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    校園演講稿

    時間:2023-04-09 12:41:02 演講稿 投訴 投稿

    【熱門】校園演講稿模板錦集7篇

      演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】校園演講稿模板錦集7篇

    校園演講稿 篇1

    尊敬的老師,同學:

      大家好!

      校園是我們的家,維護好校園衛(wèi)生,就是保護好我們的家,這是我們每一個學生的責任,我希望每個同學都記住,不要在校園內亂扔垃圾,不要隨意的污染破壞校園。

      對我們來說,每天生活中,都會產生很多垃圾,比如我們吃零食時剩下的包裝袋,空水瓶,廢棄的文具等等都是我們產生的垃圾,這些垃圾都應該扔到垃圾桶,不能隨意扔在地上,校園內生活著很多同學老師,如果隨意扔垃圾在地面,如果不下心踩到滑到,摔傷了誰負責,不要認為隨意扔垃圾是小事,沒有人會管,一旦發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾不但會讓自己留下污名,也會影響到班級排名。

      而且校園內外都是攝像頭,我們的一舉一動都在攝像頭的監(jiān)控下,不想把自己隨意扔垃圾的壞形象被攝像頭記下,就要約束好自己,不要隨意的扔垃圾,不要污染環(huán)境。我希望每個同學都能夠做到愛衛(wèi)生,保護好我們的校園,手上的垃圾不落地,把他們扔進垃圾桶內,不要讓垃圾污染我們的校園。

      不知道同學們有沒有見過垃圾場,我相信很少有同學看見過垃圾場的環(huán)境,垃圾場臟亂差,而且臭氣熏天,讓人無法長時間住足。如果我們在學校也這樣隨意的.亂扔垃圾雖然現(xiàn)在一時半會不會成為垃圾場,但是時間長了整個美麗的校園都會成為一個巨大垃圾場,想一想我們生活在垃圾堆中是什么感受。

      當我們把亂扔垃圾當成了習慣,當校園內外充滿了垃圾,會滋生很多細菌昆蟲,比如蟑螂,比如蒼蠅等,整天飛舞在我們的身邊,看著也不舒服,這樣的生活也不是我們希望的,我希望同學們能夠明白學校是我們大家的,一定好主意保護學校的衛(wèi)生安全,不亂扔垃圾。如果發(fā)現(xiàn)垃圾一定要及時把垃圾扔進垃圾桶內只有我們每個人都好好的維持學校衛(wèi)生,我們的校園才會變得更加美好。

      現(xiàn)在我們看到的校園干凈整潔,那是因為很多同學清掃后的結果,每天我們放學前,學校的地面上總會留下許許多多的垃圾,這些垃圾看起來不多,但是整那個校園很大,當清掃后發(fā)現(xiàn)一天就有很多人在學校亂扔垃圾。我希望過去亂扔垃圾的同學能夠盡早的改正自己不良習慣,不要一而再隨意扔垃圾了。

      不要認為學校抓不住你,學校只是希望大家能夠迷途知返,而不是給給大家記過處罰,過去的錯誤一筆勾銷,現(xiàn)在我希望同學們記住自己的身份,不要亂扔垃圾,保護好校園衛(wèi)生。

      謝謝大家!

    校園演講稿 篇2

    尊敬的各位領導、老師們、同學們:

      大家上午好!

      在這播種希望,孕育美好,激揚青春、充滿幸福的日子里,明德小學的全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行“第Ⅹ屆校園文化藝術節(jié)”。

      首先,我代表中心校全體成員向全體師生表示熱烈的祝賀!向與會的學生家長們表示熱烈的歡迎!特別向為籌辦本次藝術節(jié)付出辛勤汗水的.老師和同學們表示衷心的感謝!

      藝術可以陶冶心靈,藝術可以鼓舞人心,藝術可以豐富人生。校園里有了藝術,就有了靈動的精神升華。因此,繁榮學校文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學們崇尚科學、崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習,這是我們舉辦藝術節(jié)所追求的目標。

      藝術節(jié)是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它不僅豐富了校園文化生活,營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,而且展現(xiàn)了同學們積極向上的精神風貌,推動了學校精神文明建設。學校給同學們搭建了鍛煉的舞臺,希望同學們充分展示自己的聰明才智和藝術才能,到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,開發(fā)自己的潛能。我相信只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和贊譽,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論成績高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

      我們期待著你們在藝術節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)。愿每位同學都能成為藝術節(jié)上一個個跳動的音符,合奏一曲美妙動聽的校園樂章;愿我們的校園,時時飄蕩著快樂的歌聲,處處散發(fā)著藝術的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣!

      最后,預祝本屆校園文化藝術節(jié)獲得圓滿成功!

      謝謝大家!

    校園演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我是xx班的xx,我代表我班為大家演講的題目是:《xx初級中學,我愛你》!

      同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

      我們的校園——xx初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志。

      走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。

      聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。

      看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。

      我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風發(fā)的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。

      “明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 ”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a—b)= a平方— b 平方——是數(shù)學老師引領我們探索數(shù)學王國的奧秘;i love you, m y motherland;i love you,my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的`人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!

      也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。

      是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學,建校14年來,卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派,為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是xx初級中學的樸實無華,正是xx初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是xx初級中學全體學生的勤奮進取,才使xx初級中學這個本不起眼的學校,在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!

      我為我現(xiàn)在是xx初級中學的學生而自豪,我也希望將來xx初級中學會因我而驕傲!

      xx初級中學,我愛你。

      謝謝大家

    校園演講稿 篇4

      尊敬的老師,友愛的同學們,晚上好!

