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關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書帶給了我快樂,有人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,真是一點也沒有錯。
為什么?有的人說:”古人說的一定沒有錯“但有的人說:古人說的也有錯的,兩個人說法不一樣,因為有的說:”古人說的一定沒有錯的!笆且驗樗麖膩頉]有看過書。而說:”古人說的也有錯的是因為他看過書,其實以前我也是不喜歡看書的,但是因為我的媽媽,讓我喜歡看書,那我們一起看看吧,這個小故事吧,一定讓不喜歡看書的你,喜歡上看書。
有一天的早晨,我醒來之后,一看鐘表,8:30了,我便叫:“媽媽,媽媽,媽媽,媽媽……過來。
但我喊了十幾聲,也沒有回答,我想:可能是媽媽在跟我玩躲貓貓,也可能是媽媽出去買菜了,猜猜來猜猜去,我想媽媽是出去買菜了,這時,媽媽回來了,并說:”寶貝女兒,你看媽媽給你買什么好東西哪,我高興地連鞋子都沒有穿,我一看是四本作文書,我又掃興的回到了床,媽媽說:“涵涵,你怎么了!蔽艺f:“你明知道我不喜歡作文書,你還給我買!眿寢屨f:“你不知道里面有多么好看,我保證你一看便喜歡看,我聽媽媽話嗎,隨手翻了幾頁,”哇“真的好好看呀,我說:”媽媽我愛你,真的要謝謝你給我買這么好看的`作文書,里面的人物寫生,運用了許多比喻句,許多設(shè)問句,許多擬人句,許多反問句,更精彩的是,里面的成語,詞語,還有一些句子,都是文章更加豐富,逗得我哈哈大笑。
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇2
各位教師,同學(xué)們:
大家好。我是高一七班的,今日我國旗下講話的主題是:享受閱讀,完善自我。
同學(xué)們,你覺得日子過的太平凡單調(diào)不那么High嗎?讀讀15年諾貝爾文學(xué)獎獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你,媽媽》《我是女兵也是女人》,你會一邊落淚一邊為你擁有和終生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自切爾諾貝利的聲音》,你會悚然驚醒,多一份思索和糊涂。
一個人的閱讀史就是他的精神成長史。書是一面鏡子,讀書就是照鏡。而我們可以通過閱讀來訂正錯誤,彌補缺乏,完善自我。由于書籍能撫平我們心上的皺褶,祛除心底的急躁,讓一顆心沉醉在文字安靜的世界里,給心靈以安慰和滋潤,從而我們也會更加積極和充盈。
雖然每個人都知道開卷有益。但是當(dāng)今中國人的閱讀現(xiàn)狀著實令人堪憂。4月23日閱讀日馬上到來,行動起來吧,漳一學(xué)子!學(xué)校為我們供應(yīng)了良好的閱讀環(huán)境。每個工作日,丹霞書齋會為我們開放,每周的閱讀課,也是我們的'閱讀時間,班級的圖書角,更是我們閱讀的好去處。
對于閱讀,我有以下幾點建議:
一,書籍相伴,順手可得。我們可以將書放在我們觸手可及的地方,床頭,桌上,書包里,只要有閑暇,都可以拿出來翻閱。
二,時間有限,多讀經(jīng)典。
三,學(xué)會閱讀,提升力量。學(xué)會精讀細(xì)品,慢讀回味,順手筆記。
四,知音難得,別忘共享。
喜愛讀書嗎?我們可以一起共享溝通。越共享我們會越喜愛讀書,讀書越多,我們會越喜愛共享喜愛表達。
同學(xué)們,讀一本書,多些寧靜,少些急躁;多些深思默想,多些鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,走進書本,你想擁有的會更多,你想撇棄的會更少。
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你輕輕地打開書,我相信你會嘗到書的甜蜜,感到讀書的快樂。書被人們稱為人類文明的“長生果”,一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。
我從小就喜歡看書。上幼兒園時,我喜歡看圖畫書。不知怎的,兒時的我經(jīng)常纏著爸媽買連環(huán)畫來看。我不認(rèn)識字,只會一張張地翻,看著上面的畫面,似乎津津有味。媽媽說我一本連環(huán)畫有一個上午可以翻看呢!
