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    中學生正能量的演講稿

    時間:2023-11-03 07:06:25 演講稿 投訴 投稿
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    中學生正能量的演講稿

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的中學生正能量的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    中學生正能量的演講稿

    中學生正能量的演講稿1

    尊敬的xx:

      大家早上好!

      在這個秋風清爽的清晨,在這金光四射的晨光中,我?guī)е活w激動澎湃的心,在這里向大家宣讀我的演講稿的主題是“每個人都是晨光中寄存的獨特光輝”。

      清晨是一天中充滿希望的時刻,是一天中色彩最豐富的的時刻,是一天中最風最清爽,光最透徹的時刻。清晨,給予我們的是無盡的美好和喜歡,而清晨為什么會如此的讓人熱愛,我想,大概是因為它散發(fā)的光芒是一天中最耀眼和美好的。

      大家看一看天邊的晨曦,如果大家有觀察的話,我們每天起床后,看到的晨曦都會有所不同。也更是因為它的與眾不同,正是因為它是一天的開端,而讓我們充滿了無限的向往和激情,在新的一天也飽含希冀。

      我們的年紀正如一天的清晨,我們是冉冉升起的旭日,伴隨著周邊絢麗的.云彩,在美麗的清晨散發(fā)出無數(shù)的光芒。每位同學在一天的清晨之中都是一束獨特的光,大家合在一起便照亮了整個地球,所以,群眾的力量是強大的。我們現(xiàn)在是祖國的花朵,在未來不久,我們的同心協(xié)力就會為未來的祖國創(chuàng)造出驚人的財富。這之所以能這樣,也正是因為我們在努力的散發(fā)光芒啊,唯有光芒,才能照亮黑夜,找到前方的路途,不斷往前。

      每個人都是一個獨立的個體,在社會上也扮演著不同的角色,也許有些同學以后是演員,醫(yī)生,老師,警察等等,但是大家的共同點都是在為祖國的繁榮做出貢獻和努力,向著這個目標出發(fā),我們就會在不遠處的終點匯合,再一次的散發(fā)出光芒來。就如每個傍晚的彩霞,給人無盡的回憶和想象,更多的是享受和滿足。所謂有始有終,我想這都是我們需要攜帶的座右銘,只有將每件事做的完整,事情才會做好,也可以實現(xiàn)它原本的價值。

      我們生活在一個大集體之中,我們和他人都有不同之處,每個人都是不同的顏色和花火,在自己的人生里發(fā)光閃耀。也許我們在今后的人生道路上走截然不同的路,但是只要我們揮一揮手,她就會看到,也向你揮一揮手。我們的路途就會變得輕松一些,愉快一些。我們的人生也因此不同,令人深刻一些。朋友是我們?nèi)松凶蠲篮玫氖挛,珍惜彼此也成為了我們今后的記掛。而這一切,都讓我們成為了更好的自己,成為了所有光輝中最獨特的光束,感謝所有的遇見和努力,讓我們逐漸變成了與眾不同的自己,創(chuàng)造了專屬于自己的價值。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    中學生正能量的演講稿2

    尊敬的老師們,同學們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《天下興亡,我有責》。

      英語有句俗語:Everybody’s business is nobody’s business.這讓我們自然地聯(lián)想到幾百年前顧炎武先生說過的一句話:天下興亡,匹夫有責。但是今天,我要把它改換成“天下興亡,我有責”。如果把國家和天下的重任平攤到每個人的肩上,其效果將等同于每個人都沒有責任:因為當責任平均地分到每一個人身上時,就不可避免地會出現(xiàn)人與人之間的推諉?吹降厣系膹U紙而不去撿起的人,想的一定是會有別人為自己代勞;看到水龍頭未關而匆忙走過的人,想的一定是“這不關自己的事!

