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    優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

    時(shí)間:2023-03-19 08:09:49 演講稿 投訴 投稿

    優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選14篇)

      在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選14篇)

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

    敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們:

      大家晚上好。ㄐ猩傧汝(duì)禮)

      我是506班的班長(zhǎng)余思穎。感謝班主任馬老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法、讀書(shū)習(xí)慣等等,我擔(dān)心總結(jié)不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔(dān)心講得不好。我爸爸說(shuō),只要我說(shuō)得明白,說(shuō)話的聲音能讓叔叔阿姨聽(tīng)得清楚,就算完成了任務(wù),這個(gè)信心我有的;如果叔叔阿姨聽(tīng)完之后,回家責(zé)罵我的同學(xué)你們的孩子,那就是我的罪過(guò)!

      我要聲明兩點(diǎn):一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒(méi)有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問(wèn)題找解決方法,特別是從家長(zhǎng)自己身上找源頭,這是我爸爸補(bǔ)充的。

      言歸正傳!

      第一:要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家里有5000多本書(shū),一回到家中就會(huì)聞到一股清淡的書(shū)香,有時(shí)國(guó)學(xué)機(jī)里還會(huì)播放著古典音樂(lè)或國(guó)學(xué)詩(shī)詞文章的朗誦;我家里還有過(guò)兩只鳥(niǎo),真是鳥(niǎo)語(yǔ)書(shū)香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

      白天聽(tīng)課時(shí)我會(huì)邊聽(tīng)邊記筆記,就算有些聽(tīng)不懂,我會(huì)問(wèn)老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡(luò)上查查資料,直到弄懂為止。放學(xué)回家,我會(huì)先把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用放電影法把白天學(xué)過(guò)知識(shí)在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。

      在做作業(yè)的時(shí)候,常常是我爸爸在書(shū)房寫文章或在沙發(fā)上看書(shū),我媽媽在背誦英語(yǔ)單詞。透露大家一個(gè)小秘密,我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ),我媽媽說(shuō)她以前學(xué)的是啞巴英語(yǔ),現(xiàn)在要練練口語(yǔ),她學(xué)得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語(yǔ)老師呢。

      第二:與書(shū)交朋友。我不懂事的時(shí)候還撕過(guò)書(shū)呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說(shuō)撕書(shū)是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然后我就舍不得撕書(shū)了,然后我就喜歡上了亂翻書(shū),再之后我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上在讀書(shū)時(shí)把重點(diǎn)句子和好詞好句做個(gè)標(biāo)記,把心里的感受寫下來(lái),愛(ài)上了寫作。

      有些小朋友語(yǔ)文、作文學(xué)得很辛苦,數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力,我想如果你能多讀書(shū),積累得多了就有語(yǔ)感,就會(huì)在模仿中學(xué)會(huì)運(yùn)用,就會(huì)熟能生巧,就會(huì)有很好的理解和變通能力,成績(jī)就會(huì)噌噌噌地往上漲,自信心也會(huì)爆棚,生活也更加充實(shí)、快樂(lè)。

      叔叔阿姨們可能會(huì)想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書(shū)交朋友呢,首先要培養(yǎng)我們對(duì)書(shū)的興趣,多陪我們買我們喜歡的書(shū),對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),然后再慢慢融入一些其他的書(shū)進(jìn)來(lái)。如果你的孩子喜歡漫畫書(shū),可是討厭科學(xué),就可以買科學(xué)漫畫書(shū);如果喜歡馬小跳系列小說(shuō),卻討厭數(shù)學(xué)、寫作,就可以買《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》《馬小跳快樂(lè)作文》

      第三,我的讀書(shū)感悟是:讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讀書(shū)是與智者對(duì)話,讓我們?cè)陂喿x過(guò)程中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增強(qiáng)理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷,為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在好書(shū)太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的.,能讓自己有收獲的書(shū)都可以讀。因?yàn)楹脮?shū)太多、時(shí)間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時(shí)間檢驗(yàn)的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長(zhǎng)》,楊紅櫻的小說(shuō)我也讀了很多,我還讀了很多外國(guó)經(jīng)典的童話小說(shuō),如紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)作品國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。為了學(xué)好科學(xué),我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長(zhǎng)歷史知識(shí),我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹(shù)立人生目標(biāo),我還看了一些名人傳記,學(xué)習(xí)偉人勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的精神。

      最后我要借這個(gè)機(jī)會(huì),感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的重視,感謝506班認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿愛(ài)心的老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝朝夕相處共同成長(zhǎng)的同學(xué)們給我的陪伴和支持!

