大學(xué)生實踐活動總結(jié)(精選9篇)
經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實踐活動總結(jié)(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實踐活動總結(jié)1
xx年級學(xué)生于5月21-23日去綜合實踐基地參加為期3天的培訓(xùn),學(xué)生參訓(xùn)總?cè)藬?shù)50人,無缺勤。通過這次學(xué)習(xí),師生都收獲不小,感觸很深,特作總結(jié)如下:
一、生活即實踐。
學(xué)生在樂中學(xué),在實踐中感悟生活中的美,如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕 、多米諾骨牌等,學(xué)生樂學(xué),愛學(xué),趣味十足,學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時機,也真正讓我們老師充分體驗了綜合實踐課該如何上,怎樣上,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等;趣味實驗、團隊游戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴,培養(yǎng)學(xué)生在活動中體會合作團結(jié)及創(chuàng)新意識;體能拓展項目,既鍛煉了學(xué)生的體能,技巧方面的訓(xùn)練,也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細(xì)心等多方面的能力,在此基礎(chǔ)上又上了安全救護(hù)課,讓學(xué)生真切的感受到在生活實踐中如何愛護(hù)生命,及時救護(hù)自己及他人,懂得生命的重要意義。
二、學(xué)會自理。
基地的實踐生活,讓這些從小在家中衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們,真正體會到,自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂趣;三天雖然短暫,卻讓學(xué)生們活得很充實,他們學(xué)會互相照顧,相互團結(jié)的`樂趣;為了宿舍的衛(wèi)生好,鋪蓋整齊,會的同學(xué)幫不會的套被套,疊被子,有的送垃圾,有的掃地,還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭,家長反映尿床的同學(xué)也不尿床了,哭鬧的也沒有了,甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便,便主動幫助打飯點點滴滴的小事透露著孩子們的真情,他們正在一點點長大,看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里。
三、感恩奉獻(xiàn)。
自理能力的鍛煉,加上感恩教育的及時進(jìn)行,使學(xué)生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私,從心靈深處體會到父母、老師的默默無私的愛,從基地回來,家長們感嘆,孩子比以前懂事了,老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn),這正是感恩教育的成果。
去實踐基地的三天里,看到孩子們的進(jìn)步,同時也看到我們的不足之處,學(xué)生雖然是平平安安的回來了,但也存在隱患之處,有個別老師工作不到位不負(fù)責(zé)任,體能拓展課我們有的老師到位不及時,和基地老師交接學(xué)生個別班級老師沒有及時接送學(xué)生,還有的學(xué)生因為是新班主任,管理不到位,在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會時學(xué)生的組織紀(jì)律性極差,而這正是一個學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn),有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實踐基地的事實,我希望在以后去實踐基地工作中能發(fā)揚長處改正不足。
大學(xué)生實踐活動總結(jié)2
首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應(yīng)號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡陋的。但當(dāng)所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當(dāng)然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。
