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    文明演講稿

    時間:2023-04-08 10:08:25 演講稿 投訴 投稿

    關于文明演講稿模板錦集7篇

      演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的文明演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于文明演講稿模板錦集7篇

    文明演講稿 篇1

      尊敬的各位領導、各位評委:

      大家好。我是來自****的***。

      今天能來這里參加這次有重要意義的演講,我感到非常的榮幸和激動。當我看到這個演講主題的時候,內心是多么的雀躍、歡騰,因為我看見了希望,我看見了笑臉,更看見了魚臺人民的幸福未來。

      今天我演講的題目是《拉拉手,文明就來》。

      不經意間,孝賢廣場上放風箏的小朋友多了,寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來了,郵政的書報亭也開起來了很多很多惠及民生的.公共事業(yè)正在慢慢成長,很多很多關愛百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切,我們要感謝我們的黨,感謝我們的政府。

      “爭做文明市民、共創(chuàng)文明城市”不是一時興起的口號,不是流于形式的跟風,而是大刀闊斧、扎實推進城市經濟發(fā)展的精神食糧,是推陳出新、全力躋身中國文明城市前列的助力器,是我們魚臺人民奮力拼搏、展望未來幸福生活的內心確信。

      荀子曾講:民齊者強。其實,一切很簡單。

      做文明市民,大手拉小手,從點滴做起。市民素質是城市的靈魂。市民素質高一分,城市環(huán)境美十分。很多時候,文明就在我們身邊,就在我們舉手投足之間。過馬路時,遵守紅綠燈交通規(guī)則;在公共場所,注意不要隨地吐痰、大聲喧嘩;等待公交車時,人人排隊更顯文明。勤儉節(jié)約不浪費,文明禮貌顯風尚。真誠待人常相助,虛懷若谷多學習。大手拉小手,才是真文明。

      創(chuàng)文明城市,大家攜手,從自我做起。城市是一張名片,展現(xiàn)著這里的人,這里的山,這里的水,這里的一切。創(chuàng)建文明城市,需要人人支持,人人參與。包容、文明、和諧是文明城市的內涵。民生大事真民主,村規(guī)民約很文明。公益事業(yè)辦得好,志愿活動很起色。環(huán)保事業(yè)做得好,外商投資有通道。馬克思曾經說過:人創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境塑造人。創(chuàng)建文明城市,是我們樂于承擔的責任。我們每個人都要出一份力,盡一份責,齊心協(xié)力,眾志成城,共建文明家園,共享文明成果。

      “爭做文明市民,共創(chuàng)文明城市”承載了魚臺人民的深切期望。我想大家都樂于看到,藍天,白云,西支河畔的綠地和放風箏的孩子們。創(chuàng)建文明城市,需要你我的參與。讓我們用飽滿的熱情,積極向上的精神狀態(tài),來迎接新的挑戰(zhàn)吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    文明演講稿 篇2

      其實做一個文明天使并不難。只要彎腰,舉手,仔細看,動動嘴,你就成了“文明天使”。

      彎腰撿起身邊的罐頭;舉手把包扔在身邊;仔細看,把垃圾放在旁邊;動動嘴,把這些和你沒提過的小常識告訴周圍的.人。

      學校通知我們要做“文明小天使”的作業(yè)。我很開心,因為我可以用我積累的一點常識。我興奮地跑出房子,開始了這個任務。

      我沒走兩步就住在塑料袋里跑了一天。我彎腰撿起來,仔細看了看,抬手把它們分類。如果我一直走,塑料袋會滿天飛。我彎下腰,小心翼翼地把它們撿起來,抬手把它們分成不同的類別。向前看,“啊,這是什么?”原來是泡泡糖。我又動了動嘴,叫了保潔叔叔阿姨來打掃。終于干凈了。我要繼續(xù)走下去!

