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    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃

    時間:2022-10-29 10:36:20 總結(jié) 投訴 投稿
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    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃九篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎大家分享。

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃九篇

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃 篇1

      一、自我分析

      1、教學(xué)經(jīng)驗不足,課堂上的隨機應(yīng)變能力還有待進(jìn)一步加強。

      2、在課堂教學(xué)方面,過多的注重傳授知識,學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)地位沒有得到很好的體現(xiàn)。

      3、語文課堂不夠活躍、學(xué)習(xí)形式比較單調(diào)?谡Z交際、寫話等課不夠成熟。

      4、對后進(jìn)生的輔導(dǎo)有所欠缺,沒有擠出時間進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。

      二、本假期如何提升

      1、計劃看一至兩本教育方面的書籍,從理論上提升;從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學(xué)視頻,進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

      2、由于教學(xué)經(jīng)驗不足,下學(xué)年要多聽教研組長和經(jīng)驗豐富老師的課,認(rèn)真做好聽課記錄;在學(xué)科共同體內(nèi),多請共同體成員聽我的課,提出寶貴建議,語文教學(xué)水平爭取下學(xué)年有較大的提升。

      3、在課堂教學(xué)方面,改變觀念,變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)",逐漸減少過多的知識傳授,使學(xué)生的主體地位得到加強、教師的主導(dǎo)地位得到體現(xiàn),課堂上的隨機應(yīng)變能力進(jìn)一步提高。

      4、抽出時間,對我們班的對后進(jìn)生至少進(jìn)行每周一次的輔導(dǎo),并不少于每周一次的'個別談話,了解他們的思想狀態(tài)、進(jìn)步程度。

      三、期望目標(biāo)

      下學(xué)年,我要在個人業(yè)務(wù)水平上有明顯的提高,使教學(xué)課堂活躍、激情,爭取達(dá)到高效課堂的目標(biāo)。在班級管理方面,班級的衛(wèi)生和紀(jì)律比本學(xué)期有更大改進(jìn)。使學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣更加自覺,每個孩子的自制能力得到提高。在后進(jìn)生方面,使他們的聽講習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績有明顯的提高。

      四、呈現(xiàn)方式

      在班級管理方面,呈現(xiàn)方式:課堂聽講狀態(tài)、路隊、做操等;班級的衛(wèi)生和紀(jì)律可以在衛(wèi)生和紀(jì)律紅旗方面得到體現(xiàn);

      個人業(yè)務(wù)水平的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學(xué)習(xí)筆記、聽課紀(jì)律,動態(tài)的有個人優(yōu)質(zhì)課;后進(jìn)生進(jìn)步的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學(xué)習(xí)成績、作業(yè),動態(tài)的有課堂聽講。

      

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃 篇2

      一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我的大一生活也與我漸行漸遠(yuǎn)。但大一留給我的回憶會永遠(yuǎn)駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會的經(jīng)歷,更讓我受益匪淺。

      我在學(xué)生會的體驗可以從思想的認(rèn)知角度分為三個階段:

      一,初入學(xué)生會的單純。

      我在初,高中時,對學(xué)生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會,目的很簡單:就是了解學(xué)生會到底都干些什么工作。想想當(dāng)時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會這個大家庭,讓我認(rèn)識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學(xué),也讓我認(rèn)識了主席你,我真的很高興。

      二,由工作了解學(xué)生會。

      進(jìn)入學(xué)生會后,我不久就達(dá)到了我初入學(xué)生會的目的:我已經(jīng)大致了解學(xué)生會的工作啦。從承上啟下上講,學(xué)生會是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶,大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學(xué)生的配合,這就凸現(xiàn)了學(xué)生會的重要性。從學(xué)校管理層面上講,學(xué)生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知,通過學(xué)生會能夠很好的傳達(dá)給各位同學(xué),從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進(jìn)行。學(xué)生會不僅會將學(xué)校的.通知傳達(dá)給學(xué)生,而且會將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見向上反映,這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系,既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學(xué)習(xí)。