上了小學(xué)我喜歡看童話故事和寓言故事,書中的情節(jié)太吸引我了。漸漸地,我愛上了看小說,尤其是伍美珍和楊紅櫻寫的`,就像磁鐵一樣吸引著我,有時真的讓我忘記了一切,仿佛自己就是書中的一個人物。
每當(dāng)我打開一本心愛的書時,我就專心地看著,時光匆匆,我總感覺到時光老人給我的時間太少了,因為我每時每刻想看書。
記得有一次,媽媽帶我去書店買書。說好20分鐘左右買好一本書就出來的,媽媽在門口等。但是一進書店,我就被一本本書吸住了,不知買哪本好。因為我手上只有買一本書的錢。怎么辦呢?我急了,出去問媽媽要錢?我心里嘀咕道。才知翻著翻著就不知不覺地蹲下來看了……后來,媽媽等急了,進來叫我,問我待了多長時間了。這時,我一看手上的表,沒想到自己在那里已看了一個半小時的書,難怪腿也麻了。當(dāng)時媽媽臉色嚴(yán)肅,說我缺乏時間觀念,臭罵了一頓。但我一點也不難受,樂在其中。
書可以使人聰慧,她蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我們做人的道理。沉醉在書籍中,真是其樂無窮!
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是一種樂趣,或許你還沒有感覺到,當(dāng)我讀完了一本書就會感覺到一份輕松,一份喜悅,我就會感到腦子又增添了一分知識,一份快樂。
我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂,讀書總會有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)品。
當(dāng)我遇到不會的字或詞,我就會想到書,借鑒于書;當(dāng)我腦子里一片空白時,我還會尋找書,給我增添知識;當(dāng)我看到別人成才的時候,我第一時間就是要去讀書,我的生活離不開書,人類的生活更離不開書。
當(dāng)我正在看一本故事書時,我會感覺到身臨其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,這樣會更有意思,帶給我的快樂會更甜蜜,當(dāng)我正在肚一本作文書的時候,我會借鑒書中的好詞好句,讓它的知識成為我的.,照樣子模仿寫一篇作文,無視的樂趣有很多,就靠你一一的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我難過時,會從書中找到安慰,當(dāng)我遇到困難時我會靠從書中學(xué)到的知識來化解困難。
人的一生沒有書,肯定也就沒有意義。我們要與書為友,以書為侶,善于讀書,常讀常新,其樂無窮。
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是來自704班的章伶俐同學(xué),今天我演講的題目是“讀書就是熱愛祖國,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任”。生活中,每個人都在扮演各種不同的角色,每種角色都有相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。每個人都應(yīng)該義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。我們現(xiàn)在是中學(xué)生,我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
面對國旗就是面對祖國。作為一名中學(xué)生,作為偉大祖國的公民。我們來學(xué)校干什么?我們會毫不豫地說:“讀書呀!”可大家來校問過你自己了嗎?“每天你都認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我想告訴大家:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)習(xí)做人、學(xué)會健體就是我們來學(xué)校的目的!我們現(xiàn)在必須做好的事是什么?那就是學(xué)習(xí)!努力地學(xué)習(xí)!做好自己應(yīng)該做的事就是愛國。大家先要想想為什么讀書,為誰讀書?我們要反思一下。有些人的爸媽這樣教:孩子,你不學(xué)習(xí)將來就不能出人頭地,讀書是為了你的前途!讀書的一切是為了你!也許會說,為自己將來有飯吃而讀書!這是多么渺小和可憐啊!吃飯是為了活著,而活著不是為了吃飯!我們絕對不應(yīng)該是為找個飯碗而活著!所以,我們要知道讀書絕對不僅僅是為了自己。你努力學(xué)習(xí)就是要讓周圍的人因你的存在而幸福!很多人為了興趣而讀書,真正的目標(biāo)不應(yīng)是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,但不能以興趣代替責(zé)任。