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一切皆有可能演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的一切皆有可能演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一切皆有可能演講稿1
各位老師,各位同學:
大家,早上好!我非常榮幸能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的信任以及工作的支持。
細數(shù)起來,作為四中人的我在這里工作和生活已滿十三個年頭。我從一個剛剛走出校門的大學畢業(yè)生到成為四中英語教研組長、市級骨干教師,發(fā)生變化的不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變,更多的是肩上責任的的改變。因為是四中這個舞臺讓我收獲了一些成績,我時時涌起盡我所能回報四中的沖動。
帶著這種沖動,作為一名英語教師的我,想盡辦法為我的學生營造一種良好的“用英語”的氛圍:教室里有學生們喜歡看的英文書,生活中有他們喜歡看的電影,課堂上有他們愛聽的英文歌曲,甚至QQ聊天、發(fā)表微博都鼓勵他們使用英語。我要讓我的學生相信,學好英語是“a piece of cake”小菜一碟。不僅如此,我的學生還必須要有自己喜愛的一種或幾種課外書籍,我還鼓勵他們觀看自己喜愛的電影、電視,并用英語寫出觀后感。
去年九月,我有幸成為實驗班老師中的'一員,學校的這種肯定更鞭策著我。于是我在教學中更加的一絲不茍,從認真設(shè)計每一個教學任務(wù),到細心批改每一次聽默寫;從抓早讀的書聲朗朗,到認真研做每一道試題;從仔細分析每一次考試的得失,到幫助消除每一位學生的心理障礙。我始終都在抓細節(jié),抓落實的過程當中,認真貫徹著我校的“教學十三條”。
正所謂“聚沙成塔,集腋成裘”,“積跬步以至千里,積小流以成江!。點滴的心思換來學生學英語的興趣,趕走學生學英語的恐懼。我和我的學生們共同沐浴在英語的陽光下,一步一步向前行。
目前,四中正朝著“止于至善”的目標,一步一個腳印的闊步前行。在這爬坡過坎的艱難時期,作為四中人的我更加責無旁貸。揚我所長,教學生之所需,育學生之所想。帶領(lǐng)著全組英語老師,在以劉愛平校長為首的學校領(lǐng)導班子的指引下,為實現(xiàn)我們的奮斗目標,貢獻出自己的力量。
最后,送給最可愛的,我們四中的學生一句話,也是一個信念,那就是“Believe yourself, because nothing is impossible!”。
一切皆有可能演講稿2
各位老師、同學們:
在4月30日的全市中小學春季長跑比賽中,我校男子組和女子組分獲第一名和第二名,實現(xiàn)了xx中人多年的夢想,把“不可能”變成了“可能”,為xx中贏得了榮譽和尊嚴!消息傳來,廣大師生精神振奮,倍受鼓舞。
在此,我代表全校師生,向全體教練員和運動員表示熱烈的祝賀!希望大家戒驕戒躁,繼續(xù)努力,在全市運動會上再創(chuàng)佳績,為xx中爭光!
夢想的實現(xiàn),殊榮的獲得,再一次印證了這樣一個道理:只要努力,一切皆有可能。
作為校長,面對成績,激動、感動之余,更多的卻是思考。
思考之一:充分準備是成功的基石。
成功的背后,浸透了訓練隊師生太多的汗水。佟偉、徐士東老師帶領(lǐng)20多名運動員,放棄休息時間,克服困難堅持訓練。操場泥濘無法訓練時,他們改在樓內(nèi)訓練,保證了訓練時間、訓練強度和訓練質(zhì)量,充分體現(xiàn)了“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。事實再一次雄辯證明:成功永遠屬于有準備的人!
思考之二:堅定信念是成功的動力。
過去,無論是活動還是教學,我們嚴重缺乏自信,“惟生源論”的思想束縛了我們的思維和行動,總認為我們是薄弱學校,生源不足,選拔空間小,無法與他人“pk”。由于信念不足,缺乏競爭意識,沒上場比賽就先輸了一半,結(jié)果自然與成功無緣,致使很多事情我們都落在人家的`后面。缺乏信念,已經(jīng)成為xx中加快發(fā)展的嚴重障礙。這次訓練期間,兩位體育教師經(jīng)常做學生的思想工作,鼓勵學生戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我。比賽前,在賽前動員會上,我特別強調(diào)“堅定必勝信念”,要求大家牢記“我努力,我能行”、“只要努力,一切皆有可能”的信條,無論比賽結(jié)果怎樣,絕對不能輸?shù)粜判暮途?在去往比賽地點途中,有同學問我:校長,您說前六名能不能都是我們xx中的。我答:只要努力,一切皆有可能。雖然比賽結(jié)果前六名不全是xx中的,但“前三名都是xx中的”這個結(jié)果已經(jīng)實現(xiàn)了歷史的突破。發(fā)令槍即將打響之前,體育老師帶領(lǐng)學生們發(fā)出的那一聲“吼”,吼出了xx中人的自信!