      所以,“天下興亡,我有責”,很大程度上講的是對日常小事的責任心。有一個廢紙的故事:當亞運會在日本廣島結束時,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都在為之登文驚嘆:“可敬,可怕的`日本民族!”而對于我們民族,我們總是在說“愛國”,愛國是什么?愛國不是對其他文明的一概抵制,更不是法西斯式的民族主義;愛國是“國家”二字在自己的血液里激蕩,是對祖國對民族的熱愛和忠誠。這種忠誠的直接體現(xiàn),就是一個人對國家財產(chǎn)和環(huán)境的保護。為什么中國快速發(fā)展,中國人仍不被認為是有優(yōu)秀素養(yǎng)的民族?因為我們還缺少一種為國家的責任意識。當我們出游時,我們?nèi)詴吹健澳衬车酱艘挥巍钡臉苏Z,還會看到滿地的廢紙廢物,還會看到路上行人隨地吐出的幾口痰。對比我們剛才說的廢紙的故事,一個沒有廢紙的會場,使得日本民族看起來可敬、可怕;然而轉頭看看我們的路面,那一天不是環(huán)衛(wèi)工人為我們清掃街道?我們每個人再捫心自問,難道這之中就沒有我們的“功勞”嗎?

      從更小的事來說,“天下興亡,我有責”是對瑣事的責任感。我想,真正有責任感的學生應該是這樣的:他不為學習的艱苦而抱怨,也不為整日的辛勞而疲憊;當教室臟了時,他會想到這中有他自己的責任,因為教室是大家的;當教室的燈壞了,他想也不想地自己出錢買一個燈泡安上,因為他自己也在享受著燈給他的光明。有人會說,這是吃虧。但如果每個人都等著別人去打掃教室,最后的結果就是整個教室臟亂不堪;如果每個人都等著別人去買新的燈泡安上,最后的結果就只能是所有人沉默在黑暗里。這樣說來,有時候傻傻地吃虧,其實是占了便宜。這和天下興亡的道理,是一樣的,就是每個人都要承擔起自己的責任,無論它有多么微不足道,或許你吃了小虧,但國家的興盛是一個大便宜。

      因此,我們需要的,從小處說,是一種對小事的責任心;從大處說,是一種舍我其誰的氣魄。作為學生,學習就是我們的本分,學習,不只是得高分,為的是學有所成,報效祖國,服務人民!作為公民,奉獻,無私,就是我們?yōu)樽约簽樗藶閲易鲐暙I的方式!

      同學們,讓我們重溫二中的育人目標:為培養(yǎng)未來社會的政治領袖、科技精英、各行各業(yè)的領軍人物奠定基礎;讓我們重溫二中的七層次責任教育:對自己負責,對家庭負責,對他人負責,對集體負責,對社會負責,對國家負責,對人類負責。二中的教育,已將責任意識融入了二中人的血液,就讓我們大聲喊出:

      天下興亡,我有責!

      謝謝大家。

    中學生正能量的演講稿3

    尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

      大家好!

      我是xxx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做文明人》。

      歷史的長河記載了中華的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”。在知識經(jīng)濟時代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學技術的挑戰(zhàn),神舟升天,實現(xiàn)了我們的飛天夢。20xx年,是我們每個中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著:“同一個世界、同一個夢想”。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的`心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。

      而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

      我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質提高了,象征一個民族的靈魂高尚。這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。

      我們當代中學生是祖國的未來,肩負著時代的重任,今天的勤奮學習是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現(xiàn)自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

    中學生正能量的演講稿4

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      “有一分勞動就有一分收獲,日積月累,積少成多!濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自于積累。

      生活中,我們都有過類似的境遇,當確立好一個目標后,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那么的漫長,崎嶇,我們總會說:“為什么成功總是那么難?”

      是啊,世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們?nèi)タ炭,努力,一點一滴的積累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

      積累的內(nèi)容也非常廣泛,發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要,大千世界,處處都需要我們用心的將萬物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識,大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路,積累需要毅力與不懈的努力奮斗。

      在學習生活中,也有很多需要積累的地方,小學時,上語文課從來都是一句話也不說,因為我根本沒什么積累,沒有什么能說的.出口的話,大一點后,開始學到了一點有文化的話,于是就總喜歡亂用,當我真正了解了它們的意思后,才知道什么時候該用,正是因為積累,才能讓我們說的話變得有文化。

      在學校,總會因為寫不完作業(yè)而熬夜,每當我困的時候,總會想著留到明天再寫吧,今天已經(jīng)很晚了,但在這之前要先寫完這一段,每寫完一部分我都會這樣想,不知不覺就完成了作業(yè),這不是一個慢慢積累的過程嗎,沒有什么事是可以一步完成的,需要我們對它做出細致的規(guī)劃,才能取得令我們滿意的成果。

