自立自信自強的演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的自立自信自強的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自立自信自強的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是『中學生創(chuàng)業(yè)：自信、自立、自強』！
目前，國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策，以鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學生也能夠白手起家、贏得未來嗎？
中學生創(chuàng)業(yè)涉及到學生的領導能力、獨立能力和社交能力，這也關系到自信、自立、自強的根本素質。我認為，在成長過程中形成價值觀的同時，更需要一個實踐的時機。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會提升中學生的能力、培養(yǎng)中學生的素質。中學生實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復就是一個成功的典例。中學時期，他便參與了美國JuniorAchievement（JA）組織的.“高中學生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。通過學習和實踐，來學習商業(yè)運行的方式，了解市場經濟體系的結構和它所帶來的效益。這次的切身參與，讓他意識到，真正好的產品，不是求人去買的，而是必須要有市場需求。正是因為如此，豐富的實踐經驗使他滿懷自信，充分奠定了成功的根底。中學生大多是未成年群體，沒有自身的經濟來源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會，更是無所依附。除了要面對社會壓力，還會有學業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學時代就經歷了這種磨礪，注定你將成為自立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最珍貴的體驗。失敗算不了什么，重要的是，你勇敢地面對過！
對于中學生來說，邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得提倡，或許，能通過創(chuàng)業(yè)找到比擬契合自己的人生目標，讓后續(xù)的學習有了自強的動力。為興趣而學，為理想而學，為心中的夢而學！這豈不是可以到達事半功倍的效果，又怎么會被死板無趣的學習而困擾？維新派領袖梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”復興中華，實現“中國夢”需要中學生不懈的奮斗！中華崛起，需要自信、自立、自強的中學生！
謝謝大家！
自立自信自強的演講稿2
學生們，教師們：
早上好!
在涼快的秋風中，一個富有生機和希翼的新學期開頭了!
世界上沒有兩片相同的樹葉，我們每個人都是世界上獨一無二的一道風景。打算成敗的不是我們是什么風景，而在于做一個最好的自己。
如何做最好的自己呢請看我們的校訓：自信、獨立、進取、成才!
首先，在自信中做最好的的自己。
自信的`意思是自己信任自己。信任自己可以在面向困難與挑戰(zhàn)的時候，將自己最大的潛能釋放出來，信任自己可以在抱負和愛好的引導下堅決不移的走向勝利。自信就是力氣，自信就是希翼。
做最好的自己，就是敬重和信任自己，天天多和自己比，把自己的今日和自己的昨天比，一天一點努力，一天一點長進，很多個小長進小勝利就一定會造就一個獨一無二，自信自強最好的自己!
第二，在獨立中做最好的自己。
獨立，就是自己的事，自己負責，自己解決。一個勇于擔當自己的責任的人，才是一個人格真正自立的人。
人的成長過程，就是一個不斷提高獨立實力的過程。從學會走路開頭，我們獲得了身體的獨立;然后是吃飯穿衣生活獨立，上學讀書，學習自立，直到未來走上社會，工作自立。如此看來，在我們成長的每個階段都有我們必需學會的獨立的內容和達成的目標。唯有獨立自強，才干贏得尊嚴和權力，一個國家如此，一個民族如此，一個人更是如此!因此，我們每一個學生都要擁有一顆樂觀主動的心，從小事做起，從培養(yǎng)我們良好的學習習慣和行為習慣開頭，有方案有目標的管理好自己的學習和生活，做一個有承擔能負責的最好的自己。
第三，在進取中做最好的自己。
所謂進取，就是不怕困難，努力向前的精神風貌，銳意立志，奮勉有為的人生態(tài)度。惟獨樂觀進取才干堅持抱負，超越平凡;惟獨樂觀進取，才干自強不息永不言棄;惟獨樂觀進取，才干引爆潛能，做最好的自己。
”天行健，君子以自強不息“。新的幻想已經點燃，新的出色即將書寫，學生們，教師們，請記住我們的校訓：自信、獨立、進取、成才，讓我們在做最好的自己的誓言中開頭我們新的學期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追趕幻想，收獲勝利!