思考之三:團結(jié)合作是成功的保障。
抱著為學校爭光和實現(xiàn)突破的決心,訓練中部門相互配合,師生之間相互鼓勵,眾志成城。團結(jié)就是力量,團結(jié)可以產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)。
思考之四:頑強拼搏是成功的關(guān)鍵。
長跑比賽,不僅是體能、技能的比拼,更是競技狀態(tài)、精神風貌、意志品質(zhì)、集體觀念的較量。尤其在體力不支的情況下,比的是拼搏精神和意志品質(zhì)。我們的運動員表現(xiàn)出的良好參賽狀態(tài)和昂揚向上、拼搏進取的精神風貌,給觀眾留下了深刻印象。
各位老師、同學們,充分準備是成功的基石,堅定信念是成功的動力,團結(jié)合作是成功的保障,頑強拼搏是成功的關(guān)鍵。這是本次體育比賽給我們的重要啟示。如果我們每一個人、每一件事都能以此為標準,那么實現(xiàn)加快發(fā)展的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
經(jīng)過全校師生的共同努力,當前,學校各項工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭,師生的精神面貌發(fā)生了深刻變化,小組互助、自主學習的課堂教學改革穩(wěn)步推進,自強自立、互幫互助的校園文化深入人心,學校對外影響力越來越強。面對現(xiàn)狀,我們要搶抓機遇,不驕不躁,乘勢而上,升位爭先,抓住一切機會展示群體和個體積極向上的良好風貌,樹立xx中人自信自強、不甘落后的形象。當前我們要著力抓好以下幾項工作:
一是九年級中考。中考是九年級同學重要人生轉(zhuǎn)折點,F(xiàn)在離最后沖刺僅剩下46天的時間,希望同學們珍惜時間,在老師的指導下,認真做好考前準備,力爭在中考中取得理想成績。本次中考是我們提出加快發(fā)展目標面臨的第一次中考,這對九年級師生是一次重要的檢驗,希望全體教師堅定信念,團結(jié)合作,加緊備戰(zhàn),實現(xiàn)甚至超越既定目標,為xx中輝煌歷史涂上濃重一筆!
二是教學改革。小組互助、自主學習的課堂模式,符合教學規(guī)律,是提高教學質(zhì)量的有效途徑。上級把這項改革試點的任務(wù)交給我們,是對我們的信任,同時也為我校加快發(fā)展提供了絕好的機遇。改革需要我們付出幾倍的辛苦。希望廣大教師堅定信念,警惕傳統(tǒng)教學死灰復燃,警惕倦怠厭戰(zhàn)心理。開弓沒有回頭箭,任何倦怠和退縮都是沒有出路的,對學校和教師個人都會造成不可估量的損失。也希望同學們在老師的引領(lǐng)下,積極主動參與課堂活動,培養(yǎng)良好行為習慣和學習習慣,提高自主學習的本領(lǐng)。相信通過師生的共同努力,教學改革一定能夠取得豐碩成果,為學校加快發(fā)展提供巨大動力!
老師們,同學們,春天是希望的季節(jié),讓我們秉承“只要努力,一切皆有可能”的理念,扎實努力,用汗水和智慧迎接收獲的七月,為xx中美好明天貢獻自己的力量和智慧!