做自己感興趣的事是一種幸福,而做好當(dāng)前最有意義的事,那才是履行責(zé)任,那才是成功!我們讀書是為了我們的國家,國家需要人才。國家在期盼著我們的貢獻,期盼著我們的未來,因為有一天我們會長大,有一天我們會學(xué)成,我們要為國家做事。我們要對自己的前途和命運負(fù)責(zé),F(xiàn)在已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代,未來社會不僅屬于資源和財富的擁有者,更屬于擁有知識和能力的時代精英。清醒地認(rèn)識到這一點后,我們就應(yīng)該爭分奪秒地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,不斷地夯實自己的基礎(chǔ)、陶冶自己的情操、培養(yǎng)自己的能力,形成正確的世界觀和人生觀。要記。呵巴竞兔\完全在自己的掌握之中!國家的未來完全掌握在我們年輕一代的手中!學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,努力學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前義不容辭的責(zé)任!讀書就是熱愛祖國,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任!當(dāng)然,維護校園的整潔、班級的整潔是我們的責(zé)任,維護學(xué)校的利益、班集體的`利益是我們的責(zé)任,遵守紀(jì)校規(guī)也是我們的責(zé)任,我們應(yīng)力所能及的做好每一件事,不應(yīng)該逃避自己的責(zé)任,而各位當(dāng)前的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是為將來擔(dān)當(dāng)更重的責(zé)任!
同學(xué)們:少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。同學(xué)們,讓我們同心同德,凝心聚力,擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,堅定前行,用拼搏點燃激情的夢想,用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章,共譜輝煌的明天!
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,讓我放飛想像。
書,是我的良師益友,伴隨著我度過了無數(shù)個春夏秋冬,成長的歲月始終彌漫著書的芳香。
書,陶冶了我的情操,堅定了我的信念……走進書的世界里,我學(xué)會了欣賞與贊美,感恩與感動。它讓我告別幼稚無知,讓我走向了成熟。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
坐在樹枝掩映的窗前,捧著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……讀書就象是品茶一樣,要細(xì)細(xì)的去品味其中的奧妙。我放飛著思想的飛鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。有這樣的一位朋友,我能不快樂嗎?
晚上,萬籟俱寂,人皆入夢時,獨自一人守在自己的小天地里,淡淡的燈光下,手捧一本好書,這時任自己的心境自由放飛,讓自己與書融為一體:跟著《簡愛》去感受簡愛這位“灰姑娘”的奮斗人生,跟著快樂的淘氣包馬小跳去享受快樂的學(xué)習(xí)生活……
每當(dāng)我得到一本好書時,我便如饑似渴?磿鴷r間長了,眼睛開始向我抗議,可我還是舍不得放下手中的書。看完一遍還想再看一遍,每次看完后,我都會有不同的體會和感受。高爾基所說:“書是人類進步的'階梯”,正如他所說我的視野越來越開闊了,知識也越來越淵博了,作文水平也是如火箭一樣搖直上升。
古人云:“書中自有黃金屋”,但我覺得書中自有真性情。以書為友,書將伴隨我終生。書,不僅陶冶了我的情操,更放飛了我的想像,讓我的想像從地球飛到了宇宙,從中國飛向世界。書,讓我的想像飛得更高更遠(yuǎn)……
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的'乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。
我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇8
老師和學(xué)生:
大家好。今天我們演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
