教師大會(huì)上的演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教師大會(huì)上的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師大會(huì)上的演講稿1
在XX學(xué)年首次的教師大會(huì)上，由xx副校長(zhǎng)小結(jié)了開(kāi)學(xué)以來(lái)兩天的工作，特別是表?yè)P(yáng)了以“向文明出發(fā)”為主題的開(kāi)學(xué)典禮暨讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事。筆者作了簡(jiǎn)短的總結(jié)發(fā)言。
一、及時(shí)總結(jié)，落實(shí)到位。
這次的開(kāi)學(xué)典禮的舉行是完滿的、成功的，是老師們高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神讓我們收獲了成功。整個(gè)過(guò)程中，體現(xiàn)出了我們?nèi)w教職工的高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致贊揚(yáng)，影響巨大，今天的總結(jié)整合了行政會(huì)上各位的意見(jiàn)，全面而及時(shí)，工作就必須這么來(lái)做，責(zé)任+激情=高效。
二、用心工作，愛(ài)校如家。
感謝老師們的辛勤勞動(dòng)。開(kāi)學(xué)那天臨時(shí)下雨，按計(jì)劃啟動(dòng)了“雨天方案”， 大家都是學(xué)校的主人，沒(méi)有慌亂，按部就班，井井有條，更讓與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓再次見(jiàn)證了我們xx西路小學(xué)這支教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)與智慧。（讓我們特別記住這些老師的名字和付出：丹丹作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，從8月底至今就沒(méi)有見(jiàn)她閑著，從策劃到落實(shí)到學(xué)生培訓(xùn)、協(xié)調(diào)各方面的工作，忙得不亦樂(lè)乎；恵福校區(qū)的全體老師特別是一年級(jí)的正副班主任龍綺雯、巫穗櫻、鄒永祥等，那天帶著孩子和家長(zhǎng)冒雨過(guò)來(lái)麻行校區(qū)，急中生智用塑料袋遮住孩子們的頭部，自己都淋濕了；亮清具有顧大局的精神，那天在大會(huì)上讀的倡議書(shū)原本是文清讀的，但文清因身體欠佳嗓子嘶啞，亮清立馬接受了這個(gè)任務(wù)，一切從學(xué)校的大局出發(fā)，使活動(dòng)能順利地按計(jì)劃進(jìn)行；謝艷霞科長(zhǎng)早早擬好了開(kāi)學(xué)典禮的通訊，負(fù)責(zé)又高效。）我在這除了感謝就是感動(dòng)，我為有這么投入工作的你們而慶幸、驕傲！有你們真好！
三、珍重身體，更好工作。
身體是一切的本錢(qián)，你們?cè)谧拿恳晃欢己苤匾诩彝ダ锔俏ㄒ坏�、不可替代的，希望你們�(cè)谟眯墓ぷ鞯耐瑫r(shí)關(guān)愛(ài)自己的身體。適度的休息和調(diào)整是非常必要的，為了更好地工作和生活，這絕對(duì)不會(huì)是一種浪費(fèi)。昨天是我當(dāng)值日行政，因?yàn)槭诸^還有一些事情要處理，我臨近7點(diǎn)離開(kāi)之時(shí)，發(fā)現(xiàn)xx校長(zhǎng)、xx總輔導(dǎo)員還在埋頭工作，要我去趕她們下班，這種敬業(yè)精神是可嘉的但不應(yīng)提倡。請(qǐng)大家開(kāi)學(xué)初理順工作后盡量準(zhǔn)時(shí)下班，年老的父母親在等著你，可愛(ài)的孩子在等你，相伴的愛(ài)人在等你，不要讓他們?yōu)檫t歸的我們擔(dān)心、經(jīng)常地望眼欲穿。
我想起我們的省長(zhǎng)黃華華同志在一次接見(jiàn)先進(jìn)代表時(shí)也曾說(shuō)“請(qǐng)多休息，為了更好的工作”，話里行間充滿了濃濃的人文關(guān)懷。我也非常地希望大家在校提高工作效率，下班就多休息，充分享受幸福的家庭生活，這樣回到學(xué)校才能更好地?fù)P帆遠(yuǎn)航。
再次謝謝大家！
教師大會(huì)上的演講稿2
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，同志們:
在今天這個(gè)具有特殊意義的日子里，我們同全鎮(zhèn)教育工作者歡聚一堂，共同慶祝第二十一屆教師節(jié)。在此，我代表黨委、政府，向今天在優(yōu)教優(yōu)學(xué)工程中被評(píng)為學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生的教師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀，希望你們珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，戒驕戒躁，再接再厲，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，向全鎮(zhèn) 300 多名教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休老教師致以崇高的敬意，向關(guān)心支持XX教育事業(yè)發(fā)展的各單位和廣大黨員干部群眾表示衷心的感謝！
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教育工作共同努力下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。喜看今日XX教育，已經(jīng)初步建立起比較完備的現(xiàn)代教育體系，幼教、普教、成教協(xié)調(diào)發(fā)展；各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，建設(shè)了一批風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境優(yōu)美的校園，學(xué)校教育質(zhì)量成效顯著提高。這些輝煌的成績(jī)，凝聚著廣大教師教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)的心血。辛勤的園丁們，你們用心血和汗水澆灌了滿園的芬芳桃李，你們承載著民族的明天，播種著XX騰飛的希望，付出的奉獻(xiàn)，真愛(ài)與高尚，這是你們生命的樂(lè)章，你們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師的'稱(chēng)號(hào)，黨和政府感謝你們，人民和社會(huì)感謝你們！
在過(guò)去的一年里，我鎮(zhèn)教育事業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取、乘勢(shì)而上，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展。一是全鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)教育的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、各企事業(yè)單位與家庭貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子的“幫困助學(xué)”工作得到進(jìn)一步堅(jiān)持和發(fā)展，繼去年資助 60 名家庭貧困學(xué)生之后，今年社會(huì)各界又捐資 5 萬(wàn)元資助家庭貧困學(xué)生。同時(shí)，尊師重教的社會(huì)環(huán)境得到全面強(qiáng)化；二是適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需求，學(xué)校硬件設(shè)施得到改善�？偼顿Y 100多萬(wàn)元，對(duì)全鎮(zhèn) 8 所學(xué)校食堂進(jìn)行達(dá)標(biāo)化建設(shè)，對(duì)成校校園校舍進(jìn)行改擴(kuò)建，使其成為全區(qū)環(huán)境和設(shè)施一流的成職學(xué)校，為XX創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭，加大和推進(jìn)成人教育、技術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)造了條件，打下了基礎(chǔ)；三是結(jié)合大開(kāi)發(fā)大建設(shè)需要，以成人勞動(dòng)技能、文化學(xué)歷培訓(xùn)為主要內(nèi)容的社區(qū)教育得到加強(qiáng)。
同時(shí)，一年來(lái)，XXX中學(xué)以微型課題和校本培訓(xùn)為抓手，大膽推進(jìn)各項(xiàng)改革；XX中心小學(xué)一如既往地堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡：徒虒W(xué)風(fēng)格，取得了可喜的成績(jī)；XX中心幼兒園強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，努力為學(xué)齡前兒童創(chuàng)造一個(gè)探究、求知的良好環(huán)境；XX校注重特色辦學(xué)理念，較好地發(fā)揮了XX鎮(zhèn)培訓(xùn)基地的作用；XX中學(xué)從管理入手，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地推動(dòng)教育教學(xué)有新的進(jìn)步；XX中心校立足少年軍校特色，以此帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成；XX幼兒園結(jié)合自身建設(shè)，積極推進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展；XX學(xué)�？朔N種困難，明確辦學(xué)方向，加大建設(shè)和管理力度，取得了較大進(jìn)步。
這些成績(jī)的取得，是我們堅(jiān)持黨的教育方針，實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的結(jié)果, 是全鎮(zhèn)各單位部門(mén)共同關(guān)心、支持教育的結(jié)果，是社會(huì)各界和廣大人民群眾共同奮斗的結(jié)果。
