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    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-26 19:09:09 總結(jié) 投訴 投稿

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家分享。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1

      大綱沒有多少頁,看起來也比較簡單,但要理解其精髓,所以大家看教材的時(shí)候要拿著大綱對著看,在看教材的時(shí)候分別在教材上標(biāo)注什么是了解、熟悉和掌握不同的符號。在這里會有很多人問什么是了解、熟悉和掌握呢。呵呵,考過的老生不少說好多考題都出大綱了,光看大綱和教材是不行的。所以就產(chǎn)生了找原文看原文的現(xiàn)象。在這里澄清一點(diǎn),不是不讓大家看原文,有時(shí)間看當(dāng)然好了,但是我想大部分考生都是一邊上班一邊學(xué)習(xí)應(yīng)考,時(shí)間應(yīng)該很緊張,所以要把寶貴的時(shí)間要用在刀刃上,用在刀背上可就慘了。

      現(xiàn)在解釋一下什么是了解、熟悉和掌握。通俗一點(diǎn)講,了解就是你在教材上可以找到答案,熟悉呢,就是基本上你在教材也能找到答案也有需要你理解和運(yùn)用的,建議熟悉的內(nèi)容當(dāng)掌握學(xué)習(xí)。掌握就是讓你理解會運(yùn)用,教材上包括原文上是找不到答案的,也就回答了前面的所說的,有考生說出的什么題阿,教材上都找不到答案,出大綱了。呵呵,其實(shí)他是沒有掌握。其實(shí)我再講大綱的時(shí)候,也是再說復(fù)習(xí)方法。

      接下來說法律法規(guī)。法律法規(guī)不少考生認(rèn)為這門課最簡單,不用仔細(xì)看能考過120分就行了。這是一種誤讀。你可以問問考過的同志們,他們的法規(guī)考了多少分,基本上都在150分以上,因?yàn)榉ㄒ?guī)與案例分析關(guān)系很緊密,你的法規(guī)看不好,案例分析這么一門就很危險(xiǎn)。不否認(rèn)法規(guī)容易,但不能輕視,這一門主要考記憶的,當(dāng)然也是要理解的。理解各部門的職能,出現(xiàn)什么問題該哪級部門解決,該做書的做書,該做表的做表,做篇章的做篇章。各功能區(qū)應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,要記住。法律法規(guī)其實(shí)也就這些內(nèi)容。

      導(dǎo)則,這一門不多說,做環(huán)評的,或者說考環(huán)評的,這一門大家都很重視,很多考生復(fù)習(xí)的時(shí)候就先看這本書。的確,它是做環(huán)評的指導(dǎo)性文件。當(dāng)然你是看教材呢還是原文,自己掌握。前面和以前的帖子我已說很多,我不再累述。

      方法,這一門,可能對好多考生是一個(gè)攔路虎,不少都栽在這里了。方法是導(dǎo)則的延伸,理解和運(yùn)用。所以說方法的了解也是建立在導(dǎo)則的熟悉上的了解,所以有一定的難度,再加上考題的分布50個(gè)單選50個(gè)多選分值50:100,這更增加了難度。所以建議考生一定要理解每一個(gè)知識點(diǎn),學(xué)會運(yùn)用。

      案例,這一門,太多人問怎么復(fù)習(xí)了。也就是說它是最大的攔路虎。呵呵。案例是前三門的綜合運(yùn)用。所以要把前三門看好,呵呵,千萬別忽視法律法規(guī)哦。我評審過多個(gè)項(xiàng)目,在評審會上,專家們首先就是發(fā)表項(xiàng)目對政策法規(guī)的符合性,并且參加過評審會的同志都知道,評審意見第一條就是項(xiàng)目對政策法規(guī)的相符性。不少同志會問,案例分析的教材怎么看阿,那么厚。我的回答是,不用看,呵呵,有些絕對了(因?yàn)槲揖蜎]有看那本厚的讓人受不了的.案例教材,通過了考試)。案例那本教材其實(shí)就是不同類型的環(huán)評報(bào)告的縮減本的合訂。在你不了解項(xiàng)目背景的情況下,看教材是看不出什么東西的,專家的點(diǎn)評也是針對這個(gè)具體項(xiàng)目的,對你個(gè)人來說不一定是你忽略的,你忽略的報(bào)告書上沒有忽略。

      當(dāng)然如果你有大量的時(shí)間去備考,一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目研讀。那當(dāng)然好了,但對大部分同志是不允許的。那怎么辦,要善于總結(jié),把十幾個(gè)類型的案例總結(jié)歸納,每一個(gè)類型的案例應(yīng)該注意什么,容易忽略什么進(jìn)行總結(jié),在這個(gè)過程中你也就掌握了。如果有現(xiàn)成的總結(jié),要熟記。我以前發(fā)的帖子有一些對案例有幫助的內(nèi)容,可以下載下來看看,針對不同的案例的總結(jié),我找了一下我以前的總結(jié),沒有找到,電腦上的東西太多,不知道放到哪兒了,應(yīng)該有的,等找到了再補(bǔ)傳上來。還有,案例不要急著看,等前三門復(fù)習(xí)的差多了,找些案例題來看看,主要看問什么問題,怎么回答。最后再說一下考試的時(shí)候選題的問題。8選6,如果你是學(xué)化工、化學(xué)、環(huán)境等方面專業(yè)的建議選污染類型的題,如果你是學(xué)水利、交通、建筑方面的選生態(tài)類的題。在這里說明一下,在選污染類型的題的時(shí)候,要有比較大的把握。因?yàn)樵擃愋痛蠖喽际怯?jì)算的,你計(jì)算錯(cuò)了一分都沒有,當(dāng)然算對了會得高分。生態(tài)類的題,沒有具體的數(shù),所以能忽悠的也能得點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

      最后說一下整體怎么復(fù)習(xí)。建議把前三門的教材看三遍。第一遍的時(shí)候,看仔細(xì),標(biāo)注不同符號,看一部分做相對應(yīng)的習(xí)題,不理解的地方找相應(yīng)的資料,加深理解。也就是說的把書看厚。第二遍的時(shí)候主要看自己根據(jù)大綱所標(biāo)注的了解、熟悉和掌握的內(nèi)容,也就是說這一遍把書看薄了,習(xí)題同樣過一遍。第三遍主要是做綜合性的習(xí)題,以做帶看,查缺補(bǔ)漏。通過我以上所說的學(xué)習(xí)方法,步入考場的時(shí)候你應(yīng)該有九成的把握,剩下的那一成應(yīng)該看你的運(yùn)氣嘍。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2

      一、記憶需要一定的技巧

      司法考試難度大的原因是什么幾乎所有人給出的答案都是“要記的內(nèi)容太多”。我認(rèn)為:即使是“死記硬背”,也需要一定的技巧。

      反復(fù)看是記憶的重點(diǎn)。我把每一部法都背了十幾遍,每一次都背得很快。盡管每一遍背完后都可能遺忘掉很多內(nèi)容,但經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的記憶,考前這些內(nèi)容已經(jīng)在大腦里‘生根’了。

