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    安全演練活動總結(jié)

    時間:2022-06-09 01:59:14 總結(jié) 投訴 投稿

    安全演練活動總結(jié)

      總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的安全演練活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    安全演練活動總結(jié)

    安全演練活動總結(jié)1

      為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日午時,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F(xiàn)就疏散演練活動情景總結(jié)如下:

      一、高度重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的本事,本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。

      二、周密籌劃,演練方案安全可行

      學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的.具體操作程序、疏散要求與注意事項作了講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。

      三、秩序井然,演練效果良好學校經(jīng)過吹哨下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。

      到達指定位置后,各班立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

      這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是學校突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的本事,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。

      四、存在的問題:

      1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

      2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變本事不強。

    安全演練活動總結(jié)2

      為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,今天下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F(xiàn)做簡要總結(jié):

      一、師生重視,演練活動組織到位

      這次演練我們擬定了詳盡的《學校應急疏散演練方案》,并召開全校教師會,部署演練工作。進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個出口都有老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求各位老師按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。特別強調(diào)活動本身的安全,以確保這次演練活動順利進行

      二、秩序井然,演練效果良好

      今天下午學校演練總指揮通過廣播鳴響警報。全體教師及時到位,指導學生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

      三、存在的問題:

      (1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠迅速,導至疏散時間較長。

      (2)在疏散的過程中,學生的嘈雜聲太大,影響指揮。

      ()班主任沒有及時清點人數(shù),面對新的環(huán)境還有點束手無策。

     。4)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。

      同學們,老師們,安全是生命攸關的大事,是關系到千家萬戶平安的.大事,所以,我倡議,大家要更加牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

      這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事應急預案》的一次檢驗,也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標,下一步爭取越做越好,真正提高全校師生的避險能力。

    安全演練活動總結(jié)3

      為進一步發(fā)揮應急演練在完善應急準備工作、提升應急救援能力中的重要作用,根據(jù)市安委會《關于印發(fā)20xx年錦州市“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)遼沈行”活動方案的通知》要求,近日,市安監(jiān)局精心部署安全生產(chǎn)應急演練專題行活動。

      一是明確目標,精心部署。各地區(qū)、各部門、各單位要把應急演練工作與“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)遼沈行”活動結(jié)合起來,做到同時部署、嚴密組織、認真落實。并結(jié)合企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任攻堅年活動,緊盯危險化學品和礦山等重點行業(yè)領域、工業(yè)園區(qū)和城市工程設施等重點區(qū)域、汛期和高溫天氣等重點時段以及人員密集場所開展應急演練。

      二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào),扎實推進。各縣(市)區(qū)至少要組織開展一次以應急救援指揮為重點,政府主導、部門聯(lián)合、政企銜接的`安全生產(chǎn)應急救援指揮演練。各部門要圍繞監(jiān)管的行業(yè)領域安全生產(chǎn)特點和重點,有針對性地組織開展安全生產(chǎn)專項應急演練。各類企業(yè)在立足基層車間、班組和崗位開展現(xiàn)場處置演練的同時,要組織開展一次企業(yè)領導參與、各職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)動的應急演練活動。

      三是創(chuàng)新宣傳,注重實效。各地區(qū)、各部門要積極開展安全生產(chǎn)宣傳進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭、進公共場所“七進”活動,向公眾開展應急知識宣傳教育。各類企業(yè)要把應急救援知識、應急預案、現(xiàn)場處置方案作為應知應會主要內(nèi)容,對員工進行培訓,不斷提高職工群眾的安全意識和應對事故災難的能力。

      四是認真總結(jié),積極評估。各地區(qū)、各部門、各單位在應急演練活動結(jié)束后,要按照國家有關規(guī)定和《生產(chǎn)安全事故應急演練評估規(guī)范》的要求,認真進行總結(jié),積極開展應急演練評估,針對應急演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,確保應急管理工作持續(xù)改進。

    安全演練活動總結(jié)4

      為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力和安全逃生意識,鎮(zhèn)江市家孔巷小學于11月29日上午舉行了安全逃生演練。本次演練分兩次:第一次為地震安全逃生演練,第二次為火場安全疏散演練。