      謝謝大家。ň瞎。

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

      大家好!市教育局學(xué)習(xí)貫徹教育工作會(huì)議精神科級(jí)干部培訓(xùn)班這天正式開(kāi)學(xué)了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的47位學(xué)員,向給我們帶給了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的組織處領(lǐng)導(dǎo)以及黨校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝!

      伴隨著新世紀(jì)以來(lái)的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施,我國(guó)的教育改革又站在了新的歷史起點(diǎn)上。全面深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)綱要精神,把握教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求,全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國(guó)和山東省教育工作會(huì)議結(jié)束之時(shí),就安排了這次科級(jí)干部培訓(xùn)班,對(duì)我們中層管理者來(lái)說(shuō)能夠說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,十分的難得和必要。

      在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后,我想大家就應(yīng)和我一樣有一種強(qiáng)烈的`感覺(jué):此次培訓(xùn)資料豐富,針對(duì)性強(qiáng),每一個(gè)專題都是為我們“量而定做”的,都是我們干部當(dāng)前成長(zhǎng)最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升,又有干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決實(shí)際問(wèn)題潛力的培養(yǎng)。既有黨校專家教授的專題輔導(dǎo),又有知名校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享,更有局里主要領(lǐng)導(dǎo)的親自面授,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和職責(zé)。我相信,我們?nèi)w學(xué)員必須會(huì)倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì),以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,不斷提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此,我們將自覺(jué)做到以下四點(diǎn):

      第一,確立目標(biāo),履行職責(zé)。黑格爾說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo),一切行動(dòng)都沒(méi)有價(jià)值!蔽覀兩钪,短短七天,稍縱即逝,只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來(lái),盡快實(shí)現(xiàn)從管理者到學(xué)員的主角轉(zhuǎn)變,充分利用好每一天,我們才能傾聽(tīng)到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音,才能不辜負(fù)局里領(lǐng)導(dǎo)和校園領(lǐng)導(dǎo)的期望,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起管理育人的神圣職責(zé)。

      第二,潛心求學(xué),全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個(gè)人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí),我們會(huì)充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,努力做到如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué),深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和校園管理的重大課題,努力提高解決實(shí)際問(wèn)題和處理復(fù)雜問(wèn)題的潛力,全面錘煉自己,確保學(xué)有所獲,確保綜合提升。

      第三,遵規(guī)守紀(jì),服從管理。我們會(huì)毫無(wú)條件地遵守黨校和學(xué)員班管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,不無(wú)故缺席。不把工作帶進(jìn)課堂,上課不接聽(tīng)電話。我們會(huì)專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記,會(huì)聽(tīng)從一切安排,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),齊心協(xié)力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,自覺(jué)樹(shù)立教育系統(tǒng)干部的良好形象

      第四,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn),也為我們市直單位中層干部的交流帶給了一個(gè)新的平臺(tái),我們會(huì)努力把握這次機(jī)會(huì),充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的心得體會(huì),相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。我們會(huì)在交流中加快了解,在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)友誼,在合作中增強(qiáng)團(tuán)結(jié),為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

      各位學(xué)員,未來(lái)不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們必須會(huì)提高認(rèn)識(shí),著眼于濟(jì)南教育發(fā)展的大局,切實(shí)加快自身的成長(zhǎng),努力取得經(jīng)得起今后工作實(shí)踐檢驗(yàn)的豐碩的培訓(xùn)成果。

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康、心靈暢達(dá)!謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

    敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:

      大家好!

      很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入x中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是x中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們(cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔。是x中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。

      不知不覺(jué),已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

      第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問(wèn)題等,課間時(shí),我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們x班的成績(jī)也越來(lái)越好。

      第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來(lái)越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習(xí)的班級(jí),我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來(lái)越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)等等。

      第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái),無(wú)論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛(ài)。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

      x個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們?cè)谶@x個(gè)月里改變了許多,成長(zhǎng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

      花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng)。當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的`每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

      今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料。假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。

      親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌。我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸!