自立自信自強的演講稿3
同學們，老師們：
早上好！
在涼爽的秋風中，一個富有生機和希望的新學期開始了！
我代表全校教職工對七年級新同學進入我校開始中學生活表示熱烈的歡送！對八年級、九年級同學渡過愉快的假期返回學校開始新學期的學習表示熱烈的歡送！
開學典禮上，我想和全校師生一起立下一個人生目標，那就是讓我們一起努力做最好的自己！
世界上沒有兩片相同的樹葉，我們每個人都是世界上獨一無二的一道風景。決定成敗的不是我們是什么風景，而在于做一個最好的自己。
如何做最好的自己呢？請看我們的校訓：自信、自立、進取、成才！首先，在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導下堅決不移的走向成功。自信就是力量，自信就是希望。
做最好的自己，就是尊重和相信自己，每天多和自己比，把自己的.今天和自己的昨天比，一天一點努力，一天一點進步，無數個小進步小成功就一定會造就一個獨一無二，自信自強最好的自己！
其次，在自立中做最好的自己。
自立，就是自己的事，自己負責，自己解決。一個勇于承當自己的責任的人，才是一個人格真正獨立的人。
人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。從學會走路開始，我們獲得了身體的自立；然后是吃飯穿衣生活自立，上學讀書，學習獨立，直到將來走上社會，工作獨立。如此看來，在我們成長的每個階段都有我們必須學會的自立的內容和達成的目標。唯有自立自強，才能贏得尊嚴和權力，一個國家如此，一個民族如此，一個人更是如此！因此，我們每一個同學都要擁有一顆積極主動的心，從小事做起，從培養(yǎng)我們良好的學習習慣和行為習慣開始，有方案有目標的管理好自己的學習和生活，做一個有擔當能負責的最好的自己。第三，在進取中做最好的自己。
所謂進取，就是不怕困難，努力向前的精神風貌，銳意立志，發(fā)奮有為的人生態(tài)度。只有積極進取才能堅持理想，超越平庸；只有積極進取，才能自強不息永不言棄；只有積極進取，才能引爆潛能，做最好的自己。
”天行健，君子以自強不息“。新的夢想已經點燃，新的精彩即將書寫，同學們，老師們，請記住我們的校訓：自信、自立、進取、成才，讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追逐夢想，收獲成功！
自立自信自強的演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們
自信是成功的伙伴，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是理想彼岸的帆船。有了它，成功的第一步就邁出了；有了它，我們毫不猶豫地走上了追求的道路。
法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭(Romain rolland)曾說過:“一個人如果能在一生中獲得成功，那么來源一定只有一個，而這個來源只有自信�！彼阅阒朗裁词亲孕艈幔孔孕攀菍ψ约毫α康男拍�，是對自己能有所成就，實現所追求目標的信念。俗話說:“世界是自信創(chuàng)造的，力量是成功的基礎，自信是力量的源泉。”自信對我們的學習、生活和工作有很大的推動作用。
一代文學大師韓愈第一次參加考試就在孫山出名了。但當他再次參加考試時，面對同樣的考題，他大膽地把原文一字不差地交給了同一個考官。也是這位考官，立刻贊賞了敢于出示同樣試卷，并以此為第一名的學生。韓愈的舉動，在一些“正統(tǒng)”的眼中，大概是非�；奶品潘恋�。有點像“不自量力——不自量力”。但是，不管是放肆還是不自量力，韓愈成功了！他成功的秘訣是什么？-是的`！就是自信！
成敗取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦你有了堅定而持久的信心，人就能迸發(fā)出巨大而不可思議的力量。
《韓非子和氏篇》中描述了邊和獻美玉的故事。為了讓美玉在人間大放異彩，邊賀先是失去了左腳和右腳，卻從未后悔過自己的初衷。最后，他遇到了懂得珍惜的人，讓和氏璧成了稀世珍寶。如果邊赫在左腳被砍下后懷疑并晃動寶玉的真?zhèn)�，扔進深山峽谷，寶玉再好，也只能和石頭為伍。但讓人佩服的是邊赫的自信:“只要是真的寶玉，總會有人知道寶藏的�！弊詈�，他成功了！
自信的人，知道“生而有用”這個道理的人，靠自信去贏，在拼搏中駛向成功的彼岸！
拿破侖在歐洲革命時期有這樣一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣，“不敢當將軍的士兵也不是好士兵”。這一點我深有體會。