      牢固的記憶是在不斷重復(fù)中生成的,F(xiàn)在有許多考生指望一次性將一部法背下來,不僅很難完成,甚至?xí)鹦那闊┰辍?/p>

      “死記硬背”的第二個(gè)技巧在于歸納總結(jié)。在復(fù)習(xí)《民法》中“要事合同”一部分時(shí),可以就將這一部分條文的第一個(gè)字連接起來變成一句口訣:“金融建技著伙勞!薄R?yàn)椤潞贤@一部分非常雜,條文之間幾乎無法用邏輯關(guān)聯(lián)的方式記憶,所以我自己發(fā)明了一些小口訣把它們聯(lián)系起來。

      司法考試結(jié)束后,我整理出整整一袋筆記,幾乎都是她自己歸納的對比記憶列表。許多法律條文之間都可以聯(lián)系記憶。比如,在“證人出庭”這一前提下,可以將三大訴訟法的異同點(diǎn)歸納成一張列表,背誦時(shí)就省力很多?偨Y(jié)和歸納的能力會讓你事半功倍。

      二、心態(tài)要放平靜 我是從6月開始準(zhǔn)備司法考試的,整個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間,滿打滿算,不過三個(gè)多月。

      因難度大、科目多、通過率低而被網(wǎng)友冠以“中國第一考”的國家司法職業(yè)考試,內(nèi)容涉及14部法,需要記憶大段枯燥的法律條文和復(fù)雜的案例。

      三個(gè)多月的時(shí)間,一個(gè)對法律知識并不熟悉的我是如何成長為“司考狀元”的呢?總結(jié)一句話,心態(tài)很重要。準(zhǔn)備司考其實(shí)也是一個(gè)自學(xué)的過程。我建議大家在準(zhǔn)備司考之前先花2周時(shí)間熟悉一下自己的.自學(xué)規(guī)律,比如,什么時(shí)候看書比較有效率,什么地方溫習(xí)比較能夠靜得下心。

      6月初,我買了教材,開始了迎考生活。3個(gè)月里,幾乎足不出戶,每天沉浸于教材和試題中,學(xué)生嘛,到了暑假,各種吃喝玩樂的誘惑其實(shí)挺多的。但我認(rèn)為一旦下了決心,就要能夠靜得下心、耐得住寂寞。

      三、復(fù)習(xí)要先松后緊

      我的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)政策是“先松后緊,最后關(guān)頭放松調(diào)整”。起初,每天用于復(fù)習(xí)的時(shí)間大約是7個(gè)小時(shí),復(fù)習(xí)之余看些報(bào)紙雜志調(diào)劑。這些調(diào)劑非常重要。司考的卷四主要是實(shí)例分析,這部分我?guī)缀鯖]有花時(shí)間準(zhǔn)備過,因?yàn)樗緛砭蛠碜云綍r(shí)的積累。幾個(gè)月來我堅(jiān)持關(guān)心時(shí)事,考題就答得很順利。

      到了8月以后,逐天延長自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,到最后關(guān)頭,每天的復(fù)習(xí)時(shí)間在13到14個(gè)小時(shí)。我覺得考生到最后關(guān)頭難免會出現(xiàn)一些煩躁的心情,甚至?xí)ぢ犓^的小道消息導(dǎo)致分心。其實(shí)這時(shí)候大局已定,考試成績和真題成績相差不會太大,穩(wěn)定了心態(tài)就行。我會找家人聊聊天、看看電視,考前那一天尤其要好好睡覺。

      四、理解是關(guān)鍵

      吃透一本教材,比粗懂十幾種教材要有用得多。在準(zhǔn)備司考的過程中,我只有兩本教材:老師講義和《考綱》。此外,了解一些司法考試訊息和命題趨勢。

      在復(fù)習(xí)的頭兩個(gè)月里,我有時(shí)會去華東政法大學(xué)的圖書館借一些法學(xué)配套教材做習(xí)題,“權(quán)當(dāng)練手”,而真題集是從7月才開始做的。真題集最重要的作用是檢測復(fù)習(xí)的水平和進(jìn)度,不能做一題就去看一題答案,也不能散散漫漫地做,一定要將它當(dāng)成模擬考試。

      最初,我的正確率很少上百分之五十。但我沒有不氣餒,也不焦躁,煩躁也沒什么用,我對自己說,時(shí)間還有,復(fù)習(xí)才剛開始,到了3個(gè)月后,一切都會好的。最后我將真題集反復(fù)做了5遍,并且整理了厚厚幾本錯(cuò)題集。最關(guān)鍵的是,你一定要理解這道題目,理解自己為什么錯(cuò)和為什么對,有些考生真題做得分?jǐn)?shù)很高,但最后考得并不好。因?yàn)樗麄冎皇前颜骖}的答案給背下來了,而沒有真正的理解,題目稍一變化就做不出來了。所以,理解還是最關(guān)鍵的。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3

      一提起考試,同學(xué)們都深有感觸,它既像是一塊糖,又像是一顆定時(shí)炸彈,又似乎是一張身份證……其間的酸甜苦辣說也說不完。

      當(dāng)你在一次簡單的考試中名落孫山之時(shí),心里肯定是酸溜溜的,比吃了還沒成熟的葡萄還酸!

      甜是大家都喜歡的!取得一個(gè)好成績,同學(xué)羨慕,老師表揚(yáng),家長夸獎(jiǎng),那心里肯定比吃了世界上最甜的'蜜還要甜!在這個(gè)時(shí)候,你肯定不會厭惡考試了,因?yàn)樗o你帶來了多大的快樂呀!

      苦是大家都不喜歡的!看著別人金榜題名時(shí)的那股高興勁,再看看自己那寒酸的分?jǐn)?shù),金豆豆不禁一顆顆地滾落下來。老師氣呼呼的表情,家長的厲聲責(zé)罵,就像一把刀刺進(jìn)了心中,那感覺真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

      其實(shí),我個(gè)人更覺得,考試就像是一張身份證。上面顯示出你對學(xué)習(xí)的態(tài)度,對老師平時(shí)教導(dǎo)知識有沒有消化。老師總能從考卷中看出你是差生或是中等生或是優(yōu)生,看出你的學(xué)習(xí)狀況。但是,你也不必為此而害怕考試,想逃避考試。只要你平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),考試前好好復(fù)習(xí),用平和的心去應(yīng)對考試,那么你必須能發(fā)揮出自己的水平。到那時(shí),你就不會覺得考試是個(gè)魔鬼,害怕考試了。

      讓我們用一顆最平和的心去迎接考試吧!不再害怕,不再逃避,用最燦爛的笑容去迎接考試的到來

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)4

      我是今年第一次參加全國注冊會計(jì)師考試,很幸運(yùn)地一次性通過了五科,回想?yún)⒓幼荚嚨慕?jīng)歷,有諸多感慨,現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)體會與大家共同探討,希望對正在準(zhǔn)備注會考試的朋友們能有所幫助。

      我是1993年中專畢業(yè)后參加工作的,而且在學(xué)校里學(xué)的不是財(cái)會專業(yè),所以說到會計(jì)基礎(chǔ),我想沒有人會比我差。參加工作后由于工作安排從事會計(jì)工作,只能從頭學(xué)起,于是我參加了會計(jì)專業(yè)自學(xué)考試,在20xx年底通過會計(jì)專業(yè)本科段的全部課程之后,我就萌發(fā)了參加注會考試的念頭,因?yàn)槲覐母鞣N渠道知道了注會考試的難度,于是想通過考試促進(jìn)自己學(xué)習(xí)最新的財(cái)務(wù)知識,來提高自己的專業(yè)水平,以適應(yīng)工作的需要,所以在20xx年3月考試報(bào)名時(shí),我毫不猶豫地報(bào)了五科,當(dāng)時(shí)也沒想一定要一次通過,只是想給自己一定的壓力,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識。通過參加注會考試,使我真正領(lǐng)悟到了注會行業(yè)的一句名言——天道酬勤的真諦,只要你付出努力,就一定會有回報(bào),要想通過注會考試,絕沒有捷徑可走,只能靠勤奮的學(xué)習(xí),當(dāng)然也要注意一定的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為有以下三點(diǎn)在學(xué)習(xí)中是要注意的:

      一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

      不要以通過考試、取得證書為自己的最終目的,那樣的學(xué)習(xí)將會很被動,我們要以真正學(xué)到知識為最終目的,通過考試來促進(jìn)自己學(xué)習(xí)、提高自己的工作能力,那樣在學(xué)習(xí)時(shí)才會有積極性,才會有樂趣,才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我們有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)后,學(xué)習(xí)起來也會很輕松,因?yàn)槲覀兺ㄟ^努力,如果通過了考試,那固然是高興,即使沒有通過,也不會太傷心,因?yàn)槲覀兺ㄟ^學(xué)習(xí)確實(shí)學(xué)到了知識,拓寬了知識面,也是學(xué)有所獲,所以我在這里勸那些沒有通過的考生也不要悲傷了,只要認(rèn)真總結(jié)過去學(xué)習(xí)時(shí)的不足之處,通過努力,在下次考試中一定會取得滿意的成績。

      二是要注意正確的學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

      學(xué)習(xí)方法也是因人而異的,每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都要善于借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),但這種經(jīng)驗(yàn)絕不是生搬硬套,應(yīng)該在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,取長補(bǔ)短,根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法,并且在學(xué)習(xí)過程中不斷完善。因?yàn)槲沂巧习嘧,白天要工作,只能利用工作之余的時(shí)間學(xué)習(xí),于是我在上班時(shí)就抓緊時(shí)間把工作在上班時(shí)間全部完成,充分利用早晚的時(shí)間學(xué)習(xí),基本上放棄了其他娛樂活動。在拿到考試教材之后的四個(gè)月時(shí)間里,我基本上保證每天學(xué)習(xí)五個(gè)小時(shí),在學(xué)習(xí)時(shí)間上也科學(xué)安排,一般每天晚上七點(diǎn)至十點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)(從未象有些考生所說的學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)的),早上五點(diǎn)起床,學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),中午沒有特殊情況一般保證一個(gè)小時(shí)的午休,那樣下午工作和晚上學(xué)習(xí)才有精神,這樣安排就保證了每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間(據(jù)外國科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)人類每天8小時(shí)是最佳睡眠時(shí)間),從不打疲勞戰(zhàn),如果身體狀況欠佳就不勉強(qiáng)自己學(xué)習(xí),等休息好了以后再學(xué)。在合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間后,就要制定出一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過這幾年的自學(xué),我總結(jié)出了一套三階段學(xué)習(xí)方法,使自己能夠利用有限的時(shí)間準(zhǔn)備考試,并取得了較好的效果。

      第一階段,通讀書本,了解教材的知識體系。這個(gè)階段只要對書本有個(gè)粗略的了解,知道課本中有多少章節(jié),每章大概內(nèi)容是什么,編排順序怎樣。

      第二階段,精讀書本,理解透徹,全面掌握。這時(shí)要分章節(jié)精讀,對照考試大綱,找出書中的重點(diǎn),仔細(xì)理解,在理解的基礎(chǔ)上,把有些必須要記憶的公式等記下來,在學(xué)習(xí)時(shí)一定要弄懂書中的例題,在熟悉書本后,就可以做輔導(dǎo)書上的習(xí)題了,說到輔導(dǎo)書,我的體會是:在于精不在于多,好的輔導(dǎo)書一套足矣。我學(xué)習(xí)時(shí)用的是北大東奧策劃、中國經(jīng)濟(jì)出版社出版的輕松過關(guān)系列輔導(dǎo)書(由張志鳳、楊聞萍等編著),這套書的主要特點(diǎn)是將歷年考題分章節(jié)解析,使你熟悉以前的考題,摸清出題思路,很不錯(cuò)。在做練習(xí)時(shí),先不要看答案,等做完后對答案,看哪些題錯(cuò)了,錯(cuò)在什么地方,是什么原因,在以后做類似題目時(shí)吸取教訓(xùn),在學(xué)習(xí)完每一章節(jié)后關(guān)上書要知道這一章所學(xué)的重要知識點(diǎn),而且在下一次學(xué)習(xí)下一章節(jié)前復(fù)習(xí)一下上次所學(xué)的內(nèi)容,做到溫故知新,不要學(xué)了后面忘了前面。對于那些不容易記住或易忘記的.公式、數(shù)字等用個(gè)小本子記下來,帶在身上,一旦忘記就拿出來看看,這樣反復(fù)記憶就記牢了。

      第三階段,精讀書本,強(qiáng)化記憶。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)將各章節(jié)聯(lián)系起來系統(tǒng)地學(xué)習(xí),做到綜合運(yùn)用,能解答綜合題,這一階段至少要安排一個(gè)月的時(shí)間。最后,在考前10天要讓自己進(jìn)入臨考狀態(tài),完成幾套模擬試卷,查遺補(bǔ)漏,同時(shí)對考試中做題的時(shí)間進(jìn)行比較合理的安排。

      經(jīng)過以上三個(gè)階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備后,就只剩下考試時(shí)臨場發(fā)揮了,在考試時(shí)一定要保持平靜的心情,要有自信心,經(jīng)過認(rèn)真的備考后,要充分相信自己。

      三是在備考過程中要持之以恒、要有毅力。

      光有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和正確的學(xué)習(xí)方法是不夠的,因?yàn)閭淇嫉倪^程是很枯燥的,一定要有毅力,克服惰性,只要準(zhǔn)備考試了,就一定要堅(jiān)持下去,所謂 “開弓沒有回頭箭”就是這個(gè)道理,在心底準(zhǔn)備偷懶或放棄時(shí),要想到一旦放棄,以前付出的努力就白費(fèi)了,這樣不斷鞭策自己,去積極地學(xué)習(xí)。

      總之,通過參加這次注會考試,使我學(xué)到了很多東西,不光是書本上的知識,也使我明白了沒有辛勤的耕耘就沒有收獲的道理。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5

      考試就其本質(zhì)而言,是人類社會測評人的素質(zhì)的活動,有其特殊的評價(jià)功能,在促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展、加強(qiáng)人才培養(yǎng)方面有一定的積極作用。

