教育演講稿通用(14篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的教育演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育演講稿 篇1
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么？ 每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖冢粙赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇Ｉ鼰o(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的`責(zé)任。因此，重視健康是珍愛(ài)生命的前提。
當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢？無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的，這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，辜負(fù)家人的重望，把生命當(dāng)兒戲，那么后果不堪設(shè)想，良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道還不應(yīng)該反思嗎？
血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然，生老病死是生命的自然規(guī)律，但我們可以防止非自然因素，也就是各種事故（包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故）。生存就是為了自己么？不，我們決不能這樣如此自私�？梢哉f(shuō)，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難，那我們?yōu)槭裁催�要再去拿生命開玩笑呢？
是的。死亡總是留給人們恐懼，對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生渴望，因害怕所以才拒絕。正是如此，人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛(ài)生命。
我們的道路還很長(zhǎng)，人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好的東西吧！朋友，我們這次心靈般的溝通，一定能夠打動(dòng)你的心，我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著，甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
教育演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!
回首過(guò)去的一學(xué)期，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作我們都均有較大的進(jìn)步，特別是安全工作有很多很好的做法深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。今天是開學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng)，今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們學(xué)校安全工作的宗旨，教育部長(zhǎng)袁貴仁曾說(shuō)：“生命不保何談教育，一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校是一個(gè)不合格的學(xué)校”。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò).做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。那么，如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起：
一、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。
加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。本學(xué)期，各班級(jí)都要認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
提高個(gè)人思想素質(zhì)。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已當(dāng)成口頭禪，極不文明。所以，要求同學(xué)們不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
這里我先就這樣一個(gè)發(fā)生在課間時(shí)間例子：張某和李某是一個(gè)學(xué)校的同班同學(xué)，平時(shí)倆人要好，喜歡在課間嬉鬧。某日，張某在外玩耍聽(tīng)到上課鈴聲后趕緊跑回教室時(shí)被李某橫一腳給絆倒在地，當(dāng)時(shí)張某右腳疼痛不能挪動(dòng)，送往醫(yī)院診斷為粉碎性骨折，經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕傷甲級(jí)。事后張某家人花費(fèi)鑒定、護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)療等費(fèi)用共計(jì)人民幣3萬(wàn)余元。這也為我們敲響了警鐘，要求同學(xué)們：
1、在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;
2不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;
3 、嚴(yán)禁翻爬扶欄等。
四、防止校園踩踏的事故的發(fā)生。
我再列舉近年來(lái)部分校園踩踏的事故：
1、20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏的事故，造成8人罹難、26人受傷。
2、20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)中午飯放學(xué)時(shí)因?qū)W生系鞋帶，引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏的傷亡事故，造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。
3、20xx年11月26日，江西九江發(fā)生5.7級(jí)地震，湖北陽(yáng)新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過(guò)程中，發(fā)生了踩踏的事故，共造成72人受傷，其中7人重傷。
4、20xx年10月25日，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電，一名學(xué)生說(shuō)“見(jiàn)到鬼了”，學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。
通過(guò)上面的幾個(gè)例子，同學(xué)們都知道了踩踏的事故的嚴(yán)重性，事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的、惡性的，所造成的影響也是巨大的。所以我們應(yīng)該好好的反思一下，要時(shí)刻保持清醒的頭腦。那么在日常生活中，我們應(yīng)該如何去預(yù)防和防止踩踏的事故的發(fā)生呢?
(1)舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
(3)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
五、嚴(yán)格規(guī)范操作。
1、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐、清掃衛(wèi)生及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程。
2、體育課，一定要聽(tīng)從老師的指揮，要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
3、實(shí)驗(yàn)課特別是涉及到化學(xué)藥品、刀具、用電等方面的，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
4、衛(wèi)生清掃時(shí)教學(xué)樓后窗玻璃，能擦則擦，夠不著就不擦。
六、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
遵守交通規(guī)則和交通秩序。現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;放學(xué)后要立即回家。
2、更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;
3、不在馬路上踢球;
4、國(guó)家規(guī)定不滿12周歲的不準(zhǔn)騎自行車車;年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;任何同學(xué)不準(zhǔn)駕駛摩托車、電動(dòng)車，決不允許駕駛汽車，暑假前，在咱們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后，仍有部分同學(xué)不聽(tīng)教育，駕駛摩托車、電動(dòng)車在校園內(nèi)、公路上行駛，也發(fā)生了血的教訓(xùn)。
5、乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車、三輪車、病車、超載車輛。
6、不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
七、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不購(gòu)買食用小涼菜，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
2、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
3、在校內(nèi)購(gòu)買物品只有在校內(nèi)小賣部、伙房，嚴(yán)禁到家屬院購(gòu)買食品及其他物品。
八、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
1、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;(舉我校學(xué)生在宿舍內(nèi)吸煙失火的例子)
2、不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;
3、決不允許學(xué)生將手機(jī)、MP3、MP4、MP5等用電器帶入學(xué)校，攜帶手電可以，但不得在學(xué)校內(nèi)充電。
4、不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的'人要及時(shí)報(bào)告老師。
九、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
1、周六、周日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
2、注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。
3、如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意7時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。謝謝大家!