雖然我是大學(xué)生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當(dāng)他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應(yīng)號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。
工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴(yán)格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。
曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。
我記得有一對外省夫婦帶著他們的`小孩來挑選對聯(lián)?赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯(lián),又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當(dāng)時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當(dāng)時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復(fù)了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些大一點的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯(lián),就應(yīng)該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習(xí)的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客,而并非單純只是為了錢。
大學(xué)生實踐活動總結(jié)3
20xx年7月12日至16日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,也獲益匪淺。
下面我主要從四個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個團隊精神的重大。
2、贏得了友誼
這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽,在那里我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的.陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
大學(xué)生實踐活動總結(jié)4
在新課程實施的大背景下,建立校園實踐基地,開展實踐體驗活動,既是促進(jìn)國家課程計劃的全面落實,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的綜合實踐活動課程體系,也是開展生命教育的有效途徑;诖,學(xué)校根據(jù)校園周邊環(huán)境資源,決定建設(shè)一個有效的轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的校園種植實踐基地,讓學(xué)生有機會走出課堂,走向社會,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,并在活動不斷深化的過程中實現(xiàn)學(xué)生個性的張揚和健康發(fā)展。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,我們五年級組籌劃了整個活動過程。
統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排
成立了實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行的活動計劃,五年級組組織老師討論修改,現(xiàn)場察看了試驗田,結(jié)合季節(jié)以及兒童的實際情況,征求學(xué)校負(fù)責(zé)人和學(xué)生學(xué)生家長、學(xué)生的意見,出臺五年級組“行知種植園”綜合實踐活動方案。聘請農(nóng)科社兩位專業(yè)人員來我校講座,給學(xué)生講解一些農(nóng)作物的基本常識,認(rèn)識農(nóng)作物、雜草,重點指導(dǎo)孩子如何進(jìn)行田間管理及鋤草的技能。為實踐活動的開展做好一定的知識、技能儲備。五年級組各班利用晨會課做好出發(fā)前的紀(jì)律教育和安全教育。
勞動體驗,親近自然
到達(dá)種植園后,各班分別找到自己的種植地,在農(nóng)場負(fù)責(zé)人和老師的指導(dǎo)下,各班分為四個小組,每班一組先勞動,其他小組的學(xué)生進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。大家都本著不怕臟不怕苦的精神專心地在田地間“作業(yè)”,有工具的同學(xué)熱火朝天地鋤了起來,沒有工具的同學(xué)干脆用手拔。經(jīng)過大家的一番努力,在短短的時間內(nèi),大有成效,原先遍地的雜草已被鏟除。