      這次,我什么都沒帶。我只是坐在椅子上,看著垃圾桶。半個小時后,我失望地走開了,因為我沒有抓到一個沒有分類就扔垃圾的人。

      事實上,通過這次活動,我也學到了一些知識,并把它們變成了兒歌:

      塑料袋滿天飛,彎腰撿起來。

      泡泡堂和口香糖躺在地上睡懶覺。

      叔叔阿姨來打掃衛(wèi)生。

      垃圾桶有脾氣,分門別類很重要!

      文明的語言也需要,

      你好,謝謝,不客氣,

      再見,慢慢走,對不起,

      不好意思,玩得開心點,沒關系。

      文明天使來了!

    文明演講稿 篇3

      《勿以善小而不為》

      ---文明禮儀演講稿

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我叫xxx,今天我演講的題目是《勿以善小而不為》。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

      那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

      一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。

      而現(xiàn)實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的'。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真

      希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

      文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學萬學學做真人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處開。教師自己做到位了,學生就很自覺了,學校校容校貌的一點點改變。

      課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭。

      文明禮儀,強調的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會使社會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

    文明演講稿 篇4

    尊敬的評委,親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自xxx班級的xx,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》.

      物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急。在這不尋常的季節(jié)里,我們應時代召喚,意氣風發(fā),揮斥方遒,志向高遠,修身正心。——這就是我們新時代的青年人.

      作為一名文明大學生,已經在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線.如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者.所以說我們一定要知行和一,言行一致.作為一名文明的大學生,關鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐.要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

      “昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀律行與知相統(tǒng)一的大學生.

      構建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的和合文化.可能大家會問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟,內和外順,協(xié)調發(fā)展為核心的教育模式.“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調和默契.大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

      所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛.同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的'愛.讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

      青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向.當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    文明演講稿 篇5

      各位領導,各位評委:

      大家好。今天我演講的題目是《小紅帽,文明風》。

      我職校,環(huán)境好,論功勞,小紅帽。站好崗,責任到,聽安排,求高效。幫科室,發(fā)資料,理衛(wèi)生,無死角。迎來賓,遇老師,鞠個躬,問聲好,講團結,促友誼,凝聚力,少不了,煉能力,修德行,同實踐,共提高,校風正,校園美,我努力,我驕傲!

      親愛的朋友,也許我剛才朗誦的《小紅帽三字經》您沒有聽過,但是我相信,只要您做客我們丁蜀職中,我們小紅帽得體文雅的禮儀、熱情周到的服務還有我們打理的整潔秀美的校園,一定會在您心里留下深刻的印象!

      是的,我們是小紅帽,我們是自我成長的嘗試者!是的,我們是小紅帽,我們是校園自主管理的實踐者!是的,我們是小紅帽,我們是校園文明之風的引領者!

      戴上了小紅帽,我們增強了基本的生存素養(yǎng)。古人說得好:“一屋不掃,何以掃天下?”也許你看到我們的'勞動工具很簡單,可是要持之以恒地做好卻又很不簡單,眼到、心到、手到、細心、肯干,一個都不能少。我想,學會了打掃是鍛煉基本的生存能力的第一步。由小到大,打掃班級,打掃學校,最終到打理企業(yè),也許,今天的小紅帽,就是未來的企業(yè)家!

      戴上了小紅帽,我們更深刻地體驗著尊重精神。美麗的校園里,一種互相尊重的風氣正在慢慢形成,就像一朵花在慢慢地綻放!你看,遇見了來賓熱情問候;遇見了老師鞠躬問好。每一次,都收獲來賓和老師贊許的點頭和贊揚的微笑。這不是很美好嗎?禮儀小步,修養(yǎng)一大步。一個文明的好公民不是正在潛移默化的成長么?

      戴上了小紅帽。我們更深刻的意識到自律多么重要。我勞動了一周以后,暗暗發(fā)誓,以后一定不再到處亂扔垃圾了。因為我深深地明白,校園的整潔需要付出多么艱辛的勞動!其實,何止是校園,走上了社會,你又怎能隨意踐踏別人的勞動?校園中多一份自律意識,社會上豈不是就多一份公德之心?