教育演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事、各位朋友：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，表達(dá)我們對(duì)安全的拙見(jiàn)。今天我演講的內(nèi)容還是關(guān)于安全的老生常談。題目是《平安是福，生命無(wú)價(jià)》。
如果和平是一種幸福，那么有人會(huì)問(wèn):幸福是什么？可能有一百個(gè)、一千個(gè)甚至更多的答案:有人認(rèn)為溫飽不愁幸福；有人認(rèn)為有一份好工作就是幸福；有人認(rèn)為成為第一就是幸福；有人認(rèn)為有個(gè)好家庭就是幸福；一些人認(rèn)為花錢是幸福，而另一些人認(rèn)為富有是幸福.....當(dāng)然，對(duì)生活的理解不同，經(jīng)歷不同，地位不同，都會(huì)導(dǎo)致對(duì)自己幸福的看法不同。但是，我想說(shuō)的是，如果你失去了健康，甚至失去了生命，你拿什么去體味你所向往的幸福？所以安全對(duì)幸福的意義在于，安全是你享受幸福的前提和基礎(chǔ)。在這里我想澄清一下自己的幸福觀——那就是安全，因?yàn)榘踩褪亲畲蟮男腋＃?/p>
當(dāng)我們選擇一個(gè)化工單位，開始從事這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，“安全”的意識(shí)就會(huì)離不開我們。自從踏入勝利之門，我就開始接受安全教育。從廠里的“三級(jí)教育”，到隊(duì)到后公司舉辦的“百日安全無(wú)事故大賽”，再到最近的“珍愛(ài)生命，我要安全”活動(dòng)，為了安全，我們每個(gè)月喊，每個(gè)星期學(xué)，時(shí)不時(shí)講；安全教育培訓(xùn)一輪接著一輪進(jìn)行，安全學(xué)習(xí)記錄一個(gè)接一個(gè)。但是，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)現(xiàn)象依然頻繁發(fā)生，員工的僥幸心理依然存在。為確保安全生產(chǎn)，公司制定了安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程和企業(yè)規(guī)章制度，確保安全。但是單純的方便和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣造成的人生悲劇呢？血的事實(shí)不止一次的警告我們，提醒我們，但在沒(méi)有成為事故主角的情況下，又有多少人能真正理解呢？我們有些人工作敷衍了事，責(zé)任心不強(qiáng)。我們總以為自己不會(huì)有事，卻不知道“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。雖然這一千是萬(wàn)分之一，但是誰(shuí)又能保證這萬(wàn)分之一不會(huì)發(fā)生在他身上呢！所以，在生命危在旦夕的時(shí)候，請(qǐng)不要去碰運(yùn)氣�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)“你說(shuō)的我們都知道，但是生死不是我們能控制的”。不要！生與死也掌握在我們自己手中。在這里，我們不妨對(duì)每一次安全事故做一個(gè)假設(shè)，如果當(dāng)時(shí)我們多走了幾步，如果當(dāng)時(shí)我們嚴(yán)格執(zhí)行了安全措施的檢查，如果當(dāng)時(shí)我們嚴(yán)格遵守了規(guī)則。
也許悲劇就不會(huì)發(fā)生了。你明白嗎？一次安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可以彌補(bǔ)其損失，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是一場(chǎng)大災(zāi)難。你真的愿意辜負(fù)日日夜夜盼著你平安歸來(lái)的老父母嗎？你真的忍心離開愛(ài)你愛(ài)你的老婆孩子嗎？相信很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。每次他們收拾好行李去上班，他們的媽媽總是反復(fù)告訴他們:“出門在外，一定要注意安全。當(dāng)你到了那個(gè)地方，別忘了告訴你的'家人你很安全。當(dāng)你工作時(shí)，你必須遵守單位的規(guī)章制度。你干得好，我們就放心了。當(dāng)你上車走遠(yuǎn)的時(shí)候，還能看到你的父母在看你離開的方向。朋友，我們是他們的牽掛。無(wú)論我在哪里，我們的安全取決于我們的親人。你的父母、妻子和孩子都盼望你平安回家。
面對(duì)安全，我們?cè)撛趺崔k？有人認(rèn)為安全是給領(lǐng)導(dǎo)看的，是給檢查看的。領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)的時(shí)候都是全副武裝，一切按規(guī)定辦事。領(lǐng)導(dǎo)一走，馬上就變得馬虎，松懈，粗心。但是，“如果你經(jīng)常在河邊走，你就不會(huì)弄濕鞋子。”一旦出事，皮膚就會(huì)受損，或者生命垂危。最后，你必然會(huì)自食其果！安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，領(lǐng)導(dǎo)自己做不到。此外，監(jiān)督檢查只是促進(jìn)安全生產(chǎn)的一種手段。要真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，員工要自覺(jué)樹立牢固的安全意識(shí)，自覺(jué)執(zhí)行安全制度。生活中的許多事故和悲劇告訴我們，人是安全生產(chǎn)的主體，是安全生產(chǎn)的受益者，也是安全事故的直接受害者2。所以，要保證安全，必須從“我”開始。其實(shí)安全不難，關(guān)鍵在于責(zé)任感�；仡欀鞍l(fā)生的事故，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要大家多加注意，對(duì)工作多一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，就會(huì)在工作崗位上盡職盡責(zé)。不管他們生活在哪里，只要他們有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，企業(yè)的安全就會(huì)得到保障。它是人類生產(chǎn)關(guān)系諸因素中最活躍、最重要的因素，也是安全管理中最活躍、最不穩(wěn)定的因素。所以，要保證安全，必須從“我”開始。