我們不能決定一個人生命的長度,但我們可以決定生命的寬度和廣度。讀書是讓我們的生活更滋潤、更廣闊、更豐富的最好方式。著名學(xué)者余曾說:讀書可以使我們跨越時空,使我們在人類文明中自由行走。是的,我們的成長需要實踐和磨練,但需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是傳授知識、教育人的地方,應(yīng)該是書香溢出的`殿堂。自前年書香校園建設(shè)以來,我校已成功舉辦了三屆讀書節(jié)。由于師生的共同努力,各種閱讀活動得以順利開展。在此,我要感謝每一位老師和學(xué)生對學(xué)術(shù)校園建設(shè)的大力支持。
這學(xué)期學(xué)校還提出了“早上讀一刻鐘”的策略。目的是讓每個學(xué)生通過早讀,積累和領(lǐng)悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。也衷心希望語文教師繼續(xù)主動引領(lǐng)孩子的閱讀,結(jié)合校本閱讀課程,在課堂上開展“七個一”的閱讀活動。讓你的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀!捌邆一”閱讀活動的具體內(nèi)容是:建立豐富多彩的mdash書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動;每周上好閱讀課——每周讀一本有用的書并摘抄——每周寫一篇閱讀心得(3-6年級)——做一張閱讀卡片mdash舉辦閱讀成績競賽(如故事會、閱讀比賽等。)——召開讀書交流會。學(xué)校還將圍繞“七個一”開展各種閱讀評比活動。
老師和學(xué)生。我們的閱讀過程是一個不斷成長進步的過程。如果把我們每個人都當(dāng)成毛毛蟲,我相信,通過不斷的閱讀,每個人都可以變成一只美麗的蝴蝶。趕快行動起來,讓閱讀成為我們每個人的習(xí)慣!讓我們的第二小學(xué)充滿書本!
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇9
各位老師,各位同學(xué),大家好。
我今天講話的題目是“讀書伴人生,書香滿校園”
朱永新先生曾說:“一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。而一所學(xué)校的精神品質(zhì),則體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè),有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。”。
近年來我們學(xué)校一直在為打造書香校園而不懈努力。
為了讓師生們能更好地走進“悅讀”中去,學(xué)校充分開發(fā)和挖掘各種閱讀資源,改善大家的閱讀環(huán)境。
今天在校園里我們看見了四個鮮紅色的英式電話亭,這就是我們五中的.新型讀書吧,我們將在每個書吧內(nèi)擺放近百本圖書,以一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在師生面前,每一本圖書中我們都精心制作了一張書簽,在閱讀之后,你可以在書簽的背面鄭重地簽下你的名字,你也可以用即時貼將自己的閱讀心得寫下來貼在圖書的扉頁上,以供后面的讀者分享。
我們把這種閱讀方式叫做圖書漂流,在這過程中漂流的是書香、是知識、更是誠信。
幾百冊圖書以這樣一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在大家面前,它們的前途會怎樣呢?眾說紛紜。
我們當(dāng)然可以豪邁地說就是真的丟失了200本300本書,只要是大家真正受益了,那也是值得的,因為書是在讀書人的手里。
但是我更愿意相信我們大家,相信你們一定會愛惜這些圖書,一定會愛上這樣的閱讀方式,一定會將這份愛好好地呵護,不斷地傳遞下去。
為此我們也誠摯的邀請大家,將你喜愛的書也放到我們的讀書吧里,讓它也加入到圖書漂流中來吧。
這四個書吧必將成為五中一道亮麗的風(fēng)景,而在五中的紅樓白墻之間、在校園的古樹綠蔭之下,那個推門覓書的你,那個捧書而過的你,那個讀書陶醉的你,才是校園內(nèi)永恒的畫面。
同學(xué)們,讓書的香氣像花香一樣彌散在校園的各個角落,讓讀好書成為大家生活中最自然的事,因為“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園!弊屛覀兇蠹乙黄馂橹!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
窗外,皎潔的月光撒滿了大地,輕輕合上《你在為誰讀書》,掩卷沉思,不禁感慨萬千。
在這本書中,五位小主人公總會在最迷茫的時候收到一個名叫“心儀”的人的來信,在“心儀”的信中,他們總會找到最好的解決方法。“心儀”默默的幫助著他們,終于,他們做到了最好的自己!