      為保證演練活動安全、有序,我?倓仗庍M行了周密的部署:每個班級安排班教小組成員帶隊,組長在前,核心成員在后。每個樓層、樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處都安排了安全巡查員,負責督察演習過程,維持演練秩序,意外事故應急處理。為保證演習動作到位,德育處開展逃生演習達標評選活動,各樓梯口安排評委對各班演習情況進行評定。

      演練開始前,我校杜校長作廣播講話,介紹逃生演練方案,讓大家明確演練目的、過程、方法;再由班教小組組長對學生進行演練方案的講解與指導。在學生充分了解演練方案后,班教小組組長帶領學生試走了逃生演練路線。

      上午8:40分第一次警報拉響,學生聽到地震預警后,在老師的指導下迅速鉆進課桌下進行緊急避險,震波過后,學生按老師的指揮快速離開教室跑到學校操場的安全地帶。8:50分第二次警報拉響,全體學生在老師的.帶領下,左手護住后腦勺,右手輕捂口鼻,躬著腰,手扶墻壁,躬身低行,迅速撤離至操場。隨即各班清點人數(shù),并逐級匯報,演練共用時1分53秒,900余名師生全部安全疏散完畢。整個活動過程規(guī)范、整齊有序。活動結(jié)束時,演練副總指揮杜校長對本次活動作了總結(jié)。

      本次安全逃生演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。

    安全演練活動總結(jié)5

      為落實區(qū)安委會的文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,經(jīng)鎮(zhèn)安委會統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)安委會及部分企業(yè)按照重大事故預案進行了實際演練,收到了良好效果,現(xiàn)對我鎮(zhèn)本次安全應急演練活動總結(jié)如下:

      一、領導重視,演練活動組織到位。

      為了確保演練活動落實到實處,我鎮(zhèn)召開相關會議,部署演練工

      作。會上,鎮(zhèn)長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業(yè)員工安全意識在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月14日,安委會成員及相關企業(yè)按照預案進行演練。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

      根據(jù)鎮(zhèn)安委會領導小組會議要求,鎮(zhèn)安監(jiān)辦以采石場發(fā)生滑坡事故為主題將鎮(zhèn)重大事故應急預案上報領導小組。經(jīng)過領導小組審查,預案安全可行。

      為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。

      三、演練效果良好。

      根據(jù)要求,本次安全演練的內(nèi)容主要是營救受傷人員,鎮(zhèn)安委會及相關企業(yè)參加演練,從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘,到達現(xiàn)場后由鎮(zhèn)安委會負責指揮調(diào)度,派出所負責維持現(xiàn)場秩序,鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員負責救治受傷人員,現(xiàn)場處理后送往市內(nèi)各醫(yī)院。演練過程中各部門及企業(yè)人員配合默契。

      由于演練前認真籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。

      演練結(jié)束后,由鎮(zhèn)安委會組織進行了總結(jié),認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了鎮(zhèn)重大事故應急預案。這次演練活動是對我鎮(zhèn)重大事故應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮(zhèn)應付突發(fā)事件的.防范措施,而且也提高了我鎮(zhèn)實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強企業(yè)員工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

      xx鎮(zhèn)安監(jiān)辦

      二Oxx年六月三十日

    安全演練活動總結(jié)6

      為進一步落實上級安全工作精神,增強學生的安全意識和自我保護能力,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的新局面,從而維護學校正常的教育教學秩序。在全體師生的共同努力下,本學期開學后我校于2月18日對學生進行安全教育及安全逃生疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      一、領導重視、安全知識教育、安全疏散演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長郎明臣為組長的安全教育及疏散演練工作領導小組,并召開全體教師及班主任安全工作專題會議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

      二、周密安排、疏散演練方案安全可行

      在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。

      三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功

      1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

      2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

      四、全校性演練效果良好

      上午第二節(jié)大課間組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的.能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

      通過今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學期還會堅持并定期開展這些活動,確保我校安全工作能快速、有序地進行。

    安全演練活動總結(jié)7

      為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時,我園成功進行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的`成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署分不開。

      為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組。演練前,安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。