它意味著安全，和平和幸福。沒(méi)有安全，一切無(wú)從談起。我發(fā)誓:為了家人的幸福，為了生下父母，為了單位的榮譽(yù)，為了未來(lái)的妻兒，我會(huì)把安全放在心上，從點(diǎn)滴做起，從一點(diǎn)一滴做起，體現(xiàn)在日常工作中。如果說(shuō)今天站在這個(gè)講臺(tái)上的初衷是為了給在座的同事朋友們
做一個(gè)演講，所以此刻，我想的更具體一點(diǎn)，作為一個(gè)企業(yè)的員工，作為我們聯(lián)合裝置的一員，我站在這里和大家進(jìn)行一次推心置腹的對(duì)話。
朋友們，這是20xx的春天，一個(gè)新的起點(diǎn)。窗外桃花綠柳開。這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們的企業(yè)就像這個(gè)炎熱的季節(jié)一樣欣欣向榮�！柏�(zé)任重于泰山，隱患比明火更危險(xiǎn)”。各位朋友，安全的警鐘再次敲響。為了家庭幸福、企業(yè)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)。我堅(jiān)信，只要用心去想，用心去做，用心去溝通，就能以安全保穩(wěn)定，以安全促發(fā)展，以安全增效益。讓我們的手腕緊緊相連，讓我們享受春風(fēng)，沐浴夏陽(yáng)，迎接秋雨，為冬雪而自豪。讓我們一起把握安全感和幸福感，我們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
教育演講稿 篇4
記得上一次站在這里，是一年前、國(guó)慶長(zhǎng)假后的第一次升旗，我自我剖析，現(xiàn)身說(shuō)法，從愛(ài)護(hù)我們的眼睛的角度講如何讀書的問(wèn)題。那次我算是以過(guò)來(lái)人的身份做自我調(diào)侃。
時(shí)隔一年，今天，我再次站在這里，要講的卻是所有人，尤其是我們的學(xué)生和老師，都必須重視的一個(gè)話題：誠(chéng)信。
什么是誠(chéng)信？百度百科中，給的解釋是：這是公民的第二張身份證，是為人處事真誠(chéng)而不虛假，老實(shí)而不矯情；是言必行，行必果；是一言九鼎，是一諾千金。甚至有一部同名電視劇，《誠(chéng)信》。
然而，你做到誠(chéng)信了嗎？古有，商鞅立木為信；最近，有下崗女工撿到3萬(wàn)元，在雨中苦等失主3小時(shí)歸還。遺憾地是，如今，很多人，尤其是學(xué)生和老師說(shuō)，這是傻到家。可你不知，這才是真誠(chéng)，這才是誠(chéng)信。
我是向來(lái)主張讓迷失方向的學(xué)生寫說(shuō)明書，可是你們卻引以為豪地送來(lái)一份份讓人看了很內(nèi)疚，甚至淚流滿面的檢討書，里面全是包含著深情的、信誓旦旦的話語(yǔ)：老師，我錯(cuò)了。我再也不去網(wǎng)吧，再也不帶手機(jī)到學(xué)校，再也不抄襲作業(yè)，再也不上課吃麻辣，再也不頂撞老師，再也不……太多太多。你們真的做到了嗎？不，沒(méi)有。
我來(lái)學(xué)校的時(shí)間跟九年級(jí)的'同學(xué)一樣長(zhǎng)。兩年來(lái)，我去了三次網(wǎng)吧，每次都是碩果累累，絕不撲空，有人甚至三次都在恭迎我的圣駕，我無(wú)上榮光；兩年來(lái)，我收藏了十幾部手機(jī)；我與你們聊過(guò)無(wú)數(shù)次心理話；卻也被你們從心底，甚至公然辱罵過(guò)無(wú)數(shù)次……
你還能說(shuō)，自己做到了誠(chéng)信嗎？是的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；知錯(cuò)能改，善莫大焉�？赡氵�要失信幾次？講到這，有人會(huì)說(shuō)，老師你就做到了誠(chéng)信嗎？是的，當(dāng)你們承諾不再泡網(wǎng)吧，不再玩手機(jī)，不再抄襲作業(yè)而重操舊業(yè)時(shí)，如果講誠(chéng)信，我們就得讓你卷鋪蓋走人！
可是親愛(ài)的、可愛(ài)的同學(xué)們，你們是學(xué)生，作為教你們知識(shí)，教你們做人的師者，以為誠(chéng)信就是為了開除你們嗎？非也。
那么校園里的誠(chéng)信，所謂何呢？那就是：
早讀，教室里傳來(lái)朗朗讀書聲；
自習(xí)，只有認(rèn)認(rèn)真真思考，筆刷刷寫作業(yè)忙碌的身影；
上課，師生同臺(tái)競(jìng)技，大膽發(fā)問(wèn)，耐心解答；
食堂，先來(lái)后到，井然有序；
宿舍，整整潔結(jié)，安安靜靜；
學(xué)校的每個(gè)角落不再有哭泣的垃圾；各項(xiàng)活動(dòng)，師生群策群力，不再有，你做不做拉倒的喪氣話。
學(xué)生不再遲到、曠課、泡網(wǎng)吧，辱罵老師，接受“黨的教育”；老師不再討飯一樣問(wèn)作業(yè)，甚至被氣出教室。有的是你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，你問(wèn)我答的師生關(guān)系。
最后借用九一班的那句，讓我們脫掉煩惱，帶上微笑再次啟程吧，可以嗎？謝謝！
教育演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事、各位朋友：
