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    優(yōu)秀學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2023-04-13 17:03:31 演講稿 投訴 投稿

    【必備】?jī)?yōu)秀學(xué)生演講稿模板匯總七篇

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】?jī)?yōu)秀學(xué)生演講稿模板匯總七篇

    優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

      同學(xué)們,我們都在校園中健康的成長(zhǎng)著,在不斷的成長(zhǎng)中,我們學(xué)到了更多的知識(shí),我們懂得了知識(shí)就是力量!我們還懂得了今后我們的祖國就靠我們了,我們要長(zhǎng)大之后接過父輩手中的位置,因此,從現(xiàn)在開始,我們就要做新世紀(jì)小主人。我們一定要堅(jiān)持下去,祖國的明天還需要我們?nèi)ヅΓ?/p>

      同學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的'頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:

      一要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

      二要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。我們平時(shí)要協(xié)調(diào)左右半腦的合理運(yùn)用,經(jīng)常讓左右半腦交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。

      三要增加營養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。

      四要注意休息。腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞;謴(fù)機(jī)能。小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

      如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記并用這四大法寶。時(shí)間證明,只有不斷的努力,才會(huì)換來更好的明天。少年不努力,老大徒傷悲。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,說的就是這樣的事實(shí)。在不斷的前進(jìn)中,我們一定要注意到,只有我們珍惜時(shí)間,用好自己的大腦,不斷地為自己加油,就一點(diǎn)會(huì)成功。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

    優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

      大家下午好!

      非常感謝校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一次機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選,我叫洪斌,來自公路學(xué)院路0020班,我競(jìng)選的職務(wù)的是校學(xué)生科協(xié)主席.

      今天我滿懷信心的站在這里,此時(shí)此刻我又想起了去年我剛進(jìn)入科協(xié)成為一名干事的時(shí)候,從那個(gè)時(shí)候我就喜歡上了這個(gè)工作,在此風(fēng)風(fēng)雨雨的過程中,我一直在摸索著我們科協(xié)在加快校園科技文化建設(shè)上的成功之路,而今我更是滿懷信心的走到這里參加競(jìng)選,為的就是能夠讓我們科協(xié)從成功走向成功。

      下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學(xué)生科協(xié)主席的最佳人選:

      第一,在我從事科技社團(tuán)管理期間,與各科技社團(tuán)建立了良好的關(guān)系,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)我曾參加過許多校外企業(yè)的社會(huì)活動(dòng),同許多家高新科技企業(yè),培訓(xùn)公司都有過良好的合作關(guān)系,有著一定的對(duì)外交流經(jīng)驗(yàn)。

      第二,我能夠協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩年多來,我已通過所有所學(xué)課程,并已通過了國家英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗤瑢W(xué)中有口皆碑。

      第三,在科協(xié)工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不斷學(xué)習(xí)的一年。一年多來,我努力向?qū)W生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等兄弟單位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),并且通過網(wǎng)絡(luò)等方式學(xué)習(xí)其它名牌高校的校園科技發(fā)展的動(dòng)態(tài),以及其它高校學(xué)生科協(xié)組織建設(shè) 、活動(dòng)創(chuàng)新等方面的思路。通過這些學(xué)習(xí),我對(duì)我們科協(xié)的定位和工作方向日益明確—--那就是在舉國上下高呼“科教興國”的今天 ,我們學(xué)生科協(xié)作為校團(tuán)委直屬的學(xué)生機(jī)構(gòu),一方面要做好對(duì)科技社團(tuán)的管理工作,另一方面要加強(qiáng)科協(xié)的引導(dǎo)作用,要引導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各類校園科技活動(dòng)、賽事,形成一種濃厚的科技創(chuàng)新的氛圍。

