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我的夢(mèng)想演講稿三分鐘
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想演講稿三分鐘，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。俗話說“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，從來到鄭州大學(xué)的第一天開始我就揚(yáng)起了大學(xué)生活的風(fēng)帆，雖說前進(jìn)之中也有激流和暗涌，但是，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我必須勇往直前、必須奮力拼搏、必須不惜一切的去戰(zhàn)斗！
我的夢(mèng)想是成為一名律師，一份崇尚法律而又兼顧道德的職業(yè)。隨著社會(huì)的不斷變化和發(fā)展，它已成為維護(hù)司法公正、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民主法制建設(shè)的重要力量，也就是說作為一名律師我不僅能夠維護(hù)法律的權(quán)威，而且還能為公民伸張正義，從而為國法制建設(shè)和社會(huì)文明的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。另外，當(dāng)一名律師，他能讓我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，以及為國為民的人生觀得到充分的彰顯和發(fā)揮我不僅要嚴(yán)格履行律師的權(quán)利和義務(wù)，而且還要熱心公益事業(yè)、關(guān)注民生、積極地服務(wù)社會(huì)。
然而，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難，我的專業(yè)不是法學(xué)，我三年之后的學(xué)歷也不是本科，律師執(zhí)業(yè)證對(duì)我而言遙不可及，就如碧水中的那輪明月，可視而不可得，不過，因?yàn)檫@樣我就要放棄嗎？因?yàn)檫@樣我就要停止不前了嗎？我要堅(jiān)定的告訴你們，也更要告訴我自己：我不會(huì)！我絕對(duì)不會(huì)！有句歌詞這樣說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”如果我不迎接這次殘酷的'挑戰(zhàn)，那么，我的人生也將毫無意義可言，我相信：只要我肯堅(jiān)持、只要我肯拼搏、只要我的夢(mèng)想還在，哪怕是磨爛雙腳，我跪著也要撐下去！
我準(zhǔn)備參加法學(xué)自學(xué)考試，現(xiàn)在已經(jīng)在自學(xué)部分教材，不管三年以后等待我的是什么，我都不會(huì)停止此時(shí)此刻的步伐，如果三年不行，我就用五年，五年還不行，我就用十年，總之，我的一生都要向著我的夢(mèng)想奔跑，讓夢(mèng)想帶我飛翔，飛往那成功的殿堂。
培根曾說過“毫無夢(mèng)想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，我想大家都明白這個(gè)道理，如果誰整天做什么都沒有想法的話，那么他的生活一定很無聊，很枯燥，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種莫名的寂寞，我想我們誰都不想這樣，都希望自己的生活既充實(shí)又多彩，那么這就需要我們每個(gè)人心中都應(yīng)該揣一個(gè)夢(mèng)想，不管是現(xiàn)在的還是未來的，只要它能驅(qū)使你前進(jìn)就行，我們要都爭取當(dāng)一名想當(dāng)將軍的士兵，爭取去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂和幸福。
如果你想快樂、如果你想成功、如果你想拿未來報(bào)孝父母回報(bào)社會(huì)、那么就請(qǐng)像我一樣懷揣一顆充滿夢(mèng)想的心，并且不惜一切的為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗！
謝謝！
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想，有人想當(dāng)記者，采訪天下所有的人；
有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；
有人想當(dāng)導(dǎo)游，游遍天下，結(jié)識(shí)朋友；
還有人想當(dāng)園丁，因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。
老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí)，可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí)，有一個(gè)聰明的大腦。我想，當(dāng)一名語文老師，要把字寫好，懂得分析，怎樣使枯燥無味的課堂變得有趣。我想，當(dāng)語文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程，學(xué)習(xí)感興趣。而且，我要爭取做特級(jí)教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級(jí)教師，掙很多錢，扶危濟(jì)困、感恩父母。
所以，我要好好學(xué)習(xí)語文，努力學(xué)好語文，為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)歌手，站在屬于自己的閃亮舞臺(tái)上放聲歌唱，陶醉在音樂中，享受著粉絲們的尖叫；有的人想當(dāng)企業(yè)家，走在大街上，這一路的大型連鎖商店，都是自己的……不管是什么夢(mèng)想，都是美好的。而我作為一名初中學(xué)生，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名職業(yè)作家，手中握著一支妙筆，陶醉在自己優(yōu)美的文筆中。