      我總是不屑于積累,但我卻為此付出了較高的代價,在我自信滿滿地去參加語文培訓班時,我自以為讀的書很多,還能綽綽有余,會讓他們刮目相看的,但是上課后,我被他們問得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當老師提問我時,我急得滿頭大汗也想出什么所以然來,我恍然大悟,不注重平時的積累,就不會成功。

      那些一事無成的人,往往不是因為他們沒有能力,那些一事無成的人,而是他們?nèi)狈δ托,急于求成;那些一事無成的人,而是他們總想一口吃個胖子。于是結果他們就放棄了每天一點點進步,也就放棄了希望,放棄了成功。

      一朵花綻放一個春天,是因為積累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!

      謝謝大家!

    中學生正能量的演講稿5

      “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

      我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

      姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身。

      實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力? 實力,不是阿訣奉承,而是真才實學?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的`最好證明。

      實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對各位庭的觀察、體會、感悟而寫出來的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

      實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

      實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學,是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎!

      年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學習,點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!” 想天開!焙鋈挥挚匆娢覀兊陌嘤枺骸拔覀兡贻p是。∫鈿怙L發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學習,實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上!

    中學生正能量的演講稿6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      做一個文明的人,讓我們可以擁有一個更加和諧的社會;做一個文明的人,讓我們每個人都能成為最好的自己;做一個文明的人,讓我們將這一把熊熊燃燒的文明之火得以傳承;做一個文明的人,讓我們?yōu)樽鎳男蜗蠼ㄔO筑上更堅實的.堡壘;做一個文明的人,不論是為自己,還是為他人;不論是為現(xiàn)在,還是為將來;不論是為社會,還是為祖國。這都是我們每個新時代的青少年應該承擔的使命和責任,只有我們每個人都挑起了這份責任,我們個人、這個社會、我們的祖國才會發(fā)展的越來越好,我們也才會迎接來更好的明天和未來!

      我相信在座的每一位同學都有過文明的經(jīng)歷,比如撿起垃圾桶旁邊的易拉罐,扔進桶里;比如看到年邁的爺爺奶奶過馬路困難是立馬上前攙扶;比如見人丟失錢包,在原地等候失主;比如看到小孩摔跤我們不顧被誤會的危險上前攙扶。這如點點星火般的文明將我們這個社會變得更加暖和,也因為有了這些舉動,我們每個人才能更加正視自己的作為,更加重視不違反自己的準則和要求。而對自己的要求也是文明中的一部分,如果我們苛求自己不再亂扔垃圾,不再冷漠旁觀,這帶來的文明比我們?nèi)ジ恼e誤而出現(xiàn)的文明更加珍貴。因為這代表著我們素質的增長,也代表著一個新的文明社會的到來!

      我想,此時此刻的同學們一定有了很多的感慨。在我的此次演講前,我做了一些精心的準備。我在班上抽選了幾名同學做了一個小調查,我的調查題目是“你做過一件怎樣文明的事情”,其中有一位同學的事例讓我印象很深刻,他是一個成績偏差的學生,但他的三觀卻非常正直。有一次在我們學校外面的一個偏角落里,幾個高年級的同學想要毆打一個低年級的男孩。也許很多同學這時候看到之后都會冷漠離開,但他,一個瘦瘦弱弱的身影卻走了上去。他沒有說話,當他站在那時,高年級學生就看向了他,最后他說了一句,“你們不要打他,我們都是xx中的文明學生。也許當你們了解以后也可以做朋友!彼麄儧]有理會,正準備動手時,岔路口出現(xiàn)了老師的聲音。這場事故才得以平息。我被他這句話感動了,也被他的行為感動了。打架是文明里最不應該出現(xiàn)的,而文明最真正的含義也就是拒絕暴力,因為文明兩個字為我們帶來的就是理性和文化,所以這位同學的勇氣和文明意識都值得我們點贊!最后我希望大家都能拒絕此類不文明現(xiàn)象,比如打架、亂扔垃圾等等,希望我們可以共同攜手做一個更好的少年,也希望我們可以擁有共同的晴空!

    中學生正能量的演講稿7

    尊敬的老師,同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《青春的誓言》。

      作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師?不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

      青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的.無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的。理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!

      此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

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