教育是立國(guó)之本，百年大計(jì)。我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，面向未來(lái)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷推進(jìn)教育改革，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。我們首先要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要對(duì)教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，擺上重要議事日程，真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位；其次要加大優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)力度。要通過(guò)推行并不斷深化“優(yōu)教優(yōu)學(xué)工程”，進(jìn)一步建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，從而帶動(dòng)全鎮(zhèn)整體教育水平的提高；第三要著手研究教育資源整合，形成合力，集中建設(shè)，做到 20 年、 50 年不落后，在全區(qū)范圍內(nèi)形成文化品牌、教育品牌；第四要加快教育體制改革。積極創(chuàng)新現(xiàn)有的教學(xué)方式和教學(xué)手段，善于吸收借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量和教育水平的全面提高。
各位老師，創(chuàng)造了昨日的輝煌，我們又踏上了新的征程。時(shí)代與歷史賦予我們教育使命，我們的事業(yè)光榮而艱巨。我們生逢一個(gè)偉大的年代，時(shí)代委以我們重托。我們堅(jiān)信，這個(gè)年代必將是千千萬(wàn)萬(wàn)園丁大顯身手的年代，我們廣大教育工作惟有不斷地團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，做到真信、真學(xué)、真用，做到志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)，才可能緊跟時(shí)代的步伐，開(kāi)創(chuàng)出我們教育事業(yè)的新局面！讓我們的教育與時(shí)代同步，讓我們的事業(yè)與歷史同行。
最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，事業(yè)有成！
教師大會(huì)上的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
9月10日，是一個(gè)屬于我們的日子，在這個(gè)特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問(wèn)候！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤栽培的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
26年前的第一個(gè)教師節(jié)，我還是一名高中生。以學(xué)生的視角，我難以體會(huì)教師的艱辛和不易，我們很多學(xué)生對(duì)教師的教育存在著誤解與反叛，對(duì)“教師節(jié)”也毫無(wú)概念。五年之后的1990年，我成為一名教師，度過(guò)了屬于自己的第一個(gè)節(jié)日。在我眼前，是一條并不清晰的教育之路。和很多同齡人一樣，成為教師并不是我們的職業(yè)首選。由于種種巧合，我們從事了這個(gè)行業(yè)，并從此與教育結(jié)緣。夏丏尊先生在《愛(ài)的教育》序言中寫(xiě)道：“教育沒(méi)有了愛(ài)，就像池塘沒(méi)有了水”。這樣的描述，在所有的書(shū)本里都寫(xiě)著，而除非親歷，沒(méi)有人能告訴我那種真實(shí)的情感到底是什么？它能為我們的生命帶來(lái)什么？對(duì)教育的情感，是在我們的工作中、在和孩子們的相處中、在自己的成長(zhǎng)中慢慢生成的。從那一天起，我就在一點(diǎn)點(diǎn)積累這種情感。從初為人師到感悟教育，從以教書(shū)為謀生手段到以育人為人生目標(biāo)，這條路在我眼前，隨著青春的流逝而漸漸明朗；這種情感，伴著歲月的年輪，越來(lái)越厚重而真實(shí)，觸手可及。
我想，這種愛(ài)不僅體現(xiàn)在我們教育學(xué)生的每一天中，體現(xiàn)在我們職業(yè)生涯的每一分鐘，還體現(xiàn)在我們對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)我們身邊的人中。在今天這個(gè)特殊的日子，我們更要把這份愛(ài)帶給我們自己。老校長(zhǎng)陶行知先生“愛(ài)滿天下”的寄語(yǔ)被我們用每天辛勤的工作真實(shí)地演繹著，我們有理由為自己的偉大而自豪。
我們是平凡的，但每一個(gè)平凡的人都有自己的價(jià)值。上帝賦予我們獨(dú)一無(wú)二的生命，不管我們的奮斗是多么的微不足道，但我們依然以自己的'努力在成全學(xué)生、證明自己。當(dāng)一張張稚嫩的面孔在我們的注視之下一天天變得成熟之時(shí)，當(dāng)一屆屆的學(xué)生在我們的目送之下離開(kāi)校園，去更廣闊的空間搏擊之日，我們平靜地對(duì)自己說(shuō)，這才是我們要做的。這也是我們能做的。
21年前，我來(lái)到這里。這21年的時(shí)光中，我有20年在做著班主任，我用20年的時(shí)間寫(xiě)就了《你能做最好的班主任》。雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但在我網(wǎng)絡(luò)空間的自我簡(jiǎn)介里，仍只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——“教師”。我坦然而自豪地對(duì)所有人說(shuō)，我是一名教師。
21年后的今天，我依然站在這里，并且將生命漸漸融入教育。今年，是我做班主任的第21個(gè)年頭，我還將繼續(xù)，我正在繼續(xù)。我雖然平凡，但我樂(lè)于平凡，我堅(jiān)信這份平凡能造就不平凡的人生。為此，我將努力恪守著教師職業(yè)的本質(zhì)——愛(ài)與責(zé)任！
感恩的心，感謝有你。這里是我成長(zhǎng)的熱土，我深?lèi)?ài)并且留戀著這片土地，我也將繼續(xù)努力。
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁耄械慕處煻紤�(yīng)該享有這份祝福與崇敬。今天，且讓我們放下所有的煩惱和倦怠，讓我們坦然地接受所有的鮮花和祝福，享受這個(gè)美好的時(shí)刻。以一顆平常心、進(jìn)取心和感恩的心，享受此刻，期待來(lái)年的碩果，期待著絢爛的禮花再次在我們職業(yè)生命的天空綻放！
衷心祝愿我所有的同仁們、朋友們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
謝謝！
教師大會(huì)上的演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們：
今天，市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì)，隆重慶祝第23個(gè)教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向?yàn)閍教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！
教育是塑造未來(lái)，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類(lèi)文明、開(kāi)發(fā)人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái)，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性；全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī)；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受?chē)?guó)家和省內(nèi)外關(guān)注；職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐；教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為a的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類(lèi)人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。a市委、市政府不會(huì)忘記你們，a人民不會(huì)忘記你們，a的歷史會(huì)牢牢的記住你們！
今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái)，我們圍繞“連年進(jìn)位，三年翻番，力爭(zhēng)十五年后使a成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo)，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略，使a進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們a不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快a發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。
現(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。a要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把a(bǔ)打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門(mén)要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個(gè)老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求，要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類(lèi)教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類(lèi)人才。
3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的`職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，***崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)齲要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與a發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門(mén)要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，也是教育的世紀(jì)。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)a教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
謝謝大家。
教師大會(huì)上的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家教師節(jié)好!