大家好！
今天我想和大家分享的主題是“安全教育”。越來(lái)越多的人意識(shí)到，安全至關(guān)重要，是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。通過(guò)這次演講，我希望能夠向大家普及一些安全知識(shí)，提高大家對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和重視，從而避免一些不必要的傷害和損失。
首先，針對(duì)安全教育對(duì)象，我們需要將安全教育貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷�。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育課程的開設(shè)，向?qū)W生灌輸安全意識(shí)和知識(shí)；企業(yè)應(yīng)該針對(duì)不同職業(yè)的員工開展專業(yè)的安全培訓(xùn)；家長(zhǎng)也應(yīng)該與孩子一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并且為孩子營(yíng)造一個(gè)安全和諧的家庭環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，注意周圍的安全風(fēng)險(xiǎn)，隨時(shí)做好自我保護(hù)。
其次，我們需要關(guān)注安全教育場(chǎng)合。在不同的場(chǎng)合，需要采用不同的方式來(lái)進(jìn)行安全教育。例如，在火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)該采取果斷有效的措施進(jìn)行搶救，對(duì)于容易發(fā)生火災(zāi)的地方，應(yīng)該進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查和排除安全隱患；在礦工、建筑工人等高風(fēng)險(xiǎn)崗位上，需要采取科學(xué)有效的`防護(hù)措施，減小工人在工作中的受傷風(fēng)險(xiǎn)；在戶外活動(dòng)中，應(yīng)該注意規(guī)避自然災(zāi)害和身體受傷等風(fēng)險(xiǎn)�？傊�，我們需要在各種場(chǎng)合中，根據(jù)具體情況和需要，選擇合適的安全教育方式和方式來(lái)提升群眾安全意識(shí)和防范能力。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是安全教育的重點(diǎn)。當(dāng)我們談到安全教育時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)是安全預(yù)防，而不是事故應(yīng)急。事故應(yīng)急只是在事故發(fā)生后，為減少事故損失所采取的緊急措施。我們應(yīng)該在日常的生活中，注重安全預(yù)防，通過(guò)意識(shí)和行動(dòng)，減少事故的發(fā)生概率。例如，我們應(yīng)該定期維護(hù)家庭用電設(shè)備、不亂扔煙蒂、不盲目修復(fù)電路等等。只有將安全預(yù)防做到極致，才能真正減少安全事故的發(fā)生。
教育演講稿 篇6
各位親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
隨著夏季的到來(lái)，高溫酷暑的天氣也讓我們迫不及待地踏上了美麗的海灘、游泳池和水上樂(lè)園，享受著清涼怡人的水上運(yùn)動(dòng)。但同時(shí)，溺水事故也隨之而來(lái)，不斷地發(fā)生著。為了讓大家能夠安全地度過(guò)這個(gè)夏天，今天我將為大家介紹如何防止溺水及應(yīng)對(duì)溺水危險(xiǎn)。
首先，我們必須認(rèn)識(shí)到溺水是一種十分危險(xiǎn)的事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)因游泳等水上活動(dòng)而溺亡的人數(shù)都在上升趨勢(shì)。因此，我們必須高度重視溺水安全問(wèn)題。
其次，我們必須了解什么情況下容易發(fā)生溺水事故。在一個(gè)人身上，有饑餓、疲勞、心臟病和癲癇等疾病都會(huì)增加溺水的風(fēng)險(xiǎn)。此外，較淺、潮濕的衣服也會(huì)增加身體的重量、讓人發(fā)生疲勞而溺水。濃度過(guò)高或過(guò)低的氧氣也是引起溺水的重要原因。此外，還有一些具體的'情形會(huì)一定程度地增加溺水風(fēng)險(xiǎn)，如單獨(dú)在游泳池或海洋等水域游泳，乘船或搭乘不安全的救生船，進(jìn)行水上運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴救生器材等。
那么，我們?nèi)绾尾拍鼙苊饽缢陌l(fā)生呢？首先，我們一定要保持良好的身體狀況，比如癲癇等疾病的患者，不宜在沒(méi)有其他人的情況下從事水上活動(dòng)。此外，我們還應(yīng)該避免長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行高強(qiáng)度的水上運(yùn)動(dòng)，避免過(guò)度疲勞而造成身體危險(xiǎn)。在游泳時(shí)，一定要重視聽(tīng)從救生員的指示和注意事項(xiàng)，特別是在深水區(qū)游泳時(shí)更要避免過(guò)于大力揮舞手臂和扼碎腿腳，否則容易造成溺水。同時(shí)，還應(yīng)該了解一些基本的自救技巧，比如，若遇到突發(fā)狀況，應(yīng)選擇保持冷靜，切勿驚慌，依靠浮力進(jìn)入岸邊，利用水中的平靜區(qū)域游向游泳池或岸邊。