一切皆有可能演講稿3
各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《一切皆有可能》。
在非洲中部干旱的大草原上,有一種體形肥胖臃腫的巨蜂。巨蜂的翅膀非常小,脖子也很粗短。但是這種蜂在非洲大草原上能夠連續(xù)飛行250公里,飛行高度也是一般蜂類所不能及的。它們非常聰明,平時藏在巖石縫隙或者草叢里,一旦有了食物立即振翅飛起。尤其是當它們發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)即將面臨極度干旱的時候,它們就會成群結(jié)隊地迅速逃離,向著水草豐美的地方飛去。
這種強健的蜂被科學家稱為“非洲蜂”?茖W家們對這種蜂卻充滿了好奇。因為,根椐生物學理論,這種蜂體形肥胖臃腫而翅膀非常短小,在能夠飛行的物種中,它們的飛行條件是最差的。從飛行的先天條件來說,它們甚至連雞鴨都不如;從流體力學來分析,它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的,即使人們用力把它們?nèi)拥教炜罩腥,它們的翅膀也不可能產(chǎn)生承載肥胖身體的浮力,會立刻掉下來摔死。但事實卻是,非洲蜂不僅能飛,而且是飛行隊伍里最為強健、最有耐力、飛得最遠的物種之一。哲學家對此給出了合理的解釋:非洲蜂天資低劣,但它們必須生存,而且只有學會長途飛行的本領(lǐng),才能夠在氣候惡劣的非洲大草原上存活下去。簡單地說,若是非洲蜂不能飛行,它就只有死路一條。
什么叫“置之死地而后生”?非洲蜂給出了很好的回答。非洲蜂更讓我們相信,在一個執(zhí)著頑強的生命里,沒有什么叫做“不可能”。不是嗎,在飛機翱翔于藍天之前,有誰相信人類能夠隨意在云海漫步?在電話誕生之前,有誰相信隔著萬水千山你我能夠自由交談?在蒸汽機問世之前,又有誰相信那些復雜笨重的機器能夠自行運轉(zhuǎn)……然而,一代又一代人不懈地努力,使無數(shù)看似不可能的夢想變成了現(xiàn)實。生命本身就是神奇的,每一個人的身上都蘊藏著無數(shù)的奇跡。只要用心去做,一切皆有可能。
2005年的五一黃金周,我有幸和父母去了山東威海的成山頭旅游,而神雕山是成山頭的主要風景區(qū)之一。當我們開始爬山時,天氣不是很好。天空大霧彌漫,刮著風,下著細雨。我們腳下的路是一條直聳入云的石梯,而且兩邊沒有護欄,上山的路十分陡峭。我們行進到半山腰時,天氣變得越來越糟糕,霧越來越濃,風刮得越來越猛,雨下得越來越大,面對如此惡劣的天氣,我心驚膽顫,干脆坐在石梯上,不想上山了。我心想:這天氣爬到山頂有意義嗎?在這樣的天氣里,難道山頂上的風景就一定比山下的美不勝收嗎?我向山上望去,下山的人越來越多。我向山下望去,上山的人稀稀落落。這時父母用鼓勵的眼神看著我說:“堅持吧,沒有什么不可能”。剎那間,我深受鼓舞,領(lǐng)悟了他們的話語,讀懂了他們的`眼神。原來父母的最終目的不是為了登上山頂,而是讓我磨練意志,培養(yǎng)我頑強的品性!于是我鼓氣了勇氣,心懷念想,頂著風雨,腳踏實地的一步步向山頂攀登……到達山頂時,加上我們一家三人,已不足十人了。我向四周望去,果然霧海茫茫,同時我心海濤濤。一時間,征服與成功的喜悅涌上心頭。
我從登山的過程中,深深感受到:無論是自然界的“非洲蜂”,還是各行各業(yè)的人們,不管環(huán)境有多么惡劣,處境有多么艱難,但我堅信,只要心存念想,鎖定目標,并為之堅持奮斗,就能成功,就能翱翔于廣闊的藍天,就能攀登到人生的巔峰!一切皆有可能!
謝謝大家!