      就比如學(xué)校運動會的舉辦,這對于學(xué)校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運動會各個環(huán)節(jié)進(jìn)展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊展示,學(xué)生會便成為設(shè)計方陣的設(shè)計員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓(xùn)練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進(jìn)行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓(xùn)練,所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人,那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達(dá)集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學(xué)生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦。

      在這次運動會中,充分體現(xiàn)出學(xué)生會是一個學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個重要群體。

      三,認(rèn)真對待自己的工作。

      在了解了學(xué)生會的工作與學(xué)生會的作用后,我知道了學(xué)生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學(xué)生會的學(xué)習(xí)部,常會給各個班級通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),對同學(xué)們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學(xué)們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達(dá)給同學(xué)們,好讓他們能早一點做準(zhǔn)備,多一些時間認(rèn)真考慮考慮。

      工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。

      這一年的學(xué)生會生活讓我學(xué)到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數(shù)的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務(wù)全部按時完成,學(xué)生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃 篇3

      XX年,我市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)10880人,其中農(nóng)社區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)陽光工程學(xué)習(xí)任務(wù)XX人;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)6880人;農(nóng)民科技帶頭學(xué)習(xí)任務(wù)1500人 ;農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)500人(由市農(nóng)委直接組織實施)。

      一、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況

      今年,截止6月底,全部完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其中,在市委黨校集中學(xué)習(xí)20期,在鎮(zhèn)、社區(qū)就近集中學(xué)習(xí)26期,按照項目要求,每期學(xué)習(xí)3—4天,已總學(xué)習(xí)10380人,占總?cè)蝿?wù)100%(不含市組織的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)500人)。其中學(xué)習(xí)陽光工程學(xué)習(xí),占任務(wù)的100%;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)6880人,占任務(wù)的100%;對參加農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)和陽光工程學(xué)習(xí)的學(xué)員發(fā)放物化技術(shù)補貼人均50—150元,開展技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)4次以上,按照任務(wù)要求已完成現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)100%;農(nóng)民科技帶頭學(xué)習(xí)項目已對100名技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)員開展集中學(xué)習(xí)5天,對1400個帶頭戶和輻射戶學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)4—6次,按照任務(wù)要求已完成100%,同時發(fā)放葉面肥帶頭戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計支出資金近430余萬元,已申請財政下?lián)艿礁鲗W(xué)習(xí)基地補助資金435.76萬元,應(yīng)補資金全部到位,不含創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。

      二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作措施。

      (一)加大領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,葛月光主任任組長,農(nóng)委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細(xì)分管并兼任辦公室主任。學(xué)習(xí)基地主要負(fù)責(zé)人要親自抓,明確專人詳細(xì)抓。同時明確辦公室的主要職責(zé):組織項目申報,組織招標(biāo)確定學(xué)習(xí)基地并簽訂合同,制定實施方案 ,安排學(xué)習(xí)工作,對學(xué)習(xí)工作進(jìn)行日常管理,開展項目檢查、督導(dǎo)、驗收,對學(xué)習(xí)基地進(jìn)行考核,總結(jié)匯報有關(guān)數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會等。學(xué)習(xí)基地的主要職責(zé):要制定實在可行的實施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學(xué)習(xí)教師并保持相對穩(wěn)定;公開遴選受訓(xùn)學(xué)員;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo);開展跟蹤回訪服務(wù);創(chuàng)立學(xué)習(xí)臺賬;填報各類報表;總結(jié)上報典范材料,留存學(xué)習(xí)過程文字記錄及影像材料;提交實施情況總結(jié)和驗收申請報告;按規(guī)定要求使用學(xué)習(xí)補助資金,創(chuàng)立資金使用明細(xì)賬。

     。ǘ┕_招標(biāo),確定學(xué)習(xí)基地。通過發(fā)布招標(biāo)公告,公開公平公正考核,確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍(lán)子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農(nóng)機成人中專學(xué)校等3個單位為陽光工程項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項目學(xué)習(xí)基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地(市農(nóng)委招標(biāo)認(rèn)定)。