學生一定想知道我學習的秘訣是什么。其實答案很簡單——就是自信。只有相信自己，我們才能迸發(fā)出無限的勇氣，才有力量克服學習和生活中的困難。如果一個人連看困難的勇氣和信心都沒有，怎么克服困難成功？不是有這么一句話嗎？"自信的人可能不會成功，但不自信的人永遠不會成功."所以，要成功，首先要自信。
最后送你一句話:“一個自信，一個成功，非常自信，非常成功�！�
祝大家一帆風順，駛向成功的彼岸！
自立自信自強的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
自信、自強是人生一盞明燈，它照耀我們成材，照耀我們走向成熟的人生。
先講個真實的吧！
俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人，只好叫他的大姐來擔任這個角色，他的大姐以前只是負責管理服裝、道具之類工作�，F在突然演主角，便產生一種自卑膽怯的心理。演得極差，這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿，一次他突然停下排練說：“這場戲是全劇的.關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了！”這時全場寂然，倔犟的大姐久久沒有說話，突然，她抬起頭來：“排練！”一掃以前的自卑羞怯和拘謹，演得非常自信、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說：“我們又擁有一位新的表演藝術家了”這是一個發(fā)入深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢？
同學們，人生的道路固然坎坷，但絕不能因為它的坎坷，就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長，但絕不能因為它的漫長，就使我們求索的腳步變得遲緩，嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力！而自信，卻能使你成為生活的主人！自信吧！親愛的同學們。在人生的海洋里，駕著你事業(yè)的航船，搖動你奮斗的雙漿，揚起你自信的風帆就一定能到達理想的彼岸！
自立自信自強的演講稿6
草被風暴吹走后還能茂盛，因為它自力更生；過了山路十八彎，河流終于流入大海，因為自力更生；鷹可以在羽毛豐滿之前在藍天翱翔，因為它們是自力更生的。
自力更生是成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學美術，老師不收他，說他死魚一樣的眼睛，不是學話劇的料，但梅蘭芳沒有放棄。他的眼睛每天跟著池塘里的魚游，跟著天空中的.鳥，不停地練習，因為他在不斷地為自己的夢想奮斗，努力地腳踏實地。經過這么多艱苦的奮斗，終于，上帝沒有幫助任何人，成為娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下，如果他一開始就放棄了，沒有自立，而是用金錢賄賂別人，怎么可能腳踏實地，有輝煌的演藝事業(yè)呢？所以，自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光，一個從未沐浴陽光的人。他小時候失明，這對一個音樂愛好者來說是一個很大的打擊。但他并沒有放棄對音樂的激情，對生活的熱愛，也沒有逃避天意。而是用實際行動挑戰(zhàn)天堂，登上了星光大道的舞臺，一個看似不可能實現的夢想。但他在家里不斷努力，自強不息，練習著踏上臺階的步伐，練習著如何正確自然地對待別人的表情和動作。此外，他熱衷于音樂，努力工作，最終走上了星光大道的舞臺，實現了自己的夢想，證明了自己是一個對別人有用的人。如果他不自力更生，自力更生，因此沮喪，他就不會為無法實現的夢想而奮斗，他就不會成功。所以，自力更生讓人努力。
在我們的人生道路上，困難和挫折在等著我們，我們必須站在自己的腳上，通過我們腳踏實地、艱苦奮斗、大膽挑戰(zhàn)自己的命運，讓自己成功，在自己的藍天上翱翔！
自立自信自強的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《中學生創(chuàng)業(yè)：自信、自立、自強》！
目前，國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策，以鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學生也能夠白手起家、贏得未來嗎？
