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一切皆有可能演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的一切皆有可能演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一切皆有可能演講稿1
各位老師，各位同學：
大家，早上好！我非常榮幸能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的信任以及工作的支持。
細數(shù)起來，作為四中人的我在這里工作和生活已滿十三個年頭。我從一個剛剛走出校門的大學畢業(yè)生到成為四中英語教研組長、市級骨干教師，發(fā)生變化的不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變，更多的是肩上責任的的改變。因為是四中這個舞臺讓我收獲了一些成績，我時時涌起盡我所能回報四中的沖動。
帶著這種沖動，作為一名英語教師的我，想盡辦法為我的學生營造一種良好的“用英語”的氛圍：教室里有學生們喜歡看的英文書，生活中有他們喜歡看的電影，課堂上有他們愛聽的英文歌曲，甚至QQ聊天、發(fā)表微博都鼓勵他們使用英語。我要讓我的學生相信，學好英語是“a piece of cake”小菜一碟。不僅如此，我的學生還必須要有自己喜愛的一種或幾種課外書籍，我還鼓勵他們觀看自己喜愛的電影、電視，并用英語寫出觀后感。
去年九月，我有幸成為實驗班老師中的'一員，學校的這種肯定更鞭策著我。于是我在教學中更加的一絲不茍，從認真設(shè)計每一個教學任務(wù)，到細心批改每一次聽默寫；從抓早讀的書聲朗朗，到認真研做每一道試題；從仔細分析每一次考試的得失，到幫助消除每一位學生的心理障礙。我始終都在抓細節(jié)，抓落實的過程當中，認真貫徹著我校的“教學十三條”。
正所謂“聚沙成塔，集腋成裘”，“積跬步以至千里，積小流以成江�！�。點滴的心思換來學生學英語的興趣，趕走學生學英語的恐懼。我和我的學生們共同沐浴在英語的陽光下，一步一步向前行。
目前，四中正朝著“止于至善”的目標，一步一個腳印的闊步前行。在這爬坡過坎的艱難時期，作為四中人的我更加責無旁貸。揚我所長，教學生之所需，育學生之所想。帶領(lǐng)著全組英語老師，在以劉愛平校長為首的學校領(lǐng)導班子的指引下，為實現(xiàn)我們的奮斗目標，貢獻出自己的力量。
最后，送給最可愛的，我們四中的學生一句話，也是一個信念，那就是“Believe yourself, because nothing is impossible!”。
一切皆有可能演講稿2
各位老師、同學們：
在4月30日的全市中小學春季長跑比賽中，我校男子組和女子組分獲第一名和第二名，實現(xiàn)了xx中人多年的夢想，把“不可能”變成了“可能”，為xx中贏得了榮譽和尊嚴!消息傳來，廣大師生精神振奮，倍受鼓舞。
在此，我代表全校師生，向全體教練員和運動員表示熱烈的祝賀!希望大家戒驕戒躁，繼續(xù)努力，在全市運動會上再創(chuàng)佳績，為xx中爭光!
夢想的實現(xiàn)，殊榮的獲得，再一次印證了這樣一個道理：只要努力，一切皆有可能。
作為校長，面對成績，激動、感動之余，更多的卻是思考。
思考之一：充分準備是成功的基石。
成功的背后，浸透了訓練隊師生太多的汗水。佟偉、徐士東老師帶領(lǐng)20多名運動員，放棄休息時間，克服困難堅持訓練。操場泥濘無法訓練時，他們改在樓內(nèi)訓練，保證了訓練時間、訓練強度和訓練質(zhì)量，充分體現(xiàn)了“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。事實再一次雄辯證明：成功永遠屬于有準備的人!
思考之二：堅定信念是成功的動力。
過去，無論是活動還是教學，我們嚴重缺乏自信，“惟生源論”的思想束縛了我們的思維和行動，總認為我們是薄弱學校，生源不足，選拔空間小，無法與他人“pk”。由于信念不足，缺乏競爭意識，沒上場比賽就先輸了一半，結(jié)果自然與成功無緣，致使很多事情我們都落在人家的`后面。缺乏信念，已經(jīng)成為xx中加快發(fā)展的嚴重障礙。這次訓練期間，兩位體育教師經(jīng)常做學生的思想工作，鼓勵學生戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我。比賽前，在賽前動員會上，我特別強調(diào)“堅定必勝信念”，要求大家牢記“我努力，我能行”、“只要努力，一切皆有可能”的信條，無論比賽結(jié)果怎樣，絕對不能輸?shù)粜判暮途?在去往比賽地點途中，有同學問我：校長，您說前六名能不能都是我們xx中的。我答：只要努力，一切皆有可能。雖然比賽結(jié)果前六名不全是xx中的，但“前三名都是xx中的”這個結(jié)果已經(jīng)實現(xiàn)了歷史的突破。發(fā)令槍即將打響之前，體育老師帶領(lǐng)學生們發(fā)出的那一聲“吼”，吼出了xx中人的自信!