最后，當(dāng)我們遇到了溺水事故時(shí)，應(yīng)該如何處理呢？在水中，首先要盡量保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措。如果有救生員在周圍則應(yīng)該喊叫救助，如果沒(méi)有人能夠相助，我們就應(yīng)該將身體伸展開，保持呼吸平穩(wěn)，盡量利用浮力和水的力量漂向水面或池邊，等待救援。
各位老師和同學(xué)們，夏季是大家最喜歡進(jìn)行水上活動(dòng)的時(shí)節(jié)，但同時(shí)也是溺水事故高發(fā)的季節(jié)。希望在大家熱愛(ài)水上運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，一定要注意水上安全問(wèn)題，保障自己、關(guān)注他人，讓這個(gè)夏天更加美好和安全！非常感謝各位的聆聽(tīng)！
教育演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是“珍愛(ài)生命，善待自己，健康成長(zhǎng)�！薄吧睢保嗝瓷鷦�(dòng)的一個(gè)詞；“安全”，多么古老的話題；多么美妙的“幸福”境界。同學(xué)：一人平安，全家幸福；生命至上，安全為天；安全建造了我們美麗的家園，成為朋友和家人之間的紐帶。在安全問(wèn)題上，我們絕不能麻痹和僥幸。我們必須防范第一種，提高警惕。一定要警惕思維，要符合規(guī)則，要謹(jǐn)慎；牢固構(gòu)筑思想行為生活安全長(zhǎng)城。然而，目前中小學(xué)生因思想、心理和行為偏差而造成的傷亡很多。血淚觸目驚心的悲劇，不禁讓人心酸、擔(dān)憂，也為我們的`安全敲響了警鐘。
為了共同創(chuàng)造一個(gè)更安全、更文明、更優(yōu)雅的校園環(huán)境，在此，我想向所有學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈和插座。電器損壞后，不要擅自修理。向老師和學(xué)校匯報(bào)，找人修理。右邊慢慢上下樓梯，不要把手放在別人的肩膀或背上，不要坐在樓梯扶手上向下滑動(dòng)，不要在樓梯和走道上追逐嬉戲；禁止攜帶火柴和打火機(jī)進(jìn)入宿舍和教室。不要在床上爬上爬下，打架；刮風(fēng)下雨時(shí)，及時(shí)關(guān)閉門窗，防止玻璃掉落傷人。
2、注意活動(dòng)的安全性。體育課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免碰撞或摔倒；上課期間，不要在走廊或操場(chǎng)上進(jìn)行暴力、過(guò)度和過(guò)度的運(yùn)動(dòng)，以避免各種傷害事故，也不要在教學(xué)樓內(nèi)打球踢足球等。課外活動(dòng)時(shí)，各班必須按照學(xué)校指定的場(chǎng)地組織文明活動(dòng)，絕不在校園內(nèi)相互追逐。特別提醒大家，我們學(xué)校目前正在施工，一定要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)，避免安全隱患。在家里，不要在池塘、河流、堤壩等不安全的地方玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人活動(dòng)的地方。學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要互相爭(zhēng)斗，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
3、注意食品安全。學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)，自覺(jué)預(yù)防食物中毒，識(shí)別被污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不買零食，遠(yuǎn)離垃圾食品，注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，文明上學(xué)、文明回家，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不乘坐狀況不佳、存在安全隱患的車輛、超載車輛、農(nóng)用車或酒后駕駛車輛。上車后不要互相推搡，把頭伸出窗外；下車時(shí)，等公交車停下來(lái)；過(guò)馬路時(shí)，你應(yīng)該先觀察兩邊的交通。走讀生必須根據(jù)學(xué)校和班主任的要求由家長(zhǎng)接送。
同學(xué)們，我們?cè)谛@里展現(xiàn)活力，憧憬明天；我們關(guān)注生活中的一切，拒絕傷害。讓安全意識(shí)留在心中，讓安全之花在和諧校園里綻放，
讓和平之歌永遠(yuǎn)伴隨我們！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
教育演講稿 篇8
開始，為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期，我們今天對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
1、注意通行安全。
會(huì)走行橫道和人行道，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
2、注意用電安全。
認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|、探試電源插座內(nèi)部。
3、注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的`游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
教育演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)給大家?guī)?lái)一點(diǎn)關(guān)于安全教育的話題。我們都知道，安全教育是一項(xiàng)十分重要的工作，尤其是在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，安全問(wèn)題依然是我們必須面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。