      謝謝大家。

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫孫英姿,是三年級(jí)的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績(jī),其他各年級(jí)同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們沒(méi)有驕傲,有的只是深深的'自豪和由衷的感謝!

      鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn);小鳥(niǎo)歌唱,為的是感謝森林的呵護(hù),天空的高遠(yuǎn)。今天,我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),正是有您的關(guān)心愛(ài)護(hù),我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。是您的諄諄教誨,點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識(shí),更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      謝謝你們!

      親愛(ài)的同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們只有付出,才會(huì)有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我們一定會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),一定會(huì)給社會(huì),給學(xué)校,給家庭交一份滿意的答卷。

      同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會(huì)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),用更加優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)為我們無(wú)私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)。讓我們?cè)诔抗庑W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的夢(mèng)想,收獲新的希望!謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      作為這次開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表讓我感到很榮幸,在這個(gè)美好的季節(jié)里我們?nèi)w師生相聚在校園之中,結(jié)束了假期的懶散讓我們開(kāi)始了新學(xué)期的生涯,相信大家對(duì)新學(xué)期的校園生活期待已久了吧,讓我們帶著滿腔熱情從而投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中吧。

      首先我想感激校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們學(xué)習(xí)方面的照顧,在過(guò)去的一學(xué)期里多虧了他們的英明領(lǐng)導(dǎo)才能讓我們?nèi)〉弥T多成就,無(wú)論是校園活動(dòng)還是各項(xiàng)比賽都取得了圓滿成功,這說(shuō)明我們學(xué)校的組織與管理水平得到了再次提升,面對(duì)這樣的成就怎能不以成為我校學(xué)生而自豪,至少此刻我便懷揣著對(duì)校園生活的向往從而投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,在這里能夠追尋我的夢(mèng)想以及散發(fā)屬于青春的活力,因此我希望同學(xué)們能夠積極參與其中并感受美好的大學(xué)生活,為此我們要在新學(xué)期樹(shù)立奮斗的目標(biāo)并不斷努力,既然在上學(xué)期里能夠大學(xué)生活中取得理想的成就,那么我們便要對(duì)新學(xué)期有所信心并追尋屬于自己的輝煌。

      其次我希望自己能夠在新學(xué)期里獲得綜合素質(zhì)的提升,相信大家的內(nèi)心也有著和我一樣的需求與信心吧,回首過(guò)去能夠明白我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)付出了多少努力,現(xiàn)如今這個(gè)夢(mèng)想早已實(shí)現(xiàn)自然要珍惜在大學(xué)的時(shí)光,讓我們通過(guò)自身的努力從而讓大學(xué)生活過(guò)得更有意義,至少當(dāng)我們畢業(yè)以后不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)期間的碌碌無(wú)為感到悔恨,因?yàn)槲覀冊(cè)谧穼?mèng)想的途中揮灑過(guò)努力的汗水,思考未來(lái)應(yīng)當(dāng)要讓我們的付出有著相應(yīng)的收獲,要讓我們前進(jìn)的步伐轉(zhuǎn)化成為成長(zhǎng)道路的基石。

      也許現(xiàn)在的我們對(duì)新學(xué)期的大學(xué)生活感到有些迷惘,但請(qǐng)相信我們的潛力能夠轉(zhuǎn)化為人生征程的動(dòng)力,無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是社團(tuán)活動(dòng)都是我們大學(xué)生活的'組成部分,要讓理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們成長(zhǎng)道路上的養(yǎng)料,要讓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成名為人生海洋上的帆船,雖然可能遭受風(fēng)雨的侵襲卻能讓我們感受到自己距離夢(mèng)想更進(jìn)一步,這樣的憧憬無(wú)疑讓我們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有了更多的期待,還請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)從而不要讓自己的大學(xué)生活留下任何遺憾。

      讓我們搭上新學(xué)期的航班從而開(kāi)始全新的校園生活吧,希望通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里有所收獲,至少要比上個(gè)學(xué)期更加努力才能體現(xiàn)出我們自身的價(jià)值。

      謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是五年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員孫悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:

      一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

      成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺(jué)地自學(xué)書(shū)本知識(shí),而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的'理解程度。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書(shū)本知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