思考之三：團結(jié)合作是成功的保障。
抱著為學校爭光和實現(xiàn)突破的決心，訓練中部門相互配合，師生之間相互鼓勵，眾志成城。團結(jié)就是力量，團結(jié)可以產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)。
思考之四：頑強拼搏是成功的關(guān)鍵。
長跑比賽，不僅是體能、技能的比拼，更是競技狀態(tài)、精神風貌、意志品質(zhì)、集體觀念的較量。尤其在體力不支的情況下，比的是拼搏精神和意志品質(zhì)。我們的運動員表現(xiàn)出的良好參賽狀態(tài)和昂揚向上、拼搏進取的精神風貌，給觀眾留下了深刻印象。
各位老師、同學們，充分準備是成功的基石，堅定信念是成功的動力，團結(jié)合作是成功的保障，頑強拼搏是成功的關(guān)鍵。這是本次體育比賽給我們的重要啟示。如果我們每一個人、每一件事都能以此為標準，那么實現(xiàn)加快發(fā)展的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
經(jīng)過全校師生的共同努力，當前，學校各項工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭，師生的精神面貌發(fā)生了深刻變化，小組互助、自主學習的課堂教學改革穩(wěn)步推進，自強自立、互幫互助的校園文化深入人心，學校對外影響力越來越強。面對現(xiàn)狀，我們要搶抓機遇，不驕不躁，乘勢而上，升位爭先，抓住一切機會展示群體和個體積極向上的良好風貌，樹立xx中人自信自強、不甘落后的形象。當前我們要著力抓好以下幾項工作：
一是九年級中考。中考是九年級同學重要人生轉(zhuǎn)折點�，F(xiàn)在離最后沖刺僅剩下46天的時間，希望同學們珍惜時間，在老師的指導下，認真做好考前準備，力爭在中考中取得理想成績。本次中考是我們提出加快發(fā)展目標面臨的第一次中考，這對九年級師生是一次重要的檢驗，希望全體教師堅定信念，團結(jié)合作，加緊備戰(zhàn)，實現(xiàn)甚至超越既定目標，為xx中輝煌歷史涂上濃重一筆!
二是教學改革。小組互助、自主學習的課堂模式，符合教學規(guī)律，是提高教學質(zhì)量的有效途徑。上級把這項改革試點的任務(wù)交給我們，是對我們的信任，同時也為我校加快發(fā)展提供了絕好的機遇。改革需要我們付出幾倍的辛苦。希望廣大教師堅定信念，警惕傳統(tǒng)教學死灰復燃，警惕倦怠厭戰(zhàn)心理。開弓沒有回頭箭，任何倦怠和退縮都是沒有出路的，對學校和教師個人都會造成不可估量的損失。也希望同學們在老師的引領(lǐng)下，積極主動參與課堂活動，培養(yǎng)良好行為習慣和學習習慣，提高自主學習的本領(lǐng)。相信通過師生的共同努力，教學改革一定能夠取得豐碩成果，為學校加快發(fā)展提供巨大動力!
老師們，同學們，春天是希望的季節(jié)，讓我們秉承“只要努力，一切皆有可能”的理念，扎實努力，用汗水和智慧迎接收獲的七月，為xx中美好明天貢獻自己的力量和智慧!
