實(shí)用的中學(xué)生演講稿通用(10篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
首先,一個(gè)合格的中學(xué)生要有——的好品行。法國(guó)著名作家雨果說過:“世界上最遼闊的是海洋,天空比海洋更寬,人的靈魂比天空更寬。”胸懷寬廣,性格就好。但是,回過頭來看我們所面臨的現(xiàn)實(shí),我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),在個(gè)別學(xué)生的心中,并不缺少純潔無私的'愛,不是嗎?你對(duì)你賴以獲取知識(shí)的老師吐粗話,對(duì)和你朝夕相處的同學(xué)揮野蠻的拳頭,你的良心是什么?同學(xué)們,校園就像一片凈土,一片歡樂的田野。我們的好創(chuàng)新就像這片凈土,給快樂的田野帶來花草。同學(xué)們,行動(dòng)起來,用我們的愛來裝點(diǎn)校園!
其次,一個(gè)合格的中學(xué)生真的應(yīng)該是一個(gè)渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生。最近發(fā)現(xiàn)患“知識(shí)麻木”的學(xué)生越來越多。經(jīng)過診斷研究,發(fā)現(xiàn)癥狀如下:面對(duì)課本,兩眼呆滯;面對(duì)教室,目光低垂;面對(duì)考試,兩眼瞇眼;面對(duì)成績(jī),眼神呆滯。病因還沒搞清楚,但是生病的同學(xué)應(yīng)該很清楚。真的希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!
做一個(gè)合格的中學(xué)生,也要問問自己:我們珍惜美好的青春?jiǎn)?我們珍惜?yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境嗎?我們珍惜父母對(duì)我們的愛嗎?珍惜身邊的一切!別閑著,白白的小腦袋,空虛難過。
同學(xué)們,青春的歲月很快就過去了。我們要充分利用生活中的這個(gè)“黃金時(shí)期”,努力吸收人類文明的精華,充實(shí)自己的心智,提升自己的心靈,在陽(yáng)光下受洗,在風(fēng)雨中磨練,成為一名合格的中學(xué)生,做好迎接明天挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇2
大家好!我叫 是xxx中學(xué)x年級(jí)學(xué)生,我今天為大家演講的題目是:我可愛的家鄉(xiāng)
在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣、她勤勞而堅(jiān)強(qiáng),她,是中國(guó)。在這個(gè)美麗而富饒的國(guó)度里,有一片1950平方公里的廣闊沃土,她,是我那可愛的家鄉(xiāng)——利辛
1965年5月1日,年輕貌美的利辛,在安徽西北部建起來了。
提起我的家鄉(xiāng),在不少人的印象中,她是貧窮和落后的代名詞:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無章沿街?jǐn)[放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場(chǎng)……是的,如果時(shí)光倒流十幾年,她確實(shí)破舊不堪,和今天比較起來用一個(gè)不堪入目也不為過?涩F(xiàn)在大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是:如今的利辛正在經(jīng)歷著日新月異的變化——整齊有序的高層建筑、多層建筑,寬闊潔凈的人民路、青年路,美麗幽雅的海濱公園,鱗次櫛比的超級(jí)市場(chǎng),還有市民鍛煉、休閑的五一廣場(chǎng)……每當(dāng)夜幕降臨,花燈初上的利辛更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座輝煌氣派的建筑,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。人們生活在這樣環(huán)境中,自然心曠神怡,其樂融融,讓家鄉(xiāng)人們自豪的是為了加快城市的建設(shè)步伐,利辛任正在用自己勤勞智慧的雙手建設(shè)著自己的家。
面對(duì)眼前美麗的家鄉(xiāng),我的'內(nèi)心情不自禁在竊喜,因?yàn)樗l(fā)展的潛力很大,前景更廣:
利辛基礎(chǔ)設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美典雅,交通便捷。當(dāng)前,正全縣正著力推進(jìn)國(guó)有中、小企業(yè)民營(yíng)化的改革,積極鼓勵(lì)外商以收購(gòu)兼并、承包等方式參與企業(yè)改革,推進(jìn)我縣工業(yè)及民營(yíng)企業(yè)發(fā)展。我們還有豐富的資源:儲(chǔ)量達(dá)14.4億噸的板集煤礦田, 4x60萬千瓦的坑口發(fā)電廠,西氣東輸分輸站輻射江蘇,國(guó)家糧棉大縣和豐富的人力資源大縣,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的縣領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體和協(xié)作奉獻(xiàn)的利辛人民。
面對(duì)這些優(yōu)勢(shì),我們有什么理由來懷疑利辛的明天,再看看利辛工業(yè)園區(qū),就知道什么是真正的“利辛精神”!
