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    成長的演講稿

    時間:2022-06-16 17:11:38 演講稿 投訴 投稿

    成長的演講稿(通用13篇)

      成長就像一塊小蛋糕:甜甜的,但又可能會有一點點的膩。這就像是媽媽對你的悉心照顧,在那之后,你應該會去報答吧?媽媽應該會說你長大了。這也是一種成長,只是方法有一點兒怪。下面是小編分享給大家的成長的演講稿,希望對大家有幫助。

    成長的演講稿(通用13篇)

      成長的演講稿 篇1

    同學們:

      剪一段淺淺的月光,裝進我青春的背包。背著它同我一起去品味,一起去享受屬于青春,屬于成長的味道,讓那些味道在心中蔓延,待到不經(jīng)意觸到心底最柔軟的地方時,任滿眼的思緒滾落,模糊前行的路。

      曾記否?那些張揚青春的面孔,一張張笑靨如花,清晰再現(xiàn),似已鐫刻入骨,再也無法忘記。那時的友誼似乎大過一切,那是的喜歡簡單而又明亮。男生的字典里少不了講義氣,認江湖。而女生之間總是從交換秘密開始,聊不完的悄悄話,數(shù)不盡的你我他,是她們的青春與成長。

      那是的成長,是泛著白沫的牛奶,香醇濃稠,喝一口,是不化的甜。

      曾記否?青春里那些隱藏的心事,那些記錄下來的.青澀的文字,那邪惡默默的喜歡。我們總不敢大步向前,怕驚擾了那些正好的歲月,讓彼此成為最熟悉的陌生人,所以選擇了在自己的世界里畫一朵最美麗的花,然后獨自看著它漸漸凋零。有時,為了不留下任何遺憾,男生總會多一份執(zhí)著和勇氣;為了不讓自己后悔,女生往往選擇了沉默,但總會一個人靜靜地些一段關于他的文字,編一根紅繩,折一堆紙鶴,卻從不送去,只是自己默默地留著留著……只在暗地里為他哭,為他笑,為他癡,為他狂,傻傻地追逐著他的足跡,看到的永遠只能是背影。

      那時的成長,是一杯青蘋果汁,有著淡淡的清香,嘗一口,有些許甜有大半酸,隱約中還有澀口的感覺。

      曾記否?在那些青春飛揚的歲月中總有無限煩惱絲。關于學習,關于未來,關于生活,關于……于未來而言,總是在迷茫,在徘徊,在猶豫,不知該從何出發(fā)也不知該去往何處。于生活而言,總不明白放肆的青春為何叫消費光陰,曾經(jīng)親密的倆人為何在漸漸陌生……還有許許多多的不明白,不懂得,卻不知該向誰問起……那時的成長,是一杯濃茶,有著濃烈的苦香味,品一口,先嘗到的是濃烈的苦澀,經(jīng)過時間的沉淀后,口中只余下那絲絲的甜味與滿口的茶香。

      青春的每一刻都在成長,而成長的每一刻中都有青春,青春多變,擁有不同的味道,成長就這青春這些不同的味道釀成一壺美酒,這酒或提甜或酸,或苦或辣,百種滋味,皆看你如何去品,如何去賞。

      成長的演講稿 篇2

    同學們:

      如花美眷,似水流年。走在成長的路上,縱使周遭風景變化莫測,我也不會迷茫,因為我清晰地知道,你是我身邊最溫暖的依靠。

      你總說有個我這樣的妹妹真好,但你不知道,我以有你這樣的姐姐而感到幸福。

      那一年,我6歲,你9歲。正是可以隨意哭,隨意笑,任意而為的年紀。我們在一個小學念書,放了假就一定會待在一起。你總能調動我體內極少數(shù)的活躍因子,然后帶著我去瘋,去鬧,去歡笑。

      后來,我9歲,你12歲。你上初中了,我們不能再待在一個學校,也不能再像過去那樣肆無忌憚。我害怕我們的關系會因此而疏遠。可當你每次擠出時間回來看我,我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時候,我就明白了,一切都不曾變過,你就是你,我就是我,我們就是姐妹。

      現(xiàn)在,我15歲,你18歲。我們都已長大,不再年少無知,但對于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯,我能想象到你面臨高考的.煎熬,也能感受到你在我面前的強顏歡笑?墒钦娴暮鼙,我沒能幫你分擔,哪怕一點也好。

      聊到未來的大學生活——我們從小就有的話題,竟不似從前那樣輕快了。終于你開了口:“本來我們兩個現(xiàn)在能待在一起的時間就少,要是我以后出去讀大學了,不就更沒時間陪你了嗎?”剎那間,我們都啞口無言,仿佛時光靜止,直到你眼角的第一滴淚水滑落,然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發(fā)了吧,我的眼淚竟然也不爭氣地流了下來。

      在我的記憶中,這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來,都是你替我開導。我才知道,你的學習生活也一樣的辛苦,可我卻不曾在意過。

      那天,我們聊了好久好久,我不知道這樣的機會以后還能有多少。你告訴我,每個人都要學會成長,再多的無奈與不安都要學會忍受,但你會做我最堅強的后盾,伴我度過成長中的每一次挑戰(zhàn)。

      成長的味道或許真的過于復雜,可有你在身邊,我就能有勇氣去面對——我是真的幸運!