一切皆有可能演講稿3
各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《一切皆有可能》。
在非洲中部干旱的大草原上，有一種體形肥胖臃腫的巨蜂。巨蜂的翅膀非常小，脖子也很粗短。但是這種蜂在非洲大草原上能夠連續(xù)飛行250公里，飛行高度也是一般蜂類所不能及的。它們非常聰明，平時藏在巖石縫隙或者草叢里，一旦有了食物立即振翅飛起。尤其是當它們發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)即將面臨極度干旱的時候，它們就會成群結(jié)隊地迅速逃離，向著水草豐美的地方飛去。
這種強健的蜂被科學家稱為“非洲蜂”�？茖W家們對這種蜂卻充滿了好奇。因為，根椐生物學理論，這種蜂體形肥胖臃腫而翅膀非常短小，在能夠飛行的物種中，它們的飛行條件是最差的。從飛行的先天條件來說，它們甚至連雞鴨都不如；從流體力學來分析，它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的，即使人們用力把它們?nèi)拥教炜罩腥�，它們的翅膀也不可能產(chǎn)生承載肥胖身體的浮力，會立刻掉下來摔死。但事實卻是，非洲蜂不僅能飛，而且是飛行隊伍里最為強健、最有耐力、飛得最遠的物種之一。哲學家對此給出了合理的解釋：非洲蜂天資低劣，但它們必須生存，而且只有學會長途飛行的本領(lǐng)，才能夠在氣候惡劣的非洲大草原上存活下去。簡單地說，若是非洲蜂不能飛行，它就只有死路一條。
什么叫“置之死地而后生”？非洲蜂給出了很好的回答。非洲蜂更讓我們相信，在一個執(zhí)著頑強的生命里，沒有什么叫做“不可能”。不是嗎，在飛機翱翔于藍天之前，有誰相信人類能夠隨意在云海漫步？在電話誕生之前，有誰相信隔著萬水千山你我能夠自由交談？在蒸汽機問世之前，又有誰相信那些復雜笨重的機器能夠自行運轉(zhuǎn)……然而，一代又一代人不懈地努力，使無數(shù)看似不可能的夢想變成了現(xiàn)實。生命本身就是神奇的，每一個人的身上都蘊藏著無數(shù)的奇跡。只要用心去做，一切皆有可能。
2005年的五一黃金周，我有幸和父母去了山東威海的成山頭旅游，而神雕山是成山頭的主要風景區(qū)之一。當我們開始爬山時，天氣不是很好。天空大霧彌漫，刮著風，下著細雨。我們腳下的路是一條直聳入云的石梯，而且兩邊沒有護欄，上山的路十分陡峭。我們行進到半山腰時，天氣變得越來越糟糕，霧越來越濃，風刮得越來越猛，雨下得越來越大，面對如此惡劣的天氣，我心驚膽顫，干脆坐在石梯上，不想上山了。我心想：這天氣爬到山頂有意義嗎？在這樣的天氣里，難道山頂上的風景就一定比山下的美不勝收嗎？我向山上望去，下山的人越來越多。我向山下望去，上山的人稀稀落落。這時父母用鼓勵的眼神看著我說：“堅持吧，沒有什么不可能”。剎那間，我深受鼓舞，領(lǐng)悟了他們的話語，讀懂了他們的`眼神。原來父母的最終目的不是為了登上山頂，而是讓我磨練意志，培養(yǎng)我頑強的品性！于是我鼓氣了勇氣，心懷念想，頂著風雨，腳踏實地的一步步向山頂攀登……到達山頂時，加上我們一家三人，已不足十人了。我向四周望去，果然霧海茫茫，同時我心海濤濤。一時間，征服與成功的喜悅涌上心頭。
我從登山的過程中，深深感受到：無論是自然界的“非洲蜂”，還是各行各業(yè)的人們，不管環(huán)境有多么惡劣，處境有多么艱難，但我堅信，只要心存念想，鎖定目標，并為之堅持奮斗，就能成功，就能翱翔于廣闊的藍天，就能攀登到人生的巔峰！一切皆有可能！
謝謝大家！
一切皆有可能演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學會克制。韓寒《三重門》中余雄說過：“懂事只是指一種克制，不讓自己的本性露出來�！闭堅试S我斷章取義，但我的確很喜歡“克制”這個詞，很多東西并不是表現(xiàn)出來就好，也許大家都這樣想過，但善良與邪惡只是兩個人的克制能力不同，便有了不同的結(jié)果。
