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小學(xué)生三年級(jí)安全演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)安全演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)安全演講稿1
尊敬的教師，同學(xué)們：
小時(shí)侯，爸爸媽媽經(jīng)常教育我，不要在公路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。在學(xué)校里，教師經(jīng)常教育我們，人車(chē)各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。
最近，我也看到一幅驚人的交通故事：那一天早上，爸爸送我上學(xué)，已經(jīng)到了學(xué)校南面大路，突然一聲巨響，在大禹路文具店門(mén)口兩位騎電瓶車(chē)的阿姨發(fā)生了碰撞，我們馬上前去看，發(fā)覺(jué)一位阿姨傷勢(shì)嚴(yán)峻，滿臉鮮血直流，這時(shí)又有幾個(gè)叔叔過(guò)來(lái)幫助扶起了兩位阿姨，并幫她們報(bào)警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告知我假如其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛，就不會(huì)發(fā)生這樣的事故啦。
后來(lái)，我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故，都造成許多的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失�，F(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)章牢牢地記在心上：當(dāng)我和爸爸媽媽走在繁忙的'街道上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的人行道或右邊走；過(guò)公路時(shí)，綠燈亮起我們先左右看，確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)再?gòu)陌唏R線上走；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬(wàn)分，但還是提示他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通規(guī)章的人。
同學(xué)們：讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)章，讓我們的生活更加美妙。
小學(xué)生三年級(jí)安全演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工，對(duì)安全生產(chǎn)的感受頗為深刻，記得剛參與工作時(shí)，對(duì)于“電”這個(gè)特別商品，熟悉不夠明確。生活中亂拉亂接，不守法規(guī)。工作中高壓局部有時(shí)無(wú)視安全距離，險(xiǎn)象叢生；使用低壓電器不留意暴露局部會(huì)造成的短路后果，多少人留下了終身烙印。在后來(lái)的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn)，一件件電弧灼傷使人傷心的事故經(jīng)過(guò)，一幕幕頃刻間人仰車(chē)翻的事故現(xiàn)場(chǎng)，再加上親身經(jīng)受過(guò)觸電的難過(guò)感覺(jué)，使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種特殊的體會(huì)。
安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這肯定不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的閱歷總結(jié)。在我們電力行業(yè)，除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外，絕大局部一線施工班組都是群聚式作業(yè)，假如沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，你干你的，我干我的，勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍，在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生擔(dān)心全事故的可能性。
這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是非常深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍，造本錢(qián)人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時(shí)110kv甲母線停電，全部設(shè)備預(yù)試清掃，由于是局部停電，乙母線還在運(yùn)行，甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門(mén)架是相通的，運(yùn)行人員在龍門(mén)架上做了安全措施，并懸掛了‘制止攀登，高壓危急’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時(shí)，工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯，然后休息一會(huì)統(tǒng)一開(kāi)工，就這位員工思想開(kāi)了小差，工作負(fù)責(zé)人的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，打著自己的小算盤(pán)，由于家里有事，想著如何早點(diǎn)回去，便吃完飯后誰(shuí)也不告知，在無(wú)人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門(mén)架走去，安全警示牌的提示沒(méi)有攔住他違章作業(yè)的腳步，安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒(méi)能阻擋他違章作業(yè)的欲望，有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法，一步步朝著自己設(shè)想的`環(huán)節(jié)走去，當(dāng)人們聽(tīng)到慘叫聲循聲望去時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)火球一樣的東西從龍門(mén)架上掉下來(lái)，重重地摔在了電纜蓋板上，經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢(shì)嚴(yán)峻而離開(kāi)了我們，承重的打擊，無(wú)聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來(lái)，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓(xùn)是非常深刻的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還歷歷在目，久久不能忘記。假如當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任，留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng)，就會(huì)阻擋不讓他進(jìn)展工作，悲劇可能就不會(huì)發(fā)生；假如同事們負(fù)責(zé)任，和他一起吃飯，同時(shí)工作，同事可能會(huì)阻擋他的這種違章行為，悲劇就可能更不會(huì)發(fā)生；假如自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任，想想單位的紀(jì)律，想想工作中應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來(lái)，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约�，為祖�?guó)和人民做出更大的奉獻(xiàn)。假如在此時(shí)心里還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會(huì)攔住違章的腳步，悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是沒(méi)有太多的假如，留下的只是血的教訓(xùn)，親人的哀痛和同事們無(wú)盡的哀思。
安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說(shuō)起來(lái)也不少，有防人身事故方面的，有防設(shè)備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門(mén)類(lèi)齊全，掩蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來(lái)，的確很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不情愿遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)視人員的檢查，看成是對(duì)自己過(guò)不去，看成是挑毛病，找茬子，沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一局部，沒(méi)有從內(nèi)心深處熟悉到安全生產(chǎn)的重要性。不管發(fā)生什么性質(zhì)的事故，只要認(rèn)真分析，就會(huì)發(fā)覺(jué)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故，就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的，或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的，或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。總之，是違反安全規(guī)程造成的。再譬如常常遇到的不遵守規(guī)程的狀況，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過(guò)程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施，安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)沒(méi)能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺(jué)性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生，不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種擔(dān)心全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，應(yīng)當(dāng)引起我們的足夠重視，把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺(jué)行動(dòng)，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。
小學(xué)生三年級(jí)安全演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是x年級(jí)x班的xxx。今天，我演講的題目是《抵抗，珍愛(ài)生命》。
俗話說(shuō)：“吸毒一口，落入虎口�！庇行┎淮笙嘈�，我也一樣半信半疑，認(rèn)為“吸毒一口”只不過(guò)是出于好奇，怎么會(huì)“落入虎口”呢?于是，我懷著一肚子的問(wèn)題去翻閱書(shū)籍。在書(shū)中，我了解道：能夠使人上癮，并將其麻醉。的種類(lèi)很多，有的吸入后使人興奮，有的吸入后會(huì)讓人產(chǎn)生幻覺(jué)，而有的則起到鎮(zhèn)靜催眠的作用，并且，對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)有極大的破壞力，每年，因吸食死亡的人就有10萬(wàn)余人!