首先，讓我們來(lái)明確一下今天的主題：如何做好學(xué)生的安全教育。學(xué)生的安全教育同樣是我們每一個(gè)人不可忽視的重要問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)生是我們的未來(lái)，他們的安全更加需要得到重視和保護(hù)。那么，我們?nèi)绾巫龊脤W(xué)生的安全教育呢？
首先，我們需要了解并重視安全教育的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多安全事故都是因?yàn)槲覀兊?不注意、不了解或者缺乏預(yù)防措施而導(dǎo)致的。因此，我們需要重視安全教育，讓學(xué)生了解安全知識(shí)、掌握安全技能，并能正確應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的發(fā)生。
其次，在安全教育中我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。學(xué)校、家庭應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)及時(shí)進(jìn)行排除。其次，加強(qiáng)安全意識(shí)和安全技能的普及。學(xué)校、家庭應(yīng)當(dāng)定期開展安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解安全知識(shí)，掌握安全技能，提高他們的應(yīng)對(duì)能力。最后，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育。學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有自我保護(hù)意識(shí)，尤其是在遇到突發(fā)事件時(shí)，能夠根據(jù)情況采取正確的自救措施，減少損失。
此外，為了做好學(xué)生的安全教育，在教育教學(xué)過(guò)程中還需要注意以下幾點(diǎn)。首先是注重安全教育的實(shí)效性。我們應(yīng)該以實(shí)際情況為基礎(chǔ)，把安全知識(shí)和技能融入到學(xué)生的實(shí)際生活中，讓學(xué)生真正掌握安全教育的知識(shí)和技能。其次，多以故事、事故案例等形式進(jìn)行教育。這樣可以提高學(xué)生的注意力和記憶力，更容易讓學(xué)生領(lǐng)悟到安全教育的重要性。最后，要關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。在安全教育過(guò)程中，也要關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，幫助學(xué)生消除各種心理障礙，讓他們更加自信、積極面對(duì)生活。
最后，我想談一下我的一些看法和理解。在我看來(lái)，做好學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育的力度，讓學(xué)生掌握更多的安全知識(shí)和技能；家庭則可以在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行安全教育，讓孩子們?cè)诩彝キh(huán)境中學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。最后，社會(huì)需要加大安全教育的宣傳推廣，讓更多的人了解安全知識(shí)，為學(xué)生的安全保障提供更加有力的保障。
教育演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的。主題是《感恩的心》。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛(ài)；感謝老師，授予我們知識(shí)，教我們做人的道理；感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的'功勞，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢？我們又能報(bào)答多少呢？感恩朋友，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心！感恩，從你我做起！從心做起！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
教育演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
我今天講的內(nèi)容是，養(yǎng)成良好習(xí)慣，收獲美麗人生。
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)周了，在這三個(gè)周里，所有的老師對(duì)我們除了知識(shí)上的講授外，更多的是對(duì)我們進(jìn)行習(xí)慣上的培養(yǎng)，什么是習(xí)慣窗體頂端?習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思維方式、處世態(tài)度，習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的，習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此�？梢�(jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。所以，我們每一個(gè)人都要有好的習(xí)慣，下面我們一起來(lái)想想，我們現(xiàn)在在學(xué)校里都應(yīng)該有哪些好的習(xí)慣?