今天，在我們自己的節(jié)日里，能作為教師代表講話感到十分榮幸。
我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠(yuǎn)大。
自上個(gè)世紀(jì)八十年代中期第一個(gè)教師節(jié)以來(lái)，無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)青春和智慧的教師們，無(wú)不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對(duì)剛走向崗位的教師，在慶祝你第一個(gè)教師節(jié)的日子，也充滿著自豪和激情。
時(shí)至今日，今年的教師節(jié)，對(duì)我校來(lái)說(shuō)具有更特殊的意義，這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的節(jié)日，是我校升格年重要的節(jié)日，是充滿機(jī)遇與發(fā)展的日子。
那就讓我們好好教學(xué)，勤奮工作，以我們的知識(shí)源泉充盈學(xué)生的智慧，以我們的率先垂范點(diǎn)亮學(xué)生的品德，以我們的專(zhuān)業(yè)水平激發(fā)學(xué)生的潛能，以我們一經(jīng)選擇終身從教的堅(jiān)韌精神來(lái)證明我們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)和人民賦予我們天地下最陽(yáng)光燦爛的'職業(yè)的贊譽(yù)。三尺講臺(tái)，暢想未來(lái)；百尺竿頭，更進(jìn)一步；蠟炬成灰，彰顯人生。愿我們心情愉快，協(xié)作共進(jìn)。
今天又是我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的日子，愿我們的學(xué)哥學(xué)姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度，好好學(xué)習(xí)，抓緊訓(xùn)練。愿新同學(xué)們放飛理想，踏踏實(shí)實(shí)，只爭(zhēng)朝夕。
老師們、同學(xué)們。我校在升格的道路上，已經(jīng)大步伐的前進(jìn)，就讓我們暢想未來(lái)的同時(shí)，共同祝愿教師節(jié)快樂(lè)！祝愿新學(xué)期快樂(lè)！
教師大會(huì)上的演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們好！
在第**個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，首先我祝各位同行節(jié)日快樂(lè)。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴痢Ｈ欢�，時(shí)間已經(jīng)跨入二十一世紀(jì)，現(xiàn)代社會(huì)科技日新月異，各種信息紛涌而至，這就迫使我們?nèi)ニ伎歼@樣一個(gè)問(wèn)題：那就是現(xiàn)代教師應(yīng)該怎么做？今天我有幸和大家交流思
想，我想結(jié)合自己的實(shí)踐談二點(diǎn)自己做教師的體會(huì)。
一、現(xiàn)代教師要有一顆愛(ài)心
于漪老師在《現(xiàn)代教師學(xué)概論》導(dǎo)讀中說(shuō)：愛(ài)學(xué)生，是每一位教師的天職，熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)正是教師熱愛(ài)教育事業(yè)行動(dòng)的具體體現(xiàn)，教師的愛(ài)，源于他們對(duì)于教育事業(yè)堅(jiān)定的信念……。為此，在平常的工作中，我以此為動(dòng)力，熱愛(ài)自己的學(xué)科，更熱愛(ài)自己的學(xué)生。尤其是在多年的班主任工作，真是這種對(duì)學(xué)生的愛(ài)，促使我去努力工作。在擔(dān)任初中少年班班主任時(shí)，為了讓少兒體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖，我從早到晚，忘我工作。學(xué)生衣服破了，幫助縫補(bǔ)；身體病了，服侍、陪伴；生活有困難，指點(diǎn)幫助；學(xué)習(xí)有麻煩，給予方法指導(dǎo)和思想慰籍；吃飯?zhí)羧龗�，又耐心作生活指�?dǎo),可以說(shuō)從思想、學(xué)生到行為習(xí)慣、為人處事以至吃、穿、住、行等各個(gè)方面，都全心地給予學(xué)生指導(dǎo)、督促和教育。我把自己全部的愛(ài)心傾注進(jìn)了對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心和照顧之中。丈夫說(shuō)我是瞎起勁，我說(shuō)我是不放。
不過(guò)，少年班學(xué)生，畢竟年齡太小，學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理承受能力、自我約束能力、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力等方面均有許多不足之處，盡管我對(duì)他們象自己的孩子一樣地指導(dǎo)和照顧，但是，他們時(shí)有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動(dòng)。面對(duì)淘氣的學(xué)生和某些學(xué)生家長(zhǎng)的無(wú)數(shù)次不要理喻地?zé)o理要求，以及自己的孩子孤獨(dú)無(wú)助的眼神，人到中年、身心疲憊的我，也曾猶豫和矛盾。但當(dāng)學(xué)生們?cè)谥苡浿蟹Q(chēng)我為媽媽時(shí)，我激動(dòng)；當(dāng)許多學(xué)生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時(shí)，我感動(dòng)；當(dāng)看到學(xué)生們天真渴望的眼神時(shí)，我一如既往，無(wú)怨無(wú)悔地做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師、生活上的保姆。
讓我感動(dòng)的`是：我得到了學(xué)生們真情的回報(bào)。一方面，優(yōu)化了學(xué)習(xí)效率，另一方面學(xué)生們懂得了去關(guān)心、幫助他人。當(dāng)我生病住院時(shí)，全班三十個(gè)學(xué)生，用紙疊起三十顆五顏六色的心，六十六只千紙鶴，并把對(duì)我的思念、祝福、感謝的心聲錄成磁帶，送到了醫(yī)院，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我真切地感受到了他們對(duì)我的愛(ài)，我恨不得馬上回到他們中間去。這，是我出院不久，病體尚未恢復(fù)就帶病上班的精神動(dòng)力。
其實(shí)，在天一校園，我們有無(wú)數(shù)成功的老師們都將自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生，師德高尚的文明之花開(kāi)遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈，以感情贏得感情，讓學(xué)生在感受教師無(wú)私的愛(ài)之后，再把這種愛(ài)自覺(jué)地傳播給了周?chē)娜�，進(jìn)而愛(ài)我們的社會(huì)，愛(ài)我們的民族，愛(ài)我們的國(guó)家。
因此，我認(rèn)為現(xiàn)代教師要有一顆愛(ài)心，應(yīng)多角度、多方位、多層次構(gòu)筑起師生“愛(ài)”的心橋，這樣你才會(huì)走近了學(xué)生，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育，從而達(dá)到“以德帶德，以人帶人”的德育效應(yīng)。
二、現(xiàn)代教師應(yīng)有新的觀念，新的知識(shí)和新的技能
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)迅速迅速發(fā)展，信息、網(wǎng)絡(luò)、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實(shí)，這給教師帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自我教育和持續(xù)發(fā)展，并且要把這種學(xué)習(xí)和自我教育的能力與活動(dòng)持續(xù)到學(xué)校教育之后，貫穿他們的一生。這就要求我們教師從重知識(shí)記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來(lái)。
有一件事曾給我很大震動(dòng)，某年初三某班有個(gè)學(xué)生，我去上政治課時(shí)，總發(fā)現(xiàn)他講例子時(shí)，聽(tīng)得津津有味，講理論時(shí)顯得無(wú)精打彩，有時(shí)還睡覺(jué)，甚至上課他不帶教科書(shū)，問(wèn)其緣故，他直言不諱，這些理論，初一講、初三講，沒(méi)有新意，如果不是要考試，我根本不想聽(tīng)。我想，如果教學(xué)不能吸引學(xué)生，不能對(duì)學(xué)生有指導(dǎo)作用，就失去了其根本的目的。那么作教師的我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
我感到教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，要重視學(xué)生主體，要突破統(tǒng)一大綱，統(tǒng)一教材的約束，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是，我進(jìn)行了一些嘗試：第一，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)課本原理，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要學(xué)到新知識(shí)，而且要運(yùn)用新方法，去發(fā)現(xiàn)新知識(shí)；第二，鼓勵(lì)學(xué)生研究問(wèn)題；第三，鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂，靈活運(yùn)用；第四，教師及時(shí)講解新知識(shí)，社會(huì)新動(dòng)態(tài)；第五，努力使班隊(duì)活動(dòng)與政治教學(xué)相結(jié)合。由于精心準(zhǔn)備，形式靈活多樣，我在班上進(jìn)行了名議測(cè)驗(yàn)后得知：80以上的學(xué)生喜歡上政治課。不過(guò)，我認(rèn)為要做得更好的話，惟有不斷地學(xué)習(xí)，不斷掌握廣博的文化知識(shí)，熟練的教學(xué)技能和創(chuàng)新能力，才能跟上迅猛發(fā)展的時(shí)代，讓我們共同不斷地學(xué)習(xí)與努力吧。
當(dāng)然，班級(jí)管理也是如此，班主任不斷創(chuàng)新，積極探索，才能引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律，并獲得自我管理的能力。
**年我在少年⑵班班干部的選舉上，嘗試用毛遂自薦的方式競(jìng)選產(chǎn)生。開(kāi)學(xué)初，我指導(dǎo)他們明確職責(zé)，自定計(jì)劃，大膽工作，效果還真不錯(cuò)。班長(zhǎng)以身作則、模范地做好了本職工作，成為老師的得力助手；勞動(dòng)委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣；宣傳委員把黑板報(bào)出的漂漂亮亮，還別出心裁，每天一句名言、格言和諺語(yǔ)等，以此激發(fā)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極情感，小小生活委員，更是天天負(fù)責(zé)宿舍舍務(wù)的檢查工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
其實(shí)，教育和教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，具體方法也是多種多樣的，這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn)。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來(lái)知識(shí)的灌輸者和傳遞者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、合作者和人格發(fā)展的指導(dǎo)者，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。這就要求我們努力工作的同時(shí)，不斷地勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，增強(qiáng)實(shí)踐工作的能力，并積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握現(xiàn)代教育技能，不斷探索和改革教育教學(xué)新法。
以上是我做教師的一點(diǎn)做法和體會(huì)，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正，我愿意向各位虛心學(xué)習(xí)。謝謝。
教師大會(huì)上的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
帶著一份渴望與企盼，帶著一腔激情和自豪，今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們河口中學(xué)建校四十五周年的盛大慶典。首先，我十分榮幸地代表全體教職員工感謝鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)河中四十五周年校慶的高度重視、精心策劃和作出的極大努力，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的敬意!
