【必備】校園演講稿模板錦集7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的校園演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
早上好!謝謝EPA給我們學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),F(xiàn)將我校對(duì)環(huán)保教育的認(rèn)識(shí)和一些做法給大家做個(gè)匯報(bào),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟們多多指導(dǎo)。環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題,關(guān)系到人類的生存和社會(huì)發(fā)展。承擔(dān)基礎(chǔ)教育的學(xué)校除了提高學(xué)生的文化、思想和身體素質(zhì)外,還必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,積極開展綠色環(huán)境教育活動(dòng),這是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展;谝陨险J(rèn)識(shí),我校一貫高度重視綠色環(huán)境教育,不斷提高綠色教育的理念和能力,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境意識(shí)和行為,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建國(guó)家綠色學(xué)校積極先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。通過實(shí)踐和探索,形成了我校綠色環(huán)保教育的三大特色。
1.綠化校園實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”
(1)、綜合綠化
(2)校園美化
(3)科學(xué)布局,使校園綠化用地綠化率接近100%。
平面綠化與“垂直綠化”相結(jié)合。與此同時(shí),校園旁邊的小山被精心開發(fā)成了一個(gè)小公園。站在校園里,仰視,俯視,平視,所有的眼睛都是綠色的,校園里鳥語(yǔ)花香。注重科學(xué)布局
(1)建成多個(gè)功能性綠化植物群落區(qū):
比如占地1200多平米的花木蘭花園,就是校園內(nèi)的大型綠色景區(qū)。已種植16個(gè)品種的木蘭科植物30余種。春、夏、秋三季,巨大的綠葉進(jìn)行旺盛的光合作用,不斷放出新鮮的氧氣。
玫瑰園、桃李園、茶園,面積2300多m2,科學(xué)館旁,開花結(jié)果期長(zhǎng),賞心悅目,還起到吸收各種有毒氣體的作用,有效吸收實(shí)驗(yàn)室排出的廢氣。菊花、美人蕉、紅背月桂、海桐、夾竹桃、金木等植物種植在校園的許多花田里,也起到吸收有毒氣體和凈化空氣的作用。
1997年生物公園、地理公園改建,20xx年地理公園進(jìn)一步修復(fù)擴(kuò)建。這兩個(gè)項(xiàng)目耗資約95萬元,使兩個(gè)公園集教學(xué)、養(yǎng)殖、環(huán)保教育和觀賞于一體,既滿足了教學(xué)需要,又美化和凈化了環(huán)境,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)。
2、綠色環(huán)保教育突出“三個(gè)特色”
(1)普遍性
(2)多樣性
(3)深層普遍性:
我校環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組全面規(guī)劃學(xué)校園林綠化和美化的布局設(shè)計(jì),開展環(huán)保教育。同時(shí)要求每一位老師(尤其是理科、文化、衛(wèi)生、地理的老師)在每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中寫出環(huán)保教育的'課表和教學(xué)內(nèi)容。各學(xué)科的教師都在教材中充分挖掘環(huán)保內(nèi)容,以生動(dòng)豐富的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
(2)學(xué)校環(huán)境教育的多樣性有其特殊的優(yōu)勢(shì),可以根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)通過課堂有效滲透。當(dāng)然,除此之外,我們學(xué)校還有環(huán)境教育的宣傳板和專題講座;征文和手寫報(bào)紙競(jìng)賽;主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)議等形式。
1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),大膽應(yīng)對(duì)教材,提高要求,培養(yǎng)環(huán)境教育的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。比如高中化學(xué)
校園演講稿 篇2
敬愛的后勤叔叔阿姨們:
你們好!我是文一街小學(xué)文一校區(qū)的一名六年級(jí)學(xué)生。光陰似箭,日月如梭。時(shí)光歲月過得可真快啊,雖說是六年,可實(shí)際上一眨眼就過去了。眼看著我即將離開我深愛著的母校,我想對(duì)這六年以來一直為我們默默付出的你們到一份謝謝!謝謝你們的付出,謝謝你們讓我們的校園生活這么豐富美好!