試著寬容，在新時代的今天，在某些人眼里，似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學會克制。在今后，任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺得你拳頭很硬，那一定有人比你更硬；要是你覺得沒人比你硬了，好吧，我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理，你若是在道上混的風光無限，呼風喚雨，不知哪天就被暗了。有句話說的好，出來混，終究是要還的。
總之，若是人與人之間發(fā)生些小摩擦，要懂得控制火氣，生氣沒有用。若是率先原諒，你已經(jīng)勝利了；若是懂得將不愉快的很快遺忘，恭喜你VIP了。學會寬容，學會克制。與世無爭的確是個很崇高的境界。
還有，不要覺得你知道別人在想什么，那是極其荒謬極其愚昧的。沒有人能知道別人在想什么，許多人甚至連自己在想什么都不清楚。
作個總結(jié)，初一初二的同學們，初三是艱苦的，做好打持久疲勞戰(zhàn)的準備吧！但還是記住那倆字，“快樂”，快樂地學習，也許是同初一初二完全不一樣的快樂�？赡苓@并不簡單，但試試看吧。
所以，要始終懷有希望，始終追求美好，nothing is impossible。
每次kaitou kiddo黑羽快斗行動之前，管家總會交待一遍第一任kaitou kiddo也就是快斗父親的一番話：
面對客人的時候，那里就是決斗的`場地，絕不能生氣也不能輕視，要洞悉對方的心理，面對對方的心理，要全神貫注，使出自己的所有技巧，還有不能缺少笑容和氣度，無論發(fā)生什么，千萬不能忘了一張撲克臉。
記住，在今后的各種挑戰(zhàn)中，要始終保持一張poker face，不管抽到的是好牌還是壞牌，總是面帶微笑，保持優(yōu)雅，不露聲色，學著淡然，任何事都泰然處之。
最后一句，給陪伴我三年的親人，讓我們迎接新三年的戰(zhàn)役，不論何時何地，我們永遠在一起。
一切皆有可能演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自XX班的XX，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
我是本學期轉(zhuǎn)來的新生。三個月前，學校對我來說是陌生的美麗。而在短短的三個月內(nèi)，我一邊適應(yīng)環(huán)境一邊投入學習，慶幸的是在期中考試中取得年級第一的成績——這是一個不小的突破。在這第一的背后凝聚了同學們的熱心幫助和老師們悉心關(guān)懷，在這里由衷的向大家說聲：謝謝！是你們的鼓勵和關(guān)懷讓我盡快適應(yīng)了學習生活，是你們賜予我大家庭的溫暖。
今天，我發(fā)言的主題是：一切皆有可能。
記得上一次月考，我考的是年級十一名。這個成績于我來說，不太滿意。我想要的'是“會當凌絕項，一覽眾山小”的豪邁。失意的我有些悶悶不樂，但班主任的一句話燃起了我的信心：“在八班，第一的位置從來沒有定格在誰的身上，只要努力，誰都可以登上這一高度�！边@不暗暗告訴我，我也可以嗎？努力，一切皆有可能！
于是，我將努力視為將“可能“化為現(xiàn)實的途徑，一個多月，少了對前途的彷徨，多了對前行的堅定：少了與同學的閑聊，多了做題的專注：一個多月后，我站在了我理想中的高度，成了年級的佼佼者。
從年級11到年級第一，提升了十個名次——這是努力。不要說自己不行，只要對自己有信心，有目標，有追求，那么付出再大的努力都會是值得的。只要自己想做，相信自己能行，就算前路坎坷，我也會把路踏平，大步向前走。一切變化都由自己掌控。
其實，我也深知自己的不足。英語就是我的弱項。月考和期中考試——兩次我都沒有上A等�？墒�，今天的不是A等并不代表明天的我還會在原地徘徊。只要我努力了，哪怕只提高了一分，我也會為自己的進步而喝彩！我相信——一切皆有可能！A一定在不遠處靜候著我！
之前的種。種，只是昔日努力的回報。
而今后的人生只能靠自己的真本事去打拼。要我說，有些成績偏差的同學，他的口才和人際交往能力那絕對是一流的。就像著名作家張愛玲，她的語文考試不也沒及格過嗎。所以，一切都可能發(fā)生。每一個人都是天生我材必有用，至于成功與否，那就要看自己如何施展自己的才智與特長了。我希望并且相信，每一位同學都能找到自己熱愛并適合自己的事物，讓自己成為成功的代言者。
而已取得的成績只能作為歷史留在昨天，而明日的輝煌則需要今時的我們?nèi)^斗。所以，讓我們一起前進吧！
一切皆有可能演講稿6
尊敬的XX：
年輕是什么?年輕又意味著什么?