四十五年風(fēng)雨兼程，四十五載滄桑巨變。在歷屆河口鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在河口人民的支持和資助下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，河中各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上�？纯此{(lán)天下雄偉壯觀的教學(xué)大樓;看看綠樹(shù)成蔭的校道，看看正在新建的燈光球場(chǎng)，看看朝氣蓬勃的學(xué)子，河中，是一個(gè)溫馨的校園，溫馨的家。學(xué)校通過(guò)科學(xué)的管理，確立了以人為本，展示特長(zhǎng)的辦學(xué)理念，逐步形成了敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善導(dǎo)的教風(fēng)和尊師、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)成績(jī)顯著提高。四十五年來(lái)，河中培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的政治精英、學(xué)術(shù)大師和工商巨子，各行各業(yè)都活躍著河中學(xué)子的身影。
四十五年，彈指一揮�；厥淄�，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀冞x擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!選擇的是勇于開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新的河中!昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢(mèng)想;明天，我們放飛希望!四十五年校慶對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是站在一個(gè)新的'平臺(tái)上展望未來(lái)，創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)更為我們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)奠定了雄厚的基礎(chǔ)。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn)，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，用我們的努力去開(kāi)創(chuàng)河中更加輝煌的美好明天!
最后，祝學(xué)校建校四十五周年慶典圓滿成功!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
教師大會(huì)上的演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今日我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的
第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的`土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦�、拿出自己�?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您！
教師大會(huì)上的演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
xxx學(xué)年度是雙溝鎮(zhèn)治教方略全面實(shí)施第三輪的第二年，既是發(fā)展的一年，又是創(chuàng)新的一年。在這一年里，雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校在區(qū)教體局和鎮(zhèn)委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們總支一班人尊重領(lǐng)導(dǎo)，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)同志，扎實(shí)工作，帶領(lǐng)和依靠全鎮(zhèn)中小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)和廣大教職員工，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，依法治校，以德治校，以教學(xué)為中心，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，創(chuàng)新思路，取得了一定的成績(jī)。
一、加強(qiáng)黨建工作，增強(qiáng)組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、安全穩(wěn)定工作常抓不懈，營(yíng)造和諧安定教育環(huán)境。
我們始終堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的工作宗旨，建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，逐層簽訂安全責(zé)任狀，實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。實(shí)際工作中，從大處著眼，小處著手，從源頭抓起，采取多種形式宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí)，深入排查安全隱患，特別在排查上下大功夫，年級(jí)一周一查，學(xué)校兩周一查，全鎮(zhèn)一月一查，不僅排查建筑、設(shè)施、食堂、商店等，還查學(xué)生寢室床鋪下、教室屜子里是否藏有刀具棍棒等危險(xiǎn)物品。各校還發(fā)動(dòng)學(xué)生建立安全明崗暗哨，做好安全事故預(yù)警機(jī)制，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。本學(xué)年，我鎮(zhèn)未發(fā)生一起重大的安全事故。
三、 統(tǒng)籌安排科學(xué)規(guī)劃，搞好雙溝教育均衡發(fā)展。
今年春季，襄陽(yáng)區(qū)被確定為湖北省均衡發(fā)展首批實(shí)驗(yàn)區(qū)，按照區(qū)教體局有關(guān)精神，鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真研究現(xiàn)有學(xué)校服務(wù)人口、服務(wù)范圍、學(xué)校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量等因素，確定了永久性保留學(xué)校和過(guò)渡性保留學(xué)校，制定了雙溝鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，就保留學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、建設(shè)規(guī)劃、設(shè)施設(shè)備補(bǔ)充、師資隊(duì)伍建設(shè)各方面做了合理的`籌劃，目前鎮(zhèn)中學(xué)、雙南小學(xué)、陳灣中心小學(xué)、佘營(yíng)中心小學(xué)均衡發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)立項(xiàng)，秋季動(dòng)工興建。農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)，按上級(jí)要求搞好了各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，佘營(yíng)、陳灣、八里岔聯(lián)小新建標(biāo)準(zhǔn)化水沖式廁所，四所聯(lián)小建好了太陽(yáng)能澡堂。農(nóng)村寄宿制學(xué)校的孩子四季都能洗上熱水澡。
四、借教體局督導(dǎo)評(píng)估的東風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、精細(xì)化。
按照中心學(xué)校制定的規(guī)范化、精細(xì)化管理思路，各校認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教體局督導(dǎo)評(píng)估文件和評(píng)估細(xì)則，以九大塊84條的具體要求作為學(xué)校的常規(guī)工作，中心學(xué)校在每月工作檢查中，以此內(nèi)容先進(jìn)行督導(dǎo)檢查，有布置、有檢查、有通報(bào)、有反饋、有整改，使全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作規(guī)范化，區(qū)教體局督導(dǎo)評(píng)估檢查中雙溝鎮(zhèn)取得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名的好成績(jī)。
五、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
1、一學(xué)年來(lái)，中心學(xué)校開(kāi)辦了以教學(xué)業(yè)務(wù)為主的教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，以隊(duì)形隊(duì)列、廣播操動(dòng)作、籃球賽規(guī)則為主要內(nèi)容的體育教師培訓(xùn)班，以小學(xué)中青年干部為主體的教師書(shū)法培訓(xùn)班，還開(kāi)辦了音樂(lè)教師培訓(xùn)班、美術(shù)教師培訓(xùn)班。這些培訓(xùn)班的開(kāi)辦，提高了教師的基本素質(zhì)，為學(xué)校全面開(kāi)課、實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。
2、根據(jù)上級(jí)文件精神，統(tǒng)籌使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，選派教師參加從區(qū)到國(guó)家的各級(jí)培訓(xùn)，一年中派出教師學(xué)習(xí)400多人次，提高了教師的教研教改的能力。