      (三)加大制度創(chuàng)立。除創(chuàng)立并改動項目法人責(zé)任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng)立了三項制度:一是第一堂課制度。學(xué)習(xí)基地每期學(xué)習(xí)班開班,須提早1-2天向辦公室報告,并提供開班計劃等有關(guān)材料。辦公室方案有關(guān)人員到學(xué)習(xí)班上第一堂課,宣講相關(guān)政策,檢查農(nóng)民參訓(xùn)情況,聽取學(xué)員意見和建議等。凡開班不上報者,其學(xué)習(xí)情況不予認(rèn)可。二是百分之百電話回訪制度。學(xué)習(xí)基地對已學(xué)習(xí)的學(xué)員必須進(jìn)行100%電話回訪 ,回訪情況登記表每季度末上報辦公室,辦公室根據(jù)學(xué)習(xí)基地的月報臺賬和電話回訪情況登記表進(jìn)行再回訪。同時,辦公室采用隨機抽查,暗訪等方法不按時進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)難題立即整改,確保參訓(xùn)學(xué)員聯(lián)絡(luò)暢通,政策知曉,滿意度增強,幫助度進(jìn)步。學(xué)習(xí)基地電話回訪情況登記表經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人和具辦人簽字蓋單位公章后,于每季度末上報市農(nóng)委新型農(nóng)民學(xué)習(xí)辦公室。三是例會調(diào)度制度。每月20日為全市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)民生工程例會日,原則上各學(xué)習(xí)基地分管領(lǐng)導(dǎo)和舉辦人參加,遇節(jié)假日不后延。主要議程為調(diào)度工作、交換意見、審核臺賬等上報材料,安排下步工作。沒有特殊情況,20日上午9點按時開會,遲到者罰款100元,無辜缺席者罰款200元,并限時補會。

     。ㄋ模┘訌妼W(xué)習(xí)質(zhì)量

      1、周密計劃,標(biāo)準(zhǔn)辦班。每期開班,都必須上報學(xué)習(xí)計劃,制定學(xué)習(xí)指南,明確學(xué)習(xí)時間、地點、參加人員、授課教師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、作息時間。雖然學(xué)習(xí)時間較短,但卻按照長訓(xùn)班管理,標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化辦班。每人發(fā)教材2-3本,水筆一支,筆記一本,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,實行開班動員,結(jié)業(yè)總結(jié),并檢查學(xué)員筆記,進(jìn)行全員考試。

      2、嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。對參訓(xùn)學(xué)員登記登記,印發(fā)學(xué)員證,學(xué)員本人憑證進(jìn)班,定位入座。樹立點名制、缺席補課或取消制,保鄣學(xué)時。樹立獎懲制,每期學(xué)習(xí)班都評出10%左右的優(yōu)秀學(xué)員,由市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)辦公室頒發(fā)榮譽證書和獎品,對不守信用,無故缺席2次的學(xué)員,取消學(xué)習(xí)資格,并列入農(nóng)委“黑名單”,兩年內(nèi)不方案其學(xué)習(xí),不向其提供技術(shù)幫助。保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,加強學(xué)習(xí)成果。為進(jìn)步學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)習(xí)成果,在教學(xué)方法上采用“六個結(jié)合”。一是本地老師與省級專家授課相結(jié)合;二是嚴(yán)肅教學(xué)與快樂學(xué)習(xí)相結(jié)合。每期都利用1-2個小時,采用有獎答題式、師生互動式、討論交換式,有時利用晚上穿插少量的文娛活動,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),幫忙學(xué)員消化領(lǐng)會,使學(xué)員在放松了身心的同時,又加深了對所學(xué)知識的理解和記憶;三是理論教學(xué)與理論操作、現(xiàn)場觀摩相結(jié)合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會這個平臺,組織學(xué)員現(xiàn)場觀摩、鑒別,大力學(xué)習(xí)農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣才能。再如農(nóng)機大戶學(xué)習(xí),每期都要方案半天,選擇待建場地,現(xiàn)場展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結(jié)合。如對參訓(xùn)的農(nóng)資從業(yè)人員,每人免費發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數(shù)量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟和社會效益。對農(nóng)民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農(nóng)機大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習(xí)與分散小班學(xué)習(xí)相形結(jié)合。對于學(xué)員分散范圍廣的專業(yè),則在黨校集中學(xué)習(xí),每期學(xué)習(xí)都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進(jìn)社區(qū)就近學(xué)習(xí),每期50-100人,同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場直播,擴大了學(xué)習(xí)成果,如農(nóng)機學(xué)校等。六是集中學(xué)習(xí)與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。教師包保到片,領(lǐng)導(dǎo)到人,通過進(jìn)社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。 已向受訓(xùn)學(xué)員發(fā)送農(nóng)技短信3條,2萬人次。