一、上課的好習(xí)慣。
首先要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，養(yǎng)成會(huì)記筆記的好習(xí)慣，當(dāng)堂課老師講授的知識(shí)一定要當(dāng)堂課掌握，不留尾巴。思路跟著老師走，眼睛隨著老師講課轉(zhuǎn)，不走神的好習(xí)慣。
二、自習(xí)課上的好習(xí)慣。
我們大窯中學(xué)的自習(xí)課，要求我們每位同學(xué)都能培養(yǎng)出自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。包括自己看書學(xué)習(xí)，自己整理筆記，自己作業(yè)習(xí)題，同時(shí)我們每一個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成在自習(xí)課上復(fù)習(xí)鞏固好當(dāng)天課上沒(méi)有搞明白或者沒(méi)有掌握的知識(shí)，養(yǎng)成整理問(wèn)題的好習(xí)慣。自習(xí)課上還要養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的好習(xí)慣。我們每一位同學(xué)，如果能把老師講過(guò)的，做過(guò)的習(xí)題都能掌握，那么你一定是最出色的，所以這就要求我們同學(xué)為每一科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，整理錯(cuò)題時(shí)候，理清思路，加深印象，并在錯(cuò)誤后面留下錯(cuò)誤的原因，留做以后復(fù)習(xí)時(shí)候再看，俗話說(shuō)，我們不能在一個(gè)地方跌倒，是嗎?
三、養(yǎng)成生活上的好習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，餐廳里吃完飯后，習(xí)慣性的把自己周圍的剩飯殘?jiān)帐昂�，輕輕把凳子扶起�；氐剿奚幔p手輕腳，輕言細(xì)語(yǔ)，給大家一個(gè)休息的`好環(huán)境，同時(shí)給大家呈現(xiàn)出一個(gè)很有修養(yǎng)的你，晚睡時(shí)候還要養(yǎng)成脫衣服的好習(xí)慣，不能養(yǎng)成因?yàn)樵缟蠎械么┮露鸵露膲牧?xí)慣，這樣對(duì)我們的身體發(fā)育很不好。教室里，不大聲說(shuō)話，自己周圍保持干凈，桌面上的書最多不超過(guò)兩科，給我們一個(gè)清新安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、養(yǎng)成走路排隊(duì)的好習(xí)慣。
不管是去餐廳也好，去宿舍也好，還是在上下學(xué)的路上，都自然的排成兩隊(duì)，讓我們的校園在整潔的同時(shí)，也是那么的有秩序，我們的同學(xué)給外人的印象是那么的有修養(yǎng)。
一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是21天，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。我們從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)23天了，同學(xué)們，請(qǐng)大家想想，我們都養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣?這些好的習(xí)慣會(huì)讓你收益終生的。種下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為;種下一種行為，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種性格;種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。生活中，學(xué)習(xí)中還有很多好的習(xí)慣等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去培養(yǎng)，希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好習(xí)慣，收獲美麗人生。
最后，教給大家一個(gè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的秘訣，那就是：堅(jiān)持不懈，直到成功。
謝謝大家!