      戴上了小紅帽,我們更加珍視團結的力量。我總是難以忘記,在勞動中,總有許多同學完成自己的崗位任務后,主動幫助其他區(qū)域的同學完成工作,環(huán)境優(yōu)美的校園就是這樣煉成的。是的,這不就是團隊精神么?今天的企業(yè),不都需要具有團隊精神的人么?感謝小紅帽,讓我們懂得團結就是力量,合作才有光芒。

      最后,我愿意再一次朗誦小紅帽三字經,以此感謝它帶給我的不一樣的成長和成功。

      我職校,環(huán)境好,論功勞,小紅帽。站好崗,責任到,聽安排,求高效。幫科室,發(fā)資料,理衛(wèi)生,無死角。迎來賓,遇老師,鞠個躬,問聲好,講團結,促友誼,凝聚力,少不了,煉能力,修德行,同實踐,共提高,校風正,校園美,我努力,我驕傲!

      謝謝大家。

    文明演講稿 篇6

    尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:

      今天我的演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

      中國,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。文明禮儀,像一縷陽光,溫暖著我們的心靈;文明禮儀,像一泓清泉,滋潤著我們的心田;文明禮儀,像一面旗幟,飄揚在我們的心中,陪伴我成長。

      文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會是多么的溫馨,多么的和諧! 文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明,是樓梯中給老師的一次讓路,文明是經過綠茵草地時的繞道而行,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒,文明是一方有難八方支援的熱情,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事?墒窃谖覀兊纳磉叄谝徊糠滞瑢W的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上,教室里,總能見到與我們美麗的校 1

      園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講臟話、粗話,在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;再例如,有的同學不愛護草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。文明是由細節(jié)構成的.,當我們忽略細節(jié)的時候,文明已在不經意間與我們擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,不會會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得關愛,關愛身邊的同學,關愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導杰佛萊斯曾經說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質。 “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明。同學們,讓我們都行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,讓文明之花在校園中萬紫千紅的盛開,讓文明禮儀伴我成長!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

    文明演講稿 篇7

      ——創(chuàng)文明城市,做文明市民

      各位領導,各位評委:

      大家上午好!

      我是來自xx的xxx。我今天演講的題目是“創(chuàng)文明城市,做文明市民”。

      有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

      那么什么是文明?文明是待人友善,是尊老愛幼,是愛崗敬業(yè),是信守諾言,是勤儉節(jié)約……文明就好像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來,文明也像是一盞燈,燈光亮起灰暗就會少一些。有時多一個手勢,對別人來說就是多一份體諒;還有時多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時多一點分享,對別人來說就是多一份溫暖。

      我們單位是一個直接與企業(yè)接觸的單位,所開展的各項業(yè)務與企業(yè)的切身利益息息相關,所以我們一直就把企業(yè)滿意不滿意、贊同不贊同作為工作的出發(fā)點和落腳點。因此在工作中,我們特別注意個人修養(yǎng)。讓企業(yè)能夠切身感受到我們工作人員的熱情與細致。

      其實文明的行為舉止是由細節(jié)構成的。文明是清晨問候他人時的那祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……

      有人說文明如花,就讓我們從身邊做起,從小事做起從行動到語言,讓文明禮儀之花處處開放,散發(fā)出迷人的芳香。新形勢下講文明樹新風就是這么簡單,我們并不一定非要做出什么驚天動地的大事,只要從身邊做起,將每一件小事做好就是文明的.表現(xiàn),打造“關天副中心”聽起來很大、很遠,其實就在我們身邊。我們既是創(chuàng)建主體,又是受益主體。我為人人,人人為我。告別陋習養(yǎng)成文明的好習慣有時僅僅是舉手之勞,習慣了就向文明邁出了一大步。在眾多科技工作者的齊心努力下,文明將會成為我們的名片。xx的科技工作將會成為一顆明珠,未來定會更加耀眼奪目、輝煌燦爛。

      我的演講完畢,謝謝大家。

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