顧盛凌是個外表堅強內(nèi)心脆弱的女孩子。她說話總是“帶刺”,所以在她的生日派對上,的來賓——陳之浩也被她用“鋒利的語言”氣走了。在顧盛凌收到“心儀”的信后,對自己有了新的認(rèn)識,她開始改掉這個說話“帶刺”的毛病。
說實話,我時常覺得我和顧盛凌很像,同樣都是堅強的`外表,脆弱的內(nèi)心,叛逆的心理?赡苁乔啻浩诘木壒,有時的我總想讓別人以我為中心,而且大人說東我往西,我覺得我說的、做的都是對的。當(dāng)我看到“心儀”給她的來信時,我甚至覺得這封信就是為我量身定做的。做了做心理逆反程度測試,我果然是極強的逆反心理,22分呢!通過“心儀”給顧盛凌的來信,我找到了行之有效的改變方法:第一,客觀地認(rèn)識和分析事物。第二,要鍛煉自己的性格,控制自我的情緒。
這本書不僅讓我學(xué)到了知識,還幫助我改掉了壞毛病,讀完后,倒像是上了一節(jié)洗滌心靈的課堂。總之,我要成就最好的自己!
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
偉人高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”書非常重要,我們要多看書,學(xué)書里的知識。今天,我給大家講幾個我看書的故事。
春天的早晨,一縷縷陽光透過窗戶照進了我的房間,而我已經(jīng)在看書了,書里的偉人讓我敬佩,他們的英雄事跡,讓我嘆服叫絕,春風(fēng)拂過面頰,讓我十分愜意!
夏天放學(xué)后,同學(xué)們歡聲笑語地回家了,而我卻坐在樓下的石頭上看書,柳樹為我遮陽,花朵送去一陣陣芳香,鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書,書里的童話故事十分好看,青蛙王子、王子和公主都十分逼真,看著看著,我仿佛身臨其境般陶醉在里面。
秋天,我坐在床上,窗外的月亮十分皎潔,星星好像在眨眼睛,我在靜靜地看著書,書中的道理像點點繁星,每一個故事背后都有一個記憶猶新的道理,失敗是成功之母,書是人類進步的.階梯,都是很好的名言。
冬天,我坐在溫暖的家里看著書,窗外的寒氣已消失了,看著書,書里的內(nèi)容十分好笑,我不禁笑了出來,但有些地方,也感動人心,親情的故事,在每個人身上都會發(fā)生。
閱讀帶給我快樂,我愛閱讀!
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家下午好!
雅言傳承文明,經(jīng)典滋養(yǎng)人生。中國古典詩詞博大精深,是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚優(yōu)秀的民族文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言的熱愛,全面提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);陽泉中學(xué)舉辦古典詩詞集體朗誦比賽。
眾所周知,隨著社會的進步和改革的發(fā)展,越來越多的外國人對我們的中國古典詩歌感興趣。越來越多的外國人開始研究和學(xué)習(xí)中國古典詩詞,并開始希望對中國有更深入的了解,而我們對中國古典詩詞的研究則側(cè)重于繼承祖國的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國的古典詩詞,會讓我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。因為我們平時積累的少,有些同學(xué)引用經(jīng)典的時候經(jīng)常出錯或者根本做不到;有些學(xué)生在書里放了很多歷史典故。這種情況讓老師很難過。因此,我們更重要的是深入學(xué)習(xí)祖國的古典詩詞,尤其是讓青年學(xué)生成為閱讀中國古典詩詞的文明使者,讓中國古典詩詞走進每一個學(xué)校、每一個班級、每一個學(xué)生的心靈。
同學(xué)老師!中國古典詩歌的`閱讀競爭是短暫的,但閱讀的任務(wù)是持續(xù)而持久的。愛中國,讀經(jīng)典,讓每一個人,每一個青年學(xué)生都參與到中國古典詩詞的閱讀活動中來。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優(yōu)美的文字,在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典閱讀大賽,就是讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,陪伴我們成長,讓文明溢滿校園。
最后,衷心祝愿我們的經(jīng)典詩詞集體閱讀大賽圓滿成功!謝謝大家!