夢(mèng)想是需要鼓勵(lì)的，不要以為孩子的夢(mèng)想和家長無關(guān)，其實(shí)是有密切的關(guān)系的。有時(shí)恰恰是家長無意之中的一句話，會(huì)讓孩子的'美好夢(mèng)想變成了泡沫，一點(diǎn)一點(diǎn)地泯滅，最后灰飛煙滅，成了一個(gè)沒有目標(biāo)、沒有夢(mèng)想的孩子。即使生活多么充實(shí)，心里那塊空缺的地方也永遠(yuǎn)填不滿。每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的小天使，每個(gè)小天使都有一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，這對(duì)翅膀能讓你有目標(biāo)，讓你有一番成就。
記得有一個(gè)同學(xué)說，他想當(dāng)海盜，但是是好海盜。我理解他的想法，他想要一艘屬于自己的船，在世界各地尋找寶藏，與海獸搏斗……這是多么美好的夢(mèng)想��！“是嗎？那太好了，祝你夢(mèng)想成真哦！”我鼓勵(lì)他說�！翱墒恰彼揪季加猩竦哪抗忸D時(shí)黯淡了，“我媽媽說我很笨，什么都不會(huì)，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對(duì)�！边@，還是家長嗎？不能如愿以償，連個(gè)遐想的空間也不能給嗎？相對(duì)而言，我的爸媽則做的很好，我一有了夢(mèng)想，爸媽則會(huì)毫猶豫地鼓勵(lì)我，大力支持，有什么需要的，能幫的盡量幫。
敬愛的家長們，請(qǐng)不要給孩子們夢(mèng)想的翅膀拷上心靈的枷鎖，不要讓孩子成為折翼的天使！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!我叫韓森疇，韓國的韓，森林的森，范疇的疇。來自海南文昌，現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享，一起學(xué)習(xí)。在此，由衷的感謝公司，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，簡簡單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中，我們是在成長!因?yàn)槿松煌碾A段，會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢(mèng)想中，轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想，讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè)，使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對(duì)工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以積極的行動(dòng)方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任;人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的'每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
第三是學(xué)習(xí)心，人活到老就要學(xué)到老。有句話說得好：“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來�！庇袑W(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí)，向每一位同事學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間的工作中，尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多，不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí)，公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長，來補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人，經(jīng)過了18年的自學(xué)自考，在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑，他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑姡骸袄蠞h不減昔日狂，二十一年上科場(chǎng)，文憑到手不竭步，終身考試又何妨�！标P(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒有百折不撓的堅(jiān)韌毅力，再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。 第四是感恩的心，有人指出，不會(huì)感恩，不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一顆感恩的心，你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度，這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩，沒有他們就沒有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司，就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，這是我第一次能站在這么多人面前演講，也是我人生中的第一次，因?yàn)槿松拿總�(gè)第一次都是難忘的。在此，我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人!