     。ㄎ澹┘哟笳咝v力度。一是會議宣講,市召開了啟動會、再動員會宣講學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)要求;二是利用和平電視臺、廣播電臺、和平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)公開學(xué)習(xí)項目、學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)補助、學(xué)習(xí)基地、學(xué)習(xí)時間、監(jiān)督電話等信息;三是印發(fā)和平市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《致全市農(nóng)民朋友的'一封信》10萬份、印發(fā)《新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作簡報》9期;四是開班典禮上第一堂課,宣講政策,在學(xué)習(xí)現(xiàn)場懸掛會標(biāo)、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報工作情況、典范措施并在農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、報紙等媒體上發(fā)表總計27篇。

     。└膭訖n案管理。在做好集中學(xué)習(xí)和現(xiàn)場服務(wù)的同時,對學(xué)習(xí)中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學(xué)習(xí)臺帳,留存了實施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標(biāo)準(zhǔn)、改動。

      三、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作成效

      通過學(xué)習(xí),進(jìn)步農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)才能,加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)農(nóng)民增收和農(nóng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。新型農(nóng)民學(xué)習(xí)民生工程達(dá)到上級滿意,農(nóng)民滿意,小麥生產(chǎn)連續(xù)八年獲得了豐收,小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動連續(xù)三年獲全省第一名,XX年被評為全省小麥生產(chǎn)千斤市,糧食豐產(chǎn)科技工程連續(xù)2年被評為先進(jìn)課題組。糧食生產(chǎn)連續(xù)多年榮獲全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)市,全省糧食生產(chǎn)“三大行動”先進(jìn)市。以小麥生產(chǎn)為例:從XX年至XX年,帶頭戶小麥平均單產(chǎn)分別為440.8、485.8、526、524.5、533.6、556.3、566.5公斤,全市小麥平均單產(chǎn)分別為386.2、397、425、458、461、469、508.4公斤。

      四、存在難題

      部分農(nóng)民電話號碼更換,上級檢查、電話抽查有時聯(lián)絡(luò)不通,影響檢查成果。

      五、20xx年工作計劃

      20xx年計劃學(xué)習(xí)農(nóng)民13000人。

      主要措施:一是繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作,隨時無償給農(nóng)民提供咨詢服務(wù);

      二是繼續(xù)加大政策宣講,全部進(jìn)步農(nóng)民對民生工程政策的知曉率。

      三是加強工作監(jiān)管,全部進(jìn)行實施情況檢查和電話回訪。

      四是認(rèn)真系統(tǒng)整理,改動檔案材料。五是創(chuàng)立信息反饋機制,各學(xué)習(xí)機構(gòu)實行工作人員包保到每個學(xué)員,做到電話號碼變動隨時向上反饋,立即更正信息。