年輕就意味著有充足的精力，年輕就意味著有更多的機會，年輕就意味著可以毫無顧忌地去拼搏，年輕就意味著即使失敗還來得及從頭再來，所以說，年輕就是財富，年輕就是資本。老了，走不動了，再有想法也實現(xiàn)不了了，那個時候我們會掐著指頭算時間，但我想，那是一種面對死亡的'絕望，因為已經(jīng)沒有機會再讓一切重新開始了。
我們年輕，跌倒了還可以再爬起來，我們年輕，每一次經(jīng)歷都是一種鍛煉，我們年輕，即使失敗了也還有機會涅槃，我們年輕，無論輸贏，無論成敗，都能夠促使我們成長。
所以說年輕，沒有什么不可能，年輕是人一生中最光輝最燦爛的時期，也是最最忙碌的時期。確切的說，年輕是鍛煉的時期，是學習的時期，是改錯的時期，是積累經(jīng)驗的時期，是接受考驗的時期。年輕的我們，經(jīng)過歲月的磨練，將變得頑強，變得智慧，變得有恒心，變得有毅力。俗話說，寧欺人無志，莫欺少年窮，是的，現(xiàn)在我們一無所有，但那是因為我們年輕同樣的因為我們年輕，所以我們應(yīng)有盡有：沒有錢，我們可以通過辛勤勞動去賺取;沒有經(jīng)驗，我們可以通過實踐操作去總結(jié);沒有閱歷，我們可以一步一步去積累;沒有社會關(guān)系，我們可以一點一點去編織……
總而言之，言而總之只要擁有年輕，我們就能擁有一切，只要我們年輕，一切必定皆有可能……
謝謝大家!
此致
敬禮
一切皆有可能演講稿7
各位老師，同學：
大家好，我是來自初二八班的吳韋佳，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
我是本學期轉(zhuǎn)來的新生。三個月前，學校對我來說是陌生的美麗。而在短短的三個月內(nèi)，我一邊適應(yīng)環(huán)境一邊投入學習，慶幸的是在期中考試中取得年級第一的成績——這是一個不小的突破。在這第一的背后凝聚了同學們的熱心幫助和老師們悉心關(guān)懷，在這里由衷的向大家說聲：謝謝!是你們的鼓勵和關(guān)懷讓我盡快適應(yīng)了學習生活，是你們賜予我大家庭的溫暖。
今天，我發(fā)言的主題是：一切皆有可能。
記得上一次月考，我考的是年級十一名。這個成績于我來說，不太滿意。我想要的是“會當凌絕項，一覽眾山小”的豪邁。失意的'我有些悶悶不樂，但班主任的一句話燃起了我的信心：“在八班，第一的位置從來沒有定格在誰的身上，只要努力，誰都可以登上這一高度�！边@不暗暗告訴我，我也可以嗎?努力，一切皆有可能!于是，我將努力視為將“可能“化為現(xiàn)實的途徑，一個多月，少了對前途的彷徨，多了對前行的堅定：少了與同學的閑聊，多了做題的專注：一個多月后，我站在了我理想中的高度，成了年級的佼佼者。
從年級11到年級第一，提升了十個名次——這是努力。不要說自己不行，只要對自己有信心，有目標，有追求，那么付出再大的努力都會是值得的。只要自己想做，相信自著我!之前的種種，只是昔日努力的回報。
而今后的人生只能靠自己的真本事去打拼。要我說，有些成績偏差的同學，他的口才和人際交往能力那絕對是一流的。就像著名作家張愛玲，她的語文考試不也沒及格過嗎。所以，一切都可能發(fā)生。每一個人都是天生我材必有用，至于成功與否，那就要看自己如何施展自己的才智與特長了。
我希望并且相信，每一位同學都能找到自己熱愛并適合自己的事物，讓自己成為成功的代言者。
而已取得的成績只能作為歷史留在昨天，而明日的輝煌則需要今時的我們?nèi)^斗。所以，讓我們一起前進吧! 篇三學會克制。韓寒《三重門》中余雄說過：“懂事只是指一種克制，不讓自己的本性露出來。”請允許我斷章取義，但我的確很喜歡“克制”這個詞，很多東西并不是表現(xiàn)出來就好，也許大家都這樣想過，但善良與邪惡只是兩個人的克制能力不同，便有了不同的結(jié)果。
試著寬容，在新時代的今天，在某些人眼里，似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學會克制。在今后，任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺得你拳頭很硬，那一定有人比你更硬;要是你覺得沒人比你硬了，好吧，我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理，你若是在道上混的風光無限，呼風喚雨，不知哪天就被暗了。有句話說的好，出來混，終究是要還的。