      二、學(xué)會(huì)聽(tīng)課,提高聽(tīng)課質(zhì)量

      聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽(tīng)、思、記三者之間關(guān)系。聽(tīng)課用感官接受知識(shí),由會(huì)聽(tīng)到聽(tīng)會(huì)其間還有一個(gè)過(guò)程。思是思維活動(dòng),要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過(guò)學(xué)的獨(dú)立思考,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽(tīng)和思服務(wù),是聽(tīng)課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問(wèn)題思路和方法等。

      三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)

      復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識(shí),加深理解,使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

      四、學(xué)會(huì)檢查,找到知識(shí)不足

      在每學(xué)過(guò)一個(gè)單元或經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習(xí)階段后,教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時(shí)自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。

      同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

      親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué),大家好!

      在落葉紛飛,萬(wàn)物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績(jī),我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.

      我的成功離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.

      我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開(kāi)成功大門的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對(duì)于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書(shū)籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對(duì)于理科,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益.

      我的成功離不開(kāi)勤奮,偉大的發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的'汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來(lái)一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí).

      我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)?lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì)倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六(1)班的吳思怡,我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。

      首先,我代表恩江二小的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

      在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的'人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我要大聲地對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

      新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的學(xué)期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,使自己更加優(yōu)秀。

      同學(xué)們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

      最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)! 謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9

    尊敬的老師,敬愛(ài)的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)些心里話。

      親愛(ài)的爸爸媽媽,我最先想對(duì)你們說(shuō)的是感謝,感謝你們將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,讓我成為一名陽(yáng)光下的小學(xué)生,我享受著你們給我的愛(ài),也享受著社會(huì)的溫暖,更享受著的滋潤(rùn),這一切都讓我幸福和快樂(lè);我還想和你們說(shuō)我漸漸的長(zhǎng)大了,你們不用在生活上過(guò)分的照顧我,讓我自己動(dòng)手,鍛煉自己,讓我在生活的歷練中成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,你們過(guò)分的照顧和愛(ài)護(hù)讓我會(huì)懶惰和追求享受,我愿意接受來(lái)自生活的各種考驗(yàn),相信我會(huì)在鍛煉中不斷成長(zhǎng);我還想和爸爸媽媽說(shuō),大膽的讓我走向社會(huì)去實(shí)踐,很多事情我都不熟練,要在很多的實(shí)踐中提高自己,把我不會(huì)的變成我會(huì)的,把我不熟悉的變成熟悉的,在實(shí)踐中我就會(huì)長(zhǎng)大,這樣我長(zhǎng)大了;

      我還想說(shuō),在我遇到挫折的時(shí)候多鼓勵(lì)我,讓我有自信和勇氣,我的成績(jī)還可以,但是我很怕考不好,惹你們生氣,但是考的不好不完全是我的錯(cuò),有時(shí)候是審題不好,并不是我不會(huì),當(dāng)然也是我的錯(cuò),越是怕考不好,往往就審題不對(duì),所以你們的鼓勵(lì)對(duì)我很重要,我就會(huì)有勇氣走下去,就不怕任何困難;

      我還想說(shuō),很多事情尊重我的選擇,不要把我當(dāng)成小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要是一切你們都代替我,長(zhǎng)大我還是什么也不會(huì),總之,希望爸爸媽媽把我當(dāng)成朋友,有事情商量和交流,不要否定我的決定,有時(shí)候我喜歡的事情你們不了解一下就否定,我會(huì)很傷心;我還想說(shuō)你們要多欣賞我的一切,你們的埋怨和指責(zé)往往讓我生畏,人都說(shuō)欣賞是最好的幫助,我在成長(zhǎng)中會(huì)有很多地方讓你們不滿意,但是我會(huì)在一次一次的跌倒中前進(jìn)和成長(zhǎng),我要成為一個(gè)豁達(dá),快樂(lè),善良,陽(yáng)光的年輕一代。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

      1、經(jīng)常詢問(wèn)我們?cè)谛5纳睢W(xué)習(xí)情況。

      2、教育和督促我們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、抽出你們看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好。

      4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買/好書(shū),讀/好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)/讀書(shū)的好習(xí)慣。