演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是六年級(jí)三班的邱—，今天，我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
如果我是一滴水，我要滋潤一寸土地；如果我是一線陽光，我要照亮了一分黑暗；如果我是一顆糧食，我就要哺育了有用的生命；如果我是一顆最小的螺絲釘，我也將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我生活的崗位上。
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名教師，培育人才。老師是辛勤的園丁，給予了一代又一代的中華兒女智慧；什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情；什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑；什么是溫暖，是老師無微不至的關(guān)愛。
教師是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，老師教給學(xué)生做人的`道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn)，教師的價(jià)值和作用是無與倫比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，像父母一樣教導(dǎo)著我們。
這就是我的理想，一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力，讓成為教師的理想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑溃蔀橐晃唤處�，必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法；因?yàn)檫�沒斷奶就會(huì)說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練；又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課......凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较�；剎那間對(duì)于整個(gè)未來的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤；回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的`童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁·路德·金慷慨激昂的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋�(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵，讓社會(huì)充斥著愛心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的.嗎？我可以很懇誠的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋�(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無畏，行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘8
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx班的xxx，今天能在我們學(xué)校的大會(huì)堂代表我們xx班來參加這次校園演講比賽，我心里感到很開心，感到非常自豪，但是此刻我內(nèi)心也很緊張，這么大的場(chǎng)面我還是頭一回見呢，哈哈，這學(xué)期開學(xué)以來我就多次聽到夢(mèng)想兩個(gè)字，對(duì)于夢(mèng)想我一向是保持一顆順其自然的心態(tài)，我以前總是認(rèn)為夢(mèng)想是強(qiáng)求不得的，我一向認(rèn)為夢(mèng)想這種東西是虛無縹緲的存在，認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的幾率并不是很高，今天呢在這里我要跟在做的各位同學(xué)演講的題目的是關(guān)于夢(mèng)想的，叫做“我的夢(mèng)想”。
夢(mèng)想這東西其實(shí)是客觀的來說是不切實(shí)際的，但是也要分人，也得分層次，有些人夢(mèng)想不高，有些人則夢(mèng)想遙遠(yuǎn)，然而大多是人是后者，現(xiàn)在隨著生活節(jié)奏的加快很多人多不愿意去提起自己的夢(mèng)想了，我前幾天問了一個(gè)比我大十歲已經(jīng)在上班的一個(gè)哥哥，我問他：“你最初的夢(mèng)想是什么”，他回答我說：“早就已經(jīng)忘記了”，我瞬間就感覺到我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏，與生活壓力真的是太大了，大到一個(gè)人都忘記的自己的夢(mèng)想，或者又是不愿意去提起？誰又知道呢。