      五是嚴(yán)格檢查驗收、總結(jié)考評。

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃 篇4

      槐樹林特場中心小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生300余人,其中住宿生近200人,教職工23人。隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)水平的不斷提高,后勤管理工作日益繁重,在整個后勤工作中,學(xué)生食堂管理處于核心位置,它是家長、社會了解認(rèn)識學(xué)校的一個窗口,是檢驗后勤工作好壞的標(biāo)尺。如何辦好師生滿意的食堂,讓學(xué)生吃得好、留得住,身體得到健康成長,是學(xué)校一直思考的課題。近幾年來,我校積極采取措施,切實強化食堂管理,努力創(chuàng)建師生滿意食堂,取得了顯著的效果。20xx年底,十堰市教育局領(lǐng)導(dǎo)在對該校后勤管理工作進(jìn)行檢查時,對“后勤管理工作”給予了很高的評價。

      一、完善硬件設(shè)施,為師生創(chuàng)建良好的舒適環(huán)境

      “工欲善其事,必先利其器”,要想辦成一流的師生食堂,必須要有一流的硬件設(shè)施做保障。近年來,學(xué)校先后投入10萬余元,努力改善食堂服務(wù)設(shè)施。1、改建了3個餐廳,餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇;2、實行了標(biāo)準(zhǔn)的餐桌凳,學(xué)生坐席吃飯,就餐如同進(jìn)入賓館;3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆;4、添置了一臺去皮機;5、為方便學(xué)生洗浴安置了太陽能;6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩;7、為方便學(xué)生穿洗方便,配備了洗衣機;8、學(xué)生宿舍告別了木架床睡上了標(biāo)準(zhǔn)的鐵架床,宿舍雖是磚木結(jié)構(gòu),但全部鋪上木板吊頂,冬暖夏涼,很舒服;9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設(shè)施配套,功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標(biāo)語、圖畫,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關(guān)愛他人等良好行為習(xí)慣。

      二、加強蔬菜基地管理,確保學(xué)生吃上新鮮蔬菜

      我校于20xx年秋季中學(xué)撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學(xué),山高路遠(yuǎn),大部分學(xué)生都是在校住宿,為解決學(xué)生吃菜難的問題,學(xué)校動了一定的腦子,組織教師下隊走訪,溝通家長,終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學(xué)生告別了自帶菜的歷史是最早的,但后來又覺得不很科學(xué)、不方便,于是又于20xx年春找到政府進(jìn)一步解決學(xué)生吃上新鮮蔬菜的問題,通過細(xì)致工作 ,終于疏通了這個關(guān)系,政府租賃了5畝基地交給學(xué)校耕種,為了讓基地高效高產(chǎn),便于管理,學(xué)校又采取了專人管理,抽調(diào)兩名有專業(yè)技術(shù)的老教師進(jìn)行管理,通過他們的精細(xì)管理和辛勤的勞動,學(xué)校的蔬菜供給率基本能達(dá)到80﹪,目前長勢喜人,受到社會好評。

      三、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)充實學(xué)生的生活不足

      隨著國家計劃生育的政策落實,大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,家長把學(xué)生送到學(xué)校都想住好、吃好。為解決這一難題,我校多次召開教職工大會討論商定,最后決定在不克扣學(xué)生飲食的'情況下發(fā)展牲豬喂養(yǎng),再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動,精心防預(yù),學(xué)校牲豬長勢喜人,就近幾年每年為學(xué)校出售牲豬3—4頭,解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題,受到學(xué)生及家長的好評。

      四、完善激勵約束機制,調(diào)動食堂員工積極性

      為提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,學(xué)校十分注重制度建設(shè)和對工人激勵約束管理,力求以制度來管理人,用數(shù)據(jù)來激勵人。該校先后制定了《學(xué)校食品安全工作責(zé)任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓(xùn)制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責(zé)》等各種管理制度,并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面,其顯明的特點就是用數(shù)據(jù)來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行校總務(wù)主任負(fù)責(zé)制,工作責(zé)任落實到人,實行責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,做到人人有事做,事事有人做,用制度來規(guī)范行為。學(xué)校做好安排,做好調(diào)控,負(fù)責(zé)檢查督促落實。工人工資實行績效工資制,每月分三次不定期組織學(xué)生會成員對工人的服務(wù)態(tài)度、飯菜質(zhì)量、個人衛(wèi)生等情況進(jìn)行綜合量化評估,評估結(jié)果與后勤人員福利相掛鉤,與評優(yōu)彰先掛鉤,實現(xiàn)多勞多得、質(zhì)優(yōu)多酬的原則,從而調(diào)動了后勤人員工作的積極性。

