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助理的競聘演講稿4篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的助理的競聘演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助理的競聘演講稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的學(xué)生xx。我要競選的職務(wù)是x年級(jí)級(jí)長助理。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)科目，新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是十分重要的。我想，如果我成為級(jí)長助理，我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式，盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期，爭取在區(qū)期末測試成績達(dá)到：語文平均分90，數(shù)學(xué)平均分95 英語平均分95.
同學(xué)們，進(jìn)入中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí)，不再像小學(xué)時(shí)那樣由老師推著走，所以我認(rèn)為，年級(jí)可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動(dòng)，這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個(gè)方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議：
語文，需要大量的閱讀與積累，同學(xué)們要充分地利用閱覽室，（閱覽室）是學(xué)校的一大資源。讀書時(shí)，同學(xué)們要有針對(duì)性地閱讀，可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著，靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文，詩歌，雜文等等。同學(xué)們充分利用課間，飯后或者其他時(shí)間段到閱覽室讀書。另外，科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo)，提醒，并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動(dòng)，讓同學(xué)們把讀一本書的感受，心得，把對(duì)書中的'人物，情節(jié)的分析自由地說出來，跟大家分享。閱讀分享活動(dòng)舉行的時(shí)間，地點(diǎn)與形式都不用限制�？梢栽谡n間時(shí)的教室里，活動(dòng)時(shí)的操場上，或是飯桌上，同學(xué)們各抒己見，想到了就說出來。
數(shù)學(xué)，光靠背公式是無法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個(gè)靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎，靈活性大的題目，供同學(xué)們思考作答。答對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)，題目在同學(xué)答對(duì)后更換，這樣一來能讓同學(xué)們多動(dòng)腦，多思考，鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來，增加數(shù)學(xué)的趣味性，提高同學(xué)，們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對(duì)數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí)，這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語，是一門語言的學(xué)習(xí)，只有多聽多說多用才能學(xué)好。只是背單詞，背句型，背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵(lì)同學(xué)們開口說英語。英語同樣需要同學(xué)們走進(jìn)閱覽室，嘗試閱讀一些英語原版的書籍，從書中了解并學(xué)習(xí)外國文化，這樣有助于加深對(duì)英語的理解程度，加強(qiáng)英語閱讀能力。在課后，同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲，英文詩歌，美文。分享的形式也可以多種多樣的，可以利用課間等空閑時(shí)段分享。同時(shí)，一個(gè)學(xué)期應(yīng)以班為單位，舉行全英文的文藝表演，讓同學(xué)們都參與進(jìn)來，這樣對(duì)英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。
歷史，地理是進(jìn)入中學(xué)后，新加入的學(xué)科。其實(shí)歷史地理之間有著微妙的聯(lián)系呢。比如說“絲綢之路”吧，這是中國古代的一條貿(mào)易通道，這是歷史知識(shí)，而“絲綢之路”經(jīng)過了那些國家，這卻是地理問題，所以歷史與地理應(yīng)結(jié)合起來學(xué)習(xí)。另外，老師應(yīng)多鼓勵(lì)同學(xué)們通過看紀(jì)錄片，科技節(jié)目，去了解歷史地理知識(shí)，然后將其與課本所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來，進(jìn)行分享。學(xué)習(xí)歷史地理也應(yīng)走進(jìn)國學(xué)，從國學(xué)中吸取知識(shí)。我建議學(xué)校一學(xué)期一次組織同學(xué)們走出校門，去一些能展現(xiàn)地理地質(zhì)風(fēng)貌，有歷史價(jià)值的地方去參觀學(xué)習(xí)。
體育，首先從大課間抓起，讓同學(xué)們活躍起來，在運(yùn)動(dòng)中找到童趣，運(yùn)動(dòng)量不要太大，像踢毽子，扔沙包，跳格子，男生還可以用直徑大約10厘米的小皮球，舉行一個(gè)迷你足球賽。還有早上的晨跑，通過晨跑來提高身體素質(zhì)。第八節(jié)課組織形式多樣的體育活動(dòng)，讓同學(xué)們都走進(jìn)操場，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體育競技的能力。以班為單位，一學(xué)期舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