勞動中,剛開始小胖子徐飛飛覺得挺好玩的,漸漸地感到每除一把草,都要付出一定的代價,不一會兒汗水浸透了衣服,頭發(fā)像洗過一樣,累得氣喘吁吁。野草把他的腿扎得癢癢的,費了九牛二虎之力,終于把一小片土地的草除干凈了。在和老師的交談中,徐飛飛憨笑著說:爺爺奶奶他們每天都要在烈日的酷曬下干活,回家后還要打掃衛(wèi)生,煮飯給他吃,而他卻每次還那么挑三揀四的,真是太不應(yīng)該了,將來,他一定要好好報答長輩。
勞動中,張潤軒同學(xué)正拿著鐵鍬四處走動,一會兒功夫,就不小心踩到了一棵小小的油菜花。哎,這棵太可憐了。于是,我便給它拍了最后一張照片。很久很久過去了,張大破壞神還沒有除一棵草,反而破壞了一株油菜花。
活動延伸,豐富內(nèi)涵
回到學(xué)校,各班進(jìn)行了活動總結(jié),表揚了勞動積極的同學(xué),指出了活動中暴露的問題。年級組就本次種植園實踐活動進(jìn)行了梳理和總結(jié),表揚了活動組織出色的班級。各班趁熱打鐵,布置學(xué)生寫寫勞動的體會和收獲,同學(xué)們由于親身體驗了勞動的過程,感受到了勞動的歡樂和艱辛,言之有物,言之有情,親近自然,熱愛勞動的美好情感得到了升華。進(jìn)行勞動實踐活動向家庭延伸,讓有條件的學(xué)生開辟空地,種植一些蔥、蒜、菜等植物,寫寫勞動日記。
展評成果,體驗樂趣
在勞動實踐后,教師要給學(xué)生一個展現(xiàn)自我、體驗成功、得到肯定的機會。讓他們欣賞自己勞動的歡樂場景,交流自已勞動的快樂體驗,他們的心中會充滿自豪感。每個班級在勞動中拍攝了許多令人難忘的`精彩瞬間,開展了勞動圖片展;每個班級讓學(xué)生寫了勞動日記,利用班會課進(jìn)行了交流,評選了優(yōu)秀日記。成果展示受到同學(xué)們的歡迎,學(xué)生在展示中體驗到成功的滋味,感到一種被肯定、被需求、被欣賞的喜悅,從而享受到勞動實踐活動的樂趣。
提升品味,知行統(tǒng)一
學(xué)校把教育的視線投向了土地與自然,開辟了綜合實踐活動基地,給同學(xué)們一次親近土地的機會,讓同學(xué)們?nèi)ジ拧⑹斋@、感受,有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步提升他們的創(chuàng)造性思維和實踐技能,培養(yǎng)學(xué)生親近土地、熱愛大自然、尊重勞動、懂得感恩的思想感情,切實加強和推進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
這次活動意味著課程已不再是一份教材,自然即課程,生活即課程,社會即課程。今天的教育已不能僅滿足于課堂,應(yīng)該要讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)生活,把廣闊的生活空間作為師生共同生長的天地,這對學(xué)生的終身發(fā)展是必不可少的。
通過這次綜合實踐活動,學(xué)生了解關(guān)于種植方面的知識,認(rèn)識并學(xué)會使用各種勞動工具進(jìn)行簡單的勞動實踐,體驗勞動的快樂,同時磨煉了孩子們的意志,鍛煉了吃苦耐勞的精神,全面提升了學(xué)生的品德。同時也為學(xué)生提供了更多生活的體驗,也為學(xué)生提供了寫作的素材,讓學(xué)生懂得了生活是寫作的源泉。
由于多數(shù)同學(xué)生活在城里,對種植、勞動技能等方面的知識掌握比較少,雖然學(xué)生對這一活動很感興趣,但如何有效開展有相當(dāng)大的難度。有些同學(xué)剛下地便一籌莫展,無法辨別哪是植物哪是雜草,有些同學(xué)不知如何使用勞動工具。針對這一系列的問題,老師及時做好指導(dǎo)和示范工作,讓學(xué)生在充滿好奇與歡樂的精神享受中,經(jīng)受生活的磨煉,培養(yǎng)自我管理的能力,從而提高勞動效率。這樣的實踐活動也不斷提高廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為更好地實施新課程服務(wù)。
長期堅持,受益一生
實踐活動的開展要具有持久性,人的行為習(xí)慣需反復(fù)訓(xùn)練,即要經(jīng)歷“實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識”的復(fù)雜過程,才能逐漸形成良好的思想品德素質(zhì)和良好的道德行為,從而真正擁有一個美好的心靈,所以開展綜合實踐活動,必須要堅持一個持久性。每一次活動的目標(biāo)要小要實,但是時間要久,教育效果才能明顯。這就需要在開展實踐活動時加強檢查,持之以恒,一抓到底。學(xué)校從“社會即學(xué)校,生活即教育,知行做合一”的理念出發(fā),教學(xué)生六年,想學(xué)生今后六十年。通過持久、務(wù)實、新穎的實踐活動,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好習(xí)慣和生活技能。
大學(xué)生實踐活動總結(jié)5