      五、強化安全管理,確保師生飲食衛(wèi)生安全

     。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,學(xué)校一班人首先從思想認(rèn)識上高度重視食品衛(wèi)生安全工作,把學(xué)生的生命和健康安全放在工作的首位,要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全工作不能有絲毫的放松,要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學(xué)校與總務(wù)主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀。出現(xiàn)問題,對責(zé)任人堅決實行責(zé)任追究。學(xué)校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦,大會講、小會講、逢會必講,讓食堂工作人員在思想認(rèn)識上筑牢安全工作的防線。

     。ǘ﹪(yán)把關(guān)口,規(guī)范程序。一是嚴(yán)把食品采購、入庫、加工和銷售關(guān)。學(xué)校成立了由三人組成的食品原料采購小組,共同對要采購的食品原料進(jìn)行驗質(zhì)詢價,對供應(yīng)商實行登記造冊,微機存檔,并堅持做到索要“三證”,確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前,由保管員進(jìn)行復(fù)稱驗質(zhì),分類分層入庫,隔墻離地存放。對于保質(zhì)期短的蔬菜,限量入庫,通風(fēng)保管。對于不合格的食品原料堅決拒收,切實把好出入庫關(guān)。二是嚴(yán)把餐飲具消毒關(guān)。每餐完畢后,餐具放到蒸飯柜由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行高溫消毒,并不定期請防疫部門對學(xué)校食品餐飲具進(jìn)行化驗檢查,確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴(yán)把內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。積極完善 “三防 ”(防鼠、防蚊蠅、防灰塵)設(shè)施。經(jīng)常對“三防”設(shè)施進(jìn)行檢查,在下水道及通風(fēng)口用鐵網(wǎng)封閉,當(dāng)天的剩余的飯菜加蓋保管。變質(zhì)的剩食,堅決倒掉,絕不允許加工后再給學(xué)生。此外,每餐完畢后,抽出一名工作責(zé)任性強的老師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進(jìn)行徹底沖洗、打掃,確保食堂地面無垃圾、油污,墻面、屋頂無蛛網(wǎng),桌子、椅子無灰塵,切實做到一塵不染,為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴(yán)格實行陪餐制度。對于每餐供應(yīng)的食品,堅持每次提前半小時試餐,有校委會帶班人員及值周教師負(fù)責(zé)應(yīng)急處理,若有重大問題及時向?qū)W校匯報,以備應(yīng)對緊急事故處理提供依據(jù)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查,若發(fā)現(xiàn)食堂沒有堅持試餐,給予一定的經(jīng)濟處罰。

      六、注重信息收集與反饋,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

      搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質(zhì)優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的重要舉措。學(xué)?倓(wù)處要求食品原料采購小組加強對市場信息的了解,及時掌握價格波動情況,同時加強與供應(yīng)商家的聯(lián)系,確保供應(yīng)的蔬菜價格相對穩(wěn)定,并盡量減少采購供應(yīng)環(huán)節(jié)。該校在對學(xué)生信息的收集與反饋上采取了多種形式,首先是定期召開學(xué)生生活膳食委員會,收集解答學(xué)生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學(xué)生的意見,及時反饋,并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時,通過召開生活委員會解釋,并積極采取措施,保證學(xué)生滿意為止。

      由于我校注重了強化學(xué)校后勤管理,學(xué)生在校普遍感到吃得好,住得好,家長感到滿意,社會各界及上級領(lǐng)導(dǎo)多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲,要乘風(fēng)破浪,以扎實的工作風(fēng)、飽滿的熱情、優(yōu)勝的服務(wù)態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃 篇5