六、加強(qiáng)教育常規(guī)的研究與管理，促進(jìn)教育教學(xué)又好又快地發(fā)展。
1、開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)行為。
針對(duì)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱的狀況，鎮(zhèn)中心學(xué)校組織專(zhuān)班對(duì)佘營(yíng)聯(lián)小、郝?tīng)I(yíng)小學(xué)、肖坡聯(lián)小、李莊小學(xué)進(jìn)行了全面深入、認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)視導(dǎo)。通過(guò)看、聽(tīng)、查、訪等形式，對(duì)四所學(xué)校的教育教學(xué)情況，執(zhí)行課程計(jì)劃情況，開(kāi)展教研教改情況，校園文化建設(shè)情況，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)情況等進(jìn)行了全面細(xì)致的視導(dǎo)。根據(jù)視導(dǎo)情況，專(zhuān)門(mén)下發(fā)了通報(bào)，充分肯定了四所學(xué)校的成績(jī)，指出了存在的問(wèn)題，提出了合理的意見(jiàn)和建議，使幾所學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
教師大會(huì)上的演講稿10
老師，同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，現(xiàn)在我在這里發(fā)言是懷著忐忑的心情。因?yàn)樵谶@么多德高望重的同事老師面前，在堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立有個(gè)性的你們面前，我不知道我該以什么樣的身份來(lái)進(jìn)行發(fā)言。后來(lái)我想，就以一個(gè)剛畢業(yè)不久的90后的小姐姐身份吧，如果你們?cè)敢獾脑�。我不預(yù)備講什么大道理，因?yàn)槟切┑览砟銈兟?tīng)的太多了。我今天只是和大家漫談，談?wù)勎易约旱囊恍┫敕�，但愿能�?duì)你們有所啟發(fā)。
說(shuō)實(shí)話，我挺佩服你們的，有時(shí)候當(dāng)我還在被窩里賴著的時(shí)候就能聽(tīng)見(jiàn)你們清脆的車(chē)鈴聲和早讀聲，我知道你們很多同學(xué)的家離這很遠(yuǎn)，我能想象你們?cè)谔爝�朦朧的時(shí)候起床、帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙，再頂著寒風(fēng)來(lái)上學(xué)的艱辛。我還知道你們中的很多同學(xué)都是留守兒童，爸爸媽媽不在家，你們卻能夠?qū)⒓依锎蚶淼鼐袟l將學(xué)習(xí)安排地有條不紊，實(shí)在讓人驚訝。當(dāng)我看到整潔如新的校園時(shí)，走在干凈的校園路上時(shí)，我會(huì)想到這是你們辛勤勞動(dòng)和自覺(jué)維護(hù)的結(jié)果。當(dāng)我吃著熱氣騰騰略顯豐盛的教師餐，我會(huì)想到此時(shí)的你們是端著碗站著吃飯，飯菜已經(jīng)開(kāi)始變涼。我的小橘燈文學(xué)社得到了你們的大力支持，你們有的是實(shí)際參與到文學(xué)社的工作中來(lái)，有的是以你們對(duì)文學(xué)社的關(guān)注來(lái)給予我們鼓勵(lì)。還有許多的許多，你們身上所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢、自信、認(rèn)真等很多優(yōu)點(diǎn)都值得我的學(xué)習(xí)，你們真的很棒！
這幾天我在九年級(jí)的教室聽(tīng)課，看到桌子上摞的高高的教參和桌角貼的座右銘、明星畫(huà)時(shí)，讓我想到了我的求學(xué)時(shí)光，那真是一段刻骨銘心、瑰麗而永不可復(fù)制的人生記憶。那時(shí)候的我也是邊咒罵著可惡的教育制度邊計(jì)算著距離星期天的時(shí)間；喜歡在桌上寫(xiě)滿充滿豪情的青春誓言再在日記里寫(xiě)下自己的心酸無(wú)奈；喜歡下課去操場(chǎng)打會(huì)乒乓再在午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)资紫矚g的歌；喜歡搜集花花綠綠的帥哥美女明星的圖片并大肆的點(diǎn)評(píng)一番；喜歡一群朋友在教室的后排小聲的討論，發(fā)泄對(duì)某個(gè)老師的不滿；會(huì)在上課瘋狂的干著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕后門(mén)窗戶出現(xiàn)的班主任的“丑惡嘴臉”；會(huì)認(rèn)真地作專(zhuān)心聽(tīng)課狀實(shí)際早已靈魂出竅；會(huì)假裝不關(guān)心成績(jī)排名卻在沒(méi)人的時(shí)候把名單看了一遍又一遍……是的，這些現(xiàn)在回憶起來(lái)都是那么的美好，因?yàn)檗D(zhuǎn)眼這些日子早已不再�，F(xiàn)在的你們可能會(huì)覺(jué)得日子不免有些苦澀，但我想說(shuō)的是，苦澀的不是經(jīng)歷這樣的生活，而是不再擁有這樣的生活。因?yàn)橛幸惶�，你終將遠(yuǎn)離喧囂的同學(xué)、“討厭”的老師、“無(wú)聊”的校園，那其實(shí)是幸福的終止。有一天，當(dāng)你真正一個(gè)人走路、看書(shū)、聽(tīng)歌、看陌生的風(fēng)景、工作、勞累、娛樂(lè)、抱怨、疼痛時(shí)，你會(huì)懷念那個(gè)書(shū)聲朗朗囧事不斷的小教室、懷念輕輕敲你后腦勺讓你“老羞成怒”的同學(xué)、懷念口頭禪不少冷酷啰嗦又可愛(ài)的老師、懷念為了一些小事而扯扯鬧鬧前頭翻臉后頭又復(fù)合的朋友、懷念一袋零食分幾份的快樂(lè)、甚至是為了多掙幾分而拼了“小命”的考試……所以，不管今后如何，請(qǐng)珍惜你求學(xué)的每一天，珍惜你求學(xué)路上每一個(gè)陪伴著你的人！
有的同學(xué)常常在周記里寫(xiě)到，覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)聊，不知道學(xué)習(xí)為了什么。其實(shí)我也曾有過(guò)這樣的困惑。不過(guò)有一天，因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)手勢(shì)讓我豁然開(kāi)朗。十年前，那時(shí)我坐在一個(gè)王姓女生的前面，她文靜白瘦，學(xué)習(xí)很好，身體虛弱卻極用功的樣子。有一天我不經(jīng)意地回頭，正看到她的手指飛快地在英文字典里翻飛著，蒼白的手指并沒(méi)有蔥根般圓潤(rùn)，但細(xì)瘦而用力，在一片密密麻麻的英文中顯得那樣高挑亮潔，又桀傲又柔和的美。就這樣一個(gè)手勢(shì)，讓我突然感悟，女子的手不光是在針線、鍋碗瓢盆、泥土、機(jī)器、污水等俗物間沉淪，也可以在知識(shí)、文字的領(lǐng)域里舞蹈！也就是她的這個(gè)正在翻書(shū)的手讓我覺(jué)得認(rèn)真努力的女孩子真美。她啟示了我認(rèn)真思考女人的命運(yùn)、自己的命運(yùn)。是像很多我身邊的人一樣，念到畢業(yè)去打工然后結(jié)婚生子成為鄉(xiāng)野村婦還是努力學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)進(jìn)入大學(xué)看看別處的風(fēng)景？是讓人生少些“就這樣了”的無(wú)奈還是多些“沒(méi)想到”的無(wú)限可能？我有理想。我的理想不是成為一個(gè)街頭小販、一個(gè)靠吃“青春飯”的打工者、成為一個(gè)為了生計(jì)而疲于奔命的人。我的理想是成為一個(gè)美麗智慧討人喜歡又令人尊重的`語(yǔ)文老師。理清了這些，我開(kāi)始了解，我的所有學(xué)習(xí)并不是為了任何人，而是為了我自己，那么為了我自己，為什么不努力一些呢？
我的初中成績(jī)并不好，當(dāng)我在明確了我的理想和現(xiàn)在的處境后，我發(fā)現(xiàn)，我真的揮霍了太多的時(shí)光。當(dāng)其他同學(xué)在努力學(xué)習(xí)為一道題目絞盡腦汁時(shí)，時(shí)間的流逝給了他們豐富的學(xué)識(shí)和試卷上的高分，而同樣的時(shí)間也在我的自暴自棄、顧影自憐中匆匆而逝，留給我的自然是無(wú)限的悔恨和難過(guò)。但是我并不服輸，我不認(rèn)為自己是比別人愚笨，我相信那句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我開(kāi)始在自己的桌邊寫(xiě)下“nothing is impossible for a willing heart!”，寫(xiě)下“一棵樹(shù)要想直插云霄就不允許有旁逸斜出”，寫(xiě)下“玲玲加油，你可以的！堅(jiān)持就是勝利！”
我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有入門(mén)，甚至考過(guò)26分。但我沒(méi)有放棄，我的同學(xué)朋友給了我很大的鼓勵(lì)，從他們身上我看到了努力就有收獲。所以，后來(lái)我想盡各種方法，爭(zhēng)取一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，成為最?lèi)?ài)問(wèn)老師問(wèn)題的學(xué)生，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我用心去戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，每天過(guò)的是那樣的充實(shí)。結(jié)局當(dāng)然不壞。像你們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我是絕不會(huì)想到有一天我能考上大學(xué)。但因?yàn)槲业牟环艞�、不拋棄，我做到了，我的人生可以從“就這樣”到“沒(méi)想到”了。