一切皆有可能演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
學會克制。韓寒《三重門》中余雄說過:“懂事只是指一種克制,不讓自己的本性露出來!闭堅试S我斷章取義,但我的確很喜歡“克制”這個詞,很多東西并不是表現(xiàn)出來就好,也許大家都這樣想過,但善良與邪惡只是兩個人的克制能力不同,便有了不同的結(jié)果。
試著寬容,在新時代的今天,在某些人眼里,似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學會克制。在今后,任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺得你拳頭很硬,那一定有人比你更硬;要是你覺得沒人比你硬了,好吧,我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理,你若是在道上混的風光無限,呼風喚雨,不知哪天就被暗了。有句話說的好,出來混,終究是要還的。
總之,若是人與人之間發(fā)生些小摩擦,要懂得控制火氣,生氣沒有用。若是率先原諒,你已經(jīng)勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘,恭喜你VIP了。學會寬容,學會克制。與世無爭的確是個很崇高的境界。
還有,不要覺得你知道別人在想什么,那是極其荒謬極其愚昧的。沒有人能知道別人在想什么,許多人甚至連自己在想什么都不清楚。
作個總結(jié),初一初二的同學們,初三是艱苦的,做好打持久疲勞戰(zhàn)的準備吧!但還是記住那倆字,“快樂”,快樂地學習,也許是同初一初二完全不一樣的快樂?赡苓@并不簡單,但試試看吧。
所以,要始終懷有希望,始終追求美好,nothing is impossible。
每次kaitou kiddo黑羽快斗行動之前,管家總會交待一遍第一任kaitou kiddo也就是快斗父親的一番話:
面對客人的時候,那里就是決斗的`場地,絕不能生氣也不能輕視,要洞悉對方的心理,面對對方的心理,要全神貫注,使出自己的所有技巧,還有不能缺少笑容和氣度,無論發(fā)生什么,千萬不能忘了一張撲克臉。
記住,在今后的各種挑戰(zhàn)中,要始終保持一張poker face,不管抽到的是好牌還是壞牌,總是面帶微笑,保持優(yōu)雅,不露聲色,學著淡然,任何事都泰然處之。
最后一句,給陪伴我三年的親人,讓我們迎接新三年的戰(zhàn)役,不論何時何地,我們永遠在一起。
一切皆有可能演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自XX班的XX,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
我是本學期轉(zhuǎn)來的新生。三個月前,學校對我來說是陌生的美麗。而在短短的三個月內(nèi),我一邊適應(yīng)環(huán)境一邊投入學習,慶幸的是在期中考試中取得年級第一的成績——這是一個不小的突破。在這第一的背后凝聚了同學們的熱心幫助和老師們悉心關(guān)懷,在這里由衷的向大家說聲:謝謝!是你們的鼓勵和關(guān)懷讓我盡快適應(yīng)了學習生活,是你們賜予我大家庭的溫暖。
今天,我發(fā)言的主題是:一切皆有可能。
記得上一次月考,我考的是年級十一名。這個成績于我來說,不太滿意。我想要的'是“會當凌絕項,一覽眾山小”的豪邁。失意的我有些悶悶不樂,但班主任的一句話燃起了我的信心:“在八班,第一的位置從來沒有定格在誰的身上,只要努力,誰都可以登上這一高度!边@不暗暗告訴我,我也可以嗎?努力,一切皆有可能!
于是,我將努力視為將“可能“化為現(xiàn)實的途徑,一個多月,少了對前途的彷徨,多了對前行的堅定:少了與同學的閑聊,多了做題的專注:一個多月后,我站在了我理想中的高度,成了年級的佼佼者。
從年級11到年級第一,提升了十個名次——這是努力。不要說自己不行,只要對自己有信心,有目標,有追求,那么付出再大的努力都會是值得的。只要自己想做,相信自己能行,就算前路坎坷,我也會把路踏平,大步向前走。一切變化都由自己掌控。
其實,我也深知自己的不足。英語就是我的弱項。月考和期中考試——兩次我都沒有上A等?墒,今天的不是A等并不代表明天的我還會在原地徘徊。只要我努力了,哪怕只提高了一分,我也會為自己的進步而喝彩!我相信——一切皆有可能!A一定在不遠處靜候著我!
之前的種。種,只是昔日努力的回報。
而今后的人生只能靠自己的真本事去打拼。要我說,有些成績偏差的同學,他的口才和人際交往能力那絕對是一流的。就像著名作家張愛玲,她的語文考試不也沒及格過嗎。所以,一切都可能發(fā)生。每一個人都是天生我材必有用,至于成功與否,那就要看自己如何施展自己的才智與特長了。我希望并且相信,每一位同學都能找到自己熱愛并適合自己的事物,讓自己成為成功的代言者。
而已取得的成績只能作為歷史留在昨天,而明日的輝煌則需要今時的我們?nèi)^斗。所以,讓我們一起前進吧!
一切皆有可能演講稿6
尊敬的XX:
年輕是什么?年輕又意味著什么?