總之，若是人與人之間發(fā)生些小摩擦，要懂得控制火氣，生氣沒有用。若是率先原諒，你已經(jīng)勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘，恭喜你VIP了。學會寬容，學會克制。與世無爭的確是個很崇高的境界。
沒有不可能，還有，不要覺得你知道別人在想什么，那是極其荒謬極其愚昧的。沒有人能知道別人在想什么，許多人甚至連自己在想什么都不清楚。
做個總結(jié)，初一初二的同學們，初三是艱苦的，做好打持久疲勞戰(zhàn)的準備吧!但還是記住那倆字，“快樂”，快樂地學習，也許是同初一初二完全不一樣的快樂�？赡苓@并不簡單，但試試看吧。
所以，要始終懷有希望，始終追求美好，nothing is impossible。
每次kaitou kiddo黑羽快斗行動之前，管家總會交待一遍第一任kaitou kiddo也就是快斗父親的一番話：
面對客人的時候，那里就是決斗的場地，絕不能生氣也不能輕視，要洞悉對方的心理，面對對方的心理，要全神貫注，使出自己的所有技巧，還有不能缺少笑容和氣度，無論發(fā)生什么，千萬不能忘了一張撲克臉。
記住，在今后的各種挑戰(zhàn)中，要始終保持一張poker face，不管抽到的是好牌還是壞牌，總是面帶微笑，保持優(yōu)雅，不露聲色，學著淡然，任何事都泰然處之。
最后一句，給陪伴我三年的親人，讓我們迎接新三年的戰(zhàn)役，不論何時何地，我們永遠在一起。
一切皆有可能演講稿8
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《一切皆有可能》
我們剛告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋天已匆匆走來。時維九月，序?qū)偃�，大地流金，鳥雀呼晴，在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，高中最后一年已開始了。
當我們回頭思索這12年寒窗苦讀的歷程時，倍感到日月如梭，時光如飛。轉(zhuǎn)眼間，我們早已進入了高三，面對明年的高考：同學們，你準備好了嗎？你有足夠的信心嗎？你有足夠的實力嗎？你想過如何度過這彌足珍貴而又非常短暫的一年呢？
255天，需要我們更加堅定目標，信心百倍！信心是動力的源泉，信心是成功的支柱。自開學以來，同學們學習氛圍濃厚，學習熱情高漲，備考意識強烈，這是我們?nèi)〉脛倮男酆竦木駰l件；經(jīng)過255天的系統(tǒng)復習，我們有能力實現(xiàn)我們的目標，有能力打贏這一仗；我們沒有理由不成功！這255天，努力與否會有天壤之別。對于放棄與脆弱者它就是一場災(zāi)難，對于勤奮與勇敢者，它就是一次飛躍。沒有比腳更長的.路，沒有比人更高的山，超越自己，你就能從平庸走向成功。相信自己的能力，才能展現(xiàn)自我，很多時候，制約我們前進步伐的就是優(yōu)柔寡斷，缺少一份灑脫；阻礙我們到達中點的就是妄自菲薄，缺少一點信心。要堅信，沒有什么可以磨滅我們向往成功的信念，沒有什么可以阻擋我們邁向成功的步伐，沒有什么可以動搖我們走向成功的意志。所以，我們沒有理由懷疑自己，我們沒有借口動搖目標，堅定才能明確方向，信心才能產(chǎn)生力量，讓我們?nèi)w師生拿出百倍的信心，眾志成城，向著目標全力沖刺！
255天，需要我們拿出堅強的意志、頑強的毅力，堅持到底！255天的沖刺，誰也不會輕松度過，奔向成功的道路從來不會平坦，我們會遇到知識的漏洞、難解的題目；我們會感受多面的壓力、許多的煩躁；但是，在寒冷的冬天也會走過，在艱難的日子也會熬過！這點困難算什么？我們有堅強意志，我們有頑強的毅力！那些不思進取、懶惰浮躁、怕苦畏難、猶豫不決、甚至想放棄的同學，請你記�。悍艞壷荒馨褭C會拱手相讓，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡！
