精選活動總結(jié)作文合集七篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的活動總結(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動總結(jié)作文 篇1
寒假,我和同學(xué)們一起去無錫江南頤養(yǎng)院看望老人。大家各拿出一些零用錢,去超市為老人們買禮物。購物完畢,便拎著大包小包出發(fā)了。
走進頤養(yǎng)院,我一眼就看見了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的頂,紅色的柱子,中央還有石頭制成的小圓桌。亭子下面是一個清澈見底的小池塘,池塘里的小紅金魚正快活地游來游去。深吸一口氣,聞到的是泥土的`芳香,不知不覺,我們就走到了辦公大樓。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了老人們的居住區(qū)。只見一位慈眉善目的老奶奶正曬著太陽,對于我們的到來,她感到十分欣喜。我們將準備好的牛奶、水果、麥片等禮物遞送到她的手中時,她捧著禮物,激動得一句話也說不出來。由于我們還不熟悉她的生活起居,便問了她一些問題。
“您在這兒住了多長時間了?”
“住了近兩年了!
“這個房間需要您親自打掃嗎?”
“不用,有清潔工打掃。我老了,腿腳不靈活,干起活來,力不從心!
別看她年紀大了,但咬字還是很清晰,說起話來頭頭是道。這時,我出于好奇,問她頤養(yǎng)院好不好?她爽快地回答:“好,好,這兒環(huán)境好,伙食也好,工作人員很熱情,房間打掃得很干凈,有電視看,有太陽曬!边@時,她話鋒一轉(zhuǎn),“但我還是很孤獨!薄盀槭裁囱?”我問道。漸漸地,老奶奶打開了話匣子,和我們侃侃而談起來!拔矣幸粋兒子,因為他工作特別忙,經(jīng)常要出差,所以就把我送這兒來了。我還是很想和他們住在一起,享受天倫之樂。這兒縱然再好,可就是沒有親情啊!今兒你們來看我,陪我聊天,我覺得你們都像我的孫女。”她講得格外動情,眼里閃爍著激動的淚花。
聽了老奶奶的話,我不禁感慨萬千:老奶奶講得沒錯,一個人如果沒有親情環(huán)繞在身邊,就不會感到幸福。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)愛明天的自己。讓我們從今天開始,關(guān)愛身邊的老人吧。
活動總結(jié)作文 篇2
九月九重陽節(jié),在19XX年又被定為老人節(jié),所以在這一天,成了尊老愛老助老的日子。
在此佳節(jié)到來之際,XX月XX日,我院團委文體部與學(xué)生會社團部共同組織了以九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心為主題的敬老、愛老活動。學(xué)院的部分青年志愿者參加了此次活動。
活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學(xué)院,進行活動之前的動員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達福州總醫(yī)院。待稍做整隊之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于青年志愿者旗幟準備不及時的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓(xùn),確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題。
在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因為遲到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,在節(jié)目進行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進行。在節(jié)目進行的同時,其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的的慰問給予極大的好評。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。
在文娛節(jié)目之后,在場的青年志愿者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點疾病,并且有的子女對自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的.慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們?粗麄兤诖纳袂椋S多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時,我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,但是對于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是沒有必要。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實現(xiàn)。對于這個問題,我們還會再次與老年公寓進行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。
總的來說,這次活動進行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。
活動總結(jié)作文 篇3
為了深入貫徹落實市教育體育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動的通知》精神,我校以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻的精神,培養(yǎng)和踐行了學(xué)生的社會主義核心價值觀,幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,F(xiàn)對本年度我!叭龕邸敝黝}教育工作開展情況總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)師生充分認識“三愛”教育活動的意義。
活動伊始,學(xué)校召開了教師會和學(xué)生大會,引導(dǎo)師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,在學(xué)校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。
二、學(xué)校成立了“三愛”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
“三愛”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: 趙光印
副組長: 王樹東 高英
成 員: 李志堂 吳錦云 李居昌 王興好 余新春 史立富 李宗莉 徐磊
三、深入開展各項教育活動。
1、營造“三愛”教育的良好氛圍。學(xué)校要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進典型的培育和選樹工作,抓好“三愛”教育的先進典型,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進。要通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、網(wǎng)絡(luò)等平臺,大力宣傳、推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法,努力營造良好的輿論氛圍。
2、學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中。
學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
3、圍繞“三愛”教育主題,舉辦講座。
我校組織李宗莉等教師舉辦專題講座、報告會,加強廣大學(xué)生的`理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升廣大青年學(xué)生的思 想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)廣大學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣,促進學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
4、舉辦“三愛”主題班會課活動.