      首先,就其本次期中測查的成績情況來看,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人成績的縱向比較和與教學(xué)目標(biāo)的具體比較,少與他人作橫向比較。平時(shí)的語文考試是為了取得教學(xué)反饋信息,因而在考試成績的使用上,教師要著重與教學(xué)具體目標(biāo)相比較,以檢查教學(xué)的實(shí)際效果,改進(jìn)教學(xué)工作;對學(xué)生個(gè)人來說,還應(yīng)進(jìn)行個(gè)人成績的前后比較,借以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步程度及教學(xué)目標(biāo)的差距,明確努力的方向。不應(yīng)把一次考試成績看得過重,把分?jǐn)?shù)差異絕對化;不應(yīng)按分定級排名次,把學(xué)生的注意力引到學(xué)生間的橫向比較上。曾在一本教育雜志上看到這樣一個(gè)觀點(diǎn):一些單元考試可以只“點(diǎn)評”而不打分,或把學(xué)生的考試結(jié)果反映出的水平、進(jìn)步程度、與目標(biāo)的距離,用等級制度或用委婉而富有人情味的評價(jià)語如“達(dá)到”“稍次”“須努力”等,記錄在學(xué)生成績冊上。這樣說,并不是要取消學(xué)業(yè)成績評定,只是說不應(yīng)將每次考試結(jié)果都分?jǐn)?shù)化,使學(xué)生只關(guān)心分?jǐn)?shù)是多少,而不注重試題解答的對錯(cuò)與評語。

      其次,在評價(jià)方法上要靈活多樣,要能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。除閉卷筆試外,還可以經(jīng)常采用開卷課堂筆試、課堂小組討論、口試等方法,變學(xué)生在某種心理壓力下的被動答卷為強(qiáng)烈舉下的主動探求。如,我們班級建設(shè)中的一個(gè)欄目是“爭先恐后”,我著重從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、小組合作學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)進(jìn)步情況、課堂的表現(xiàn)情況來評價(jià)學(xué)生,表現(xiàn)好的加一把紅旗。自從我們的這個(gè)欄目增設(shè)之后,學(xué)生的.課堂積極性高了許多,特別是在小組合作學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)得很好。這個(gè)欄目的另一個(gè)重點(diǎn)是在鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)精神,凡有新穎想法和獨(dú)到見解,都會給一把紅旗加以鼓勵(lì)。平時(shí)課堂上的表現(xiàn)更為重要,老師不能對照某個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的答案,造成對獨(dú)創(chuàng)萌芽的扼殺,對盲目順從的鼓勵(lì)。一位美國教師說得好,對學(xué)生的創(chuàng)造能力來說,有兩個(gè)東西比死記硬北范文更重要:一個(gè)是他要知道到哪里去尋找他所需要的使他能夠記憶的多得多的知識,再一個(gè)是他結(jié)合使用這此知識進(jìn)行新的創(chuàng)造能力。

      最后,就其本次考試的內(nèi)容來看,考核學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識的能力。比如第三題,看拼音,寫詞語。此道題按道理來說應(yīng)該是基礎(chǔ)知識的扎實(shí)情況,可是我們班一大部分的男生都不會拼拼音或者是拼錯(cuò),我不知道這是北師大版的通病,還是他們一二年級學(xué)得不好?傊,我為他們的拼拼音的能力感到擔(dān)憂。如果一位學(xué)生不會拼拼音了,有了字典又如何,都說字典是一位好老師,不會拼了不就等于失去了一位好老師嗎?因此,我總是在想著每一次提高他們拼拼音的能力。到了最后我選擇了在每一次的單元學(xué)習(xí)完之后,我都會對學(xué)生進(jìn)行“聽寫”,所謂的“聽寫”是如此題的“看拼音,寫詞語”的練習(xí)。經(jīng)過每一個(gè)單元的測評之后,我發(fā)現(xiàn)他們拼的能力提高了,同時(shí)也測查出他們的識字情況如何。再如第八題,“給下列語句排列順序,把序號寫在括號里!痹疚覍ψ约禾孕帕耍瑢@樣的題目難不倒我的學(xué)生,可是結(jié)果卻出乎意料,學(xué)生沒能很好地掌握本學(xué)期的方位順序,其實(shí)考題內(nèi)容,很明顯地出現(xiàn)了“村前”“村后”這樣的關(guān)鍵詞語,可是他們的眼睛卻睜得不夠大,平時(shí)學(xué)得還不夠扎實(shí),錯(cuò)誤率才會這么大。所以我想在下半學(xué)期里應(yīng)該加強(qiáng)這一方面新知識的鞏固。

      總之,考試應(yīng)從知識與能力,過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等幾方面綜合評價(jià)學(xué)生語文素養(yǎng)的方法。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)6

      成績次日就下來了,結(jié)果十分令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有期望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期必須要努力,做到這幾點(diǎn):

      1、每一天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。

      2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。

      3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選取題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

      4、回家在沒有必要的狀況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的狀況下才使用電腦

      5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)、事?/p>

      6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)

      7、不在上課的時(shí)候睡覺,個(gè)性是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

      8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的.作業(yè)之類

      9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

      這9點(diǎn),我必須要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭取考到前200名,留到這個(gè)群眾,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么?

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)7

      上周日終于把人力資源管理師考完了,輕松,哈哈,也出來冒個(gè)泡,我考的2級,南湖職校考的,那是一個(gè)遠(yuǎn),筆試是上上個(gè)星期六考的,竟然遇見地鐵2號線的故障,當(dāng)時(shí)就想起報(bào)紙上輕軌火災(zāi)的事情,心里小緊張了一下,一看時(shí)間也來不及了,當(dāng)時(shí)腦袋一片空白,本來想放棄的,又想對不起俺的銀子,沖出去一個(gè)taxi,路上一直想,大難不死必有后福,哈哈,還好及時(shí)趕到了,題目也沒想象的難,老師的復(fù)習(xí)大綱還是很靠譜的,大學(xué)練出來的通宵背誦工夫也沒白費(fèi),最怕的英語,按老師說的死記硬背了一把,算算及格也是綽綽有余了。

      前天的口試,老師還算比較仁慈。就問了幾個(gè)問題就放過我了,案例題考組織結(jié)構(gòu),事業(yè)部制我想是正確答案,還好老師作為重點(diǎn)提到過。

      回想2個(gè)來月的.學(xué)習(xí),也算把我的人力資源知識系統(tǒng)了一次,對于我這個(gè)半路出家人,應(yīng)該說還是很有提高的,對這方面感興趣的兄弟姐妹大家以后多交流拉,有什么我能幫的上的,盡管問我。我一定知無不言,言無不盡,大家保佑我拿到證證哈。希望一切順利拉。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)8

      這次人力資源管理師考試,我們培訓(xùn)班有70多人,通過率相當(dāng)?shù)母,因(yàn)榕嘤?xùn)班的時(shí)候,我有幸被大家選為班長,自己也努力了一把,理論、技能考試得分最高,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下,希望對大家有所幫助,當(dāng)然,我不是賣關(guān)子,提供參考,僅此而已,別無他意!

      一、要有一個(gè)踏實(shí)學(xué)習(xí)的心。不要因?yàn)樽约菏菍W(xué)人力資源管理專業(yè)就很驕傲,一看這些知識都學(xué)過,就不把教材的知識放在心上,考試教材就是考試教材,畢竟不是在學(xué)校時(shí)的課本,每一頁可能就是知識點(diǎn);也不要因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)很豐富就感覺的很簡單,畢竟這是理論知識,雖然你的`經(jīng)驗(yàn)很豐富,但是這教材還是給你早已塵封的過時(shí)知識得到更新,使你收益匪淺。

      二、在培訓(xùn)的過程中,一定要找到一個(gè)在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)比較好的學(xué)員。和他(她)多交流,雖然有時(shí)候他并不一定能夠幫你什么,但是當(dāng)你考完試,你就會知道,其實(shí)你得到的幫助很大,因?yàn)樗蛘咭呀?jīng)考過助理人力資源管理師,或者她參加過考試,已經(jīng)有考試的經(jīng)驗(yàn)。

      三、不管你參加的培訓(xùn)中心的授課老師是多么的不好,你也不能缺課,一定要堅(jiān)持聽完每一節(jié)課,老師,一般都以考過人力資源管理師,并且,他們每年的歷年考試試題都作過詳細(xì)的分析,對你百利而無一害,不要認(rèn)為聽課時(shí)耽誤你時(shí)間,只要你認(rèn)真聽課,絕對相當(dāng)于你看兩遍書,切忌!