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
書既能積累知識,又能豐富情感,更能給我的課外生活帶來無限生機。周日的午后,終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路,此時,伸個懶腰,信手從書架上取下一本書來,然后全身放松在寬大柔軟的沙發(fā)上,酌句品讀,是多么愜意舒心的事呀。這當(dāng)中,更能令我深醉、癡迷的'莫過于《格蘭特船長的女兒》這本書了,是它將我從平實的生活中一步步領(lǐng)入科幻的世界,是它使我更加熱愛科學(xué)和生活。
其實,愛上這本書也屬偶然,一次在我百無聊賴、心煩意亂時,隨手在書架上抽到了它,開始只是胡亂的翻了幾頁,然而就是那么草草的讀了幾行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是這本書,讓我真切體會到了什么是“愛不釋手”,什么是“廢寢忘食”了。
《格蘭特船長的女兒》頁數(shù)雖然不多,卻總能讓我流連其中;文字雖然樸實,卻總能讓我感受到法國作家凡爾納的文化魅力。它不像《紅樓夢》那么古樸精粹,也比不上《西游記》的局案懸高,但通過對船長格里那凡攜一船勇士和一雙兒女去尋覓他們父親格蘭特船長的精彩描述,我在百書中對它情有獨鐘。從一個珍貴的漂流瓶到一個嚴(yán)峻的使命,從草原紅狼的突襲到一個流竄犯的陰謀,變幻莫測的情節(jié)、膾炙人口的言語、引人入勝的情景……讀這本書,就如同在觀看一部叫座大片,讓我拍案、叫我淚沾。書中自有真情在,我從《格蘭特船長的女兒》中看到了格里那凡爵士的剛毅果敢,讀到了巴加內(nèi)爾的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣,領(lǐng)悟到了麥克那布斯少校的機智多謀,小羅伯爾的勇敢堅定……
《格蘭特船長的女兒》為我敞開了科幻的大門,為我打開了文學(xué)之窗,在濃濃書香和郁郁書情的陪伴下,我享受閱讀,閱讀享受。
關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書是全世界的營養(yǎng)品!边@話一點不假,從書中,我不斷地汲取營養(yǎng),它滋養(yǎng)著我,使我茁壯成長。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。從書中,我了解了祖國悠久的燦爛文化,也看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。透過書頁,一個五彩繽紛的世界展現(xiàn)在我的眼前,是那么美麗。
我愛讀書,因為書讓我懂得了許多道理。我學(xué)會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學(xué)的態(tài)度,為科學(xué)不惜獻身的精神。我懂得了痛,我鄙視國王的愚蠢,我憎恨日本侵略者的橫行霸道。
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。一個個英雄人物為了祖國和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血。這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動和教育了我,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是他們讓我樹立了遠(yuǎn)大的理想。
每天一有時間,我就會沉浸在書海之中,樂不可支。我時而化成一條可愛的`小魚,在書中暢游,飽覽祖國的壯麗山河;我時而又變成了一朵亮麗的小花,肆意吮吸著甘露。我時而還會變成一只展翅飛翔的蜜蜂,到處采擷著花粉。
沒有書,世界將黯然失色;沒有書,生活將索然無味;沒有書,我將了無生趣。朋友們,愛書吧!擁有書,你就會擁有快樂,擁有書,你就會擁有智慧,擁有書,你才會擁有美好的明天!
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