競選班長演講稿15篇（經(jīng)典）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的競選班長演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選班長演講稿1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加此次的班長選拔，也非常感謝那些推選我上臺，并給我鼓勵的同學(xué)們！
我的名字是xxx，來自xx市xxx高中的xxx。如今，能與大家共同組成這個新生的xxx專業(yè)xx班，我真的非常開心，這意味著我又來到了一個新的集體，能遇上許許多多不同的新朋友！并且，在今后的x年里，我們也將一起生活，一起努力的建設(shè)xx班，這是我們難得的緣分！
但所謂：“群龍不可無首”。作為曾經(jīng)在高中擔(dān)任了三年班主任的.人，也許這也算是一種“職業(yè)病”�？傊�，我安耐不住自己的情緒來到了講臺前，希望您能爭取這一份難得的機會！
作為一個有三年班長經(jīng)歷的人，我很難說自己是一個好班長。因為在高中階段，我們要學(xué)習(xí)的知識實在是太多了，班上xx人，我一個人的時間，真的很難將大大小小的事情都做好。這也是我在高中的一大遺憾。
但是，我卻可以向各位負(fù)責(zé)任的說，我是一名努力，并熱愛積極奉獻的班長。在過過去的工作中，我總是能以集體的禮儀為有限，積極的做好班級的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作。認(rèn)真的完成老師交代的任務(wù)，并認(rèn)真的去執(zhí)行各項班級事務(wù)。盡管個人時間和能力的限制讓我無法將每件工作都做到最好，但我每一次，都能拼盡全力的去努力完成自己的工作和職責(zé)。這點，也一直深的過去老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
如今，都說大學(xué)是一個小社會，班長這一職責(zé)，在大學(xué)也變得格外重要。并且，在大學(xué)中，我們有非常充分的時間來發(fā)揮自己，展現(xiàn)自己。我相信，如果能我這次的機會，我一定能將班長的工作做到最好，一定能給班級帶來積極的貢獻，給同學(xué)們的大學(xué)生活增添方便！
在此，我也向各位保證，如果大家愿意相信我，我會以自己最大的努力去做好這份工作，為每位有困難和需要的同學(xué)排憂解難。并且，擔(dān)當(dāng)好自己的職責(zé)，做好同學(xué)們和老師的橋梁，做到上通下達(dá)，讓雙方都能及時的了解到對方的要求或期望。
但及時作為大學(xué)的班長，一個人能做的也是非常有限的，想要帶動整個班級的成長和進步，需要我們每一個人的努力！無論這次的結(jié)果如何，我都會與大家一起努力，共同建設(shè)好我們?nèi)碌膞x班！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競選班長演講稿2
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”。今日，我不想做“語言上的巨人，行動上的矮子”，只想用實際行動來告知大家：我不僅想做將軍，而且盼望成為一名精彩勝利的能為大家謀利益的將軍—班長。
首先，我的學(xué)習(xí)成績在班上是屬于中上游的，其次，作為21世紀(jì)的少年，我努力做到德智體美勞全面進展，積極豐富課余生活，學(xué)好一些特長本事，如我打羽毛球啦，彈古箏啦，看課外書等等，所取得的一點點成績，大家也都有目共睹。但是，我覺的過去已經(jīng)成為歷史，重要的事把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦、卡迪文許為典范，一如既往地仔細(xì)做好每一件事，牢記“不滿意是向上的車輪”，連續(xù)提高個人素養(yǎng)。
五年的班干部生涯，讓我在參與班級治理的過程中，明白了很多道理，做任何事都要有劇烈的責(zé)任感，要仔細(xì)履行自己的職責(zé)，才能問心無愧。在治理的同時，要嚴(yán)格要求自己，由于自己的`一舉一動都被同學(xué)看在眼里，假如連自己都管不好，又如何去管別人，固然，治理時肯定要有急躁，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的味道，否則，會給今后的工作帶來很多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里就不是一個失敗者。假設(shè)我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續(xù)自我完善。
假設(shè)我競選勝利當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力，糊涂的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。
最終，我再次真誠地盼望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做大家忠實的“仆人”�；蛟S今日我只是個勝利的參加者，可或許明天我就是個參加的勝利者，是花，就是要大膽的開放；是樹，就要遮風(fēng)擋雨曬太陽；是顆小石子，就要與其它石子兒一起鋪出一條通往將來的大道！是人還是物，都有自己的位置，而我盼望不管可以被定位在班長這個職務(wù)，所以，還是真心地希望，大家可以投我一票！
感謝大家！
競選班長演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好！
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!
