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    五四青年節(jié)的活動總結(jié)

    時間:2022-05-14 16:29:24 總結(jié) 投訴 投稿

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)的活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)1

      今年5月4日是“五四”運動XX周年暨共產(chǎn)主義青年團建團91周年的紀(jì)念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學(xué)團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

      5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

      宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標(biāo)志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學(xué)校團委書記澤彬的帶領(lǐng)下,面對莊嚴(yán)、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。

      張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

      最后,新團員在澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

      緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的`氣氛推向高潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。

      通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

      “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚的同時,還應(yīng)繼承。

      宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)2

      為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學(xué)團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

      5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

      宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標(biāo)志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學(xué)校團委書記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對莊嚴(yán)、鮮艷的團旗進行莊重宣誓。

      張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的.新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

      最后,新團員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

      緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。

      通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

      “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚的同時,還應(yīng)繼承。

      宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)3

      20xx年是五四運動98周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”五四精神,加強民族團結(jié)教育,用“中國夢”引導(dǎo)各族青年在維護克拉瑪依社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,在團區(qū)委的帶領(lǐng)下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀(jì)念活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想,高度重視。

      通過充分認(rèn)識開展紀(jì)念五四運動98周年系列活動的重要意義,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開黨組會,通過認(rèn)真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內(nèi)容及具體要求,為進一步激發(fā)團員凝聚力,培養(yǎng)團隊精神奠定了基礎(chǔ)。

      二、加強教育,堅定信念。

      通過帶領(lǐng)團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務(wù),加強團員隊伍建設(shè),提高團員對團組織的認(rèn)同感和歸屬感,充分發(fā)揮團組織的生力軍作用。

      三、形式多樣,展示風(fēng)采

      通過“五四”系列活動的'開展,組織機關(guān)團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業(yè)大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發(fā)掘和宣傳團員青年的先進事跡,激勵青年勇于探索、敢于創(chuàng)新、追尋時代的潮流、把握時代的命運,充分展示當(dāng)代青年榜樣風(fēng)采。

      1.“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發(fā)進取、健康向上的精神風(fēng)貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節(jié)的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關(guān)6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創(chuàng)新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責(zé)任感、使命感和榮譽感。

      2.“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當(dāng)日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區(qū)慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務(wù)的了解,也傳遞公益服務(wù)理念。

      3.積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結(jié)杯”五四青年體能挑戰(zhàn)賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創(chuàng)編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉(xiāng)和祖國祝福的話語,展現(xiàn)我區(qū)各族青年團結(jié)進取的風(fēng)貌。

      4.5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯(lián)合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環(huán)路至健身公園南大門,全程約6公里。

      五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養(yǎng)了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)4

      展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動平臺,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們院學(xué)生會承辦了以“紀(jì)念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。

      我們院學(xué)生會經(jīng)過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動。決定下來之后,我們兩個部門進一步討論,在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結(jié)合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統(tǒng)一意見,統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務(wù)。

      我們是這樣安排和分配工作的:

      在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動策劃書,并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的`批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運動內(nèi)容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動宣傳,出制作板報并負(fù)責(zé)粘貼。秘書部主要負(fù)責(zé)活動用品及活動橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員,配合各個部門的工作。

      我們在五四活動當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,塬因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認(rèn)為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任,沒有真正的抓好工作監(jiān)督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當(dāng)天也出現(xiàn)了點問題,由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會進行五四游園活動,是當(dāng)天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。

      在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場;顒拥牡谝豁検墙M織各個系學(xué)生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標(biāo)志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié),我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)5

      穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

      “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

      為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運動,培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

      一、 活動過程

      過程一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。

      介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。

      活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。

      活動之三:演講結(jié)束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

      活動之五:由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,并集體合影。

      為了總結(jié)此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。

      二、 活動自我評估

      總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

      1、 準(zhǔn)備較充分

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

      2、 密切配合

      多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題;顒又,全力維持好活動紀(jì)律,為比賽順利進行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍

      3、 分工具體安排合理 。

      在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

      4活動 善后

      活動結(jié)束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

      在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

      1、 場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

      2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

      3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

      三、 活動結(jié)果及意義

      愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的'途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族 。

      五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

      因此 此次演講比賽 升華了的當(dāng)代青年的愛國精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)6

      今年是五四運動第九十八周年,九十八前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。

      這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。

     。鐓^(qū)黨總支于20xx年5月3日開展了已“弘揚五四精神 爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的`核心“愛國、進步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進行各種社會服務(wù)和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。

      在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學(xué)的精神,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

      通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)7

      為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才,5月3日,我校在xx特訓(xùn)營基地開展“不忘初心爭當(dāng)最美”五四青年節(jié)主題活動。學(xué)校黨委副書記章xx,xx學(xué)校掛職職教中心副校長李進德,校團委書記吳凌華以及全校30周歲以下青年教師代表參加活動。

