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    中學法制安全教育演講稿

    時間:2023-11-16 06:56:36 演講稿 投訴 投稿
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    中學法制安全教育演講稿

      演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的中學法制安全教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中學法制安全教育演講稿

    中學法制安全教育演講稿1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們、你們好:

      今天能有幸與大家聚集一堂,我非常高興,也非常之激動,也勾起了我很多的回憶。我告別中學已20個年頭了,回想過去,記憶猶新,我非常留戀我的中學生涯,我同你們一樣,在機構(gòu)和老師的培養(yǎng)教育下,我從一名中學生成長為一名人民警察,我感到自豪,同時也感慨萬千。我和同學們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的機構(gòu)、感謝教育我們的老師,借這個機會,請允許我說一句心理話:教育我們、培育我們多年辛勤的園丁,你們辛苦了!

      同學們,今天,站在講臺上的我心情是異常的激動,我該講點什么呢?我本想講一講發(fā)生在我們身邊的事情、案例,來警示同學們應(yīng)該怎么去遵守法律,與在座的老師們、同學們交流、溝通一下?捎捎跁r間關(guān)系,由我們的派出所所長和其他的領(lǐng)導(dǎo)老師來給大家講

      我認為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,機構(gòu)舉行這樣的普法教育是應(yīng)該的、也是十分必要的,在這里我只想講幾句:

      第一、構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員,包括我們學生在內(nèi)的責任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

      第二、通過今天的教育,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長知識、長身體的.中學生,因為你們還不很懂事、是最易沖動、最不穩(wěn)定的年齡階段,如果感情用事將會帶來不可估量的悲痛和后悔。否則,自己會親手毀掉自己的前程,會中止自己的人生,會失去父母含辛茹苦的撫育,會將老師的培育全都付之東流。

      第三、希望你們通過今天的學習,更好地遵守法律,同時,請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳,讓更多的人學法、守法、同時用法律保護自己。

      第四、我希望同學們能努力學習,刻苦鉆研,遵紀守法,用良好道德來規(guī)范自己,一定能創(chuàng)造出一個安定的環(huán)境和一個安全和諧的校園,望同學們遵紀守法從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣,以德做人,

      最后,祝同學們在父母、在老師的關(guān)懷下,好好學習,天天向上,走好人生的每一步,一帆風順走向美好的未來。

      謝謝大家。

    中學法制安全教育演講稿2

    各位老師,同學們:

      大家下午好!

      首先向剛才受到表揚的這些同學在不同的賽場上展示了二中學子們的風采,為學校贏得了榮譽,我向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,也向這次被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”的各位同學表示熱烈祝賀,你們是匯文二中3600多名學生中的佼佼者,你們的刻苦勤奮、積極進取、團結(jié)拼搏展現(xiàn)了匯文二中的主流意識,體現(xiàn)了我校學子的核心價值觀,是我校寶貴的精神財富,是學校不斷發(fā)展的根本保證,學校希望其他同學要以這些同學為榜樣,加強思想修養(yǎng),努力學習,全面發(fā)展,重塑自我形象,爭做德才兼?zhèn),品學兼優(yōu)的中學生,下面我講四個方面的問題:

      一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質(zhì)。

      什么是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。是一個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。是衡量一個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標準。大家都知道,我國是文明古國,禮儀之邦,禮儀文化源遠流長。“仁義禮智信,溫良恭謙讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是中華兒女的美好形象。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”司馬遷說:“禮者,人道之極也!笨兹谧尷,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學們都耳熟能詳。但在實際生活中,由于社會、學校、家庭普遍存在著重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學生文明禮儀的教育,導(dǎo)致了部分學生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學校,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的服裝,留著時髦的發(fā)型,不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,這種現(xiàn)象,不只我們匯文二中存在,也不只我們縣存在,全省乃至全國都存在這類問題。針對這種現(xiàn)象,國家教育部、省教育廳、市縣教育局逐級下發(fā)《中小學生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的通知,要求學校加強文明禮儀教育,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和社會主義道德,全面提高學生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。下面,我根據(jù)同學們平時行為中存在的問題,結(jié)合《匯文二中學生禮儀常規(guī)》向同學們提出具體要求,望同學們自覺遵守。