美術(shù)，音樂可以陶冶我們的品性和情操。我建議宣傳版除了展示各種名作與美術(shù)音樂的基礎(chǔ)知識(shí)外，還可以將同學(xué)們的作品展示出來，同時(shí)可以使用班級(jí)的多媒體設(shè)備，多播放世界名曲，讓同學(xué)們?cè)隈雎犞袑W(xué)會(huì)欣賞。
以上的方案是在老師的教學(xué)工作順利開展的前提下起輔助作用的。如果我成為級(jí)長助理，以上的方案我會(huì)盡自己最大的努力付諸實(shí)施。我相信，在我們共同努力下，一定能取得好成績。
我的演講完了，謝謝大家！
助理的競聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！首先非常感謝學(xué)校能創(chuàng)設(shè)這樣的平臺(tái)，給予我們老師公平競聘的機(jī)會(huì)。我競聘的職位是團(tuán)隊(duì)助理。
去年8月，我融入了這個(gè)大家庭，在這短短一年多的時(shí)間里，讓我感受到大家庭的溫暖：期間得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持、同仁老師們的幫助。雖然只有半學(xué)期的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，但在班級(jí)管理、教育教學(xué)上，得到了同事的.認(rèn)可、家長的好評(píng)，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中我都組織班級(jí)學(xué)生積極參與，做到親力親為，也讓我收獲頗多。 參加這次競選，我已做好了挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。從我個(gè)人自身方面分析，我認(rèn)為：
（一）我有較高的政治覺悟。作為一名青年教師，我熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛我的學(xué)生，有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
（二）我有飽滿的工作熱情。在工作時(shí)，我緊抓時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué)。
�。ㄈ┪矣性鷮�(shí)的專業(yè)知識(shí)。團(tuán)隊(duì)工作離不開活動(dòng)。大學(xué)時(shí)，我學(xué)的是音樂教育專業(yè)，曾參加過多次演出活動(dòng)，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。有適合開展團(tuán)隊(duì)工作的基本功，并能組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。
（四）我有踏實(shí)工作的作風(fēng)。認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校紀(jì)律，并切實(shí)地落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中。
假如我有幸競聘成功，我將根據(jù)我校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織的育人功能。通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的價(jià)值。
�。ㄒ唬┓e極配合學(xué)校政教處工作，為各項(xiàng)活動(dòng)出謀劃策，并認(rèn)真組織落實(shí)開展好團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，為全校學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、發(fā)展的氛圍。
�。ǘ┡囵B(yǎng)文明習(xí)慣、形成優(yōu)良品德。利用升旗儀式、班會(huì)進(jìn)行主題教育。
（三）通過各種活動(dòng)日，開展“紅領(lǐng)巾志愿者”、“共青團(tuán)志愿者”等活動(dòng)，從身邊的小事，提高學(xué)生的各方面意識(shí)。
（四）組建一個(gè)強(qiáng)有力的大隊(duì)委員班子，使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。
�。ㄎ澹╅_展各種文藝、體育、實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們樹立獨(dú)立與合作的意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
�。┙ㄔO(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站，打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目，豐富校園文化生活。 以上是我對(duì)任職后的一點(diǎn)設(shè)想，不管競聘結(jié)果如何，我都會(huì)為之努力！感謝大家聆聽！
助理的競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！
首先，我對(duì)自己能工作在金正動(dòng)畫這樣一個(gè)充滿希望的企業(yè)里，感到十分榮幸；其次，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)采取競聘上崗的用人機(jī)制給了我這次可以展示自己的機(jī)會(huì)；再次，我要感謝自己，有勇氣在這里競聘高管助理。
我叫xx，行政部人事專員，我競聘的是行政副總助理。我來公司的時(shí)間雖然不長，但是在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我有幸參加了公司的績效學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)和同事們溝通工作分析表、績效考核表，讓我對(duì)公司有了更深層的了解，并且起草公司的`人力資源手冊(cè)。
在此，我先談一下對(duì)助理這一職務(wù)工作責(zé)任的理解：
一、助理：字面意思協(xié)助管理或協(xié)助處理，作為我們公司的領(lǐng)導(dǎo)，可能分管的事情有很多，而一些簡單的事務(wù)我們可以協(xié)助處理。
二、兼職助理，也就是說我們的主要工作還是本職工作，首先還是要把本職工作做好，從小事做起，從自我做起，起到模范帶頭作用。
