三年級讀書演講稿合集九篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級讀書演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
讀書令我快樂,而讀幽默的書會令我更加快樂。這不,我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國》這書呢!
周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的.這么生動有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書!队哪龂贰队哪t樓》等書讓我從幽默的方式從另一個角度了解了四大名著。
有一次,署假里,我早上很無趣,我就翻開了昨天剛剛借來的書——《幽默西游》來看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著,突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問:“你沒事吧?怎么了呀?”我看書已經(jīng)入迷了沒有聽見,媽媽著急了:“你別嚇我!”說著搖了搖我。我這才反應過來,說:“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問:“我問你干嘛大笑!”“哦,這個啊,哈……哈,這這……個實在……是是太好笑……了!蔽艺f著按不住笑容,終于笑了出來。
還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因為我們還不怎么想睡覺,所以我們就各看各的書,互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進到了書中的故事中去了。隨著劇情的發(fā)展我的心情也不時的要發(fā)生變化。我有時哈哈大笑;有時傷心得都要流淚了;有時氣憤地說:“怎么可以這個樣了呀!”;有時……不知過了多久,我想睡了,于是放下了書,對姐姐說;“好睡了吧?”她沒反應,我朝她看了眼,發(fā)現(xiàn)她正張著一張O形嘴朝著我看……
讀書使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開了書。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說;“書中自有黃金屋!睕]錯,書中藏的知識和快樂就是黃金!書令我快樂,書令我高興,我愛你——書!
三年級讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
我叫高薈薈,媽媽從小就給我看畫報,講故事,四歲時在幼兒園學會了識字、認字,學會了自己看《幼兒畫報》。上了一年級,老師開始教我們拼音認字,還學會了用部首查字典,我能自己看書了,從此也就喜歡上了讀書。我有很多書,特別是文學書籍和科技書籍。隨著知識的增長,我讀書的范圍更廣了,我讀過《安徒生童話》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報》、《西游記》、《少兒百科全書》、《法布爾昆蟲記》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過讀書我知道了很多知識,懂得了很多道理我有個愿望就是想和書成為好朋友,博覽更多的.好書,在書的海洋中徜徉,這樣我就可以豐富自己的知識,明白更多道理,使我的寫作水平飛速提高!
多少優(yōu)美的故事,讓我感受到了溫暖的生活,融融的親情,向上的動力。讀書時,我常和書中的情節(jié)一起度過飛揚的童年歲月,體會成長的快樂和激情!
總之,書將是我一生的好伙伴,讀書使我長了見識,給了我多快樂,我愛讀書!
三年級讀書演講稿 篇3
尊敬的師長,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫金軒怡,來自四(2)中隊,今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會。
我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的`文章《學天文、做張衡》、《快樂學英語》、《失而復得的水彩筆》等刊登在《樂學少年》報上,《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。
我們曾經(jīng)在課本上學過顏真卿的黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難,還有杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的。
讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養(yǎng)性,不斷完善人的精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。
讀書就是在和靈魂高尚的人對話,同學們,讓我們愛上讀書吧!
謝謝大家!
三年級讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書可以給我們增加許多知識……
書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書可以給我們增加許多知識。
在有一年的暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一本“中華上下五千年”全集冊,我吃力地把書搬到我的床上,打開床頭燈,用力的把書翻開,看完它的`第一章,我就陶醉在這本書里了,于是我一頁,兩頁像匹餓狼 似的讀了起來!氨P古開天地,劉備三清諸葛亮,劉盈棄位……”看著這些歷史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心靈好像經(jīng)過了歷史的一遍清洗。
上小學三年級時,時間已不允許我再讀那些圖書了,放學后,回到家,只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書,像“湯姆·索亞歷險記,瘋丫頭杜真子,童年,在人間,我的大學……”
從上小學三年級開始,我的作文常常是全班之冠,作文還會被作為范文在班上朗讀,看到同學們用驚奇的目光看著我,我高興起來,心想:“讀書的好處真是太多了。”
有時,我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書,回憶自己喜歡的地方,讓自己開心一下。
讀書的樂趣真多啊!
三年級讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。
小時候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興——這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。
現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《出色作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡——看作文書使我了解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。
愛讀歷史書。閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發(fā)展的過程,無理由不愛歷史書,發(fā)明造紙術的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個皇帝秦始皇——我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的'大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植——在歷史上遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因為在讀書時我會產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!