      簽到、合影儀式之后,全體青年教師統(tǒng)一佩戴團徽,齊唱團歌、重溫入團誓詞,開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出!薄ⅰ凹彼倨鸷健钡惹啻核刭|(zhì)提升活動。在活動中,老師們細(xì)心體會、積極參與、相互配合,展現(xiàn)了青春的活力與美好。

      青年教師是學(xué)校的新生力量,是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出,有的'逐漸成為專業(yè)骨干,還有的成長為優(yōu)秀的班級管理者。

      通過主題活動的開展,增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力,使他們更加明確肩上的責(zé)任,努力為加快建設(shè)美麗品牌學(xué)校貢獻自己的青春力量。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)8

      五四青年節(jié),我們迎來共青團XX職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校委員會藝術(shù)部分團委團員代表大會,在這次大會的意義是為了加強各部、各班團的基層團組織工作建設(shè),完善團的組織結(jié)構(gòu),圍繞校團委中心工作,加強政治宣傳和思想教育,成立各部分團委。

      今天是第一次分團委代表開會的召開,在本次會議上,我們將選舉分團委書記、副書記各一名組成分團委委員會。

      本次大會主要過程是:通過大會選舉辦法來選舉分團委書記,副書記,分團委委員,在這次大會中各個候選人分別是XX。候選人們分別上臺競演,表達個人的優(yōu)勢和為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度。

      通過分團委委員會候選人、監(jiān)票人、總監(jiān)票人、計票人、總計票人名單,來評選各個委員。經(jīng)過團員代表們的投票,評票結(jié)果為劉XX老師為團委書記,XX學(xué)生會副書記,XX為組織委員,XX為宣傳委員。

      希望通過這次大會,我們能以身作則,做好規(guī)范成為學(xué)校的.模范標(biāo)兵。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)9

      為了紀(jì)念這個偉大的日子,我們學(xué)校開展了一系列的活動,讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學(xué)、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強,報效祖國的理想。

      一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。

      為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進、趕先進的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全校范圍內(nèi)開展20××年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。

      二、加強團組織發(fā)展,吸引先進青年學(xué)生加入共青團組織。

      校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團員、青年自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學(xué)習(xí),經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

      三、開展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節(jié)活動。

      為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學(xué)理念,發(fā)揮個性特長,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學(xué)生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)堅持開展下去,并辦成學(xué)校的'亮點活動。

      四、開展特色主題團日活動。

      每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)10

      為傳承不朽的五四精神,充分凝聚我園青年教師的力量,5月4日中午,團小組組長黃老師組織青年教師開展有意義的五四青年節(jié)活動。

      活動一,觀看“感動中國”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動中國”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡,深山女教師支月英、高級技師李萬君、保住戰(zhàn)機犧牲自己的張超……一個個在平凡中非凡的感人事跡深深地打動了在場的每一位老師,并給大家?guī)硇撵`上的震撼與啟迪。

      活動二,夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動中國”事跡中的人物那么杰出,但我們都擁有一顆對幼教事業(yè)、對天成幼兒園無比真誠的心。每個老師都認(rèn)真、用心地回憶和配班老師一起工作的點點滴滴,細(xì)心尋找小伙伴身上的閃光點,并用樸實無華的語言表達自己的想法!斑@是我的小伙伴,她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神”、“我的同伴細(xì)心周到,相處時像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心,經(jīng)常幫忙解決疑難問題”……身邊的榜樣雖然平凡,但也是激勵我們互相學(xué)習(xí)、共同進步的強大力量。

      活動三,尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業(yè)非常辛苦,不僅要完成復(fù)雜的教育教學(xué)、班級管理、家長工作等,還要不斷學(xué)習(xí)進修,提升專業(yè)能力,對于入職不久的新教師來說,更是巨大的挑戰(zhàn)!罢f說你最近的煩惱”這一環(huán)節(jié)讓老師們暢所欲言,大家互相鼓勵,出謀劃策,以積極正面的'方式解決問題,激發(fā)工作的正能量。

      本次活動的開展,既為青年教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,又增強面對復(fù)雜工作的信心和勇氣,更激勵青年教師不忘初心,努力前進,牢記教師使命,弘揚青年人的雄心壯志,彰顯青春風(fēng)采,讓每一個年輕的心都能在xx幼兒園里散發(fā)出耀眼的光芒!

    五四青年節(jié)的活動總結(jié)11

      青,是生命的色彩;春,是生長的季節(jié)。青年擁有人生最絢麗的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世紀(jì)的棟梁,在紀(jì)念“五四”青年節(jié)xx周年之際,我校開展了系列紀(jì)念活動,用行動彰顯青春,點亮青春,放飛理想,響應(yīng)歷史的感召,奏響時代的最強音!