中學生創(chuàng)業(yè)涉及到學生的領導能力、獨立能力和社交能力，這也關系到自信、自立、自強的基本素質。我認為，在成長過程中形成價值觀的同時，更需要一個實踐的機會。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會提升中學生的能力、培養(yǎng)中學生的`素質。
中學生實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復就是一個成功的典例。中學時期，他便參與了美國JuniorAchievement（JA）組織的“高中學生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過學習和實踐，來學習商業(yè)運行的方式，了解市場經濟體系的結構和它所帶來的效益。這次的切身參與，讓他意識到，真正好的產品，不是求人去買的，而是必須要有市場需求。正是因為如此，豐富的實踐經驗使他滿懷自信，充分奠定了成功的基礎。
中學生大多是未成年群體，沒有自身的經濟來源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會，更是無所依附。除了要面對社會壓力，還會有學業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學時代就經歷了這種磨礪，注定你將成為自立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗。失敗算不了什么，重要的是，你勇敢地面對過！
對于中學生來說，邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得提倡，或許，能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標，讓后續(xù)的學習有了自強的動力。為興趣而學，為理想而學，為心中的夢而學！這豈不是可以達到事半功倍的效果，又怎么會被死板無趣的學習而困擾？
維新派領袖梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”復興中華，實現“中國夢”需要中學生不懈的奮斗！中華崛起，需要自信、自立、自強的中學生！
謝謝大家！
自立自信自強的演講稿8
尊敬的老師、同學們：
下午好!我今天演講的是自立自強。
自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活，長大夠要離開父母的呵護，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強，在困難面前知難而進，頑強拼搏。
自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時，會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有，這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的`胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學，我們是否想過，我們每天收獲了什么?生活腐化，玩物喪志，沉溺于網絡世界，學術精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進取精神和承受力，被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經客觀存在用鴉片和大炮轟開了中國的大門。燒殺搶掠，無惡不做，并強占了自古就屬于中國的香港。當時昏庸無能的清政府卻卑躬屈膝，通過三個不平等條約割讓了香港。中國的領土和主權遭受踐踏，香港陷入英國的殖民統(tǒng)治中，香港人民飽受欺壓。
往事不堪回首，回顧歷史，我們不禁要思索：香港為什么會有如此之命運?
歷史告訴我們：落后就要挨打!清政府閉關鎖國，導致經濟蕭條，文化落后，當英國人拿著洋槍大炮攻入時，清政府還夜郎自大，這樣怎能不挨打?
今天，我們要翻過這屈的一頁，重寫一頁輝煌的歷史!改革開放以來，我國的成就斐然，現代化建設突飛猛進。
我們青少年是未來中國的主人，使中國振興、富強的歷史適于重任責無旁貸地落在我們的肩上。我們有信心，也有能力讓中國前途無量，香港的明天會更加輝煌!