    安全演練活動總結(jié)8

      為認真貫徹落實市安監(jiān)局《層轉(zhuǎn)全國安全生產(chǎn)月活動組織委員會辦公室國家安全生產(chǎn)應急救援指揮中心關于深入開展2017年安全生產(chǎn)應急演練專題行活動的通知》(慶安監(jiān)辦〔2017〕81號)要求,根據(jù)《岳西縣2017年“安全生產(chǎn)月”活動方案》(岳安全〔2017〕6號),我縣廣泛開展了多部門參與、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動、多種類型的應急演練活動。具體來說,主要開展了一下幾項演練活動:

      1、5月12日,岳西縣中洲小學開展了地震應急疏散演練活動。上午8:10,學校警報器響起,中洲小學各班學生迅速抱頭避險。幾秒鐘后在老師引導下,大家按指定路線快速有序撤離教學樓,向?qū)W校操場寬闊地帶集合。由于老師到位迅速、組織有力,學生撤離井然有序,疏散僅用了2分鐘。整個演練過程,從廣播指令下達到全部人員安全撤到指定地點,忙而不亂、井井有條。

      此次地震應急演練活動,是貫徹預防為主、防御與救助相結(jié)合的地震工作方針的有效載體,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,加強中小學生應急避難知識學習,共同營造重視學校安全穩(wěn)定工作的良好氛圍,努力打造平安和諧校園。

      2、5月16日,岳西公路分局開展防汛搶險應急演練,演練時,105國道突發(fā)山體塌方,應急演練變成了實戰(zhàn)。上午7時50分,防汛應急指揮部突然接到報告,因持續(xù)下雨,國道105線k1225 +300處,發(fā)生山體塌方,道路中斷,已造成20余臺車輛受阻。險情就是命令。接到報告后,岳西公路分局立即啟動防汛搶險應急預案,在向市局和縣政府報告險情的同時,分局立刻組織各搶險小組集結(jié)奔赴事發(fā)現(xiàn)場。

      各搶險隊伍按照職責分工,有條不紊的開展工作:路政搶險組在塌方兩端設置警示標志,繞行標志;運輸保障組調(diào)度了裝載機、運輸工程車輛趕赴現(xiàn)場;工養(yǎng)搶險組立即組織人員、機械進行搶修;信息報送組及時通過安慶交通廣播電臺發(fā)布災情信息和車輛繞道通行公告,并實時發(fā)布搶險信息及路況信息。

      經(jīng)過搶險隊員近4個小時的緊急搶險,清理塌方1000余立方米,于中午12點左右公路恢復正常通行。此次演練共出動搶險人員40余人,搶險機械4臺套,擺放警示標志8塊。通過實戰(zhàn)演練,各搶險隊伍得到進一步磨合,防汛應急搶險能力進一步增強。演練結(jié)束后,在石關道班會議室對這次實戰(zhàn)演練作了總結(jié),對存在的問題進行分析,并對災后恢復重修作了部署。

      3、5月27日,岳西縣響腸、頭陀、巍嶺、古坊等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近日開展模擬山洪爆發(fā)地質(zhì)災害避險應急演練。

      據(jù)岳西縣地質(zhì)災害防治有關部門統(tǒng)計,目前,岳西縣受地質(zhì)災害威脅人數(shù)超過2萬人,現(xiàn)有在冊地質(zhì)災害隱患點304個,受威脅戶597戶,還有大量在建工程項目,特別是岳武高速改變地貌、改變局地水流路徑,棄土棄渣尚未穩(wěn)固,極易造成崩塌、滑坡等地災發(fā)生,地質(zhì)災害防治形勢非常嚴峻。

      為切實做好搶險救災應急工作,最大限度的減輕地質(zhì)災害造成的損失,維護人民群眾生命和財產(chǎn)安全,岳西縣國土資源局大力配合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),按照“貼近實況、模擬實戰(zhàn)、確保實效”的要求,合理選擇演練地點,編制演練腳本,加強部門聯(lián)動,廣泛動員,組織各有關部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))防災責任人、群測群防員和受威脅群眾參加演練,確保演練取得實效,力求在突發(fā)地質(zhì)災害的情況下,各部門能夠迅速、高效、安全有序撤離危險區(qū)域群眾。