同學(xué)們，這是我的故事，真實(shí)的故事。我想告訴你們的是，任何時(shí)候，任何境地，千萬(wàn)不要放棄你自己。你很棒，所以首先你要自信。但是你也有缺點(diǎn)，所以你要知錯(cuò)就改。你不是為了任何人在學(xué)習(xí)，你是為了你自己在奔前程。你現(xiàn)在做的每一件事都決定了你今后幾十年的漫長(zhǎng)人生，所以別把時(shí)間不當(dāng)財(cái)富。還有，少些抱怨多些實(shí)干吧，努力過(guò)才沒(méi)遺憾，請(qǐng)相信天道酬勤，耕耘會(huì)有收獲！中考在即，我相信你已經(jīng)知道該怎么辦了。同學(xué)，我祝福你并愿意幫助你！
教師大會(huì)上的演講稿11
各位同事、各位老師：
大家好！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半月的工作和了解，感覺(jué)大家的敬業(yè)精神非常好，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度讓我感動(dòng)，都特別的有精神頭。這是做好工作的先決條件和基礎(chǔ)。
在這兩個(gè)半月的時(shí)間里，也多次到各學(xué)校學(xué)習(xí)交流過(guò)，但我們大家坐在一起這樣近距離的溝通交流還是第一次。今天在這里跟大家說(shuō)幾句掏心窩子的話。
首先對(duì)我自己提幾點(diǎn)想法：
1、在來(lái)魯口前對(duì)魯口有所了解，對(duì)在座的各位也有所了解，甚至說(shuō)：不是親戚就是朋友，但那都是個(gè)人感情，在工作中我將公平、公正、公開(kāi)、公心地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、在日常工作中，將把學(xué)校的經(jīng)濟(jì)，自己的精力都放在我們的學(xué)校教育教學(xué)，教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)上去。
3、在工作環(huán)節(jié)上，本著夯實(shí)基礎(chǔ)的原則，本著為學(xué)生、為教師、為學(xué)校負(fù)責(zé)的原則，把教育教學(xué)每一環(huán)節(jié)的工作，都得到認(rèn)真的落實(shí)、落實(shí)再落實(shí)，把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作真正的落到實(shí)處。
聰明的人憑著事實(shí)說(shuō)話，更聰明的人憑著經(jīng)驗(yàn)不說(shuō)話已經(jīng)開(kāi)始落實(shí)了。我的人生格言是：少說(shuō)空話，多做實(shí)事。
下面談幾點(diǎn)感受：
用以下幾句話概括是：有幸、有緣、有想、有言。
1、有幸：有幸到魯口工作，有幸同大家一起共事，以后成為朝夕相處的同事，成為朋友。前任校長(zhǎng)給我們打下了深厚的基礎(chǔ)，留下了很多優(yōu)良的傳統(tǒng)。有一支精湛的教師隊(duì)伍，老的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，中青年教師年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，是學(xué)校的中流砥柱和生力軍，也是我們的希望和未來(lái)。這是學(xué)校之幸，學(xué)生之幸，也是我校長(zhǎng)之幸。有人說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我更堅(jiān)信，有一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍的學(xué)校才是一所精美的'學(xué)校。
2、有緣：以前我客居魯口十年，大部分老師都認(rèn)識(shí)，從現(xiàn)在起我們成為同事，以后朝夕相處、榮辱與共。我們能夠在一起相遇相處到相知，不能說(shuō)不是一種緣分，但愿我們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃钪泄餐瑏?lái)珍惜。
3、有想：經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單了解，有以下幾點(diǎn)感想和感受。如何進(jìn)一步辦好魯口的教育，這是我們每一位都應(yīng)思考的問(wèn)題，每一個(gè)人都有一份責(zé)任，靠我們校長(zhǎng)一個(gè)人不行，光靠班子成員不行，需要我們?cè)谧拿恳晃桓冻銎D辛和細(xì)致的努力，要調(diào)動(dòng)各方面的積極因素。
我想，首先，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)我們的各學(xué)�，F(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)、困難。如何充分利用優(yōu)勢(shì)，如何克服困難，如何發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育教學(xué)水平如何提升和發(fā)展。
其次，如何維護(hù)魯口鎮(zhèn)小學(xué)的整體形象，維護(hù)我們的良好口碑，樹(shù)立我們教師的社會(huì)威望。每一位教師是否應(yīng)該經(jīng)常的追問(wèn)自己：我的工作、言行是否辱沒(méi)了學(xué)校的形象、自己的形象，是否辱沒(méi)了其他教師的形象，是否在本職崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，默默無(wú)聞創(chuàng)新性地做好自己的工作。經(jīng)過(guò)錘煉，要使我們的老師每個(gè)都具有鮮明的個(gè)性特長(zhǎng)。整體是一個(gè)有文化、有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑的一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。
再次，就是要大氣。我們不能計(jì)較婆婆媽媽的小事，不要講那些東家長(zhǎng)、西家短的咬耳朵根子的事。說(shuō)符合教師身份的話。工作上要不服輸，有一種干不好不罷休的精神。寬容大氣做真人，自強(qiáng)不息干事業(yè)。
再說(shuō)理念：要樹(shù)立講人本、講秩序、講責(zé)任、講品位、講實(shí)績(jī)的理念。
講人本：學(xué)校的一切工作都是為了人，以人為本，人文關(guān)懷，在教育行為和活動(dòng)中要始終充滿著愛(ài)，飽含著情。
講秩序：按部就班，收放自如，講秩序就是有紀(jì)律，就是規(guī)范，必須是：有令必行，有禁必止，做到令行禁止。
講責(zé)任：每個(gè)人都在各自的崗位上忙好各人的事，做最好的自己。我們的工作就是我們的責(zé)任。
講品位：追求高尚卓越，有品位才有高尚的品質(zhì)。也許我不是最優(yōu)秀的，但我要做最努力的。
講實(shí)績(jī)：以把學(xué)生教好、教會(huì)為實(shí)績(jī)，以學(xué)生樂(lè)意學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生學(xué)會(huì)為標(biāo)準(zhǔn)，以家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以社會(huì)認(rèn)可和承認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)，以口碑最佳為標(biāo)準(zhǔn)。
4、有言：有言在先：不是丑話說(shuō)在前邊，只是想把以后學(xué)校的一些管理方向同大家交個(gè)底，做個(gè)溝通，與大家共勉。
有四句話：
�。�1）、凝聚人心，團(tuán)結(jié)人力，心往一處想，勁往一處使，同心同德，勤奮敬業(yè)。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。
�。�2）、制度第一，校長(zhǎng)第二。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，大家定的，教職工大會(huì)通過(guò)的，大家共同遵守。
（3）、追求細(xì)節(jié)，做好小事，追求完美。教育本身就是小事的長(zhǎng)年累月的積累，最后成就偉大，學(xué)校越發(fā)展，越要精細(xì)化，精致化，細(xì)節(jié)決定成敗啊！
（4）、抓好教研，搞好教學(xué)。使教師成長(zhǎng)得到創(chuàng)新性的優(yōu)先發(fā)展，使我們的教師都有成就感。
教師大會(huì)上的演講稿12
同學(xué)們，今天我想給大家講幾個(gè)故事。
第一個(gè)故事。馬云上中學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)特別差，第一年高考，數(shù)學(xué)只考了1分。他也比較絕望，就和表弟一起去找工作。他們到一家賓館應(yīng)聘，結(jié)果表弟應(yīng)聘成功，馬云被刷了下來(lái)。理由是：怕馬云的長(zhǎng)相嚇到客人。就這樣，馬云找了二十多份工作，都失敗了。這時(shí)候，他讀到路遙的一部小說(shuō)的《人生》，被主人公高加林的奮斗經(jīng)歷給激起了斗志，決定第二年繼續(xù)高考。
第二年高考，馬云數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步，考了19分，總分距離分?jǐn)?shù)線還差一大截。正在馬云想放棄的時(shí)候，他看到一部很勵(lì)志的日本電視連續(xù)劇《排球女將》，他被排球女將永不服輸?shù)木窠o打動(dòng)了，決定第三年繼續(xù)參加高考。
于是，他白天登著三輪車(chē)，晚上念夜校，第三年高考，他數(shù)學(xué)考了有史以來(lái)的最高分，86分。但他的總分距離本科線還差幾分，不過(guò)，上天不忍心再捉弄這位年輕人。后來(lái)，由于杭州師范學(xué)院英語(yǔ)系還未招滿，而馬云的英語(yǔ)成績(jī)還是很不錯(cuò)的，就將馬云調(diào)劑進(jìn)英語(yǔ)系。于是，曾經(jīng)的學(xué)困生一下子成為學(xué)霸。
馬云今天已成為華人首富，但我們可知曉他曾經(jīng)可是一位標(biāo)準(zhǔn)的差生，他的數(shù)學(xué)成績(jī)比我們?cè)谧娜魏我晃欢家睢Ｄ敲�，是什么使他獲得了成功?