無償獻(xiàn)血是一件利國利民的事情,這不僅可以幫助他人,挽回更多人的生命,也可以讓社會更加和諧美好,讓我們的生命充滿愛。20xx年11月20日,在湘潭市中心血站領(lǐng)導(dǎo)的大力支持積極倡導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,在多方人員積極配合下,此次活動取得圓滿成功。在這次參觀學(xué)習(xí)的過程中,我部成員感觸頗多,也學(xué)到了很多,現(xiàn)對此活動進(jìn)行總結(jié):
一、活動過程概述及收獲感觸:
1、觀看無償獻(xiàn)血宣傳片:
我們對中國無償獻(xiàn)血事業(yè)有了一個基本的了解,明晰了無償獻(xiàn)血的相關(guān)政策、流程、注意事項和其重要意義。在觀看過程中,大家消除了對獻(xiàn)血的恐懼感,有一種嘗試獻(xiàn)血的激情和希望為中國無償獻(xiàn)血事業(yè)獻(xiàn)一份力的.自豪感。
2、網(wǎng)友、志愿者走進(jìn)血站座談會:
血站領(lǐng)導(dǎo)誠懇有力的發(fā)言,各地網(wǎng)友積極交流討論,發(fā)言質(zhì)疑,權(quán)威人士準(zhǔn)確耐心地講解答疑,我們對無償獻(xiàn)血事業(yè)有了更深入地了解,知道了更多相關(guān)細(xì)節(jié)。我們感到中國無償獻(xiàn)血事業(yè)有著龐大的力量,大家深受鼓舞和感到。
3、急救知識講解:
生命與每個人來說只有一次,安全問題至關(guān)重要。這次急救知識的講解非常有必要,我們不僅對各種急救方法有了全面的認(rèn)識,也增強了大家規(guī)避風(fēng)險的意識,具備一種臨危不亂、遇險不慌、沉著冷靜、理智分析的心態(tài)。
4、血站參觀:
實踐總是比理論能夠振奮人心,在血站工作人員的解說下,我們更直觀地了解了血站的構(gòu)造、分工和各科室的職能及運行機制。血站的有序、安全、衛(wèi)生、規(guī)范、責(zé)任給我們留下了深刻的印象,無償獻(xiàn)血確實是一件神圣光榮的事。
二、心得體會:
在活動的過程中,大家團結(jié)互助、緊密配合、積極發(fā)言探討,表達(dá)自己的想法,說出自己的認(rèn)識,表明自己的看法?偟膩碚f:這次活動于我們來說是非常有意義的,豐富了我們的社會實踐活動,增強了各個成員之間的凝聚力,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,發(fā)揚了我們的愛心,堅定了我們對中國無償獻(xiàn)血事業(yè)的信念。
將每一份小愛匯集壯大,我們無時無刻都生活在大愛之中,天天都在暖暖的幸福里。既然我們是學(xué)生,但我們有無比的熱情獻(xiàn)出我們的熱血讓愛傳承延續(xù)。
大學(xué)生實踐活動總結(jié)6
今天是7月27日,我來到了寶應(yīng)電信公司,參加了它舉辦的“第一屆大學(xué)生實踐活動”。其實,在7月12號報名時,我只是抱著試試看的態(tài)度,可是沒想到就成功了。心里自然格外高興,因而,對這次難得的機會也十分珍惜。
開始的前兩天,我和其他一起參加該活動的同學(xué)在工作人員的帶領(lǐng)下,對電信有了一定的了解,并參觀了電信公司機房等地方。那里工程的巨大與工作人員認(rèn)真的態(tài)度讓我認(rèn)識到這里的工作不簡單,它關(guān)系到人與人以及人與世界之間的交流。
我與其他五個人,組成了“天翼營銷方案及前置營銷”的小組。第三天,我們便來到了開發(fā)區(qū),在盧啟棱帶領(lǐng)下,了解了中國電信的3G業(yè)務(wù),并將中國移動的'動感地帶和中國電信的學(xué)子E行套餐進(jìn)行了對比,找出了學(xué)子E行的優(yōu)劣勢。
接下來幾天,為了更好的得到調(diào)查結(jié)果,我們組又分成了兩個小組。小組內(nèi)部分工合作,有人打電話調(diào)查,有人接頭調(diào)查,有人數(shù)據(jù)分析、整理,有人畫圖,有人寫實踐報告。每天我們兩個組都會對當(dāng)天所做出的成果進(jìn)行交流與分析,并未對方指出成果中的不足之處。盧老師也會對我們的成果進(jìn)行一些簡要點評。
這次的實踐活動,雖然時間很短,卻讓我學(xué)到了不少東西。盧老師教會了我,做事要學(xué)會動腦筋,不能墨守成規(guī);唐斐教會了我,今天的事情今天做完,絕不拖拉;趙亞萍教會了我,做事要認(rèn)真,切不可馬虎;時謙教會了我,做事之前應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備;楊揚教會了我,做人有時要低調(diào)一點;祁瀟教會了我,要十分融洽的處理好人就關(guān)系。
在大家一起為電信出謀劃策的同時,我們六個人也成為了好朋友。因為友情之花的絢爛開放,所以在這幾天里大家相處得很愉快。
第一次社會實踐,我學(xué)到的不僅是營銷方面的知識,也學(xué)到了許多做人處事的道理,更結(jié)交了一群好朋友。
大學(xué)生實踐活動總結(jié)7
夏天的熱氣剛剛吹過,現(xiàn)在已經(jīng)是秋高氣爽了。我的社會實踐活動圓滿結(jié)束了,在這個過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗。