三年級讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
我是一個女孩,我喜歡畫畫、讀書……其中我最喜歡的是讀書。
剛開始,爸爸天天看書,也引導我看書。慢慢地,我養(yǎng)成了看書的好習慣,天天看,越看越著迷。因為讀書使我懂得了許許多多的知識,也讓我見識了無奇不有的'世界。經(jīng)過持之以恒的努力,我積累的知識越來越多,作文也寫得越來越好。
說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。我看書還鬧過一個笑話。那天,媽媽出去了,吩咐我等水開了,拔掉水壺的電源。媽媽走了,我就捧起書本津津有味地看了起來。不知不覺,水燒干了,我跑進廚房,卻束手無策。媽媽正好回來了,聞到一股焦味,趕緊跑進廚房,看到這情景,她哭笑不得地說:“你真是個十足的小書迷!”
文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是知識的源泉,沒有力量能把我和書分開,我愛看書,就像魚兒愛大海;鳥兒愛藍天。為此,爸爸、媽媽常常在別人面前夸我有這好習慣,我也為此而自豪!
讀書使我增長了知識,我愛讀書。
三年級讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
我有一雙特別明亮的眼睛,在我傷心時他會流出難過的淚水;在我開心時他會講話,彎彎的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的臉上,總是自稱“老大”,不愛講話的小嘴,卻很喜歡吃零食, 經(jīng)常被媽媽上緊箍咒。
我很喜歡看書,只要一看到書,不管是什么書都要拿起來看上兩眼。我喜歡五彩繽紛的圖片,更喜歡書里的每一位主角,常常看著,看著就會把自己融進書中,仿佛自己就是書里的主人公。
每次看書我都是被媽媽的喊叫聲給叫停的,現(xiàn)在上三年級了,作業(yè)越來越多,做完學校的還要坐家里的。課外時間也就越來越少了,不過只要有一點時間,我就會看書。哪怕只有五分鐘,就連 上WC我也會津津有味的看著,一下子我就能走進我的世界。在里面我一會兒是只小兔子,一會兒是位調皮的馬小跳,一會兒是位嚴厲的老師,一會兒又是個冒險家……那時,我就像是只自由的小鳥在 空中翱翔。
我喜歡看書。書里有講不完的'故事,有學不完的知識,有答不完的問題,它就像我的好朋友陪伴著我快樂的成長,這就是愛看書的我
三年級讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
書就像一支馬良的神筆,把書中的知識畫成現(xiàn)實。
書就是一位向導,帶你找到知識的源泉。
書就是一個高高掛在黑暗的明燈,為你照明。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。所以我們要好好學習,天天向上,長大了回報老師、回報家人、回報社會,長大了為祖國獻出一份力量!
老師是幸勤的.園丁,培育者我們這些21世紀的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻,有時我因為一些小困惑而困在難題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。
以前我聽到過一個這樣小故事《養(yǎng)成好習慣》很久以前的美國,有一家豪華的酒店,要招聘一位合格的衛(wèi)生監(jiān)測員,一名衣冠楚楚的年輕人,走進了總經(jīng)理的 辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感,但是那個年輕人轉身的時候,無意的摳了一下鼻孔,這個不起眼個小動作,總經(jīng)理沒有讓他通過。好習慣牽著命運的主宰,讓好習慣伴我們成長!讓我們的生活更加精彩!
今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!加油吧!只有讀書才能改變命運!只有勤學苦練才能成為祖國的棟梁人才!加油!祖國等著你!
三年級讀書演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
一本書能誘發(fā)你的思維更加廣闊,能使自己的內涵得到提高。如果世間只有一本好書,那么世間同樣還是豐富而又美好的。
記得莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對書有著熱愛追求的人,它的作用更是不言而喻,所以我便愛上了書。沉醉在書的海洋里,像鳥兒一樣,自由的翱翔,立在巖石上,俯覽著書 海的廣闊。
閱讀中外大部頭小說是我的愛好,書里面人與人之間的悲歡離合總被我所猜測。所以書店似乎是為我開的。每過兩三天我就拉著媽媽去書店購書,可每次買回來的書我都在回來的路上讀了兩三遍了 ,媽媽看我看書入迷的`樣子是哭笑不得?墒,媽媽還是很樂意陪我買書。
媽媽經(jīng)常說我是個‘’小書驢‘’,意思是說:讀書的時侯倔的像頭驢,誰的話也不聽了。這是多么親切而又貼近的比喻啊!
書不但能使我的閱讀能力進一步提高,更能使我的想象力更豐富。而且我還會讀上幾遍,每遍自有每遍的收獲,俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。經(jīng)常在書海里暢游,自然會有所收獲。當我 滿載豐富知識果實時,總會心里充滿著欣喜。
哈哈,書真是一塊寶藏等我們去挖掘去開采。
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