      5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

      自從我們上小學(xué)了,讓我們感到幸運(yùn)的'是:我們?nèi)昙?jí)有很多位非常負(fù)責(zé)任的科任老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

      我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在三位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)更加努力,成就更優(yōu)秀的自己!(鞠躬)謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10

    尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

      大家好!我是王佳,很高興認(rèn)識(shí)大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言,在這要謝謝華老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次期末考試我的成績(jī)從名次看還不錯(cuò),但是分?jǐn)?shù)我并不滿意,比如語(yǔ)文,物理等。今天成績(jī)的取得與老師的辛勤教導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督是分不開(kāi)的,在這我謝謝他們。

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的最重要任務(wù),怎樣能更好地學(xué)習(xí)呢?通往羅馬的道路千萬(wàn)條,學(xué)習(xí)的方法也不唯一,適合的才是最好的,下面我就和大家一起分享我的學(xué)習(xí)生活。

      一、夯實(shí)基礎(chǔ)

      學(xué)習(xí)就像搭建房屋一樣,一定要先打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有把基礎(chǔ)打牢了,日后才能更加的順利和輕松。像語(yǔ)文這一學(xué)科要求背的古詩(shī)、古文很多,要提前預(yù)習(xí)。一般上課老師會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們背,一定要緊跟老師的節(jié)奏,抓住課堂上的每分每秒,爭(zhēng)取在課上就能背過(guò),回家稍微復(fù)習(xí)即可。對(duì)于英語(yǔ),詞匯和語(yǔ)法是重中之重,不要抱怨老師布置抄寫的作業(yè)太多,靜下心來(lái)認(rèn)真寫,認(rèn)真的背,把詞匯和語(yǔ)法牢固掌握了,接下的學(xué)習(xí)就如魚(yú)得水了,考試能取得高分自然不在話下。

      二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

      像我們學(xué)生,在所有的學(xué)科中一定會(huì)有自己比較喜歡的吧,一般喜歡的學(xué)科會(huì)比較突出,比如我,我比較喜歡語(yǔ)文,所以在課外時(shí)間中我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)看,豐富自己的精神世界,這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力,還能把語(yǔ)文的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮更好,何樂(lè)而不為?英語(yǔ)也是我最喜歡的`語(yǔ)程,對(duì)于英語(yǔ)我比較重視課外拓展,平日里我用單詞軟件擴(kuò)充詞匯量,看簡(jiǎn)單的英文書(shū)籍,認(rèn)識(shí)更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優(yōu)勢(shì)。象這樣充分發(fā)揮特長(zhǎng),把自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)到極至,可以在考試中取得比較好的成績(jī)。

      三、彌補(bǔ)不足

      當(dāng)然除了優(yōu)勢(shì)學(xué)科,每個(gè)人也有比較弱的學(xué)科。比如我,數(shù)學(xué)就一直是我的弱項(xiàng),對(duì)于這類課程。平日里不要總想著學(xué)不好,要對(duì)自己有信心,課前先預(yù)習(xí),把不會(huì)的圈出來(lái)上課重點(diǎn)聽(tīng),課下作業(yè)也要認(rèn)真完成。我總想著這門課,學(xué)的有點(diǎn)吃力,就應(yīng)該比別人付的更多。有付出不一定有回報(bào),但不努力就只能原地踏步了。對(duì)于數(shù)學(xué),整理錯(cuò)題本也是個(gè)好方法,把老師每天講的重點(diǎn)和錯(cuò)題整理出來(lái),考試前看一看,做到心中有數(shù),考試中力爭(zhēng)把會(huì)的全做對(duì),不要因粗心而丟分。

      四、學(xué)習(xí)習(xí)慣

      好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們收益很多,例如課前做好預(yù)習(xí)工作。回家先寫作業(yè),不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。暑假即將到來(lái)要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要把作業(yè)托到最后才完成,要按照老師布置的任務(wù)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

      五、勞逸結(jié)合

      在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)該有快樂(lè)的生活。學(xué)習(xí)本來(lái)就比較枯燥,如果不能利用做些自己喜歡的事情,那生活豈不是太平淡無(wú)味了。前段時(shí)間,我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后,在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間我便用玩魔方來(lái)放松自我。當(dāng)然還有其他方式,有的同學(xué)愛(ài)打游戲,這也是一種放松方式,但是不妨在玩游戲之前預(yù)定好時(shí)間,掌握好這個(gè)度,不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學(xué)好,玩和學(xué)也是相輔相成的,我們要把它們很好的結(jié)合起來(lái),才會(huì)使自己的生活更加陽(yáng)光!