我們的校園是那么潔凈、那么漂亮。這是憑空變出來的嗎?當(dāng)然不是,這都是我們學(xué)校后勤人員——保潔阿姨的功勞!當(dāng)我們?cè)谛@中留下垃圾時(shí),是保潔阿姨幫我們撿掉的;當(dāng)我們?cè)趬Ρ谏狭粝屡K手印時(shí),是保潔阿姨幫我們擦掉的';當(dāng)我們把廁所弄得很臟時(shí),是保潔阿姨夸我為清理干凈的。盡管您不太會(huì)被我們所真正注意到,但是您所做的一切,我們將永遠(yuǎn)銘記于心,你是校園的潔凈守護(hù)者,有了您我們校園的環(huán)境才會(huì)如此干凈、清新和美麗!
當(dāng)我們還在家中的被窩里呼呼大睡,是誰已經(jīng)讓學(xué)校廚房的燈亮起?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校到了中午時(shí),是誰將豐盛可口的飯菜送到我們教室門口?當(dāng)我們吃完午餐時(shí),又是誰來給我們處理剩菜剩飯?沒錯(cuò),那就是我們學(xué)校的后勤人員——食堂阿姨。早上,你們寧可自己少睡一會(huì)兒,辛辛苦苦趕到學(xué)校,又累又忙得為我們?nèi)R磺Ф嗝麑W(xué)生準(zhǔn)備可口的飯菜,還每天都換口味,注意飯菜的營(yíng)養(yǎng)均衡。中午,你們又疲勞地將餐車送到每個(gè)班級(jí),下午你們又不辭辛苦地為我們收拾剩菜剩飯。你們所做的,對(duì)我們來說是如此的重要,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住并感謝你們,謝謝!
最后一個(gè)學(xué)校后勤人員,當(dāng)然就是保安叔叔了!大清早,你們就為我們打開學(xué)校的大門,迎接我們的到來。當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)樓里、在操場(chǎng)上上課時(shí)。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),甚至當(dāng)我們?cè)诔燥垥r(shí),你們都片刻不離的守著大門、守著自己的崗位,中途還不辭辛勞地為我們送我們忘帶來的學(xué)習(xí)用品和作業(yè),留的是你們的血汗,保護(hù)的是我們的安全,去除的是我們忘帶東西的煩惱。當(dāng)我們節(jié)假日、雙休日、放學(xué)在家時(shí),你們卻仍然守在我們學(xué)校的大門旁,你們是學(xué)校的安全守護(hù)者,學(xué)校的安全并對(duì)你們用心血、用汗水、用毅力維護(hù)著,有了你們我們就有了安全感,有了你們我們就有了安全的頂梁柱,你們所做作為我們會(huì)永遠(yuǎn)的掛在心頭、永生難忘!
我敬愛的后勤叔叔阿姨們,我知道,你們所做的其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,無論是上學(xué)還是放學(xué),你們都默默地?zé)o私地為我們奉獻(xiàn)著自己,關(guān)懷著我們,讓我們的校園生活豐富多彩、幸福美好!你們的關(guān)懷像春風(fēng),默默地滋潤(rùn)著大地;你們的無私像樹根,為大樹輸送營(yíng)養(yǎng),奉獻(xiàn)自己;你們的毅力像小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,一直努力堅(jiān)持下去。畢業(yè)了,我們雖然將離開母校,但是我對(duì)母校的愛,對(duì)你們后勤人員的愛卻依然會(huì)在我的心中,像永恒的火焰,一直燃燒下去!
祝
身體健康 一切順利
六(4)班的學(xué)生:孫家意
20xx年3月6日
校園演講稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們、大家早上好!
今天我演講的題目"反對(duì)校園欺凌,共建和諧校園".
同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!
"欺凌、暴力",它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全。可是,在當(dāng)今社會(huì),本應(yīng)清凈的校園里,卻不時(shí)傳來有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問號(hào)。
我們是祖國(guó)的未來,是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此,我以一名中職生的名義發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的`同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取"保護(hù)費(fèi)"等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。"退一步海闊天空",人人都要有一顆包容的心,避免矛
盾的激化。
七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。
同學(xué)們,我相信,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會(huì)可以讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。
校園演講稿 篇4
大家好!