      1.著裝要得體,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不文身,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。中學生穿著要得體,要合適,要與中學生身份相協(xié)調(diào),要能體現(xiàn)新時代學生蓬勃向上的風采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡里花哨,男生不能穿背心進入教室,紐扣要系整齊,不能衣衫不整出入校園。有些同學敞開衣襟出入校園,這都是不符合學校規(guī)定的,也是不符合年齡特點的。學校明確規(guī)定,除冬季以外,所有學生必須穿校服進入校園,希望同學們自覺遵守學校規(guī)定。發(fā)型要嚴格按照校門張貼的中學生標準發(fā)型理發(fā),不能留長發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),不燙發(fā)。從本學期儀容儀表檢查結(jié)果看,有少數(shù)男同學發(fā)型不符合學校要求,更有大部分女同學的發(fā)型不符合學校要求,其表現(xiàn)是:①不是長發(fā)也不是短發(fā),顯得不倫不類,留長發(fā)就要扎起來,留短發(fā),就要是標準中學生標準發(fā)型。②臟、亂,同學們學習任務(wù)重,時間緊張,但無論怎么說,你也應(yīng)該把頭梳整齊,洗干凈。實際上一個人的`外表形象在一定程度上能折射出內(nèi)心世界,內(nèi)心與外表是互為表里的。近幾年來,凡是違反校紀校規(guī)的同學,儀容儀表大多不符合學校要求,反過來,如果追蹤調(diào)查儀容儀表不符合學校要求的同學,就會發(fā)現(xiàn)他們平時肯定不遵守學習紀律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養(yǎng)和紀律性。

      2.舉止文明,言談文明,不說臟話,不罵人,不打架。我們一些同學很不文明,滿口臟話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學罵起人來也不能入耳。有些同學衛(wèi)生習慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現(xiàn)象很嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛(wèi)生保持很差,一些同學不愛護公物,走到哪,那遭殃,不是踢墻,就是踢門,要么就是捶開關(guān),腳印留在墻上,開關(guān)長眼,講桌帶洞,公共財物破壞嚴重,有些同學在課間喧嘩吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學習環(huán)境,影響了正常的學習秩序,這是很不文明的,學校要求每個同學要嚴格要求自己,給學校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,自習課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧嘩吵鬧,不談與學習無關(guān)的事,不在教室亂轉(zhuǎn),共同營造良好的學習氛圍。有些同學在教學樓偏僻角落小便,這實在讓人不能理解,今天,我給同學們說清楚,一旦查實誰隨地小便,無條件開除,絕不姑息,決不遷就。有些同學喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學還充當打手,只要有人叫,不問青紅皂白便跟去打人,這是多么荒唐可笑,本學期以來,學校沒有發(fā)現(xiàn)學生打架事件,但不排除這種現(xiàn)象的發(fā)生,據(jù)說,近來晚自習后時有打架事件發(fā)生,本周星期日晚自習后就有打群架的苗頭,學校基本了解清楚了事情真相,希望相關(guān)同學懸崖勒馬。

    中學法制安全教育演講稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

      大家好!今天非常榮幸能坐到這里,和同學們一起學習有關(guān)法律的常識,希望我的談話能給同學們一些啟示:

      青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作,提高自我防衛(wèi)能力。今天,我主要從以下幾個方面來談一談:

      一、吸食毒品的危害

      同學們都知道,毒品十分昂貴。每個吸毒者輕者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。一年下來,要花費3萬多元到10多萬元。如此巨大的毒資,對絕大多數(shù)吸毒者來說是難以承受的永遠填不滿的無底洞。尤其是青少年,一般沒有經(jīng)濟收入或收入較低。犯了毒癮,又沒有錢,只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢財,滿足毒癮。毒品所帶來的.危害,決不只是傷害身體,危及生命;它還會誘發(fā)各種犯罪,導(dǎo)致人的墮落,產(chǎn)生家庭悲劇,擾亂和破壞社會治安。

      人一旦吸食毒品上癮,就會喪失人倫和天良,干盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。云南澤山一戶農(nóng)民,原本日子過得不錯。不料父親在外面染上毒癮,從此這個家庭厄運降臨。因為吸毒需要大量的錢,只好變賣了家中所有值錢的東西,兩個孩子被迫輟學。他還瘋狂地虐待妻子和孩子,成了一個惡魔。為了買毒品,他親手將8歲的男孩賣給人販子。16歲的女兒生怕賣身,只好從家逃走,流落他鄉(xiāng)?蓻]過幾年,她也染上毒癮,最后因在列車上販運毒品海洛因,被查獲判處死刑。好端端的一個家庭,被毒品搞得家破人亡。

