我的奮斗觀演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的奮斗觀演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　毛主席在其《奮斗自勉》中有言：“與天奮斗，其樂無(wú)窮！與地奮斗，其樂無(wú)窮！與人奮斗，其樂無(wú)窮！”我想說(shuō)：青春作伴，正好奮斗！

　　困境時(shí)“直掛云帆”，奮斗如梯，成就凌云壯志！

　　杜甫說(shuō)：“富貴必從勤苦得”，我想說(shuō)：“壯志必自?shī)^斗成”。宋濂“家貧”，“無(wú)以致書以觀”，卻“每假借于藏書之家，手自筆錄”“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠”，艱難困苦，玉汝于成，終得“預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后”。貧窮時(shí)奮斗，困窘處堅(jiān)毅，一如精衛(wèi)銜西山樹枝石子以填東海，宋濂用他的勤苦和奮斗撐起風(fēng)帆，終得富貴，終成壯志。同學(xué)們，青春作伴，正好奮斗，讓我們?nèi)缢五ヒ粯右詩(shī)^斗為梯，成就凌云壯志。

　　逆境時(shí)“吟嘯徐行”，奮斗如鑰，開啟智慧人生！

　　愛因斯坦說(shuō)：“勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆”，我想說(shuō)：“奮斗，她是幾乎歷史上一切智慧的助跑器”。蘇軾的一生可謂是“一蓑煙雨”，一貶再貶，但卻在“穿林打葉”之聲中“吟嘯徐行”——在黃州，攀峭壁，嘗百草，采中藥，治病救民；在惠州，急民所急，以家財(cái)修浮橋，愛民所愛，以詩(shī)詞點(diǎn)山水；在儋州，辦學(xué)堂，教子弟，椰林深處，書聲瑯瑯。冰塞河川不墜志，雪滿山岳不移情，一如夸父逐日影于隅谷之際，口渴而不輟其行，蘇軾用他的奮斗和曠達(dá)叩問人生，終拾智慧，終成大家。同學(xué)們，青春作伴，正好奮斗，讓我們?nèi)缣K軾一樣以?shī)^斗為鑰，開啟智慧人生。

　　青春時(shí)“上下求索”，奮斗如磚，鑄造夢(mèng)想中國(guó)！

　　牛頓說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的”，我想說(shuō)：“無(wú)論有什么夢(mèng)想，只要肯堅(jiān)持拼搏，是沒有不實(shí)現(xiàn)的”。憶往昔，毛澤東“學(xué)不成名誓不還”，戰(zhàn)火中不屈服，沼澤中不認(rèn)輸，終于“到中流擊水，浪遏飛舟”；看今朝，年輕的醫(yī)護(hù)人員身著白衣，心懷錦繡，于逆行中挽救生命，在抗疫中創(chuàng)造神話。以?shī)^斗助力夢(mèng)想，以拼搏成就奇跡，一如愚公世代叩石墾壤要將太行王屋投諸渤海之尾，隱土之北，青年一代們用他們的奮斗與拼搏上下求索，終擔(dān)責(zé)任，終成擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，青春作伴，正好奮斗，讓我們?nèi)缜嗄臧駱右粯右詩(shī)^斗為磚，筑造夢(mèng)想中國(guó)。

　　同學(xué)們，青春作伴，正好奮斗，“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”，拒絕佛系，從此刻起，“埋頭苦干”，拋棄惰性，從此處始，“只管向上走”，“以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦”！

　　謝謝大家！

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