      志南和尚曾經(jīng)說:落花有意染衣袖,癡語無人誰與聽。有了你的陪伴,我成長的味道總是很甜。

      成長的演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我是194班的梁xx。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。

      每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。

      我們九年級的.同學即將迎來中考,這是我們人生中的第一個轉折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進更高一級的學府。

      到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。

      一進辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完!崩蠋熣f:“那其他的同學為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標不是考重點中學一中嗎?”

      我心中突然警醒,我說:“我做!崩蠋煗M意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標又堅定了起來。

      我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學習之余,我們還要訓練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導主任走了過來,他問:“同學,你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼!彼f:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑!边@時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼!崩蠋煛昂摺绷艘宦,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學,不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑。”然后,我又跟上了同學們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學,體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!

      面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      成長的演講稿 篇4

    尊敬的老師,親愛的同學:

      大家下午好!

      世間萬物都會成長,有的成長過程迅速,有的'成長過程緩慢,有的成長于心理,有的成長于生理。成長是我們從毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶的過程。

      這個過程雖然痛苦難耐,可是卻是人生華麗的轉折點。當我們漸漸長大,父母慢慢地放手,讓我們獨自“飛翔”時,我們會迷茫、彷徨,但熬過去,便是美好的開頭。小時候的我們乳臭未干、天真純樸,不知憂愁為何物,但當我們逐漸年長,經(jīng)歷的事情多了,就會被煩惱所干擾,煩惱便像一張無形的網(wǎng)一樣纏繞著我們,使我們喘不過氣來,但我們仍然積極面對,理智處理,這便是成長。

      成長不意味著一味地放肆,而是有條理地玩學兼顧,面對苦難時不被輕易擊敗,而是迎面對抗。成長的過程雖有坎坷、荊棘,但關鍵在于我們是否有勇氣、有毅力去面對、克服。畏

      縮逃避注定失敗,因為打敗你的不是困難,而是自己的懦弱。成長并沒有特定的時間段,因為也許你直到中年才成長,而之前活的幾十年都只是在虛度光陰;也許,你早早便已懂事,那么你的遺憾可能就會少一些。

      成長如一盞清茶,值得人們去細細品味;成長如一道難題,你要去認真琢磨;成長如一朵鮮花,你要去慢慢欣賞……讓我們滿懷自信、力量步入成長的殿堂吧!

      成長的演講稿 篇5

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家好!

      今天,我很榮幸站在鮮艷的五星紅旗下,向大家發(fā)表演講。今天我演講的題目是《我成長,我進步,我快樂》。

      靈魂的旅程就像一條小溪,流過花徑,被沙石阻隔。這是成長的歲月。天堂,多云,喜歡我沉重的心情;小雨像我的眼淚一樣細膩。站在無邊無際的海岸上,真想擁有春天的喜悅,真想找到屬于自己的那份幸福。

      在成長過程中,父母是不可或缺的。深夜燈下苦讀時,母親送來問候和清香的綠茶;生病的時候,父母焦慮的態(tài)度讓我很感動。考試不理想的時候,父母的安慰讓人流淚。當我一時沖動做錯事時,我的父母有理由讓我明白這個錯誤。在父母的陪伴下,我不斷成長。這時我才發(fā)現(xiàn),長大后,我應該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們。

      還有,在我成長的.過程中,老師一直像父母一樣關心我。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里,老師的手像大海一樣,把我們的船握在手心里,總是讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們才在一起一個月,但是這個月,老師就像一個“朋友”。他認真地教我們知識。有時候,他讓我們放松。有時候,他會和我們一起笑。我好像很早就認識這個“朋友”,他能讓我開心。

      開花是花的進步;發(fā)芽是樹的進步,清澈是水的進步。藍色是天空的進步。世界每天都在變化,都在進步。當然包括我。我在進步。

      記憶中,童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。

      成長的演講稿 篇6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我來自五年級151班的甄華喆,今天我演講的題目是《遵紀守法,快樂成長》。

      可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的.。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死亡。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

      俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。當你走進的閱覽室,里面靜悄悄的。對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。

      若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔,是受了風箏線牽引著的,離開了風箏線,它就會找不著目標,很快會栽下來。這根線,就是紀律。同學間總會有矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。

      同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,遵紀守法,快樂成長。當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      成長的演講稿 篇7

    親愛的教師、同學們:

      大家好!