我叫xxx,我知道班長這個職位,是很多同學(xué)都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當(dāng)好這個班長！
競選班長，我還是占有優(yōu)勢的：
一、我責(zé)任心比較強，
二、我有團結(jié)集體的能力。
班長，在同學(xué)中，應(yīng)該要有良好的帶頭作用，帶領(lǐng)班級積極向上。班長，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長，就像一架橋，使老師與同學(xué)們相處得更加融洽。這些，我都能做到。
假如我當(dāng)上了班長，首先，我要總結(jié)同學(xué)們的`缺點并協(xié)助他們改正；其次，我要改掉我自身的壞毛病，起好表率作用；然后，我要讓同學(xué)們揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，使班級變得更加美好。
最后，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家！
競選班長演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好。
今天，我站在這個講臺上，參加競選我們班級的班長職務(wù)。我相信憑借著我優(yōu)秀的口才和獨特的管理理念，以及我堅定的信心和過人的才能，我將帶來一場精彩的演講，為下次就職演說奠定堅實的基礎(chǔ)。
我的管理班級的理念是“三心二意”。這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它在這里有了不一樣的含義：“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨坐釣魚臺”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，走出我們班獨一無二的風(fēng)采；添一刻詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我認(rèn)為應(yīng)該首先確保良好的班級秩序，維持一個安靜、有序的.學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我還計劃積極開展班級的集體課外活動，以增進同學(xué)們之間的交流和團結(jié)。如果條件允許，我希望可以組織大家參與公益活動，例如參與學(xué)校周邊的環(huán)保行動或者關(guān)心敬老院的活動。當(dāng)然，在進行這些活動時，我們也需要學(xué)校的支持和老師的指導(dǎo)。感謝您的提問，以上是我對待班內(nèi)活動的看法和計劃。
當(dāng)然要做好這一切，就需要班長的統(tǒng)籌安排和聯(lián)系。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
我相信，如果我當(dāng)選，我一定會用實際行動來回報老師和同學(xué)們對我的信任。我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，補強自身的不足，不斷完善自我。上述只是我對大家的一個承諾，我希望能夠獲得大家的信任與支持。即便我沒有當(dāng)選，我也會盡力參與其他班級干部的競選，并在其他方面為大家服務(wù)。最后，我真誠希望大家能夠記住對我表達(dá)的信任和支持，給予熱烈的掌聲。
競選班長演講稿5
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了學(xué)校一年一度的班長競選活動。我是五（3）中隊的xxx。
今日我能再次來參加這次班長的競選，我感到很自豪，也很激動�；叵胪�，此起彼伏，展望未來，信心百倍。我這次競選的是班長！這也是我一向以來的夢想！在過去擔(dān)任大隊委員的兩年里，我勤奮學(xué)習(xí)，具有強烈的上進心和求知欲，努力學(xué)好各門功課。團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，愛護團體，能幫忙教師做一些力所能及的事情，常常受到教師和同學(xué)們的`好評。不僅僅如此，我還興趣廣泛，全面發(fā)展。書畫作品多次在校內(nèi)外及全國比賽中獲獎，是學(xué)校的小小書法家；并且多次被學(xué)校評為“五隊員”。在教師們的關(guān)心下，在同學(xué)們的支持下，我的工作能力與日俱增！
如果我被評選上班長，我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；我將用“創(chuàng)新”開展工作；我將用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序……我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會用實際行動來證明自我。這就是我——一個充滿朝氣的我，一個充滿信心的我，一個自信能勝任班長的我！
我愛同學(xué)、愛教師、愛鮮艷的五星紅旗！請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
競選班長演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
看著臺下剛剛認(rèn)識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉，由相識走向離別。回頭看看過程卻是那么短暫，相信將來的四年在日后，我看起來也一定是很短暫的，但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實的，有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友，很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友，生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以，既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。
對于班長這個職位留給我們的形象，毫無疑問，我們并不陌生。因為它在過去的十多年中一直伴隨著我們，而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨，就像影子一樣——揮之不去。但是，細(xì)細(xì)的.回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn)：小學(xué)時期從班長那里聽到的常常是命令；中學(xué)我們通常也會聽到，不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看，我個人認(rèn)為大學(xué)里的班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。