自立自信自強的演講稿9
各位女士們，先生們：
大家好！
今天我想和大家一起來談談關于自信自立自強的話題，我認為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信，就是一種成功，你們說對嗎？因為我們嘗試著站在這里，即使不成功，但也不成空白。
曾經有一個喜愛雕塑的青年，想
拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。
有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。原因是什么呢？就是青年人擁有不怕失敗的.自信。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會。
即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風險危機抗爭，讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠，不問雙腳，要問意志。人能攀多高，不問雙手，要問志向。如果一個人失去了自強的精神，那么他已經失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強不息的精神，風雨中依然前行。
成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會，自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：做一個腳踏實地，自尊自愛，自信自強的中國人吧！
謝謝大家！
自立自信自強的演講稿10
自力更生就是做好自己的事，明確自己的責任，勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起，努力做一個自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時患脊髓病�？蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒有放棄，也沒有失望，而是勇敢地站了起來。從此，她以超人的'毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學，所以她在家自學了所有的中學課程。此外，她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，并學習了一些大學和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學創(chuàng)作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經在不同的國家出版。
我們身邊也有一個自力更生，自強不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越，生活無憂，但他在中學時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進入大學后，開始嘗試工作學習，做過業(yè)務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多�？飚厴I(yè)的時候，一家知名公司來學校招人才。經過采訪和調查，我很快見到了他。
這些例子告訴我們，只有自力更生，自強不息，才能創(chuàng)造美好的未來；只有自力更生，自強不息，才能戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下，我們將無法成為人類，我們的命運將是悲慘的！
自立自信自強的演講稿11
友愛的教師，學生們：
大家好!
我是五班級二班的楊咪，我來自主持人訓練營。今日我演講的題目是《我自信我自強》
我們大概不是最聰慧的，但誰能說我們的實力不可運動場上，活躍著我們強健的英姿，同學會競選臺上，回響著我們鏗鏘的競選誓言，月考試卷中，凝結著我們辛勤的汗水，各種社團和訓練營里，處處是我們勞碌而自信的身影……一個又一個大型的'社團活動，從策劃到組織，每個環(huán)節(jié)都閃爍著學生們才智的光線，都傾注著學生們的汗水和淚水。
以同學會和各班班委為主的校內自主管理團隊，活躍在校內的每個角落。他們堅持著小學的“自主管理”理念，帶出發(fā)邊的學生加入到自主管理的隊伍中。用自己的行動向全部人證實：“我能行!”
學習基礎薄弱并不行怕，天天比別人多背3個單詞，多花20分鐘復習功課，你就能行!
曾經犯過的錯誤并不行怕，直視自己的缺點，樂觀完美自己，你就能行!
沒有長處并不行怕，多參與小學的各種社團和訓練營，謙虛向教師學習，你就能行!
缺乏自信，感覺孤單并不行怕。拿出破釜沉舟的士氣，參與一次小學的活動，在絢麗的舞臺找到自我，向青春的校內放開心扉，你一定能行!
“信任我，我能行”，不僅僅是一句口號，它更是一種前行的信心，一個需要付諸實踐的行動。
曾經的輝煌已成為歷史，曾經的挫折將是激勵我們奮勉向上的無盡動力。今日，讓我們乘著抱負的翅膀飛行，揚起幻想的風帆去遠航!
信任我，我能行!
感謝大家!
自立自信自強的演講稿12
恭敬的教師、友愛的學生們：
大家好!
今日我演講的題目是《中同學創(chuàng)業(yè)：自信、獨立、自強》!
目前，國家各級政府出臺了無數優(yōu)待政策，以鼓舞高校生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中同學也能夠白手起家、贏得將來嗎
中同學創(chuàng)業(yè)涉及到同學的領導實力、自立實力和社交實力，這也關系到自信、獨立、自強的基本素養(yǎng)。我認為，在成長過程中形成價值觀的同時，更需要一個實踐的機會。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會提升中同學的實力、培養(yǎng)中同學的素養(yǎng)。
中同學實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復就是一個勝利的典例。中學時期，他便參加了美國JuniorAchievement(JA)組織的“高中同學創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過學習和實踐，來學習商業(yè)運行的方式，了解市場經濟體系的.結構和它所帶來的效益。這次的切身參加，讓他意識到，真正巧的產品，不是求人去買的，而是必需要有市場需求。正是由于如此，豐盛的實踐閱歷使他滿懷自信，充分奠定了勝利的基礎。
中同學大多是未成年群體，沒有自身的經濟來源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會，更是無所依附。除了要面向社會壓力，還會有學業(yè)、生活的各方壓力。假如在中學時代就經受了這種磨礪，注定你將成為獨立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，囫圇創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最珍貴的體驗。失敗算不了什么，重要的是，你英勇地面向過!
