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    中學體育教師工作總結

    時間:2022-10-14 22:10:09 總結 投訴 投稿

    中學體育教師工作總結15篇

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的中學體育教師工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中學體育教師工作總結15篇

    中學體育教師工作總結1

      一學期的體育教學工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁。

      一、主要任務與成績

      本學期我主要擔任七年級體育教學工作,在教學中我仍一絲不茍,認真學習,努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期,我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學體育優(yōu)質課比賽,分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識,那些豐富的內容和花樣的課堂,值得我們去學習。成功的組織了學生參加了“鄖縣20xx年中小學藝術節(jié)閉幕式”展演。成功舉辦了學20xx年冬季運動會。

      二、基本經驗和做法

      在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的`練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

      1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

      2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

      3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

      4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

      5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

      6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

      7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

      三、主要問題

      在過往的體育教學中,只片面地對學生體質的練習,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。

      四、奮斗目標

      1、高度重視,全員參與

      如廣播操和集體舞應做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!

      2、過程比結果更重要

      追求一種過程,體驗一種經歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我們這段時間的最大收獲。

      3、繼承和發(fā)揚比賽精神

      嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

    中學體育教師工作總結2

      在20xx--20xx學年度,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:

      一、要提高教學質量,關鍵是上好課。

      為了上好課,提高教學質量,我做了下面的工作:

      1、課前準備:備好課。

      2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的.興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

      4、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。

      二、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所

      有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

      三、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      四、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

      在新的教育環(huán)境下,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

    中學體育教師工作總結3

      在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

      一、教學工作。

      我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

      二、廣播操工作。

      在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的.動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要

      是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

      三、訓練工作。

      我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是早上起早和放學后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年市田徑運動會上取得好成績。

      四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

      本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。

      一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

    中學體育教師工作總結4

      在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

      一、教學工作

      我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

      二、間操工作

      在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的'理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。進入冬季,間操進行跑步。通過一次又一次的實踐,改革,最終排出了最理想的隊行,并安排男教師進行領跑,效果非常好,起到了冬訓的效果。

      三、競賽工作

      開學初組織了初一廣播操比賽,各班積極組織,努力練習,使初一廣播操的水平得到提高。入冬后,組織了冬季足球賽,足球賽不僅提高了學生的班級榮譽感,還使學生的足球技術得到提高。積極組織、爭搶裁球也使組內的教學氣氛得到增強。

      四、教研工作

      本學期積極組織自學、集體學習使自己業(yè)務能力得到提高。我的《足球腳內側傳接球》一課選為全區(qū)唯一一堂冬季體育觀摩課,課后全區(qū)教師進行了教研,提出了一些寶貴的意見,大家進行討論。

      通過一學期的教學總結,發(fā)現(xiàn)有很多不足,今后還應更加努力提高自己的教育教學水平。

    中學體育教師工作總結5

      本學年度即將結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結合自己一個學期來的工作業(yè)績等情況做以下匯報:

      一、思想品德方面:

      我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極地完成領導安排的各項工作,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

      二、教學工作方面:

      全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的.原則,極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性,培養(yǎng)了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

      三、學校工作方面:

      我嚴格要求自己,工作求實干,講方法,提效率,多總結,善于自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。

      四、自己的不足之處:

      在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

      在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天而努力。

    中學體育教師工作總結6

      春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學期的體育工作將要結束了,一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,訓練,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

      在教學上,了解學生原有的運動技能,興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。針對體育中考,如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的運動積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的'情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達到最好的鍛煉效果。要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,培養(yǎng)學生克服困難的品質,從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,根據(jù)該生的自身素質,適當表揚,使其先愛上體育,然后在制定訓練目標,目標不宜過大。

      加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。習慣成為自然,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

      人無完人、金無赤足。體育最為學校不同于其他學科教學手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯誤,努力前進。

      當今社會,教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為商城的美好貢獻自己的力量!

    中學體育教師工作總結7

      時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結

      認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

      一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的.業(yè)務水平。

      在課堂教學中,首先我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學中的運用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物愛護大自然的環(huán)保教育。其次,我在教學工作中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,教師真正做到精講多練。最后,我在教學中還特別重視學生的思想教育,利用教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有利結合使我的教學工作得到了事半功倍的作用。

      本學期我組織的興趣活動也取得了較好的成績,一些隊員基本掌握了短繩的花樣跳法。即鍛煉了身體又激發(fā)了孩子們對運動的興趣。

      本學期通過我認真工作和不懈的努力,學生的運動水平又了提高。我還獲得了校先進德育工作者的稱號。成績只能代表過去,在以后的教學工作中我將會更加嚴格要求自己,取得更優(yōu)異的成績,做一名優(yōu)秀的人民體育教師。

    中學體育教師工作總結8

      個人工作總結

      緊張而又繁忙的20xx年已經過去,迎來的是新的20xx年。一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主。現(xiàn)將本學期的工作做以下總結:

      一、加強學習,堅定信念,積極轉變個人角色,忠誠于黨的教育事業(yè)

      一學期來,我認真學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業(yè)務水平,提高專業(yè)素質,堅定信念,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

      二、鉆研教材,認真教學,圓滿完成教學任務

      本學期我擔任高二年級八個班的體育與健康課程教學工作,授課內容為田徑必修模塊,認真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學習且,另外還組織了每年的中小學生體質健康檢測工作,做到及時上報數(shù)據(jù)。每周每班兩個課時的教學任務,每周共十六課時,每個課時都按照學期課時計劃完成,圓滿的完成了本學期的教學任務。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經驗的教師溝通交流,學習他們的教學經驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,并設想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習慣。

      在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學生。

      在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。

      三、自蓄能力,履行職責,推動外高發(fā)展

      教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的`體現(xiàn)。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動,本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公開課一節(jié),學生體質健康考核活動,另外集團運動會之前認真組織選拔訓練工作,鍛煉了學生的身體,提高了學生的身體素質,豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來。積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。

      這些工作的做出,使我的個人業(yè)務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,履行學校交給各項工作職責,為楠中的發(fā)展貢獻一份力量,希望能夠推動楠中的發(fā)展。

    中學體育教師工作總結9

      又一學年結束了,在本學年里自己能夠做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,積極投身課改行列,教學中能夠發(fā)揚民主,充分發(fā)揮學生的主觀能動性和積極性,體現(xiàn)學生的主體地位。為了能進一步總結以謀求今后更大的進步,現(xiàn)對自己本學年的工作進行反思,工作總結如下:

      一、思想認識

      在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

      二、教學工作

      1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。

      2、教學中培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,為牢固樹立“終身體育”打下了堅實的基礎。讓學生充分明白準備活動和放松活動的重要性,在教學中營造民主平等的學習氛圍,按照學校四環(huán)節(jié):“引導”、“合作”、“展示”、“提升”,讓學生學會合作先學習。

      3、在教學中滲透德育,充分利用教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

      4、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,因材施教,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

      5、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

      三、其他方面

      在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育的訓練分工。

      此外,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的`學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

      四、主要成績

      1、縣田徑運動會上取得了男子總分第二名,女子總分第六名,團體總分第三名的成績,并連續(xù)五次奪得“校長杯”。并且以我校組隊代表陽城到市里參加運動會,取得優(yōu)異成績,我個人被評為市、縣“優(yōu)秀教練員”。

      2、積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,九月份還舉辦了學校籃球比賽,十二月份廣播操比賽,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

      3、順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

      五、存在不足

      首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

      今后,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

    中學體育教師工作總結10

      1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

      為了上好課,我做了下面的工作:

     、耪n前準備:備好課。

      ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

     、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

     、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。

      2、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。

      中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

      3、積極參與聽課、評課。

      虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      4、培養(yǎng)多種興趣愛好。

      到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

      走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

    中學體育教師工作總結11

      不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下。

      一、 教學工作:

      初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

      “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作。看到學生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的'老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

      二、兩操工作:

      學!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

      三、訓練工作:

      我還擔任了學;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

      三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)20xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。

      通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。 

    中學體育教師工作總結12

      中學體育教師個人工作總結

      一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

      下面是本人的教學經驗及體會:

      1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

      為了上好課,我做了下面的工作:

      ⑴課前準備:備好課。

     、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

      ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

     、普n堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。

      2、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

      3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。 走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

      小學教師年度體育工作總結

      本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學

      校體育教學制度,F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

      一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

      我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。

      全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的.《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

      二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

      學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

      三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

      學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加20xx昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

      四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

      根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

      轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

      小學體育教師工作總結1~6年級

      過去的一學年是我來到**學校正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

      一、思想認識。

      在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

      二、教學工作

      在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

      通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

      整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能

      在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

      三、學校工作

      我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè)。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學校第八屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支魏老師搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

      四、考勤方面

      我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

      五、主要成績

      在這一學年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務:給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的,如對學生非常重要的畢業(yè)體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,占畢業(yè)生的17%,及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質課中都取得了一定的成績,使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。

      教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教

      學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    中學體育教師工作總結13

      一、必須轉變課堂教學觀念

      1.要由重技能向重健康轉變我們以往的中小學體育教學以“競技體育”為主,注重技能訓練,忽視學生身心體能的全面發(fā)展。如短跑的教學,基本上都是采用小步跑、高抬腿跑、后蹬腿跑、加速跑和起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點沖刺跑等練習。

      2.由重結果向重過程轉變“體育不能按照智育的模式來進行,同樣也不能以智育的方式來衡量和檢查”。在過去評價和衡量學生的體育課成績時,重點放在考核結果,而忽視了學生努力學習過程。因此我們必須轉變體育評價機制,注重學生努力學習過程,“讓先天不足”的學生得到公平的評價,使所有的學生都有一個快樂的學習過程。