      4、6月7日,岳西縣石關鄉(xiāng)人民政府、岳西縣天源水電有限責任公司聯(lián)合組織開展烏竹河水電站防汛應急演練。

      演練假設烏竹河水電站出現(xiàn)重大險情,立即啟動防汛應急預案,按照三個科目有序進行:系統(tǒng)失電,電站啟動恢復廠用電(手動開啟發(fā)動機組發(fā)電供電站用電);外河水位繼續(xù)上漲、危及廠房安全搶險;烏竹河水電站大壩下游群眾轉(zhuǎn)移避險。一系列應急處置措施將演習當成了一場真正的抗洪搶險戰(zhàn)進行著。

      經(jīng)過近1小時的實戰(zhàn),演練取得圓滿成功,這是我縣水電站防汛專項調(diào)度會議后首個水電站防汛應急演練,為該電站“防大汛、抗大災、搶大險”打下堅實的'基礎,同時也為其他水電站應對山洪災害,建立協(xié)調(diào)、有效、迅速、準確的防汛工作運行機制提供了指導。

      5、 6月17日,岳西縣海能燃氣有限公司組織開展燃氣小區(qū)庭院應急搶險演練。

      此次演練模擬天一雅居A6棟調(diào)壓箱有燃氣臭味,可能為調(diào)壓箱膜片破裂造成漏氣。值班員接到住戶報警電話后,第一時間通知搶險組,同時通知總指揮楊總并啟動應急預案,副指揮安全科科長張立帶領搶險組第一時間到達事發(fā)現(xiàn)場,關閉入小區(qū)閥門,在事發(fā)現(xiàn)場拉起警示帶,確定安全警戒范圍,疏散人群,查找漏氣點,檢測空氣中可燃氣體濃度。整個演練歷時半小時,在搶險組所有成員共同努力下,險情迅速得到有效控制,避免了火災、爆炸事故的發(fā)生和人員傷亡與財產(chǎn)損失。搶修完畢后開啟入小區(qū)燃氣閥門,檢查漏氣點是否漏氣,確定無泄漏恢復小區(qū)供氣。同時向公司領導匯報情況,解除突發(fā)事件應急狀態(tài)。

      本次演練,進一步增強了海能燃氣公司的風險防范意識,檢驗了應急預案的可操作性,提高了應急處置能力及應急響應速度,為岳西縣經(jīng)濟社會發(fā)展營造安全、和諧、穩(wěn)定環(huán)境起到了積極的推動作用。

      6、6月23日,交運局開展了防汛搶險應急演練。 “X083線K5+100M出現(xiàn)山體塌方,交通中斷,請迅速派員進行搶修”,一個“報警電話”拉開此次演練的序幕。公路應急搶險隊伍接到報告后,總指揮立即下令啟動防汛應急處置預案,安排人員設置安全警示標志,并向交警部門求援,安排交警指揮交通,向當?shù)卣块T報告,請求幫助、協(xié)調(diào),安監(jiān)局派員指導。此次演練活動出動搶險人員20余人,出動車輛6臺次,挖掘機2臺次,裝載機1臺次,縣鄉(xiāng)公路管理所、公路運輸管理所等單位在交警大隊、安監(jiān)局的配合下,團結(jié)協(xié)作,快速穩(wěn)妥的做好路面車輛通行秩序,保障過往車輛通行安全,圓滿完成了公路搶險演練活動。

      這次演練進一步增強了交通運輸系統(tǒng)人員的安全意識和責任意識,及時發(fā)現(xiàn)和改進汛期公路搶險工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),進一步完善了公路應急搶險預案,既檢驗了隊伍,鍛煉了隊伍,又為確保汛期全縣農(nóng)村公路、橋梁的安全暢通和公路交通應急搶險工作提供了寶貴經(jīng)驗。

    安全演練活動總結(jié)9

      3月27日下午14:00,根據(jù)我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:

      一、領導重視,演練活動組織到位。

      根據(jù)上級要求和學校的實際情況,我校成立了以來文武校長為組長的應急演練小組,根據(jù)文件精神要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