對于中同學來說，邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得倡導，或許，能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標，讓后續(xù)的學習有了自強的動力。為愛好而學，為抱負而學，為心中的夢而學!這豈不是可以達到事半功倍的效果，又怎么會被死板無趣的學習而困擾
維新派領袖梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強!”復興中華，實現“中國夢”需要中同學不懈的奮斗!中華崛起，需要自信、獨立、自強的中同學!
感謝大家!
自立自信自強的演講稿13
在中國，有一個女孩5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，但她以頑強的毅力與疾病做斗爭，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學習，讀完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。而且她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她就是我國的作家――張海迪。在人生一次又一次的磨練中，她變得更加堅強、勇敢。終于在人生的道路上留下了輝煌的一頁。
人生的道路上，有太多的不如意。也許我們會碰到滿路的荊棘，也許我們會遇到許許多多的風雨，也許我們要面對許多困難的考驗。但是，生活需要磨練。當我們經得起大風大浪的時候，生活也一樣會眷顧我們的。
在我們遭遇困難的時候，我們應該怎樣去迎接挑戰(zhàn)呢? 首先，我們應該給自己樹立一個信心。一個有自信的人，他就已經成功了一半。就好像我國的“兩彈一星”元帥鄧稼先，他在研究的時候就是因為他相信自己能夠研究出“兩彈”，能夠為國做貢獻，所以他毅然接受了使命。偉大的地理學家李四光因為自信，向其它國家證明了我國地大物博。自信是一個人成功的奠基。一個人有了自信，那么在困難面前才能不退縮，有了戰(zhàn)勝困難的決心。
其次，我們應該有勇氣和奮斗的精神。如果勇氣是航船，那么奮斗就是船上的指南針。我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，就會事半功倍。奮斗是力量的源泉，如果我們只會說空話、止步不前，最終吃虧的還是我們自己。在我們思想的前提下，在付諸于行動，我們才能把握住困難的方向，把困難踩在地底下，在磨難之中綻放光彩。
另外一個最重要的'因素就是自強。諸葛亮說“天行健，君子以自強不息”，自強于每個人來講都是一筆巨大的財富。懂得自強，就會明白到為什么人總會在一次次磨練中成長起來，而且變得堅強。如果一個人沒有自強的概念，又何須談起戰(zhàn)勝困難。在我們把握好自強時，就是離成功不遠之日。在困難挫折中奮起，追求自己所想要的，經過一番磨練之后，成功的路我們也就把握了。經歷了苦難、經歷了磨練至少使人積累了經驗，增強了毅力，從而使人更懂得珍惜自己的事業(yè)和生活，也更懂得如何做人與處世。
磨練對于我們每個人來講都是一次很好的鍛煉機會，經得起磨練的人生才會更加的有意義。人生中的磨練，是我們成功的見證，是我們成功的奠基，更是我們人生的價值所在。讓我們?yōu)椤澳ゾ殹背皇咨馁澑璋?讓我們把“磨練”的艱苦化作是滋潤你我心田的一場春雨吧!人生貴在磨練，難道你現在不應該有所行動嗎? 自強自立自信演講稿800字 篇5
今天，我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強”這四個詞語的話題。
現代的世界是復雜的，要想在這個世界上立足，必須學會自理。所謂自理，就是自己承擔，自己料理。我們在生活中，在學習中，都要自理。只有自理，才能自立。自立，就是不依賴別人，靠自己的勞動去生活。當我們長大以后，不能總是依靠父母，要自立謀生，如果不能自立，那將會被這個飛速發(fā)展的社會淘汰。自信，是每人必備的一種信念，相信自己。人生，會有許多坎坷，困難重重，要想突破它，必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯，首先克服了心理上的壓力，然后征服物質上的困難。可見，自信，是多么重要呀!只有擁有自信，才能讓我們自強。什么是自強呢?顧名思義，自強就是自己努力向上。時代在發(fā)展，社會在進步，要想跑在最前面，就要努力，就要自強，成為強者。
講到這兒，我想出了一個故事。從前有座山，山里有個廟，廟里住著兩個和尚，他們一個富有，一個貧窮。富和尚不愁吃，不愁穿，天天在山中玩樂，好不自在!而窮和尚卻與富和尚天壤之別，他只有一個破鐵罐每天去求齋飯，有了上頓沒下頓，但他一心向佛，十分虔誠。有一天窮和尚對富和尚說：“我要去印度取經!”富和尚聽了捧腹大笑，說：“從中國去印度要花許多錢，我都去不成，你就更別想去!與其取那沒用的經書，還不如在這里痛痛快快地玩上一生!”但是，窮和尚十分堅定，他說：“只要我有一雙手、腳，一個鐵罐，就足以能去印度取經!”當天下午，窮和尚就出發(fā)了，他靠著自己的雙腿，一步一步向印度，飯是討的，衣是撿的，兩年中，他克服種種困難，不僅達到了印度，取到了經文，還成為了舉世聞名的大學者。之后。原來的窮和尚帶著一卷卷經文來看望富和尚，富和尚驚呆了，他這才知道，堅持是可以改變命運的!
堅持是有條件的，是需要過程的，這個過程就是我前面提到的“自理、自立、自信、自強”。
學會自理，才能自立;自信是精神上的支柱，自強是社會發(fā)展的源頭!我希望人人都牢記這四個詞語，成為現代社會的主人!
自立自信自強的演講稿14
恭敬的教師、友愛的學生們：
大家好!
