千年》讓我們知道中國(guó)的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);《愛(ài)的教育》讓愛(ài)的美德永駐于我們心中;《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我們?cè)诶щy中戰(zhàn)勝自己……還有那耳熟能詳?shù)乃拇竺,都是值得我們用一輩子?時(shí)間去品讀的。試想,在暖春的艷陽(yáng)下,鳥(niǎo)兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽(tīng)一位智慧老人的諄諄教導(dǎo);在涼秋的燈下,萬(wàn)籟俱寂,你于書(shū)桌前后與無(wú)數(shù)鮮活的形象交談……這是多么愜意的事!
書(shū)給予人們的實(shí)在太多了,那就讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情倘徉,在思想的天空中展翅翱翔。讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己:今天,我讀書(shū)了嗎?讓我們共同營(yíng)造一個(gè)屬于我們的“書(shū)香校園”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天,我演講的題目是《愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū),兒時(shí)的我雖不懂這句話(huà)的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話(huà)。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄坝弥R(shí)改變命運(yùn),用書(shū)籍點(diǎn)亮人生!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的'時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗,生活因讀書(shū)會(huì)更精彩!我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔聦(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作,通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。
回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀!
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養(yǎng)吧!書(shū)籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
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