      四、一定要把藍(lán)皮教材仔細(xì)的看兩遍,然后根據(jù)指南輔導(dǎo)做題,隨著做題把書在看一遍,然后再看一遍藍(lán)皮教材,再做兩套歷年考試試題,要不看書定時(shí)做題。之后查漏補(bǔ)缺。

      五、在最后的一個(gè)星期里,放松自己的情緒,不要激動,安心的把書看一遍,在考前兩天內(nèi)不要在看書,沒事的情況下來瀏覽一下相關(guān)網(wǎng)頁,但是不要把新消息當(dāng)成是救命的稻草來看。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)9

      報(bào)檢員是指獲得國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局規(guī)定的資格,在國家質(zhì)檢總局設(shè)在各地的出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)注冊,辦理出入境檢驗(yàn)檢疫報(bào)檢業(yè)務(wù)的人員。報(bào)檢員合格標(biāo)準(zhǔn)是非常嚴(yán)格的,以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

      一、微觀操作把持,再究細(xì)節(jié)。

      初階溫習(xí)前,起首不要把報(bào)檢想的那么難,真實(shí)報(bào)檢只是國內(nèi)貿(mào)易中的一個(gè)關(guān)鍵。也不要把報(bào)檢常識想的那么繁冗,我們所學(xué)的章節(jié)當(dāng)然各不相通,但微觀上來看都是以軌則為根柢的測驗(yàn)檢疫或報(bào)檢相干規(guī)定。

      接上去關(guān)上教材,至多應(yīng)答各章節(jié)的標(biāo)題及布局做到成竹在胸。爾后再一章一節(jié)的研究細(xì)節(jié)。以第4章為例:第4章標(biāo)題是“出境貨品報(bào)檢”。比照各大節(jié)具體貨品的報(bào)檢規(guī)定,我們創(chuàng)作發(fā)明每一大節(jié)真實(shí)都波及到以下幾個(gè)方面:1、報(bào)檢范疇; 2、報(bào)檢前要求; 3、報(bào)檢工夫及地點(diǎn) ;4、報(bào)檢時(shí)應(yīng)供給票據(jù) ;5、監(jiān)督解決這即是本章常識的枝干。有了多么一微觀操作把持后,報(bào)檢常識也就不再零散單一,而是變得有章可循。

      二、先記一般,后記特殊。

      即先溫習(xí)報(bào)檢一般規(guī)定,再溫習(xí)報(bào)檢特殊規(guī)定。

      例如:我們進(jìn)修的出境貨品測驗(yàn)檢疫一般工作步調(diào)是:報(bào)檢后,先放行通關(guān)再測驗(yàn)檢疫。這即是報(bào)檢一般規(guī)定,是大全數(shù)的出境貨品都應(yīng)根據(jù)的規(guī)定。有沒有特殊規(guī)定?有,即出境的至寶、活動物以及來自疫區(qū)與疫情相干的貨品,其測驗(yàn)檢疫工作步調(diào)是:報(bào)檢后,后裔行全數(shù)或全部的測驗(yàn)檢疫(首要指動動物檢疫和衛(wèi)生檢疫),爾后再放行通關(guān)。這與一般規(guī)定截然相通,應(yīng)特殊回憶。

      再如:出境貨品報(bào)檢地點(diǎn)繩尺上保持產(chǎn)地報(bào)檢。這是一般規(guī)定。有沒有特殊規(guī)定?有,即出境的活動物應(yīng)在出境港口報(bào)檢,非論港口可否是產(chǎn)地。

      像多么的例子還或是列舉許多。按照多么的本色,我們也理應(yīng)將報(bào)檢規(guī)定分為一般和特殊分別溫習(xí)。一般規(guī)定是根柢,具有遍布性和通用性。特殊規(guī)定是重點(diǎn),應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)記,特殊回憶。多么一個(gè)進(jìn)修思路,可進(jìn)步聽從,灌輸常識點(diǎn)混淆,緊張操作把持報(bào)檢規(guī)定。

      三、橫向比照,歸納總結(jié)。

      故步自封的'一章一章,一節(jié)一節(jié)往下進(jìn)修,是我們一向的進(jìn)修編制。但這里我要補(bǔ)充的是:同窗們理應(yīng)學(xué)會著器重橫向比照和歸納總結(jié)的進(jìn)修編制。經(jīng)由過程對類似左近常識點(diǎn)的橫向比照,可判袂易混淆常識點(diǎn);經(jīng)由過程歸納總結(jié),又可將類似左近常識點(diǎn)整合起來,使繁冗零散的常識變得繁冗、一目清楚明了,真正做到使厚書學(xué)薄。下面列舉幾個(gè)例子,同窗們或是熟習(xí)一下。

      如:學(xué)到出境貨品測驗(yàn)檢疫工作步調(diào)時(shí),想想出境貨品測驗(yàn)檢疫工作步調(diào)。經(jīng)由過程多么的橫向比照,你會創(chuàng)作發(fā)明本來出入境測驗(yàn)檢疫工作步調(diào)截然相通。多么可有效地灌輸常識點(diǎn)混淆。

      再如:學(xué)到出口可用作資料的至寶報(bào)檢前應(yīng)進(jìn)行裝運(yùn)前預(yù)測驗(yàn)時(shí),就理應(yīng)總結(jié)一下,還有沒有其它的出境貨品也應(yīng)進(jìn)行裝運(yùn)前預(yù)測驗(yàn)?沒錯(cuò),同窗們還會想到出口的舊電機(jī)。經(jīng)由過程歸納總結(jié),關(guān)于裝運(yùn)前預(yù)測驗(yàn)這個(gè)常識點(diǎn),你就會印象深刻,緊張操作把持了。

      另外還或是總結(jié)一下哪些出口的貨品需要報(bào)檢前備案?哪些入口的貨品施行入口風(fēng)致許諾軌制?哪些進(jìn)入口貨品波及到標(biāo)簽考核等等。總結(jié)后,你會驚喜的創(chuàng)作發(fā)明零散的常識點(diǎn)回憶起來也不那么費(fèi)勁了,更緊張的是自己答題的準(zhǔn)確率(特別是多選題)一下子進(jìn)步了許多。

      四、器重操演,查缺補(bǔ)漏。

      部門的橫向比照和歸納總結(jié)都是為了答題。而不時(shí)地操演不單或是使你熟悉考點(diǎn),找到感覺,更緊張的是或是找到你常識的盲點(diǎn),查缺補(bǔ)漏。不曉得同窗們可否有多么一個(gè)感觸感染:第一次做對的題,想錯(cuò)都難。而第一次做錯(cuò)的題,一錯(cuò)再錯(cuò)。每整體都是多么,每整體都有自己常識的盲點(diǎn)。只要經(jīng)由過程操演本事找到你的盲點(diǎn)。以是自己要器重操演,更要器重那些你常犯錯(cuò)的題。對常犯錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)記,頻頻操演。