9月份,我校舉辦了“三愛”主題班會,主題班會的形式多樣,有的班級是班主任主講,回顧自己青年時代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,言傳身教;有的用多媒體播放愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進行講解,講述自己的故事和收獲;顒又校
同學(xué)們積極參與,暢所欲言,交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會,把“三愛”主題教育活動推向高潮。
本次主題班會的召開,旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動中形成愛祖國的情懷,教育學(xué)生從小就要樹立遠大的志向,有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,為實現(xiàn)偉大的中國夢而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗。
5、開展“中國夢,青春夢”讀書征文活。
在xx月份,以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo),結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料,我校舉行了“我的夢,青春夢”的主題讀書征文活動,要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實際,結(jié)合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復(fù)興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。全校學(xué)生踴躍參加比賽,收到參賽作文400百多篇,最后經(jīng)過公開、公平、公正的評選,評出一、二、三等獎作文,進行了表彰。優(yōu)秀作品推薦參加項城市作家協(xié)會舉辦的“我的夢,青春夢”主題征文活動。
“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù),在以后的工作中,我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)孩子們樹立從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,激勵孩子們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強!
活動總結(jié)作文 篇4
今年我們組制訂的英語學(xué)科活動為:“小學(xué)生英語作文大賽”,主要是五、六年級的學(xué)生參賽。
開學(xué)初,我在我們組訂的英語報紙上看到了“小學(xué)生英語作文大賽”的消息,免報名費,但是,又仔細一讀,每個參賽選手要訂閱全年的報紙,大約三十多元,這等于是有報名費的。在教研會上討論時,大家認為訂閱報紙錢數(shù)過多,訂閱的報紙也沒有時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),不如在五、六年級組織比賽作文,不收報名費,成為我們組的學(xué)科活動,這一共識達成之后,我們五、六年級的四位英語教師就把任務(wù)布置下去了:題目自擬,題材不限,字數(shù)達50個單詞以上,語言流暢,書寫美觀。
我們給學(xué)生的寫作時間是一個月。
十一月,我們的活動正式開展。經(jīng)過統(tǒng)計,此次作文比賽共收上來英語文章240余篇,其中五年級110篇,六年級130篇。經(jīng)過各位教師的評選,批改,共評出一等獎20人,二等獎50人,三等獎80人,鼓勵參與獎90人。各獎項已經(jīng)發(fā)了獎品作為獎勵。
本次活動的舉行,五、六年級的學(xué)生參與性強,經(jīng)常有孩子來問老師怎么選題,用什么時態(tài)來寫,這個句型這樣寫行不行,這句話中的這個詞能不能用別的詞來代替。他們寫好以后,還請教師批改,再工工整整的重新謄抄一遍,在寫作文的過程當(dāng)中,他們的詞匯增多了,句型運用更靈活了,就連書寫也美觀了,許多學(xué)生有了收獲。
本次活動的舉行,體現(xiàn)了小學(xué)英語課程標準的對學(xué)生的寫的.能力的要求,并且高于新課標的要求,對學(xué)生的寫作能力是個鍛煉,提高了他們寫作的積極性,促使他們積極主動的學(xué)習(xí),從要我背單詞到我要積極的多背單詞。學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。體現(xiàn)了新課標的要求。
本次活動也有值得注意的地方:
一.學(xué)生的參與面再廣一些就好了;
二.教師先給范文,再讓學(xué)生摹寫,對更多的學(xué)生是個鍛煉;
三.好的英語小作文要收集好,制作出作文集錦,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí);
活動總結(jié)作文 篇5
一.指導(dǎo)思想:
引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外活動,豐富學(xué)生的精神生活,陶冶情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生智能。
二. 學(xué)生基本情況分析:
本班共有學(xué)生51人,男生28人,女生23人,大部分學(xué)生活潑好動,善于表現(xiàn)自己,對各種活動項目都比較感興趣,并且有一定的動手能力。
三.開展活動:
為了更好的開展好我班的課外活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本班的課外活動能夠有條不紊地開展,特制定本學(xué)期的課外活動計劃,內(nèi)容主要含以下幾個方面: 目標要求:
1、練習(xí)書寫漢字,使書寫水平有一定的提高。
2、練習(xí)說話、寫作,培養(yǎng)和提高學(xué)生作文能力。
3、開展朗讀,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的`閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,做到在每一天的生活中,“我讀書并快樂著”。
5、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識,自覺維護環(huán)境,愛護自己生活的空間,并將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系。
6、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)心他人,獻出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。
7、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
8.唱歌、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書筆記展評、閱讀之星評選等。等一些興趣活動。
四.具體的實施措施:
認真制定計劃,安排學(xué)校的部署,認真組織每一次課外活動,及時進行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,動員學(xué)生人人參加,人人有進步,并作好每次活動的記錄。保證活動時間,讓學(xué)生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高,并發(fā)揚集體精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
活動總結(jié)作文 篇6
5月24日晚自習(xí)時,我校組織了四至六年級學(xué)生進行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競賽活動,各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動,不但是對學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗,而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學(xué)的。通過此次活動,促使我校讀書活動持久扎實、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一周,教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競賽的通知,確定了以“我讀書、我快樂”為主題,并隨文下發(fā)了作文評分等級,讓各班按通知要求進行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。
二、現(xiàn)場出題、現(xiàn)場作文
周一晚自習(xí)時,各班參加決賽的同學(xué)在遠程教室進行了決賽。決賽時作文試題分為通用題和年級題。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國人為之感動的兩個事例為閱讀材料,以“感動”為話題,讓學(xué)生寫出讀后的感受、體會;年級題分別以“童年”和“快樂”為話題進行作文。學(xué)生答題時書寫在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,時間為90分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時對學(xué)生的習(xí)作進行了評閱,并按年級評出了一、二、三等獎。對所有的獲獎作文,我們匯編成冊,下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。
三、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。如四年級的李小紅同學(xué)把童年的快樂用詩歌的形式表現(xiàn)出來,這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,雖然詩中有好多的語言較為幼稚,但試想像一個童年生活在富有詩意生命中的孩子,她的童年必定是一個快樂的童年,一個無憂無慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫道:“當(dāng)我讀到《愛的教育》時,我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時知道了堅強與努力是伴隨我們成長的座右銘,只有堅強、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,最后的勝利只屬于堅強無懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個人的人生,------”五(2)班余秋霞寫道:“當(dāng)清晨第一縷陽光升起的時候,你獨自漫步在幽靜的樹林中時,呼吸著這里清新空氣,傾聽著鳥兒那美妙的.歌聲,這時,如果你摘下一片嫩綠的樹葉,放在鼻子前聞一下,你就會聞到一股清香,是你從未聞過的,你頓時會心曠神怡,這時,快樂在哪里呢?快樂在一種美的享受中!-------當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語言時,可能不相信是出自五六年級學(xué)生的手中,但這確實是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。