強健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮我們前進的道路，尋覓自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到好漢的仰慕。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢
生活中有這樣一個故事:
一位中國留同學以優(yōu)異的成果考入了美國一所著名的高校。懷揣著幻想，他告辭了父母，遠離了故鄉(xiāng)。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很容易:生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到故鄉(xiāng)的機場，迎接他的'是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就興奮的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著難堪的兒子深情的說:“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫獨立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己�！闭f完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位同學沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數篇論文間續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告知我們一個道理:每個人誕生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希翼寄予于他人，，須要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。
學生們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!
學生們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在學問的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強!
羅馬的宏偉并非一日建成的，勝利更非一蹴而就的。為了明天絢爛的笑容，讓我們用學問武裝自己，完美自己，惟獨全心奮斗，才干滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的將來不是夢，我仔細的過每一分鐘，我的將來不是夢，我的心跟著希翼在走”
友愛的學生們，在希翼的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水灌溉健壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。
友愛的學生們，讓我們手牽手，團結起來;肩并肩，振奮起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美妙的人生路!
我的演講完畢，感謝大家!
自立自信自強的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我給大家演講的題目是：做一個自信，自立，自強的人。
自信，自立與自強，是人生中的三盞明燈。自信，讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)；自立，讓我們學會獨立；自強，讓我們努力向上，奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈，照耀我們成才，照耀我們走向成熟的人生。
我先給大家講三個真實的故事吧。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的.聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發(fā)現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤，但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
海倫—凱勒
美國盲聾女作家、教育家。
幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學學習，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機，留聲機；實驗并改進了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發(fā)明，他因此而被譽為“發(fā)明大王”。
讀到這里，同學們一定都會問：為什么他們都這么杰出呢？告訴你們吧。因為他們自信，自立，自強。
小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充滿自信；海倫—凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一，正是因為她自強的精神受人們崇敬；愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個月小學學歷，但能夠發(fā)明這么多東西，并不是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗和非凡才智，以及自信，自強，自立在獲得的。
同學們，有志者事竟成。只要我們自信，自強，自立。就一定會成功的。
我的演講完畢，謝謝大家！
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