年輕就意味著有充足的精力,年輕就意味著有更多的機會,年輕就意味著可以毫無顧忌地去拼搏,年輕就意味著即使失敗還來得及從頭再來,所以說,年輕就是財富,年輕就是資本。老了,走不動了,再有想法也實現(xiàn)不了了,那個時候我們會掐著指頭算時間,但我想,那是一種面對死亡的'絕望,因為已經(jīng)沒有機會再讓一切重新開始了。
我們年輕,跌倒了還可以再爬起來,我們年輕,每一次經(jīng)歷都是一種鍛煉,我們年輕,即使失敗了也還有機會涅槃,我們年輕,無論輸贏,無論成敗,都能夠促使我們成長。
所以說年輕,沒有什么不可能,年輕是人一生中最光輝最燦爛的時期,也是最最忙碌的時期。確切的說,年輕是鍛煉的時期,是學習的時期,是改錯的時期,是積累經(jīng)驗的時期,是接受考驗的時期。年輕的我們,經(jīng)過歲月的磨練,將變得頑強,變得智慧,變得有恒心,變得有毅力。俗話說,寧欺人無志,莫欺少年窮,是的,現(xiàn)在我們一無所有,但那是因為我們年輕同樣的因為我們年輕,所以我們應(yīng)有盡有:沒有錢,我們可以通過辛勤勞動去賺取;沒有經(jīng)驗,我們可以通過實踐操作去總結(jié);沒有閱歷,我們可以一步一步去積累;沒有社會關(guān)系,我們可以一點一點去編織……
總而言之,言而總之只要擁有年輕,我們就能擁有一切,只要我們年輕,一切必定皆有可能……
謝謝大家!
此致
敬禮
一切皆有可能演講稿7
各位老師,同學:
大家好,我是來自初二八班的吳韋佳,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
我是本學期轉(zhuǎn)來的新生。三個月前,學校對我來說是陌生的美麗。而在短短的三個月內(nèi),我一邊適應(yīng)環(huán)境一邊投入學習,慶幸的是在期中考試中取得年級第一的成績——這是一個不小的突破。在這第一的背后凝聚了同學們的熱心幫助和老師們悉心關(guān)懷,在這里由衷的向大家說聲:謝謝!是你們的鼓勵和關(guān)懷讓我盡快適應(yīng)了學習生活,是你們賜予我大家庭的溫暖。
今天,我發(fā)言的主題是:一切皆有可能。
記得上一次月考,我考的是年級十一名。這個成績于我來說,不太滿意。我想要的是“會當凌絕項,一覽眾山小”的豪邁。失意的'我有些悶悶不樂,但班主任的一句話燃起了我的信心:“在八班,第一的位置從來沒有定格在誰的身上,只要努力,誰都可以登上這一高度!边@不暗暗告訴我,我也可以嗎?努力,一切皆有可能!于是,我將努力視為將“可能“化為現(xiàn)實的途徑,一個多月,少了對前途的彷徨,多了對前行的堅定:少了與同學的閑聊,多了做題的專注:一個多月后,我站在了我理想中的高度,成了年級的佼佼者。
從年級11到年級第一,提升了十個名次——這是努力。不要說自己不行,只要對自己有信心,有目標,有追求,那么付出再大的努力都會是值得的。只要自己想做,相信自著我!之前的種種,只是昔日努力的回報。
而今后的人生只能靠自己的真本事去打拼。要我說,有些成績偏差的同學,他的口才和人際交往能力那絕對是一流的。就像著名作家張愛玲,她的語文考試不也沒及格過嗎。所以,一切都可能發(fā)生。每一個人都是天生我材必有用,至于成功與否,那就要看自己如何施展自己的才智與特長了。
我希望并且相信,每一位同學都能找到自己熱愛并適合自己的事物,讓自己成為成功的代言者。
而已取得的成績只能作為歷史留在昨天,而明日的輝煌則需要今時的我們?nèi)^斗。所以,讓我們一起前進吧! 篇三學會克制。韓寒《三重門》中余雄說過:“懂事只是指一種克制,不讓自己的本性露出來。”請允許我斷章取義,但我的確很喜歡“克制”這個詞,很多東西并不是表現(xiàn)出來就好,也許大家都這樣想過,但善良與邪惡只是兩個人的克制能力不同,便有了不同的結(jié)果。
試著寬容,在新時代的今天,在某些人眼里,似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學會克制。在今后,任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺得你拳頭很硬,那一定有人比你更硬;要是你覺得沒人比你硬了,好吧,我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理,你若是在道上混的風光無限,呼風喚雨,不知哪天就被暗了。有句話說的好,出來混,終究是要還的。