      令人震驚和值得警惕的是,毒販的魔爪已經(jīng)伸向校園,伸向青少年。有資料講:XX市1994年的一次突擊查毒中,吸毒者六成是青少年。同年XX市一次抓獲吸毒分子320人,其中相當一部分是在校中小學生。XX市有三兄妹,由于受父親影響,上初中、小學;就染上毒癮,后被送到戒毒所強行戒毒。XX市有一名年僅16歲的女中學生,染上毒癮,墮落成賣淫罪犯。

      為了制止毒品的泛濫,嚴懲毒品犯罪,國家制定了一系列的禁毒法規(guī)和措施。所以,無論是從守法的角度,還是為了中小學生的切身利益,我們決不能參與任何吸毒活動。

      二、網(wǎng)癮的危害

      不規(guī)范經(jīng)營的網(wǎng)吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而讀不見書,不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過,這里我就不列舉了,據(jù)資料報道,天津某醫(yī)院亞健康康復(fù)中心對學生進行腦像圖檢測中發(fā)現(xiàn),長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,會影響左前腦的發(fā)育。該中心的楊大夫介紹,經(jīng)過對200名學生進行的測試,發(fā)現(xiàn)其中40%的學生出現(xiàn)了左前腦發(fā)育不良的現(xiàn)象,經(jīng)進一步調(diào)查,幾乎出現(xiàn)左前腦發(fā)育不良的孩子,都有長時間玩電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的經(jīng)歷。談起經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲為何會影響左前腦發(fā)育,該醫(yī)院亞健康康復(fù)中心的大夫介紹說,網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容符合人的右腦的感知特征,卻有悖于左前腦的邏輯思維習慣的,會抑制左前腦的發(fā)育。從人腦分區(qū)的不同功能來看,人腦的右前腦是控制人的創(chuàng)造力,而左前腦則是負責基礎(chǔ)知識的儲備,對基礎(chǔ)知識儲備的駕馭能力以及再學習的能力等。這就可以解釋,為什么許多學生看似很聰明,實際的學習成績卻在下降的原因了。

      三、加強交通安全和防火意識

      全國因安全事故數(shù)以萬計天真無邪的生命死于非命。

      中央領(lǐng)導(dǎo)對中學生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”。

      在這里我著重給同學們介紹一下交通安全和消防安全:

      一. 交通安全

     。ㄒ唬.不良的交通習慣

      1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。

      2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

      3. 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

      4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

      5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

      6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。

      7. 橫穿鐵路和鉆火車。

      8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。

     。ǘ┲袑W生騎自行車的問題

      1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

      2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。

      3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。

      4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。

      5.在路口闖信號。

      6.騎車雙手離把。

      7.追逐打鬧,三五并行。

      8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

      (三)中學生交通事故發(fā)生的原因

      1.缺乏交通安全意識。

      2.缺乏交通安全知識。

      3.缺乏交通安全責任感。

      4.存在麻痹思想。

      5.存在僥幸心理。

     。ㄋ模┱5男新烦WR

      1.走人行道,靠路右邊走。

      2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

      3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)

      4.上下汽車要避讓過往車輛。

      5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

     。ㄎ澹┱5尿T自行車常識

      1.不要騎有故障的車。

      2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。

      3.橫穿馬路最好推車行駛。

      4.轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。

      5.不要雙手離把,不并肩行駛。

      6.騎車不打鬧,追逐。

    中學法制安全教育演講稿4

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!我是高一年級9班的xxx,今天我演講的題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念》。

      日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。

      古人云:”無規(guī)矩不成方圓!榜R克思說:”我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中!皣袊,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。

      要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。

      要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。

      要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性!币粋人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。“一個名人曾這樣說過。

      我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

      舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學愉悅地學習在這美麗的校園,同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。

      讓我們一如既往,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念做文明中學生吧。

      先來說說法律。可能很多同學會認為,法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的.制定,是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù),我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。

      第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構(gòu)成刑法當中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪、貪污罪等等。

      最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看守所有個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責令家長或監(jiān)護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。

      那么,為什么區(qū)政府今年會把這項活動作為重頭戲呢?為什么要在各中小學中開展預(yù)防未成年人犯罪的活動呢?根據(jù)調(diào)查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進看守所或監(jiān)獄。在這個本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學習知識的花季年齡,卻因為一步之差被關(guān)押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學校的關(guān)心和關(guān)愛,這是多么可憐多么可悲的一件事!這當中有相當一部分就是在校不好好學習,經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學心理,在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路,最終被公安機關(guān)逮捕,關(guān)進牢房。

      因此,開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大,同學們應(yīng)該深刻認識到犯罪的嚴重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網(wǎng)絡(luò)這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學習更多只是,提高自身的素質(zhì)。

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