      以上,是我按照報(bào)檢課程的學(xué)科本色以及實(shí)際講解教育想到的幾點(diǎn)報(bào)檢進(jìn)修編制。希望能對同窗們的報(bào)檢溫習(xí)起到踴躍的熏染。雖然,每整體都有自己的進(jìn)修風(fēng)俗,應(yīng)離散自己的實(shí)際環(huán)境,找出恰當(dāng)自己的一套進(jìn)修編制。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)10

      每次考完試,卷子發(fā)下來后,老師都要讓我們寫一篇卷面分析,這次也不例外,此刻我就對這次期末考試做一個(gè)透徹的分析吧。

      這次考試的成績不理想,失利的原因是,因?yàn)槲移綍r(shí)做作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,太毛燥,總把老師和爸爸媽媽的勸告當(dāng)耳旁風(fēng),以前的錯(cuò)誤不但沒改,反而變本加厲了。比如:數(shù)學(xué)卷子上有這樣一道題讓你決定“分母比分子小的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)”。這道題應(yīng)是對的。可我當(dāng)是匆匆讀了一遍,一看和前天媽媽讓我背的概念不一樣,就把它打錯(cuò)了,令我萬萬沒想到的是它只是換了一個(gè)說法,但意思卻是一樣的阿,沒想到,我卻犯了一個(gè)這么低級的錯(cuò)誤,真讓我明白了“大意失荊州”的意思了呀!總的來說數(shù)學(xué)的分都扣在計(jì)算上,這就是我平時(shí)不愛計(jì)算,懶得計(jì)算造成的.,計(jì)算潛力差的后果。

      語文幾乎都是錯(cuò)的字詞,這就說明我的基礎(chǔ)知識學(xué)的不扎實(shí),平時(shí)寫作業(yè)時(shí),媽媽總在身旁叮囑我要做到:“手到眼到心到”這三到,可我總是不聽。這次期末考試反映了我在學(xué)習(xí)中的一些問題,我辜負(fù)了老師和家長對我的苦口婆心,我會在今后的學(xué)習(xí)中改正和彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)和不足,爭取在下次考試中取得滿意的成績。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)11

      昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對我說“張麥,這次你要請客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來?蛇^了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的';之后,我也沒再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

      聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。

      現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了。接著外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

      消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷。在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都很看好我。在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

      考好成績的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

      現(xiàn)在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數(shù)學(xué)也得到第一名!

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)12

      恰好過了注:CPA(注冊會計(jì)師)、CTA(注冊稅務(wù)師)、CPV(注冊評估師)三種資格考試是國家三大權(quán)威資格考試,全國范圍全部通過的人也是廖廖,據(jù)說在深圳同時(shí)擁有這三個(gè)證書的人在一般職員的位置年薪可達(dá)三十萬元以上。轉(zhuǎn)此文以作拋磚引玉,不知大家有沒有戰(zhàn)勝這三大證書勇氣。

      從20xx年到20xx年,四年間參加了CPA、CTA、CPV三種執(zhí)業(yè)資格考試,也在會計(jì)師事務(wù)所工作了近一年。從考試到實(shí)踐歷經(jīng)四年,感觸較多,就我的體驗(yàn)對三種資格考試作了一個(gè)比較,供大家參考。當(dāng)然,比較主要從應(yīng)試角度出發(fā),結(jié)合實(shí)際工作中的差異談?wù)勛约旱目捶;至于多證能否同時(shí)執(zhí)業(yè)、取得執(zhí)業(yè)資格后的職業(yè)前景等,不必過多考慮,如果有那份精力,考多幾個(gè)證又何妨,藝多不壓身嘛:)

      一、考試基本情況:

      1、成績有效期:CPA要求五年內(nèi)通過全部科目;CTA、CPV要求三年內(nèi)通過全部科目。

      2、考試科目與時(shí)間:CPA:會計(jì)3.5小時(shí),審計(jì)、財(cái)管3小時(shí),經(jīng)濟(jì)法、稅法2.5小時(shí);CTA:(稅法I、稅法II、稅務(wù)代理實(shí)務(wù)、稅收相關(guān)法律、財(cái)務(wù)與會計(jì))五科均為2.5小時(shí);CPV:資產(chǎn)評估3小時(shí),其他四科均為2.5小時(shí)。

      3、合格標(biāo)準(zhǔn):CPA各科滿分均為100分,合格分?jǐn)?shù)均為60分(官方表示不會人為控制合格率);CTA稅代滿分100分,其他四科均為140分,合格標(biāo)準(zhǔn)為60%即60分與84分,個(gè)別年份個(gè)別科目會視情況適當(dāng)下調(diào)合格標(biāo)準(zhǔn);CPV各科滿分均為100分,合格標(biāo)準(zhǔn)60分,個(gè)別年份個(gè)別科目會視情況適當(dāng)下調(diào)合格標(biāo)準(zhǔn)。

      4、考試題型:CPA考試部分科目中有一種變態(tài)題型—判斷題,變態(tài)是因?yàn)榇疱e(cuò)了會倒扣分,CPA的多選題要求也比較高,少選不得分;CTA除了稅代有主觀題,其他四科全部為客觀題,90道選擇題,題量超大;不過,CTA的多選題有一個(gè)特點(diǎn),少選可以得分,按每個(gè)選項(xiàng)0.5分給分;CPV的考試題型各科相同,客觀題、主觀題各50分,30個(gè)單選,10個(gè)多選(評分標(biāo)準(zhǔn)與CTA相同,少選可得分),5道主觀題。

      二、CPA、CTA、CPV相關(guān)科目的比較:

      1、審計(jì)VS稅務(wù)代理實(shí)務(wù)VS資產(chǎn)評估

      審計(jì)與稅代分別是兩種考試中最難的科目之一,審計(jì)教材系統(tǒng)介紹了審計(jì)執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)性好,但理解應(yīng)用很難,同時(shí),還必須有會計(jì)的知識作為基礎(chǔ)才可能通過考試。稅代的特點(diǎn)則完全不同,沒有系統(tǒng)的執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,整本教材給人的感覺就一個(gè)字“亂”,近乎雜亂無章,而要想應(yīng)對考試,還必須學(xué)好稅法I、稅法II以及相關(guān)會計(jì)知識。資產(chǎn)評估雖然是CPV的核心科目,但難度較其他兩個(gè)核心科目會簡單一些,更多地方與財(cái)管相通。

      2、稅法VS稅法I、稅法IIVS

      注會的稅法與注稅的兩稅比較如下:

      聯(lián)系:1.都是稅法,似乎是廢話,但這是說兩者的應(yīng)試范圍是一致的,所考核的內(nèi)容實(shí)質(zhì)是相同的;這是共同的基礎(chǔ)所在。2.在各自的資格考試中都是有一定難度的科目。也就是說不論是CPA的稅法還是CTA的稅法一和稅法二,在各自的五科中還是有難度的,并非背一背就可以,需要下一定的工夫;3.稅法是為了執(zhí)行的,所以也不會是很高深的東西,不論是注冊稅務(wù)師考試,還是注冊會計(jì)師考試,都是職業(yè)資格考試,所以不會有理論上的'難度,故而只要努力多看、多記、多想就會有很大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的時(shí)候還要多總結(jié)。