說起我的夢(mèng)想是在是比較不足為道了，我小時(shí)候的夢(mèng)想就是有一天能夠跟超人一樣在天空翱翔，慢慢大一點(diǎn)了我就覺得自己那種想法不切實(shí)際，于是從那時(shí)起我又改變了自己的夢(mèng)想，我又想去做一名宇航員了，我期望將來某一天我能夠到太空去見識(shí)見識(shí)我們美麗的地球，這個(gè)夢(mèng)想總比較切實(shí)一點(diǎn)吧，可是人呢，就是一個(gè)復(fù)雜的生物總是不能夠堅(jiān)定自己的想法，隨著我慢慢的成長，慢慢的接觸到了更多的東西吧，到了現(xiàn)在我突然又覺得自己以前的種種夢(mèng)想離我的`生活太遙遠(yuǎn)了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想只是希望能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，大家聽到這里是不是感覺落差太遠(yuǎn)了，我也覺得是這樣，誰說不是呢，從兒時(shí)到現(xiàn)在，夢(mèng)想一直在變可是我那顆追尋夢(mèng)想的心卻一直都沒變，我覺得夢(mèng)想它就是這樣，并不是一定要去達(dá)成夢(mèng)想，而是夢(mèng)想一直在激勵(lì)著我們前行，有了夢(mèng)想才會(huì)有一種勇于前進(jìn)，敢于去做的動(dòng)力，我感覺這更像是目標(biāo)，把夢(mèng)想理解成目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)或者更加現(xiàn)實(shí)吧。
我今年高二了，我在未來上大學(xué)還會(huì)有夢(mèng)想，我未來工作了也會(huì)有夢(mèng)想，區(qū)別在于夢(mèng)想的不同罷了，總之以后不管什么時(shí)候還是會(huì)有更多的夢(mèng)想等著我去追求，等著我去探索。
我的演講結(jié)束；謝謝！
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘9
尊敬的代老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xxx學(xué)院xxxx班的學(xué)生xxx，今天我很榮幸能在此給大家分享我的演講。
想必大家都看過xxxx年的快樂女聲十強(qiáng)總決賽吧？在那次比賽中有一個(gè)女孩以她溫柔優(yōu)雅，淡定從容，純真可愛，氣質(zhì)非凡的特點(diǎn)吸引了我，她那清新自然，低音柔和溫婉，中音甜美細(xì)膩，高音穿透力強(qiáng)的美聲讓我懂得了何謂天籟之音！沒錯(cuò)，她就是xxx年快樂女聲第五名劉惜君。
可以這么來說，她是我唯一一個(gè)我愛到心里的選秀明星，也許正因?yàn)槲胰绱藧鬯�，一直以來我的心里就有一個(gè)夢(mèng)想：我要一生一世與君同行，愛惜之心至永遠(yuǎn)！
可是，我是學(xué)生，雖然她的每次活動(dòng)，每場(chǎng)巡演我都很想去，但是我為什么卻連一次都沒有去呢？不是我不去，而是去不成。一方面是家長那關(guān)過不了；另一方面是我自己經(jīng)濟(jì)方面沒有實(shí)力讓我那樣做，惜君，真的對(duì)不起！請(qǐng)您原諒我們學(xué)生菌，我們也不想這樣，但現(xiàn)在的我真的辦不到。
但，我不會(huì)從此放棄這個(gè)夢(mèng)想，相反為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)更加努力的.學(xué)習(xí)，爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金，并且等將來學(xué)業(yè)完成后我更要更加努力的工作！也許你們暫時(shí)還不能理解我的這種行為，但我會(huì)堅(jiān)持我的這種信念，因?yàn)橹灰夷苓@樣做到的話，我不僅僅能為自己爭口氣！而是為我們細(xì)菌爭口氣！能為惜君姐爭一口氣！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想等我以后真的有能力又有錢的時(shí)候，我要用自己的錢買她的專輯，要永遠(yuǎn)聽她唱，聽她笑，去參加她的每一個(gè)活動(dòng)，去聽她的每一場(chǎng)演唱會(huì)！要和眾多細(xì)菌們坐在一起，坐在那片綠色海洋中間，共同聆聽她的天籟之音，我要和眾多細(xì)菌一起呼喊屬于她和我們細(xì)菌的口號(hào)：“細(xì)菌無處不在，惜君無可替代！”
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興再次見到你們。今天，我和在座的同學(xué)一樣，都是一位面臨中考的普通學(xué)生。在今天以“理想”為關(guān)鍵詞的讀書交流會(huì)上，我給大家?guī)矸窒淼氖俏业睦硐氲墓适�，送給正在奔跑的我們。相對(duì)“理想”，我覺得“夢(mèng)想”這個(gè)詞語更帶有詩意。所以，我演講的題目還是幾經(jīng)修改，變成了“我夢(mèng)我想”。希望我的心路歷程能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟示。
記得上學(xué)期剛開學(xué)不久的一天，媽媽問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我愣了愣，才回答：“我曾經(jīng)的夢(mèng)想是，希望能出一期自己的板報(bào)，希望能參加一次比賽，希望能在班級(jí)里擔(dān)任一個(gè)職務(wù)，希望能被同學(xué)們記在心里。而沒有想到的是，在說這句話的時(shí)候，這些夢(mèng)想，差不多都實(shí)現(xiàn)了�！边@一刻，我有些想哭。我知道的，在成長的路上，許多愿望和憧憬，我雖然一直在為此奮斗，但是連我自己也沒有想到，會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。回頭看去，我才驚喜地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，這些看似微不足道的小小夢(mèng)想，卻讓我曾經(jīng)憧憬了整整六年。
小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的自卑給我?guī)砹撕艽蟮?影響，當(dāng)時(shí)，我經(jīng)常不寫作業(yè)，考試有時(shí)不及格，被經(jīng)常叫家長，我就是班里一個(gè)不起眼的丑小鴨，那是一段非常難以啟齒的回憶。班里有個(gè)長得非常漂亮的女孩兒，她又瘦又白，學(xué)習(xí)好，笑起來臉上的梨渦很深，又彈得一手好鋼琴。那時(shí)候，我看著她一天在黑板上寫寫畫畫，我十分想拿起一支粉筆，走上去哪怕畫一支小草也好�？墒菦]有，我只是在一邊默默無聞，偷偷在白紙上描繪出樣子，夢(mèng)想著那個(gè)站在黑板前的人是我。我從未認(rèn)為自己會(huì)夢(mèng)想成真，以至于六年級(jí)時(shí)老師允許我辦一期黑板報(bào)時(shí)，閨蜜開玩笑說：“你終于熬到頭了�！�
而如今，我終于長大，我終于在當(dāng)了多年丑小鴨之后，幡然醒悟，原來童話里都是騙人的，沒有仙女教母，沒有王子會(huì)把你接走，只有努力才會(huì)蛻變。我曾經(jīng)為了辦好每一期板報(bào)，在稿紙上一次次設(shè)計(jì)，再一次次否定，再重新畫，如此反復(fù)就是為了能達(dá)到滿意的效果直到深夜。當(dāng)然，辦板報(bào)并不是什么了不起的事，也不一定非要這樣做，我只想說，我嘗試過，堅(jiān)持過，并相信自己通過努力能做到最好。當(dāng)然，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我的能力和成績得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，如今班級(jí)的板報(bào)是一期接著一期辦，或是稱贊，或是批評(píng)，我都虛心接受。在班級(jí)里擔(dān)任著小小職務(wù)，有時(shí)候會(huì)偶爾參加個(gè)小比賽，盡力做好每一件事，老師同學(xué)們也很認(rèn)可我的能力�；叵氤砷L的歷程，我很慶幸當(dāng)年的我沒有自暴自棄，成功地成長為一個(gè)自信、陽光、快樂的少女。
我并不是那種天資聰明、過目不忘、上課睡覺也能考高分的人，有時(shí)候也覺得很努力了，可是就是達(dá)不到自己想要的目標(biāo)。你們雖然會(huì)開玩笑地叫我“學(xué)霸”，但是我從沒有這樣認(rèn)為過，我只是一個(gè)資質(zhì)平平的人�？墒俏乙恢眻�(jiān)信，上天是公平的，每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的閃光點(diǎn)：聰明是一種，會(huì)唱歌是一種，會(huì)畫畫也是一種�？晌艺J(rèn)為，所有的種種，最耀眼的是努力。蝴蝶是不可能忘記蛹期經(jīng)歷過的那些事的，只要后來美麗地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛，才擔(dān)得起展翅高飛的美。
我不知道以后我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，穿著高跟鞋健步如飛的女強(qiáng)人？還是架著大黑眼鏡框、窩在家里寫稿十天半月也不出門的大宅女？我也不知道未來會(huì)是什么樣子，但是我相信，我一定會(huì)做自己認(rèn)為正確的事，義無反顧地奔跑，光明抑或黑暗，碌碌無為抑或光芒萬丈，但是我知道，我一定是在做著自己喜歡的事，并且發(fā)自內(nèi)心的幸福。理想太大，我更喜歡說夢(mèng)想，新的夢(mèng)想就是新的起點(diǎn)�？赡苓@一路風(fēng)塵仆仆，遍地荊棘，你會(huì)猶豫、會(huì)委屈，可是我覺得，舍得舍得，你必先舍，才有所得。有些話雖然有些爛大街，但是每一次看到聽到，都會(huì)給我正能量，因?yàn)槊刻旖行盐业�，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
天道勤酬，但問耕耘。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘11
大家好，我演講的題目是：《我的夢(mèng)想》。
人如果沒有夢(mèng)想，就好似鳥兒沒有翅膀；人如果有夢(mèng)想，就能像老鷹一樣在天空中翱翔。
水的夢(mèng)想是滋潤大地，讓花草樹木快快生長。樹木的夢(mèng)想永不倒下，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)挺拔。夢(mèng)想好似閃閃發(fā)光的奧運(yùn)金牌，讓我們朝那個(gè)方向努力前進(jìn)！我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。那么，我就摘下一顆最亮的來說一說吧。
那〝最亮的一顆星〞就是當(dāng)一名老師，因?yàn)�，我很崇拜老師有一種管學(xué)生的權(quán)力，這個(gè)權(quán)力令我羨慕，可以讓學(xué)生做任何事情，可以定許多規(guī)矩，讓學(xué)生服從。記得有一次，我才上三年級(jí)，有一道題是計(jì)算年齡的，媽媽不知道該怎么做，于是就問我。我聽到媽媽問我，立刻當(dāng)上了〝家庭小老師〞，我這個(gè)〝老師〞可不是白當(dāng)?shù)�，我可是有黑板。黑板擦。粉筆的，我先把黑板擺在地上，再用粉筆亂畫了一個(gè)圖，盡我平生最大的.口語來給媽媽講這道題，可是講了半天，還是在講同一個(gè)意思，媽媽還是沒有聽懂，但她卻一直在說：〝懂了，懂了〞。這一次體驗(yàn)，深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦，直到現(xiàn)在，我才知道，原來老師為了我們，常常前一天晚上要熬夜備課，為了我們，自己生病了也不去看醫(yī)生，仍然堅(jiān)持來給我們上課。
雖然，我知道老師的辛苦，但是，我們知道老師的每一個(gè)熬夜，每一滴汗水，都是為了培養(yǎng)祖國的花朵，都是為了造就國家未來的棟梁。因此，我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)持到最后，因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我，朝著目標(biāo)不懈努力，我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。那么，我就摘下一顆最亮的來說一說吧。
