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    消防進校園活動總結(jié)

    時間:2022-11-03 08:22:13 總結(jié) 投訴 投稿

    消防進校園活動總結(jié)合集八篇

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的消防進校園活動總結(jié)8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    消防進校園活動總結(jié)合集八篇

    消防進校園活動總結(jié) 篇1

      消防安全是關系學生人身安全的大事。鑒于近來干燥的天氣狀況,學生公寓管理部于11月9日開展了防火宣傳活動,為的是宣傳防火知識,增強同學們的防火意識,消除火災隱患,為構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎。

      學校學生公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標語、在學生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識、有關政策法規(guī)以及校園防火注意事項,使師生切實增強防火意識,了解防火、滅火和逃生自救常識,提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時,管理部對學生宿舍進行安全隱患檢查,并要求各學院圍繞學生實際情況做好防火工作,進一步增強廣大師生的防火意識。管理部還舉行了“關注消防珍愛生命 共享平安”簽名活動,使更多的.同學參加到安全教育宣傳活動中來。

      通過此次消防宣傳活動,同學們不僅更加認識到校園火災的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中預防火災的細節(jié)。南區(qū)同學們對此次宣傳活動做了高度評價并提出寶貴意見,同學們都覺得這是一堂有重大意義的宣傳課。

    消防進校園活動總結(jié) 篇2

      為響應全國XX個“119”消防宣傳月活動,有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學校消防安全理論和實踐教學內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:

      “嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時,校園廣播傳出了小學部教學樓發(fā)生火災,請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火!碧由

      大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災警示片,來強化師生的'消防安全意識,并以提問的方式與其互動!盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

      大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認識,提高學校的整體火災防御能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

      此次活動,通過消防知識培訓和滅火逃生演練,讓學校師生關注消防、學習消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災防控和應急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

    消防進校園活動總結(jié) 篇3

      學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校建設發(fā)展不受影響。

      一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

      只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之

      一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調(diào),要求教職工小心謹慎,預防為主。

      學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

      二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

      只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

      1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

      2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散

      指示標志,以便應急情況有保障。

      3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

      4.加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

      5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。

      6.加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政教處。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強評比,每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。

      三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。

      消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。我們將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。

      我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。

      消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織全體教職工,通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察,反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”。做到全校一盤棋,“緊急預案”人人熟悉。

      五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。

      為避免各種不安全因素的'發(fā)生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

      學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。

    消防進校園活動總結(jié) 篇4

      今天早晨,洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災,全校立即啟動突發(fā)事故緊急預案,各班根據(jù)預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現(xiàn)場!”。話音剛落,行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領下,緊張有序的安全逃生到大操場。

      今天是“119全國消防日”,學校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的'支持。圍繞“作為小學生,如果發(fā)生火災大家應該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點頭。

      為讓大家有更直觀生動的認識,在消防警官的指導下,校長親自帶頭,和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。

      這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

    消防進校園活動總結(jié) 篇5

      一、成了消防安全工作領導小組

      為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:各處室成員及全體班主任

      組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

      二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

      我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與,防治火災”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

      1、召開全校安全工作會議,學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

      2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

      3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項,學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練,切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。

      4、開展“關注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實提高了學生的消防安全意識。

      5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

      6、開展家長對學校安全工作滿意度調(diào)查。

      三、全面排查整治校園火災隱患

      學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的'電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放,固定地點充電的安全整改,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩,在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進行了摘除。

      學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!

    消防進校園活動總結(jié) 篇6

      11月9日是全國消防安全宣傳日。為進一步增強師生的消防安全意識,把安全工作落到實處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機,我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實際的.消防安全教育活動。就活動情況總結(jié)如下:

      遇火警請撥打“119”

      圍繞“遇到火災時,該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災的案例視頻及圖片,讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識講座,重點就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現(xiàn)場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進行講解,達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災都能自救逃生。

      德育處組織開展了消防安全主題班會,總務處們進行了消防安全隱患大排查大整頓,美術課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動,確保消防安全教育深入人心,落得實處。

      繪畫消防手抄報

      通過開展消防安全教育活動,讓全校師生的自救自護能力得到了進一步鍛煉,消防安全意識得到了進一步提高,為營造良好的學習生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅強保障。

    消防進校園活動總結(jié) 篇7

      為了增強校園內(nèi)師生的防火安全意識,普及消防知識,預防和減少火災事故發(fā)生,日前,xx小學、xx小學均進行了消防安全知識的相關演練或?qū)n}講座。

      xx學組織全體師生進行了一次應急疏散演練,來自政安消防咨詢服務部的李磊教官和王新峰教官提供了技術指導。為保證這次安全演練的有序進行,學校事先制定了演練預案,疏散線路和人員職責都做了詳盡的安排。當全體師生聽到火警警報后,按照之前訓練的要求:“手帕捂口、彎腰、低頭、小步、快走”,沖出煙霧,迅速、有序、安全地撤離了教學大樓,在操場制定位置集合,并對班級人數(shù)進行了清點。兩位教官針對現(xiàn)場演習的情況進行了總結(jié)分析,并深入淺出地對學生進行了消防安全教育。演練結(jié)束后,全體教師和學生代表在會議室聆聽了消防常識講座,兩位教官從用火、用電、逃生等各個方面,悉心講解了自防自救常識,師生認真傾聽,并積極參與互動,獲益匪淺。

      小學特邀請河南省消防協(xié)會李文然教官到校為全校教職工進行了主題為“認識火災,學會逃生”的專題講座。李文然教官根據(jù)學校實際情況,結(jié)合最近幾年全國發(fā)生的重大火災實例,并提供了火災案件的數(shù)據(jù)與圖片,用血淋淋的案例警示教師們要高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。為加深教師對培訓內(nèi)容的'理解,增強實際操作能力,培訓現(xiàn)場模擬火災撲救,手把手教老師如何正確使用滅火器。生動的講解、準確的示范,使培育小學全體教師們強化了消防安全意識,增長了應急救援知識,掌握了防火常識和初級火災自救技能,真正受益匪淺。

      無論是講座或是應急演練,都進一步增強了師生的消防安全意識,提高了全體師生對防災警報信號的認知和應急防護能力,為創(chuàng)建平安校園校園提供了有力保障。

    消防進校園活動總結(jié) 篇8

      為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第**個“119”消防宣傳周到來之際,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現(xiàn)將學;顒涌偨Y(jié)如下:

      1、學校結(jié)合本校實際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的`領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

      2、學校總務部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

      3、學校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。

      1、10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。

      2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

      3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。

      4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

      5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。

      6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

      7、學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。

      8、安排各班出一期消防安全小報。

      9、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

      學校通過開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,進一步深化了我!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用。

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