      [三月份]

      1、3月5日注冊、3月6日正式開學(xué)。

      2、組織學(xué)齡兒童入學(xué),上報普及程度各項指標(biāo)完成情況。

      3、期初工作巡視。

      4、制定各類工作計劃。

      [四月份]

      1、教學(xué)常規(guī)檢查。

      2、片際教研活動。

      3、小學(xué)語文“從放到扶”和數(shù)學(xué)“優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”課題研討;

      4、開展綜合實踐活動課程常態(tài)課教學(xué)評比活動。

      5、迎接市教學(xué)工作檢查。

      [五月份]

      1、迎接市各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

      2、中心校全員賽課活動。

      3、5月19日(星期六)小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量檢測。

      4、第二次常規(guī)檢查。

      5、20xx年小學(xué)畢業(yè)生考試報名

      [六月份]

      1、學(xué)生特長展示。

      2、6月13日—14日小學(xué)非語數(shù)學(xué)科期末考查。

      3、6月15日小學(xué)畢業(yè)考試。

      4、征集20xx年小學(xué)教育年會各科論文

      5、6月25日1—5年級期末考試。

      6、各校學(xué)期工作總結(jié)。

      7、6月30日學(xué)期結(jié)束。

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃 篇6

      個人奮斗目標(biāo):學(xué)以致用提升自我。

      一、引言

      20xx年是我進(jìn)入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹(jǐn)在此制定20xx年學(xué)習(xí)計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

      二、自我期許

      擁有持之以恒的毅力。

      對自己有足夠的自覺,善待他人。

      能夠?qū)W以致提升自我。

      每天自我反省。

      擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

      事業(yè)與家庭同時兼顧。

      三、計劃書簡介

      此計劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個一年的學(xué)習(xí)之中,第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊安全工程師,對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識”等四本教材的.學(xué)習(xí)。

      四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

      政策法規(guī)的學(xué)習(xí):我現(xiàn)在主要是負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作,結(jié)合工作實際,安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:

      以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書242頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用121個工作日全部閱讀完。

      為充實自身,在工作之余將以《成功的項目管理》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個月內(nèi)全部學(xué)完。

      技能學(xué)習(xí):這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握,圍繞考取注冊安全工程師為目的,對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。計劃每本書平均每天學(xué)習(xí)5頁,一年內(nèi)學(xué)完。

      五、常態(tài)話學(xué)習(xí)

      閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。 體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運動不少于兩次,其他體育運動不定期參與。

      隨時加入其他學(xué)習(xí)。

      六、目標(biāo)

      20xx年9月取得注冊安全工程師證。

      七、備注

      在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

      八、結(jié)束語

      一年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃 篇7

      不知不覺的在學(xué)生會里做了一個學(xué)期了,時間過的還真快,沒有預(yù)期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這里有很多的感悟和收獲,學(xué)習(xí)了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經(jīng)驗。總的來說我對自己在學(xué)生會里的表現(xiàn)還算滿意。

      這學(xué)期我們進(jìn)行了那么多的活動,我也經(jīng)歷了那么多的考驗,F(xiàn)在回憶起來,一切還是那么的清晰可見,熟悉而感動。

      我很高興自己能夠加入這個大家庭,回憶起當(dāng)初來面試的場景,突然有種慶幸的感覺。這里有這樣一群相互團(tuán)結(jié)的伙伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那么融洽,在那么多個工作的日子里,我們很累但開心,我們焦慮卻有收獲。認(rèn)識了這么多的朋友和學(xué)姐學(xué)長,在學(xué)習(xí)和生活上都給了我那么多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵,支持和幫助。

      總結(jié)我的工作,其實也沒有什么特別的,和大家一樣的,一學(xué)期下來我真的很累很忙。許許多多的細(xì)枝末節(jié)要我們?nèi)ヂ淖,即使是簡單得不能再簡單的事,我們也要反反?fù)復(fù)的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學(xué)生會里德成長過程。