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,相信只要我們努力了,就一定會(huì)學(xué)有所成,為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11

    尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初六同學(xué)的家長(zhǎng),向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對(duì)x學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

      六年前,我慕名把孩子送到x,六年來(lái),我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛(ài)心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說(shuō)我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一直不突出,來(lái)到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái),六年來(lái),語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò),因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對(duì)x的選擇,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說(shuō),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在x讀書(shū)。

      根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識(shí)、有能力,有了品德、知識(shí)和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力,才能夠獲得更多的'財(cái)富。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段,希望你們?cè)谖磥?lái)的六年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!

      祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!

      謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12

    老師們,同學(xué)們:

      大家下午好!

      很榮幸我能夠作為三科成績(jī)排列班級(jí)第一,而站在講臺(tái)上發(fā)言,今天我能夠站在這里發(fā)言,這與老師對(duì)我的栽培,與同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助是密切相關(guān)的。所以,首先感謝老師和同學(xué)們!

      時(shí)間如白駒過(guò)隙一般,轉(zhuǎn)眼之間,半個(gè)學(xué)期已悄然過(guò)去,剩下的時(shí)間也僅僅有半個(gè)學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

      今天,我想我們當(dāng)中一定有些人對(duì)自己的成績(jī)不是那么滿意吧,為什么?因?yàn),有一些同學(xué)現(xiàn)在還不能真正的面對(duì)學(xué)習(xí),不能夠端正態(tài)度。生活像是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的道理。學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè),只是你還未尋找到其中的樂(lè)趣罷了。

      許多人到了現(xiàn)在還在是被動(dòng)式的學(xué)習(xí),需要老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督著,才知道學(xué)習(xí)就正是因?yàn)檫@樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才無(wú)法得到提升,只是眼到口到,卻沒(méi)有心大把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在了做無(wú)用功的事情上。對(duì)此我只想說(shuō),學(xué)習(xí)是自己的事情,讀書(shū)是為了自己,而不是為了老師和家長(zhǎng),學(xué)到的知識(shí)也是自己的。別人是拿不走的作文。

      現(xiàn)在是21世紀(jì)了,整個(gè)世界都在飛速發(fā)展,現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)入了高科技時(shí)代,所以好好的讀書(shū)才是我們?nèi)缃裎ㄒ坏某雎,也只有認(rèn)真讀書(shū),在以后的社會(huì)中才有我們的立足之地。當(dāng)今的`社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有強(qiáng)者才有資格位于社會(huì)的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運(yùn)。是的,努力是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想唯一的橋梁,沒(méi)有人是天生的差生。之所以會(huì)變差,是因?yàn)樽陨淼膽卸,我相信只要你努力了,那么就一定?huì)成功。

      愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),成功=正確的方法+不說(shuō)空話+艱苦勞動(dòng)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從現(xiàn)在開(kāi)始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個(gè)自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張?jiān)嚲礓伋傻,多練多思,有錯(cuò)必改,助于我們成績(jī)提升。

      讓我們共同努力,一起進(jìn)步,共創(chuàng)屬于我們的輝煌。加油吧,同學(xué)們,我們的未來(lái)一定是一片光明的!加油!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      大家一定非常熟悉我吧。我曾為七年級(jí)同學(xué)擔(dān)任過(guò)國(guó)慶節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示主持。我是初二(10)班班長(zhǎng),團(tuán)支部書(shū)記,數(shù)學(xué)課代表王振宣。

      如果未見(jiàn)本人,只聽(tīng)其名,想必一定會(huì)認(rèn)為是個(gè)男孩子。確實(shí),在這個(gè)名字里寄予了我父母的厚望:振作有為,蓬勃向上的精神風(fēng)貌在我身上得以展示。是的,我雖為女兒身,卻立男兒志,唯愿與壯志為伍,與勤學(xué)為伴。這個(gè)名字或許有點(diǎn)陽(yáng)剛之氣過(guò)盛,其實(shí)你們看,照片里的這個(gè)女孩子多愜意!