在“利辛精神”的大旗下,在改革開放的浪潮里,利辛煥發(fā)了勃勃生機(jī),充滿了無限的商機(jī),多方商家云集這里,正在開發(fā)這片處女地。明天,展現(xiàn)在我們眼前的是二環(huán)路、三環(huán)路甚至四環(huán)路;六一廣場(chǎng)、七一廣場(chǎng)甚至是八一廣場(chǎng)。還會(huì)有更多的更大的工業(yè)園區(qū)。
啊,利辛!我可愛的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱!即使成不了支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。我相信,不久的將來,家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!小時(shí)候,特別愛看天空。
蔚藍(lán)的天伴著潔白的云,漆黑的夜伴著微亮的星,仿佛整個(gè)世界都是它們的背景。
父親曾問過我“當(dāng)你仰望天空時(shí),你看到了什么?”藍(lán)天、白云、黑夜、星星,這些自然是我的答案。可他卻說錯(cuò)了。錯(cuò)了?難道還有翱翔在天空中的鳥嗎?
“還有你不朽的青春!”
青春?不朽的青春?青春是可以不朽的嗎?
漸漸的,時(shí)光流逝,我步入了高中生活。
剛上高中時(shí),父親曾找我談過話,他說他現(xiàn)在不想再管束我了。他還說他明白我十分厭煩他的管束。但他只想讓我知道,不要讓自己的青春留下遺憾,他希望我有一個(gè)不朽的青春。
之后,初中時(shí)的叛逆,瘋狂地被我拋棄了。懷念,只有懷念,也只剩懷念來憶起曾經(jīng)年少時(shí)在父母面前的“豪言壯語”,F(xiàn)在我該收回那時(shí)的輕狂了。留下那夢(mèng)想,那拼搏。
我也希望,在下一站,我的青春也會(huì)變成不朽!我的夢(mèng)想,我的.拼搏將會(huì)被我永記。
上帝賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和靈魂。是太陽(yáng),就應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱;是雄鷹,就應(yīng)該展翅飛翔;是青春,就應(yīng)該拼搏不朽。
也許,我們的青春終將逝去,換來的只是時(shí)間在歲月里留下的傷痕,又或許,它遠(yuǎn)去時(shí),留下了我們不朽的青春。
天是藍(lán)的,不會(huì)變,可是皮膚卻會(huì)漸漸起皺褶;夜是黑的,不會(huì)變,可是青絲卻會(huì)漸漸被染白;云是白的,不會(huì)變,可是白衣卻會(huì)漸漸泛黃;星是亮的,不會(huì)變,可是火把卻會(huì)漸漸熄滅。青春終會(huì)老去,我們?cè)撚檬裁磥砑赖烨啻?
