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    中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-10 03:02:24 總結(jié) 投訴 投稿

    中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯編五篇

      總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯編五篇

    中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1

      學(xué)校自從開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)以來(lái),我們經(jīng)典誦讀活動(dòng)社團(tuán)全體成員,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地做好這項(xiàng)工作.本學(xué)期,我們小組開展了各類豐富的誦讀活動(dòng),深入、有效地開展誦讀活動(dòng),不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià).同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累.使中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)不僅成為學(xué)校的特色項(xiàng)目,也讓參與的每一個(gè)學(xué)生得到文化素養(yǎng)的提升.

      中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠.經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的.載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根.優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為學(xué)生一生的文化資產(chǎn).

      一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

      1、明確活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色.

      2、開展活動(dòng),堅(jiān)持小型多樣.

      本學(xué)期,在每周的興趣小組活動(dòng)課上,組織社團(tuán)成員觀看了《以清明的名義詩(shī)歌,以詩(shī)歌的名義清明》誦讀視頻,為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說(shuō)句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評(píng).組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時(shí)評(píng)價(jià);學(xué)生在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶.學(xué)生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團(tuán)一點(diǎn)也不枯燥,活動(dòng)結(jié)束了,可我已經(jīng)深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學(xué)說(shuō),經(jīng)典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認(rèn)真做,一定可以做出樂趣來(lái),下學(xué)期我一定還參加!

      學(xué)生在誦讀古詩(shī)文的過(guò)程中提高素質(zhì),發(fā)展能力.求速度又求效果.學(xué)會(huì)了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩(shī)轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān).要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的質(zhì)量.為學(xué)生學(xué)好古詩(shī)文提供了幫助.

      二、收獲和體會(huì)

      1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì).

      經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材.通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷.不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩(shī),可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感.

      2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì).

      通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍.二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了.三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中.四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)表演節(jié)目,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉.

      經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng).經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī).著名作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施.幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往.

    中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2

      我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障中學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)中學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。

      通過(guò)籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的.齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。

      社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。

      最后,靳恒新老師又對(duì)籃球社團(tuán)的新成員提出了嚴(yán)格的要求:必須努力訓(xùn)練籃球掌握基本技術(shù),要充分展現(xiàn)出籃球技術(shù)給人帶來(lái)的快樂。

    中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3

      科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的最佳手段,社團(tuán)展示活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過(guò)程中,我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動(dòng)有效開展.現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、確定活動(dòng)內(nèi)容

      在活動(dòng)前,先確定活動(dòng)內(nèi)容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識(shí)制作簡(jiǎn)易手電筒,然后有目標(biāo)有順序的做活動(dòng)前的基礎(chǔ)性工作,活動(dòng)方案中,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,對(duì)于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間.活動(dòng)所需材料提前備好,且要多樣、豐富.

      二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣

      在科技社團(tuán)活動(dòng)之前提前召集學(xué)生,告知其活動(dòng)主要內(nèi)容,讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好自己的制作思路,收集他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料.學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容非常感興趣,并積極為活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作.

      三、活動(dòng)過(guò)程中互相配合

      活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識(shí)(盡量簡(jiǎn)單明了),在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動(dòng)手實(shí)踐,可以在過(guò)程中少走彎路.活動(dòng)中讓兩位同學(xué)為一組,互幫互助,在培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神.學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中熱情度很高,態(tài)度很認(rèn)真,同學(xué)之間配合得也很默契.老師隨時(shí)作出指導(dǎo),幫助學(xué)生順利完成作品.

      四、作品成果展示

      請(qǐng)同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的`作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對(duì)各自作品進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵(lì).

      此次活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的課內(nèi)知識(shí),還激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣,鍛煉了他們的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,體驗(yàn)到獲得成功的快樂,發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展.增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí),合作意識(shí),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)

    中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4

      經(jīng)過(guò)半年的工作,哈三中學(xué)生會(huì)社團(tuán)部開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。在部長(zhǎng)佟子涵、李晨暉,干事周宇乾、劉知林、楊一鶴、韓強(qiáng)的共同努力下,哈三中社團(tuán)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著。目前就本年度社團(tuán)部工作進(jìn)行以下總結(jié)。

      一、社團(tuán)組織

     。ㄒ唬┈F(xiàn)哈三中群力校區(qū)高一共有7個(gè)社團(tuán)(足球社除外)

      1、mfc社(makefashinclub)

      主要活動(dòng)為街舞、現(xiàn)代舞、魔術(shù)的教授與交流,以及潮汛的討論。承擔(dān)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、大地彩繪、科學(xué)節(jié)pmt等活動(dòng)的輔助工作。

      2、nm社(又名主持人社)

      哈三中主持人社團(tuán),又名nm社團(tuán),由08級(jí)(群力)2班劉婭逸同學(xué)創(chuàng)辦。自創(chuàng)辦以來(lái),社團(tuán)積極開展活動(dòng)課程,調(diào)動(dòng)同學(xué)們主持熱情,為校園廣播站培養(yǎng)后續(xù)力量。社團(tuán)曾參與哈三中運(yùn)動(dòng)會(huì)的采訪工作、哈三中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)XX教師會(huì)議的采訪以及其他大型活動(dòng)的宣傳工作,在活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼,敢于表達(dá),并增強(qiáng)配合。可以說(shuō),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的社團(tuán)。