      從一聽到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到之后會隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、開心、傷感、質疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長者談天說地,豁達睿智;就像暢游在深邃的大海,其樂無窮。

      在豐富的書群中,我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針,止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花,彌漫了我的身心?粗鬯、黑石上純潔而美麗的荷花盎然開放,我會想到“出濁水而不臟,生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅忍我還學會了從不一樣的角度去看待事物,“白鷺立雪,愚人見鷺,聰者見雪,智者見白!蔽視伎,我是愚人,還是聰者,或是智者

      我來到了佛陀與羅云的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不干凈的`東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會讓人蒙羞呢于是,我變得謹言慎行。我又來到了林清玄的故鄉(xiāng):路旁木棉的花飄落,果實沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著寧靜與安詳。然后,我又走到了鄉(xiāng)下萸田,聽見“三八”雨砸在小孩頭上,父母著急地問:“痛嗎”小孩其實很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個父母不關心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。

      在這無邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長。

      成長的演講稿 篇8

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      我特別喜愛看書,吃飯時看,空閑時看,甚至連上廁所和做作業(yè)時都會帶上一本書偷偷地看。

      一天,我早早地就完成了作業(yè),這時才七點整。我便從邊上成排的.書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒,我就仿佛身臨其境,臉上的喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化,時而大笑,時而傷心……

      看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書中的情節(jié)與人物,眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西,通通省略掉了。我忘記了時間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書本,仿佛全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺間,都快九點半了。這時,媽媽催我睡覺了:“小宇,都九點半了,趕緊來睡覺吧。”我連連答應,又看完了一個章節(jié),這才戀戀不舍地合上了書本,上床睡覺去了。

      平時,只要一有空,我便會拿起一本書,就算只有一分鐘,我也會爭分奪秒地看起來。往;氐郊,我也會習慣性地抽出一本書,不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,我就會抑制不住自己對下面情節(jié)的猜測和想象,還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學習,得不償失,但我依然樂在其中。

      正是這些書,陪伴我成長。

      成長的演講稿 篇9

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。

      陽光照亮黑暗的角落;陽光帶給我們溫暖;陽光帶給我們幸福的光芒。陽光不是萬能的,但它是我們生活中缺一不可的東西。我們會在陽光的陪伴下,一步步地成長。

      夏天的太陽是火熱的,曬得人火辣辣的。但是,就是這火熱的太陽,照在我們的校園每一處,讓校園變得更加美麗。太陽高高地在天空看著校園里的每一個角落,也許是在大課間時;也許是在我們郎朗的讀書聲中;也許是在上學的路上,也或許是在我們回家的路上……總之,太陽的光芒無處不在,永遠伴我們成長。

      在那一天的中午,我接水喝,但轉身時,不小心撞到了同學的身上,當時杯子里的.水就倒在了他的校服上,我本想著他會破口大罵,卻不料他對我微微一笑說:“沒關系,下次要小心哦!”當時,我就覺著這肯定是上天撒在我身上的一縷陽光。這束陽光是溫暖的。

      很多時候,他人的一次幫助,一句關心的話語,又或者是一個微不足道的微笑,對我們來說就是一束溫暖的陽光!

      在我們享受他人給我們的那束溫暖的陽光時,千萬不要忘記把這一束溫暖的陽光帶給他人,我們一定要學會分享這份溫暖。

      陽光是一種溫暖,而這一份溫暖帶給我們歡笑,伴我們成長!

      成長的演講稿 篇10

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好,今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

      如果我是一根小草,輸就是綿綿的春雨,它滋潤著我,讓我茁壯的成長。如果我是一條小魚,書就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鳥,書就是認我高飛的天空。古今中外有不少愛書人士,留下了,家喻戶曉的`名言。例如,“為中華之崛起而讀書““讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!

      記得小時候睡覺前媽媽經(jīng)常給我講故事,聽著聽著,我就不知不覺的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天的長大,書籍成了我形影不離的好伙伴,在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,有的恐龍高大無比,有的恐龍卻如老鼠一樣大,遠古時代人們鉆木取火。哦,世界原來如此奇妙。

      在《水滸傳》里,我結識了108位英雄好漢。在《三國演義》里“草船借箭”“空城計”的智慧。在《西游記》里讓我見識了孫悟空的疾惡如仇……

      書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我溫暖。書是沙漠里的綠洲,給予我希望擁有書我們就擁有了整個世界,擁有書我們就擁有了美好的明天!