從大學(xué)走向社會,是一個成長的過程。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識到,只有正確的引導(dǎo),深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財富。
暑期社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。
。ㄒ唬┘由盍藢ι鐣F(xiàn)狀的了解。親身社會社會進(jìn)行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。
。ǘ┯兄谂囵B(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。
。ㄈ⿲τ诟鞣矫娴哪芰Χ加泻艽筇岣。提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時解決現(xiàn)在遇到的難題,每當(dāng)這個時候,我心里真的很有成就感;當(dāng)然和老板也要好好的.溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。
3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。
大學(xué)生實踐活動總結(jié)8
這是一個不平凡的夏天,與往年在廣州亞運會擔(dān)任志愿者不同,這次我是直面基層工作的挑戰(zhàn),了解村民難題為村民辦好事。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)基層工作也確實充滿挑戰(zhàn)卻樂趣無窮,遇到很多問題我都會認(rèn)真思考然后請教有經(jīng)驗的辦事員指導(dǎo)工作,在這個思考解決問題的過程中我學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗。
學(xué)知識就親自到前線去
在我上班的第一天,社區(qū)團委書記XX便帶上我往村的各個地方走了一下,由于長期在外讀書,對社區(qū)中新建的高大建筑基本不了解,而且我們寶豐社區(qū)是正在蓬勃發(fā)展的工業(yè)區(qū)。作為寶豐基建站實踐人員,明枝一路上向我介紹今年來社區(qū)的發(fā)展以及要進(jìn)行工地建設(shè),我留心地聽講,并不時咨詢關(guān)于村民建筑的事情。據(jù)我所見,隨著小欖鎮(zhèn)的工業(yè)往南遷移,我們社區(qū)中的工廠企業(yè)在增多,外來務(wù)工人員的到來,給我們當(dāng)?shù)氐腵村民帶來一筆可觀的收入,本地的商業(yè)發(fā)展也同步崛起。同時經(jīng)濟的發(fā)展也提高人們生活水平,一到晚上就靜悄悄的廣場,現(xiàn)在本地村民與外來務(wù)工人員組成跳健身舞隊,在廣場處進(jìn)行鍛煉。
作為一個崛起的社區(qū),這里的建房數(shù)也日漸增多,從08年的42間到11年的73間在建樓房,每年的數(shù)據(jù)都會增長。在見到蓬勃發(fā)展的同時也需注意樓房施工過程的安全問題,以及規(guī)范建設(shè),在寶豐基建站這段時間,我基本和基建人員一起往外檢查工地,為村民驗線、更換損毀的沙井蓋。在太陽底下工作,我已經(jīng)擁有一身健康的小麥膚色,更有與我同社區(qū)的志愿者說我已經(jīng)越來越健康。其實工作僅僅是讓我留出辛勤的汗水,卻給我回報豐富的基層建筑經(jīng)驗,經(jīng)過20多天的外出實戰(zhàn),我已經(jīng)可以指出哪些樓房擁有哪些建筑不規(guī)范的地方,而且施工過程是怎樣的,施工過程可以如何避免出現(xiàn)問題等。學(xué)知識就親自到前線去,只有通過所見所聞,再加以分析思考,我們才可以得到進(jìn)步。
當(dāng)社區(qū)的環(huán)保衛(wèi)士
在7月23日和8月6日我們社區(qū)團委組織兩場“倡導(dǎo)綠色文明,減少白色污染”環(huán)保志愿活動,在活動中我們將用自己的實際行動啟發(fā)人們從身邊做起,規(guī)范自己的行為,不再做垃圾蟲。
我們精心挑選幾個工業(yè)區(qū)賣早餐的地點,并在人們上班期間去宣傳我們的活動,身穿醒目的志愿者衣服,手帶工人手套,頭頂一頂草帽,拿上清潔工具,我們7點20分便按照原定計劃往各早餐賣點走去。在路上有村民打趣說道:“年輕人這么有愛心,看來我們居住環(huán)境越來越干凈”,隨著我們工作的深入開展,一些上班的人員也自覺地把塑料袋,一次性飯盒放到附近的垃圾桶。
在生活中如果我們每個人都養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,我們的生活環(huán)境就會變得干凈,我們志愿者所做的僅僅是一小部分的環(huán)保工作,但更多的是需要各位群眾的付出,保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生。我們以身作則用樸實的行動呼吁大家一同充當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,在活動過程中汗水直流,手腳都酸軟,但仍能可以幫助美化社區(qū),提高人們環(huán)保熱情而感到心情愉悅。點點滴滴促進(jìn)自己進(jìn)步