      也許下學(xué)期的生活還是這樣的,或許我們會有自己嘗試的機會,我們可以在學(xué)生會創(chuàng)新自己的工作方式和風(fēng)格,為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)生會里做好自己的工作,不管以后會不會留在學(xué)生會里面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天,就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里。

      有時候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會堅持下來。這是我當(dāng)初對自己的承諾,也是對我的行為所付出的責(zé)任。選擇了這個地方,我就會在這里走到最后。對這里的安排和工作我覺得還算合理,充實著我的課外活動,雖然偶爾會忙不開,但是我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏。

      下學(xué)期,我的目標(biāo)是大膽的去做,勇敢的承擔(dān)責(zé)任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時候和大家有的交流,相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步。也許在大學(xué)里,我現(xiàn)在還無法接觸社會上的很多事情?墒窃谶@里,我學(xué)會了怎么和別人相處,怎么去努力的說服一個人,怎么樣去適應(yīng)別人的需要,怎么像別人推銷自己。

      我覺得一個人的能力比一個人的學(xué)歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經(jīng)是事實了,我們可做的.事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己,把這里看成一個小小的社會,盡管它沒有真實的社會那么殘酷,可是畢竟有競爭和合作。學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合,休息和工作相結(jié)合,我不要求自己能夠多么的強大,我只希望超越我自己,我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂,有價值深厚的寶貴財富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風(fēng)景線吧,成長的路上可以有如此的經(jīng)歷,我覺得是值得的。

      說了那么多,還是那句話,我會堅持下去,帶著最初的想法和目標(biāo),朝著那個方向走去,盡管還有很大的距離,盡管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達(dá)。就算最后沒有我預(yù)期的那樣,我也沒有什么好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會很快樂,沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)能在這里找到自己想要的東西,能獲得自己的財富。

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃 篇8

      很榮幸能擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷總結(jié)與反思,我對本學(xué)期工作有進(jìn)一步的認(rèn)識,并且分析出本學(xué)期的大致工作方向,竭力在這學(xué)期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃初步設(shè)想:

      1、紀(jì)律:維持課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量,爭取讓每一個同學(xué)都能聽好課,完成老師交代的作業(yè)。嚴(yán)抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經(jīng)常影響上課紀(jì)律的同學(xué),做好思想工作,讓同學(xué)們從思想上認(rèn)識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學(xué)間的互動。

      2、與老師,同學(xué)交流:作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我應(yīng)及時收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的'一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。還要深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)。

      3、活動:

     。1)積極開展主題班會,老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞,討論并解決學(xué)習(xí)上的問題,增進(jìn)老師與同學(xué)間的關(guān)系。

     。2)密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇活動時間,組織同學(xué)增加課外知識,開闊視野。

     。3)隨時考察同學(xué)們對高等數(shù)學(xué),英語等學(xué)科的學(xué)習(xí),組織小型考試,掌握班級同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

      (4)定期組織觀看英文電影,豐富同學(xué)們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。

      (5)經(jīng)常與班委會及團(tuán)委會的同學(xué)交流,對班級現(xiàn)狀進(jìn)行及時的分析,保證班級的良好運轉(zhuǎn)。

      總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

    工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃 篇9

      教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會競爭非常激烈,對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。

      一、自身優(yōu)缺點

      個性隨和,從不與人計較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。

      二、個人提高計劃

      根據(jù)本人優(yōu)缺點,特制定以下自我提高計劃:

      1.理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      2.認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

      4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

      5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

      三、具體措施

      1、 專業(yè)水平的'提高。

      (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。

      認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

      每學(xué)期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

      (2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

      在老教師的幫助下,堅持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

      2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。

      精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

      3、勤于反思,完善自我。

      學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,

      享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

      4、練就自己扎實的基本功。

      "鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣,也會吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。A

      5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

      掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機,積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時間練習(xí)打字、設(shè)計幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實自我,以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

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