      同學們讓書香伴我們快樂的成長,讓書籍滋潤我們的心田吧!

      謝謝大家。

      成長的演講稿 篇11

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家早上好。我今天演講的主題是:陽光成長,幸福生活。

      陽光給人一種美好的感覺。它明亮、溫暖、燦爛。陽光代表著積極、健康、樂觀進取的態(tài)度和熱情的活力。一個人來到這個世界,當然希望自己更快樂,學習生活順利。但是在我們身邊,難免會遇到各種各樣的問題、困難、挫折,比如和同學吵架、考試成績不理想、和父母溝通困難、身體不好等等。在這樣的情況下,保持一個陽光的心態(tài)是非常重要的。陽光的態(tài)度讓我們深刻但不浮躁,謙虛但不張揚,自信而友好,同時讓我們心情愉快,人際關系正常,適應環(huán)境,促進人格健康。

      中學是我們生活中的一個重要里程碑。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的樂章。讓我們把握生活的每一天,在陽光下快樂地生活,健康地成長。當我們摒棄迷茫,把握航向,當我們一起努力,不懈劃槳,光明的未來終將屬于我們。

      無數(shù)的日出日落,我們在青春播下綠色的希望。我們年輕,充滿理想。有一種動力讓我努力,像小鳥一樣在自己的世界翱翔。可愛的校園生活給我?guī)砹藰O大的快樂。教室和操場都充滿了我們的'活力。更重要的是,我收獲了很多屬于自己的綠洲和海洋。此時我們更清晰地感受到,我們的理想插上了翅膀,我們的青春充滿了活力,我們的生活充滿了希望。

      在我們學校的藍天下,放下青春,放下理想,然后以青春的名義微笑。同學們,讓我們記住:用陽光般的心態(tài)對待生活,讓我們敞開心扉,充滿激情,充滿歡笑,充分把握當下,快樂地生活和學習。生活會更豐富多彩!

      我的發(fā)言到此結束,謝謝!

      成長的演講稿 篇12

    尊敬的老師,各位同學們:

      大家早上好!

      我是xx級五年制空乘一班的xxx,今天為大家演講的題目是《成長》。

      成長是需要時間的。你唯一要做到的是,看準了目標以后,充滿耐心地,充滿堅韌不拔的精神往前走,這就是成長的過程。我們人的生活方式有兩種:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的`地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

      我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因為你不忍辱負重,你就沒有時間,就沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最后變得更加強大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間,因此你就必須忍辱負重,這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

      我的演講完畢,感謝大家的聆聽!

      成長的演講稿 篇13

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家好!

      一只小毛毛蟲,歷經(jīng)千辛萬苦,終于變成了一只美麗的蝴蝶,這就是它的成長。然而,改造它的繭必須自己編織。

      我覺得我們都應該是這樣的毛毛蟲,努力成為美麗的蝴蝶,不斷成長,不斷蛻變。

      以前拖延時間,玩得開心,不愛看書。但是自從奶奶來我家,我變了。奶奶每天都提醒我,督促我,讓我渴望學習,每天認真聽講記筆記,不斷提高學習成績,F(xiàn)在我一般是全校第一。我非常感謝幫助我成長的`祖母。

      看到這些變化,我以為自己已經(jīng)完全長大了,直到外婆生病住院,我才開始發(fā)現(xiàn)自己的自理能力有多差。我奶奶住院后才一天,我的房間亂得不能直視:地上到處都是垃圾,桌子上堆著我吃過的碗,椅子上到處都是換過的衣服。

      去醫(yī)院看望奶奶,奶奶說要照顧好自己的生活環(huán)境,鍛煉自己。所以,笨手笨腳的,我開始工作。我努力打掃每一個角落,把臟衣服拿到洗衣機里,洗干凈晾干,洗碗,收柜子,擦桌子。工作了一上午,房間終于被我打掃干凈了。又累又腰疼,伸了又伸。這一刻,我想到奶奶每天是多么努力的幫我打掃房間。我不應該太依賴我的祖母。我開始反思自己:我覺得我應該做好自己的事情,幫外婆做一些力所能及的事情,因為這是我必須經(jīng)歷的事情。再難,也是我成長過程中的一種體驗。如果我想成為一個成功的人,我必須做這些我力所能及的事情,甚至是很難做到的事情。

      從那一刻起,我開始努力做好自己的事,不再依賴外婆。我覺得這就是成長的蛻變。

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