      區(qū)別:1.兩者側(cè)重點(diǎn)不同。在CTA的教材中含有一些稅收理論知識,其稅法理論也比CPA的多,這是學(xué)習(xí)的CTA教材的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一些朋友學(xué)習(xí)稅法有困難,就在于不能理解稅收和稅法的一些基本問題,CTA中有了講解,理解起來方便多了。CPA在稅法中含有一些實(shí)務(wù)的問題,這是因?yàn)樵贑TA中是單獨(dú)有一門叫“稅務(wù)代理實(shí)務(wù)”的科目講解,所以稅法一、二中重點(diǎn)是講解稅種,對于程序方面很少涉及。2.兩者行文風(fēng)格不同。個(gè)人感覺CTA教材寫得容易讓人理解,而CPA教材有時(shí)讓人讀來很費(fèi)解。3.兩者難度不同。盡管兩者在各自的五科中占有很重的分量,但就稅法自身在兩者中比較,CTA難度略低于CPA。4.兩者在一些具體內(nèi)容方面存在不同。這主要是由于兩者是不同的編寫者,在引述法規(guī)的時(shí)候,更新程度不同,有的部分CPA已經(jīng)更新,但CTA還沒有;有的部分CTA已經(jīng)更新,但CPA卻還沒有。另外,兩者在講解的內(nèi)容上具體范圍也略有不同,有的CTA講了,CPA不講;有的則剛好相反。 3、機(jī)電VS建筑

      機(jī)電與建筑,是CPV的兩門專業(yè)課。機(jī)電,就教材而言,相當(dāng)難(僅限于我這種門外漢),包羅萬象,什么破東東都有,什么機(jī)械傳動呀、液壓系統(tǒng)呀、電動機(jī)呀、車床呀、鍋爐呀,整到后面連數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人都搬出來了,豈一個(gè)暈字了得;簡直就一本天書,不反復(fù)個(gè)三五遍,是很難搞明白的。得下大力氣才行。好在今年機(jī)電考試難度較低,否則能否及格就難講了。還有一個(gè)問題,自己看教材是很難找到重點(diǎn)的,必須得聽課件,找到重難點(diǎn),然后有針對的學(xué)習(xí)方可事半功倍。建筑,也是一本天書,但較機(jī)電簡單那么一點(diǎn)點(diǎn),從另一角度來講,機(jī)電更注重理論的理解,建筑更注重知識點(diǎn)的記憶,記憶量也是令人頭痛的。怎么辦?多看書,反復(fù)看書;多練習(xí),反復(fù)練習(xí);有條件最好聽聽盧汝麗的課,這個(gè)老師講課相當(dāng)有激情,比機(jī)電老師好(個(gè)人觀點(diǎn))。

      4、財(cái)管、會計(jì)VS財(cái)務(wù)會計(jì)

      其實(shí),前后的可比性很差,只不過名稱上相近而已,CPA這兩科的難度遠(yuǎn)高于CTA、CPV的財(cái)會。CTA與CPV財(cái)務(wù)會計(jì)難度基本相當(dāng),所不同的是CTA全是客觀題,而CPV有50分的主觀題。財(cái)務(wù)會計(jì)中的財(cái)務(wù)管理部分介紹非常淺顯,有中級財(cái)管基礎(chǔ)足以拿下,與CPA的財(cái)管不可同日而語;會計(jì)部分也少了一些難點(diǎn)內(nèi)容,如租賃、或有事項(xiàng)、債務(wù)重組、非貨幣交易、期貨交易、合并報(bào)表等難點(diǎn)或是散落各章一筆帶過,或是沒有涉及。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)13

      現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴?不,它還有一個(gè)更重要的作用。

      一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨(dú)占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

      她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個(gè)依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更就應(yīng)懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的'是你們的反思潛力!

      考試另一方面的好處,就是讓我們在考試后進(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,并進(jìn)行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的?荚嚥⒉皇前卓嫉,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。考試,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!

      不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個(gè)在考試后反思!

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)14

      摘要:努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完 的......

      期中考試考完了,試題倒是很簡單,可是我覺得考得并不理想。

      生物卷紙里的題,大部分都是《學(xué)檢》上的,可是我考前并沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),對自己太自信,也太過于輕敵了,并沒有發(fā)揮好,雖然成績還沒有下來,可是我猜,這成績差的也不敢讓人相信。

      至于語文,我更可以肯定,我的成績有多么糟糕,數(shù)學(xué)我現(xiàn)在就知道自己已經(jīng)錯(cuò)了兩道題了,英語,也好不到哪去?傊靠瓶嫉枚疾焕硐。

      班主任王老師說了,小考小教訓(xùn),大考大教訓(xùn)。這次教訓(xùn)可不小啊。是該努力了,剛?cè)雽W(xué),當(dāng)我們還感慨著初中和小學(xué)的區(qū)別,期中考試都已經(jīng)考完了,當(dāng)我們在感慨期中成績時(shí),就已經(jīng)快期末考試了。真是“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”啊。

      努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題 初一,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)?很簡單啊,預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí),做到這三點(diǎn)就可以了,說起來簡單,可是有誰能保證做到、做好這幾點(diǎn)呢?

      預(yù)習(xí),在書上寫旁注,做筆記,不會的話畫問號,把要講的知識點(diǎn)看透,語文要弄懂字詞、課文,數(shù)學(xué)要先做一下課堂練習(xí)的習(xí)題,熟記概念,英語則是牢記語法和句型,多背單詞。

      聽講,這是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),老師講的一大部分往往都是教科書上沒有的,掌握了這些,甚至比作100道習(xí)題還有效。

      復(fù)習(xí),這是應(yīng)該把老師一天所講的內(nèi)容及習(xí)題的錯(cuò)誤的地方,整理在一個(gè)專門的筆記本上,方便以后復(fù)習(xí)。

      還有,我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須一絲不茍。習(xí)題做錯(cuò)了,不算什么,這是常有的事,重要的`是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。

      以上就是我針對自己初一上半學(xué)期的期中考試的情況做的總結(jié),一句話,就是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。為了達(dá)到成功的彼岸,我們一起努力吧。

    考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)15

      今天一大早起來,靜坐在電腦前,等待著時(shí)間一秒一秒的流逝,期盼著八點(diǎn)的到來,終于,在嘗試了數(shù)次后,查到自己的成績,375,低分飄過,感覺挺好運(yùn)氣的,由于時(shí)間的關(guān)系,行政法只聽過幾節(jié)課,經(jīng)濟(jì)法也沒有復(fù)習(xí)全,查到成績那時(shí),真是謝天謝地謝人!

      前年年底拿到的自考本科畢業(yè)證,去年第一次參加考試,考了319,今年第二次考,總算沒有辜負(fù)自己的努力?荚噺(fù)習(xí)過程中,參考了不少考友過往的有效經(jīng)驗(yàn),感覺對自己幫助挺大的,現(xiàn)在,自己也把自己的一些心得拿出來和大家分享一下,說的不對的地方還望海涵!