      社團(tuán)經(jīng)常自發(fā)組織學(xué)生活動(dòng),如即將開始的校園生活劇的展演,則由該社團(tuán)首先發(fā)起,并招募演員、播音等進(jìn)行排練,并即將于8月末在哈市各大初中展演,受到廣泛的好評(píng)。

      社團(tuán)每周一晚開展主持人課程,授課者不一,均為具有一定主持大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、曾經(jīng)在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學(xué)們擔(dān)任,有時(shí)會(huì)榮幸地邀請(qǐng)省內(nèi)知名專家進(jìn)行講座,從而提高同學(xué)們對(duì)傳媒的認(rèn)識(shí),促進(jìn)對(duì)新聞的熱愛。

      主持人社團(tuán)有著完備的采訪設(shè)備,如錄音筆、攝像機(jī)等樣樣俱全,為同學(xué)們參與各大活動(dòng)的采訪和主持提供了方便。社團(tuán)正與學(xué)生會(huì)宣傳部積極協(xié)商,參與校報(bào)的報(bào)道和編輯工作。

      3、熙月公館異服聯(lián)盟

      吸納原高二學(xué)年動(dòng)慢社的精髓,推廣漢服文化宣傳。影響力較大。

      4、國(guó)際象棋社

      國(guó)際象棋社的創(chuàng)辦意在給予熱愛國(guó)際象棋的同學(xué)們提供一個(gè)交流和切磋的平臺(tái)。在活動(dòng)期間,能夠?qū)で蟮綋碛泄餐瑦酆煤团d趣的同校同學(xué),既擴(kuò)大了同學(xué)們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。

      該社活動(dòng)有:

     。1)為沒有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的同學(xué)提供初級(jí)入門課程,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以在當(dāng)堂競(jìng)技;顒(dòng)時(shí)間為每周四6:10~6:50。

      (2)舉行國(guó)際象棋比賽,屆時(shí)讓隱藏于學(xué)校內(nèi)的'高手們一展拳腳,充分調(diào)動(dòng)敏銳的思維,創(chuàng)造一場(chǎng)智者的盛宴。

      國(guó)際象棋社有著強(qiáng)大的“師資力量”,授課人為08級(jí)21班陳以E(社長(zhǎng)),國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,國(guó)家棋協(xié)大師,自幼學(xué)習(xí)國(guó)際象棋,就開始多次獲得該項(xiàng)目的全國(guó)冠軍,為近年來(lái)歷屆省市運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。已于XX年入選國(guó)家少年隊(duì)。國(guó)際象棋基礎(chǔ)十分扎實(shí),棋法穩(wěn)重求變,靈活大氣。08級(jí)13班王耽棋(社長(zhǎng)),國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,多次獲得黑龍江省青少年兒童國(guó)際象棋女子組第一名,擁有良好的國(guó)際象棋基礎(chǔ)。社長(zhǎng)08級(jí)14班張樂夢(mèng)。

      5、魔方社團(tuán)

      魔方一直為一項(xiàng)高智商者的玩具。開展魔方社團(tuán)有助于同學(xué)們智力的開發(fā)。

      6、怡樂傾城

      此社團(tuán)是以音樂為主題的社團(tuán),以器樂交流為主,主要活動(dòng)為個(gè)人音樂才藝展示,熱門器樂才藝介紹(授課類型),同類樂器技法交流,多種相同樂器交流與創(chuàng)新活動(dòng)。

      并且能夠招收不會(huì)樂器,但對(duì)器樂表演有著深厚興趣的同學(xué),在一定條件允許的狀況下,能夠給這些同學(xué)以接觸自己所愛樂器的機(jī)會(huì),并在社員自愿的情況下,給予入門啟蒙式的教學(xué),F(xiàn)在社團(tuán)成員由于高二轉(zhuǎn)入老校區(qū)而剩下二十余人,但在新一批高一到來(lái)之后社團(tuán)會(huì)重新發(fā)展壯大

    中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5

      學(xué)校自從開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)以來(lái),我們經(jīng)典誦讀活動(dòng)社團(tuán)全體成員,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地做好這項(xiàng)工作。本學(xué)期,我們小組開展了各類豐富的誦讀活動(dòng),深入、有效地開展誦讀活動(dòng),不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。使中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)不僅成為學(xué)校的特色項(xiàng)目,也讓參與的每一個(gè)學(xué)生得到文化素養(yǎng)的提升。

      中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為學(xué)生一生的文化資產(chǎn)。

      一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

      1、明確活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

      2、開展活動(dòng),堅(jiān)持小型多樣。

      本學(xué)期,在每周的興趣小組活動(dòng)課上,組織社團(tuán)成員觀看了《以清明的名義詩(shī)歌,以詩(shī)歌的名義清明》誦讀視頻,為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說(shuō)句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評(píng)。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時(shí)評(píng)價(jià);學(xué)生在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。學(xué)生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團(tuán)一點(diǎn)也不枯燥,活動(dòng)結(jié)束了,可我已經(jīng)深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學(xué)說(shuō),經(jīng)典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認(rèn)真做,一定可以做出樂趣來(lái),下學(xué)期我一定還參加!

      學(xué)生在誦讀古詩(shī)文的過(guò)程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。求速度又求效果。學(xué)會(huì)了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩(shī)轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的質(zhì)量。為學(xué)生學(xué)好古詩(shī)文提供了幫助。

      二、收獲和體會(huì)

      1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

      經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的`古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩(shī),可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。

      2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)表演節(jié)目,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

      經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

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