小學生演講稿[精品6篇]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的.感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我演講的題目是《無限風光在險峰》。
首先,請大家聽一個有趣的小故事:有人曾做過這樣一個小實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,青蛙輕而易舉地從里面跳了出來。如果蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,把玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來跳不出瓶子,是因為它放棄了努力,也失去了追求自由的信心。
看似有趣的小實驗,卻告訴了我們不能因為一次小小的失敗而失去前進的動力,應該相信“世上無難事,只怕有心人”。
我們的`學習也是如此。它就像爬山,最初的起點就在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,堅持不懈,總有一天能達到成功的頂峰。
親愛的同學們,請為自己設定一個努力目標,充分發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,朝著成功的階梯一步一步地向前,拼博,奮進!不要放棄,因為無限風光在險峰!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
大家好!
我叫×,來自×,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“×”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的'工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早晨好!
今天早晨,我在國旗下講話的題目是《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的`理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
聽到鄭天琦又要約我去靈湖玩,我別提有多高興了。這幾天一直都待在家里,快把我悶死了,正好趁這個機會出去透透氣。
到了靈湖,我快步跑向“觀光自行車”租車處,想讓媽媽租一輛四人觀光車。“四人的沒了,可能要再等十幾分鐘�!惫ぷ魅藛T的話就像在我頭上潑冷水。媽媽提議說“我們五個的可以租一輛三人的和一輛兩的人車呀!”“不嘛,我就要四人的車。”在等了五六分鐘之后,我還沒有看到還車的人,我只好答應了媽媽的要求。
租了車之后,我們決定繞靈湖一圈,我上的是一輛三人車,我、爸爸、鄭天琦和媽媽、鄭天琦媽媽進行騎車比賽。
老爸問我們:“準備好了嗎?一、二、三,騎!”我們三個人瘋狂地踩著腳踏板,把媽媽和鄭天琦媽媽遠遠地甩在了后面。我們三個以為她們肯定追不上,就慢吞吞地挪動著腳�!爸�、吱、吱”,我回頭一看:哎呀!不好,她們追上來了!我們調整好狀態(tài),三個人仿佛凝結在了一起,同樣的腳步,同樣的速度。
忽然,爸爸一個急剎車,把我嚇一跳,原來是一個分叉路口,我和爸爸思考該從哪邊過。“右邊!”坐在我后面的鄭天琦大聲說。“好吧,往右,出發(fā)!”
實際上我們做了一個錯誤的決定,大約騎了五百米,路被好幾臺世大的機器擋住了�!鞍�!竟然沒路了?”我們十分驚訝,我把詢問的'目光投向了鄭天琦。她急忙辯解:“上次我和外婆來的時候還有路的!”“上次是什么時候?”我冷笑一聲,說�!按蟾乓粋€月前吧。”我暈,難道一個月靈湖都不會發(fā)生變化?
“調頭!”爸爸費了九牛二虎之力才將這輛“長車”轉回方向。在我們騎向另一個方向時,發(fā)現(xiàn)好多人正向錯誤的方向走過去,我有些幸災樂禍。
一個小時的時間一眨眼就過去了,我們的“靈湖行”也結束了。只好依依不舍地與夕陽告別。
小學生演講稿 篇6
寒假期間,我們一家人回了老家。我們在家鄉(xiāng)過了一個非�?鞓返拇汗�(jié)。
春節(jié)早上醒來,看到枕頭旁邊有一塊蛋糕。我想起媽媽昨天說的話:“明天早上把枕頭旁邊的蛋糕吃了,吃了才能說話�!边@叫“開糕”,是我老家的習俗。意思是希望明年一步一步往上爬,因為“蛋糕”和“高”是同音。“所以我津津有味地吃了蛋糕。我認為我家鄉(xiāng)的習俗真的很有趣。
中午,家家戶戶屋頂?shù)?煙囪里冒出一縷縷青煙,到處都能聞到食物的味道。我來到廚房幫我阿姨做飯。我抓住草,把它折進爐子肚子里。然后我用火柴把稻草點著,然后我就不停的加草。不一會兒,上來了一大桌好吃的。
晚上,我們都圍著火鍋吃飯。我們聊著聊著,很熱鬧。這時,遠處的天空中爆發(fā)出美麗的煙花�! �
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