      二、要求切合實際,過程安全有序

      安排此次活動之前,學校防震小組進行了精心的活動設計,專門召開了班主任會議,明確了活動的意義和目的,特別強調(diào)在演練過程中師生的安全問題,并要求班主任先在班級講清楚這次演練的程序及注意事項。演練過程中,教師指導認真,學生演練認真,學生從教學樓教室撤離到操場,在極短的時間內(nèi)師生全部撤離到安全區(qū)域。演練按預案有序進行,學校師生臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學生的事故;顒又,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到位數(shù)廣場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。全程無一受傷事故發(fā)生,大部分班級的同學表現(xiàn)較好,能夠作到姿勢正確,積極配合老師,按提前的'計劃進行,但也有少數(shù)班級及個別同學表現(xiàn)很差,不認真對待,望以后同學們能認真對待,生命開不得玩笑。

      三、認真總結(jié),提高學生的安全意識和避險能力

      演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和小結(jié),個別學生對應急避震和緊急疏散的知識和技巧掌握不熟練,學校的防震演練方案還需進一步完善。各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,各班主任清點本班人數(shù),并向總指揮匯報。同時教育學生:當危險真正發(fā)生時,我們要按照就近先走的原則有順序撤離,分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。我們要做到:遇事不慌 ,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,相互幫助;聽從指揮 , 有序疏散。接著由來文武校長對全校學生進行安全教育,同時對本次演練做了總結(jié):本次安全疏散演練是對我校安全應急疏散能力的一次檢驗,不僅考驗了我校應對突發(fā)安全事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。更進一步增強了全體師生的安全意識,并讓學生明白遇事不慌,聽從安排,安全撤離,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)安全事件的能力。然后,宣布演練結(jié)束。

      這次演練活動,不僅使同學們掌握了一些基本的防震防災自救自護的常識,也懂得了遇到危險時應該怎么安全脫離、逃生等自我保護的基本技能。今后,應將進一步加強防震知識的宣傳教育,制定和完善科學、實用和操作性強的學校防震演練方案,加大演練的次數(shù),要把防震演練作為一項常規(guī)工作抓緊抓好。

    安全演練活動總結(jié)10

      為切實加強應對突發(fā)事件尤其是食品安全問題的處置能力和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。7月28日晚,我們開發(fā)區(qū)工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故應急預案》的具體程序、內(nèi)容,組織開展了一次食品安全事故應急演習演練行動,現(xiàn)將這次行動的有關情況總結(jié)報告如下:

      一、演習背景:

      這次演習演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景,虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節(jié)來臨之際,為了表達對軍營生活的懷念,在幾個戰(zhàn)友的攛掇下,特安排工地事務長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒后,大約有20多名工人出現(xiàn)了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀,其中7名嚴重者還被送進醫(yī)院進行治療,接到舉報后,開發(fā)區(qū)工商分局立即進行情況核實,根據(jù)事件情況,迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急響應機制,進行應急處理。

      二、演習過程:

      7月28日下午6時30分,我局大部分工作人員已經(jīng)下班,只有12315工作人員在值班,一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜:“是工商局12315嗎?我們是昌盛裝飾公司的建筑工人,我們這里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象,有7名較嚴重的已住進了市人民醫(yī)院,你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導,帶班領導感到問題嚴重,立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報,應急領導組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進行現(xiàn)場核實并對現(xiàn)場初步采取必要措施,同時召集領導組成員進行會議研究,在會議研究中,江淮工商所電話將現(xiàn)場核實的.情況進行了口頭匯報,根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,應急領導組立即決定:

      1、將有關情況上報市工商局、上報開發(fā)區(qū)管委會。

      2、告知質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等相關部門。

      3、啟動我局iv級食品安全應急預案,立即集結(jié)全體應急隊員,進行應急響應。

      接到應急領導組的集結(jié)命令后,僅用了24分鐘,分局應急隊員全體著裝,帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢,并在開發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專用車一起列隊聽候指揮中心領導的訓示。

      市場科副科長李文煥帶第一小組進行現(xiàn)場檢查,對有關物品進行現(xiàn)場封存、抽樣取證,詢問有關當事人,準確掌握啤酒的進貨渠道。

      工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商(太平煙酒批發(fā)部)進行源頭追溯和控制。

      當?shù)诙〗M到達太平煙酒批發(fā)部后,經(jīng)仔細查對供貨商的進銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù),該批貨即沒有質(zhì)檢報告(合格證),也沒有進貨發(fā)票,在事實面前供貨商不得不承認,本月18日晚,一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷,如果愿意當代理商,每件可按元的價格給他,當事人見有利可圖,就全收下了,并從枕頭下取出一個筆記本,上面記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件,庫房現(xiàn)在還存有240件,執(zhí)法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。