總之,若是人與人之間發(fā)生些小摩擦,要懂得控制火氣,生氣沒有用。若是率先原諒,你已經(jīng)勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘,恭喜你VIP了。學會寬容,學會克制。與世無爭的確是個很崇高的境界。
沒有不可能,還有,不要覺得你知道別人在想什么,那是極其荒謬極其愚昧的。沒有人能知道別人在想什么,許多人甚至連自己在想什么都不清楚。
做個總結(jié),初一初二的同學們,初三是艱苦的,做好打持久疲勞戰(zhàn)的準備吧!但還是記住那倆字,“快樂”,快樂地學習,也許是同初一初二完全不一樣的快樂?赡苓@并不簡單,但試試看吧。
所以,要始終懷有希望,始終追求美好,nothing is impossible。
每次kaitou kiddo黑羽快斗行動之前,管家總會交待一遍第一任kaitou kiddo也就是快斗父親的一番話:
面對客人的時候,那里就是決斗的場地,絕不能生氣也不能輕視,要洞悉對方的心理,面對對方的心理,要全神貫注,使出自己的所有技巧,還有不能缺少笑容和氣度,無論發(fā)生什么,千萬不能忘了一張撲克臉。
記住,在今后的各種挑戰(zhàn)中,要始終保持一張poker face,不管抽到的是好牌還是壞牌,總是面帶微笑,保持優(yōu)雅,不露聲色,學著淡然,任何事都泰然處之。
最后一句,給陪伴我三年的親人,讓我們迎接新三年的戰(zhàn)役,不論何時何地,我們永遠在一起。
一切皆有可能演講稿8
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《一切皆有可能》
我們剛告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋天已匆匆走來。時維九月,序?qū)偃,大地流金,鳥雀呼晴,在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,高中最后一年已開始了。
當我們回頭思索這12年寒窗苦讀的歷程時,倍感到日月如梭,時光如飛。轉(zhuǎn)眼間,我們早已進入了高三,面對明年的高考:同學們,你準備好了嗎?你有足夠的信心嗎?你有足夠的實力嗎?你想過如何度過這彌足珍貴而又非常短暫的一年呢?
255天,需要我們更加堅定目標,信心百倍!信心是動力的源泉,信心是成功的支柱。自開學以來,同學們學習氛圍濃厚,學習熱情高漲,備考意識強烈,這是我們?nèi)〉脛倮男酆竦木駰l件;經(jīng)過255天的系統(tǒng)復習,我們有能力實現(xiàn)我們的目標,有能力打贏這一仗;我們沒有理由不成功!這255天,努力與否會有天壤之別。對于放棄與脆弱者它就是一場災(zāi)難,對于勤奮與勇敢者,它就是一次飛躍。沒有比腳更長的.路,沒有比人更高的山,超越自己,你就能從平庸走向成功。相信自己的能力,才能展現(xiàn)自我,很多時候,制約我們前進步伐的就是優(yōu)柔寡斷,缺少一份灑脫;阻礙我們到達中點的就是妄自菲薄,缺少一點信心。要堅信,沒有什么可以磨滅我們向往成功的信念,沒有什么可以阻擋我們邁向成功的步伐,沒有什么可以動搖我們走向成功的意志。所以,我們沒有理由懷疑自己,我們沒有借口動搖目標,堅定才能明確方向,信心才能產(chǎn)生力量,讓我們?nèi)w師生拿出百倍的信心,眾志成城,向著目標全力沖刺!
255天,需要我們拿出堅強的意志、頑強的毅力,堅持到底!255天的沖刺,誰也不會輕松度過,奔向成功的道路從來不會平坦,我們會遇到知識的漏洞、難解的題目;我們會感受多面的壓力、許多的煩躁;但是,在寒冷的冬天也會走過,在艱難的日子也會熬過!這點困難算什么?我們有堅強意志,我們有頑強的毅力!那些不思進取、懶惰浮躁、怕苦畏難、猶豫不決、甚至想放棄的同學,請你記。悍艞壷荒馨褭C會拱手相讓,懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡!