      為了實(shí)現(xiàn)愿望,我以書(shū)為友,將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋,從中求取知識(shí),汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。

      我從小受家庭影響,興趣愛(ài)好廣泛,如文學(xué),音樂(lè),書(shū)法,繪畫,航模等。我不僅努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還注重能力的`提高,你們看:這是我在展示及主持暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果,這是十月一日與老師同學(xué)一起參加歷史與社會(huì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這是在我校綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上為主持七年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)之感所寫的一首小詩(shī)。我還擔(dān)任過(guò)我校第二屆英語(yǔ)節(jié)主持人,并多次參加校內(nèi)活動(dòng)。在老師的精心培育,同學(xué)的熱心幫助下,終于“王振宣”這個(gè)名字寫進(jìn)了許許多多的榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)狀中:市看圖說(shuō)話比賽一等獎(jiǎng),市作文比賽二等獎(jiǎng),市中小學(xué)“五小”道德實(shí)踐標(biāo)兵,金華市繪畫比賽三等獎(jiǎng),市青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽初中女子組一等獎(jiǎng);

      省征文比賽詩(shī)歌特別獎(jiǎng),青少年航空航天模型錦標(biāo)賽兩個(gè)一等獎(jiǎng),青少年航海模型錦標(biāo)賽兩個(gè)三等獎(jiǎng);

      校演講比賽兩次一等獎(jiǎng),綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示一等獎(jiǎng),初二語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽特等獎(jiǎng),英語(yǔ)手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng),被評(píng)為“校園十佳歌手”“十佳中學(xué)生”,繡湖小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng),英語(yǔ)比賽而等獎(jiǎng),英語(yǔ)手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng),英語(yǔ)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),獨(dú)唱比賽一等獎(jiǎng),校十佳少先隊(duì)員,校講故事比賽兩次一等獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)作文比賽一等獎(jiǎng)。我多篇作品愛(ài)省,地,市,我的成績(jī)一直位列全班第一,上學(xué)期和本學(xué)期期中測(cè)試都榮獲全年級(jí)第二名。

      面對(duì)著這些榮譽(yù)、成績(jī),我總是一直對(duì)自己說(shuō):“成功是偶然的,努力是必然的!

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)支持我!我相信:有了你們的支持,“王振宣”這個(gè)名字將更加響亮!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自xx5級(jí)財(cái)務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過(guò)一年的努力,我很榮幸能夠獲得學(xué)院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金,并有機(jī)會(huì)站在這里代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表感言。

      俗話說(shuō)的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩!彼,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)同學(xué)在此表達(dá)四個(gè)感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)講,它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵(lì),它更是對(duì)我們過(guò)去一年表現(xiàn)的極大肯定,也是對(duì)我們的鼓舞和鞭策。它激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長(zhǎng)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑,并給予我們無(wú)私幫助的老師們。正是因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有我們今天的成?jī)。四是要感謝我身邊的.同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵(lì),是你們讓我懂得了什么是愛(ài),什么是集體的關(guān)懷。

      的確,獎(jiǎng)學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里,我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時(shí)間!耙蝗罩(jì)在于晨”,早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。二是要有學(xué)習(xí)計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當(dāng)合理的安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地學(xué)習(xí)一上午,不如高效率地學(xué)習(xí)一小時(shí)。五是合理復(fù)習(xí)。我認(rèn)為好成績(jī)的取得,課堂學(xué)習(xí)是重點(diǎn),課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。孔子曰“溫故而知新,可以為師矣!睆(fù)習(xí)不僅是考試前知識(shí)的總體回顧,也是平時(shí)每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏。

      當(dāng)然,在大學(xué)里,我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。在學(xué)習(xí)之余,也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng),不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),讓大學(xué)生活過(guò)得更加豐富多彩。

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,大學(xué)生活已過(guò)大半,我們不能沉浸在過(guò)去的成績(jī)里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績(jī)都只代表過(guò)去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,在未來(lái)的日子里,我會(huì)不斷充實(shí)自己,完善自我,為以后的人生打下更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

      最后,衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的明天更加輝煌!

      謝謝大家。

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