教育演講稿 篇12
親愛(ài)的教師和同學(xué)們：
大家好！
我今日演講的題目是“心中的安全”。
曾經(jīng)有人問(wèn)世界上最美的花是什么？有人說(shuō)這是一朵嬌艷的玫瑰，有人說(shuō)這是一朵優(yōu)雅的牡丹，有人說(shuō)這是一朵火紅的詹妮弗，有人說(shuō)這是一朵優(yōu)雅的水仙花。
但我說(shuō)，最美的花是我們盛開的生命之花。與生命相比，全部的花都是如此蒼白。生活制造了很多奇跡。生活豐富了世界，生動(dòng)了。全世界！
人的一生，沒(méi)有什么比生命更寶貴。珍惜和關(guān)愛(ài)自己的生命，是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友的永恒承諾�，F(xiàn)實(shí)生活中，生命是如此脆弱。
曾幾何時(shí)，路成了人生的殺手。汽車和摩托車就像銳利的刀子，隨便扼殺幸福與和平。依據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，在過(guò)去的100年里，世界上死于車禍的人數(shù)已經(jīng)到達(dá)4000萬(wàn)，并且以每年40多萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。
中外城市交通事故分析顯示，我國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界首位，每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)！平均每五分鐘就有一人死亡，每分鐘就有一人在交通事故中受傷。每年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。
誰(shuí)不想過(guò)平穩(wěn)的生活？但是在沒(méi)有安全意識(shí)和行為的狀況下，生命是極其脆弱的，血腥的交通事故每天都在直播。
安全不是與生俱來(lái)的.，遇到危急也不行能祈求好運(yùn)。安全的保障在于大家對(duì)它的理解。在斑公路上，面對(duì)紅燈，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得：“紅燈短，人生長(zhǎng)”，突然剎車？
安全和意外，天使，魔鬼。假如我們無(wú)視天使的光線，惡魔的黑暗隨時(shí)會(huì)吞噬我們。血的教訓(xùn)，讓我們重新思索安全這個(gè)沉重的話題。
生命之花雖然最美，但也脆弱無(wú)助，經(jīng)不起魔鬼的突然攻擊。只有牢記安全，敲響警鐘，才能避開事故。
我的演講到此完畢。
感謝大家！
教育演講稿 篇13
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目：愛(ài)國(guó)主義。
看到這首歌詞，大家可能都很熟悉，它是在五十年代中國(guó)人民志愿軍寫給自我鼓舞士氣的戰(zhàn)歌，在抗美援朝的時(shí)代中對(duì)于挫敗美帝國(guó)主義的侵略野心，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利起到了重要作用。
那時(shí)，中國(guó)剛剛解放，以美國(guó)為首的帝國(guó)主義國(guó)家為了扼殺新生的社會(huì)主義國(guó)家，公然侵略朝鮮，在我國(guó)邊境胡作非為，制造事端。在當(dāng)時(shí)的危急情景下，我人民解放軍雄糾糾，氣昂昂渡過(guò)鴨綠江，開赴戰(zhàn)線。蜿蜒的小路，如海的人流，那場(chǎng)面著實(shí)讓人感動(dòng)不已�？粗粗业难劭裟：�，為祖國(guó)有這樣的英雄隊(duì)伍而振奮，為有這樣的鋼鐵長(zhǎng)城而鼓舞。廣場(chǎng)上冉冉升起，每個(gè)中國(guó)人都會(huì)發(fā)出由衷的感嘆。國(guó)旗呀，國(guó)旗，你是中華人民共和國(guó)的榮光，為了你，多少先烈甘灑熱血換新天；國(guó)旗呀，國(guó)旗，你是中華人民共和國(guó)的眼睛，通過(guò)你，我們展望未來(lái)，壯志滿懷。我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。
從這學(xué)期開始，我們河頭小學(xué)的全體師生在每周一的升旗儀式上會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。首先，全體學(xué)生將統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，展現(xiàn)一個(gè)河頭小學(xué)少先隊(duì)員的英姿。所有的班級(jí)從海豚廣場(chǎng)自西向東，年級(jí)由低到高，整潔羅列。其次，每個(gè)班級(jí)的.副班主任在前，正班主任在后，其他領(lǐng)導(dǎo)和老師也在自己的相應(yīng)位置整潔羅列。出旗和升國(guó)旗的時(shí)候，所有的老師和同學(xué)不管你在什么地方，做什么，都應(yīng)該停下一切事情面向國(guó)旗保持立正姿勢(shì)行注目禮或行隊(duì)禮。唱國(guó)歌的時(shí)候，大家要力求做到準(zhǔn)確，整體，熟練，聲音洪亮。
有首歌叫《國(guó)家》，里面有句歌詞說(shuō)“有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家�！蓖瑢W(xué)們，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》文章里面說(shuō)道：“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！蓖瑢W(xué)們，我們是二十一世紀(jì)新時(shí)代的好少年，我們也堅(jiān)信，有了我們大家的共同努力，我們的明天一定會(huì)更加美好！
最后，讓我們舉起右手，向著明艷的五星紅旗再次表達(dá)我們的敬意和愛(ài)意！聽(tīng)我的口令：“敬禮！”——“禮畢！”
教育演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)�，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。
學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì)，由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的`保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來(lái)，學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在地理、生物、化學(xué)、物理、語(yǔ)文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校還成立了環(huán)�；顒�(dòng)課外小組，開展了豐富多采的課外活動(dòng)，從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣就可以減少環(huán)境的污染，愛(ài)護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
【教育演講稿】相關(guān)文章：
重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然演講稿范文10-07
教育的演講稿07-17
教育演講稿06-10
教育演講稿06-13
教育的演講稿04-19
法制教育教育教案11-10
小學(xué)教育作用及教育反思10-03
愛(ài)是最好的教育教育反思10-02
心理教育健康教育心得09-26