      一、復(fù)習(xí)時(shí)間:

      有人說,司法考試要用差不多一年的時(shí)間去復(fù)習(xí)。個(gè)人并不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),這不是高考,既沒有那么多的時(shí)間也沒必要用那么多的時(shí)間去把戰(zhàn)線拉得那么長,戰(zhàn)線拉長的后果極有可能是你的厭倦點(diǎn)提前到來,到某個(gè)特點(diǎn)的時(shí)段,可能會嚴(yán)重的出現(xiàn)心態(tài)上的紊亂。個(gè)人感覺,如果你是法律科班的話,在職的用四個(gè)月左右,全日學(xué)習(xí)類型的三個(gè)月左右應(yīng)該就差不多,當(dāng)然,之前也可以考試蜻蜓點(diǎn)水式的對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行了解,打牢基礎(chǔ)。今年我也是四月份開始看點(diǎn)書,五月份正式的開始復(fù)習(xí)計(jì)劃,由于今年單位開展的各類活動比較多,又碰到廣州開亞運(yùn),要搞各種安保,相對的時(shí)間上比去年要少一些,再加上工作屬于非固定時(shí)間模式的,休息的時(shí)間時(shí)多時(shí)少,很難保持系統(tǒng)性的休息,只能見縫插針的落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,但由于注意力提高了,感覺比去年效果來的好些。

      二、復(fù)習(xí)方法:

      看書聽課做真題,是不二法門。有些科目,例如民法、物權(quán)法之類的理論基礎(chǔ)比較強(qiáng)的,除了聽老師的語音課件外,最好買些輔導(dǎo)書看看,當(dāng)然,輔導(dǎo)書的話最好買權(quán)威人士寫的,因?yàn)槭忻嫔系妮o導(dǎo)書良莠不一,出于安全第一的角度,還是大品牌權(quán)威人士的比較靠譜點(diǎn),對于訴訟法之類的程序法,條文是必買,而且一定要多看條文,最好,讀上一遍,讓腦海里有個(gè)大概的印象,到考試時(shí)起碼遇到題目不會丈二和尚摸不著頭腦一竅不通。還有一點(diǎn)我覺得很重要,復(fù)習(xí)一定要有計(jì)劃,不能說今天想到什么看什么,去年我就是這樣,導(dǎo)致知識沒法在腦海里形成系統(tǒng),總有種一團(tuán)面糊的感覺。有了計(jì)劃,最好那張A4紙,把它打印出來,放在一個(gè)顯眼的地方,每天,復(fù)習(xí)完后對比自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,看下是否完成預(yù)期,如果沒有,要什么時(shí)候補(bǔ)回來,如果時(shí)間上有變化,該如何更改,這個(gè)要做到。

      三、捉住得分點(diǎn),全力突破:

      去年,第一次參加考試,分不清那是容易突破的點(diǎn)那些事難點(diǎn),眉毛胡子一把抓,什么都看,什么都學(xué),結(jié)果腦袋里面一片模糊,一到考試,差不多兩眼抹黑,啥都不懂。今年有所總結(jié),學(xué)會了破點(diǎn)前進(jìn)。個(gè)人認(rèn)為,卷一是非常的重要,該卷雖然看似很散,但是都是屬于熟記的范疇,只要大家花點(diǎn)心思在上面,拿到基本的分?jǐn)?shù)都是沒問題的,例如三國法,去年我可能50%都沒,今年考完一對,拿到了80%以上的分。所以大家一定要把卷一重視起來,爭取在卷一達(dá)到“破百”,為后面的幾卷補(bǔ)足分?jǐn)?shù),而且卷一考的好不好,有時(shí)關(guān)乎我們后面三卷的.發(fā)揮,正所謂開好頭自然能走好路,頭都開不好,路自然也就難走。

      四、培訓(xùn)班: 培訓(xùn)班是個(gè)爭議話題,有人說要有人說不要,個(gè)人認(rèn)為,每個(gè)人不一樣,這東西,個(gè)人選擇。我一同事,也是和我一起考,今年又剛好買房娶老婆裝修房子,時(shí)間忙的很,自然也就沒法參加培訓(xùn)班,但人家也過了。我就比較差點(diǎn),我是報(bào)名參加了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的輔導(dǎo)班,聽了考試大網(wǎng)的課程。怎么說呢,這里也不是為他賣廣告啥的,個(gè)人感覺還是物有所值的,至少,那個(gè)輔導(dǎo)老師為我制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃還是頗為之有效,而且能夠根據(jù)我的工余時(shí)間和復(fù)習(xí)進(jìn)度的變化進(jìn)行變化,比較人性化,時(shí)不時(shí)的也通過QQ對我進(jìn)行監(jiān)督和鼓勵(lì)。我這個(gè)人,天生懶散,可以偷懶的絕對偷懶,如果沒有人監(jiān)督,估計(jì)不會下那么大的功夫去學(xué)習(xí),所以督促這一點(diǎn)還是不錯(cuò)的。臨考試前他提的幾個(gè)復(fù)習(xí)要求,感覺對考試幫助挺大的,例如把歷年卷四的答案都寫一遍,讓我對卷四如何答題大致有個(gè)了解,知道一些步驟。

      五、真題:

      非做不可,但做的時(shí)間點(diǎn)一定要選好。最好等考試前一個(gè)月的時(shí)間里面開始做。做第一次的時(shí)候,憑第一判斷一口氣做完一卷,然后對答案,接著做再接著對。我做客觀題都是比較快的,一般歷年真題三卷我三個(gè)半小時(shí)做完,當(dāng)然,復(fù)習(xí)的時(shí)候看了很多真題解析,自然,做起來時(shí)就順風(fēng)順?biāo),速度自然不錯(cuò)。呵呵,不過這樣可以訓(xùn)練下你做題的判斷能力,避免在某些環(huán)節(jié)上拖沓時(shí)間,導(dǎo)致無法完成試卷。學(xué)法網(wǎng)司考題庫在沖刺期間有限時(shí)模擬真題測試,嚴(yán)格限制時(shí)間,超過時(shí)間自動交卷并評分,同時(shí)記錄錯(cuò)題,大家可以在沖刺期間好好利用一下。

      六、應(yīng)試技巧:

      個(gè)人意見:只要是客觀性的題目,其實(shí)都可以用一些應(yīng)試技巧對待。至于什么技巧,作為應(yīng)試教育多年的產(chǎn)物,估計(jì)大家都有那么一兩招啦,只要到時(shí)記得運(yùn)用起來,效果肯定會有。司法考試客觀題中一般都會有個(gè)很明顯錯(cuò)誤的答案,我做題的時(shí)候會在第一時(shí)間把那個(gè)答案劃掉,反正只要不是在答題卷上亂畫,也不會扣你分,何必在乎試卷干不干凈呢???

      七、心態(tài):

      司法考試,或許是最難的考試,但絕對不是最恐怖的考試!不要去過度的懼怕它,當(dāng)然,也不要去輕視它!用一個(gè)正確的態(tài)度對待,多下點(diǎn)心思足以,沒必要天天在哪里提心吊膽的,怕這怕那的?赡軙腥苏f我站著說話不腰疼,呵呵!泰然處之,自然能悠然過之!復(fù)習(xí)中的每一天,問一下自己:你認(rèn)真了嗎?你有沒有百分百的去付出?給自己答案!

      在這里感謝那些提供給我許多幫助的考試大網(wǎng)網(wǎng)友和老師們,謝謝你們的有效經(jīng)驗(yàn),希望,我的一些不是很成熟的話,也可以給即將踏上20xx司考路的朋友們,提供一些幫助。

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