叛逆?瘋狂?用這些輕狂來祭奠青春!信念?拼搏?用這些斗志來祭奠青春!“不管前面是刀山火海還是萬丈深淵,我將義無反顧,勇往直前!”熟悉的電影臺(tái)詞彰顯出了我們的態(tài)度。
成長(zhǎng)的代價(jià)就是要失去一些東西,我們用快樂,用失意,用淚水,用青春澆灌成長(zhǎng)。往事如煙,歲月如歌,時(shí)光靜好,我們創(chuàng)造的不朽將隨我們的青春逝去而變得永恒。
云再白,沒有天空的蔚藍(lán),也會(huì)單調(diào);星再亮,沒有黑夜的反襯,依舊漆黑。就像青春它再多彩,沒有不朽的光芒,終會(huì)無色。
我們的青春不是廉價(jià)的,不可以大把大把的揮霍。但卻可以享受,慢慢地享受它的美好。譬如花開,花開只有一次,過了就不再來,青春又何嘗不是這樣,但只要你拼搏,斗志昂揚(yáng),它終會(huì)不朽!即使不再花開,但你永遠(yuǎn)記得花開時(shí)的那一秒,那樣的絢麗、多彩。
戴望舒說過:“好東西絕不會(huì)消失,因?yàn)椋磺泻脰|西都會(huì)存在。他們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天像花一樣重開。”或許某一刻,有人會(huì)看破凡塵,自命虛空,淺居俗世,恣情青春的揮霍,稱道:沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。這是對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。
青春或許已經(jīng)不再有,但是請(qǐng)你記住不朽是承載青春的最好容器。讓你的青春放出不朽的光芒!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
各位老師和同學(xué)們:
大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長(zhǎng)、體育委員及治安部高一負(fù)責(zé)人之一。
泰戈?duì)栍芯湓挘禾炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過。而我想說:天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們麻城一中的各項(xiàng)工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的.效果。
作為一名學(xué)生干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,我學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾ǎ液侠淼陌才艜r(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時(shí)間來搞競(jìng)賽,這樣一來,我的成績(jī)不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績(jī)一直排在年級(jí)前列,而且去年數(shù)學(xué)競(jìng)賽我拿了國(guó)家三等獎(jiǎng)、英語拿了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)然了,人非圣賢,孰能無過我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
20xx屆的學(xué)生會(huì)為我校做出了重大的貢獻(xiàn),為我校贏得省級(jí)示范學(xué)校奉獻(xiàn)了許多,他們的成績(jī)?nèi)巳私灾。?dāng)然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人,我相信只要我們?cè)谖账麄冮L(zhǎng)處的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作將會(huì)干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們?cè)撟龅氖露甲龊,該處理的問題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請(qǐng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校的重任,學(xué)生會(huì)需要一位有創(chuàng)新意識(shí)、有能力的人來帶領(lǐng)。
同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了xx一中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:為自己喝彩。
山有它的巍峨,水有它的清秀,月有它的圓缺,人也有各自的閃光點(diǎn),要發(fā)掘出自己的閃光點(diǎn),首先需要的便是自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:"自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。"在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩,但是,事實(shí)上我們中的很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又何談描繪色彩呢在我們的.學(xué)習(xí)生活中,不自信的一幕幕比比皆是:老師提出一個(gè)問題,疑惑自己的想法而不敢舉手,明明能回答出來,卻音如蚊聲,怕別人笑話自己沒有回答正確;家長(zhǎng)希望我們能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我們卻彷徨不決,不知大家是否從這兒找到了自己的影子。
對(duì)此,我要說,路是人走出來的,別說你不行。敢于提高自己,推銷自己,才能在生命的舞臺(tái)上做一個(gè)明星。相信大家都聽過這首歌:"我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界感到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,每個(gè)明天把我擁抱。"是的,我們不要總是低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了自己的舞臺(tái),失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì),要學(xué)會(huì)相信自己,不要被束縛在他人的影子之下,應(yīng)該勇敢地?fù)P起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。即使你來到一個(gè)無人為你喝彩的荒島,你依然能在島嶼之上,為自己的勇敢而高歌,喝彩!
但是,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。所以,我們要將自己建立在腳踏實(shí)地地刻苦認(rèn)真之中,將自信附著于"實(shí)干"之上,讓"為自己喝彩"點(diǎn)燃勝利的火種,照亮我們的心靈,昂揚(yáng)我們的斗志,沖破無限的阻礙,從而成為搏擊藍(lán)天的動(dòng)力。
最后,我想說:我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)有真才識(shí)學(xué),然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于"實(shí)干"這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。"自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。"同學(xué)們,讓我們以女媧補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山的膽識(shí),信任自我,提高自我,完善自我,用努力和自信鑄就明天的輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的`勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為一中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,
它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)......
從今年春季學(xué)期開始,江蘇在全省推行“八禮四儀”規(guī)范,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。八
禮指的'是哪八禮呢?
