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關(guān)于我的理想演講稿模板
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的關(guān)于我的理想演講稿模板，希望對大家有所幫助。
關(guān)于我的理想演講稿模板1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名基因?qū)＜遥?/p>
當我成了基因?qū)＜�，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的`關(guān)鍵。當我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做xx，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
關(guān)于我的理想演講稿模板2
每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實現(xiàn)我的理想，完成我的夢想。
從小到大，我一直想當一名設(shè)計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級白領(lǐng)。當一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。我想當一名設(shè)計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計的衣服，戴上我設(shè)計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務(wù)，為我們的'子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢想，實現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時，課余時間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班——我要努力學(xué)習(xí)，爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。我會為他而拼搏、奮斗。
關(guān)于我的理想演講稿模板3
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《我的理想》。
朋友相聚，談到各自的理想。當問到我時：“xxx，你的理想是什么？”我的理想？是啊，我從未認真的思考過。我是一個隨遇而安的人，從未主動去追尋著什么。要當一名教師并不是因為我的思想境界高，要為祖國培育花朵，奉獻青春。在家人的期望和冥冥的指引下，從此我成為了一名教師。既來之則安之，我既然選擇了當一名教師，我就會愛我所做，從中尋找快樂。
作為新教師，對于工作和教學(xué)方式該怎樣進行，我真是手足無措。在我彷徨時，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我?guī)椭�。�?jīng)驗豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學(xué)方式。一位同事曾經(jīng)對我說我們對于工作應(yīng)該像個大寫字母“a”一樣有種鉆研的精神和熱情，這句話我一直記得。教學(xué)上我總是想著如何能夠生動的展示出文本，如何能夠以學(xué)生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字，如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過實踐、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍，我要求自己不把個人情緒帶入課堂，上課前對自己笑一笑，帶著激情走進教室，課堂的效果果然更好一些。
與學(xué)生相處時，我追求著“亦師亦友”的狀態(tài)，與學(xué)生平等相處。身為一名教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。對于問題生，不挖苦、不拋棄、一視同仁。對于總是犯錯誤的.學(xué)生，我會不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施：量化積分制和學(xué)步卡相結(jié)合，評選優(yōu)秀手抄報，盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。課間我會以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上，當我看到一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生認真聽講樣子的時候，我會與他進行眼神的交流并會心一笑，那種認可的感覺真是妙不可言。在期末總復(fù)習(xí)時，我將班里成員以小組劃分，組長負責(zé)制使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲。對于班里平時都不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生，在分組時我讓他作為小組負責(zé)人管理組內(nèi)的學(xué)習(xí)。他的認真讓我看到了希望，當他把小組成員默寫的古詩拿給我看，并得到我的肯定時，那笑容真甜。在公開課上，我的學(xué)生們總是很懂事的給予我配合，積極地發(fā)言和認真聽講的態(tài)度讓我很欣慰，課后他們總要在我身后追著問：“老師，我表現(xiàn)的怎么樣？”我說你很棒，他能高興的跳起來。課間，我總喜歡站在辦公室的陽臺上看我們班孩子玩耍，他們是那樣可愛，讓我想起了童年的我�！恫灏嗌挚蓸洹返淖髡邨盥斦f：“我曾經(jīng)也是學(xué)生，也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育，就是讓我把曾經(jīng)需要的給學(xué)生�！蔽椰F(xiàn)在做的正是這件事，把我曾經(jīng)需要的給我的學(xué)生。
我的演講已接近尾聲，此時此刻，我想對大家說我已經(jīng)找到我的理想，我的理想就是：“我要當一名好老師�！�
謝謝大家！
關(guān)于我的理想演講稿模板4
追述理想，展望未來理想a dream是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種合理的想象。列夫、托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，理想是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。如果沒有理想，就沒有動力。因此我們每個人都需要有自己的理想。下面來談?wù)勎业睦硐耄?/p>
記得在小學(xué)的時候，作文里經(jīng)常寫到我的理想是當一名老師。當時老師在我們心目中就像神仙一樣，高高在上，每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面，他們有我們學(xué)不完的本領(lǐng)，什么都難不倒他們。隨著年齡的增長和見識的增多，我開始明白教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現(xiàn)了另一個詞眼——特殊教育。它是一種對有特殊需要兒童的教育。這些兒童由于本身的特殊性，對社會的適應(yīng)存在很多障礙，他們更需要得到教育，因此我更加確信我的理想是什么，而且責(zé)任重大！
當然有人會說，我現(xiàn)在從事的是幼教工作，可能與這個理想不符，其實不然，在現(xiàn)實中，人們一般認為的特殊兒童是指那些視力障礙，聽力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童，但實際上，那些超常兒童、精神障礙兒童和學(xué)習(xí)障礙兒童也屬于特殊兒童，需要特殊的照顧�，F(xiàn)在接觸最多的是單親家庭的`孩子和學(xué)習(xí)障礙的孩子，他們在心理上或多或少會跟其他幼兒存在差距，這就需要我們老師給予特殊的關(guān)愛與教育。這對于我們每個普通教育老師也是一項責(zé)任。
當一名老師很容易，但當一名優(yōu)秀的老師卻具有挑戰(zhàn)性。當前為了實現(xiàn)這一理想，我將從以下幾個方面去努力：
一，研讀幼教方面的理論知識，努力將特殊教育與之結(jié)合，真正將理論知識與實踐相結(jié)合。
二、練習(xí)基本功，彌補技能方面的不足。
三、與家長建立和諧互助的關(guān)系，實現(xiàn)家園共育。
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
關(guān)于我的理想演講稿模板5
每個人的心中都有一個美好的理想，有志氣的，有遠見的，有發(fā)展的，有前途的，個個與眾不同。我的心中也藏著一個我喜愛的理想：畫家。畫，生活在人們的身邊，電視里，書籍中，隨處可見，我也在那時候和畫結(jié)緣。小時候，我愛看風(fēng)景，聽媽媽說，在姥姥家不遠處，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有樹，空氣清香宜人，天空湛藍無比。我開始憧憬，想象著媽媽說的，那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹，萬紫千紅的花朵，湛藍的天空，清澈的流水。漸漸，一幅美麗的風(fēng)景畫繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆，一筆一劃的，一心一意的畫出心里的那幅畫。從此，我愛上了畫畫，畫家這個職業(yè)的種子，也在這時深深的種到了我的心中。
在一本名人傳中，我看到了著名畫家達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細致，有紋理，有立體感，使畫活了起來，栩栩如生，我對畫又有了新的了解。慢慢，我對自己提了更高的要求。我不滿足于只畫簡筆，素描，我要挑戰(zhàn)自己。于是，我纏著媽媽學(xué)國畫。國畫也稱毛筆畫，調(diào)出顏色，用毛筆勾勒，涂色。在勾邊時需一氣呵成，如中途間斷，會破壞畫的整體美觀，調(diào)色要知道兩色混一起會形成什么顏色，上色要抓住細節(jié)，色的.淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道，這樣畫才能有出神入化的效果。剛開始我畫的第一幅畫是《壽桃》，因為沒顯出桃子的淡化，所以失敗了，另一幅畫是因為顏色濃，因此也沒有成功。我毫不氣餒，經(jīng)歷千磨萬難，終于功夫不負有心人，我成功了，我畫出了一幅又一副好看的畫，我看著一路的艱辛，幸福的笑了。
現(xiàn)在，我離我的理想越來越近。我相信，只要我堅持不懈的努力，我向往的理想一定會向我微笑的！
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