假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話，那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說？原因之一：身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力，其次才是別的方面的能力。況且，對于大學(xué)里的班長來說，他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局，更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣，那時我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上，享受別的生活方式幾乎不可能。其二，也是最重要的一點。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨立的人格和強大的自我意識，因此，我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息，因為這證明我們都長大了，自己有主見了�？蛇@樣的情況對班長不是一個好消息，因為他再也不可能僅僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素，工作難度自然也就加大了。
到此，也許會有人疑慮：知道有難度，你為什么還要競選，而且還是第一個，是的，我知道有難度。班長，當(dāng)選有難度；稱職也有難度；當(dāng)好就更有難度。可我不怕難，知難而上是我一貫的作風(fēng)。因為我認(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然，我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任，借此來培養(yǎng)自己的承受力。
對于擔(dān)任班長所需的能力，我自信地認(rèn)為：我還算過得去，無論是自控能力，還是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出兩點希望。第一點是：希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何，至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采，也可以體驗一回講臺上的心情，還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢？第二：我希望今天最后一個站在這里演講的還是我，那是我的就職演說。
競選班長演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)！
大家好！我在這次競選活動中要競選的崗位是常務(wù)班長，我想信我有這個能力。
我的優(yōu)勢是：平常會協(xié)助老師，幫助同學(xué)。因此，我得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，而且我的成績在班里也是名列前茅的，我想我有這種當(dāng)好班長的能力。
如果我當(dāng)選班長后，我一定會當(dāng)好老師的好幫手，成為同學(xué)的好班長。如果同學(xué)們遇到不會的問題都可以來問我，如果地上有垃圾我會主動的去打掃，地板不干凈了我會主動的.去拖，如果墻報壞了我會主動的去修、去做、去補。我還會提醒同學(xué)注意自己的衛(wèi)生，我還會幫助老師，如果有同學(xué)受傷了，我會立刻扶她(他)去搽藥，因為我不想我們班有任何同學(xué)受傷、不舒服。
如果我當(dāng)選班長后，我會管好班級同學(xué)的紀(jì)律，讓他（她）們不再調(diào)皮，我會搭建好老師與同學(xué)之間的橋梁；我會管好值日的同學(xué)，讓同學(xué)們搞班級衛(wèi)生，老師布置任何事情，我都會認(rèn)真完成。
如果我當(dāng)選班長后，我會幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓他們提高成績；我會幫組那些偏科的同學(xué)，讓他們?nèi)姘l(fā)展。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”現(xiàn)在，我說：“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生�！�
自信是我的成功，勇氣是我的鼓勵，班長是我的目標(biāo)。我希望大家可以投我一票，請大家支持我！
謝謝大家！
競選班長演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要競選的是班長，首先我可以為班級做貢獻，也可以幫助同學(xué)們有雖然沒有做班長的天賦，但是我可以去努力去進步。
我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很容易，但是我會去進步，一定的努力讓我自己去進步，當(dāng)然我也有。有自己的原則，我哪一年學(xué)習(xí)不是很好我。會用盡自己最大的努力，我相信我也有當(dāng)班長和組長的天賦。也希望親愛的同學(xué)們和敬愛的老師為我這么努力的'自己。投上寶貴的一票！
驚慌失措的喊道，快來幫幫我！經(jīng)過我一翻的了解大概是了解了一位懂事而好學(xué)的女孩子被別人把她的文具拿走了。盡管我的蛛絲馬跡查出了一點兒線索，經(jīng)過一丟丟的線索找到了那位嫌疑者，雖然不是很準(zhǔn)確，但是我愿用我的一些時間幫助他們幫助遇到困難的他們這位既活潑又寫幫助同學(xué)的得我，你們支持我嗎？
請為我投上寶貴的一票吧！
競選班長演講稿9
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，我很自豪能站在講臺上競選這個班的元首班長。當(dāng)然，學(xué)生的支持和老師的關(guān)心和鼓勵是必不可少的！
班長是許多學(xué)生渴望的職位，需要一個有能力的人來承擔(dān)責(zé)任。我不敢說我是最合適的'，但我敢說我可以承擔(dān)這個負(fù)擔(dān)！因為戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為你很有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為你有資格擔(dān)任這個職位。