      二、要盡快轉換教師的角色

      新課程標準是對不同學段學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應能力等方面的基本要求。它要求教師應制定符合學校和學生實際的課程教學計劃,引導學生積極主動、富有創(chuàng)造性地學習,正確運用多種形式進行學習評價,營造良好的學習環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習條件。

      1.要由課堂教學的傳授者轉化為促進者

      新課程強調,教與學的關系是溝通中的相互作用的`關系,教師與學生是交互主體性的伙伴關系。在新課程中傳統(tǒng)的教師教與學生的學,將不斷讓位于互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。教學過程不只忠實地執(zhí)行課計劃的過程,而且是師生共同開展課程、豐富課程的過程。

      2.要由課堂教學的管理者轉化為引導者

      隨著體育課程改革,體育老師應該由一個高壓管理者轉化為學生的引導者。如何引導學生積極、主動、富有創(chuàng)造性地學習呢?

      一要激發(fā)學生對體育學習興趣與熱情,在教學中要不斷地思考如何集中與保持學生的注意力。二要充分發(fā)揮學生的主體作用。三要尊重學生之間的差異、創(chuàng)造平等的學習機會。體育教師首先要充分認識到這種差異,切實了解和掌握學生的情況,然后針對這些差異采用適當?shù)拇胧?在目標的確定、內容的安排、方法的采用等方面區(qū)別對待,以便使全體學生都有平等參加體育活動的機會。

      3.要由課堂教學的至尊者轉化為服務者

      時代發(fā)展到今天,“教育消費”已成為現(xiàn)實,此時的教師只能是一個服務者。學生支付了學習費用,國家除給受教育者支付教育費用外,也為教師提供了相應的勞動報酬,不論是投資者還是消費者都期待著獲得相應的回報。這種回報,就是通過教師的優(yōu)質服務,全面提高學生素質來實現(xiàn)的。因此體育教師應根據(jù)體育服務的特殊性,在體育活動中突出學生的主體位置,尊重學生的人格,施以科學、合理的教育,并且能遵照社會及家長的建議改善服務,做一個誠心誠意為學生服務的服務者。

      三、要改變課堂教學方式

      1.改變課堂管理方式

      體育課程標準不確定教學內容的這一變化,決定了教師課堂管理方式的變化。傳統(tǒng)課堂中的教師往往傾向于“結構化”“封閉式”的管理方式,強調學生嚴格按照老師的條條框框去做,學生沒有自主選擇活動的權利。在新的體育課程標準中體育教師應更多地采用“非結構”、“開放式”的課堂管理方式,把主動權交給學生,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好,自由選擇項目、自由編組、自主學習和鍛煉。

      2.改變課堂常規(guī)經驗

      教師在課堂的位置將不再是固定位置講解、示范,而是在操場上和學生一起活動,與學生一起感受運動的喜悅。在體育教學中可以采用易位教學,如游戲課、教學比賽課、室內課等,可以讓學生來備課、設計、組織上課,讓學生當老師,老師來做學生,這樣能調動學生的積極性、主動性,增強了學生為同學服務的自豪感的責任心,也提高了課堂質量。

      3.改變課程資源的開發(fā)

      我們不要總是埋怨學校的體育設施不行,要學會開發(fā)利用現(xiàn)有的課程資源,想辦法發(fā)揮體育器材的多種功能。如欄架可用來跨欄,也可用作投射門和鉆欄游戲;利用跳繩可以做繩操、角力、斗智拉繩等。要學會制作簡易的器材、改造場地器材、合理布局使用場地器材?偠灾,在體育課程改革的浪潮中,如果具備過硬的自身素質和教給學生知識、運動技能的能力,有靈活多變的教育教學方法,有非常融洽的師生關系,有勇于創(chuàng)新、大膽開拓的精神,就一定能夠順利地走進新課程,成為新課程中出色的體育教師。

    中學體育教師工作總結14

      一、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

      初一是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

      二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

      作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

      三、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神

      在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如,將學生分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵。“團結協(xié)作的.精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

      四、注重德育教育

      德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

      教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

    中學體育教師工作總結15

      20xx年初中體育教學工作總結

      本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

      一、教學工作

      我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

      二、早操工作

      在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

      三、訓練工作

      我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

      教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

      總結2

      這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

      一、 教學工作:

      下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

      “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

      二、訓練工作:

      我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

      本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

      1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽

      意識在比賽中得到體現(xiàn)。

      2.除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的`防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,保證訓練和比賽的質量

      通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

      總結3

      都說時光荏苒,歲月如梭,轉眼一學期就過去了?墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

      教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。

      這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學生的發(fā)展。對于初二的學生,也絲毫不能放松,尤其是二(2)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。雖說中考時體育分數(shù)不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!

      再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節(jié)課都要達到一定的目的。

      還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內,通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學。

      一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

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