      第四,在搞好學(xué)生科技工作方面我有相當(dāng)多的工作經(jīng)驗(yàn)。在科協(xié)工作的一年多的時(shí)間中,是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協(xié)助、指導(dǎo)各科技社團(tuán)開展各種科技活動(dòng)。例如長(zhǎng)安大學(xué)首屆電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽以及首屆FLASH動(dòng)畫大賽等,參與了《長(zhǎng)安科技》報(bào)社的組建工作,并出版了第一、第二期報(bào)紙,組織策劃了長(zhǎng)安大學(xué)第二屆“紅旗在線”網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競(jìng)賽,以及成功協(xié)助校團(tuán)委開展“ISO9000”內(nèi)審員培訓(xùn)工作等,通過這些活動(dòng),不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),

      而且極大的提高了我的'組織策劃、協(xié)調(diào)管理能力,并拓展了我的工作思路,使我對(duì)未來的工作充滿信心。

      一流的大學(xué)呼喚一流的校園科技文化,如果我有幸能夠擔(dān)任校學(xué)生科協(xié)主席,我將在抓好內(nèi)部管理及各科技社團(tuán)管理的基礎(chǔ)上高瞻遠(yuǎn)矚,注重建設(shè)高層次、高品位、高格調(diào)的校園科技文化建設(shè),加強(qiáng)長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生科協(xié)、長(zhǎng)安科技的對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣傳,打出我們長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生科協(xié)、長(zhǎng)安大學(xué)科技節(jié)的品牌,為我們長(zhǎng)安大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)國內(nèi)一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      我的演講完了,謝謝!

    優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3

    各位老師、家長(zhǎng):

      大家好!

      前天晚上孩子給我說,郭老師要讓我發(fā)言。我都有點(diǎn)不好意思。這次期中考試他的成績(jī)不是很好。他自己覺得很懊惱,也有點(diǎn)喪氣。

      這可是大問題了。成績(jī)差點(diǎn)不是大事,要是自己對(duì)自己信心有了懷疑那就麻煩了。我趕緊給他打氣。幫他分析了這次成績(jī)下滑的原因,最重要的是指出了他在數(shù)學(xué)上進(jìn)步。

      這才幫他恢復(fù)了信心。并且勁頭還十足,說在下次學(xué)科競(jìng)賽上要來個(gè)大驚喜。

      我們做家長(zhǎng)的其實(shí)很有意思的。自己孩子總是最好的,可是唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上,從來都是一個(gè)結(jié)論:孩子學(xué)習(xí)不如人家好!

      我覺得是個(gè)心態(tài)問題。形成原因是我們家長(zhǎng)希望自己的孩子最好。

      只要孩子們對(duì)上學(xué)有很高的興趣,只要他能認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。每天都會(huì)進(jìn)步?墒窃蹅儺(dāng)家長(zhǎng)都希望自己的孩子考試能的第一。于是呢,孩子明顯的進(jìn)步就經(jīng)常忽視。

      如果經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績(jī)最好的孩子來比自己的孩子,如果他本身成績(jī)靠前的,問題到也不大;但是要是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)偏下,這樣得比來比去,很快就會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。

      孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好,不是大問題,他現(xiàn)在聽課不明白,也不是大事。但是一個(gè)孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。

      孩子現(xiàn)在成績(jī)差,不是孩子笨,是他沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,沒有開竅。只要孩子對(duì)上學(xué)有足夠的'愛好,對(duì)學(xué)習(xí)有足夠的興趣,對(duì)自己有很強(qiáng)的信心?傆幸惶焖麜(huì)開竅,不會(huì)的課程和內(nèi)容,并且很快就能補(bǔ)回來。

      初中是比小學(xué)難了很多。但是高考考的內(nèi)容,初中的東西基本沒有。所以這些開竅的孩子,到了高中,不會(huì)比那些在初中一直優(yōu)秀的孩子差!