首先，我有信心成為一名好的班長。我的學(xué)習(xí)成績處于優(yōu)異的水平，我相信我在集體中有一定的威望。其次，我有能力管理班級。如果我能成為班長，我會努力工作，嚴(yán)格要求自己，管理好班級，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。此外，我有一個積極進取的好性格，熱情開朗，團結(jié)同學(xué)。
假如我競選班長，我真的會成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知道它是不是良駒，人經(jīng)百事知道它是不是棟梁。我會用我的實際行動來證明我的能力。既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，優(yōu)秀的班級來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)，教師的教學(xué)方法和所有學(xué)生的共同努力。
我認(rèn)為我們都應(yīng)該是實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了，這意味著我還有很多缺點。我將繼續(xù)提高自己，做到這一點！
班長是老師和學(xué)生之間的橋梁。如果我能向老師提出合理的建議，并在老師不在的時候管理課程，我會主動為學(xué)生服務(wù)，分擔(dān)老師的擔(dān)憂。給我一個鍛煉的機會，我將經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的智慧，我們的班級工作將非常好，我們的班級將能夠達(dá)到更高的水平！
請相信我，支持我，給我你神圣的一票，謝謝！
競選班長演講稿10
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天競選的職位是班長。雖然班長的職位不容易勝任，但我仍然想競選這個職位。因為我相信通過我的努力，我會成為老師的得力助手！
我有足夠的能力勝任班長的職位。首先，因為我思維清晰，事情發(fā)生時冷靜，我可以處理一些緊急情況。第二，我的成績一直在班上名列前茅，所以我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生提高成績。第三，我樂觀、誠實、堅持。當(dāng)然，我也有很多缺點，比如不主動做事。但我相信，如果我努力工作，我會糾正這些缺點的！
同學(xué)們，如果我成功競選，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)勢，糾正我的'缺點；我會和同學(xué)和睦相處，永遠(yuǎn)不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除此之外，我會幫助我們班的中學(xué)生提高成績，讓差生趕上。我會把一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生分成幾組，選擇一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生作為領(lǐng)導(dǎo)者。每次考試結(jié)束后，哪個小組的總分很高，然后哪個小組獲得榮譽獎。還要注意班級的紀(jì)律和衛(wèi)生。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！
競選班長演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班將競選班長。競選的主要項目有：班長、班長、數(shù)學(xué)班代表、語文班代表、班長。我想競選的是班長。
為什么要競選班長？因為當(dāng)班長的時候，我可以很好地為班級和學(xué)生服務(wù)，幫助老師管理課堂。
我的優(yōu)點是：
第一，大公無私，不會因為任何同學(xué)和我有矛盾列入黑名單；我不會因為任何同學(xué)是我的朋友而保護他。
第二，我上課用心說話，寫作水平也不錯。
第三，我愿意幫助別人，我會熱情地幫助每個學(xué)生。
第四，我敢于承認(rèn)錯誤。第五，我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗。雖然有些學(xué)生不同意我的管理方法，對我有意見，但我必須改變它。第六，我很自信，相信我能管好班級。這些都是我的優(yōu)點。
如果競選成功，我必須為班級、學(xué)生為學(xué)生服務(wù)，做老師的小助手，學(xué)生心中熱情的人。如果有學(xué)生遇到挫折和困難，我會盡力啟發(fā)他，幫助他解決問題。如果有一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生犯了錯誤，我就不會掩蓋他；如果學(xué)習(xí)不好的學(xué)生做了好事，我會表揚他，報告給老師，讓老師給他舉行表揚會。還要努力整頓班風(fēng)，嚴(yán)厲批評經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，嚴(yán)懲經(jīng)常愛打架的`學(xué)生。而且，我會鼓勵學(xué)生在課堂上多說話，鼓勵學(xué)生在課后多讀有益的課外書籍。在路隊里，我也要以身作則，不亂說話，不欺人。我想讓學(xué)生和我一樣，讓我們班得到先進班的榮譽。
如果競選失敗，我會發(fā)現(xiàn)自己的缺點，看看我離開其它優(yōu)秀班長的差距，找出問題在哪里。
競選班長演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸站在這個曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天，我想競選班長一職。
我叫蘇金元。眾所周知，我是轉(zhuǎn)學(xué)生。在以前的學(xué)校，我擔(dān)任副班長。轉(zhuǎn)學(xué)的時候我清楚的知道，在另一個學(xué)校競選高中是不可能的，但我不會是雞頭，也不會是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年，我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間，有了唾手可得的機會，我最終會點燃我的雄心壯志。我會站在這里競爭班長的位置。請投我一票！
如果我競選班長的`職位成功，我將帶領(lǐng)我的班級走向頂峰。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，說服力強，品德高尚，幽默風(fēng)趣。俗話說新官上任，先從自己做起，燒內(nèi)政。最近，老師和學(xué)生都在擔(dān)心如何讓他們填寫一些表格。我不怕得罪人。我會盡最大努力讓老師填寫作文.有一些表格供學(xué)生填寫，我可以打包。填表格我最有經(jīng)驗，我保證在規(guī)定時間內(nèi)完成。