我再講一位差生的故事，你就會(huì)明白了。俞敏洪也是高考落榜生，當(dāng)然，人家后來(lái)考的大學(xué)挺不錯(cuò)，北大。但是在一群牛人中間，俞敏洪的大學(xué)生活并不好過(guò)，他充分享受了自卑的滋味。他的畢業(yè)考試成績(jī)是全班倒數(shù)第五。他在同學(xué)畢業(yè)留言冊(cè)上寫(xiě)下這樣一段話：“你們確實(shí)比我厲害，但我絕不會(huì)放棄自己!你們五年能干成的事，我十年干!你們十年能干成的事，我二十年干!你們二十年能干成的事，我四十年干!實(shí)在不行的話，等過(guò)了八十歲，我將你們一個(gè)個(gè)送走以后，回頭我接著干。”這就是俞敏洪，永不放棄的俞敏洪!
無(wú)論是馬云還是俞敏洪，他們并沒(méi)有超越常人的天賦，而憑什么獲得了如今的成功?
那就是永不放棄的精神。無(wú)論我現(xiàn)在的處境如何艱難，無(wú)論周?chē)巳绾慰创�，我都要始終相信，我是一朵花，我的使命就是——開(kāi)花!我也一定能在屬于自己的季節(jié)里開(kāi)出滿園的鮮花!
有一年，我?guī)Ц呷�，班上有位男生，喜歡上了一位女生。我覺(jué)得，這也正常，因?yàn)槲乙彩沁@樣過(guò)來(lái)的，特別能理解，所以我一般睜只眼、閉只眼。但這位男生有點(diǎn)過(guò)份，他一到了課間就會(huì)挨到這位女生的邊上坐下，趴在桌上，死皮賴臉地瞅著人家。我發(fā)現(xiàn)，男生也好女生也好，一旦發(fā)起情來(lái)，臉皮會(huì)特別厚。如果這一點(diǎn)我還能勉強(qiáng)容忍的話，我不能容忍的是，這位男生的成績(jī)?cè)诓粩嘞禄�。奇怪的是，那位女生的成�?jī)卻絲毫不受影響。有時(shí)候經(jīng)常是這樣，一個(gè)女生可以成功地毀掉一個(gè)又一個(gè)男生，而自己的成績(jī)卻絲毫不受影響。
我終于忍不住找這位男生聊天，聊很很投機(jī)，我甚至講述了自己的情感經(jīng)歷，這位男生深受感動(dòng)，逐漸學(xué)會(huì)了控制自己洶涌的情感，把注意力逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，成績(jī)也很快上升了。
我的情感故事就不跟大家分享了。我想說(shuō)的是，人的成長(zhǎng)其實(shí)是跟自己的欲望不斷搏斗的過(guò)程，你得學(xué)會(huì)控制自己。
心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。給每一個(gè)孩子每人發(fā)一塊糖，告訴他們說(shuō)：“假如你們能夠?qū)⑦@塊糖留到我辦完事回來(lái)，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你們兩塊糖。”他出去了。寂寞的孩子們守著那誘人的糖等啊等。終于有孩子熬不住了，吃掉了糖。接著，又有孩子做了同樣的事。20分鐘后，心理學(xué)家回來(lái)了。他履行諾言，獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有吃掉糖的孩子每人兩塊糖。實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。心理學(xué)家繼續(xù)跟蹤研究那一群接受實(shí)驗(yàn)的孩子。多年以后，他發(fā)現(xiàn)，那些不能等待的孩子大多一事無(wú)成，而日后創(chuàng)出一番輝煌業(yè)績(jī)的全是當(dāng)年愿意等待的孩子。
人性有一個(gè)與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，就是容易對(duì)快樂(lè)的、甜蜜的東西上癮。所以，我們要忍住那份甜，在早戀、手機(jī)、游戲、小吃等甜蜜的誘惑前，堅(jiān)挺住你強(qiáng)大的意志。因?yàn)椋套〗裉斓奶�，未�?lái)你才有資格享受更多的甜。
第三個(gè)故事。
山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)，山田本一總是回答：“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手!”
大家都知道，馬拉松比賽主要是運(yùn)動(dòng)員體力和耐力的較量，所以許多人覺(jué)得他是在故弄玄虛。
20xx年之后，這個(gè)謎底被揭開(kāi)了。山田本一在自傳中這樣寫(xiě)到：“每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一個(gè)古怪的大樹(shù);第三標(biāo)志是一座高樓……這樣一直畫(huà)到賽程的結(jié)束。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)，跑起來(lái)就輕松多了。如果開(kāi)始我就把目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上，那么當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就會(huì)疲憊不堪，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的`路嚇到了�！�
高三也是一場(chǎng)馬拉松，在奔向高考的過(guò)程中，我們也要給自己設(shè)立一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。比如期初考試、期中考試、零�？荚�、一�？荚�、二模考試。你想最終考取哪所學(xué)校、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，你先了解下這所學(xué)校最近三年的分?jǐn)?shù)線，然后確定你的高考目標(biāo)，再把它分解成一次次小目標(biāo)。
最后講一個(gè)故事。
有一天，一位年輕人找到蘇格拉底，說(shuō)不相信蘇格拉底說(shuō)的那些話，除非告訴他成功的秘訣是什么。蘇格拉底就跟年輕人說(shuō)好，第二天早上九點(diǎn)，在城東小河邊見(jiàn)。這個(gè)消息很快傳開(kāi)來(lái)，第二天，很多人都趕到河邊，要聽(tīng)蘇格拉底講成功的秘訣。蘇格拉底對(duì)年輕要說(shuō)，我這個(gè)秘訣只能告訴你一個(gè)人，我們一起到對(duì)岸去。河上沒(méi)有橋，他們準(zhǔn)備游泳過(guò)去。而就在年輕人剛開(kāi)始游的一剎那，蘇格拉底一把按住了他的頭，年輕人整個(gè)被他按在水里，按了足足有一分鐘，才把手放開(kāi)。年輕人從水里冒出來(lái)，正準(zhǔn)備發(fā)火。蘇格拉底問(wèn)他，你剛才在水里最渴望什么?年輕人說(shuō)，當(dāng)然是空氣。蘇格拉底說(shuō)：“我現(xiàn)在就把成功的秘訣告訴你。當(dāng)一個(gè)人成功的欲望，就像在水里渴望空氣那樣強(qiáng)烈的時(shí)候，他才有可能成功!”
同學(xué)們，成功來(lái)源于什么?源自你強(qiáng)烈的渴望，就像在水里渴望空氣那樣強(qiáng)烈的渴望!
今天，我給大家主要講了四個(gè)故事。
第一個(gè)故事，是關(guān)于馬云與俞敏洪的。啟示我們：成績(jī)差不要緊，關(guān)鍵在于永不放棄。
第二個(gè)故事，是我班上的一位男生，告訴我們：忍住今天的甜，未來(lái)你才有資格享受更多的甜。
第三個(gè)故事，是關(guān)于馬拉松運(yùn)動(dòng)員的，提示我們：學(xué)會(huì)將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。
最后一個(gè)故事，蘇格拉底告訴我們，成功源自你強(qiáng)烈的渴望。
同學(xué)們，面臨高三，你有足夠的信心去挑戰(zhàn)困難嗎?你有足夠的信心戰(zhàn)勝自我嗎?
希望大家能記住今天這個(gè)激情燃燒的晚上!
長(zhǎng)纓在手，敢縛蒼龍!
高三，讓我們一同戰(zhàn)斗!