      很多家長(zhǎng)在小學(xué)就對(duì)孩子要求很嚴(yán)格。成績(jī)很好。到了初中孩子成績(jī)也非常棒。這些孩子真讓人眼紅。反正我做夢(mèng)都想自己的孩子是其中一員。

      不過夢(mèng)就是夢(mèng)。我的孩子不屬于這樣的天才。他很普通,很貪玩,人家孩子有的小毛病小問題,他都有。只有到了考試的時(shí)候才知道努力,只有拿到成績(jī)的時(shí)候才發(fā)奮,要頭懸梁、錐刺股。

      這次考試之后,他也做出了樣子,說要從今天開始,刻苦學(xué)習(xí)。這個(gè)態(tài)度很好。但是自己的孩子自己知道。熱乎勁不會(huì)超過3天。過段時(shí)間,原來怎么樣還是怎樣。這就是孩子。這話要是在高二時(shí)候說的,我知道這小子是真的要拼了。

      可惜現(xiàn)在是初二。生理年齡還不到能夠自覺學(xué)習(xí)的時(shí)候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路給預(yù)備好。

      于是就給他說,不用,初中階段主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的。還不到拼刻苦的時(shí)候。

      現(xiàn)在你如果靠刻苦,即便拿了全年級(jí)第一,到了高中之后怎么辦?

      你成天吃著老爸炒雞好吃。但是你沒去市場(chǎng)買雞。人家賣雞的,不到5分鐘就能把一只活雞變成能夠直接下鍋的雞肉。中間有殺、脫毛、開膛、最后剁成雞肉。

      這些活,要讓老爸我在干的話。2小時(shí)能干利落了,算我的本事。

      如果,舉行一次殺雞大賽。我就是24小時(shí)不睡覺。累個(gè)半死,絕對(duì)沒人家看著電視,玩著電腦,殺的多。更何況人家也拼命的殺。

      為什么呢?人家的方法和習(xí)慣比我強(qiáng)呀。

      所以,到了高中之后,課程要比初中難得多,也多得多。這時(shí)候大家都很刻苦。都很用功。最后的勝出者當(dāng)然就是,這些在初中養(yǎng)成非常好的學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)習(xí)慣的人。

      絕對(duì)不是僅靠刻苦拿高分的人。

      所以呢,你現(xiàn)在要分析自己的那些方法還不夠好,那些習(xí)慣還不夠優(yōu)秀。來把這些完善了。成績(jī)自然就會(huì)上來了。

      這次成績(jī)不好,不要緊。下次不好也沒關(guān)系。任何孩子都有考差的權(quán)利。只有你最后高考考個(gè)高分,一切都好了。

      每家孩子都不一樣。反正我家小子被我這樣忽悠的勁頭十足。

      他的書寫一直成問題。原來讓他每天練字,總是偷懶;,F(xiàn)在好了,自己去買的練字紙。問我每天練一張小楷可以不。

      這就是孩子的進(jìn)步,F(xiàn)在孩子都是吃捧不吃說。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長(zhǎng)一直覺得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)要激勵(lì)孩子,時(shí)間長(zhǎng)了。這個(gè)孩子想不優(yōu)秀都難。

      前些日子我看了一個(gè)關(guān)于老年人的報(bào)告。說老年人一生最后悔的事情這3個(gè)排在前三位:1、小時(shí)候沒有好好學(xué)點(diǎn)本事。2、年輕時(shí)候工作不努力。3、中年時(shí)候沒有用心把孩子教育好。

      我們孩子上初中了。不用看都進(jìn)入中年。以前的沒法補(bǔ)救,F(xiàn)在就是這個(gè)孩子教育了。

      這個(gè)孩子教育還是兩方面,一是能讓子能在小的時(shí)候,學(xué)到更多的知識(shí),另一方面,也不要給我們的中年留下遺憾。

      初中教育,是一生中最重要的教育階段。并且只有初中三年家長(zhǎng)們才能插上手。到了高中自己都會(huì)學(xué)了。

      這樣說來,是不是咱們當(dāng)家長(zhǎng)的得好好想想,現(xiàn)在孩子已經(jīng)初二了。咱們是不是應(yīng)該把自己手中的所謂的大事業(yè)稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有兩年的時(shí)間,還真有點(diǎn)時(shí)間不等人了。