這第二把火，我要燒紀(jì)律。教室里沒有老師的時候，紀(jì)律會更差。五虎將張飛在長坂坡前怒吼，令曹操十萬大軍退兵。我敢說班長能吼倒張飛。但是，紀(jì)律不變。我有管理人的方法。我從來不大驚小怪，但是老實人一生氣，鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。
俗話說，淹死的人都能得到水。我知道的很多，當(dāng)然傲慢是必不可少的。當(dāng)然，如果我成為班長，我一定會擺脫這個問題。問我什么不懂。只要我知道，我就把我不明白的告訴你，我會征求你的意見。我絕對不會擺架子。
我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認(rèn)識一匹好馬？記住，我是蘇金元，請投我一票，謝謝大家的支持！
競選班長演講稿13
尊敬的老師們，親愛的伙伴們：
大家好！
今天，我很自豪能站在講臺上發(fā)表演講。當(dāng)然，學(xué)生的支持和老師的關(guān)心和鼓勵是必不可少的！
班長是一個很多學(xué)生向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來承擔(dān)責(zé)任。我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是最努力的！工作鍛煉了我，生活創(chuàng)造了我。戴爾卡耐基說：不要害怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格晉升這個職位。 所以我相信我有能力擔(dān)任這個職位。
首先，我有信心成為一名好的班長。我的學(xué)習(xí)成績不差，在集體中有一定的威望和影響力。其次，我有能力管理課堂，敢于承擔(dān)責(zé)任。如果我能成為班長，那么我就會努力工作，嚴(yán)格自律，管理課堂，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，讓我們班成為全年級的領(lǐng)導(dǎo)者。
而且，我有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，有愛心。如果我競選班長，我會嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生樹立榜樣。我相信，在我們的.共同努力下，我們將充分發(fā)揮每個人的智慧，使我們的整個班級形成一個團結(jié)、積極的集體。班長是老師和學(xué)生之間的橋梁。如果我能向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的困難，我會主動為學(xué)生服務(wù)，分擔(dān)老師的煩惱。給我一個鍛煉的機會，我將經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的智慧，我們的班級工作將非常好，我們的班級將能夠達(dá)到更高的水平！
請相信我，支持我，投我一票，謝謝！
競選班長演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
小伙伴們好！
我就是，今日我很榮幸踏入演講臺，和這么多愿意為班集體做貢獻的同學(xué)們一道，競選班長職位。從一年級逐漸開始，我便出任我們班的組長。在這一年半的日子里，班集體舞臺給了許多展現(xiàn)才能的機遇，從課間活動紀(jì)律的`管理方法到眼睛�！そ〔贆z查，從練習(xí)本的分配到幫助大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一次又一次的鍛練，讓我明白了：是班集體讓我成長更快！請允許我運用今天的機遇向老師和同學(xué)們表明衷心地感謝！
倘若此次竟選，我再一次成為組長，我愿再次一心一意為大家服務(wù)！我希望能帶著大家在校園里各種活動中勇爭第一、在各種查驗中少罰分，多評分，讓大家都能真實的感覺到，來自XX班井然有序的教學(xué)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
假如我再一次成為組長，我能敢于承擔(dān)，做好老師的好幫手，和老師一起不斷加強每一位同學(xué)的積極性。我會隨時隨地征求小伙伴們的指責(zé)與建議，不斷完善自己學(xué)習(xí)與工作。我覺得因為我們XX班XX名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，一定會再次變成優(yōu)秀班。
我覺得，我有實力做好組長，請各位投我珍貴的一票吧。
謝謝你們！
競選班長演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選班長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當(dāng)一個合格的班長。我當(dāng)上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀(jì)律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點，相信當(dāng)上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點，建設(shè)一個和諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。站在這“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。如果一個人連自信都沒的'話，我想他是永遠(yuǎn)不可能成功的。今天我競選的崗位是組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但或許我是最努力的。我喜歡低調(diào)做人、高效做事！我的優(yōu)點有樂于助人，寫作能力不錯......當(dāng)然，我也有缺點。我最大缺點就是上課不夠?qū)Ｐ闹轮�，因此我想通過擔(dān)任一職來時刻督促自己，更為班上盡一份自己的力量。對于自己的不足，我會吸取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也會讓班上的同學(xué)團結(jié)一致，為了班級的進步二共同努力！
如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當(dāng)上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果這次我落選了，我并不會氣餒，因為這說明我還有許多缺點，需要繼續(xù)完善。如果大家相信我，那么請投出自己神圣寶貴的一票，讓我獲得更大的進步，為班級盡力！謝謝！
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