      第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分,整個演習演練行動順利結(jié)束。

      三、存在的問題及原因

      通過這次演習演練,使我們工商行政管理機關能夠在有效應對突發(fā)公共事件時,逐步提高對流通領域重大食品安全事故的應急反應能力和處置水平,確保尤其是奧運會期間一旦發(fā)生重大食品安全事故,我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定,但在演習演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:

     。ㄒ唬┡e報記錄不夠詳細。主要表現(xiàn)為當天值班人員沒有記錄接警的具體時間,只記錄了當天的日期,沒有具體到幾時幾分;沒有記錄值班人員對舉報的處置情況;舉報人舉報內(nèi)容,值班人在整理記錄時過于簡單,沒有對舉報人進一步核實事件發(fā)生的。

      分析:一是演習演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個新生事物,有關準備工作不足;二是經(jīng)驗不足,平時沒有養(yǎng)成簡要明了、準確記錄的習慣;三是由于演習演練值班人員比較緊張,第一時間內(nèi)只想將舉報情況盡快向上一級匯報,沒來得及詳細詢問。

     。ǘ┈F(xiàn)場勘查和調(diào)查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因,但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特征描述,生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒有記錄;對司務長詢問,卻沒有問他本人為什么沒有中毒;在太平煙酒批發(fā)部檢查,財物清單空白處沒有劃掉,沒有編號,沒有送達通知書,現(xiàn)場封條沒有寫日期,立案審批表當事人一欄也存在一定的瑕疵。

      分析:細節(jié)決定成敗。盡管我們每天都在同經(jīng)營著和商品打交道,但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光,在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細節(jié)上沉著應對、不急不躁,盡量做到萬無一失。

     。ㄈ┰诩详犖槌霭l(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合,有部分隊員立正還背著手,上車不緊湊,檢測箱放在地上沒人拎。

      分析:演習演練在某種程度上來講具有表演的性質(zhì),用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質(zhì),比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。

      四、預案要完善 素質(zhì)要提高

      這次演習演練,使我們對應急預案有了一定的認識,積累了一定的經(jīng)驗,為應對各種突發(fā)事件打下了基礎。分析總結(jié)這次演習演練行動的經(jīng)驗和教訓,我們認為“沉著、快速、全面、細致、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。

      一要沉著。突發(fā)事件重點是一個“急”字,最忌諱的是一個“慌”字,突發(fā)事件是在我們沒有預知預感的情況下發(fā)生的。一旦發(fā)生,是手忙腳亂還是胸有成竹,是束手無策還是沉著應對,體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。這次演習演練,我們是在多方運籌,大家或多或少都知道最近要演習的情況下開始的,心理上有一定的準備,尚沒有真正考驗出我們的應對水平。

      二要快速。應對突發(fā)事件是要突出一個“快”字,最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結(jié)、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實到反饋,步步緊逼,環(huán)環(huán)相扣,不能有絲毫怠慢。

      三要全面。證據(jù)收集是要突出一個“全”字,最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集;事故發(fā)生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒死亡人數(shù)要詳細記錄;法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶,寧可帶著無用,不可用時沒有。

      四要細致。查辦案件是要突出一個“細”字,最忌諱的是一個“粗”字。細節(jié)決定成敗。一個案件的成功與否,很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗,證據(jù)與證據(jù)能否形成證據(jù)鏈。因此,對現(xiàn)場的有關人證、物證、書證盡量收集,有關現(xiàn)場特征要盡量詳細描述記錄,有關當事人的每個細節(jié)都盡量詢問到。

      五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習演練是模擬現(xiàn)場,但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現(xiàn)出我們開發(fā)區(qū)執(zhí)法人員隊伍整齊,態(tài)度認真,工作嚴謹,執(zhí)法規(guī)范的整體素質(zhì)和精神風貌

    安全演練活動總結(jié)11

      安全問題是學校管理中最重要的工作之一,校領導非常重視此項工作,并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應對火災險情,盡可能減少火災突發(fā)帶來的`傷害,進一步加強師生的應急避險、急救互救知識及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力,我校全體師生于9月23日上午9:45—10:15進行防火疏散演練。