      好了,就說這些,很啰嗦。耽誤各位家長(zhǎng)的時(shí)間了

    優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4

      同學(xué)們,五一國際勞動(dòng)節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動(dòng)階級(jí)的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造人類,勞動(dòng)是人類的第一需要,世界上所有的財(cái)富都是通過勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,不勞動(dòng)者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個(gè)真正的人,就必須愛勞動(dòng)。

      可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背?梢,我們的同學(xué)參加的.勞動(dòng)太少了。多數(shù)原因是家長(zhǎng)心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長(zhǎng)認(rèn)為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代?墒牵覀冎,不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕

      勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動(dòng)能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會(huì),害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。

      作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      同學(xué)們!讓我們一起行動(dòng),無論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!

    優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5

    親愛的同學(xué)們:

      如今,世界都知道,在遙遠(yuǎn)的東方,有一條永垂不朽的.龍,它代表著一種精神,一種唯有龍的傳人才具備的精神。在我心中,祖國如蒼茫宇宙中偶然的一顆流星,她是絢爛的,卻是永恒的;她如夏夜里勤勞的螢火蟲,在整個(gè)天空都黑暗的時(shí)候,點(diǎn)亮了她心中的燈火;祖國就像無邊海洋里一艘遠(yuǎn)航的帆船,不管頂著多大的風(fēng)雨和海浪,都堅(jiān)強(qiáng)前行;她更像雨后的彩虹,永遠(yuǎn)那么美好,那么絢麗!

    優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6

      大家好,朋友們都說我是個(gè)很隨和的人,因?yàn)槲矣X得,用我的真心必定能換取你的真心,以誠相待,我又會(huì)收獲一個(gè)好朋友,收獲一個(gè)朋友就是收獲一份快樂,很高興在這里我又認(rèn)識(shí)了這么多的朋友,我希望不管這次結(jié)果怎么樣,我們今后還能一起分享快樂。

      說了這么多,大家還不認(rèn)識(shí)我呢,我叫xxx,水利系水工0901班的一名學(xué)生,很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加辦公室成員的競(jìng)選,我性格開朗,樂交朋友,有極大的自尊心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,處事沉著果斷,能夠顧全大局,有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子,一直是我的心愿。

      學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體,它代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的`建設(shè)盡心盡力,而辦公室是聯(lián)系各部門的橋梁和紐帶,以務(wù)實(shí),高效,廉潔,負(fù)責(zé),有素為宗旨,根據(jù)實(shí)際情況實(shí)事求是的監(jiān)督和協(xié)助名部門的工作,以更好的做到為同學(xué)們服務(wù)和對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),而我的加入只因?yàn)槲沂屈S河水院的一份子,我有責(zé)任把我們的學(xué)院建設(shè)得更好。

      我以無比激動(dòng)的心情來參加這次競(jìng)選,抱著必勝的信心站在這里,信心是以實(shí)力為前提的,因?yàn)樵诤跻苍S緊張了一點(diǎn),希望各位能支持我,鼓勵(lì)我,給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。

      我的完畢,謝謝

    優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

      人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力與艱辛。

      夢(mèng)想像我們每個(gè)人的心中的.燈,不管身處人生歷程的哪段旅途,都需要依靠一盞心燈來指引方向。夢(mèng)想需要行動(dòng),行動(dòng)才是最強(qiáng)大的力量。需要我們堅(jiān)韌不拔、全力以赴去投入,而非把夢(mèng)想表達(dá)在口上,把行動(dòng)安排在明天……太多的設(shè)想一閃而過,太多的行動(dòng)被明天擱置,太多的機(jī)遇在徘徊中錯(cuò)失,以至于夢(mèng)想在不知不覺中消逝。

      如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。因此,我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

      古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些問題,會(huì)產(chǎn)生一些困惑。()但是,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

      一位哲人曾說,夢(mèng)想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。

      同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程,雖然我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;雖然改變不了過去,但可以把握現(xiàn)在;雖然不能預(yù)知明天,但我們可以把握今天。所以說,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。為了我們的明天,努力吧同學(xué)們!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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