      炎熱的夏天過去了,我們迎來了白雪昂昂的冬天,我們五彩繽紛的圣誕晚會也將在這個純潔的季節(jié),也就今天這個美好的日子里舉行。

      我們學校每年都有一批一批的大學生回來參加晚會,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的學長學姐們凱旋歸來。如果鮮花很漂亮,那么這個舞臺就有多么漂亮;如果風很漂蕩,那么這個舞臺就有多漂蕩。這里承載著一屆又一屆的顏色,體會了無數(shù)人的傲嬌與美好,我們用最輕松的心情,最熱烈的叫聲來享受這個晚會。

      這里沒有學習的苦惱與煩悶,沒有生活的無奈與現(xiàn)實。可以用心去感受,你會感覺這是一個世外桃源,讓我們在這里美好地相遇,相識,相知。讓我們盡情的歡唱,唱出青春,唱出熱情,唱出夢想,唱出高考!讓我們盡情的'舞動,跳出激情,跳出美好,跳出愿望吧!

      我們忘記喧囂,忘記這世間的是非,讓我們迎接今年剛踏進我們這個大家族的小學妹,小學弟吧,我們做好榜樣,成為他們學習的榜樣。讓我們互幫互助,用真心走進同學心里,就像今晚的熱情奔放一樣。

      接下來,我們用心去傾聽,用你們的激情嗨翻全場吧!這是我們美好的圣誕夜晚,這是圣誕老人帶給我們大家的禮物,下面,有請同學們帶來精彩的表演,鎮(zhèn)住這個舞臺!謝謝。

    校園演講稿 篇5

    尊敬的黃校長:

      您好!我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發(fā)現(xiàn),觀察時,校園里的垃圾將不計其數(shù)。

      長期以來,同學們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

      同學們之所以亂扔垃圾,就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣。

      不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學校里的大姐姐,我提出以下建議:

      1。在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優(yōu)秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

      2。每個班級召開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議。

      3。在晨會上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學們了解它的`重要性。

      4。學校開展各類關于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。

      校園的環(huán)境,要由我們來維護,地球的環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

    校園演講稿 篇6

      美麗的校園――溫暖的家。

      第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它――我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。

      海門實驗學校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的.每一個角落,都充滿了陽光。

      花開花謝,云卷去舒,學校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。

      我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校。――我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。

    校園演講稿 篇7

    尊敬的老師,教練,親愛的同學們:

      大家,下午好!我是九年級的xxx。今天我演講的題目是《我們要愛我們的家》!

      日月穿梭,斗轉星移!我們的生活過得越來越好,人們對生活的質量要求也越來越高!可是當我們一天天過上越來越富裕的小康生活時,如果突然發(fā)現(xiàn):不知何時,我們沒有了新鮮的空氣,沒有了清澈的天空,沒有了明凈的水域,沒有了寧靜的街道;我們整日擁塞在水泥筑就的都市森林里,沒完沒了的塞車,沒完沒了的噪音,空氣里充斥著大量煙塵,甚至不少有害氣體;水面上漂浮著我們隨手丟棄的垃圾,環(huán)繞在我們周圍的山林也一個個被剝去了綠色的外衣......想一下,這番景象是多么可怕!

      我們還記得曾經聽到過的那個故事嗎?一個從小愛養(yǎng)丹頂鶴的女孩,為了救一只受傷的.丹頂鶴,陷進了沼澤地。最后付出了自己年輕的生命。我們呢,我們在做什么?其實兩千多年前莊子就告訴我們,大自然是一個整體,人應與自然和諧發(fā)展。古人尚且知道這個道理,我們呢?我們在做什么?

      說到這里,有人可能就要說了,我又沒有破壞環(huán)境,這又不是我的錯。再說就我一個人保護又起什么作用呢?!是啊,一個人可能微乎其微,可是如果是千千萬萬個“我”呢?那時候還不起作用嗎?能不起作用嗎?答案一定是否定的。

      我知道可能有些人還要說,你說的離我們太遠,我們還是學生,不用考慮那么多。那么我們就來看看我們的校園吧!

      清晨,當我們走在校園時,可以看到掃地阿姨把我們的校園打掃的干干凈凈。我們似乎都可以聞到樹木的清香,空氣的清新,感受到土地的欣喜?墒蔷蛢H僅那么一會兒,我的親愛的伙伴們起床了,行走于校園,就給我們的校園增添了許多其他的色彩。大家知道是什么嗎?我知道大家都知道!我們的樓梯上,我們的跑道上,我們的草坪里,我們那個經常能讓我們有零食吃的小店的門口,五顏六色,五花八門。垃圾就那么橫躺在地上,舒服無比,耀武揚威!我們的教學樓的樓梯上,教室里,瓜子殼,口香糖,頑固不化,層出不窮!我們的水龍頭偶爾也會被我們的伙伴忽視,無聲地流淌著......同學們,這都是誰的杰作!我不知道,你們知道嗎?

      同學們,也許我們的校園不夠華麗,不夠先進!可是我們能不能至少讓她是干凈的?!是整潔的!是舒適的!

      同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情。那我們何樂而不為呢?!就讓我們?yōu)榱宋覀兊募,為了我們的校園,為了我們的環(huán)境,從點滴的小事做起,從不隨手扔垃圾做起吧!

      在此,希望經過我們的努力,我們的校園越來越美!我們的地球媽媽越來越美!

      謝謝大家,我的演講完畢!

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