看似平凡的工作卻蘊含深層次的意義,一杯茶一句親切的問候,卻是那樣重要。作為一個基層服務(wù)組織,我們面對是最廣泛的群眾,他們需要我們熱心接待,能夠解決他們問題。很多群眾會在我所在的基建辦公室進(jìn)行寫水電證明或辦理房產(chǎn)證,我看他們到來時臉上都是掛著焦急的表情,如果我們的工作沒有做到位,村民的就難以開展他們的工作。當(dāng)有村民到辦公室需要辦證時,我都會代表辦公室送上一杯水,他們都會很禮貌地回應(yīng)。其實這就是我們習(xí)慣提及的接人待物的技巧,試想著你有求于他人時,他卻黑著臉對你,你心中會有什么滋味呢?作為基層組織,工作都需要很細(xì)致,要急他人之所及。點點滴滴會促進(jìn)自己的進(jìn)步,這是我的感悟。
我很感謝鎮(zhèn)政府、社區(qū)能提供機會鍛煉自我、實現(xiàn)自己的價值,在這段時間我學(xué)會很多,懂得很多,并且以身作則爭當(dāng)優(yōu)秀的志愿者大力宣傳我們豐富的實踐活動,我相信通過我們吹醒這個號角,越來越多人會加入我們志愿者隊伍。
大學(xué)生實踐活動總結(jié)9
這次從xxxx中學(xué)的暑期活動是從7月14號開始的,一直到21號才結(jié)束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負(fù)責(zé)的一個數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個班一起上,學(xué)生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調(diào)研了?偟膩碇v,我的工作比較散,但都很有收獲。
在支教方面,因為有一節(jié)課給臺風(fēng)沖掉了,所以只上過一節(jié)數(shù)學(xué)課,講了“數(shù)獨”和一個思維游戲題,上課時秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點被學(xué)生誤導(dǎo)了,不過,據(jù)我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清晰的,學(xué)生也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽課了,總共聽了三節(jié)課,語文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語文課是點評作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點評課很多人都會覺得很沒有意思,但是這節(jié)課不會,因為這個作文是續(xù)寫《桃花源記》的內(nèi)容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的`,最后還有獎品鼓勵;數(shù)學(xué)課呢,晃世劍講了幾道數(shù)學(xué)題,還表演了一個魔術(shù),因為老師事先和學(xué)生說過如果大家認(rèn)真的話,到時就會教他們一個魔術(shù),所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學(xué)習(xí)這個簡單的小魔術(shù);歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補充了學(xué)生的課外知識,而且還通過布置大家做金字塔,達(dá)到手腦并用的效果。這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得教學(xué)首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準(zhǔn)備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習(xí)中我也會針對這些方面多做些努力。
在調(diào)研方面呢,我們除了向參加活動的初一、初二級學(xué)生發(fā)放一些問卷之外,還對當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談,內(nèi)容不多,但是意義很大,起碼我們對當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當(dāng)然,我們這次只是一個小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。
在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調(diào)味,都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,而且自己煮飯有一個好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實惠。
這七天的活動,就一個字:值。
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