一、餐飲之禮二、游覽之禮三、觀賞之禮四、儀表之禮
五、行走之禮六、言談之禮七、待人之禮 八、儀式之禮 四儀指的是:7歲入學(xué)
儀式;10歲成長(zhǎng)儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。 這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,描繪出了
一個(gè)守禮有德的中國(guó)孩子模樣。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,
它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的寶塔小學(xué)校園里呢? 首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越草坪,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受養(yǎng)
正監(jiān)督崗學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”的具體要求,強(qiáng)化文明禮儀體驗(yàn)和學(xué)習(xí),并落實(shí)于行動(dòng),養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,爭(zhēng)做
文明好少年。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在xxx的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的'總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!,那么,在教師?jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考上理想的高中,這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后我們離開了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將使老師感到最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您!
中學(xué)生演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我先給大家講個(gè)故事做引子。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了!蔽米诱f:“別騙人了,誰不知道你那是個(gè)要命的陷阱!敝┲胝f:“如今我開網(wǎng)吧了,真叫過癮,你快來試試吧!蔽米勇犃诉@話,便一頭扎了進(jìn)去……
網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣,延伸到了社會(huì)生活的各個(gè)角落。在眾多網(wǎng)民中,青少年是一個(gè)很重要的群體。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到去年9月,我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)到1580萬,其中青少年大約要占其中的19。3%,也就是說每5個(gè)上網(wǎng)的人中,就有1個(gè)是青少年。然而,網(wǎng)絡(luò)并不是一方凈土,它是一個(gè)利弊兼有的綜合體,可以將我們帶上天堂,也可以將我們拉入地獄。
網(wǎng)絡(luò)上有低級(jí)趣味的網(wǎng)絡(luò)游戲,還有色情和暴力等不健康的內(nèi)容。而這些內(nèi)容又往往成為青少年沾染網(wǎng)癮的重要因素。學(xué)生因此沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年,連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)的'中學(xué)生,因被家長(zhǎng)阻止上網(wǎng),竟打罵父母,并揚(yáng)言要自殺。年僅17歲的少女小芳,因被網(wǎng)吧老板拒之門外,竟一把火奪去了二十幾個(gè)鮮活的生命。此外,網(wǎng)癮會(huì)讓人沉醉于虛擬世界當(dāng)中,迷失了自我。一個(gè)網(wǎng)癮少年,因上網(wǎng)受到母親的責(zé)罵,竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當(dāng)警察找到他的時(shí)候,他還在若無其事地上網(wǎng)打游戲。警察問他為什么敢打死自己的母親時(shí),他的回答讓我們吃驚。他說:“我把她當(dāng)成了游戲中的對(duì)手!倍麉s不知道,他的母親永遠(yuǎn)也不會(huì)像游戲中的對(duì)手那樣再站起來了。
一顆顆純潔的心就這樣被吞噬,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎?
當(dāng)然,也并不是所有的青少年上網(wǎng)都會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。既然網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,那我們就做一個(gè)高明的劍客,用這把高科技之劍,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。
仗劍走花季,防毒在今朝。青少年朋友們,讓我們?cè)诩姺笔忞s的網(wǎng)絡(luò)世界中汲取人類智慧的瓊漿,根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光,辨清優(yōu)劣;用我們最智慧的頭腦,嚴(yán)控自我;用我們最飽滿的熱情,擁抱生活。
謝謝大家!演講完畢!
中學(xué)生演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
我是七(2)班的蘇文慧。今天我國(guó)旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約,拒絕奢靡”。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
歷史上無數(shù)的有識(shí)之士,他們的成功跟一個(gè)國(guó)家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關(guān),當(dāng)他們奢侈腐敗的時(shí)候,就是他們破敗沒落的時(shí)候。
蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實(shí)行計(jì)劃開支:先把所有的錢計(jì)算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買的東西堅(jiān)決不買,只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。
而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時(shí)候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在,并且少人問津的問題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷,被人認(rèn)為是在做作,可見當(dāng)今的`世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤”行動(dòng),一旦看見未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙,先是用藍(lán)筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
拒絕奢靡,崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。
節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步,越是崇尚節(jié)儉。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,讓勤儉節(jié)約的意識(shí),艱苦奮斗的精神,見諸實(shí)際行動(dòng),成為時(shí)代的新風(fēng)尚!
親,你今天節(jié)儉了嗎?
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