看到這些，我不由地心頭一驚。吸毒者們，你們看到這些有何感想?停下你們服用鴉片、的骨瘦如柴的雙手吧!看看你的孩子、你的父母、那些擔(dān)憂的眼神和一貧如洗的家，的危害是多么的大，不僅局限于自己本身，也會(huì)進(jìn)一步危害到你們幸福美滿的.家，更會(huì)影響到我們共同的文明和平社會(huì)。
多少緝毒英烈為你們手上的惡魔犧牲了自己，社會(huì)為了你們手中一個(gè)小小的藥片全力以赴的拯救，為的就是使你們這些受危害的人不再增加，大家為了你們而努力，你們更應(yīng)該努力放下，做一個(gè)健康光明的好人。
如果你正在戒毒所戒毒，那就請(qǐng)想一想那個(gè)嬌聲嬌氣喊你回家的人是誰(shuí)?那個(gè)柱著拐杖在門(mén)口等你回來(lái)的人又是誰(shuí)?為了他們，你們也該放下，還他們一個(gè)全新的笑臉。
有許許多我的人在傾力幫助你們，照顧你們，如果你們還有感情，那就請(qǐng)想一想他們的微笑，還有那第回家的小徑。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)安全演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
鱗次櫛比的高樓大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷�？墒�，你察覺(jué)了嗎?有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。
三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)飛馳而來(lái)。一個(gè)xx出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么。紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)駛?cè)��！芭椤钡囊宦�，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的.路面。遠(yuǎn)方，一個(gè)不戴頭盔又載著兩個(gè)人的年輕小伙子騎著摩托車(chē)疾馳而來(lái)�！昂谏撵`”瞅見(jiàn)了，鬼計(jì)又生，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對(duì)那摩托車(chē)使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子。
不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著自行車(chē)，一邊唱著歌謠悠然地來(lái)了。瞧，他多快樂(lè)呀！一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了，決心捉弄他一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變，一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，卻又把握不住，連車(chē)帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲……朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車(chē)毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍，處處可見(jiàn)，造成了多少家庭的悲哀�。�
“交通安全，人人有責(zé)”，我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂(lè)，更幸福。
謝謝大家！
小學(xué)生三年級(jí)安全演講稿5
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地，忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們�？吹竭@樣的畫(huà)面：放學(xué)的路上，一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄，將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車(chē)站里，幾位男士將未完全熄滅的'煙頭扔進(jìn)草叢中，對(duì)“星星之火，也有燎原之勢(shì)”的標(biāo)語(yǔ)視若無(wú)睹。
我們每天的生活平靜得像湖水，可安全意識(shí)淡薄，就潛伏著一些安全隱患，一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是，“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的叮囑，但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心，但面對(duì)突如其來(lái)的事故，你是否真的能從容面對(duì)，冷靜解決?
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任�！吧粮邿o(wú)上，安全責(zé)任為天”，安全是人類(lèi)共同的向往，是快樂(lè)生活的根本，出門(mén)在外，牢記安全，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安校園，是我們共同的責(zé)任。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量!
謝謝。
小學(xué)生三年級(jí)安全演講稿6
上午好!
今天我講話的題目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全。
入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國(guó)各地都在緊羅密布的開(kāi)展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第__個(gè)了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí)，歷年發(fā)生火災(zāi)的.比例也在不斷上升，人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會(huì)。造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī)。作為一名中學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室里的電燈、電器卻仍然開(kāi)著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái)，系牢后，抓住繩子往下滑，到達(dá)安全地帶。
7、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，構(gòu)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!
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