那〝最亮的一顆星〞就是當(dāng)一名老師，因?yàn)椋液艹绨堇蠋熡幸环N管學(xué)生的權(quán)力，這個(gè)權(quán)力令我羨慕，可以讓學(xué)生做任何事情，可以定許多規(guī)矩，讓學(xué)生服從。記得有一次，我才上三年級(jí)，有一道題是計(jì)算年齡的，媽媽不知道該怎么做，于是就問我。我聽到媽媽問我，立刻當(dāng)上了〝家庭小老師〞，我這個(gè)〝老師〞可不是白當(dāng)?shù)�，我可是有黑板。黑板擦。粉筆的，我先把黑板擺在地上，再用粉筆亂畫了一個(gè)圖，盡我平生最大的口語來給媽媽講這道題，可是講了半天，還是在講同一個(gè)意思，媽媽還是沒有聽懂，但她卻一直在說：〝懂了，懂了〞。這一次體驗(yàn)，深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦，直到現(xiàn)在，我才知道，原來老師為了我們，常常前一天晚上要熬夜備課，為了我們，自己生病了也不去看醫(yī)生，仍然堅(jiān)持來給我們上課。
雖然，我知道老師的辛苦，但是，我們知道老師的每一個(gè)熬夜，每一滴汗水，都是為了培養(yǎng)祖國的花朵，都是為了造就國家未來的棟梁。因此，我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)持到最后，因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我，朝著目標(biāo)不懈努力，我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
親愛的朋友們，讓我們一起努力吧，在各自不同的崗位上，成就屬于我們自己的夢(mèng)想。讓我們內(nèi)地民眾，海外華僑，以及港。奧。臺(tái)同胞的夢(mèng)想?yún)R集在一起，組成我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)有力的〝中國夢(mèng)〞！
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘12
各位老師、同學(xué)們：
大家好：
我是x（x）班的xxx，我今天演講的題目是《我的理想，我的夢(mèng)》。秋天，總是伴隨著落葉；秋天，總是伴隨著雁群。而我的一個(gè)夢(mèng)想，將會(huì)在這里綻放。我望著天空，那是一個(gè)十分晴朗的天空，我跨進(jìn)初中的大門，這樣想著。我曾經(jīng)向往過很多職業(yè)，很多能作這個(gè)職業(yè)的'人，但那都是童年時(shí)的愿望。我現(xiàn)在的愿望，是做一名美術(shù)教授，這個(gè)愿望出于偶然，上小學(xué)的時(shí)候，看了一本雜志，上面畫了很多插圖，但是那些插圖都很有特點(diǎn)：雖然構(gòu)造并不復(fù)雜，好像很好畫似得，但我嘗試過后，才發(fā)現(xiàn)，這并不像我想的那樣簡單，雖然看上去簡單，但會(huì)給人帶來一種藝術(shù)的感覺，從那以后，我便隊(duì)這種視覺藝術(shù)著了迷，便想要做一名藝術(shù)家。后來，我接觸到了，各種各樣的繪畫方法，就想做一名畫家，當(dāng)時(shí)，母親很贊同我的想法，于是，我便立了誓�？墒牵诹昙�(jí)時(shí)的教師節(jié)典禮上，我忽然想到，教師是含辛茹苦。默默無聞的，愿意為學(xué)生付出一切，從那時(shí)起，我就萌生了當(dāng)一名美術(shù)教授的理望。
我興奮地回家告訴母親，母親聽了，問我：〝你可以一直奔著這個(gè)理想不斷努力嗎？〞然后，我又問自己，我可以嗎？恩，我可以，一定可以！成長伴隨著艱辛，理想的實(shí)現(xiàn)，也讓我必須去努力。被實(shí)現(xiàn)的理想，才是有價(jià)值的，擁有一個(gè)合適的理想，很重要�，F(xiàn)在，在我成長的道路上，播種著一顆理想的種子，盡管它現(xiàn)在還沒有破土，但是我相信，它一定有長大的那一日，它不僅需要很充足的知識(shí)的陽光，還需要毅力與勇氣的肥料，更需要一次又一次狂風(fēng)暴雨帶來的挫折。這顆種子，一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮與陽光的照射，慢慢成長成一棵參天大樹。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入初中的我，這樣想著。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘13
大家好！我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。
但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過我的再三權(quán)衡后，我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的`成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
我的演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；
我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；
我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——x老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的`陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。
啊，我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；
水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；
山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的'目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
謝謝大家！
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