成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。面對成功與失敗,我們的選擇應(yīng)該是什么!請全體同學記住,無論我們還要遇到多少困難,千萬不要放棄,堅持到底才能勝利!不管最終的結(jié)局到底怎樣,我們淚水流過,汗水灑過,我們無愧無憾;我們拼搏過,奮斗過,我們無怨無悔!我們可以大聲的對自己說:“我們無愧父母!無悔青春!無憾高三!”
255天,需要我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,拿出百分之百的效率!能否穩(wěn)扎穩(wěn)打、扎實高效將直接決定我們每一個人的成敗。在這里我提醒同學們注意以下幾點:一要始終保持樂觀向上的心態(tài),平和自信,奮發(fā)進取,戒浮戒躁,全身心投入。二是必須進一步高度重視每一次模擬考試,強化自己的答題能力,狠抓細節(jié)的規(guī)范,落實練后的反思領(lǐng)悟;三是堅決落實知識與題目的回扣,動手動腦去落實高考每一個知識點,去做每一個典型題,嚴防眼高手低,嚴防浮而不實。四要堅決聽從各科老師的安排,落實各科老師要求,加強交流。五要勞逸結(jié)合,沒有高質(zhì)量的休息,就沒有高效率的學習。我們需要做到這幾點,因為255天的每一分每一秒都容不得半點浪費,都需要充實和高效!
同學們,高三是一種挑戰(zhàn),但更是一種機遇;高三是一種考驗,但更是一種希望!希望全體同學變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動;讓我們?nèi)w師生肩并肩,拿出最好的狀態(tài),拿出最好的行動,拿出最好的成績,向母校60周年獻禮。我堅信,只要我們眾志成城,吃苦奮進,成功就一定屬于我們!
我的演講完畢,謝謝大家!
一切皆有可能演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
19世紀初,美國一座偏遠的小鎮(zhèn)里住著一位遠近聞名的富商,富商有個19歲的兒子叫伯杰。一天晚餐后,伯杰欣賞著深秋美妙的月色。突然,他看見窗外的街燈下站著一個和他年紀相仿的青年,那青年身著一件破舊的`外套,清瘦的身材顯得十分羸弱。伯杰走下樓去,問那青年為何長時間地站在那里,青年滿懷憂郁地對他說:“我有一個夢想,就是自己能擁有一座寧靜的公寓,晚飯后能站在窗前欣賞美妙的月色。可是,這些對我來說簡直太遙遠了!辈苷f:“那么請你告訴我,離你最近的夢想是什么?”“我想,就是能夠躺在一張寬敞的床上舒服地睡上一覺。”伯杰拍了拍他的肩膀說:“朋友,今天晚上我可以讓你夢想成真!庇谑,伯杰領(lǐng)著他走進了富麗堂皇的公寓,把他帶到自己的房間,指著那張豪華的軟床說:“這是我的臥室,睡在這兒,保證在天堂一樣舒適!
第二天清晨,伯杰早早就起床了。他輕輕推開自己臥室的門,卻發(fā)現(xiàn)床上一切都整整齊齊,分明沒有人睡過。伯杰疑惑地走到花園里,他發(fā)現(xiàn)那個青年人正躺在花園的一條長椅上甜甜地睡著。
伯杰叫醒了他,不解地問:“你不什么睡在這里?”青年笑笑說:你給我這些已經(jīng)足夠了,謝謝……“說完,青年頭也不回地走了!
30年后的一天,伯杰突然收到一封精美的請柬,一位自稱是他“30年前的朋友”的男士邀請他參加一個湖哪里假村的落成慶典。
在那里,他不僅領(lǐng)略了典雅的建筑,也見了眾多社會名流。接著,他看到了即興發(fā)言的莊園主。
“今天,我首先感謝的是在我成功的路上,第一個幫助我的人。他就是我30年前的朋友伯杰……”說完,億在眾人的掌聲中,徑直走到了伯杰面前,并緊緊地擁抱他。此時,伯杰才恍然大悟,眼前這位名聲赫的鋼材大亨特納,原來就是30年前那位貧困的青年。酒會上,特納對伯杰說:“當你把我?guī)нM寢室的時候,我真不敢相信夢想就在眼前。那一瞬間,我突然明白,那張床不屬于我,這樣得來的夢想是短暫的。我應(yīng)該遠離它。我要把自己的夢想交給自己,去尋找真正屬于我的那張床!現(xiàn)在,我終于找到了!
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