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗，也有三種，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失��；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。面對成功與失敗，我們的選擇應(yīng)該是什么！請全體同學記住，無論我們還要遇到多少困難，千萬不要放棄，堅持到底才能勝利！不管最終的結(jié)局到底怎樣，我們淚水流過，汗水灑過，我們無愧無憾；我們拼搏過，奮斗過，我們無怨無悔！我們可以大聲的對自己說：“我們無愧父母！無悔青春！無憾高三！”
255天，需要我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，拿出百分之百的效率！能否穩(wěn)扎穩(wěn)打、扎實高效將直接決定我們每一個人的成敗。在這里我提醒同學們注意以下幾點：一要始終保持樂觀向上的心態(tài)，平和自信，奮發(fā)進取，戒浮戒躁，全身心投入。二是必須進一步高度重視每一次模擬考試，強化自己的答題能力，狠抓細節(jié)的規(guī)范，落實練后的反思領(lǐng)悟；三是堅決落實知識與題目的回扣，動手動腦去落實高考每一個知識點，去做每一個典型題，嚴防眼高手低，嚴防浮而不實。四要堅決聽從各科老師的安排，落實各科老師要求，加強交流。五要勞逸結(jié)合，沒有高質(zhì)量的休息，就沒有高效率的學習。我們需要做到這幾點，因為255天的每一分每一秒都容不得半點浪費，都需要充實和高效！
同學們，高三是一種挑戰(zhàn)，但更是一種機遇；高三是一種考驗，但更是一種希望！希望全體同學變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動；讓我們?nèi)w師生肩并肩，拿出最好的狀態(tài)，拿出最好的行動，拿出最好的成績，向母校60周年獻禮。我堅信，只要我們眾志成城，吃苦奮進，成功就一定屬于我們！
我的演講完畢，謝謝大家！
一切皆有可能演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
19世紀初，美國一座偏遠的小鎮(zhèn)里住著一位遠近聞名的富商，富商有個19歲的兒子叫伯杰。一天晚餐后，伯杰欣賞著深秋美妙的月色。突然，他看見窗外的街燈下站著一個和他年紀相仿的青年，那青年身著一件破舊的`外套，清瘦的身材顯得十分羸弱。伯杰走下樓去，問那青年為何長時間地站在那里，青年滿懷憂郁地對他說：“我有一個夢想，就是自己能擁有一座寧靜的公寓，晚飯后能站在窗前欣賞美妙的月色。可是，這些對我來說簡直太遙遠了�！辈苷f：“那么請你告訴我，離你最近的夢想是什么？”“我想，就是能夠躺在一張寬敞的床上舒服地睡上一覺。”伯杰拍了拍他的肩膀說：“朋友，今天晚上我可以讓你夢想成真�！庇谑�，伯杰領(lǐng)著他走進了富麗堂皇的公寓，把他帶到自己的房間，指著那張豪華的軟床說：“這是我的臥室，睡在這兒，保證在天堂一樣舒適�！�
第二天清晨，伯杰早早就起床了。他輕輕推開自己臥室的門，卻發(fā)現(xiàn)床上一切都整整齊齊，分明沒有人睡過。伯杰疑惑地走到花園里，他發(fā)現(xiàn)那個青年人正躺在花園的一條長椅上甜甜地睡著。
伯杰叫醒了他，不解地問：“你不什么睡在這里？”青年笑笑說：你給我這些已經(jīng)足夠了，謝謝……“說完，青年頭也不回地走了�！�
30年后的一天，伯杰突然收到一封精美的請柬，一位自稱是他“30年前的朋友”的男士邀請他參加一個湖哪里假村的落成慶典。
在那里，他不僅領(lǐng)略了典雅的建筑，也見了眾多社會名流。接著，他看到了即興發(fā)言的莊園主。
“今天，我首先感謝的是在我成功的路上，第一個幫助我的人。他就是我30年前的朋友伯杰……”說完，億在眾人的掌聲中，徑直走到了伯杰面前，并緊緊地擁抱他。此時，伯杰才恍然大悟，眼前這位名聲赫的鋼材大亨特納，原來就是30年前那位貧困的青年。酒會上，特納對伯杰說：“當你把我?guī)нM寢室的時候，我真不敢相信夢想就在眼前。那一瞬間，我突然明白，那張床不屬于我，這樣得來的夢想是短暫的。我應(yīng)該遠離它。我要把自己的夢想交給自己，去尋找真正屬于我的那張床！現(xiàn)在，我終于找到了�！�
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