三、橋梁，我們工作在第一線，可以作為領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的一個(gè)橋梁。
參加這次競聘，我認(rèn)為我有勝任這一工作的能力，主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
首先，具有一定的專業(yè)素養(yǎng)，咨詢公司三年多的歷練，提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。在個(gè)人品行方面，能始終用公司的紀(jì)律規(guī)定來嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)，在工作中能團(tuán)結(jié)同事，共同維護(hù)公司的利益。
其次，具有一顆對(duì)企業(yè)的忠誠之心。也許經(jīng)歷過公司的“關(guān)門”，更深知如果沒有公司的發(fā)展，也就沒有個(gè)人的發(fā)展。因此，作為公司的一名員工，我總是懷著一顆忠心，把公司的事當(dāng)成自己的事，盡全力把工作做好。
第三是具有較強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。在過去的工作中，我踏實(shí)、認(rèn)真，無論什么情況下，盡職盡責(zé)，有效地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。
如果此次競聘成功，我將做到：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)人力資源專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和實(shí)際工作能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、扎實(shí)工作。不斷提高自己的執(zhí)行力、協(xié)調(diào)力、分析力和組織能力，把工作做實(shí)、做好，出色完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、當(dāng)好助手。我將不斷學(xué)習(xí)、不斷提升，協(xié)調(diào)好工作，做好領(lǐng)導(dǎo)助理。
對(duì)這次競聘，不管成功與否，我都會(huì)一如既往，誠懇做人、兢業(yè)做事。
最后，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事信任我、支持我。
謝謝大家！
助理的競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好。我叫xxx，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們都叫我大江。我競選的職位是主任助理。
首先，非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣一次機(jī)會(huì)，像我這樣的年輕教師能夠有機(jī)會(huì)站在這里，說明學(xué)校為教師發(fā)展、施展才能提供了廣闊的舞臺(tái)，這本身就是我們學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上的生動(dòng)寫照。我對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
我20xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入我校工作，2個(gè)月后開始給李主任當(dāng)班主任助理，半年后善于動(dòng)腦、富有創(chuàng)新的我就破例做了文科班的班主任。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：一定把班兒帶成最好的。并在級(jí)部率先提出了“趕超實(shí)驗(yàn)班”的目標(biāo)。當(dāng)分科后的第一次考試時(shí)，我們班就開始了領(lǐng)先位置。兩年后，跟隨張主任、李主任等進(jìn)入高三，在20xx年高考中，我班文科重本過線數(shù)最多，并獲得了當(dāng)年的濰坊市區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。在近兩年里，我繼續(xù)努力，班級(jí)工作井井有條，成績優(yōu)異，連續(xù)兩次獲濰坊一中優(yōu)秀教師稱號(hào)，我們班也是文科普通班唯一的“紅星團(tuán)支部”。這些年，通過自己的努力，基本上做到了領(lǐng)導(dǎo)放心、家長認(rèn)可、學(xué)生“服”！
我想成為主任助理，目的很明確：為學(xué)校做更多的事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
了解我的人的.都知道，做事踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真細(xì)致，高度負(fù)責(zé)，任勞任怨，為人大氣不計(jì)較、不發(fā)牢騷是我鮮明的特征。這是我能為學(xué)校做更多事情的前提。
作為年輕教師，我善于學(xué)習(xí)，虛心求教、精力旺盛、激情四射，每天晚上睡五個(gè)小時(shí)第二天仍能保持旺盛的精力。這是我能為學(xué)校做更多事情的保證。
我管理班級(jí)取得一定成績的一個(gè)非常重要的秘訣就是靠班：靠關(guān)鍵學(xué)生，靠關(guān)鍵時(shí)間。我喜歡靠班，我喜歡看著學(xué)生，學(xué)生也愿意與我在一起。如果學(xué)校給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)繼續(xù)靠在我的新工作崗位上不動(dòng)搖。
當(dāng)夜深人靜還有什么事情必須辦完時(shí)，交給大江吧！
當(dāng)有左右為難的事不好安排時(shí)，交給大江吧！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師相信：我辦事，您放心。
我知道今天參加競選的老師大部分都比我工作時(shí)間長。我作為一名年輕教師，如果有幸當(dāng)選，一定會(huì)倍加珍惜，更加嚴(yán)格地要求自己，力爭為學(xué)校發(fā)展做更多的事情。同時(shí)，我也會(huì)擺正位置、戒驕戒躁，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多為大家服務(wù)。謝謝大家。
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