教師大會(huì)上的演講稿13
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家晚上好！
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重表彰上一學(xué)年為學(xué)校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表學(xué)校向體師生，向關(guān)心二高工作的教育局劉局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向全校教師致以親切的問(wèn)候！向今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向一直支持學(xué)校工作的家屬們表示真誠(chéng)的感謝！
同志們，聽(tīng)了幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言，我心里感慨萬(wàn)千，心里充滿了激動(dòng)和自豪，我為學(xué)校有這樣優(yōu)秀的教師而驕傲，我為學(xué)校有這樣辛勤的園丁而自豪。劉社立老師，一輩子勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了二高，“老牛自知夕陽(yáng)晚，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，用勤勤懇懇的“老黃牛”來(lái)形容他根本不過(guò)分；焦為民老師，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作、臨時(shí)工工作，大家可以看到他平時(shí)忙碌的身影，學(xué)校衛(wèi)生狀況的巨大變化，與他的辛勤是分不開(kāi)的，用孩子們的話說(shuō)“尊敬的焦老師，您工作雖然平凡，但您是一位偉大的園丁，看著校園里怒放的鮮花，那一朵上沒(méi)有您的心血，那一朵上沒(méi)有您的笑影”；高三語(yǔ)文邢紅坤老師，兢兢業(yè)業(yè)在二高干了20多年，從不爭(zhēng)名爭(zhēng)利，默默無(wú)聞，任勞任怨，今年他的高考獎(jiǎng)金在全校是第一名，這說(shuō)明了什么，這只能說(shuō)明他是一個(gè)為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)的教師楷模，業(yè)務(wù)標(biāo)兵！青年教師張麗娟老師，巾幗不讓須眉，孩子小，家庭負(fù)擔(dān)大，但她從沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，她所教的化學(xué)課成績(jī)?cè)谒袑W(xué)科中獨(dú)占鰲頭，為青年教師樹(shù)立了榜樣，初出茅樓的王濤老師，可謂是一名教壇新秀，他虛心學(xué)習(xí)，善于鉆研，他帶的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們都說(shuō)，二五班是他們溫暖的家… …，等等等等還有很多，我就不再一一舉例了，在這里，我只能衷心的說(shuō)一句，尊敬的老師們，你們辛苦了！
借此表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)，我想講幾點(diǎn)：
一是要全校教師要不斷進(jìn)取，以身立教，為人師表，做崇高師德的`力行者，努力開(kāi)創(chuàng)二高工作的新局面。老師們，身教重于言教，教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。我們要有熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè).想和道德追求，要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心理體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。
二是全校教師要育人育心，愛(ài)生如子，做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂的工程師”。要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。我們必須在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。受表彰先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的模范，希望你們能珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更大的勝利，創(chuàng)造更大的輝煌！
三是要舉全校之力，弘揚(yáng)正氣，向身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，為全校教師的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。在以后的工作要突出科學(xué)發(fā)展，突出和諧校園建設(shè)，突出關(guān)心師生的利益，突出抓教學(xué)質(zhì)量的明顯提升，突出以工作實(shí)績(jī)論英雄，把學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，堅(jiān)決兌現(xiàn)向教師、學(xué)生作出的承諾，學(xué)校的全體黨員、中層以上干部要多做換位思考，自覺(jué)對(duì)師生負(fù)責(zé)，全力為師生干事，主動(dòng)的請(qǐng)師生監(jiān)督，真心的讓師生滿意，全力營(yíng)建和諧融洽的干群關(guān)系和寬善友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互敬的人際關(guān)系，所有的中層以上干部要帶好頭，以后每次考試要把中層以上干部的教學(xué)效果單獨(dú)制表，張榜公示，讓老師們看看，我們作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到底工作做的怎么樣？不正自己，何以讓別人信服？學(xué)校要以實(shí)績(jī)論英雄，以貢獻(xiàn)論英雄，為全校教師想干事、會(huì)干事、能干事、不出事、干成事提供良好的環(huán)境氛圍，學(xué)校號(hào)召全校教職工都要向今天受到表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，我們要為今天受表彰的老師制作圖片，大力宣傳，大力弘揚(yáng)他們獻(xiàn)身二高的敬業(yè)精神，愛(ài)生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。
四是向老師們的家屬致敬，有些同志該說(shuō)了，教師表彰會(huì)讓家屬們參加干什么？我要說(shuō)，尊敬的家屬代表們，感謝你們多年來(lái)一如既往支持學(xué)校工作，他們的成績(jī)有你們的一半，有人分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。今天你們來(lái)參加會(huì)議，正是要你們來(lái)分享他們的快樂(lè)，為此我再次代表全校師生向你們表示衷心的感謝。同時(shí)，我也希望全校教職工的家屬今后經(jīng)常到學(xué)校來(lái)走一走，看一看，互通情況，有你們的鼎力支持，有你們堅(jiān)強(qiáng)地站在他們的身后支持工作，明年到這個(gè)時(shí)候，全校會(huì)有更多的先進(jìn)人物站到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，等到那鮮花掌聲時(shí)，我們都在叢中笑。
各位老師、同志們，我相信有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，由我們?nèi)w師生的共同努力，二高的明天一定是美好的明天！最后，祝在座的各位身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！
謝謝大家！
教師大會(huì)上的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共祝我們美好的節(jié)日。首先，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)。
我是1987年步入教師行列的，在22年這個(gè)不算短的時(shí)間里，品嘗到了作為教師的艱辛、困苦，但更多的是品嘗到了作為教師的幸福、快樂(lè)。
雖然說(shuō)每天的朝五晚九，疲倦了我們的身心、疏遠(yuǎn)了親朋好友、淡漠了人情世故；但我們也不能不說(shuō)，每天的起早貪黑，磨練了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念、提高了人生的品質(zhì)。
一張張散發(fā)墨香的試卷，讓我們神魂顛倒、欲罷不能；但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過(guò)每一張不同的試卷，我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔，能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。
翻開(kāi)每本作業(yè)，就像打開(kāi)一扇扇塵封的大門(mén)，我們能夠傾聽(tīng)到如空谷足音般清晰的心聲，我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細(xì)微感動(dòng)。
三尺講臺(tái)、兩袖清風(fēng)，是對(duì)教師的禮贊。如果從物質(zhì)的角度看，我們是清貧者，雖然不能說(shuō)是一貧如洗，但也確實(shí)是省吃儉用；但如果從精神的角度看，我們是富有者，雖然不能說(shuō)是富可敵國(guó)，但也可以說(shuō)家財(cái)萬(wàn)貫�？纯疵磕晡覀儗W(xué)校升學(xué)的人數(shù)，看看那些印在紙上的一行行錄取名單就可以知道。
做教師是辛苦的，但這種辛苦中蘊(yùn)含著最多、最多的甜。就如孔子稱(chēng)贊顏回的一句名言：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”
教師的職業(yè)一定是無(wú)怨無(wú)悔的事業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)需要的是薪盡火傳；教師的事業(yè)一定是偉大而光榮的事業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)需要的是舍己為人；教師的事業(yè)也一定會(huì)是受人尊重的事業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)需要的是無(wú)私奉獻(xiàn)。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：給學(xué)生講題可以做到百問(wèn)不厭，但給自己的孩子講題卻沒(méi)有絲毫耐心；自己有病能堅(jiān)持就堅(jiān)決堅(jiān)持，但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問(wèn)暖；急匆匆扒兩口飯算是一頓，但授課時(shí)特別細(xì)致、不厭其煩。
誰(shuí)沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：老家近在咫尺，一年也難得回去幾趟；班級(jí)雖說(shuō)不遠(yuǎn)，但一天不知來(lái)回多少遍；孩子的生日忘得一干二凈，但學(xué)生的要求卻牢記心間；試卷沒(méi)有批改好，熬夜變?yōu)榧页１泔�；一道題沒(méi)有研究透，會(huì)使得我們輾轉(zhuǎn)難眠。
誰(shuí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但誰(shuí)也沒(méi)有把這些當(dāng)作驚天動(dòng)地的事跡宣傳；誰(shuí)都有過(guò)這樣的.經(jīng)歷，但誰(shuí)也沒(méi)有把這些看做生活的負(fù)擔(dān)。實(shí)實(shí)在在做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，已經(jīng)成為我們的生活理念。
沒(méi)有經(jīng)歷一高生活的人，很難理解一高老師匆忙的腳步，很難理解一高老師一雙雙熬紅的眼睛。
這就是一高老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神！
各位同仁，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們攜手并進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng)一高美好的明天。
我們有理由相信，在學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的大潮中，我們的生活會(huì)越來(lái)越好！
最后用李白的一句詩(shī)共勉：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
謝謝大家。
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