      德育處事先給全體學生進行集體教育,強調(diào)安全演練的重要性,并讓每名學生準備了水和小手巾。演練時,在樓道內(nèi)準備了煙霧,通過拉響警報、教師疏導把學生有序地疏散到操場指定位置,并做好相應防護工作。由于學校長期堅持安全疏散演練,整個過程3分鐘之內(nèi)完成。同學們每人準備了半瓶水和一塊小毛巾,按照各班的疏散順序,安靜有序地到達指定位置,過程中沒有出現(xiàn)說話、打逗等不良行為,學校德育處對活動進行了總結(jié),強調(diào)疏散中的注意問題,并做出更嚴格的要求,加大學生對安全演練的重視。

    安全演練活動總結(jié)12

      為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年6月11日按照“消防安全應急預案”,進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時一分多鐘,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、目的:演練的目的是考察學生在遇到災難時的`應變能力和自救能力,進而提高學生的自救能力。

      二、演練規(guī)劃:各班聽到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合,清點人數(shù)。演練過程中做到快、靜、齊。

      三、演練過程:本次逃生演練由廣播室發(fā)出撤離信號,各班立即響應。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生,按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說話,全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時一分三十四秒,各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列,班主任點名,第一時間將人數(shù)報告總指揮。在報告人數(shù)的同時啟動救援方案,由安全領導小組對班級進行清查,救治和引導滯留的同學到達安全救治點。

      一、取得的成效

      1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

      2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

      3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

      4、在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序,并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進;

      5、

      一、二年級同學年紀小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離,在規(guī)定時間里到達集合場地

      二、存在不足

      1、少數(shù)教師安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

      2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。

      3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位(如直腰前進等),在以后的類似演練中要提前做好指導,爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。

      4、快速反應能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應變能力丞待提高。

      以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

    安全演練活動總結(jié)13

      失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來了,其實是我們實驗小學三、四年級組織的消防演練。

      自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領導和老師為了鍛煉我們的逃生本領而設計了這次別開生面的火災演習,我們?nèi)w師生都做得不錯。

      晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來了,我多學一個逃生的.本領就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:災難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!

    安全演練活動總結(jié)14

      為增強全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學習、了解逃生的基本常識,提高廣大同學及學校相關部門應對突發(fā)性事件的能力,我校于11月6日上午第三節(jié)時間,由學校牽頭組織全校師生進行教學樓防火安全疏散演練,地點為我校教學樓至學校操場,參加人員為全校教職工及所有學生,以防火逃生自救、人員疏散為主題。

      演練前,學校制定了詳細的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學校領導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調(diào),讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用手帕、衣角等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

      當預警信號發(fā)出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區(qū)域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發(fā)出到1700多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時2分02秒鐘。做到了快速、安全、有序。

      師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級負責人向總指揮王校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況,王校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評:這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

      1、要求各負責人一定要牢記自己的職責,牢記自己所分管的.區(qū)域,凡遇到此類事件必須第一時間趕到協(xié)調(diào)指揮。

      2、各班主任一定要肩負起安全第一責任人的職責,認真向?qū)W生傳授相關知識和技能,演練過程一定要跟班行走,嚴密監(jiān)視,確保安全。

      3、學生撤離到操場后,各班主任要迅速組織學生原地下蹲,保持集結(jié)地安靜,聽從安排,盡快做好本班人數(shù)的清點上報工作。

      4、演練結(jié)束后各班也要有次序地進樓返回教室,嚴禁擁擠。

      通過此次防火逃生應急疏散演練,又為全校教職工及學生提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練,進一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的能力,讓師生對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體師生的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,并能有組織、迅速地引導學生安全、快速的疏散。增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。

      這次演練,不僅為我校積累了應對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應急事件,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應急行動高速有效的完成。

    安全演練活動總結(jié)15

      今天下午,我園組織校車的師生開展了校車消防疏散演習活動。

      活動開始,跟車老師發(fā)出校車起火危險,立刻搶救孩子的警報,校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。

      校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外,還組織司機學習校車安全、文明駕駛知識,組織跟車老師學習跟車職責,使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。

      此次對校車突發(fā)事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的.協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發(fā)生的類似真實事件進行應急處置。

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