      青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,響應(yīng)全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮,同時挖掘和選拔在此方面有特長的學(xué)生,秉承與時俱進的理念。“五.四”紀(jì)念活動一改往年歌詠比賽,于5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉(xiāng)&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽,活動前期工作包括宣傳,音樂伴奏帶制作,選手抽簽,舞臺布置均由校團委負(fù)責(zé)落實。團委盡心籌備,選手精心準(zhǔn)備。比賽過程中,一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲,選手們表現(xiàn)出色,現(xiàn)場氣氛活躍,廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學(xué)生擔(dān)任,賽后按選手綜合表現(xiàn)評選出獲獎班級:其中218班獲最佳人氣獎,237班獲最具潛質(zhì)獎,236班獲最佳表現(xiàn)獎,234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創(chuàng)意獎,并請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊,現(xiàn)場紀(jì)律良好,活動取得圓滿成功。

      榜樣的力量,模范引風(fēng)尚。評比可以鼓勵先進,激勵后進。為了在廣大共青團員之間形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過評比,學(xué)先進,找差距、鼓土氣,增干勁,調(diào)動一切積極因素,全面推進各項工作爭一流。學(xué)校研究決定開展“團干十佳”“團員十佳”“志愿者十佳”的評比表彰活動。校團委嚴(yán)格認(rèn)真地開展,堅持實事求是的`態(tài)度,最大限度體現(xiàn)和保障民主,廣泛聽取意見!皥F干十佳”按照一定比例分配名額,由廣播站團委,學(xué)生會全體成員投票得出,并向全校公布征求意見,“團員十佳”先由各班推薦一名優(yōu)秀團員,經(jīng)團委綜合考核確定候選名單,并向全校布候選名單,征求廣大師生意見,進行嚴(yán)格審查,最終確定受表彰,“志愿者十佳”由志愿者公開投票得出提名名單后提交評審組審查并向全校公布,聽取民意確定名單,具體情況如下

      十佳志愿者:

      楊榮彩、安少臻、雷達、沈世雄、張文茜

      寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海蕓

      十佳團干部:

      (校團委)邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、

      (學(xué)生會)李鏡、劉小杰、袁世杰、楊柳

      (廣播站)段榕、申麗清

      十佳優(yōu)秀團員:

      (校團委)徐迪、唐永斌

      (學(xué)生會)楊珺雯、董玲麗

      (廣播站)李靖萌、李垠杏

      (高一)226邵

      雪234胡波兒

      (高二)214李沁蕓222瞿發(fā)巧

      表彰儀式于歌唱比賽后舉行,并請黨校長為受表彰同學(xué)授予榮譽證書。

      愛在路上,感恩同行,進取為伴。為宣揚感恩之情,培養(yǎng)感恩之心,落實感恩之行,響應(yīng)全州“感恩思進”的學(xué)習(xí)熱潮,讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。深化我校德育教育工作,校團委于“五.四”紀(jì)念活動期間針對高一開展了“感恩思進”為主題的演講比賽。雖然該活動由于各種原因兩次更改時間,但同學(xué)們?nèi)匀环e極踴躍參加并精心準(zhǔn)備。選手以出色的發(fā)揮。精彩的演講,搏得觀眾的掌聲,以過激烈的角逐,第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰,脫穎而出。團結(jié)的力量總是巨大的,其中榮獲班級獎情況如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

      同時針對高二年級開展了以“感恩思進”為主題的征文比賽,同學(xué)們用手中的筆書寫一個個感人的故事,流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者,六篇文章嶄露頭角,其中:

      一等獎222班楊恩艷

      二等獎220班董舒雅

      二等獎213班王鈺佳

      三等獎223班摸晃

      三等獎214李楠

      三等獎222班楊春華

      “感恩思進”的活動落幕了,但它帶來的心靈的震動和回味,將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用,讓我們的學(xué)子在民中感受愛,習(xí)得感恩,思進取,走出民中傳播感恩之行,傳承中華美德。

      歷史已經(jīng)越來越遠,但是“五.四”精神的新世紀(jì)青春依舊。青年人如何實踐“五四精神”具化為四點,胸懷祖國,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造,樂于奉獻。其中熱愛自己的祖國是前提,最大的愛國就是把自己的事做好,同時加強多方面的學(xué)習(xí),打好未來人生道路的基礎(chǔ),青年是文化的傳承者,精神的實踐者,努力學(xué)習(xí),充實自己,讓文明的火炬?zhèn)鞒邢氯ゲ攀乾F(xiàn)的重要任務(wù)。

      xx年后,“五四精神”沒有過時,但是,對它的解讀變得多樣——或許,這正是它的價值所在。

      是的,當(dāng)一種熱情和品質(zhì)已經(jīng)被內(nèi)化到民族性里面,她就不再需要贊美,就像五月的鮮花永遠那么燦爛。

      在歌聲與鮮花的背后,時代需要的是青年的擔(dān)當(dāng),青年需要的是傳承五四的真精神,這樣的紀(jì)念才有價值。

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