在古代,有人擔(dān)心天塌下來,被當(dāng)時(shí)的人說服,被后人嘲諷,甚至形成了“杞人憂天”這個(gè)成語(yǔ)。但是,我認(rèn)為,憂民反映了我國(guó)人民最早的憂患意識(shí),我對(duì)這位先知致以崇高的敬意。
從古代生食到現(xiàn)在的快餐,從古代鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī).我們可以看到社會(huì)的飛躍和科技的發(fā)展,但我們也應(yīng)該回頭看看發(fā)展的背后是什么?匆豢,1994年7月,淮河流域及其支流在泄洪時(shí),污水一起流下,造成淮河干流大面積污染帶,大量魚類死亡,農(nóng)作物無法生長(zhǎng),人們飲水后腹瀉。社會(huì)就是這樣,但是校園呢?
校園里到處都是果皮和紙屑,打開的水龍頭在噴水和流動(dòng)。每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個(gè)場(chǎng)景。校園也是一個(gè)小社會(huì)。學(xué)生不能在管理嚴(yán)格的學(xué)校里愛護(hù)環(huán)境。他們來到社會(huì)怎么會(huì)有意識(shí)?看看上帝對(duì)我們的懲罰,它沉重地壓在我們環(huán)境惡化的負(fù)擔(dān)上!獩坝康暮铀烈馑僚,濃煙遮天,可怕的毒氣無情地殺死生命。禿鷹之死就是一個(gè)典型的例子。
其實(shí)人類是間接殺手。他們砍伐森林,開墾草原,開墾湖泊周圍的土地。自然環(huán)境無奈,造成——水土荒漠化、流失、飛沙;在長(zhǎng)江岸邊,我看到了一群無家可歸的`“同胞”.這景象太可怕了,煩惱讓我擔(dān)心。是否應(yīng)該繼續(xù)重蹈覆轍?不,從來沒有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。
災(zāi)難一次又一次降臨,地球母親并沒有拋棄我們,只是我們的無知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學(xué)們,拯救我們共同的地球母親!每個(gè)人都應(yīng)該立即行動(dòng)。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從每一件小事做起,一張紙,我們撿起來,一滴水,我們節(jié)約并拒絕使用一次性木筷.我們愛一棵幼苗,保護(hù)一只青蛙,保護(hù)一棵草,種植一棵樹。以環(huán)保為己任,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造綠色家園。
這樣,在不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園將是一個(gè)綠色的世界,一片鮮花的海洋!
校園演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六一班的張慕茜,我今天要給大家演講的題目是《校園頌》。
時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更重要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
清華園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用激情和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
清華園,你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,變得融洽,歡樂更在無言中。
清華園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者。建校雖然很短,但是校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),碩果累累,成就斐然。清華園人的.兢兢業(yè)業(yè),使你一開始就輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有清華園今天的蒸蒸日上、和諧文明?怎么會(huì)有清華園今天的青春活力、朝氣蓬勃?又怎么會(huì)有清華園今天的歡聲笑語(yǔ)、人心所向?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
清華園,你是汝南教育的典范,是培養(yǎng)人才的基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也以其高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施迎接來自四面八方的賽事。這些都代表清華園的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力……
我愛清華園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的少年時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
校園演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的'文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來說,中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來而更激勵(lì)我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
校園演講稿 篇7
講到最后我還想說最后一個(gè)方面的事情,人的生命道路其實(shí)很不平坦,靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成。一個(gè)人的'力量很有限,但是一群人的力量是無限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來的時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。未來除了是你自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團(tuán)結(jié)在一起,形成我們,你才能把事情做成功。成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的字:多一點(diǎn)點(diǎn)。(凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)!多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)實(shí)踐,多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡。┤酥阅,是相信自己能,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)的相信自己你能,錦繡前程的道路在前方等待著我們?nèi)プV寫,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,要知道你們的母校蕭山二職在眼睜睜的看著你們未來有多少成就!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
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