四、注重指導(dǎo)、加強閱讀
本次習(xí)作競賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績,但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導(dǎo),以此借鑒,開闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點,便于能夠有的放矢地進行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識,同時能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改。“好文章是改出來的”,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評學(xué)生作文,從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗;可以讓每一個學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進行點評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強?傊龑(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
活動總結(jié)作文 篇7
我做客戶經(jīng)理已經(jīng)快一年了,當(dāng)初行里的領(lǐng)導(dǎo)把我安排到這么重要的崗位,還特意安排我去哈爾濱學(xué)習(xí),對此非常感激,下面我就說說我在客戶經(jīng)理崗位中的一些做法:
一、維護客戶要循序漸進?蛻艚(jīng)理的工作方式就是通過打電話主動聯(lián)系客戶來購買理財產(chǎn)品。但在我們和客戶都非常陌生甚至都沒有見過面的情況下,如果直接向客戶營銷基金、黃金或是保險,那么成功的概率非常低。我的做法是:在客戶的定期存款到期的時候?qū)蛻暨M行提醒并借這個機會向客戶推薦理財產(chǎn)品,這些產(chǎn)品的特點是風(fēng)險低,期限短、收益固定,客戶比較容易接受。如果客戶對這些產(chǎn)品有興趣并且愿意來網(wǎng)點購買理財產(chǎn)品,就利用和客戶見面的機會作進一步的溝通和交流。如此反復(fù)幾次客戶經(jīng)理對客戶就應(yīng)該有一個比較深入的了解,包括客戶的風(fēng)險承受能力和投資偏好等,可以有針對性的向客戶推薦產(chǎn)品,同時向客戶講解一些理財知識和投資理念,引導(dǎo)客戶將一部分資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到基金、黃金等產(chǎn)品上來。對于新客戶的營銷要謹慎,一旦沒有賺錢甚至賠錢就很難進行二次營銷了。
二、注重對理財知識的積累和財經(jīng)信息關(guān)注,F(xiàn)階段我們面對的'大部分客戶對理財知識和相關(guān)的財經(jīng)信息了解的都不多,客戶經(jīng)理就應(yīng)該在這些方面表現(xiàn)的專業(yè)一些,有利于增強客戶對我們的信任,進而完成營銷工作。
三、營銷策略要靈活多變。我們的很多客戶在過去都有投資失敗的經(jīng)歷,比如投資基金被套,那我們就轉(zhuǎn)變思路向他介紹黃金;股票型基金被套就向他介紹債券型的;大盤指數(shù)基金被套就向他介紹中小板基金或是QDII基金;如果以上投資產(chǎn)品都別套,就換個人營銷,原來是柜員A營銷就換成柜員B,柜員B不行就換成C…
再說說我隊這個工作崗位的一些看法:
一、客戶經(jīng)理應(yīng)該具備良好的溝通能力以及人際交往能力,注重培養(yǎng)和客戶之間的感情。現(xiàn)在銀行業(yè)的競爭越來越激烈,金融產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重,同時隨著電子銀行的快速發(fā)展,物理網(wǎng)點的分布對客戶的影響也越來越小。這就造成了
客戶的資產(chǎn)放在哪家銀行都一樣,買誰家的產(chǎn)品都一樣。要想把客戶留住就需要感情來維系。
二、維護客戶要用心。客戶經(jīng)理所面對的貴賓客戶是一個相對固定的群體,數(shù)量有限,要想持續(xù)地取得出色的業(yè)績,需要經(jīng)常接觸這些客戶,多次向他們營銷理財產(chǎn)品。這就要求客戶經(jīng)理要取得客戶的信任,包括職業(yè)道德方面和理財投資的能力方面,在維護客戶的過程中要用心,使其資產(chǎn)保值增值,滿足客戶的理財?shù)男枨蟆?/p>
以上是我在客戶經(jīng)理崗位工作一年來的一些心德體會,希望在今后的工作中,通過自己的不斷努力,將我行的高端客戶維護好、拓展好。
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